高中

实话实说，今天并没有想把这片文章登出来，带转念一想，有什么理由能让我不登出来所以……

那天练完篮球，回到家，坐在那饱经风霜的课桌前，回想之前发生的那一幕……在起跑前，他的嘴角上翘，微微一笑，仿佛前面的一切，都黯然无存。预备，起跑，在8万人的欢呼声中，他如子弹一般冲了出去，他那即柔和又不失速度的7步，让他一开始就稳住了阵脚，他慢慢抬起左腿，大家都知道，他要做那飞一般的跨栏，但是，这时发生的一幕让所有人都铭刻在心，不知是因为腿伤，还是心里在想什么，他的左脚也轻盈的打在了栏架上，打在了陪伴他12年的朋友身上。他的身体背对地面重重的摔在地上，与此同时，全场观众由欢呼声瞬间变成惊讶声，有人甚至尖叫，是啊，每个人都可能会尖叫……就在这转瞬即逝的2秒钟，4年的希望功亏一篑。他从伦敦的土地上爬起，目视对手跑完110米，一个他跑过无数次的110米。消失在他的视线里。他站了起来，朝休息室走去，但是，当他走到门口时，他好像意识到了什么，他回过头，重新走回赛道边。突然，他单腿跳了起来，“走”向中间的一个栏，他犹如对待自己的家人一般，亲吻了这个与他朝夕相处的朋友，一个足以让他魂飞梦散的朋友……接着他再次“走”了起来，他来到终点，深情的拥抱了他的“对手”，最后，他再次回到出口。这时，已有人帮他推来了一个轮椅，他并没有马上坐下，而是回头看了一眼赛道和栏架，这也是他最后一次享受这个地方了，此时，整个伦敦碗响起了热烈的掌声，这掌声的声响好似天崩地裂，甚至不雅于他们给予本国人的掌声。

04年，雅典，他，哦不，应该叫翔飞人了……飞人成功的夺得了中国历史上第一枚径赛奖牌，并以平当时世界纪录12。91的成绩书写了新的传奇，赛后，他说道：“我只想证明，欧洲人能做到的，我也能做到！”他哭了，是幸福的哭了。

05年，他以12。88了世界纪录，中国国旗冉冉升起。

08年，东道主，小组赛晋级，但是左腿受伤，暗淡的退出决赛。

12年，上海，他以12。97，今年世界最好成绩夺冠，大家说，当年的翔飞人，回来了！

12年，尤金，12。87，顺风平世界纪录，在一次证明了自己。

但是，北京时间12年8月7日下午5点50分，伦敦当地时间上午10点50分，伦敦奥运会110栏预赛第6组出场的翔飞人，没有成功，他在外人掌声中离场。

有人说这是他的号码，1356的诅咒；有人说这是他的腿旧伤复发；也有人说这是事不过三的失败。但是，刘翔，依旧是他自己，依旧是人民的英雄，依旧是中国的骄傲。

也许，他做过这样的梦：他回到了04年，回到了雅典，回到了梦开始的地方……

[梦想没有终点高中作文

当你踏上一座高山的顶峰时，不知你会有什么感觉。也许你会怦然心动，因为这里是最高，最难攀登的绝地。回想你登上的艰险，你必定会感怀许多，你必定会肃然起敬，豪气顿生。因为你征服了它。

环顾四周，看着周围的那一座座小山峰，都在你的铁骑之下所折服，你必定会有“绝顶一览众山小”的感觉。百川归东海，千岳朝泰山。看到眼前的这一切，回想着自己一步步走向成功的艰苦。人都说：“自古华山一条路，”你也许会想，再也没有能够难道我的山了。

一阵清风拂过，一个苍老的声音从遥远的天际传来：“你是天下第一又怎样，你再无山可攀了，再无目标了，你将孤老一生!这就是作为成功者的代价!”

你愣住了。是啊!我还有什么目标呢?这里已是终点了，我不能再往上走了，哎......你不禁想起金庸小说中提到过的剑魔独孤求败，平生欲求一败而不可得，最终只能埋骨荒山。想起东坡词：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”是啊!也许你会惊叹他的预见力，也许你似乎看到了自己的前途，那是一段浓雾弥漫，混沌不清的路，使你手足无措。

你四下张望，希望能找到一些慰藉，却发现这里是如此的荒凉，只有一些乱石。蓦地，你发现了一段文字，惊喜不已。可你却越看越觉得自己的心更加沉重了。

“楚氏于康熙年间攀登至此绝顶，感慨万千，念及天地之大，竟无容我一败之地，有感碌碌终老之凄凉，万念俱灰，跳崖自尽于此，寻于更高境界。告诫后人，高处不胜寒......”

你犹豫着，脚步却不自觉地移向崖边，望着半山腰上云雾弥漫，倾听着山间泉水叮咚作响，想像着世外桃源的天伦之乐，心境豁然开朗。其实我们只是久久地被成功的欲望所掩盖了。

我，你，他也许真的是这样，你拔开迷雾，慢慢的睁开自己的眼睛，你差点惊呼出来，陶渊明!“采菊东篱下，悠然见南山。”他一边吟诗，一边将手中的菊花一挥，片片花瓣将你托起。一个熟悉的声音从天际传来“南山本不远，只是世人多执迷。”你笑了，陶渊明也笑了，那个苍老的声音也笑了.

