高中

弱水三千红尘万丈，繁华如织锦、繁盛灿烂妖冶。各有风华绝代惊艳。而我，于其中沉寞疏离、眉羽低垂、神色冰冷，我想自己亦是骄傲的。淡泊如竹、澄澈透明、孤傲不群。

我一直就这么微笑着，风化成石。身边来往风景美丽无数成行，我不曾流连。我想自己定是在追寻一片属于自己的天地、属于自己的天空，一直一直、定然是这样的罢。纵然那里风景有多么的不堪入目。但我知道那毕竟是属于自己的，属于自己的唯一的东西。我于是安静不语，任人疏离。如在夜色里升落的花儿，不敢靠近。

阳光绚丽，我笑颜平和，却不喜欢那些在日光里盛放的热闹，不喜欢人声震天的喧哗，我喜欢轻掩门扉后独自聆韵的深色忧伤，或浅笑、或不言。我习惯于夜色中，埋首膝间，以一个隐忍的姿势怀念。我喜欢独自一个人在夜寂后疯一般的游荡。我喜欢对着如墨的夜色安静发呆。我任一却在夜色里展开、落寞，或模糊不清。总之我喜欢安静，喜欢夜的颜色。它可以轻而易举的就掩没我的所有的难过，所有的心事，所有的不快。这样，破晓之后我就可以继续我所有的生活，努力、积极向上。

我想自己是不是亦是一个自私的人，明明有那么多的平凡与不堪，可是又总是不甘，总想抓住些什么、追逐些什么，或者，那些东西原本就是自己不配拥有的，或是不该拥有的罢。明明，淡泊了时间生活，却又期待着那如黎明般的暮鼓晨钟。自己明明是那样一个特立独行的人，却又成群结队，张扬微笑，跋扈飞扬。用种种笑颜，伪装成一道铜墙铁壁。却又总是希望有温暖来将它如冰山消融般冰消瓦解。有些悲伤，不能自己。有些寂寞，无可奈何。心情。零乱不已，华丽的、暗淡的。全都一笔带过。

总有一些温暖可以无坚不摧的罢！

总有一些坚持可以到走最后的罢！

彼岸美好，花开月圆。第一次，决定要倾尽全部，去成全一个好梦。

人生是一场无尽的奔跑。纵然前方明按不定，亦不会却步。明白了，一直要一直走下去、走下去、走下去、以奔跑的形式。

哈姆雷特曾在人生迷茫和梦想破碎时，道出了一句千古流传的经典名句--“生存还是毁灭?”这是一个对生活的质问，也引起了我们的思考。

我们正处于富有活力而略带些叛逆的青春花季。面对来自家庭和学习的压力，面对与朋友同学的分分合合。我们敏感的内心会有触动，因而感伤，无奈，不免有些迷惘。有时遇到一些不公的社会现象，也可能会变出一幅社会小愤青的面孔，指责种种不公，也疑惑于这些现象。我们的认知和好奇心常使我们处于迷茫的状态，有时我们甚至无法认清自己，在面对诱惑或者失败后，我们会迷失亦或颓废，无法掌握人生前进的方向。这时，不妨也问自己一句:to be or not to be?(生存还是毁灭?)

认清自己想要的，全力以赴，唤醒自己那颗尘封了的纯朴富有热情的心，唤醒自己对事物理智辨析的头脑，唤醒自己不为人知的一面，改变那个不愿面对，富有瑕疵的自己。

唤醒自己，是对人生方向 的一种确认，是自我选择和成长的过程。当别人试图以他们的认知和期盼左右我们的思想时，要唤醒自我，理智判断我们所想要的，适合我们的。好比在分科时，父母认为理科有利于孩子以后的人生职业选择，苦口婆心劝说希望我听他们的建议报选理科。是遵从还是反抗呢?我的内心告诉我，我所希望和喜欢的都是文科。一向的乖乖女在这件事上与父母产生了分歧。可是，坚持自己想要的没有错，这是对人生方向的一种确认，我不愿意放弃。于是，我说服力我的父母。。唤醒自我，是改变自己的一种过程，通过改变，我们更加快乐和成熟。

唤醒自我，是对过去不好的摒弃。当我拿着那张惨不忍睹的成绩单站在父母面前，并没有得到批评，而是得到了安慰:“你还年轻。”是啊，我还年轻，可这并不是失败的借口。如果该沉浸在你还年轻的安慰中，失败还会接踵而来。我们应该唤醒自己，摆脱那个沉浸在明日复明日，被“明日”蹉跎了时光和梦想的自己。

唤醒自我，我已经在做了，“To be or not to be?” “To be!”我要改变自己，努力面对，永不放弃!

一支秋菊孤独地绽放在春的泥土里，为的只是你，等待兑现千年的承诺。

---------题 记

我是一支固执的秋菊，固执得有些可怕了。这是一个太古老的童话。

就是在那个闷人的午后，刚飘过一场有些伤心的雨，我和姐妹们不知趣地欢快嬉戏。虽然是在江南，在深秋，这样的天气也是很罕见的。我们紧紧地挨在一起，仰望高空，幻想着出现七彩的虹。

我看到飞鸟在向南飞去，是要到达南极以南么?突然有种莫名的寂寞袭上心头，花丛中甚是喧闹，而我只是希望静静地活在百花深处，只可惜，那条幽静的小径就在我旁侧。

然而就在我失神的时候，一个身影悄无声息地出现，有一股强烈的霸气逼得我几近窒息。我猛然看见，一柄青紫色的长剑立在地上，透着温暖的微光。以及一个略显无助的男人。他有着微微泛白的胡须，坐在我面前的泥土上，不失华丽。我看到晶莹的泪滴从他的脸颊划过，落在这土地里，滋润了大地。他将头埋在双臂，剑柄在风里轻轻摇晃。我没有午休，一直陪着他，张望他那俊俏的，棱角分明的脸庞。

