高中

有人认为峰峦叠翠、直插云霄的大山是一道美丽的风景；有人认为波光粼粼的小河、清澈见底的小溪是一道美丽的风景；有人认为五彩缤纷、香气扑鼻的花朵是一道美丽的风景。不，我有一个新的概念，在我家，一直都有一道美丽的风景，不信，你就跟着我去我家的起居室参观一番吧！

跨进我家起居室大门，琳琅满目的奖状便会映入你的眼帘。瞧，雪白的墙壁，花花绿绿的奖状，奖状图案不一，大小有别，每排六张奖状，三六十八，总共有十八张奖状，一个不小的数目，组合在一道，犹如一个花坛，每张奖状就是一朵美丽的花，鲜艳夺目！

凡是来过我家的客人，一看到墙上的这些奖状，没有一个不对我竖起大拇指的。然后，他们会静静欣赏，有时啧啧称赞，有时感慨万千。这是我的骄傲，是我精神世界的花朵。

上小学以来第一张获得的奖状是关于用“废弃物品”搞小制作的，环保创新呢。我记得那时我还不会，是外公指导我，与我一起制作的。我们做的是一辆“自行车”，它的轮胎是用两张废弃光盘做成的，三角档是废钢筋，连接自行车身体的就是一些废弃电线，还有，座椅是用黏土做成的。就这样，几件毫不起眼的东西组成了一辆自行车。这件作品获得了三等奖，这是我的第一份荣耀，第一朵花值得庆贺，它会迎来百花争春呢。

果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鲜花开了，令我感到骄傲的奖状是“英语单词一拼到底”，这可是我的强项，我轻轻松松地拼出了英语单词，拿到了学校冠军。

后来，春天来了，奖状有乐器类的，如参加了钢琴比赛，别看我在舞台上很容易，其实背后，我却付出了不少汗水。俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，不就是这个道理嘛！

下面，你看吧，数学竞赛一等奖，成语接龙二等奖，体育运动会多个项目得奖，语文知识大冲浪获奖，……

我家有一道美丽的风景，这道风景是人生的美丽，是知识的光华。这风景，还会越来越美丽，越来越辉煌。

[这也是一道风景高中作文

The Dragon Boat Festival, also called Double Fifth Festival, is celebrated on the fifth day of the fifth moon of the lunar calendar. It is one of the most important Chinese festivals, the other two being the Autumn Moon Festival and Chinese New Year。

The origin of this summer festival centers around a scholarly government official named Chu Yuan. He was a good and respected man, but because of the misdeeds of jealous rivals he eventually fell into disfavor in the emperors court。

Unable to regain the respect of the emperor, in his sorrow Chu Yuan threw himself into the Mi Low river. Because of their admiration for Chu Yuan, the local people living adjacent to the Mi Lo River rushed into their boats to search for him while throwing rice into the waters to appease the river dragons。

Although they were unable to find Chu Yuan, their efforts are still commemorated today during the Dragon Boat Festival。

端午节，又称为五五节，因为端午节是在农历的五月五日，是三个重要的中国节庆之一，其他两个分别是中秋节和农历新年。

这个节日的由来是古代中国有一位博学多闻的官吏屈原，他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏，但是由於一位充满嫉妒的官吏陷害，从此在朝廷中被皇帝所冷落。由於无法获得皇帝的重视，屈原在忧郁的情况下投汨罗江自尽。

由於对屈原的爱戴，汨罗江畔的居民匆忙的划船在江内寻找屈原，并且将米丢入汨罗江中，以平息汨罗江中的蛟龙。即使他们当时并没有找到屈原，但是他们的行为，直到今天在端午节的时候，仍然被人们传颂纪念着。

科学文化和人文文化是人类进步的双翼或双轮，哪一翼太弱都无法顺利起飞，哪一轮太小则不能平稳行驶，没有人文关照的科学创造是盲目和莽撞，没有科学精神融入的人文文化是蹩足和虚浮的。探寻科学智慧与人文精神融合的途径，走出思想与理念的迷失与误区，是人类当今面临的重大课题，我认为科学创新应以人类长远利益、根本福祉和终极价值为出发点来造福人类。

就像材料中德国小镇中的一位伯爵把人文情怀与科学创新有机融合为一体，达到造福人类的终极目标。

在科学史上， 以人类长远利益、根本福祉为终极目标，为追求真理而献身的科学家不胜枚举。布鲁诺为宣传“日心说”，笑对火刑;伽利略为支持“地动说”甘受囚禁;居里夫人在极其艰难的条件下，从数吨沥青铀矿中提炼出0.1克镭元素;阿基米德为演算一道数学命题，在被罗马士兵刺死前仍沉着地对刽子手说，让我把这道数学题算完;陈景润在不足6平方米的昏暗斗室，求证哥德巴赫猜想1+2;彭加木告别繁华的上海，15次进疆科考，魂断罗布泊;“两弹一星”功勋奖获得者郭永怀在飞机失事的刹那间，用生命保护了实验数据…

他们的学养与品格决定科学创造的成功与失败，居里夫人曾说，“对于一件忘我事业的进展，无暇顾及个人利益。这样的理想主义者当然不会成为富人，因为他们根本就不想要财富。”居里夫人的这种境界，对当今那些以追求物质利益为人生最高目标的人来说，恐怕是永远无法理解。

李醒民曾在美国加州理工学院讲演中，告诫未来的科学家和工程师：“如果你们想使一生的工作对人类有益，那么只了解应用科学本身还是不够的。关心人本身必须始终成为一切科学创新的目标，来造福于人类。

