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高考

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高考作文天空,简单的颜色

全文共 634 字

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那片蓝,充满无限幻想的堆积地。我的思绪,烦恼,开心或不开心都说给了她,她是最忠实的聆听者。每次,遇上烦心事,总喜欢抬头去望她,“你好吗?我不好。”有时候,我会去猜,它到底有多高,延伸到了哪里?那里有我想要的吗?

或许你会觉得。一片全是蓝色,像是一张蓝纸片,有那么好看吗?在我心里,天空是最美最令人向往的。你看,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。蓝色的背景里,嵌着一轮金灿灿的太阳,白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。我喜欢这样的风景,这样通常不愉快也会被这景色所感染,变得喜悦。如果我可以,我真想像白云一样依偎在她怀里,那样,很幸福吧!

要是一沉不变,或许我也就没那么爱她了。光线暗淡下去,好像谁不小心打翻了墨汁瓶,天幕染上一层灰黑,渐渐大地失去了光亮。是的,变天了,白云变成了乌云,太阳被遮盖了起来。这样的天空会让人讨厌。我却是因为她这样而更加爱她了。你知道吗?她多么像我们,快乐与悲伤都亦存在,这不更贴近我了吗?青春里的喜怒哀乐足以让我疲惫不堪,生活的不顺更像大雨一样侵袭着我。难道就要让自己从此灰暗?

有人说,雨水是老天的泪水。那是她在哭?那么雨后的晴空和彩虹,不就是她的笑脸吗?一切的快与不快,我只当做像雨水一样,来临时让你痛苦不堪,过后必定还是安好的。这样被洗净的天空,显得更耀眼湛蓝。这样走过生活的我会像天空一样晴朗快乐。

那片蓝,是我头顶上的天空;那片蓝,是简单颜色;那片蓝,是幸福的映照。天空,会一直陪伴我。

[高考作文天空,简单的颜色

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高考英语作文常用写作句式句型汇总

全文共 10058 字

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一.开头用语:

良好的开端等于成功的一半.在写作文时,通常以最简单也最常用的方式---开门见山法。也就是说, 直截了当地提出你对这个问题的看法或要求,点出文章的中心思想。

1.议论论文:

A. Just as every coin has two sides, cars have both advantages and disadvantages.

B. Compared to/ In comparison with letters, e-mails are more convenient.

C. When it comes to computers, some people think they have brought us a lot of convenience. However,...

D. Opinions are divided on the advantages and disadvantages of living in the city and in the countryside.

E. As is known to all/ As we all know, computers have played an important role/part in our daily life.

F. Why do you go to university? Different people have different points of view.

2. 书信:

A. I am writing to you to apply for admission to your university as a visiting scholar.

B. I read an advertisement in today’s China Daily and I apply for the job...

C. Thank you for your letter of May 5.D. How happy I am to receive your letter of January 9.

E. How nice to hear from you again.

3. 口头通知或介绍情况:

A. Ladies and gentlemen, May I have your attention, please. I have an announcement to make.

B. Attention, please. I have something important to tell you.

C. Mr. Green, Welcome to our school. To begin with, let me introduce Mr. Wang to you.

4. 演讲稿:

A. Ladies and gentlemen, I feel very much honored to have a chance here to make a speech on the subject -- A Balance Diet and Health.

B. Good morning everyone! Allow me, first of all, on behalf of all present here, to extend our warm welcome and cordial greeting to our distinguished guest.

二.并列用语:

as well as, not only…but (also), including,

A. Not only do computers play an important part in science and technology, but also play an informative role in our daily life.

B. All of us, including the teachers / the teachers included, will attend the lecture.

C. He speaks French as well as English.=He speaks English, and French as well.=He speaks not only English but also French.

D. E-mail, as well as telephones, is playing an important part in daily communication.

三.对比用语:

on one hand ,on the other hand, on the contrary/contrary to ..., though, for one thing ;for another, nevertheless

A. I know the Internet can only be used at home or in the office, but on the other hand, it is becoming more and more popular for much information as well as clear and vivid pictures.

B. It is hard work; I enjoy it though.

C. Contrary to what I had originally thought, the trip turned out to be fun.

四. 递进用语:

even, besides, what’s more, as for, so…that…, worse still, moreover, furthermore; but for, in addition, to make matters worse

A. The house is too small for a family of four, and furthermore/besides/what’s more/moreover /in addition/worse still , it is in a bad location.

五. 例证用语:

in one’s opinion, that is to say, for example, for instance, as a matter of fact, in fact, namely

A. As a matter of fact, advertisement plays an informative role in our daily life.

B. There is one more topic to discuss, namely/that is ( to say ), the question of education.

六. 时序用语:

first/firstly, meanwhile, before long, ever since, while, at the same time

in the meantime, shortly after, nowadays,

A. They will be here soon. Meanwhile, let’s have coffee.

B. Firstly, let me deal with the most important difficulty.

七. 强调用语:

especially, indeed, at least, at the most, What in the world/on earth.. , not at all ,

A. Noise is unpleasant, especially when you are trying to sleep.

B What in the world/on earth are you doing?

八. 因果用语:

thanks to, because, as a result, because of/as a result of , without, with the help of..., owe ...to...

A. The company has a successful year, thanks mainly to the improvement in export sales.

B. As a result, many of us succeeded in passing the College Entrance Examinations.

九. 总结用语:

in short; briefly/ in brief ; generally speaking, in a word, as you know, as is known to all

A. Generally speaking, sending an e-mail is more convenient than sending letters.

B. In short, measures must be taken to prevent the environment being polluted.

常用句型

(一)段首句

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to……Some people suggest that ……

2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。

There is an old saying……Its the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.

3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。

Today, …… which have brought a lot of harms in our daily life. First, ……Second,……What makes things worse is that…….

4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。

Nowadays,it is common to ……. Many people like …… because …… Besides,……

5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。

Everything has two sides and …… is not an exception,it has both advantages

and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,……

People’s opinions about …… vary from person to person. Some people say that ……To them,……

7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem …… which is becoming more and more serious.

8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。

……has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。

……has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……,但是为什么呢?

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that……while. Obviously,……but why?

(二)中间段落句

1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。

On the contrary,there are some people in favor of……t the same time,they say……

2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的是……。

But I dont think it is a very good way to solve …….For example,……Worst of all,…….

3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是……

……is necessary and important to our countrys development and construction. First,……Whats more, ……Most important of all,……

4. 有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。

There are several measures for us to adopt. First, we can……

5. 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……,另一方面,

Confronted with……we should take a series of effective measures to…….

For one thing,For another,

6. 早就应该拿出行动了。比如说……,另外……。所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it. For example. ……In addition.……All these measures will certainly…….

7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。总的来说,……的主要原因是由于……

Why…… The first reason is that ……The second reason is ……The third is…….For all this, the main cause of ……use to …….

8. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……。

However, just like everything has both its good and bad sides, ……also has its own disadvantages, such as ……

9. 尽管如此,我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ……is more advantageous.

10. 完全同意……这种观点(陈述),主要理由如下:

I fully agree with the statement that ……because…….

(三)结尾句

1. 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为……

As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ……

2. 总而言之,整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样,我们才能在将来……。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ……Only in this way can ……in the future.

3. 但是,……和……都有它们各自的优势(好处)。例如,……,而……。然而,把这两者相比较,我更倾向于(喜欢)……

But ……and……have heir own advantages. For example, …… while……

Comparing this with that, however, I prefer to……

4. 就我个人而言,我相信……,因此,我坚信美好的未来正等着我们。因为……

Personally, I believe that…… Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because……

5. 随着社会的发展,……。因此,迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自己的一份力量,这个社会将要变得越来越好。

With the development of society, ……So its urgent and necessary to ……If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.

6. 至于我(对我来说,就我而言),我认为……更合理。只有这样,我们才能……

For my part, I think it reasonable to…… Only in this way can you……

7. 对我来说,我认为有必要……。原因如下:第一,……; 第二,……;最后……但同样重要的是……

In my opinion, I think it necessary to……The reasons are as follows. First ……second …… Last but not least,……

8. 在总体上很难说……是好还是坏,因为它在很大程度上取决于……的形势。然而,就我个人而言,我发现……。

It is difficult to say whether ……is good or not in general as it depends very much on the situation of…….however, from a personal point of view find……

9. 综上所述,我们可以清楚地得出结论……

From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that……

10. 如果我们不采取有效的方法,就可能控制不了这种趋势,就会出现一些意想不到的不良后果,所以,我们应该做的是……

If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is

常用句型:

开头:

When it comes to ..., some think ...

There is a public debate today that ...

A is a commen way of ..., but is it a wise one?

Recentaly the problem has been brought into focus.

提出观点:

Now there is a growing awareness that...

It is time we explore the truth of ...

Nowhere in history has the issue been more visible.

进一步提出观点:

... but that is only part of the history.

Another equally important aspect is ...

A is but one of the many effects. Another is ... Besides, other reasons are...

提出假想例子的方式:

Suppose that...

Just imagine what would be like if...

It is reasonable to expect...

It is not surprising that...

举普通例子:

For example(instance),...

... such as A,B,C and so on (so forth)

A good case in point is...

A particular example for this is...

引用:

One of the greatest early writers said ...

"Knowledge is power", such is the remard of ...

"......". That is how sb comment ( criticize/ praise...).

"......". How often we hear such words like there.

讲故事

(先说故事主体),this story is not rare.

..., such delimma we often meet in daily life.

..., the story still has a realistic significance.

提出原因:

There are many reasons for ...

Why .... , for one thing,...

The answer to this problem involves many factors.

Any discussion about this problem would inevitably involves ...

The first reason can be obiviously seen.

Most people would agree that...

Some people may neglect that in fact ...

Others suggest that...

Part of the explanation is ...

进行对比:

The advantages for A for outweigh the disadvantages of...

Although A enjoys a distinct advantage ...

Indeed , A carries much weight than B when sth is concerned.

A maybe ... , but it suffers from the disadvantage that...

承上启下:

To understand the truth of ..., it is also important to see...

A study of ... will make this point clear

让步:

Certainly, B has its own advantages, such as...

I do not deny that A has its own merits.

结尾:

From what has been discussed above, we may safely draw

the conclusion that ...

In summary, it is wiser ...

In short...

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2024年高考语文作文预测:《水的智慧》

全文共 1356 字

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水的智慧:坚强、周济、退隐

冰遇热而化成水,水继而转变成为蒸汽,水又能想到这个物理现象竟包含着人生的三种境界呢?

人心如水,人与人之间之所以有悬殊、善恶不同、生死之欲,皆因各自的境界不等罢了。

冰虽为水,却比水更坚硬百倍。越是在寒冷恶劣的环境下,它越能体现出坚如钢铁般的特征,因此,那样猛烈的重击,也只能在光洁的冰面上划一道细细的痕迹。人的品性经过长期的磨练后不也如坚冰一样吗?