天色暗了不少，我知道已近黄昏。他摇晃地站起身，望向我和姐妹们。我看见他的嘴唇轻微地张合，我听见了，等到明年，秋菊再开成一片海的时候，我会回来的。其实，他不知道，那些花儿都已困了，只有我傻傻地听着。

他真的走了，依然那么坚定和坦然。我想我们之间其实……我知道会的，

他回头了，留恋的目光似乎正好落在我身上。他说还有啊，以后就叫我孟德吧。他走了，那样决绝。

天气一天天凉了，姐妹们说她们就要上天堂看彩虹了。我告诉自己，不能，我要等着他归来。直到有一天，只剩了我孤伶伶的一支了。飘雪了，那色泽，竟如他的脸庞一样纯洁。这是我第一次观雪，很大，转眼我已被掩埋，冻的我几乎晕厥。

幸运的是，在风雪过后的春季，我绽放在春的泥土里。我记得是在人们惊诧的目光中度过那个美丽的季节。百花都在这个季节盛放，我只是孤独的一个，我不敢闭上眼睛，害怕失去温暖。我要微笑着捕捉他微笑的身影。

不久，我看到很多人四处逃窜，他们穿着盔甲，背着一面为血染红的战旗，正中间书着一个苍劲的曹字，后来从人们的讲述中得知，在一个月前的赤壁之战中曹军溃败。其实，我并不知道这次战役对我的重要。我只是痴痴地等待就好。

秋季，菊花再次开成一片海，我等待的人却未能回来。看到暖暖的金光又一次消失，我告诉自己，他会回来。

我想是没有毅力再活下去了，但奇怪的是一直有一个声音在告诉我他会回来的。我不知道，这是我生命的全部信仰。

我不愿去经历岁月的流转，即使死神也不能摧残我的意志，我只相信，他会回来，因为，他欠我一个承诺，我只有等待。再一次见到那柄剑，显然

黯淡了很多，我不知道为什么它有了新的持有者，它只是无奈地对我说它叫

倚天，这些年并不快乐。

我的身体已被时光摧残得支离破碎，但我不愿意离开那片菊花地。我已等待了千年，为何良人不归来。

一片落叶飘下，覆盖了我，那仅有的记忆，以及整个春天。

常听老师说：“播下一种心态，收获一种性格;播下一种性格，收获一种行为，播下一种行为，收获一种命运”。人生风光无限，走过一座山峰，迎来的可能是更加雄奇壮美的景色。随着岁月的增长，在班集是我除家以外的另一个温暖的港湾里，我们通过欢声笑语的主题班会，我们一起努力，一起奋斗，一起在这里成长，我慢慢感悟着老师的语言。

特别让我记忆犹新的是，在我们入初一时的一次主题班会“播种希望，收获命运”，当时老师通过学生讨论，讲故事和文艺演出等形式，让我感受到文明礼貌是一个人优良道德品质的重要组成部分，它表现出一个人的文化修养，也反映出他的精神状态和道德面貌。在创设积极互动的活动中，我们积极参与并在参与中，帮助我们确立了正确地学习方法，养成了良好的文明习惯，让我们多数同学进一步知道礼貌用语，待人礼节，尊敬老师，尊重人格和民族习惯及尊重老人。我们幼小的时候，因生活在农村，总体文化素质不是很高，常发现周围有不和谐的地方，也常听见儿时的说谎，虽然这一切似乎没有太大的危害，似乎不会影响到将来，但却不知不觉这种行为就成为习惯，你的命运也会随之改变，种瓜得瓜，种豆得豆，在春天你播种的假恶丑，到秋天你又怎么能奢望收获真善美呢? 百草竞春华，当春乃发生。

我们正值青春少年，正处在这播种的季节，在这大好春光，我们难道不应该辛勤劳作，努力耕耘吗?难道不应该播种我们的希望，我们的理想吗?难道不应该用心去呵护，去浇灌心中的那片田园?生命为何而精彩?生命为何而充实?生命为何而五彩缤纷，五颜六色?有很多的为何，但请相信，只要我们可播种勤劳，播种习惯，我们的生命一定会有属于你的那片更加奇雄壮观的景色。

敬爱的妈妈：

您好!

如果你是水，那我就是水中的鱼;如果你是树，我就是在树上栖息的小鸟;如果你是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

有许多许多的话想要对你说，却从来不知如何开口。

记得那一年，我到寄宿学校去上学。你为了赚钱支付我昂贵的学费，便在一个工地旁开了间商店，卖些饮料。中午时，工人们都休息了，你就到工地上去捡工人们乱扔的饮料瓶，然后拿到回收站去卖钱。那天，我因为与同学发生矛盾，我觉得我很委屈，我给你打了电话。你当时正弯下腰去捡那个掉落在角落里的瓶子，听到手机响，你急忙起身准备从口袋里拿出手机，可你却没注意到工人还没处理的外露在墙壁上的钢筋，你的头撞了上去。一条深深的口子被划开了，血不断的流出。你没有立即处理伤口，只是用一只手按住，用另一只手接起了电话。听到我有些哽咽的声音，你询问我发生了什么事，静静地听我讲完后，你只是不断的开导我，而没有告诉我你受伤的事。

放假回家，看到你的额头上多了一条疤，我问你是怎么弄的，你语气轻松的告诉我原因。我听后，不知道该说些什么。我只觉得眼睛有些模糊，我说不清我当时的感受。是悔恨?是内疚?是酸涩?是心痛?我不知道。我曾经想过，如果我没有任性，没有因为一点小矛盾就与同学争吵，没有给你打电话，你的额头上是不是就没有那条疤了呢?可是世界上没有那么多的如果，已经发生了的事是谁也没有能力改变的。

妈妈，对不起!