爱因斯坦一再强调，没有良心的科学是人类的毁灭;没有社会责任感的科学家，是道德沦丧与人类的悲哀。所以，我们应呼吁科学创新要有良知和责任感，科学创新要始终以造福人类为终极目标。

科学创新最大的灾难是为人类创造大规模毁灭性的武器，这实在是难以忍受的令人心碎的悲剧。就像二战期间德国纳粹曾杀害数以万计的精神病患者，收集受害者的脑组织来进行所谓的“科学实验”。就像美国向日本广岛投掷原子弹造成毁灭性的人类大灾难。

美国至今也不接受历史教训，他们的科学创新不以造福人类为出发点，而是以独霸世界为根本目标，出售大量杀伤性武器，干涉别国内政，来分裂他国，使多国人民处在无休止的战乱中，饱受战乱的痛苦，这样的科学创新、科学实验到底为了什么。科学创新连人性都不讲，那么科学准则将无从谈起，人文精神的缺失 ，使科学价值也丧失殆尽。

所以，科学的人文精神使科学充满生机，科学创新的不竭动力是化科学智慧为人间大爱。人文情怀使科学家全方位演绎创造智慧。人文情怀使科学家对人类活动充满感情。人文情怀使科学家努力探究科学发现对人类的意义，以新的视角观察未来，并为人类活动提出中肯的建议。

今天让我们呼唤科学精神与人文情怀有机融合，来关爱我们美丽而极其脆弱的星球，杜绝一切急功近利的做法，让世界永葆青春，造福于人类。

军训生活给了我们完全不同的生活方式，让我瞬间成长，懂得了很多很多。

还记得，刚走进军训基地的我们热情高涨，跟刚认识的同学谈天说地，哈哈大笑，欢乐的气氛能掀起房顶，大家忙的不亦乐乎。那一刻，我们还不懂军训的意义，甚至没想过在接下来的几天里等待我们的是什么，我们将会承受些什么?军训的大幕在我们的欢天喜地中拉开了帷幕。

还记得，那是个雨天，因为不能外出训练，我们所有的人站在楼道里，背着弟子规，学着站军姿，那一刻，我们每个人都在喊累，这个小小的困难，在我们面前却成为了最难以逾越的阻碍。看着教官在楼道里跑来跑去管理我们，没有丝毫的难为情，还在嘟囔着埋怨着。突然，意想不到的事情发生了，随着“啪”的一声，教官滑到了，重重的摔倒了在地上，他没有一句抱怨，没有喊疼，只是翻身起来对我们说：“大家要注意这里，这回摔倒的是我，换做是你们，后果就不堪设想了。”话音刚落，教官就叫人收拾了他摔倒的地方。站着身旁的我们，居然有人笑出了声，没有感谢，没有感动。那时，我们都还是娇生惯养，幸灾乐祸的孩子，没有学会站在他人的立场上，为他人着想，没有学会关心过他人。

还记得，那是个晴天，第一次外出训练的时候，面朝如炙似火的大太阳，站了一整天，我的脸被晒伤了，脸上火辣辣的发烫，舍友们都说我又红又黑，于是，我哭了，边哭边说：“我已经破相了，怎么见人啊?”从那以后，除了训练，我都是捂着脸。那一刻，没有经历过风霜雪雨的我们，初试牛刀就备受打击，就认为自己徘徊在死亡的边缘，惶恐的情绪让我心里打着退堂鼓，我想念温暖的家，想念爱我的爸爸妈妈，那时流泪成了唯一的表达方式。从没想过，军营里有多少人，日复一日年复一年的过着这样的生活。那时，我们还是未展开羽翼的雏鹰，没有学会面对困难的本领，没有学会应对这摆在面前的重重屏障。

还记得，那是个黄昏，我们四个人抱着板凳，围在了一起嚎啕大哭，互相倾诉着对家人的思念和对军训的抱怨，在哭过后，在牢骚过后，看似无敌的我们都把心里最柔软的部分藏了起来。那一刻，我们学会了坚强，学会了坚韧，学会了坚持。

还记得，那一天，训练场地少了王教官的身影，他选择了和我们不告而别，男生哭了，女生也跟着一起哭了起来，在和我们相处的日子里，王教官成了我们的精神支柱，当他离开以后，我们的信心和理念都如沙石被海水冲走一般，在心中坍塌。其实，那一刻，我们学会了感恩，学会了面对生命中的别离。

还记得，那是一个晚上，在大合唱的排练中，我们唱的一塌糊涂，可是在正式表演中，我们用慷慨激昂的歌声感动了全场，其实，那是团结的力量，在老师不辞辛苦的奔波劳顿中;在老师孜孜不倦的教导中;在老师真心倾情的鼓励中，我们的心紧紧系在了一起。那一刻，我们学会了牵起手来共同进步，不落下一个人。

还记得，那一天、那一夜、那些快乐、悲伤、欣慰、感动、思念、焦灼等等，是永远都诉说不完的。它们如同烙印深深的印刻在我的脑海里，挥之不去，难以忘怀。军训的苦和累都在回忆中化为了甘甜，军训的汗与泪都在现实中化作了力量，它是新生活的奠基石，质朴却也绚烂，它是我学习时源源不断的动力，久远而且弥香不断。经历过风雨洗礼的我们会自豪的大声喊出：“我很棒!因为我们超越了自己!”军训的雄伟篇章在我们高涨的士气中华美落幕。

和轩在那一家奶茶店分别，已经是半年前的事情了。

一年级的时候，父亲带着我出席一个朋友的聚会，席间，父亲的同乡李伯伯将轩拉到身边，满含笑意地说：“好了，以后这两个孩子就是同学了。”

见第一面时，觉得那孩子很固执，一直低着头站在李伯伯身边，倔强地不肯看我一眼。

当时的我也很害羞，同样也很倔，不肯看他一眼。

在往后的日子里，我根本不爱搭理那孩子，都是六七岁的年级，天真烂漫却又固执，记得和轩第一次说话，还是二年级的时候。

那天，我和轩因为未完成值日被老师罚站，那老师的凶是出了名的，我和他站在教室外面，我在走廊上眺望，而他，则紧抿嘴唇，靠在墙上。

不知是谁先说了第一句话，便逐渐开始交谈，说说心中的不满。

回到教室，那小子就没再跟我说话，我在心里对他翻个白眼，心想，这倔小子!