妈妈走了，她带着妹妹到澳洲了，不知道什么时候才能回来。我大哭了一场，眼泪流干了，才停止;妈妈走了，我的生活没有了目标，一天比一天枯燥;以前的生活，是那样的精彩，让所有人羡慕，可妈妈走了... ...

早上起来，还拖着睡衣的我一屁股坐到椅子上，迷迷糊糊的打开电脑，打起了游戏，不久，爸爸被我听歌的声音吵醒了。不过他也没有管我，只是叫我刷牙洗脸吃早饭，我做完了早上的一切，还能继续玩儿。

我很快就完成了。继续打着电脑——键盘噼里啪啦、鼠标咔嚓咔嚓，酸奶咕咚咕咚... ...下午、晚上，不休止的打着，一直到10点，才洗澡睡觉，本来我觉得这样的生活很美好，很轻松愉快。但突然，我在一霎那间，苏醒了。我多傻呀，这种生活只会让我更糟糕，想想妈妈在的日子，多有规律呀!而我现在呢，英语班的作业还没做，自己也不主动去做，整天泡在网上，整个人都瘫在椅子上，离不开电脑、鼠标、和键盘了。我哭了，我狠狠的哭了一场，把所有的不如意、不痛快都发泄了出来。

满脸泪水的我拖着沉重的脚步走进浴室，冲了一把澡，我要让丰富的泡沫覆盖我的全身、让晶莹透亮的谁把我淹没，我是一个多么不尊重时间的傻瓜呀!洗完澡，我望着镜子里的我，似乎跟别人没什么差别，但我看到了火光，看到了一丝丝就要熄灭的火光，我不会让它熄灭的!“加油!你可以的!相信你自己!来吧，来超越自己吧!”镜子里的我对镜子外的我说，我们击了掌，我相信我自己!

我准备了一本大本子，英语课笔头的都写在上面，口头的也自己完成，我拿来电子字典，不会的查，再也不会空着了，我坐在椅子上埋头写作业，电脑就在离我半米的地方，但我绝不会动它!我写完了作业就听CD，听完了CD才开始玩游戏，我看准了时间，一个小时就是一个小时，到了时间就关机。我不会在超过，哪怕是0.1秒，都不会!我相信我自己，可以做到的。

开学开始没那么可怕了，是呀，我渐渐从暑假这个泥潭里爬了出来，我不需要无谓的挣扎，相信自己，就可以做到!

每一个人的生命中都会拥有亲情、友情、爱情。如果要赋予它们颜色，那么我会赋予亲情红色，赋予爱情蓝色，赋予友情绿色。

也许有人会问：“你为什么赋予亲情红色呢?”“因为亲情是永恒不变的，就好比宇宙中只有一个太阳一样，亲人带给我们的情谊，不会因为太阳的西落而随之陨落，它会像正午高挂在天上的太阳，炽热如火。所以，我赋予它红色。”我说。

也有人会问：“红色不是代表热情吗?男朋友送给女朋友的花不也正是那热情如火的玫瑰花吗?你为什么不将红色赋予爱情，而是蓝色呢?”“虽然爱情也可以是轰轰烈烈的，但是不是所有的爱情都会恒久不变。反之，亲情是无论怎样都不会变，就算你已经死了也一样。这就是爱情和亲情的区别，这也是我不将红色赋予爱情的缘故。而我之所以赋予爱情蓝色，那是因为在我的心中，爱情是那样的清纯、恬静、美好，而蓝色刚好符合我心中的爱情的形象，再加上我也喜欢蓝色，所以我就将蓝色赋予了爱情。”我说。

还有人会问：“那你为什么赋予右倾绿色呢?”“因为真正的朋友他会在你不开心的时候，带给你快乐;在你有烦恼是，他会是一位很好的倾诉对象，同时他也会给你一些不错的建议;在你失败是，他也会鼓励你，让你能够重新站起来。真正的朋友就是这样，因为他的存在，你会对生活充满了希望，正好绿色是希望的代表，也是生机勃勃的表现。”我说。

颜色让我对很多东西有了新的看法，颜色也让我对这个世界充满了好奇，有时我甚至会想，如果世界上的颜色都消失了，那又将会是一翻怎样的景象呢?

春姑娘降临大地，迎春花刚刚带走一丝淡淡的寒意，桃花便迫不及待地在枝头绽放。树染胭脂，枝挂红霞，桃花占尽了人间春色，桃花舞春、花影摇红，春意浓浓，听说桃花山的景色更是如诗如画，特别是桃花节的桃花更是美不胜收。同学们慕名城南的桃花山，心向往以久，早就想去桃花山看看那迷人的桃花。终于今天机会来了，学校组织我们去桃花山郊游，同学们高兴的跳起来。我也一晚上没有合拢眼。

我们坐在车上，尽情的想象着桃花山那迷人的桃花，还没有到达桃花山，同学们就沉浸在那神奇的桃花梦中。身子猛地朝前一倾，同学们回过神来，桃花山到了!同学还是有秩序的下了车。

刚一下车，忽然一阵幽幽馨香随风飘来，摇人心脾。我不禁注目一望，那桃花山下的地坳山冈.一堆堆，一片片.如朝霞，似火焰......哦!是春风吹绽了桃林。阳春三月，正是桃花盛开的季节。此时，除鹅黄纤嫩的小草，星星点点，偶尔出现在路边坎下外，就是缀满田埂、笑遍山冈的桃花。这桃花在桃花山堪称报春第一花。

眺望高处，那山头真可谓桃花之乡。微风吹来，那山上桃花悠悠浮动。难怪诗人王维说“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃”我们拾级而上，向桃花丛林深处走去。行进中，无意中撞动树枝，那花瓣上的露珠不时地洒在我的身上、脸上，清凉沁心。这不是春风酿造的醇酿吗?