百折不挠与愈挫愈勇。有多少人柔软脆弱,不堪一击?既对失败惶恐不安,又对失败习以为常,丧失了信心和勇气,从而失去了自己的梦想,这样的性格,就会没有人生目标。如果跌倒了你就不再爬起来,永远会滞留在成功的起点。曾经的失败并不意味着永远的失败,坚持一下,成功就在脚下,百折不挠地挑战挫折,直到最后的成功。一个绝境就是一次挑战,一次机遇,只要百折不挠,总会有成功的一天。

1832年,林肯失业了,接着州议员竞选也失败,再接着一年不到,自己的企业倒闭,为偿还债务道出奔波,历尽磨难。随后林肯再一次决定参加州议员竞选。这一次,他成功了,所以才有了我们熟知的林肯总统。事实上,他尽管一次次失败,却又一次次奋起,一直没有放弃。他在一次次遭受痛苦后,可他仍然愈挫愈勇,跨入了人生的第一境界:百折不挠,勇往直前。

周济天下与感恩无限。朋友,当你因百折不挠而进入成功的第一境界时,你是否想到,孟子“穷则独善其身,达则兼济天下”的理想?就像水一样,虽为寒物,却有着一颗温柔善良而又谦卑之心。它以不参加争斗,自甘流向低洼之地,哺育世间万物,却从不向他们索取。当你锦衣玉食香车宝马时,你是否想到这个世界上的某处还有那么一群人,要把一个馒头分成几份吃?是否想到还有上不起学的孩子?是否想到你曾经帮助过他,发达后他还不忘记的人?这是成功人生的第二境界:周济天下,感恩无限。美国的比尔·盖茨,巴菲特,中国的陈光标等人,不就是这样的人吗?

雾虽无力却有自由本性。聚可成云结雨,化为有形之水,散可无影无踪,飘忽于天地之间。《道德经》说:“功成名退,天之道也。”功成名退,便可获得一分独特的自由。美国前劳工部长赵小兰,因为丈夫也是参议员少数党领袖,作为他的妻子,赵小兰决定不再参政,功成名退,相夫教子,享受人生的自由、静谧与美好。当勾践刚刚灭吴称雄,范蠡却功成名退,被封为上将军,但是范蠡深知:“大名之下难久居”“久受尊名不祥”的古训,所以明智地选者了隐退江湖,与其私徒属乘舟浮海以行,终不返。”传说范蠡改名陶朱公,后以经商致富。他完成了成功人生的第三境界:理想选择,功成名退。

青年学子们,人生如水,百折不挠,成功不忘周济天下,功成名退享受自由,这便是成功人生的三种崇高的境界,这便是水的智慧。大智若水,上善若水。

【点评】

1.题目“水的智慧:坚强、周济、退隐”,点明了文章的主旨,涵盖了文章的内容,给读者深刻印象。

2.作者善于将小论点放在每部分的段首,具有统帅全段,点明中心,将其串起来,就是文章的论述线索。

3.文章首尾照应。开头“冰遇热而化成水,水继而转变成为蒸汽,水又能想到这个物理现象竟包含着人生的三种境界呢?”结尾“青年学子们,人生如水,百折不挠,成功不忘周济天下,功成名退享受自由,这便是成功人生的三种崇高的境界”。结尾还深化和升华文章的中心。作者并能够联系青年实际,发出号召。

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2024年高考作文精彩句子汇总

全文共 1916 字

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1、生活总是会带给我们一些惊喜与意外,当我们惊喜时总会忘了意外,意外时又忘了惊喜,其实它们是同在的你只要记得酸甜苦辣才是真正的生活,当快乐时别昏了头脑,因为乐与悲挨的很近,快乐时别忘了苦过的日子,悲伤时想想憧憬的未来。

2、假如我是树叶,无论有多么强劲的风,我不会停止在风中飘旋,我不清楚下一秒我会飘向何处,无论飘得有多高或多远,我会坚持下去,坚持自由飞翔的主旋律。即使无伴,也要无悔。

3、生活迷茫时,不要怀疑,不要犹豫,在生活中的决定只不过是你必须要走的一条路,人生就想旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但是当你走到最后才会发现原来中途的“坎坷”只不过是你旅途中的一道风景而已。

4、黄河滔滔,历经九曲方能一泻入海;雅鲁藏布大峡谷的勘探队伍,一路披荆斩棘,曲折回环,才完成心中的梦想。这正如我们漫长的人生旅程,不可能是一条平滑的直线,弯路无疑将会是它别无选择的主旋律。

5、我爱这秋,爱这秋赋予花草的宁静,爱这秋赋予学校的魅力。更爱这历史悠久,博学,神圣的魅力校园。我会珍惜在这学校的所有时光,享受这学校的博学。

6、大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生失去了真实的历程,也就失去了意义。要知道,弯路其实只是多了距离,而位移总是那么多。

7、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。然而在浩瀚的历史长河中,又何尝不是呢?

8、我编织了无数个完美的故事结局,静候你的华丽出演,奈何故事的最后,才发现结局早已冻结在某昨日,冰封在不及的过去。稀释遥远空洞的未来…仰望苍穹,墨染夜色里盛传的未知,藏匿着不尽的悲伤,释放着界限的迷离。

9、隔窗听雨,琐碎的音乐,听出了生命的禅机,悲壮与不悔,让人心碎的思乡留恋,苦愁的离别,真挚的想念……刹那间全都交汇在这深情的雨中,发人深思,耐人寻味。

10、在漫长的生涯旅途中,有喜有悲有苦有乐,将会尝到人生的酸甜苦辣,会遇到无数的艰难险阻和看坎坷,这是上天安排磨练的一种方式,我将于战胜,打败这些艰难和险阻。

11、漫卷杂碎的纸画,花季的烂漫无从落寞,泪珠悄然滑落,宣纸渐次晕染,幻化做一朵黑色的玫瑰,憔悴易逝。那些年,轻描淡写的青春是否早已支离破碎?人生如梦,蓦然回首、早已叶落花凋,人去楼空。

12、生活就像一张白纸,从不告知前方的路该如何走;生活就像斑斓的彩色灯,容易让我们迷失方向;生活又像夜晚的指明灯,点亮了前程似锦的道路,生活是什么样子的呢?不同的人有不同的答案,就像一千个人读哈姆雷特,就有一千个哈姆雷特。

13、在漫长的生涯旅途中,有喜有悲,有苦有乐,将会尝到人生的酸甜苦辣,回遇到无数的很艰难和险阻。这是上天安排的一种磨练的方式,我将于战胜打败这些险阻和坎坷。

14、君子之风是不趋俗不媚世的行为,是一种孤洁傲岸的境界。真名士自风流,唯有用超拔的思想方能达到君子之风的境界。

15、幸福是什么呢?就是靠在你肩膀上想要睡觉的时候;就是牵着你的手不放开的时候;就是一起拿着相机自拍的时候;就是每次听你唱歌的时候;就是坐在车后紧紧拥着你的时候;就是和你一起买菜做饭的时候;就是静静看你的时候;就是随时和你在一起的时候;就是和你一起谈未来的时候。

16、人生的旅途是漫长的,是充满挑战的,是坎坷艰辛的。需要我们去磨练自己,升华自我,在挫折中涅盘,浴火重生,变得更加耀眼夺目多少,迎来更璀璨的人生。

17、“弯路”是要战胜的对象,要想尽办法击溃它;“弯路”是竞争时的伙伴,在竞争中并肩作战;“弯路”是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身的价值;而人生与“弯路”是论坛上的辩友,失去了一方,另一方会失去“意义”。

18、假如我是一只鸟,我会珍惜我所拥有的翅膀,我的歌喉。我绝不恋红尘,我愿意飞向那最远,最远;最深最深的山谷里。每天,吮吸着新鲜的露水,炫耀自己的歌喉,累了,就在一块石头上睡着;脏了,就飞到那盘旋的小河,痛快地洗个澡;孤独了,就唱歌给自己听。但我绝不会飞上青天,毕竟我只是一只小小鸟,我不想成为猎人的目标 ……

19、微风轻拂,落叶纷飞。每一片落叶,都经历过风雨的洗礼,叶片上错综的纹理见证着斑驳的痕迹。它们曾经在高高的枝头焕发出鲜艳的色彩,吸收着阳光和雨露,茁壮成长。这些日日夜夜,它们一直在积攒着一丝力量。当绽放出最美的花朵时,秋将至。于是,带着一丝眷恋,一声叹息,悄然飘落,静寂无声。

20、当我怀着害怕的心第一次踏入校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

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2024广西高考零分作文:风采岂有优劣

全文共 1238 字

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生物学家整天不好好的研究却整天想着怎么让全国老百姓都知道自己的名望。焊接工人不好好的给船焊接,却整天非要评什么所谓的先进?摄影师不去好好的摄影,却非要弄出来一些绯闻,这样可以提高自己的身价?看似表面文章的背后,却隐藏着巨大的利益输送。比如辽宁就是一个人才辈出的地点。远的不说,就最近,赵本山(人民艺术家)风言风语,很多人吃赵本山,因为只有把赵本山炒作起来,或者拿赵本山炒作才能博得上位,依靠踩着别人的脑袋上位。这样的思维很多人都经常出现的。比如波,非要去重庆唱什么红歌,非要大张旗鼓的给自己捞取资本,结果人仰马翻,锒铛入狱。在辽宁是一个水很深的地点。一不小心就可以被翻船。现在正是风声比较紧的时候,非要弄出来一个谁最有风采,其实目的就是下一个谁是被带走的!

最美的风采在大自然。最了不起的人就是广大的人民力量。人民是最可爱最值得尊重的集体。但人民没有自吹自擂。一直默默的工作劳动着,但这个巨大的全体却被忽略冷漠了。整天非要选几个典型让百姓觉得社会很风采,生活很美好。与其那样还不如让百姓真实的获得一些物质上面的实惠。把价格给降下来,把工资给提上来。这样大家才觉得舒服。辽宁一直就是一个暴风眼。无论什么时候辽宁都是中国的一个暴风眼,也是世界的风采。比如马家军,大家还能想起来吗?马俊仁,是辽宁让世界知道马家军。大家还记得张作霖吗?被日本给灭掉的。都是很风采的人。结果最后结局都很无言。所以想出风头就必须付出巨大的代价。

这个社会是一个自我推销的社会。只要你脸皮够厚。只要你敢说,你就能把自己推销出去。所谓的风采其实背后都有一个强大的脱销公司赞助。如果没有这些人的推波助澜,估计社会不会出现那么多奇怪的现象。有真才实学的人,几乎没有时间去推销自己。自己的名声几乎不被中国所重视。因为他们不懂的去推销自己,所以几乎没有人愿意和他们沾边。因为推销这些人几乎任何的好处。所以哪些真才实学的人,当离开这个世界的时候,往往才被这个社会所熟悉。甚至过一段时间大家都忘记了。所谓的风采其实就是个人的鬼把戏。

无论你怎么推销自己。关键最后一点是背后的人的力量问题。如果你想博得上位。必须有绝对的实力才可以。否则就是思路一条。这个王丽军就是一个典型例子。我就不多说这个人的风采了。结果最后因为没有实力被清除也很正常的事情。在这个变化莫测的社会。有时候可以推销自己。有时候就不能推销自己捞取政治社会资本的。有时候没有任何的风险。有时候可能掉脑袋的事情。大家如果觉得自己不是那块料,最好还是别上那个船,毕竟阴沟里面翻船是很正常的事情。比如几天前翻船事件就是一个很奇妙的例子了。

三个人都不重要。在别人心中自己是最重要的。在自己心中自己也是最高尚的。别人都是浮云。没有那个人愿意牺牲自己的利益去帮助别人。即使有那也是图谋不轨的。每个人都是以自己为中心形成了一个自我中心。这个社会没有谁重要谁不重要的说法。每个人都是社会的一部分。每个人都是国家的利益和财富。没有重要和不重要。也没有贵贱优劣之分。如果有,那是谁呀?