从那天之后，我和他的友谊开始增长，一起值日，放学之后，有时会一起走一段路，聊几句话，再回各自的家。

那段细水长流的日子，现在回想起来，心里也会有些许怀念。

二年级时，轩受了我影响，开始跟我一起学琴。当时我要考八级，正规琴课完后还要留两个小时补乐理。

每个周日，我都会跟轩一起，坐地铁，倒车去学琴，下午四点的课，我和他不到三点就出发，大概三点十五到琴房，钢琴老师对我们很好，每次她都会让我们旁听，不时还让师兄给我们做个示范。

一般都是我先上课，从四点到五点，一个小时的时间，他就在旁边听，边听边点头，老师觉得这小子特别可爱，对他这种“旁听”的行为特别包庇。

他上完课一般都六点多了，因为我七点多还要上乐理课，于是，这段时间我就跟他去北京路玩玩，吃点东西，跟他说说那些难懂的音乐理论，发发牢骚，就接着回去上课。

那两年，每个周日都是这么过的，很充实，也很愉快。

到了四年级的时候，有一天，他突发奇想，说要像这两年一样，我们步伐一致地长大。

我说，好啊。

离小升初还有两年，当时跟轩、?、然约定，毕业一起去考二中。

轩在我们五个约定那天，问我：“这个约定，会成真吧?”

我说会的会的，只要我们努力，就一定会成真的。

夜幕中，轩眼若星辰。

从此以后，我们五个无休止地进入了对手状态，不断地比拼考试成绩，记得，当时我的成绩一直比他们几个好，因此我没少被他们几个拉着传授经验。

考试报名那天，我们五个却默契地没说报考哪里，也没提起那个约定。

考试当天，我给轩发短信，向他道歉说我不能去二中了，他只是平平淡淡地说了声，没事。

我想他一定很失望。

就这样，我来了广雅，昕去了四中，然去了天河省实，而轩和?，考二中失败，回到了民航中学。

暑假，我和轩出来，说起这六年。

六年前，稚嫩却倔强的我们暗暗赌气;六年后，长大的我们选择了分别。

两年前，我们许下要一起长大的诺言;两年后，才发现，曾经的诺言，在现实面前是那么不堪一击。

当年的我们，幼稚地以为分别离我们那么遥远;在理智的我们，面临分别，选择了放弃。

轩说，你知道吗，成长是经历过分别的洗礼后蜕变而成的;

轩说，六年了，我们的友情始终如一，我们是朋友，是知己，是彼此心里最牢固的依靠。

我明白。

开学前一天，奶茶店里，六年来最后一次见到轩。

他对我微笑着，我也对他微笑着，可眼里蓄满了泪。我想，六年的我，在友情与梦想中我会选择友情;但六年后的我，在友情与梦想中，毅然选择了梦想，岁月悠悠，我和轩变得成熟;未来时光，我们的友谊将会蔓延;碎碎流光，我们将会相伴走过。

是的，在经历选择与分别后，我成长了。

那天在街道上，我和他看到了烟火。

轩，你知道吗，漫天的星星亮了，也抵不上你的光芒;最美的烟火绽放了，却抵不上你一个淡淡的微笑。

未来，很长很长，但经历过无数次蜕变的我们，终究会化茧成蝶。

我相信，会有这么一天的。

就这样，和轩的故事结束了。

成长，是个抽象的概念，但轩，还有我，都在这六年中蜕变成为了一个理智的人。

未来，也许有很多坎坷等着我们走过，但，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

在风雨、分别中一次次成长，才是我要的结果。

这是一段刻骨铭心的回忆，未来，请别忘记。

别忘记当年青涩的我们是如何成长。

最后，谨将此文，写给轩、?、昕、然、梦、骁，以及所有和我并肩战斗过的人们。

希望你们，和我一样，在风雨、别离中长大。

——后记

2016年9月1日，新的一个学期到来了，我校举行了隆重的开学典礼。会场载学校的操场上，在操场周围还插上五颜六色的旗帜。这一天，天气晴朗，没有一丝云。参加开学典礼的有教育局各位领导和全体师生。

典礼首先是学生的入场式。八点半，各个班的同学在学校广播的统一只会下，手里拿着鲜花，陆续来到了指定的阿阿地点，排队等候入场。在这次入场式上全校60个班级将组成60个方阵，按照班级的顺序，沿这操场的塑胶跑道依次经过主席台，进入操场中央。节奏明快的《运动员进行曲》响起，只见同学们一个个手上举着鲜花，随着《运动员进行曲》有节奏地上下要摆着，迈着整齐地步伐，意气奋发，精神抖擞地进入了操场上。

接着，学生男主持人振振有词地宣布：“长师附小开学典礼现在开始!第一项，全体肃立，升国旗，奏国歌。”铜管乐队奏起了中华人民共和国国歌。女主持人用宏亮的声音说：“敬礼!”刹那间，3000多只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们地心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着。国旗渐渐地升起了!升起来了!在教学楼地衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国地天空，也升在了我们的心里。

接着，唱国歌。在老师的指挥下，全校师生唱出了自己的心声，雄伟而有力的歌声响彻了整个校园，唱着国歌，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地雨敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占地领土，想着我们地学习环境，是他们用鲜血和生命换来的，我岂能不好好学习?