钻进桃花丛深处，更是一派迷人的景色。这里：粉蕾娇娇，莹洁无瑕;那里：玉蕊楚楚，含露吐英。含苞的，娇羞滴摘;怒放的，玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。春笑桃林，春闹桃林。一树树桃花清香袭人，旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界，我的心经不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉了。

我们走在逶迤的山路上，春风十里，把桃花吹散，那花瓣飞荡在三月的天空里，我微闭起眼睛，仔细体味空气里的芳香。一片片桃花袅袅飘下，酒落在我们的脸颊上，把我们的脸颊也映出一抹艳红。

“最是一年春好处，绝胜花香满心间。”不知哪位同学被桃花所吸引，竟把唐诗中那句“绝胜烟柳满皇都”改成了“绝胜花香满心间”，用在这里真是恰恰到好处。

桃花山的桃花品种可真多呀!我小心翼翼地数着一朵大红色的桃花，发现它有六层之多，而另外一朵却是单层的，更为奇怪的是有的枝头开了两种颜色不同的桃花或者一朵桃花有两种颜色，这些桃花真是美丽极了。桃花的枝条也千姿百态，有的枝干笔直，有的枝干弯弯曲曲，像一条蜿蜒的龙。

我们来到山顶，眺望着远方，同学们七嘴八舌“看那个城南立交桥，就像一个蝴蝶结栓在桃花山下，多美啊!”“不，你看那个大厦，直插云霄，多壮观啊!”“那个金灿灿的油菜花也很美”……

而我却看见了另外一个画面:

在桃花山的下面一位农民甩着长鞭，吆喊着耕牛，从坡下的田野里慢慢耕过，身后留下了一条深深的犁沟……

望着那迎着朝阳远去的鞭影，心潮激荡。这三月，这春光，洋溢着的是一束束朝气蓬勃的青春和希望之光，比霞光更灿烂，比桃花更迷人。

不是吗?那布谷催耕、春犁划去的地方，定有更多更美的景致在等待着，等待我们去寻觅，去发现……

(一)

依旧童颜，仍是那不谙世事的纯真，挥动天使洁白的双翼，载来青春的年华。

保留着小王子的童心，在自己的世界里奇思妙想，咧嘴笑旁人的趣事，使他不知所措。是调皮么，捉弄着别人又总是与愚弄到自己，层出不穷的怪点子让大人们伤透脑筋。舍不下心底最柔软的善良，或是为了送落巢鸟儿归家而摔得满身是伤，或是为了不让奶奶淋浴而浑身湿透......

大人们说：“鬼怪精灵的就是长不大!”其实，我已身在青春，只是丢不下童年。

(二)

在青春，我们是羞涩的打着朵儿的娇嫩花蕊。心中满是情意绵绵的诗情，书写着亘古不变的四季：让鼻子发痒的春天，风从袖中穿过的夏天，天空凛然耸立的秋天，雪白的刺眼的冬天。

会在某天遇到某个他，会在心中滋生出懵懂的情愫，却也会在众多大人们的或委婉或明示的教育下慢慢淡忘，然后无烦无恼无忧愁。这才发现，喜欢一个人很容易，可要放在心底去珍惜，就很难。

“不要走得太慢，花会凋谢的，也不要走得太快，花还没有开。”正如青春，羞涩的骨朵儿将以自然的速度开放。

(三)

谁说青春落了激情?再柔弱的女生，青春的豪情也是不逊色于男生的。他们酾酒临江，把酒问青天，我们也能横槊赋诗，纵一苇之所如。只是女生的心思总是更细腻些，于是浮光掠影白驹过隙，时光氤氲了我们或绵长或豪放的咏叹调。

再如何成长，也忘不了青春年华那红巾翠袖巾帼泪的满腔激情。

青春的时光醉醺醺的绊倒在梦里，漫天飞扬着花朵。

无须有多绚丽，每一朵花都拥有着盛开时的美丽与骄傲。

无须有多耀眼，每个人的青春都是生命中最美丽的绽放，虽只一瞬，却尽显辉煌!

在我的记忆里，曾有一颗颗美丽的明珠，每一颗都蕴涵一副副美好的画面，然而，在它们之中，却有这么一颗明珠格外耀眼，令我不禁透过它看了起来.

那天，我和小静去帮张奶奶干活，为了锻炼我们，我和小静决定干了，张奶奶还要给我们一人十元呢.这么好的差事，我和小静当然一马当先啦!可是，干的也不好容易呀!

小静也向我提过要放弃，可是，为我锻炼我们的毅力，我们要干下去.

累了半死后，忘我们终于把活干玩了.

苦难是金，苦难是成功，苦难也是一种唤醒内心灵魂的方式，每一位成功的人士，在它们的生命上总会留下苦难的身影，也有着战胜的脚印.