小的时候，我比别的孩子都要爱哭，一哭起来几个小时都不停。你每天有许多的家务事要做，还要花时间来哄我，每天睡得很晚，非常劳累。等我长大了，你应该可以轻松点了，可是却没有。我又学会了顶嘴、耍小性子，脾气也越来越倔强，让你操碎了心。但是，妈妈我以后不会了，不会再让你为我操劳了。你知道我睡觉不安分，时常半夜起床来为我盖被子。现在让我们换一换角色，让我来为你盖被子，好吗?

我的妈妈，你与爸爸是我心中挚爱之人。你们的前半生我已无缘参与，但后半生你们唯一的女儿会陪你们风雨兼程。无论未来如何，我们都是相亲相爱的一家人，永远的一家人!

愿您永远幸福安康!

此致

敬礼

您的女儿：余蒙

某年某月某日

下面是小编整理的高中好的期末作文题目，欢迎阅读。

1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师

2、①有家真好

(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)

3、①爱使我-----------

(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)

4、①幸福

(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----)

5、①朋友

6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起

(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)

Generally speaking, life in high school is busy and fulfilling, due to the ultimate goal---College Entrance Examination. Many people say that there is no fun left but bored study and endless exercises. However, as a high school student, I can’t agree with them. Personally, I live a fruitful but happy life in high school. It can’t be denied that study is my priority that I must spend most of my time and energy on it. Sometimes, study may make me frustrated or even drive me crazy, but I still can adjust my mood to enjoy my life. Besides, I can also get a sense of achievement when I do well in my study or make progress. The most important is that my friends bring much happiness to me and my parents’ care inspires me to go on. I think friends in high school are my best friend forever, because they know me a lot and witness all of my emotions. They are the persons who grow with me. In addition, teachers in high school care much about our students both in study and life, and classmates are always friendly to each other. We build deep friendship together. All of these make up my fruitful life in high school, which I will cherish forever.

诚信，就是实事求是，说的和做的一个模样;诚信，就是敢作敢当，不隐瞒事情的真实情况……诚信，就是每一个人最最基本的做人的品质。

一个讲信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动时有把握，生活中有朋友。诚信就是一张使你受欢迎的名片。

中华民族是礼仪之邦，有历史悠久的文化，也有许多传统美德。像自强、谦虚、礼貌等。讲诚信，就是我们中华民族的良好的品德。诚信是做人的根本，不诚信的人不能信任，更不能被委以重任，因为没有了诚信，就会失去别人的信任。正所谓 “得道者多助，失道者寡助”，一个人一旦失去了道德，就会人避之。 诚信还是尊重客观事实，襟怀坦白，言行一致，表里如一。诚信表现在工作上，就是专心致志，认真踏实，表现在学习上，就是扎扎实实的下功夫，勤奋刻苦，表现在组织，集体的态度上，就是奉公守法，遵守纪律，忠诚老实。诚信的人就是最受人尊敬的人。

前几天，我读到过一篇关于诚信的文章，使我受益非浅。

这一篇文章的题目是《诚实的晏殊》，里面的内容是这样的：

宋朝的诗人晏殊，7岁时文章就写得很好了。真宗皇帝想当面试试他的才华，于是亲自出题要他写一篇文章，晏殊接过题目一看，发现这题目自己做过。他想“做学问一定要诚实。我写这篇文章时得到过老师的指点，如果今天又做了这道题，不等于考试作弊吗?”于是，他说出了实情，请皇帝另外出题。

听了他的话，在场的人都惊呆了，大家无不称赞晏殊诚实的品质。

有句话说得好：“美好的心灵像水一样透明纯净，像玉一样洁白无瑕。”一个真正讲诚信的人就应该拥有这样的心灵。

但与诚实的晏殊相比较，我觉得自己是那么渺小。记得有一次，正是四年级的暑假。妹妹到我家里来。因为天气实在热得慌，整个城市都像在蒸笼里似的，所以我和妹妹便决定在看完电视后去买雪糕，，刚刚走到小店门口，发现里面黑压压的一片，原来人们都在抢着买雪糕，我和妹妹三步并做二步来到冰柜前，对买雪糕的阿姨说了声“我要两根雪糕”，不一会儿，阿姨递给我两根雪糕，便去做别的事了。我正想交钱时，一摸口袋，我顿时傻了眼，因为着急要买雪糕而忘带了钱，我呆住了，可我看着熙熙攘攘的人群，顿时想出了一个办法——开溜。于是，我说到做到，与妹妹一起，像逃难的书生似的跑回了家，不时还看看那位阿姨有没有追来，幸好，没有追来。

我和妹妹气喘吁吁地跑回了家，津津有味地吃起了雪糕。

每当我想起这件事，我便责备自己不应该那样不诚实，我更后悔当时没有勇气向买雪糕的阿姨承认自己的错误。

孟子曰：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”诚信是与人，与社会有着密切的联系，诚信是人与人之间互相交往、合作的桥梁，是社会运转的基石。诚信对我们的行为就好像划船必用的桨，没有船桨怎能渡河涉川?没有船桨的船，则形成放任自流。 一位哲人也曾经说：“这个世界上有两样东西能使人内心深深的震动：一个是我们头顶灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。

现在，人类需要诚信，时代呼唤诚信。诚信，是一种永恒的道德，是一朵盛开了五千年的花朵要呼吁全社会——诚实守信才能使这朵诚信之花永不凋谢!

Cellphones are becoming more and more popular among the middle school students at present.About that,people have different opinions.