然后，领导开始发言。尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的，可同学们的心里比这个热还要热上一百倍，认真地听领导发言。当周校长说出了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是啊，在学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山，学海中汲取更多的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

在10 点左右，开学典礼完满地结束了。每一个班按照顺序地离开操场。这次的开学典礼，是新一个学期的起点，我一定要赢在起跑线上，直到最后一刻。

责任是我们与生具来的一种约束一种力量一种享受安定和谐社会的基本，我们每天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。

生活中的责任似乎随处可见，孝敬父母、尊老爱幼等；还有公交车让座等一系列关于社会道德的典范！

责任，看似简单，却是犹如千担重的石头狠狠的压在心头！不必别人提醒，不必别人怎样责骂，你都会时刻知道，时刻明白！因为这一切都是关乎你有没有道德心？有没有良心？

正如居里夫人所说“我们应该不虚度一生，应该能够说：‘我已经做了我能做的事。’正是这句话鼓励着居里夫人，才使她有了前进的动力！由此可见，责任的重大！责任的力量！

我不明白什么是责任？为什么要负责任？直到现在我或许还不能理解的吧！但是我却明白了一点，责任是鼓舞前进的的力量！

不愿辜负父母的期望，所以努力学习，这也是一份责任！早已不知对我说了多少教育的话了，或许我早已听的麻木，但现在我却懊悔了，可却是少年易学老难成，一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！现在，后悔还来得及吗？负责任还来得及吗？

最困难的事情就是认识自己！我不知道我是不是一个负责任的人？但我却知道，我自己最想要保护的是什么！如果，最想要保护的是一份责任的话，那我心甘情愿的担起这份责任！即使他不是责任，我也甘愿保护！因为，他们是家人。不会欺骗我的家人！

有好多话想说，却不知道该怎样说。只有埋在心底。不过，我相信有一天我一定会弄明白的！嘻嘻！

直到现在我都不明白，责任到底是什么？但我也好像稍微明白了一点，那就是：责任，是勇气、是承担、是保护、是努力…

为责任而奋斗！加油！

天空浮云寂寞的流淌，如同那些逝去的日子，静默无声。这世间的种种来了又去，聚了又散，有如朝夕，轻似浮萍的我们相遇了，漂泊过，由分开了，然后彼此都不动声色地继续走下去，一如相遇前。

无论是苦是甜，是不舍不心酸，是无奈，也许这就叫做生活吧！真的，假的，美好的，丑恶的，走过的，错过的，林林总总，错综复杂，扑朔迷离，最终所有的过往都在记忆的土丘上如花朵的盛开。

或者多美的花也有凋谢的一天，当那一天如期而至，除了叹息和无奈又能怎么样。既然结束了也只能微笑吧！哪一次痛楚，哪一块伤疤不是一个纪念呢。或许，在某个缥缈的夜里，我们会在不同的窗口望着那轮绞结的月亮，想起共同走过的路。路边那些带着刺，那些荆棘，身边那美丽的花，那流淌的水，那青青的草，那熟悉的路，是否依旧？

命运之轮还在转动，永不停歇。何处是下一个开始，哪里是又一处结束？又是一年花开时，春日的山巅，依旧是往日的模样吧，薄雾氤氲。记忆里却是花瓣飘零，时间逝去了，故事逝去了，在我看来花朵也终于逝去了。

望着漆黑的夜空，我像一个无助的孩子，静静地流泪，在夜里我是一个孩子，原谅我的懦弱。当我知道自己再也输不起的时候，我已经彻底的输了，可是我不会说。只能这样找个没人的角落，在夜的保护下哭，痛快的哭。说是凄凉也好，撕心裂肺也罢，这是生活，是经历的岁月。它实实在在地发生，它是真实的。

也许，这个世间，好多东西我们不可能一直拥有！像春天的花朵，如果不会凋零，它就没有价值；像夏天的虫鸣，如果不会停止，它就没有价值；像秋天的红叶，如果不会凋落，它就没有价值；像冬天的雪花，如果不会融化，它就没有价值。如果爱情都永远不变，就没有人会去珍惜；如果人都不会死，那么生存也没有什么意义。

你我都是宇宙间的一把尘土，在某个偶然，变成了生命，我们有情、有意、有知觉，看起来是有的，而当我们渐渐老去，归于尘土，我们又是无的。我们的人生，一直在时间的河上飘流不泊，想想，因缘无常，何必何必呢？

常被世人认为造作，人云亦云何哉？娇柔造作何罪？我做自己的事，写自己的字，简简单单地喜欢，何必在乎别人的评论。于是，依旧执着着，娇揉造作着，写下这无知，无聊，无悔，无梦，无视——无所谓的文字。

然后，含笑地睡去……

[执着的娇柔造作高中作文

when we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as being a famous person, traveling around the world and so on. dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have motivation to fight for our life. the opposite side of dream is reality, we have to face reality everyday, reality is what we perceive in our life. reality always frustrates us to be successful. we need to balance them. first, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we have to know exactly who we are. second, to make our dreams come true, we need to adjust our dreams according to the reality.

in this way, our dreams can achieve. lets work hard together to make our dreams come true.