让跚蝴远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无疑是把它们的美丽葬送.一张张小红脸体会下来的东西!苦难的过去是甘美的到来.

人生的路，很漫长却很短暂，在这条路上走着，我们将尝遍酸甜苦辣，经历狂风暴雨，但当我们徘徊或犹豫时，便也看不见原点了，那时再抬首，会出现一道彩虹，我们就不会再迷惘了，会鼓起勇气向尽头前进，尽管尽头只是一个看不见的谜，但为了揭开它也该努力。

其实这条路的远，这条路的难，只有自己知道。但我们可以将这个人生旅途当做一种享受，不断的启程，不断的经历，不断的抵达，去享受抵达目标后的喜悦。我们还年少，人生之路的终点距我们还很遥远，一次终点的抵达也意味着下一次开始的启程，然而我们该做的不是抱怨，而是接受。

幼儿时期的我们，为了健康成长一路努力，不曾犹豫;而如今学生时期的我们，为了优秀成绩一路拼搏，不曾放弃。但是，我们不能为了达到目的，而忽略了沿途的风景，因为一旦错过，就不会重来了，所以应该珍惜路上每一场风景。

无论人生的道路有多难，有多远，我们都必须走下去，坚决不能让自己回归原点。一条路只属于一个人，怎样走终归由自己决定，但是有些路，你不走下去，就不会知道那边的风景有多好。

正是隆冬，天阴惨惨的一片，猎猎朔风，卷起远山苍茫。

独安一隅之地，终日里昏昏沉沉，人走茶凉的清冷，蜇得人心慌，没由来地，突然想着出去走走也好吧。于是，也不管前方道路如何，随心而往，专挑顺眼的路走。

隆冬时节，万物枯败，断枝残叶，才正应了这冷。路边多是一片萧瑟的光景，但我却并不因此而心生悲凉，反倒是多出了一份“善万物之得时”的欣喜。

渐渐，风吹落了雨，成花，纷纷扬扬，竟是下起了雪！环顾周遭，却并未寻到躲雪之处，索性也不再去寻，我既已出门，冥冥之中或许已是注定了有这样一场大雪将落。如此何必在意呢？倒不如学了这残树，善时。

穿林而过。忽逢江边梅树，静立而待，枝头有点点殷红，突兀而不违和。这里人迹罕至，我就如一个闯入者，冲破了这一派祥和。梅林里的静若深闺佳秀，一树的梅花，娇笑晏晏。打着朵儿的，掩口而笑；开一半儿的，欲说还休；怒放朔天的，笑逐颜开。而这漫天的飞雪簌簌，跌落在花枝间引得一阵轻颤。白的雪，乱得无章，在梅间起伏，却并没让人心生厌烦，反而多出了一种错落有致的情调。偶尔的风，扬起的雪，俏立的梅，浑然天成的山水画卷。在这灰蒙之间，天地，茫茫不见，唯有红梅白雪与我同眠。

若这场随心的行走，不去想要遇见什么，也不去猜测下一秒的风景如何，一切皆为偶然，偶然之中自有天意，无数个偶然，便组成了必然，才会有新的风景。

就随心而为，似一场飞雪绕梅开的梦境，鼻尖逗留丝丝萦萦的清香。

评点：柳长严

本文用语简洁，自然天成。写“雪”为写发现“梅”，写“梅”之美为写发现“人生”之理。全文以别致的标题“飞雪绕梅开”为行文框架，处处暗扣随心而为，文、旨自然统一无雕琢之痕。

天，万里无云；街，人来人往。在如织的人海中，有一个平凡如尘土的我，边走边思考着一个问题；这个社会还有道德吗？有爱吗？

这个感想，来自于昨晚的电视节目《道德》，在这个节目中，上演了我永远不会忘记的一幕：一个刚出生的婴儿，不知道是男是女，他静静的躺在路边，那么乖巧，那么无助。在他的身边，渐渐围来了一大群人，嘈杂的声音特别刺耳，大家议论纷纷。但不管人们说话的声音多大，人有多么多，小婴儿一直没有醒来，不知道为什么，节目看到这里，我也感到奇怪；为什么小婴儿会放在路边？爸爸妈妈呢？

这时，一个人把婴儿抱起，试探了他的鼻息，继而，他恐慌地说：“这个音婴儿已经死了”。我大吃一惊，心中迷雾重重，这是怎么回事？这时节目主持人说：“这个婴儿刚生下不久，肚脐还没弄好，是被父母丢弃后冻死在路边的。”听到这里，我震惊了，感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，突然间好累…心中有悲愤万分。心像被毒蛇撕咬一样疼痛。虎毒不食子，况且是人，这个社会怎么了？走在人群中的我，一直想着这件事，我心中的忧虑，像一块千斤大石，搬不开，挪不开。我不断地感叹着；社会上还有爱吗？还有基本的道德和良知吗？我虽然不知道孩子的父母为何丢弃它，也许他们有难言的苦衷，但我知道，这样做是一定不对的，既然创造了生命，为何又要扼杀他，更何况还是一个没有体验到世界美好的生命！