目前，手机在中学生中变得越来越普遍。关于这个问题，人们有不同的看法。

Some think it is good for students to bring a cellphone because its more convenient to contact to each other.But othersdo not think so.They think it is bad for students to bring acellphone.Because the students will use mobile phones to play games,sent text messages,watch movies and so on,which will do harm to their study.Andthe teacher and students would be disturbed if cellphone ring during the class time.

有的人认为携带手机对学生有好处，因为这更便于他们相互联系。但是其他人不这么认为。他们认为携带手机对学生有害。因为学生会用手机玩游戏，发短信，看电影等等，这对他们的学习是有害的。而且，如果上课的时候手机响会打扰到老师和同学。

In my opinion,bringing cellphones to school is not a bad thing if we make the best use of it.As we all know,a cellphone is one of the quickest tools for us to exchange information in 21st century.Ifthere’s

an accident,itsmore convenient to dial for help immediately.Whats more,we can use cellphones for relaxing ourselves a little bit when were tired of studies.In my mind,its not wrong to follow the cellphone fashion,but the most important thing is to know how to use them in a right way.

我认为，如果我们合理利用它，带手机到学校并不见得是件坏事。我们都知道，在21世纪手机是我们交流信息最快捷的工具。如果发生事故，手机更方便我们立即拨打电话求助。另外，当我们学习觉得累的时候可以用手机来给稍微放松一下。在我看来，跟随手机时尚并没有错，但是最重要的是懂得正确使用它们。

那天中午，吃完饭，回到宿舍里，打乱之间看见一个男人手里领着一些塑料袋。我看去，没有过多的注意，一位家长来看学生这样的事几乎每天都会发生。

和同学打乱完事，回到自己宿舍门口，看到男人径直走到旁边宿舍门口。还没有开门，男人向屋里望了望，然后目光瞧向玻璃上贴的住宿表，可能是看到了自己儿子的名字，会心的一笑。

我才注意到男人，男人手中的袋子，五颜六色，沉甸甸的，在外面看，好像是水果之类的东西。但男人却迟迟不肯放到地上，好像一放到地上，就会被我们抢走似的。他茫然地看着周围的陌生的一切，一看就知道从乡下来这里看学生的老实人。

我发现，他和我爸爸很像，小平头，黝黑发亮的皮肤，手上有数不尽的裂痕，一件脏兮兮的很色外套中，包裹着一颗浓浓的爱子之心，脚下的皮鞋，好似好几星期不曾擦过，布满了一层厚厚的灰尘。

男人发现了我在打量他，眼神立即转向宿舍内，弯下下身体，盯着屋内的床铺，好像在猜哪个是自己儿子的，当他看到屋内的每个床铺都收拾的整整齐齐时，脸上终于挂上了会心的笑容。随后又看向楼道，脸上会心的笑容立即消失，取而代之的是一副充满父爱的慈祥，淡淡的笑着，看着自己的儿子，大声呼喊着儿子的名字，我也顺着他的目光瞧去，看到一位少年，当少年看到男人后，快速的跑向男人，男人的笑容更加灿烂啦。少年跑到门前，连看都没看男人，直接拿出钥匙，大看门，将男人拉入。好像不想让别人看到自己与这样土的父亲。

走进宿舍，男人眼前一亮，将袋子放到了桌子上，对着少年说：“你不在家，这些东西我和你妈舍不得吃，我给你带来啦。”听到男人的声音，给人的第一感觉就是，这个男人绝对是个憨厚老实的人。声音那么温和，充满伟大的父爱。说完男人的手就伸向单子，想要打开似的。但被少年拦下了：“爸，你带的这些东西我会吃的。”少年不耐烦地说。男人脸上露出了一丝喜色。少年又说：“我们快午休了。”男人听到少年的话，眼神不由的黯淡下来。只是“哎”了一声，就朝门口走去。其实午休还有很长的时间，这个时候，有的同学还没吃完饭，何来午休之说？尽管这样，男人走出门口，还看了一眼坐在床上的儿子：“要照顾好自己，自己在外面，不要……”没等男人说完，少年摆摆手，满脸的不在乎：“行啦，我知道，快走吧！”男人又看了少年几眼，方才走开。

正巧这时，宿舍里其他人回来啦，其中一位对少年说：“刚才那人是你爸爸？”少年脸上露出惊恐之色，但还是说了声“恩”。随后就和同学大闹起来，也没再理会男人带来的袋子。不久，那个同学说：“这些是你爸爸送来的啊。”手指了指那几个袋子。少年“恩”了一声。“为什么不打开？”“没什么好看的，一些吃的而已。”“打开看看吧，大人毕竟给你送来啦。”

少年就在全宿舍的注意之下，缓缓的打开了袋子。里面是几个煮熟了玉米，两个地瓜，晒干了的枣子，还有一些刚摘下的梨子……

[高中叙事作文：同学的父亲

人生的旅途中，路途遥远，与其这样一直寂寞地走着，倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月，它就是我的好“伙伴”--快乐。

在我成长的岁月中，快乐像影子一样伴随我左右。

我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地，那是一片环境优美的山林，旁边还有一条清澈见底的小河，河里的鱼儿悠闲的游着，微风吹来，岸边的柳树扬起枝条，像是春姑娘的辫子在摆动。

爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”，他给我们每人分配了任务：妈妈做饭，表哥捡柴，我和爸爸去钓鱼。

我和爸爸来到河边，我模仿着爸爸的样子，在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时，我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖，捡回了一大堆枯草、树枝。那一天，我们吃到了自已钓的小鱼、小虾，还有几个小螃蟹，我们甭提有多快乐了。

还有一次，那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番，有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家，我们忙乎起来，我先把马铃薯切条撒上盐，用油炸过;面包圈在烤箱烤热，中间放入蛋片和青菜，表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后，满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……

“快乐”就是这么一个好伙伴，它一直陪伴着我，你们也需要这样的伙伴吗?