我们的学校，总会组织这样那样的有趣的活动。 在一次次有趣的校园活动中，总能惹来同学们一阵阵欢笑声……

今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。

主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么?”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。

主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答--”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。

这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。但大家的心还记挂着这中队活动。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

“团结就是力量，团结就是力量……”每当听到这首歌，我就会情不自禁的跟着音乐唱。是的，团结就是力量！无数个事实告诉我们团结很重要。

河南省林县，（今为林州市），自古以来饱受缺水之苦，由于干旱缺水，当地老百姓常常为了水而打斗，甚至闹出人命来。上个世纪的六十年代，河南省林县的几十万百姓，为了解决困扰了他们祖祖辈辈的吃水难问题硬是平着一双双手，凭着自己的血肉之躯，在太行山深处的悬崖峭壁上，开凿出了一条全长１５００公里的人工天河，将远在山西境内的漳河水引入了他们千百年来饱受干旱之苦的故乡，这就是闻名世界，被日本《朝日新闻》称为＂世界第八奇迹＂的＂红旗渠＂。从１９６０年２月至１９６９年７月，红旗渠修了整整十年，３０多万人参与修建，这个史无前助现代化机械力量，完全凭林县人民一锤一钎一双手修成的。

不仅人们会团结，就连天真可爱的小动物们也懂得团结。我还听说过这样一个故事：有一天，由于游客的不慎，使林河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌包围了一个小小的丘陵。丘陵上的一群蚂蚁眼看着就要葬身火海了！可万万没想到，着区区弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌的草丛间越来越迅速的滚动着，并不段发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的响声，但是蚁团却不见缩小。显然，这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一层薄薄的烟雾……

正如古今贤文所说：人心器，泰山仪。独脚难行，孤掌难鸣。只要团结，就一定能够战胜困难，只要团结，就能取得成功，只要团结，就能创造奇迹。

[团结就是力量高中3年级作文

假如我是一名收展主管, 有人说区域收展，是件杂差、苦差。但我认为区域收展是一首歌，只要你细心耕耘，精心谱曲，照样能弹奏出精彩的乐章！要做一名合格的收展主管，不但要有过硬的销售能力，而且要有较强的管理督导、沟通协调的工作能力，更重要的是对公司和事业的忠诚度。假如我是一名收展主管，我将找准自己的定位，做到办事工作不拖沓，责任不躲避，要善于和敢于承担责任，推动工作。坚决完成领导下达的各项指标、任务。用自己对事业的热爱、忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同事们的信任。

假如我是收展主管，首先是抓好团队建设，在我经过十余年的寿险营销生涯后，我坚信“没有完美的个人，只有完美的团队” 要打造一支高效协作、充满激情与斗志的专业化收展队伍就必须做到以下三点：1关心下属。主动关心属员的生活和工作。比如，属员过生日，主管应该前去庆祝一下或者送上一份礼物；属员生病住院，主管应该到医院慰问；属员对工作和前途感到渺茫时，主管应该进行安慰和开导，帮助他消除顾虑和压力；属员专业知识和业务技能不足时，主管应及时组织学习、交流以提升大家的能力。2、以身作则。主管应该与属员打成一片，不搞特殊化，言于律已。严格遵守公司的各项规章制度，违反时，主管应该主动接受处罚，营造一种制度面前人人平等的氛围。在困难和问题面前，作为主管更要勇往直前，敢于承担责任；当出现棘手问题时，与属员并肩作战，解决问题。3、树标立杆。作为主管，应该在片区内着重培养服务品质、销售业绩、学习意识等各项综合表现突出的属员，并将他们作为典型，在例会中介绍推广他们的优秀成绩和成功经验。假如我是一名收展主管，我不光要加强自身业务技能的学习和掌握，还要通过运用科学的管理制度、管理手段，对所辖属队员进行督导和管理。首先强调活动管理。每天的二度早会，检查属员的工作日志了解具体情况，解决难题。组织学习共同分析市场，单独与每个属员谈心，及时关注和把握属员的思想动态，我会成为在发现员工不良情绪之后的协调者，以最快的速度去了解、排除这种情绪的思想根源，让其以更快更轻松的心情去工作。同时活动量是关键，它是团队、属员成功的基础和生命线。现在我们已经拥有了一个固定的客户群，如何维护这群客户，提高这些客户的满意度，将客户流失率降到最低，是一个急需解决的重要问题。

我将根据不同的客户群基以“真诚服务，稳健发展”为根本，制定出不同的服务计划：1、做好客户群的细分工作。按业务量的大小分成大、中、小客户群，不同客户群制定不同的营销策略。抓住工作重点、服务有的放矢。2、建立起回访制度。对一般客户，除催费、签单、日常的理赔等事宜进行沟通外，保证一年二次信函或电话问候，一至两次的面访。对重要客户，年初制定一套具体的面访及销售计划，订出工作时间表。有计划、分步骤进行客户的拜访、跟进工作，提高工作效率。3、边收边展，情系客户加强公关。维护老客户，发展新客户，重视做好新业务拓展工作，通过真诚的服务，提高客户的满意度，最大限度的挖掘客户资源。总之，收展收展，由收带展，先抓收费，落实服务，专业化销售流程，成果展现在新单。

“能力决定岗位、岗位决定价值”这就是说，只要全身心的投入，必然会拥有美好的未来。世间或许少有完美，但我有追求完美的决心、勇气，我有追求努力向上的毅力。假如我是一名收展主管，我坚信我一定会是一名合格的收展主管。

[高中作文假如我是一名收展主管

《大话西游》中紫霞仙子用最后的力气说出“我的心上人是个大英雄，有一天他会踏着五色云彩来接我……我猜中了故事的开头，却没有猜到这样的结尾”时，我无法想象她当时的痛楚，所见得只是屏幕里至尊宝撕心裂肺的痛吼和在金刚箍下无力再次紧握的手。故事外的我视线有些模糊了。我又何尝不是这般呢，猜中的只是故事的“开头”，而那“结尾”却是个不可预见的谜。