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2024高考作文经典素材大全诗句篇

全文共 13114 字

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1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求(诗经 王风 黍离)

【释义】:了解我心情的人,认为我心中惆怅;不了解我心情的,还以为我呆在这儿有什么要求呢。

2、人而无仪,不死何为。(诗经风相鼠)

【释义】:人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人。

3、言者无罪,闻者足戒。(诗经 大序)

【释义】:提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。

4、他山之石,可以攻玉。(诗经 小雅鹤鸣)

【释义】:别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻别人正见能帮助自己改正缺点。

5、投我以桃,报之以李。(诗经 大雅抑)

【释义】:简单说,就是礼尚往来。往而不来,非礼也。

6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)

【释义】:上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。多被引用自作自受时的感受。也可以理解为:人的命运是可以改造的,所以“天作孽,犹可违”,但是自己不上进,就是“自作孽,不可活”。

7、满招损,谦受益。(尚书 大禹谟)

【释义】:谦虚可以得到益处,自满会招致损失。

8、从善如登,从恶如崩。(国语)

【释义】:从,顺随。顺随善良象登山一样,顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难,学坏极容易。

9、多行不义必自毙。(左传)

【释义】:多做恶事者,必自速其亡。

10、居安思危,思则有备,有备无患。(左传)

【释义】:居,处于;思,想。虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。指随时应有应付意外事件的思想准备,才可以做到遇意外事不慌张,正确处理。

11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)

【释义】:一般人不是圣人和贤人,谁能不犯错?错了能够改正,没有比这更好的了。

12、知人者智,自知者明。(老子)

【释义】:能认识别人的叫做机智,能认识自己的才叫做高明。

13、信言不美,美言不信。(老子)

【释义】:真实的、值得相信的话语不会用美装扮起来的(也就是花言巧语);花言巧语是不能相信的。善良的人不会进行硬行地争辩;硬行地争辩的人是不会善良的。

14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子)

【释义】:意思是祸与福互相依存,可以互相转化。比喻坏事如果吸取经验并认真改变,可以引出好的结果,好事如果不认真做,也可以引出坏的结果。

15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)

【释义】:合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。警示人们再大的事情,再高的成就,都是踏踏实实,从小做起的。

16、敏而好学,不耻下问。(论语 公冶长)

【释义】:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。警示要谦虚谨慎,才容易汲取他人经验,以利自己。

17、己所不欲,勿施于人。(论语颜渊)

【释义】:欲:想做的事;勿:不要;施:强加。自己不想做的事情,不要强加给别人。

18、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)

【释义】:要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

19、君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语 述而)

【释义】:戚,忧愁、烦恼。君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

20、岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语 子罕)

【释义】:年岁寒冷,才知道松树和柏树最后萎谢的道理。比喻经过严酷考验,能力才会提高。

21、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语 为政)

【释义】:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

22、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。(论语子罕)

【释义】:知道的人不会疑惑。仁爱的人不会忧愁。勇敢的人不会惧怕。

23、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)

【释义】:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明智慧。

24、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语雍也)

【释义】:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语子路)

【释义】:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

26、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)

【释义】:几个人一起走路,一定有可以当我老师的人在里面,我要选择他们的长处来学习,他们的短处,如果我有就去改正。

27、大道之行,天下为公。(礼记 礼运)

【释义】:天下是天下人的天下,为大家所共有,只有实现天下为公,彻底铲除私有制带来的社会弊端,才能使社会充满光明,百姓得到幸福。

28、凡事预则立,不预则废。(礼记 中庸)

【释义】:预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

29、学然后知不足,教然后知困。(礼记 学记)

【释义】:学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

30、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)

【释义】:玉如果不雕琢便不可能成为美丽的玉器,人如果不学习便不可能知道世间道理。意思是说凡事都要修练才可以变得美好,只有不断学习才可以走向成功。

31、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原 离骚)

【释义】:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。

32、尺有所短,寸有所长。(楚辞卜居)

【释义】:短,不足。长,有余。一尺也有不足的时候,一寸也有多余的时候。比喻各有长处,也各有短处,各自都有可取之处。

33、尽信书,不如无书。(孟子 尽心下)

【释义】:读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本,不能完全相信它,应当辨证地去看问题。

34、生于忧患,死于安乐。(孟子告子下)

【释义】:恶劣的环境可以激起人的忧患意识,使之为改变现状,生存发展而积极奋发,最终能得以发展,强大起来;安逸的环境容易消磨人的意志,易使人堕落,最终在安乐的环境中灭亡。

35、得道多助,失道寡助。(孟子 公孙丑)

【释义】:站在正义的方面,会得到多数人的支持和帮助,违背正义,必然陷于孤立。

36、民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子尽心上)

【释义】:人民放在第一位,国家其次,君在最后。这是因为,有了人民,才需要建立国家;有了国家,才需要有个“君”。国家是为民众建立的,“君”的位置是为国家而设立的。

37、穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子 尽心上)

【释义】:不得志时就洁身自好修养个人品德,要不断地完善自己,且甘于寂寞,修身养性,博闻强识。被时代和当局所器重时,就要负起重任,就要有所作为,开济天下。

38、天时不如地利,地利不如人和。(孟子 公孙丑)

【释义】:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。

39、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子滕文公)

【释义】:即使自身富贵,但也不做过份的事,不穷奢极侈,不为声色所迷。即使自身贫困,但身虽贫而志不贫,不为五斗米折腰,不做不仁不义之事。即使自身勇武,但也只以德服人,而不以武屈人,滥用武力。做到以上三点, 便是真正的男子汉大丈夫。

40、锲而不舍,金石可镂。(荀子劝学)

【释义】:只要坚持不停的用刀刻,金属石头也可以雕成花饰。引申义为:只要坚持不懈的努力,即使再难的事情也可以做到。

41、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子 养生主)

【释义】:我们的生命是有限度的,而知识是没有边界的。

42、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)

【释义】:君子:品行端正的人。君子的交往清淡如水,而不是互相拉拢、利用。小人之间的交往,包含着浓重的功利之心,他们把友谊建立在相互利用的基础上,不讲信用,所以老得互相套话、打听、摸底,这就得经常来往,为了麻痹别人,套出内情,必须把关系搞得甜甜蜜蜜的(扭头就骂别人傻)。

43、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)

【释义】:讲的是治学求进的道理。意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。

44、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子 说林训)

【释义】:与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。比喻做事时,最好的办法就是从小事做起,从现在做起,向理想的目标迈进,脚踏实地去争取,最终才能达到目的。

45、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(战国策 荆轲刺秦王)

【释义】:比喻要做某件事情时,拥有坚定的不达目的不罢休信念。

46、桃李不言,下自成蹊。(史记李将军传)

【释义】:原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。

47、燕雀安知鸿鹄之志哉。(史记 陈涉世家)

【释义】:比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

48、运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记高祖本纪)

【释义】:比喻善于方方面面都思索周全了,就有必胜的把握。

49、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(史记留侯世家)

【释义】:好药虽苦却有利于治病,忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

50、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(史记 报任少卿书)

【释义】:人终有一死,要么比泰山更重(死得有意义),要么比鸿雁的羽毛还要轻(死了都不值一提)。

51、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(史记淮阴侯列传)

【释义】:不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也会出现个别错误。而再笨的人,在很多次的考虑中,也一定会有所收获的。意思是提醒聪明的人要更加谨慎为人处世,以免犯错;警示愚笨的人要多加谦虚,鼓励像聪明人一样多多静心思索。

52、绳锯木断,水滴石穿。(汉书 枚乘传)

【释义】:绳锯木断——用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。水滴石穿——滴:液体一点一点地往下落。穿:破,透。指水一滴一滴不断地往下落,把石头穿透。比喻坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办的事情。

53、若要人不知,除非己莫为。(汉 枚乘 上书谏吴王)

【释义】:要想人家不知道,除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。

54、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)

【释义】:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

55、疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书王霸传)

【释义】:风大的时候才看得出,哪种草是能够活下来,生命力强的;天气冷了,才看到哪种花最后凋谢的。比喻,只有经历了严酷的考验,才能看得出事物的本质。

56、失之东隅,收之桑榆。(后汉书 冯异传)

【释义】:东隅:东方日出处,指早晨;桑、榆:指日落处,也指日暮。比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。

57、精诚所至,金石为开。(后汉书 广陵思王荆传)

【释义】:人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。

58、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后汉书 宋弘传)

【释义】:对贫穷卑贱的知心朋友不能忘,共患难的妻子不可抛弃。

59、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)

【释义】:有志气的人不喝偷盗来的水,清廉的人,不受不敬的人给的食物。警示人要有志气。

60、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(三国曹操龟虽寿) 【释义】:老马虽然卧在马槽子下,但它仍有日行千里的志向;英雄虽然年迈,但仍胸怀壮志。意在表明人要有的雄心壮志。

61、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。(三国 曹操 短歌行) 【释义】:山不厌高,水不厌深——高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。(比喻用人要“唯才是举”,多多益善。)

周公吐哺,天下归心——只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上接待。才能使天下人心都归向自己。)

62、非学无以广才,非志无以成学。(三国 诸葛亮 诫子书)

【释义】:不学习没办法增广才华,没志气不足够成为有大学问的人。就是说要想增加自己的才华,就要多学习,多学别人,多学先贤的智慧。只有有志气的人,才能坚持不断的去学习,在任何情况下,都有学习的毅力,这样才能学有所成。

63、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(三国 诸葛亮 诫子书)

【释义】:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。

64、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(三国 刘备)

【释义】:不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。

65、国以民为本,民以食为天。(西晋 陈寿 三国志)

【释义】:天:比喻赖以生存的最重要的东西。国家是以人民为基本,而人民以粮食为自己生活所系。说明人民和粮食的重要性。

66、盛年不重来,一日难再晨。(东晋 陶渊明 杂诗)