走在人群中的的我，突然眼前一亮，我看到了一幕温馨的画面：一位妇女搀扶着自己的拄着拐行动不便的儿子，儿子行动非常不协调，如果没有母亲的帮助，他是不能行走的，母亲的脸上淌着汗珠，虽然帮助儿子很累，但他是那么无怨无悔，看儿子时眼神是那么慈爱。这幅母与子的画面，看起来是多么的温馨，给人温暖和感动。母亲挽着儿子，儿子依偎着母亲，这时，我看到了爱，看到了人身上的“性本善”，看到了人与人之间的感天动地的不弃不离的爱。

看到这一幕，心中舒畅多了，原来的失望与悲愤已渐行渐远，取而代之的是温暖和感动，原来，这世界并不都是阴暗和寒冷，也有光明和温暖，这世间是有爱的，有爱的地方就有温暖，并且温暖的地方足多于阴暗的地方。

有一首歌这样唱道：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”让我们每个人都奉献爱，传递爱，去关爱每一个需要关爱的人。如果我们都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么让美好的社会道德一定能够传承下去，社会的正能量就会成为我们生活的主旋律！

[身边的社会道德高中作文

高一，老师一脸严肃对众学生道：高一是最关键的一年。

高二，老师一脸严肃对众学生道：高二是最关键的一年。

好吧，这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一，老师看着满脸憧憬、青涩的众学生，语气沉重：当你们迈入高一，你们就面临着高考。众生骇然，且深以为然。

高二，青苹果成了老油条，众生慵懒地靠在桌子上，老师见状，语气更沉重了几分：高考就在你们眼前，已经在向你们招手了，这点时间眨眼就过去了，你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿，无悲无喜，神色淡然。

好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火烧屁股，都千钧一发。它在我面前晃了一年，并且还将继续晃下去，再招两年的手。

招这么久的手，它不累我们也眼花，真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

古来有云：修身、齐家、治国、平天下。可见，古时之人就把修

身放在了

第一位。我也认为：安家、安国、安邦，必先安心。

志者，必先安心。有志之士，必先有心。确定心之所向，志向也将势如破竹地冲破一切阻碍，成就一番事业。诸葛孔明忠义乾坤世人皆知，一句“鞠躬尽瘁，死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的，孔明将心安在了汉室统一上，最后虽然出师未捷身先死，可后人永远将佳话围绕在了他身边。元帅岳飞将心安在大宋，一首《满江红》，歌出了“精忠报国”的英雄气概，志者， 安心，心如磐石。

治者，必先安心。冰心诗中写道：“心若冰清，天塌不惊”。治国之人，必先做到天塌不惊。心安得稳，国安得就稳。勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。记得从书上看过这么一句话“不可忘，不可念”，用在这里正合适，所谓国仇不可忘，天

塌不可惊;家耻不可念，心应若冰清。治者，

安心。心若冰清。

智者，必先安心。曾经疑惑，曾经迷茫，将心放平，你便是智者。做得到宠辱不惊任庭前花开花乱，做得到去留无心，看天上云卷云舒，这才是将心放平，一朝不得志便抑郁而终的人，也许是诗人，也许是文学家;也许是富五车，也许家财万贯，但不懂得笑看风云，不懂得安心的人，决不是智者。智者，是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢，五份安心。智者，安心。心比镜湖。

知者，必先安心。佛曰：“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。与人争名逐利，不如守掘归园田的恬淡轻松;与人比权量力，不如渡人自渡的豁达明朗。水至清则无鱼，人至察则无徒。只有懂得宽宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡观荣辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。知者，安心。心似苍穹。 安家，安国，安邦之人，必先安心。将心安如磐石的人是“志者”;将心置若冰清的为“治者”;将心比作镜湖的必为“智者”;将心看似苍穹的实作“知者”。

安心、安家、安邦，之后安天下。

上周，我们一家三口去奶奶家拜年，虽然是天气不好，但是我们还是坚持去奶奶家拜年，保留下来了这个传统。 因为她们全家要去香港玩，所以我们没有在那里逗留，拜完年我们就走了。由于时间还早，妈妈说逛一下街再回……

上周，我们一家三口去奶奶家拜年，虽然是天气不好，但是我们还是坚持去奶奶家拜年，保留下来了这个传统。

因为她们全家要去香港玩，所以我们没有在那里逗留，拜完年我们就走了。由于时间还早，妈妈说逛一下街再回家。我们首先去了“台客隆”超市，妈妈买了一些东西，还给我买了学习用品呢!在那里我还遇见了姨妈，她们这里看一下，那里看一下，而我也只好像一个“跟屁虫”一样的跟着她们后面转，真的好无聊啊!不过姨妈给我买了一瓶饮料，而这正是我现在需要的，因为我实在是太渴了。

她们买好东西付好钱，已经到吃午饭时间了，妈妈带着我们去了一家小餐馆，不过妈妈说让我请姨妈吃饭，因为平常都是姨妈请我吃好吃的，还好我今天收到了400元红包。可我的钱还在爸爸那呢!我想：回家再把钱还给妈妈吧!如果她不提，我就不还了。这回我可当了一个“小奸臣”哦!