学期结束了，当我把成绩单递给爸爸妈妈看时，他们的脸上都露出了欣慰的笑容。我也挺高兴的，于是和父母谈起了高中的学习和生活。父母除了关心我的学习生活外，也很关心我们班其他同学的学习情况。我告诉他们，我们班有不少同学在学习上开始突飞猛进，但也有些同学成绩下跌了。说到学习，难免就要谈到学习中存在的竞争问题了。父母用探究的眼光望着我，对我说道：“你觉得你现在面临的竞争激不激烈？你怎样看待学习中同学之间的竞争？你能承受学习中的压力吗？”??我不假思索地答道：“竞争当然激烈了。你看，班上高手云集，你追我赶，竞争已快趋向白炽化了，而且还要面临其它班的竞争对手。你们说，竞争能不激烈吗？”接着，我和父母就这个话题，各抒己见，展开了热烈的讨论。

我认为一定的竞争可以激励我们，让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步，有竞争才会有动力，才能最大限度地发挥我们的潜能。有了你追我赶的气氛，我们的“弦”就像被上紧了一样，我们便会勇敢地往前冲。而如果没有竞争，我们就会松懈下来，进步也就无从谈起了。当然，竞争也要适度，否则我们的“弦”就会被绷断。

接着，妈妈也发表了她的观点。妈妈认为，在学习之路上，正常的、适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。竞争对我而言不仅是一种挑战，也是一种机会，更是一种超越自己的能力体现，它会促使我一步步走向成功，实现自己的梦想。

爸爸则说：“竞争的范围并不局限在你的班上。从国家的层次来看，现在提倡的是国际竞争力。中国要走向世界，中国的产品要推向世界，如果没有国际竞争力，行吗？竞争的根本是人才的竞争。而且，竞争不仅仅是死记硬背书本中的知识，竞争更包括了丰富的想象力、创造力等等。所以要有良好的竞争力还要下苦功夫!”

妈妈接着又说，只有在激烈的竞争中，优秀的人才才能脱颖而出。没有竞争，不知多少优秀的人才会被埋没！现在各行各业的竞争都很激烈，许多优秀的人才就是在竞争中成就了自己的一番事业。其实，竞争无时不在，它存在于我们生活中的方方面面。妈妈不无幽默地说道：“你看，就连我们在玩耍中也充满了竞争。你和妈妈下五子棋或是跳棋，你难道想输吗？”

是的，我不禁想到，其实竞争自古以来就存在，自然界的法则就是物竞天择、优胜劣汰、适者生存。物种在漫漫时光中，在进化过程中，如果无法适应竞争，就会被无情地淘汰，一直到现在都是如此。而人，就是在无数竞争中站立起来的。

这番和父母关于竞争话题的讨论，让我从中受益匪浅。没错，适当的竞争环境有利于我们的学习和成长，它是我们将来进入社会的基本前提。试想，我们如果连这点学习中的竞争压力都承受不了，以后我们怎么立足于这个竞争更加激烈的社会呢？怎么能让自己有所作为呢？因此，我会以平常心面对学习中的竞争，适时调整自己的学习心态，不断挖掘自己的潜能，永远向着更高的目标前进!

初冬的清晨，温婉而静寂。一个人，一杯茶，一段音乐，静享一段独处的时光。坐在屏前，敲下自己喜欢的文字，然后让一颗心随着音乐沉醉。一缕思绪便在心中弥漫开来。在这纷扰的尘世中，能够将一颗心安放在文字里，让一些人住进我的文字中，于我，已然是满心欢喜。

窗外，风轻云淡，心中，阳光暖暖。这一刻，时光已然慢下来，慢到可以聆听心灵的声音，曾经的疏离，得到与失去，镜花水月的沧桑，都已是拈花一笑的释然，清简如水的日子，静好的时光，喜欢这样的感觉，有盈盈的浅笑，有温润的心境，我知道，那便是幸福的味道。

淡淡的时光里，让思绪伴着墨香尽情挥洒，让阳光在心里蔓延。美好的人生，原本就是一场抵达，这样的抵达，需要的不是富有，而是简单。这简单，可以是伤心；可以是寂寥；可以是快乐，可以让生命中的悲喜尽情呈现。

记忆里的灯光忽明忽暗，掩映着似水流年的风景变换。时光的剪影中，有些人，曾在内心轻轻停靠；有些情，会在回忆中起起伏伏。相知的诗笺上还泛着暖意，却无法赶上时光的匆忙，一季花事，终被岁月轻盈的脚步搁浅，留下的是擦肩而过的惆怅。

那种不期而遇的情怀，曾如烟火般，在生命中璀璨，又随风飘散，搁浅在人生的驿站，于灯火阑珊处，隔着岁月的距离，站成此岸彼岸。那一抹情愫，总会在低眉无语的瞬间，涌上心头；那无悔的眷恋，总会在午夜梦回处，低吟浅唱。每一次回望，眼角便会沾上了潮湿的味道。

曾经的欢愉，在街头的转角已泛黄，回眸，却已是一地零落的记忆。光影的流年里，山是水的故事，云是风的故事，而你注定不是我的故事。情未央，花已尽，年华里最深的铭记，终是被山水阻隔，化作一缕惆怅，随风倘佯。