【释义】:精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候,要勉励自己及时努力,否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

67、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(东晋 陶渊明 五柳先生传)

【释义】:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。鼓励贫贱人要有志气行正事奋发图强,富贵人不要庸庸碌碌。

68、一年之计在于春,一日之计在于晨。(南朝萧铎)

【释义】:一年的收成就在于春天的种植,不然秋后就不可能有收获。一天的学习就在于早晨的用功晨读,只有这样才能学到自己应该掌握的知识。告诫人们要及早做出准备再行事,才会有好结果的道理。

69、宁为玉碎,不为瓦全。(北齐书 元景安传)

【释义】:宁做玉器被打碎,不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节,苟且偷生。

70、当局者迷,旁观者清。(新唐书元行冲传)

【释义】:当局者:下棋的人;旁观者:看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚。告诫人们要经常站在旁观者的角度思考事物,才会看清真相。

71、疾风知劲草,板荡识诚臣。(唐太宗 赠萧禹)

【释义】:在狂风中才能看出草的坚韧,在乱世里方能显出忠臣的赤诚之心。

72、海内存知己,天涯若比邻。(唐王勃送杜少府之任蜀川)

【释义】:四海之内有知己朋友,即使远在天边,也感觉象邻居一样近。提醒人们应化逆缘为善缘,要广结好友,就会对自己非常有利。

73、欲穷千里目,更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)

【释义】:要看到更加远的地方,就要再上一层楼。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。

74、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐 王昌龄从军行)

【释义】:将士们在沙漠中身经百战,盔甲也磨破了,但是他们坚定表示,不把敌人打败就不回家乡。告诫人们要坚定正确的信念。

75、清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐 李白 论诗)

【释义】:芙蓉出于清水,有大自然天然去雕塑;自然的才是最美的,没有修饰过的才是最纯的。

76、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(唐 李白上李邕)

【释义】:大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九天云外。鼓励人们要有志向。

77、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(唐 李白宣州谢饯别校书叔云)

【释义】:满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。鼓励人们要为自己设定宏大的目标。

78、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(唐 李白南陵别儿童入京)

【释义】:蓬蒿人——草野间人,指未仕。这里也指胸无大志的庸人。蓬和蒿都是一种野生的杂草。“仰天大笑”,是指胸怀壮志的心态。意指李白非常自信。

79、天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐 李白将进酒)

【释义】:老天既然生下我,我就必然是有用处的,千金花完了也可以再赚回来。意指人们要乐观豁达,心胸开阔,才能坦然面对人生的各种不顺、烦恼与痛苦。

80、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐 李白行路难)

【释义】:相信总有一天能乘长风破万里浪,高高挂起云帆,在沧海中勇往直前。鼓励人们在逆境中不要气馁。

81、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。(唐 李白江上吟)

【释义】:兴致正浓的时候提笔写成的诗文气势震动摇撼山岳,作成的诗文乐观向上很有气魄,可以超出在沧海之上。

82、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(唐 李白梦游天姥吟留别)

【释义】:怎么能够低三下四地去侍奉那些权贵之人,让我自己一点都不开心。意指人的本性是纯正善良的,阿谀奉承违背人性本真的一面,说违心的话与做阴奸歹毒的事,昧良心,活着都不安。

83、读书破万卷,下笔如有神(唐 杜甫奉赠韦左丞二十二韵)

【释义】:读书破解了大量了句意以后,写起文章来就水到渠成。

84、会当凌绝顶,一览众山小。(唐 杜甫 望岳)

【释义】:登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就会显得极为渺小。意指人要高瞻远瞩,而不要仅仅盯着眼前的利益,把事物看全了,一切也就泰然处之了。

85、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐 杜甫寄本十二白二十)

【释义】:笔一落使风雨为之震惊。鬼神都泣了,风雨都惊了,人(读者)就更不在话下了。

86、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿 (唐杜甫)

【释义】:新松恨不能快长高千尺,恶竹就是砍掉万枝也不吝惜。现今引用,表示一个人要爱憎分朗,对好的事物要无比热爱,积极扶持,对腐朽、不好的东西要坚决反对。

87、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(唐 杜甫戏为六绝句)

【释义】:尔曹,你们这些人。那些非议唐初四杰王杨卢骆文章的人,你们现在攻击和诬蔑他们的文章,但是即使等到你们这些家伙身体死亡,名字也让人忘了,也阻止不了他们的声名、文章像江河那样万古长流。

88、今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。(唐 王建十五夜望月)

【释义】:人们都在望着今夜的明月,尽情享受这团圆的天伦之乐,但这秋夜的愁思究竟会落到哪户人家呢?

89、谁言寸草心,报得三春晖。(唐 孟郊游子吟)

【释义】:寸草:比喻非常微小。三春晖:三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。谁能说像小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

90、大凡物不得其平则鸣。(唐 韩愈送孟东野序)

【释义】:大部分的事物一旦遇到不公正的待遇,就要发出不满的呼声。意指对待他人要公平起见。

91、蚍蜉撼大树,可笑不自量。(唐 韩愈调张籍)

【释义】:一只小小的虫子都想去摇动一棵大树,真的可笑它的不自量力。意指人要有自知之明。

92、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐 韩愈进学解)

【释义】:学业由勤奋而专精,由玩乐而荒废;修养由独立思考而成功,由人云亦云而失败。

93、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(唐 刘禹锡秋词)

【释义】:天空中排云而上的秋鹤,启发了作者的思维,使作者自然而然地产生到碧宵的诗情。这体现一种由此及彼,由具体到抽象的思维过程。

94、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。(唐 刘禹锡酬乐天扬州初逢)

【释义】:沉船事件发生后,千帆仍然浩浩荡荡;这里的树木枯败了,那边的树林还十分茂盛。意指旧的事物终将过去,新事物终将取代旧事物,不论碰到什么样的困难或挫折,永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心态是最重要的。

95、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。(唐 刘禹锡浪淘沙)

【释义】:意指学会明辨是非是一个十分艰苦的历程,但只有这样,才会得出真知灼见。

96、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐 刘禹锡陋室铭)

【释义】:山高不高不要紧,有神仙在这的话他就会成名;同样水也是,说的是外面的条件并不重要,关键是自身的修养。意指内容比形式、本质比表面现象更为重要。对于一个人来说,只要你有真学问、真本领就自然会得到人们的认可。

97、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(唐 刘禹锡陋室铭)

【释义】:谈笑论天的都是学有所成,博学多才的文人儒士;来来往往的从来就没有粗鄙的不识字不懂文化的粗人。

98、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐 白居易琵琶行)

【释义】:同样都是沦落世间的人,既然相逢,无论先前是否认识,都会同病相怜,同声相应,那又何必在意是否曾相识呢?

99、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(唐 白居易长恨歌)

【释义】:如果我们在天上的话,那么就让我们化做比翼鸟,不弃不离,如果我们在地下的话,那么就让我们化做连理枝,相知相守,永不分离。

100、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(唐 白居易长恨歌)

【释义】:即使是天长地久,总会有终了之时;唯有这生死遗恨,却永远没有尽期。

101、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(唐 白居易放言)

【释义】:无论做什么,都要用时间来试验锻炼,才能知道真伪与内在。

102、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(唐 元稹离思)

【释义】:曾经看到过大海的壮观的人,别的地方的水就不称之为水了,曾经到过巫山的人,别的地方的云就不在是云了。比喻曾经经历过很大的场面,眼界开阔,见多识广,对比较平常的事物不放在眼里。

103、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(唐刘希夷)

【释义】:时间无情,花谢了可以再开,每年一度,人却只能往前走,没办法回头,劝人们珍惜时间。另外这也是一种心境。是说一种心境,感叹每年的自然风景都差不多,然而过去的一年中发生了很多事,很多东西--比如人的感情,心态--都改变了,正所谓物是人非。

104、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!(唐 王翰凉州词)

【释义】:不要笑倒在沙场(战场)上,自苦以来有几个上战场打仗的人能活着回来?

105、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿)

【释义】:年轻时若不努力学习,那到老了再后悔年轻时候没好好读书就没有什么用了,时光不会倒流。

106、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)

【释义】:无论是平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?意指诗赞美无私奉献的人。

107、十年磨一剑,霜刃未曾试。(唐 贾岛 剑客)

【释义】:十年磨成一剑,还未试过锋芒。意指为了实现梦想,历经磨难也坚持不放弃的决心。

108、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(唐 李绅 悯农)

【释义】:有谁知道人们碗里的米饭每一粒都是农民辛辛苦苦种出来的呢?告诫人们莫浪费粮食。

109、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(唐 李贺南国)

【释义】:吴钩;刀名,刃稍弯。关山五十州;泛指当时藩镇割据地区。“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。” 体现了诗人李贺建功立业,报效国家的昂扬意绪和紧迫心情。意指不达目的不罢休的决心。

110、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐 李商隐无题)

【释义】:春蚕死之前也把自己得最后丝给吐完,蜡烛直到成灰了,蜡烛上的油才干。意指生命不息,奋斗不止!

111、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐 李商隐无题)

【释义】:身上虽然没有象彩凤那样能让两人人比翼齐飞的翅膀,但是心里有灵犀,彼此的心理一点的明白。意指彼此之间多为对方着想,认识到对方的需求与渴望,才能达到相互理解,这才是最重要的。

112、相见时难别亦难,东风无力百花残。(唐 李商隐无题)

【释义】:相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊!意指情深义厚,要懂得感恩。

113、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(唐 李商隐锦瑟)

【释义】:像庄子那样为蝴蝶晓梦而迷惑;又如望帝化杜鹃,寄托春心哀怨。李商隐在诗中隐去了平生所历具体之事,以缘情造物的写法,含蓄委婉地从多个不同角度抒写了自己坎坷的际遇和哀怨感伤之情,痛惜自己华年流逝、抱负成空。今人反思,不要人云亦云,以至于碌碌无为,白白让大好的人生时光流走。要设定好自己一生的目标,并为之不懈努力奋斗。

114、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。(唐李商隐)

【释义】:从前朝国家可以看出,勤俭可以兴盛,奢侈则衰败。警示人们要吸取经验,才能不重蹈前人失败的覆辙。

115、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。(唐李商隐)

【释义】:丹山路上桐花万里,花丛中传来一阵阵雏凤的鸣声,这声音比老凤的鸣声来得更清圆。哲学道理:青出于蓝而胜于蓝。

116、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(唐 僧云览)

【释义】:大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间。意指拥有自由是那么的可贵。

117、剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。(五代 李煜乌夜啼)

【释义】:那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的,正是离别之苦。那悠悠愁思(丝)缠绕在心头,却又是另一种无可名状的痛苦。词人用极其婉转而又无奈的笔调,表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。意指内心的渴望无法实现,是因为他人无法理解,以造成自己表达的难言之隐。

118、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(五代 晏殊蝶恋花)