吃完午饭，我就跟着妈妈和姨妈逛街去了，而爸爸侧回去了。虽然今天下雨，但街上还是有很多人的。姨妈去蛋糕店给我买了一杯蓝莓味的冰淇淋甜点，超可爱的，一看我就流口水了，别提有多好吃了。我一边吃，一边看着街边的景色，有卖衣服的，有卖吃的，有卖……把我看的眼花缭乱。她们东逛逛西逛逛，两手空空什么也没买，最后还把衣服和鞋子淋湿了。不一会儿，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，结果白白浪费掉了我逛街的时间，我们只好坐车回家了。

唉!下次还是别冒着雨去逛街了吧。

[以寒假日记为题的高中作文

生活在生活方式充满了现代化的今天,虽然我们的社区中不乏花草树木,猫狗虫鱼.但人们的生活气息还是离大自然越来越远.看了于老师的《属于自然的孩子》心中也有些感触.孩子是属于自然的,我们为什么要让不给他们更多亲近大自然的机会,让他们到大自然中听听看看,摸摸闻闻,让他们有点真实的感受.

眼睛是心灵的窗户,让孩子到自然中去用自己的心理去感受,比如说;绿绿大大的荷叶,红红小小的枫叶,肥肥带刺的仙人掌,姹紫嫣红带刺的玫瑰,细小的针松叶,粗壮的树枝干…..山是山,水是水的感知世间万物.天上飞的,地上跑的,河里游的,树上挂的……

嘴巴是孩子认识世界的重要器官,一出生就用它哭来引起关注,用它吸取乳汁而成长,好多东西都要尝一尝,比如啃电话,啃鞋子等等.所以到乡下,到果园让孩子亲口尝尝摘下的芒果,草莓,樱桃,西红柿,黄瓜…..相信孩子自有自己的感受和评论.

手摸摸,脚踩踩.人类从四肢爬行进化到直立行走后,手脚有了分工,但它们感受世界的功能依然如故,让孩子用光脚感受松软的土地,粗糙的沙滩,滑滑的水,冰凉的石头.用手触摸软的,硬的,粗的,细的,光的,滑的,一切都由孩子自己告诉自己.

耳闻鼻嗅,现在的孩子耳目已经被电脑合成和声效处理搞错了,不知到什么叫天籁,让孩子自己认识鸟叫水流,风吹雨打,鸟语花香.大自然的合奏给孩子的不仅仅是耳目一新,不仅仅是真实.相信大自然会告诉孩子一切的.,我就不用再用现成的思维去影响孩子真实吧.

还记得小时候背诵的这一段么: “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远”

孩子本来就是自然的孩子,让他们重新回到自然中去吧。

[大自然的孩子高中作文

随着年龄的增长，经济的日新月异，我们把浪费当成了不过时的标志，而却把父辈们的节约当成了过时，我们天天闲适的坐在教室里学习，为了同学们间的那种可笑的友谊，竟然用金钱来炫耀自己的富有，迈着那些所谓的纽带—垃圾食品，来维持着同学们建立在金钱上的友谊，当我们在拿着爸妈从未吃过的所谓的高档零食来尽情地分发给同学们的时候，谁又想到了给父母留一些，他们还从未吃过呢？谁又想到了那是他们承受着风吹雨打而辛苦攒下来的。现在父母的节约却成了我们的浪费。

那天，我看见在超市里那琳琅满目的商品中有一盒食品吸引了我的注意，我却只因外表的好看就买了下来丝毫没有注意到那价格有什么不妥，可是对于我们这种家庭来说那无疑是一种奢华，但我却没想那么多。后来，我把一些分给了同学们以后，还剩下了几个，可是这是他们都说不好意思就都不想再要了，这时看着手上剩下的东西，这才想到了我的父母。我把他们分给了我的父母，看着他们眼中喜悦的神情，我不禁的鼻子一酸，随后爸妈看着手上东西的价格眼里又掠过了一丝丝的失望。

又过了几天，家中停电了，我饿得直叫，这时我的兜里早已经是弹尽粮枯了，而这时爸妈却不约而同的拿了一个东西给我，然后就出门了。我看着手上的东西，泪珠不停地在眼眶里打转，原来那天我给爸妈的东西他们都没舍得吃而是给我留着的。这时，爸妈回来了，手上却多了一样东西。噢！原来是面包啊！终于，晶莹的液体不听话的从眼中跑出来了，为了不让爸妈发现，我拿上了一个面包进了房间，关上了门。

这时我才意识到自己是多么的xx，多么的不知道体恤父母，在我们这样的家庭里，我挥霍的是父母的节约。当你拿着一个从未吃过的东西给他们的时候，他们难道不想吃吗？不，他们也想，可是他们却的想的是他们的孩子，总是想要把最好的给他们的孩子。父母在外不肯多花一分钱，为的就是给他们的孩子多攒一分钱，可是他们的孩子呢？换来的只是他孩子的挥霍。

不知道是多久的一天晚上，爸爸回来就犯了胃疼，问了他才知道，原来爸爸一天都没有吃饭了，都在工作。可是当问他为什么不自己买饭吃，他却说那些东西都太贵了，吃又吃不饱太浪费了，我震惊了，爸爸居然说一元钱的馒头太贵了，买了太浪费了。不，不，爸爸是为了我，他的节约是为了给我慢慢的攒钱，我真的又一次觉得我挥霍的是父母的节约。

所以，我们现在根本没有资格浪费，因为那些钱是从父母的牙缝里挤出来的啊！如果你像父母们那样的生活，那么你一定坚持不了，因为他们总是把好的留给了我们，把不好的给了自己。我们从不曾付出，却一昧的索求，然而却还贪得无厌。面对父母，他们的付出你却固执认为理所当然，要知道没有人可以像父母那样对你好，那样包容你和那样了解你。我们也应该像父母一样，对待他们时也可以付出，能够付出，不求回报的付出。