光阴真的很长，长的可以抵得过地老天荒，永远就算再远，也远不过疏离与荒凉。再深的眷恋，也阻挡不了时光不断延伸的界限，一颗漂泊的心，终是跟不上岁月的脚步，离那场花事，愈来愈远。铺一纸素笺，轻描一场轮回的感伤，走过的痕迹，早已化作一串串音符，写进生命的乐章。时光，或许终究会被遗忘，纵然是一场繁华一场景，与你的遇见，终是我那一季最无悔的守望。

当流年的风，或喜或悲，从指尖滑过，转角街头的灯火阑珊，已在光阴的扉页上泛黄，生命的旅程中，没有什么不会在岁月中老去。携一缕暖意，让心没有疏离与荒凉，把那些千回百转的念，凝结成心香，尘封收藏。最好的放下，不是刻意的去忘记，而是让彼此安然。那么，请允许我在这个阳光明媚的清晨，淡泊的守在时光的对岸，将记忆串成风铃，安静的把你想起。

这世间，总有一个人，是心口的那一枚朱砂，却成了流水观望的花。当思念的羽翼，飞过沧海，是否再不会有等待？当爱情在尘世烟火间蔓延，是否再不会有错过？故事里的流水与落花，在如水的年华里，早已变换了记忆的色彩，纵使幸福只是一瞬间的拥有，也要记住一个人的风华，在心中微笑着永恒。明暗交织的经年长卷里，或许躲不过物是人非，而最初的念，仍会在懂得中生暖，惟愿时光清浅，许你晴天。

温一盏岁月的暗香，在平静中回味，那些浅浅淡淡的过往，便是岁月留给我们的风景。行一程山水，书一抹眷恋，任走过心间的那缕清韵，在记忆中飞扬。铺一张素笺，将斑驳零散的欢愉，细细描绘，于心之一隅，妥帖安放。寻一处清幽，让那千回百转的念，开成一朵心花，在风中流转。

听一首曲子，让泛起心湖的层层涟漪，在沉默中沦陷。窗外，阳光温润，滋长了花间的心事，起身，以一颗柔软的心，与温情相拥，尽管，那山高水长的念，只是意念中的一场凊欢。依一抹暖阳于心，浅淡思绪，婉转牵绊，惟愿，每一次对望都能看到彼此最美的微笑。

心中，常常会渴望有那么一个地方，没有车水马龙的喧嚣，没有红尘纷扰的烦忧，能够让我散开世间所有的牵绊，卸掉红尘浓妆，在水气氤氲的楼阁山水间，寻一处幽静，将心妥帖安放，看时光纵横交错的爬满庭院，赏花共蝶，花间缱绻。

眼里，是幽幽的绿意，耳边是潺潺的流水声，心中，是世事通透的安然，拥一缕阳光在心，守望属于自己的一季风景，体味生命的本真，任岁月温良如玉，独守一段清宁的时光。不去管几渡蒹葭，或是几度花开，驿外修篱，何须执着，深山种菊，无需结果，在心中植一朵莲，恬淡悲喜，不想前尘，不念过往，于红尘烟雨中，静待莲花开尽后的那一场清欢。

坐在时光的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温暖蔓延，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让快乐或忧伤，在风中消散。

以素颜的姿态，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，从容绽放，将遗落在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流动的，都是那样的美。依一份简单于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，聆听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我浅笑而安。

[冬晨闲思高中作文

我们用稚嫩的心灵去感受这个社会的爱，但是是到最后，我们感受到的是越来越多的冷漠与无情。就连当今社会上最值得尊重的人也这样吗？难道这就是我们赖以生存的社会吗？ 什么才是真正的师德？

终于考上了我梦寐以求的高中！初中的生活终于告一段落，来到了我们当地的补习班。由于补课班不断的打电话来，我踏上了补课之路，20天。对临近中考时，当倒计时只剩20天时，我已经手忙脚乱，不知道该看什么好？只觉得时间太短了。但是是现在这20天对于现在的我来说是多么的漫长啊！

以前在初中的时候，老师总是那么的关心我！照顾我，每当有题不会是，她竟然休息的时候都给我们讲，毫无怨言，什么报答都不要！由于现在在新概念补课，我已经受不了这的老师，特别是化学老师。每一次同学们问她题她都没有耐性，只是说自己想，我们班任何一个人都受不了她的讲课方式，她只是在乎她自己的讲课。我又一道化学题不会，我问好几个人，他们都不会，我不得不问她。但是是她却说，自己想呗，我累了，一会还有课呢！听了后，我的心中有说不出的滋味！头一回受到这样的打击。课她却不以为然。听一个班主任老师说，她女儿在高中，课间想问题，看到同学们给老师塞了100元钱，才给讲。难道这就是现在高中老师的师德么？我好疑问，都说重点高中的老师好，至少我们这个市最好的老师都在那了，但是是我却觉得，现在教我们的老师就是那的，尽管岁数大了点，但是是我认为她已经可以代表重点高中的老师了。

她经常说那的老师懒，不想她。我简直对我的前途感觉到渺茫，她已经和我的初中的老师有了天壤之别，再不她差的老师，我真不敢相信这是重点高中的老师！她说她累了，但是是她一连串上4个班的课，我们花的是父母的血汗钱，这20天的补*费相当于我们这样家庭家长半个月的工资！她挣得是固定的工资，可她身为一个老师却不以为然。有可能她认为她的任务就是把上课的内容讲好，其余的不是她的责任。她可为了钱给我们上课，那她也肯为了钱课间给我们讲，难道这就是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干么？

这样的诗句对于这样的老师来说配么？我很矛盾 ，现在这个社会，让我们这样花季的青年非常疑问。我们用稚嫩的心灵去感受这个社会的爱，但是是到最后，我们感受到的是越来越多的冷漠与无情。就连当今社会上最值得尊重的人也这样吗？难道这就是我们赖以生存的社会吗？

我要的坚强，不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤 就有多匆忙，用所有寂寞时光给自己鼓掌，我要的飞翔不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方......