【释义】:昨夜西风惨烈,凋零了绿树,我独自登上高楼,望尽了天涯路,仿佛世间的一切都已经浮云过世。诗意哀愁,意指人生苦短,若不把握时光,到老来,唯有留下哀叹。

119、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋 范仲淹岳阳楼记)

【释义】:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人安居乐业之后自己才会觉得快乐。体现了一种忧国忧民,先人后己的高尚品格。意指为人处世,要先思考地方的需求,为对方着想,才能赢得信任,自己也才实现愿望。

120、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。(宋 欧阳修戏答元珍)

【释义】:残雪压着枝条,树桠上尚留着经过冬天的橘子,冷雷惊起地下的竹笋,不久就要抽出嫩芽来。写景寓情,寄托着作者政治上的感慨。意指人老心不老。

121、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋 欧阳修伶官传序)

【释义】:在担忧和勤劳中,国家和自身就兴盛起来了,在贪图安逸的环境中,国家和自身就会灭亡。于国家如此,于个人也同样。意指人若贪图安逸享乐,必定在思想言行上放任自己,这样下去,只有自毁前程。

122、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(宋 欧阳修伶官传序)

【释义】:祸患常常是由平时不注意的细节积累造成的,而一个人的所钟情和溺爱往往会限制他才能的发挥。警示人们:要经常注意身边那些小的祸患,不要掉以轻心,否则会积成大祸;对事物的钟爱要适度,不然就会产生不良的影响,影响自己才能的发挥。总之,提示人们要有清醒的头脑。

123、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(宋 柳永凤栖梧)

【释义】:为了思念她人变的消瘦与憔悴,衣服变的越来越宽松也不后悔。意指目标坚定,终生不悔改。

124、兼听则明,偏信则暗。(宋 司马光资治通鉴)

【释义】:指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。

125、由俭入奢易,由奢入俭难。(宋 司马光训俭示康)

【释义】:意指由俭朴放任到奢靡很容易,但从奢华回到俭朴,则就非常难以适应,感到很大痛苦。警示人们要有平常心,勿追求物欲享乐,否则艰难来临时,会感到无所适从。

126、鉴前世之兴衰,考当今之得失。(宋 司马光资治通鉴)

【释义】:以历代兴亡的历史作为镜子,来考察当今的利弊得失。警示人们要借鉴经验,不要重蹈曾经失败者的覆辙。

127、循序而渐进,熟读而精思。(宋 朱熹读书之要)

【释义】:意指为人处世应该按照一定次序,不要颠倒。既要熟读成诵,又要精于思考。

128、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹观书有感)

【释义】:渠水为什么这么清澈呢?因为一直有河流源源不断的会流来。意指只有不断学习,为自己引来一湾“活水”,才能使自己的知识不断更新,扩大视野,开阔胸襟,在诸多盘根错节的世俗杂务中,在无数红尘的是非恩怨中,保持澄净不浊的心灵活水,源源不断,才能有清晰的头脑,处理好各种人事。

129、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋 王安石登飞来峰)

【释义】:不怕会有浮云遮住了远望的视线,只因为人已经站在山的最高峰。意指人只有目光宏远,高瞻远瞩,才能看清事物的本质,才会正确处理人事,为自己带来好处。

130、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。(宋王安石)

【释义】:一般成功看起来容易,但要付出艰辛的代价。和台上一分钟,台下十年功是一个道理。敬示人们要成功,就要付出常人难以忍受的艰辛磨砺。

131、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(宋 苏轼冬景)

【释义】:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的,叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中却依然显得生机勃勃。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。

132、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(宋 苏轼题西林壁)

【释义】:意在说明观察事物如果不是处在错综复杂的事物之外,以旁观者的角度来分析思索,就不能真正认识事物的本来面目。

133、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋苏轼)

【释义】:旧书,这里指经典。经典要多读并且深思后,个中道理自然也就知道了。意指真正的智慧,来源于古老的经典。

134、博观而约取,厚积而薄发。(宋 苏轼)

【释义】:博观:指大量看书,多多阅读,了解事物;约取:指少量地慢慢地拿出来。厚积:指大量地、充分地积蓄;薄发:指少量地、慢慢地放出。多多积蓄,慢慢放出。意指人只有多多谦虚地学习与思考,只有准备充分才能办好事情。

135、但愿人长久,千里共婵娟。(宋 苏轼水调歌头)

【释义】:但愿:希望。婵娟:明月。指希望自己思念的人健康长寿,虽远隔千里,却可以共赏同一轮皎洁的明月。

136、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(宋 苏轼水调歌头)

【释义】:人生有悲有喜、有聚有散;也饱含着有生有死。月有圆时、不圆的时候、也有残时。意指要有豁达的心胸,淡泊的心境,才可以平静接受人生的各种不如意的事情。

137、生当作人杰,死亦为鬼雄。(宋 李清照夏日绝句)

【释义】:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。人生在世,应当树立宏伟远大的志向和百折不回的奋斗精神,因为目标越远大,前进越努力,人生也就越有意义,越能体味出“乘长风破万里浪”的英勇和豪迈气概,也才能做到不怕艰难困苦,最终实现目标。

138、物是人非事事休,欲语泪先流。(宋 李清照五陵春)

【释义】:周围的景物还跟原先一样,可是人却非当时的那个人,好多美好的事情都找不到了,想说话,还没有说的出口,泪水就已经流了下来。延伸意指人要有清醒的头脑,才能做正确的事,减少悔恨的体会。

139、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(宋 李清照醉花阴)

【释义】:“帘卷西风”,意思是西风乍起,卷帘而入.既写人又写景,创造了一个凄清寂寥的深秋境界。 “人比黄花瘦”,既摹形又传神,具有深入人心的力量。 用黄花比喻人的憔悴;以瘦暗示相思之深。

140、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。(宋 李清照如梦令)

【释义】:写别离已成事实,令人深感无奈,就象春花不由自主地飘零、随着流水消逝而去一样。如花美眷,似水流年,词人感觉到一种“长恨此身非我有”的无法把握自己命运的悲苦。况且,舜华转眼即逝,人生又有多少如春花一般的美好时光呢?词人不禁为此长长叹息。延伸意指人要把握时光,努力有所成就。

141、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(宋 秦观鹊桥仙)

【释义】:只要两个人心心相印,有情有意,又何必在乎一时不能朝夕相处?意指人的信念要坚定。

142、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋 陆游游山西村)

【释义】:山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路的时候,却忽然发现前面有柳树,还有花,马上高兴起来,知道前面又一个村子。延伸意指人要乐观向上,积极奋取,耐得住寂寞,忍得了孤岑,才有阳光灿烂的日子。

143、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(宋 陆游十 一月四日风雨大作)

【释义】:躺在孤村的床上还不为自己悲哀,还在想着要为祖国守卫边关。意指人应目标宏远。

144、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(宋 陆游病起书怀)

【释义】:虽然地位卑微,但仍不忘关心国家,表现出陆游矢志不渝的爱国之情!

145、古人学问无遗力,少壮功夫老始成,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋陆游 冬夜读书示子聿)

【释义】:古人做学问是不遗余力的,要终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。今人简说,就是“实践才是检验真理的唯一标准”。

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2024高考写作素材积累:正能量语录

全文共 2288 字

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导语:能量可以提供动力,小编在这里给大家提供了一些关于正能量的语录,请大家认真阅读!

1、不要谈论自己,没人感兴趣。——马天成

2、做美食就像做人,必须真材实食料,还要去杂选优.精心烹饪才会成为美味佳肴。——马天成《〈旅行记〉》

3、一念迷,则是众生,一念觉,则是佛。——马天成

4、山静水流开画景,鸢飞鱼跃悟天机。——马天成《〈旅行记〉》

5、心中念,事中现。——马天成《〈旅行记〉》

6、很有深度的三句话:1、若不抽出时间来创造自己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。2、如果你总是把改变推到明年、后年,那么现在你要付出更大的代价来维持不改变的今天、明天。3、世界上没有人欠你什么,如果你习惯于埋怨批评索取,今生亏欠你最多的其实是你自己!

7、力量不能打开铁门,但是一把小钥匙可以,我们每个人内心都有那把钥匙——超人《曾是超人的男子》

8、姑娘何必苦大仇深彻夜长明的灯疲劳奔波的路奋斗不尽的题都是为了你的未来啊想到这些又有什么可抱怨郁闷的呢有些路走过了才知道其中甘苦为了那个想让自己变得更好更接近期望中的样子梦也要竭尽全力呀

9、习惯是惰性与回忆的温床。

10、扒一扒生活中的幸福,那些错过的总是得到弥补

11、愿你能因为某个人的出现而让世界丰盈,愿你的生活如同贺卡上烫金的祝辞欢脱,愿这悠长岁月温柔安好,有回忆煮酒,愿你没有软肋,也不需要铠甲,愿我们和爱的人一起浪费人生,热泪盈眶,长生不老。——张皓宸《我与世界只差一个你》

12、自己无私奉献过的事,不是白费的,自己开心就是值得了。

13、不必理会他人鄙夷的目光,我就是我,我要成为我心目中的最好的自己。

14、不做咸鱼,不失梦想。

15、无论你的偶像是谁,无论你崇拜的是谁,无论TA是商人艺人作家普通人,还是老师领导父母,再或是路飞鸣人樱木花道,只要能给你带来正能量,是谁又有什么关系?关键是你的生活中都有这么一个人存在吗?你有在这种正能量的带动下努力成为更好的自己吗?嘲笑别人的人终究会被生活嘲笑的。

16、懂(等)你的人请珍惜,弃(气)你的人请远离。

17、一切世俗烦恼皆因想的太多而造成的

18、请你相信,岁月会成就最好的自己,时光也必将打磨出你别样的独一无二的美丽。——文子(现代)《我不要一成不变的生活》

19、凡事不能打败你的最终都会让你更强

20、只有十分努力,才能看上去毫不费力。

21、不要因未走过的旅途而哭泣,不要因错过的道路而伤心,因为每条岔路,都通向炫目的尽头。

22、不要根据封面评判一个人,他们的人生还在书写。

23、对某些人我之所以说谎,并不是为了讨好对方,而是为了要保护自己。

24、没有旁观者的人生依然要走得精彩

25、意志的力量是决定的力量。《你为什么考上北大》

26、每天都是一条新道路,路走多了,才懂得孰是孰非。

27、我没有靠山,自己就是靠山!-没有天下,自己打天下!-没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主,我弱了,所有困难就强了,我强了,所有阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活你给我压力我还你奇迹!

28、没有执念,心才会自由,明白一切都不是你的,便不害怕失去。有喜欢的人,大胆追就好了;想去旅行,说走就走;要真受够了朝九晚五,就拼尽全力去创业!