20xx年7月20日，最后的铃声在大家疯狂的倒记时中响起教室里的空气在刹那变的沸腾了，三年的初中生活在着“沸腾”中慢慢拉下帷幕，时间按下快门，一切都被定格在那一瞬间：欢笑，泪水和不忍移去的视线。

那些曾经压迫我的课本被卧恭恭敬敬地收到书包里，然后又被我放肆地抛出窗户，叫那些文字遗失到世界的某个角落吧。

宿舍内，舍友们拼命的收拾东西，7月的燥热也在他们回家的热情中变的冰冷，最后在听过几个告别声后我抬起头，猛然发现这里只剩下了我一个人和那些空空的床位，角落里的方便面和曾经用铅笔写下的“永不离开”的誓言……

最后的最后我向着个曾经的天堂告别，锁上门，拉着沉重的回忆离开了，离开了属于我们的天堂。

校门口，看到SL抱着包好的被子在树下站着，我走过去拍他的肩，“怎么还没走？”“我等同学。”他的眼里少了以前的调皮，像一个饱经沧桑的老人，我点点头，扬了一下嘴角算向他道别，他也扬起手“明天发挥的出色些” 。

就这样，他成了我初中是最后一个与我告别的朋友。

接下来的就是两天的中考，就在那个炎热的七月里一切都画上了句号。

出成绩，去新的学校报到，就这样，很机械的就这么结束了，初中的友情在分数线上被冲的七零八散，而更巧的是我竟然独自被冲进了H中，与原来的难兄难弟们分开，可谁又知道原来的诺言竟然也被时间慢慢冲淡了呢，而且是在不知不觉中……

而这之前我一点都不知道，时间就是这样残忍，但毫无疑问的是，它的确在我们不知步觉中给“初中故事”画上了句号。

朴树在《那些花儿》中用近似哭的声音唱到：他们在哪里啊？他们在老了吗？我们就这样各自奔天涯。

《迷藏》中姚望也唱：曾经种下的花有多少还在开？

的确，初中的花已经谢了，而且以后也不会再开。

今天，我站在高二的尾巴上，站在属于来路也属于去路的路口上驻足回首，才发现那些发生在20xx年7月的故事竟如一片长满荒草的山坡，那些在那一时间在我生命中出现容颜也像雾中的花朵在记忆中模糊不清了。就这样那个夏天被荒草无尽地湮没。

[高中作文：随花香飘散的那些夏日时光

在去年的“五一”假期里，我们一家人游览了神秘的龙游石窟。

4号早上，我们驾车来到龙游石窟风景区。只见大门上镌刻着“龙游石窟”四个金光闪闪的镏金大字。爸爸买了门票，我们跟着人群走进大门，沿着石子铺成的山道来到了龙游石窟景区的休息大厅，在这里，我们可以边休息边观看石窟录象，通过解说员的解说，我初步了解了龙游石窟是一座地下建筑宫殿，于1992年被四位农民伯伯发现，后经开发，成了国家重点文物保护，目前开发的共有5个洞窟，它们洞洞相连，奇妙无比。

看完录象，我们穿过大厅，爬上十几级台阶就来到了气势磅礴的5号洞。我们扶着栏杆走下石阶。哇！好大呀，这是一个完全人工开凿的巨型建筑，整个厅堂高达80多米，面积足有2500多平方米，可容纳10000多人，三根巨大的鱼尾状的巨石柱子撑着成45度倾斜的洞顶，洞顶和洞壁以及石柱上均刻着10厘米宽的平行线，中间刻着弧形纹路，线条匀称，流畅。让人目瞪口呆的是，其工程那么大，工艺如此精致，就现代人都很难做到，何况古代人没有先进的机器，真所谓是鬼斧神工！听导游阿姨说，这洞壁都是红沙岩，旁边没有丝毫油灯留下的痕迹。我想；如果大水来了很容易会冲塌掉的，洞口又那么小，在当时这么黑暗的地方怎样采光？古代的人们又是如何开凿的呢？开凿这样的洞窟需要多长时间呢？为什么要开凿这样的洞呢？我心里真是疑团重重！

带着无限的疑惑，我们穿过一个拱形似的小洞，眼前是一条长长的通道，大约走了1分钟左右便到了2号洞。2号洞面积比5号洞大多了，约有一个中央人民大会堂那么大，高达五六层楼高，足为奇观。在洞顶的最右角有一个长约4米，宽2米左右的洞口。此时，一束阳光从洞口直射进来，给原本黑乎乎的洞窟增添了许多光亮。我们清楚的看到洞壁有一位石雕人物，他的胸前挂着一块玉佩，据说这是一种地位的象征。瞧！左边的石壁上，那过海的八仙形态各异，栩栩如生。“赤脚大仙”拿着一把扇子，光着脚，乐哈哈的，真是悠闲自得。英俊潇洒的韩湘子正在聚精会神的吹萧呢！那萧声仿佛是那么婉转动听，情意绵绵……那边还有奔马图，飞鸟，闪电，翠光岩等多非常的生动、形象，虽然这些是后人通过加工吸引游客的，但也同样为这宽大的洞窟增添了几分神秘感。跟着人流，我们还游览了1.3.4号洞，这些洞大小不一，形态相似！看着这些石窟，心头的一个个谜团，我真想马上知晓。据导游员介绍，虽然有许多专家正在考察研究其中的奥妙，可惜到目前为止还是一个谜团。