[父母与我们高中作文

家是温暖的港湾，在你饱尝人间苦寒的时候给你安慰；家是明亮的灯塔，在你迷失方向时给你指引航向。别人家里的妈妈温柔和蔼，可我的妈妈喜怒无常，对我也是忽冷忽热，就连性格朗爽的我见到妈妈这样都害怕。至于我的爸爸，说话严肃中总带点幽默，爸爸对我很好，他可是我们家的顶梁柱，每天起早贪黑、辛苦赚钱养家，他是我们家的功臣！爸爸是个大忙人，难得陪我和妹妹玩一次。

有一次，爸爸好不容易抽出时间陪我和妹妹到外面去玩，我和妹妹高兴地不知所措，今天，爸爸要带我们去放风筝，但是，在我的印象中爸爸并不会放风筝哦。

我们来到了渭河公园，找了个非常开阔的地方，这里的树木很多，也很绿，每个树木像一个士兵一样，守护者这片属于她们自己的土地，这里的天很蓝，虽然都在同一片天空下面，却不知道为什么这里有这么蓝的天空。还有这么新鲜的空气，这里就是大自然的一角，我们更像大自然的孩子，在大自然的怀抱中，我们可以肆无忌惮地玩耍着。

我和爸爸妹妹站在一个草坪边，拉起风筝想让风筝在天空中像小鸟一样自由自在地飞翔，这只是我的想法，风筝在爸爸手中，好像不听使唤，根本就不想往上飞，任凭我们怎么拉它就是不往天空上飞，好不容易来了一阵风助了风筝一臂之力，它才开始上升，看见它徐徐上升，我和妹妹幸福地跳着、叫着，“飞起来了，飞起来了！”

爸爸把风筝放得很高、很高，我们一直看着天空中自由自在，翩翩起舞的风筝，却没想到风筝线完了，脱线的风筝飘飘悠悠向远处的河岸飞去，风筝飞呀飞，我和爸爸就追呀追，妹妹在后面，因为她还小，当然跟不上我们，爸爸在最前面追，我就在爸爸的后面跑，差一点就抓到了风筝线，可是把爸爸却踩到了泥里，哎，我心想，今天可真是倒霉，放风筝，风筝线断了，爸爸还踩了一脚泥。

我看了看爸爸，他却像没事人一样，一直追呀追，因为有风，所以风筝跟着风姑娘一直走，等风姑娘停了下来，风筝也就停了。

风筝虽然抓到了，可是爸爸却已经是筋疲力尽，挥汗如雨。我想爸爸已经累极了，可他只顾帮我们追风筝了，什么事儿都不管。

爸爸把风筝递给我，笑呵呵地说：“这只风筝可真顽皮，终于叫我把它给抓到了。”爸爸像小孩子一样哈哈大笑，我们也跟着爸爸笑了，我为我有这样一个爸爸而感到骄傲和自豪！

我的爸爸就是雨后的彩虹，是天空中的一朵云这个云虽小，但他付出的比我们所需要的要多得多。

我爱我的爸爸，当然也爱这个家。

我爱这个充满快乐，充满欢笑，充满了无限幸福的家。

啊，美丽的家是雨后美丽的彩虹！

窗外，细雨缠绵。说不尽的感伤落上地上，顷刻化为一片湿凉。夜晚黑的无边无际，只有小径旁的路灯还发出隐隐的光亮，仿佛在跟世界宣告希望依在。

此刻的你，坐在灯光明亮的教室里，用手托着沉重而清醒的脑袋，一页一页的翻着书。周围的教学楼没有一点灯亮。偶尔的一瞥中，你会有莫名的失落和恐慌吗?

此刻的我，目光涣散的看着翻开的书页。过了今夜，你会何去何从。我的命运，将会多少沧海桑田?

我们是陌生人。我们知道对方的存在，知道对方的班级、姓名、手机号，但是其他，一无所知。也许我知道你的稍微多一点，因为，是我先偷偷关注你的。你的存在，给了我精神力量。对一切事物都那么淡定的你，过了今夜，我们将天各一方。也许在大街上会擦肩而过，只是那时候你还会记得我吗?你还会记得那年有个小孩子给你送过六一礼物吗?

我很害怕，因为我要成为新高三了，因为你要毕业了。以前有多少意外的放假，就意味着我会有多少次忍受害怕和恐慌。做不完的作业，记不起来的知识，别人高居榜首的成绩，每一样都是那么刺激人最细弱的神经。走过熟悉的那栋楼，扫过那熟悉的座位，那个陌生人将会是谁?

大概是因为你是我欣赏的男生，所以对于高考，我对你充满了信心，我总会骄傲的跟别人说：那个谁一定会考的很好很好。我想，你会的吧。空旷的篮球场总是不太有你的身影，晚自修后教室里那些个孤单的身影里总有你。天道酬勤，你永远是我心中那个最厉害的那个谁。

明天会下雨，下的依旧缠绵。我不会化作相思雨萦绕在你周围，可是我会遥看着坐在考场里的那个谁。你很厉害的呦!