29、我想,一个一直在外行走的人,他眼里的人和风景,才是真正的世界。他的一切行动,都基于一步步建立起的世界观、价值观。而滴滴打车类的时髦产品,包括一系列层出不穷的网络流行语,这些让大众觉得不懂就out的东西,是很多随波逐流、价值观缺失的现代人才在乎的。

30、有些打击,年轻时逃不掉,没成功,说明受的打击还不够。

31、输了别人,别灰心,还有机会,但不能输自己,机会只有一次。

32、人生,本该,看的透,拿的起,放的下,潇潇洒洒走一回。

33、人生的麻烦就在于,本该忘记的伤痛,却挥之不去;本该记住的经验教训,却转眼即逝

34、明知前方道路崎岖,我依旧犹豫向前。不敢笃定,也不敢轻易放弃。

35、坚持本来就是一件极其不易的事情,你内心的太阳总会有阴天的时候,但是你要知道,未来的路在哪里,你的加油站在哪里。

36、你只是还没发现自己的强大,你的强大藏在你自己的心。

37、让我知道,当游子在外时,以国为荣,时刻不忘记自己是个中国人,要争脸。——鹿晗

38、不要每次争论过后都怪罪自己,有时正确的是你自己。

39、我活的时间比你短,但我活得比你快乐。

40、人会因人而变,但我是为自己而变。

41、过去的日子一如深埋在地里的宝石就像经历过岁月的砥砺依然光彩熠熠就像你就像那个飞花的季节因为共同的志向我们走到一起因为各自的目标我们各奔东西无论何地不要忘了我们共同走过的友情岁月

42、谨言慎行,少说多做。

43、总会有希望的。——Alice《生化危机4》

44、永远我心依旧,不为难自己,不让自己难堪。

45、这个世界还有很多地方没去过还有很多美食没吃过还有很多人没遇到还有很多事情没想通想体验一个更大的世界就前两条也值得努力前进

46、认清现实叫做岁月的痕迹,还敢不实际这骨气叫决心。不到用尽热血年轻绝不放弃,至少有感动会灿烂回忆。我最爱那些歌曲是耳朵里的阳光,戴上了耳机我就在人海发亮,在慌乱城市爱是唯一的阳光。——刘忻《耳朵里的阳光》

47、当你面对复杂焦躁的难题时,在心里对自己说一句:“Iwillbeok”。一切难题都会迎刃而解。

48、你要知道,当你去坚定地完成一件事情时,这本身就需要莫大的勇气。

49、生活很多时候让你对一些事情无能为力,但是你可以改变你自己,以更好的姿态和勇气去面对那些事情,这就是为什么有些人会成功,有些人会失败。

50、困难让我们更懂得珍惜。

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高考时事热点素材:奥迪女司机打人事件

全文共 587 字

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5月16日,离石区公安局网警大队在日常舆情监控工作中,发现微信朋友圈及微信群内大量传播两段打人视频,网民情绪激昂,纷纷呼吁转发,一致声讨奥迪车主马某。

网曝视频显示,一辆白色奥迪SUV旁,3名女子撕扯并殴打一名红衣女子,边打边辱骂“X你妈”,一名戴眼镜的小女孩挡在红衣女子前面,欲保护红衣女子,边鞠躬边大声喊“阿姨对不起对不起……”、“别打我小姨”。但小女孩的求饶未起作用,3名女子依然对红衣女子拉扯并扇打耳光,其中一人搬起折叠凳打向红衣女子头部。

视频中,小女孩不下几十次高声喊“对不起”并哭泣,打人女子在殴打红衣女子时不时还触碰到小女孩。

18日,现场目击者称,事发5月15日下午,地点位于山西省吕梁市离石区莲花公园附近;视频中打人的3名女子均是白色奥迪车司机和乘客,因嫌正在路边吃东西的红衣女子“让路慢”,双方发生争执。

离石区公安分局工作人员说,被打红衣女子面部和上身出现多处抓咬伤,视频中其11岁的外甥女正读小学。

离石区公安分局在一份《网传“莲花池奥迪女司机打人事件”的情况说明》中称:5月15日19时许,乔某妻子郭某驾驶白色奥迪车,与其妹妹郭某某、弟媳张某经过莲花池公园事发路段时,因路窄人多,挡路让行的问题与王某发生口角,并引发撕扯,进而出现了视频中的殴打行为,导致网民在不知情中大肆声讨奥迪车户主马某。目前,郭某、郭某某、张某三人已被离石区公安分局依法予以行政拘留。

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2024高考作文论据:奇葩证明

全文共 1838 字

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2015年5月6日的国务院常务会议上,李克强总理曾对“你妈是你妈”的奇葩证明表示,“这怎么证明呢?简直是天大的笑话!”

其实,类似“奇葩证明”并不少见,自国务院常务会议召开后,一周来各地至少有28起“审批难”事件曝光,广泛涉及房管、社保、教育、公安、房产、计生、民政等15个政府部门。

典型事件

“该怎么证明我妈是我妈!”这是市民陈先生准备出境旅游时遇到的尴尬事。很多人都遇到过类似的证明:要证明你爸是你爸,要证明你没犯过罪,要证明你没结过婚,要证明你没有要过孩子,这样那样的证明,听起来莫名其妙,办起来更让人东奔西跑。

浙江诸暨一市民为了补办一张火化收据证明他母亲被火化,他在4年间跑了8趟殡仪馆仍未能成功。当地镇政府回应称,已简化程序,帮助当事人解决问题。

江南第一城何先生说:上个星期就看到2015年秋季公办学校招生通知,便开始筹备起来,可发现不管是登记还是报名,都需要小孩的出生证原件和复印件。但几年前因为家里失窃,小孩的出生证丢失了,这可怎么办?还可以登记报名吗?遇上要证明“爸爸是爸爸”的问题,何先生很愁。

外国也有“奇葩证明”。46岁的土耳其男子锡南·阿夫哲花了10年时间,最终证明自己活着。

离婚被要求证明是正常人?一位市民张先生因为在30年前曾到精神医科中心咨询过,而后和妻子办理协议离婚时被要求出具是正常人的奇葩证明。最后张先生到精神医科中心做了必要的检查后,才拿到了是正常人的证明。最后和妻子顺利离婚。

终结“奇葩证明”不能止于不再开具

身份证丢了,户口簿丢了,甚至人“丢”了,都要去派出所。“有困难找警察”是不假,可有些事情,民警真的帮不了忙。近日,公安部在其官方微博“公安部打四黑除四害”上就晒出了18项不该由公安机关出具的证明。

但凡涉及“奇葩证明”的新闻,总会引发民众的普遍关注。这是因为,任何一个不合理证明的存在,都可能给每个人的正常生活带来是实实在在的影响。这次公安部门公开不再由自己开具的18项证明,按理说应该是好消息,但从舆论对此的反应,却要复杂得多。

公安机关的每一项职责都对应的是具体的规定。一些本不属于公安部门职责规定范围内的证明,当然不应该由公安机关来开具。但问题在于,公安部门按照规定不再开具,并不等于“奇葩证明”就不需要了,甚至一些部门明确规定只承认公安机关开具的证明,那么当“开证明找警察”不再管用了,是否会在客观上陷民众于更大的办证难之中?

这种担忧并非杞人忧天。不少情况下,公安机关之所以成为民众办证的“首选”,恰恰只是因为确实不知道应该去哪办。此次公安部门声明不再开具的18项证明中,不少将只能由公证机构开具,显然,较之于公安机关此前以公共服务的方式提供的证明,找公证机构所产生的费用,乃至带来的不便,恐怕都要提高。甚至一些开具部门不明确的证明,将令民众在办证的过程中成为无头苍蝇。

因此,在现有条件下,如果对“奇葩证明”的声讨,换来的若只是公安部门自身的解压,无疑是令人遗憾的。毕竟所有不合理的证明,最终承受者还是需要办事的民众。乐观视之,公安部门能够对一些证明的开具责任作出厘定,只是“规范”办证程序的开始,它需要其他部门的接力与联动,更有赖信息部门之间能够打通信息壁垒,真正从源头上减少证明开具的必要性,实现“让信息多跑,让人少跑”。

所谓“奇葩证明”,办证难其实只是一方面,另一方面,指向的是不合理的、非必要的证明。而对于办证流程的简化、梳理,明确办证部门仍只是作用于减少办证难度。然而,要最大程度避免民众不再为证所扰,主要还应该在废除不合理证明上发力,让信息共享、流通,取代证明。如一些证明确实属于刁难、过时的,没必要向办事机构提供,就应该加大清理力度,直接废除,而不只是办事部门声明不再开具。而另一些证明所要求的信息,确实具有现实合理性,那么也应该尽量通过行政部门之间充分的信息共享,来减少让民众自主提供信息的必要,能够通过信息流通解决的,就不应该要求开具证明。

在当前对于奇葩证明的改革过程中,或许还存在着一种行动上的误区。即不少部门或地方只限于在减少不合理证明上做文章,而在公民基础信息共享的建设上行动乏力,导致证明依然过多过滥。

在本质上说,减少证明对于公民正常生活的干扰,确实不只是某个部门的事,而是有关于整个行政服务系统的再造。只有充分的信息流动与共享,才能在根本上减少民众人在“证途”的烦恼。在这个角度而言,公安机关主动厘清自身的办证职责,不是终极的解决之道,终结奇葩证明扰民和推动信息共享上,应该做和需要承担的还有很多很多。

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2024高考作文论据素材:智慧人生的寓言故事锦集

全文共 1956 字

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一、昂起头来,真美

别看它是一头黑母牛,牛奶一样是白的。

珍是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得够漂亮。有一天,她到饰物店去买了一只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍虽不相信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头是根本就没有蝴蝶结。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

温馨提示:无论贫穷还是富有,无论是貌若天仙还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。

二、为生命画一片树叶

只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

美国作家欧.亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间看见窗外的一棵树,在秋风中一片片掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部落光时,我也就死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没有落下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息。

三、飞翔的蜘蛛

信念是一种无坚不摧的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎样拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网织得精巧而规矩,八卦形地张开。这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,奇迹是执着者造成的。

四、阴影是条纸龙

人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各自不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心漫漫地找准一个方向,一步步地向前出现新的洞天。

五、成功并不像你想象的那么难

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创作了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的成功艰辛夸大了,也就是说,他们用自己的成功经历吓唬那些还没取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不象你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔.布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但次前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说:“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“头悬梁,锥刺骨”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久的坚持下去就会成功,因为你的时间和智慧够你圆满做完意见事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会成功。

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2024年高考作文素材:林徽因经典语录50句

全文共 1354 字

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1、我的快乐都是微小的事情。

2、任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。

3、容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。

4、渴望占有愈多而愈脆弱。

5、没有欲望只能说是麻木不仁。

6、短暂的瞬间,漫长的永远。

7、鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的,充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。

8、人的寂寞,有时候很难用语言表达。

9、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。

10、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。

11、伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。

12、我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。

13、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。

14、我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。

15、像我这样的女人,总是以一个难题的形式出现在感情里。

16、我们可以失望,但不能盲目。

17、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。

18、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。

19、幸福始终充满着缺陷。

20、但是快乐太单纯,所以容易破碎。

21、我从来不自欺欺人。我只看真实。

22、聪明的女子值得同情。

23、一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。

24、我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。

25、爱情是容易被怀疑的幻觉,一旦被识破就自动灰飞烟灭。

26、快乐的流泪。

27、在她的心里潜伏着一个深渊,扔下巨石也发不出声音。

28、喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。

29、很多人一旦分开也许会永远都不再见面。

30、有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。

31、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

32、他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。

33、你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。

34、爱的,不爱的。一直在告别中。

35、我爱你,没有什么目的。只是爱你。

36、那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。

37、也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。

38、会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。

39、当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。

40、该笑的时候没有快乐,该哭泣的时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。

41、有些事情在劫难逃。

42、男人不爱女人。他们只是需要女人。

43、我们一直是在离别中,比如和爱的人,和伤害,甚至和时光……

44、我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。

45、我相信我爱你。依然。始终。永远。

46、任何东西都可被替代。爱情,往事,记忆,失望,时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。

47、如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断,一小段一小段。

48、缘分叵测,我们无从得知下一刻会发生一些什么。

49、手指不会动了,眼泪不会流了,时间不会走了。

50、那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的榜样。

51、孤独从一开始注定要用一生来承担

52、蓝色是天空的疾病。。。。

53、有时候我想问一个陌生人问他可不可以带我走我心里始终有这种隐藏的动机

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北京高考同题作文:科技与生活

全文共 1348 字

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科技生活,在以令人眼花缭乱的速度刷新。已经改变的,定然还会不断改变。回眸远去的美好,我们是否从心底呼唤回归?