告别了这诡异而又神秘的龙游石窟，我坐在车上，依然思绪万千……

光阴拈指，岁月流长，当年襁褓中的婴孩，一晃已过弱冠之年。

每天都在平凡中悄悄逝去，没有感想，不知所谓。似乎理所应当，却又麻木不仁。生命不该碌碌而终，而我的意义又是什么呢？

人生在世，非名即利。很羡慕那些勘破红尘，远离世俗喧嚣的人。但有多少人真正能置身世外呢?子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。试问锦衣华服，玉马金鞍的生活有谁不为之憧憬呢？又有多少人能安于这样平凡的生活呢？

很欣赏古人对于财富的态度，“达则兼济天下，穷则独善其身。”世人追名逐利，尔虞我诈。即便金山在握，流芳百世者又有几人。晚清巨贾胡雪岩，集财富与命理之大成者。一生从商，从钱庄伙计到富甲天下，从布衣白丁到二品大员。其开办的钱庄与山西晋帮的票号成南北之势，国药号胡庆余堂至今不衰。从沾满铜臭的巨商富贾，到乐善好施的胡大善人，可谓已登上名利的巅峰，但最终难免悲剧性的结局。扼腕叹息之余方觉浮华散尽之后，无非过眼之烟云。

从辉煌到衰败，有时只在白驹过隙间，手执天下之财，却换不来善终的坟茔，岂不可悲。有时平凡的生活又怎知不是幸事呢？

常感叹时运不济，命途多舛，追求成功却满是负累，霞帔加身却无所适从。动辄燕雀焉知鸿鹄之志？殊不知前途充满变数，未来的路很长很长……

时间滴答前行，岁月的沙漏翻来又覆去。不想问自己以怎样一种姿态存活于世间，因为那注定没有答案。总在冥冥中告诉，想超脱却不要颓废。可惜世间总有许多的无奈，在最想珍视的光阴里，以十分的努力，应付生活，可笑，却要尽善尽美。人生总有许多罅隙，需要用时间来填平。或许不完美才更真实。

花开花谢，几度寒暑易春秋。人生其实很短，经不起太久的等待，与其到耄耋之年悔不当初，不如让每一天都过得有意义。

人生平凡却真实，满是瑕疵却让人爱不释手。

有人说赠人玫瑰，手留余香，也有人说帮助别人，快乐自己。我觉得，帮助别人，能够滋润我心灵的花朵，使我心花绽放。

有一次，我在奶奶家门口的小广场上玩，看到一个小弟弟焦急地朝着一个方向张望。我顺着小弟弟看的方向一望，原来小弟弟的风筝挂在了树上。恰好我会爬树，于是，我决定帮这个小弟弟拿回风筝。

我走过去，对他说：小弟弟，哥哥帮你取回风筝，好吗？小弟弟转悲为喜，太好了！谢谢你，小哥哥。我二话没说，朝那棵树走去。

这棵树，比我之前爬过的树难爬多了，到处都是小的枝枝叉叉，很难落脚，还有许多叶子，遮挡着视线，使我看不到风筝的具体位置。我不得不一边勉强踩着树杈，一边用力扒开树叶向上爬。爬着爬着，我来到一段枝繁叶茂的地带，我奋力地扒开树枝，咚的一声，不小心被一根掉下的树枝砸中了腿，搞得我惊慌失措，差点掉下来。我缓了缓神，继续找，终于瞄见了风筝的影子，可是我却犯了难。风筝在一根不是很粗的树枝最那头儿吊着，这下难度可大了。我看了看下面，这么高啊！不禁打了个寒颤，心中有了一丝胆怯，可是望见小弟弟那期待的眼光，我还是鼓起勇气迈出了步子。我一只手扶着上边的树枝，一只手扒开乱七八糟的枝叶，在那根不是很粗的树枝上，艰难地一步一步地向前挪动。离风筝只剩一米远的距离了，我的思维也高度集中起来，一步之遥了，站着危险太大了，不如慢慢爬过去，既能拿到风筝，安全性也有所上升。于是我弯下腰，贴着树枝慢慢地爬到枝头，所幸我很瘦，树枝虽细，却也结实，我顺利拿到了风筝，抛给小弟弟，自己也原路返回。

待我爬下树，小弟弟已经拿了风筝在树下等我，他开心极了，笑眯眯地看着我。我也笑了。爬树拿风筝的过程虽然艰险，但是能够帮助别人，我的内心充满了快乐。

通过这件事，我感受到了帮助他人的快乐，以后，我会尽我所能，帮助那些有需要的人，因为：帮助别人，快乐自己。

高中生活，不只给我带未了新的机遇，新的机会，更是给了我陌生，孤独。我，犹如在广阔无垠的大海上行驶的一叶孤舟，没有灯塔的指引，也没有其它小舟的陪伴，我是那样寂寞，那么孤独。

自从来到了高中，在小学有着众多朋友的我显得似乎有些落寞——同学们不愿接近我，冷落我，漠视我。孤独，如病毒般，鬼魅般席卷着我的全身，每一天都在纠缠着我。但，那一天的体育课，却为我驱散了孤独，给予了我温暖，给我带来了曙光。

这一天的体育课，小学时的欢快之情被孤独吞噬得荡然无存，一想起同学的冷漠，苦涩便充满了心中。“嘶！”我打了个冷颤，已是寒冬，心与躯体同步的冷。我长长地叹了口气，似乎在宣泄着心中的孤独。马上开始跑步了，心绪又回到了操场上。