除此之外，书中大量精妙的比喻也运用的非常巧妙，为小说的幽默效果增色不少。例如苏文纨刚出场时，作者对她复杂的心情的描写：“那时苏小姐把自己的爱情看得太名贵了，不肯随便施与。现在呢，宛如做了好衣服，舍不得穿，锁在箱里，过一两年忽然发现这衣服的样子和花色都不时髦了，有些自怅自悔。”如写李梅亭的肖像：“李先生脸上少了那副黑眼睛，两只大白眼睛像剥掉壳的煮熟鸡蛋。”

多么令人恶心。还有如“鸿渐饿得睡不熟，身子像没放文件的共事皮包，几乎腹背相贴。”是多么的形象。再如写苏文纨和曹元朗的婚礼场面和二人的窘态：“曹元朗穿了黑呢礼服，忙得满头是汗…我只怕他整个胖身体全化在汗里，象洋蜡烛化成一滩油。苏小姐也紧张难看…新郎新娘脸哭不出笑不出的表情，全不像在干喜事，倒像——不，不像上断头台，是了，是了，像公共场所”谨防扒手“牌子下面那些积犯相惩的表情。”简直惟妙惟肖，其诙谐幽默的效果，真的令人忍俊不禁了!

特别是描写鲍小姐的形象，“有人叫她‘熟食铺子’，因为只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列;又有人叫她‘真理’，因为据说‘真理’是赤裸裸的。

鲍小姐并未一丝不挂，所以他们修正为局部的真理。”看起来虽然你能把人的眼泪都笑出来，实际上是在批判鲍小姐留学出洋，一无所得，只学了一些坏的功夫回来。幽默的笑料背后隐藏着多么深刻的讽刺意味!所以看完钱钟书的《围城》是让你在哈哈大笑之后又陷入深深的沉思之中。顺着思路追寻下去，你发现它看似爱情小说，实际是更多的是揭示了人性，怪不得有人说《围城》和《红楼梦》有异曲同工之妙呢!然也!

鱼儿的根在水中;蝴蝶的根在树上;鸟儿的根在窝里;小树的根在学校。 ——题记

小树们在学校生活了六年。六年的生活让小树们成长、成人、成才;六年的旅程让小树们留恋、思念、爱恋;六年的学习让小树们快乐、多智、多彩。但明天却要离开，有很多的思念，有很多的不舍。

别了，亲爱的伙伴。六年有你们的陪伴让我感到学校生活的快乐，你们给了我无数的鼓励，无数的帮助，无数的关心。在校园，每天都有变化，每天都有不一样的新鲜事，有苦有乐，有酸有甜，有忧有喜。在花坛中我们播下了未来的梦想;在泥泞的小路上我们有说有笑;在热闹的操场上，我们洒下了汗水，今日的挥手，明日的再见。别了，亲爱的同学。

别了，尊敬的老师。在六年中您陪伴着我们，浇灌给我们丰富的知识，我至今还记得：在讲台上您用粉笔书写下了希望;在考试中您用红笔矫正我们的错误;在台灯下的您用一颗孜孜不倦的心为我们批改，敬爱的老师，我们永远不会忘记您的教导。别了，亲爱的老师。

别了，小树的根，在这片知识与纪律交织的地方有太多太多的美好记忆。雄伟的双峰山下孕育了我们的小树，清清的好溪水，流淌着我们的血液;朗朗的读书声是我们成长的摇篮。我们快乐，我们幸福，我们在知识的海洋里遨游，小树怎么能忘记根呢?

鱼儿报答溪水而流下了泪，聚成了大海;蝴蝶报答树木传递了花粉，养成果实;鸟儿报答窝，而到处捉虫;小树为了报答根，而努力学习，让我们一起加油，再加油，努力，再努力，一起为母校争光。

拥抱母亲，我们体会到亲情的温暖;拥抱成长，我们体会到丰富的成长内涵;拥抱梦想，我们会开创辉煌的人生;拥抱阳光，我们会感悟到快乐的真谛。

——题记

普普通通的一个拥抱，能给他人带来鼓励、带去安慰、带去快乐与友谊。拥抱，看似简单平凡，却包含了更深层的内涵。

听爷爷奶奶讲小时候的我，父母为了让我学会走路，便在一边满脸欢喜的对我说：“宝贝，走过来，妈妈抱。”为了得到这样的一个拥抱!自己鼓足劲坚决的走了过去。

稍稍大了一点，父母没有与我在一起了，他们每次回到了家，我总是会迎上一个拥抱。那一刻，我们彼此诉说着，我们就在这样的一个拥抱里融为一体。

现在长大了，学习任务也重了，每次回到家，很难再和父母说上一句话。而今，我打开了记忆的闸门，想起了以前快乐的日子。说实话，我和我父母的感情都不是很好。但在我的记忆中，有一副画面一直在我的脑海中浮现。那就是，有一次多年后的见面，妈妈紧紧的搂住了我。那双粗糙的手抚摸着我的脑袋，一边嘴里似乎还念叨着什么东西。唉，原本以为没见就没见，决无大碍，但现在回想起来，心里还是酸酸的。

我相信，对于每一位得到过真挚的友谊的人来说，拥抱是最不可避免的吧!有了伤心事就抱着姐妹又哭又闹，在彼此拥抱的时候，我们体会到了类似于母亲的爱一样的关怀与温暖。友谊是最纯真的，拥抱是最切合实际的。

每个人都得到过最温暖的拥抱，而那一份拥抱我们也给过别人。