假如伟大的发明家爱迪生穿越到今天,面对功能强大的小小手机肯定会瞠目结舌。一如当年的世界震撼于他的小小电灯泡。曾经改变人类文明进程和生活方式的巨人,今天亦将被手机改变。

科学发明是一把双刃剑,“曼哈顿计划”成功了,核武器诞生了,广岛长崎抹平了,爱因斯坦却忧心忡忡:我不知道第三次 世界大战怎么打,但我知道第四次世界大战将会是用木棒和石头打。手机让人遍知天下事,即时互动,视听无敌。同时,那些垂帘听雨、泪眼问花、剪烛挑灯的美好情怀正在远去,自然环境和心灵家园都已改变。

爱迪生用灯光荡涤了黑暗,都市成了不夜城,但泛滥的霓虹灯进而演化成“光污染”,人们从渴望进城到开始逃离。手机和计算机消除了空间的距离,消灭了鸿雁传书的企盼,天长日久,囿青春于斗室蜗居,产生了大量宅男宅女,诞生了许多热衷于漫游于无边网络的寂寞孤魂。

未来——还有天然绿树制造的木棒吗?未来——还能收到满纸思念的墨迹吗?这是一个问题。

所有的古典都是曾经的繁华现实,所有的流行与惊艳也正在沉淀为明天的古典。不变的,是人对尊严与幸福的不懈追求。手持手机的我们,更需要真实的心灵触摸,更需要发烫的脸颊相拥,而不仅仅是虚拟世界的聊天种菜。

生活在高科技朝代,手持华丽手机,当然是幸运的。但在高像素、高品质、一款比一款精美、一代比一代功能强大的手机面前,要内守本真,外听天籁,不为物欲所迷,留住以人为本的情怀,是很不容易的。

爱迪生的发明是伟大的,乔布斯的创意是伟大的,但更伟大的是现实生活和心灵的塑造。用方寸手机闻天下事,观天下景,固然十分新鲜惬意,但我们的现实生活,须得自己去寻找、去观赏、去体验。回归自然,回归自我心灵,回归现实生活,才会更加真实亲切,更加温暖恒久。吃不腻的是粗茶淡饭,最真的是自然的笑脸,最美的是妈妈的唠叨。高科技为人所用,才是符合人性的最佳选择;被物欲控制灵魂,让人性膜拜于科技产品,是物奴,是异化。

我们在从手机那里得到许多美好的同时,要学会放下某些东西。否则,终将被手机异化。有为获得iphone而卖 肾的疯狂青春,就绝没有对父母亲情的牵挂;有听蝉观荷的盎然意兴,才会有一叶知秋的颖悟和智慧。

我们的世界,需要两种力量并存:科技文明与精神家园。一切发明创造,始于人、归于人,服务人、幸福人。假如让你放下手机游名山,闲沐山风,坐观溪水,静听花开的声音和自己的呼吸,乐之醉之,舞之蹈之,你愿意吗?

“若有人知春去处,唤取归来同住。”手机可以闻天下,可以悦身心,可以推进社会的民主自由。但手机不能生产春天,真正的春天在脚下的大地。手机里的春天是虚拟的,无论声音多么逼真、图像怎样PS。

爱迪生解决了视觉的光明,但还有心灵的蒙昧;乔布斯设计出非常人性化的手机,但还有人性本身的干旱需要自己一生不断灌溉;书写系统解决了沟通的标准化,但你的手迹更能体现你的心声。你的亲人,更希望拉着你的手,感受你真实的肌肤暖凉;更希望面聆笑骂,倾听你的喜乐感伤。你我如是,爱迪生、乔布斯亦如是。

还是把手机当作一个供自己驱遣的工具吧,视听有度,使用有矩,互动有德。把目光和投向生活,投向自然吧,在那里去实现自己最真最美的梦。

[北京高考同题作文:科技与生活

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高考励志对联经典

全文共 1280 字

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上联:学海泛舟五千年华夏英才书奇志;

下联:蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。

构思立意:上下五千年,英才辈出,高考三十年来,湖南学子携手奮进。

上联:起笔有珠玑杏坛霸气;

下联:挥毫成锦绣王地雄風。

构思立意:有信心,挥洒自己的才气、才情。

上联:英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业;

下联:才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。

构思立意:通俗大气,上联实写,下联虚写,鼓舞考生士气。

上联:数载寒窗多少風雨多少汗水喜看今朝结硕果;

下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。

构思立意:莘莘学子数年刻苦攻读,今天满怀信心进考场接受祖国挑选。社会发展、国家强盛激励青年奮发有为,建功立业,争做贡献。

上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪;

下联:今昔纵毫冰心着意写春秋。

构思立意:学子们经过十年历练,流汗流泪,付出艰辛,有了根基,现在终于学有所成。

上联:广在往昔求书丹心映雪風流附;

下联:益于今朝试压壮志凌云天地中。

构思立意:三年刻苦学习,高考中一举成功。

上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;

下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。

构思立意:盛世国考,在麓山之滨考试,考生一定要细心。

上联:德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者;

下联:诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。

构思立意:提请考生、其他学生乃至全社会重视高考的严格性和严肃性,不要存取巧心理。高考的结果自会有种种不同,但考生只要自己朝着正确的目标、遵循正确的途径去历练奮进,则无论能否考上理想的大学,都能够成为祖国建设所需要的“雄才”。将上下联联系起来,即可见这副对联立意的精到。

上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;

下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。

构思立意:学生平日用功,考试没有负担,考场上游刃有余。

上联:壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景;

下联:湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。

构思立意:考生壮志凌云,考后取得佳绩。

上联:驰骋直奔千里远;

下联:翱翔必指九天高。

构思立意:对考生的希望、寄托,要有远大的理想,寄托一种祝福和希望。

上联:博闻强志勤奮创新成就心中学问;

下联:精思妙悟严格求实撰写天下文章。

构思立意:勤奮学习,勇于创新,学好知识,考试中发扬严格求实精神,考出好成绩。

上联:下笔千言凝湘水十里;

下联:出门一笑待桂子三秋。

构思立意:鼓励经受湖湘文化熏陶的学子充满自信地参加高考,一定能取得最后的胜利。

上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;

下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。

构思立意:中华民族的历史底蕴和学校近百年深厚的历史来探究自然科学和社会科学,学生们怀着美好的愿望来发挥才华,从而夺魁。

学习如春起之苗,不见其增,日有所长

辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。

贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志

三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

今朝灯火阑珊处,何忧无友

它年折桂古蟾宫,必定有君

今日寒窗苦读,必定有我。

明朝独占鳌头,舍我其谁?

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高考感悟作文

全文共 1312 字

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高三,永恒的话题。高三前,希望时间永远停留,让高三的脚步来得慢些,可越是逃避,它越是在不经意间来到;高三时,希望时间如白驹过隙般闪过,甚至希望影子也看不到,可越是期望,它越是如蜗牛般缱绻,慢得我真想抽它几鞭;高三后,希望时间倒流,倒流到那段异常让人怀念的时光,再次去经理紧张充实的生活,去体验心跳加速的感觉,去回味真挚纯洁的友情。

我悠闲的走在通往教学楼的路上,似乎只有看到高一、高二的那幢暗淡的教学楼我才会意识到自己已是一名高三的学生,才会明白原来已经到了周末,仍记得老是说“高三没有周末”的泡沫星子沿抛物线落在前排同学的脸上,所以我几乎不记得星期几,只记得黑板右边那“离高考仅有☆天”上的数字一天天地在刷新,我却在复制与粘贴中过着两点一线的生活。班上向来是没有什么很紧张的氛围,是否因为如此才使得我如此悠闲呢?还是我已经看破尘世,不参与世俗的纷争?我无从得知,倒是有点担心,是否到了最后几天我会天天睡不着,然后由于心脏过度疲劳而死。不过,最近班上似乎有那么一点学习的氛围了,之所以这么说是因为某天距上课还有3分钟时,全班居然全体坐在座位上,还一片安静,平常几乎闹得听不到上课铃声的班上竟有这一时刻,真是相当的神奇,以至于某人说了声“还没上课”时,大家都自嘲般地笑了。

班上最放松的课应该是语文和英语了,上课前一般会听到某人寻找“读者”“意林”“格言”的声音,不乏也有“网游秘籍”“轻音乐”“大众软件”掺杂其中,时尚的MP3,手机也自然是少不了的。睡觉的也有几个,理由很简单,老师好说话,这才明白班上也是吃软怕硬的,所以自从物理老师在某节晚自习训话“你以为你门很好迈!高职都考不起”后,白天物理课的抬头率竟达到100%,这是训话后的结果?也太神了吧!不过,效力也维持不久,慢慢的,经过自然选择的结果,有适应性高超的技术的人自然也出现了。这也没办法,就想英语阅读中说的,人都是有能量循环周期的,这足以促使他们顶风作案。我在班上几乎没看到谁吃“三勒浆”“脑灵通”“金思力”什么的,看来大家都是走自然路线的,“自然的就是最好的”,这让我觉得班上还是蛮平静的,至少还没人紧张到去磕药,不是喝药,口误,口误!