“跑步——走！”这是老师的命令，同学们二话不说，立刻开始跑步。我虽心里仍是不适意，但老师的话还是要听的。便迈开了双腿，开始跑步。跑了几步后，突然感觉脚下有着不明物体，硬而滑——是冰。随之而来的是一阵失衡感，“咚”的一声，我摔倒了。疼！心里只有着这一个字。接下来的事令我始料未及。一个个平时看似对我很冷漠的同学都围了上来。这是干什么，来嘲讽我吗？心里苦涩地想。很快，我听到了一声：“你没事吧，疼状不疼？”一位同学问道。随后，又是几声问候，“我来扶你起来吧！”更多的安慰声接踵而来。还有几双手，伸到了我面前。孤独，不适意之感顿时灰飞烟灭，一丝的温暖流进了我的心田，熔化了寒冰，驱散了一切寒冷……

如令，广阔无垠的大海上，我驱散了孤独的述雾，寂寞的黑暗，迎来了名曰“友谊”的光辉，这光指引着我，走向更远的前方……

一个人常常期待，下一秒迎面而来的他会不会带来意外邂逅的樱花气息。我想我是爱上了，爱上那陌生人的气息，正如他如纱般的魅力，我无法抵挡。

陌生，因为不熟悉，看人才会多一份幻想，多一丝憧憬。若是太过熟识，看人便看得太深透，时常将坏的无限放大掩去他的美。所以才被陌生人所吸引，被每一次单凭感觉，带着诗意浪漫的相遇所吸引。回归人最原始带着冲动鲁莽的心，也许那一刻所见的魅力才是最真实的。

记得第一次站在街口，无所事事地踩着板砖前行。我不习惯抬头前行，只是习惯盯着路面的纹案，也不是在掩饰些什么，就是无理的习惯。忽的一撞，我有些发愣，没来得及抬头，只见站在对面的人穿着洗得发白的牛仔裤，雪白的球鞋上赫然印着黑脚印。我含糊不清地说了声“抱歉”，又没有抬头，但这次是因为尴尬。那人也便贴着我的肩，一言不发，急急地走了，衣角上沾有青草味的爽肤水气息。待我回头，却早已不知人群中哪个是他，也罢，我也便继续前行。

只是，心中的悸动不可否认地愈演愈烈。我很好奇，那从未谋面的人，带着他的2气息竟给我带来一份心悸。那一种很想了解又没有胆量靠近的心情，如青春期躁动的分子不断膨胀，产生的感觉有些痛，又有些欢喜，痒痒的，微妙变化着，不可言喻。也许这便是陌生人的魅力，那样自私地带走他人的心悸，却又匆匆不让你有探索下去的余地。

也许这样最好，对于那些带给我悸动的`陌生人，原本便是如凋零的樱花瓣，扫脸而过，除了一丝若有若无的清香外，空留人一脸的幸福又迷惑的面庞。

我相信或许当我点一片花瓣轻轻揉捏，会发觉它其实并不清香，也不粉嫩，只是普普通通的花瓣罢了。担当这一切与我陌生时，它所拥有的魅力，却让我心仪。

这其实也是一种幸福。生活多一些粉红的浪漫场景，也会变得容易。纠结，迷茫，好奇，渴求，终化作我的情随风而去……

埋藏于心中的牵挂，日积月累，最终不可收拾地喷发出来，牵挂之情，铸造了他?

能文善武的辛弃疾!

他天生孔武高大，从小苦修剑法，又生于金宋乱世，不满金人的侵略揉掠，22岁时就拉起一支数千人的义军。后又与耿京为首的义军合并，并掌管印信。一次，义军中出了叛徒，偷走印信，准备投金辛弃疾手提利剑单人匹马追贼两日，第三天提回一颗人头。后来，他又说服耿京南归，并亲自南下联络。在他顺利完成任务返回时，不想又发生了肘腋，部将叛变，耿京被杀。辛大怒，横刀跃马，只率数骑突入敌营，生擒叛将，又长驱千里，押至临安正法，并率万人义军南归。

因为牵挂祖国的美好河山，辛弃疾二十几岁时就干了这场壮举。

南归后，辛弃疾并没有得到重用，但他并不介怀，一心为了报效祖国。他不时上书朝廷，一会儿报告哪里有灾情，一会儿劝告皇上要加强练兵。他一有机会就狠抓实干，大展才华，主动为朝廷奔波，积极为老百姓做事。辛弃疾在湖南任安抚使时，作为地方官的他却组建了一支2500多人的“飞虎军”，尽最大的努力去壮大国家的兵力。后来，他在福建任职时，又拉起了义军。闽南到漠北，遥远的距离还是隔不断他的忧国之心。

因为牵挂祖国的兴旺发达，辛弃疾不辞劳苦地工作，深受老百姓的爱戴。

然而辛弃疾的梦想始终难圆。他那颗比天大、比火热的爱国心一次又一次地被偷安者的谗言所伤。他失去了金戈利剑，只剩下手中的羊毫软笔，挥写自己的抱负。“沙场秋点兵”是他的梦想;“了却君王天下事，赢得生前身后名”是他的心愿;“可怜白发生”是他的无奈;“君莫舞，玉环飞燕皆尘土”又是他的愤懑……爱国的他在那个动荡的年代，始终是那个“落日楼头，断鸿声里，江南游子”的孤单身影……

因为牵挂祖国的半壁江山，辛弃疾从戎装的将军跃为千古传诵的爱国词人。

因为牵挂，他不惜血溅战袍、马革裹尸;因为牵挂，他不怕得罪权贵、迁怒皇上……

因为牵挂，铸造了一代爱国词人——辛弃疾。他始终站在历史的高峰，永远受后人的敬仰……

“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿;新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑;在我难过时，陪我痛哭;在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远;它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。

而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校!”