歌声依旧那么悦耳，那么动听；天空依旧那么蓝，那么广阔；校园里依旧那么书声朗朗，而坐在教室里的我，并不像以前那么单纯了。也许是我长大了，望着窗外那飞向蓝天的大雁，好羡慕它们啊！至少它们有亲人在 身边，为亲人所关爱。忽然有种想落泪的触动。离开家快半个月了，在学校的生活，让我有太多的措手不及；太多的无奈；太多的必须；太多想失声痛哭的冲动。

多少次的冲动想拿起手机给家里打电话，向他们诉说我在学校的种种；多少次的冲动想跑回家依偎在母亲温暖的怀抱，父亲宽大的肩膀上；想家里那香喷喷的饭菜；想我那软绵绵的。但是是无论我多么想，一切都已经不能了，进入了高中生涯，我必须学会自立，必须学会坚强。

曾经几时故意，我借口回到那么无比宽广，温暖的家，拿起手机给家里打电话时我所听到的一切，我都不相信，我的心，好像被千斤重的锤子重重的砸了下来，好象。无法形容的痛心，我努力安慰自己，也许是太晚了，也许是他们今天太累了，也许是，但是是，家不应该是个可以依靠的地方吗？母爱不是最无私的吗？父爱不是着伟大的吗？我原本预想的是他们接到我电话应该向我嘘寒问暖，问我在学校好不好，适不适应。但是是，一切的朝着错误的方向前进。那一晚，我失眠了，在那安静的可怕的宿舍，我感觉好冷好冷 ，觉得自己好象被抛弃了的流浪狗，独自走在寂静冷清的街头，泪水就像断了线的珠子，无法控制的漫出来，哽咽着。回想曾经的种种，是他们变了吗？还是我太软弱了？离开了他们，我就像鸟失去了翅膀，不能飞翔。终于，我知道了我必须坚强，必须坚强。

第2天，我收到了爸爸的短信，他说他帮我把我要的东西送来了，那一刻，我好激动，好激动。重复多次告诉周围同学我老爸帮我把东西送来了，也许他们不会懂尽管只是短短的一行字，但是却让我感受到了温暖，让我感觉到原来我从来没有被抛弃过。家，还是个可以依靠的地方，父母的爱一直没有消失，亦没有减少。

每一天，让泪水流回心中，去灌溉梦想开出奇迹，我要的坚强。不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤就有多匆忙，用所有寂寞时光给自己鼓掌，我要的飞翔。重复听着这首歌，心情感觉好多了。而这次的经历，也就像这首歌一样，我自己的人生，要自己把握，so，我必须坚强，尽管世界很拥挤，时光很寂寞，旅途很孤单，但是古语云；吃的苦中苦，方为人上人。要爬上金字塔的顶端，就必须坚强，坚持。也许，父母就是以这样的方式了锻炼我，让我更加独立，更加坚强，让我自己去寻找属于自己的那片天。

在今天，我做了一件错事。一种助纣为虐的事。

这种事让我足以悔过一生，至少我做了一件违背自己的事，在屈使于恶势力的一方下。虽然我认为，好的总会有一段时间在恶的方面下不得不屈尊。而我也深深感到我所做的，我所认为的，与这个世界不同，或者说，与这个社会不同。

我不得不认为我的想法与许多人的想法不一样，而他们的想法在于多数。故我的想法只能淹没。功成而其名退，这是以往古人做的方法。而不免在现代，这种功成而其名退，却以一种不同的意义而泛滥于期间。让自己得到利益而又不得罪恶人的人，以往是聪明的。而如果功成而其名退以后，反倒回来继续有怨气来让他们功成而其名退的人。这种人，我感到唾弃，认为他们不具有这种功成而其名退的资格，至少现在这个时刻。

总而来说，即使在风口浪尖，我也不会退。纵使自己已被迫屈辱在恶势力之下。而自身的愧疚感、负罪感，总像虫子一样在啃咬着我的思想。故而，我认为我的这种负罪感，并非没有源头。虽然以往我也见过这种类似的事，但因没有亲身经历过，所以也并没有多在意。而这回因本身牵涉其中，所以感到这种事的害怕与恐惧以及违背自己的事情。不过，总的来说，只因愧疚，只因懦弱。

我自认为所有的事都有因果。而一切在我看来，有的可能没有因果。我并不信佛，假若相信佛我估计现在要焚香忏悔了。只是，给自己的心过不去。以前认为管好自己便好，现在认为任何一件事你都可能会被胁迫进去并参加。因果，因果，有因有果。倘若真的有因果，那么这回的因是什么，果又是什么？做下错事的因，又会有什么的果。

而那些做了正确的事，又会怎么样？

对于这件事，我承认，是因自己的懦弱而导致我犯下这不能的错。也因惧怕和恐惧犯下这样的错。认知到这是错误的事，且因懦弱，而发生。

知我心者谓我心忧，不知我者谓我何求。

只说一句，鉴此次错，警铭一生。

是淡淡的天空下的那份怡然，是游走于时空中的那份惩远，是浸渍在心中的那份甘甜，轻舒素手，视接阳光，我看见道德的光芒在指缝中闪耀。 ——题记

你是否为爱奉献自己的双手?你是否拾起其上的陋习?你是否在公共汽车上让爱交织?你是否为他人的生活创造应有的精彩?你是否拥有道德?让生活更美好?一切的一切换来的是生活的精彩。

道德是什么?道德是在看到地球母亲身上的泥污用手清理的决心，为地球编织绿色;到的是在看到他人饥寒交迫时那一瓶温温的牛奶，滋润心灵，为友谊奉献道德;道德是在看到老弱病残时用心让座，饱有情感，为社会幸福奉献一朵鲜花。道德是美德，是自由的心灵在广阔的世界中寻找归宿时碰撞出的美丽火花，是萌发在人们心中等待瞬间绽放的幼苗。是道德让生活更加美好。

道德是石，敲出星星之火;道德是火，点燃生命的灯;道德是灯，引你走向成功的彼岸。是的，希望常在，道德永存。让道德之风撒满我们的家园。道德无论大小、难易，小到对一片垃圾的尊重，是弯下腰的那一刻，道德之风的空临，让环境更有光彩。大到对爱的尊重，是对他人给予的关怀，赠人玫瑰，手有余香。在伸出双手的那一刻，道德之风的空临，让人与人之间的爱情永驻，亲情永存。难到以自己的生命来换取他人的生命，难到要你跨过一条河流：简单到轻抬自己的双脚让稚嫩的小草免于灾难。勿以善小而不为，每个人多一点善心。世界将更加多姿多彩。

我们要有道德，崇尚道德，让道德作为我们的路牌。我们要做雷锋。用道德的星星点缀天空，为生活创造美好，是背老奶奶踩过荆棘的美好，是为他人献出火车票的双手。道德让生活更加美好，

追求平淡生活，跳出明哲保身的沟壑，憧憬明天会更好。这样才能使得道德之花愈来愈绚烂，是道德之光撒满每一个角落。

奉献，救助，爱心，道德用双手创造，让生活更加美好。

Before Teachers Day, we were thinking what gift we would give our liuxue86.com English teacher on that day. Wang Ming said, "Our English teacher is tired and shirsty after class. Lets give her a bottle of water. " "Thats a good idea,"we agreed."

On Teachers Day, as soon as the teacher came into the classroom, we all stood up and shouted "Happy Teachers Day!" Our monitor went to the from and gave her a card and a bottle of water with our best wishes. Our teacher dran.

今天我和妈妈去广场玩，发现那里正在喷泉，我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊!每当音乐一响，喷泉就开始了;当音乐一停，，喷泉就停了。我还发现，音乐高的时候，喷泉喷的也高，音乐低的时候，，喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候，它周围常常会喷水，中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，非常的漂亮。旁边还有好多人观看，都看得津津有味。

当音乐非常低的时候，中间的`水都往上喷，形成了一个半圆型，旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了，又像很多个小壶往里洒水，简直太好玩了。

当音乐非常高的时候，好几圈水都会往中间喷，中间一条非常非常高的水柱冲天而起，大约有五六层楼高，好像一座豪华的水晶宫殿，真美呀!

经过仔细观察，我发现了一个规律，喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关，当乐曲比较舒缓的时候，喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候，喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我，这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前，想去摸一摸，结果被淋了一身水，湿湿的，凉凉的，感觉不错。妈妈说：“你小心点儿!”

又看了一会儿，妈妈说：“走吧”，我说：“不吗，再看一会儿，我看得正入迷呢!”说是再看一会儿，可是这一会儿就是半小时，时间过的可真快啊!

我对妈妈说：“喷泉真好看，下次还能带我来看吗?”妈妈说：“当然可以了”。不过我还是一步一回头，依依不舍，如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了，我就可以天天看喷泉了!

沙砾固然渺小，倘若没有它默默停留在贝壳中，经历时光的考验，人又如何获得今日散发光芒的珍珠呢?它极微小，却很重要。

人亦如此。我有多么渺小，湮没在人群中无人问津;我却又如此重要，独一无二，是自己人生中最灿烂的明星。

对自我的认识，可大可小，若能恰当地品读与审视，就能获得成功。

我们敬爱的周总理，在少年时就立下“为中华之崛起读书”的凌云壮志。恐怕在别人眼里，他不过是个比常人刻苦一点的书生，但他却坚信自己很重要。他耳畔时常回想起梁启超在《少年中国说》里写下的那句：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”在法国勤工俭学期间，他把自己的姿态放得极低，渺小得如沧海一粟。他潜心学习西方先进的启蒙思想，用这些宝贵的知识武装自己。在多少个挑灯夜读的日子里，他告诉自己，要刻苦，要努力。在他的心中，一直有着一个信念：少年中国，前途似海;我智国智，我强国强。他知道：“我很渺小，可我很重要。”

那时的周恩来，如果不能放低自己，看到自己的渺小，又怎能潜心苦读，学习新的知识?如果他不能适时地认识到自己很重要，又怎能一步步实现报国的理想呢?

“发明大王”爱迪生常被老师怒斥为“最差劲的学生”，但他却不以为然，潜心做自己的小发明。终于有一天，他成了带给人类光明的普罗米修斯，这时的他居然出人意料地一改年少时那副“唯我独尊”的样子，成了谦谦君子。那时的他才能够真正意识到自己不过是个凡人，外人怎样对他顶礼膜拜已不再重要。此时的他，已多了几分从容淡定。

倘若爱迪生没有小时候的坚持，“我很重要”的思想不是深深地植根于心的话，他怎能不顾旁人的言语专心致志搞发明?若他成名之后不能及时的认识到“我很渺小”，只怕后来不会再有那么多举世闻名的发明创造了。

谁也不知道鸟飞的痕迹对天空重不重要。那看似渺小的生物掠过晴空的一刻，只有它自己笃定地坚持着旅行的意义。

今日的我，不过是一个普通的学生，很渺小，很微不足道;但是，倘若我深深知道自己所追求的是什么，便可用内心的强大来证明我亦很重要。我明白，在穿越漫天风雪和无数荆棘后，终有一份喝彩属于我。而我，将微微笑着，欣然接受。