最无聊的课无疑是班会,不是班主任的个人脱口秀,就是一场没有结果的辩论会。老师总有几个亘古不变的句式“某某,相当的什么什么”“我的某某亲戚的朋友的孩子,怎么怎么样”最近流行“我来给你门算时间,月考是3月中旬,2诊4月,3诊5月,6月就高考,没几天了。”以至于往后一听到“算时间”,全班齐呼“知道了,别算了”。

高三是乏味的,但班上的人也不忘苦中作乐。男生没事就乱喊一下女生外号或是挑逗下别人,偶尔也“格斗”下。女生也不闲的,下课铃一响,只听见一阵整齐而急促的脚步声震得地板有点摇晃,上个厕所,至于吗?我真怕哪天引起共振,我直接从3楼自由落体到1楼,下落时正想着g应该取10还是9。8时,只听旁边相对静止的高才生扔了一句“10好算些!”后,我便看见他相对我加速了!

高三,是将蜕去的稚气制成通往社会的门票的过程,最后一道程序是印上你自己的分数,在高考这个检票台上,你改变不了站台号,只能靠自己的汗水去改变那还没印刷的数字!

[高考感悟作文

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一件小事高考满分作文

全文共 702 字

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“拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了,别怕,你一定可以做到的!”我紧紧地握着拳头,毫无底气地给自己打气。

近了,更近了。

那只蜘蛛不停地挪动着那几只可怕的腿,慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌利的光芒,它晃动的触脚上一根根绒毛怎样摩擦,怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝然后将我包裹,一点一点地吞噬……

我只要操起手边的任何一样东西就可以轻而易举地将这只是蜘蛛拍死,可是我四肢僵硬,什麽也做不了,只能眼睁睁地看着它向我逼近,一步又一步地向我逼近。

此时,我只觉得无比悔恨。

我老早就看见这骇人的东西了。它停在我前面男生的肩上,我本想告诉他的,但我又想到这是高考,如果不告诉他,他被蜘蛛吓到,影响了发挥,岂不是给我提供了的机会吗?

说,还是不说,这是个问题。

最终我为自己描绘的美好明天战胜了我的理智。

我,选择了沉默。甚至带有几分幸灾乐祸。

蜘蛛还在逼近。

这一刻,我感觉不到考场,也感觉不到周围的老师和考生,仿佛天地间只剩下我与这只蜘蛛。

我感觉到由衷的恐惧,我想尖叫,嗓子却睹得我发慌,干得我发疼﹔我想狂跳,四脚却不接受大脑的指示﹔我想大声哭泣,可泪腺似乎停止了运作……

刚刚下过雨,外面一阵阵土腥味恶心得让我想吐,这一切的一切简直像是恶梦。

忽然,它一个翻身,竟然,掉下了桌子,监考老师从我身旁经过,一脚踩了过去。

我瞪大眼睛望着地上泥糊糊一般的尸体,深深地呼了一口气。抬头,看见黑板上方挂着的时钟,还有不到一个小时的时间,——我还什麽都没有写。

看着干净的考卷,我欲哭无泪。如果我告诉了那个男生?

这,不过是一件小事!

可我什麽也没说,它毁了我的人生!我的脑海一片空白,死死地盯着那只蜘蛛的尸体。

[一件小事高考满分作文

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2024年全国高考作文题目预测与优秀素材范本

全文共 814 字

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“反美颜”应用软件问世,将“美丽”“打回原形”。确实,有了它,上社交网站再也不用担心被欺骗。可是,在现实中真正能美若天仙的又有多少呢?用自拍神器美化一下,让自己美一些,自己开心一下,有什么错呢?

自拍神器可以美化人的美貌,爱美之心,人人有之,自然就越来越多人喜欢用自拍神器,用美白、妆容、贴纸的自拍神器,可以打造一个全新的自己。

随着各种自拍神器的横空出世,近日一款“反美颜”应用软件也问世了。正因为自拍神器美化了不少人,同时,也欺骗了不少人。不怀好意的人,用自拍神器在社交网站上,发布自己已经美化的照片,让不少异性的人对自己感兴趣,然后实现自己的目的欺骗他人的金钱,同时,也欺骗他人的时间,感情。这种怀有目的的思想,也让自拍神器失去原有的意义。

然而,不是每个使用自拍神器的人,都是怀有坏主意的。在日常生活中,我与朋友的自拍,只是为了好玩,为了纪念我们的友谊。因此,没有利用自拍神器进行欺骗。自拍神器对于现代的社会人是有很大的意义。我们不能因为有人用自拍神器欺骗人们就否定了她对我们的意义。

自拍神器除了玩美,拍下最美的那刻,纪念还可能。让不少自卑的人削弱他们的自卑感。有自卑症的人,连镜子都害怕照。有时去河边只能向远处看,害怕低头,害怕自己的脸吓到自己。自卑的人,朋友少,会出门的时间更少,当他下载了自拍神器,看到自己的脸跟明星一样美,一样帅,自信心就增强几倍,昂首挺胸,自卑感都少了不少。用自拍神器美化一下,开心一点,又有何妨?网络上各种各样的虚拟东西都可以被别人接受,为何自拍的美图效果却不能够被别人所接受?我们只是为了在生活中找到自信,美图又如何?

在社交网站上,本就应该要用一种理性的态度对待。不过分轻信对方,又如何可以被人有机可乘,自己不小心,不理性,又怎能怪自拍神器欺骗了你呢,说自拍神器欺骗了你的只是把自己的过错怪到自拍神器身上,自己就心安理得。

自拍神器美化的,不仅仅是人,美化的还是生活,是心灵;让生活,让乐趣多一点。

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高考往年作文指导

全文共 677 字

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心态好,其实并不难。

落叶总多情。

银针般的叶子,过了风华岁月,也就只留下叹息了吧。零乱地落在地上,拖着微黄的身子,一切早已不属于自己。

黄昏前的阳光,总是被沉沉的雾霾遮住。习习的风中却偏偏夹杂着莫名的燥热。

欢声与笑语依旧,可心却不同了,因为一切都早已在冥冥之中悄悄改变着。

走进考场,怀揣着紧张难抑的心。学习的教室,课堂上踊跃发言活动的教室,此刻却死气沉沉,毫无生机。透过狭小的窗缝,几缕阳光艰难地爬进,投射在地上,映出课桌椅冰冷的影子。气氛压抑地空气都已经凝固了。

随着清脆的高跟鞋声音有节奏地渐行渐远,踩裂了教室中冰冻千年的坚冰。所有目光一起投到们门口,只见一个倩影徐徐走来。可目光一变,手中白花花的卷子映入眼帘。叹口气,纷纷转回头。

那些卷子终将属于我们。

发下卷子,所有人都埋下头,奋笔疾书。窗外车来车往,无尽的嘶鸣也打扰不到认真的我们。

一切静得出奇。

不知过了多久。一声刺耳的哨声彻底震碎了室内的坚冰。“铛——”众人纷纷停下笔,似恋恋不舍地交出了那份冰冷的卷子。

一瞬间,人如泉涌。刚刚空旷的楼道,此时却挤满了人。学生们叽叽喳喳地讨论这。有人的激动难以言表,而有人却失魂落魄地独自走出了校门。

我抬头,望了望窗外,阳光似乎投进得更多了,已经发足够映出我们的影子了。

走出教室,学生已所剩无几。拿起书包,向楼下走去。此刻我的内心有说不出的复杂。事实已成定局,来不及喜欢,也来不及惋惜。静待结果,无论是好是坏,都要用最好的心态面对下一次。

喜,悲,只是在一瞬之间。叶未落,拼尽全力;叶落了,静待结果。世事轮回,却只有一个定律。

心态好,其实并不难。

落叶本无心,奈何总多情。

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全国新高考Ⅱ卷《选择创造未来》

全文共 533 字

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在人坎坷的道路上,面临着许多选择题。我当然也不例外。

那次是五年级时的一次数学测验,考完试以后,我和同学们围在一起对答案。突然,我发现,我只有一道题错了。正当我后悔不该错那道题,让满分离我而去时。唐老师把我叫到她办公室,请我审阅当天的卷子。我欣喜若狂,心想:有机会得满分了。

中午,我早早的就去了学校,唐老师交给我一叠试卷,要我到教室里去批阅我进了教室,手持一只蓝笔,一只红笔。翻到我的试卷了,刚想改,心里却顿了顿。想:大人们都希望我能做一个诚实的好孩子,难道我真的要辜负他们,而做一个爱撒谎的孩子吗?此时,我的心中好象出现了一个魔鬼,一个天使。魔鬼对我说:“孩子,快改吧,改完以后你就可以打满分了,老师表扬你,同学崇拜你,爸爸妈妈奖励你。再说,这件事只有天知,地知,你知,我知。多好呀!”天使说:“快别改了,孩子打消你这个念头,做一个诚实的好孩子吧!虽然你改了以后会得到许多的好处但那终究不是真实的成绩,你最终还是逃不过良心的责备的,考试最重要的不在于分数,在乎的是要考出自己真实的成绩。”最终,良心使我听从了天使的话。试卷发下来以后,虽然我只打了99分,但是我却比打了100分还要高兴。因为我是一个诚实的孩子。

我一定要做一个诚实的人,因为只有这种人,才对社会有好处。

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“疫情中的距离与联系”高考

全文共 901 字

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我没经历过2003年的非典,但2020年我却经历了新型冠状病毒,它是那样悄无声息地来临,一下子好似席卷整个中国,武汉变得那么危险而脆弱,浙江也成了第二疫区,就连我们小小的富阳也经受着磨难。假日实践活动、春节都因这个“恶魔”而停止了步伐。随着疫情的蔓延,全国上下都进入了备战状态,一场没有硝烟的遭遇战不期而至,这是一场没有烟火的战争,这是一场人与病毒之间的战争。这场战争注定了这个春节不寻常!

全民战“疫”,前方医护人员逆向而行,而在后方的我们决定向先锋学习,不给他们添乱,努力做好家庭卫生和个人防护。”自从疫情的到来,妈妈成了我们的“防护标兵”,为了让病毒远离我们,每次吃饭前她都会说:“有没有洗手,没洗不许吃饭”、“要勤洗手,讲卫生”。原本想偷懒不洗手就拿水果吃的,可是身后的两道“闪电”立马会照在你身上,没错就是妈妈,她无时不刻的盯着我和妹妹的一举一动。接下来的日子里“勤洗手,讲卫生”六个字会在我们的脑边不停的回荡。疫情当前,奶奶也成了我们家的“营养师”,餐桌上自家种的绿色蔬菜是毕不可少的美味家肴。

做好个人防护的同时,我们也积极参加锻炼。每天早上爷爷都会带着我和妹妹一起跳绳,一分钟计时,爷爷一声令下,三根跳绳不停的摆动着“舞姿”,哇,爷爷也是宝刀未老啊,敏捷的动作不输于我们这些晚辈。中饭后的快乐时光,就是爸爸上阵了,每天二小时的运动,也让我的打球水平突飞猛进,妹妹经过这几天训练,也学会了这门“技术”。夜间回房还有仰卧起坐和座位体前屈等着我们,妈妈计时和数数,爸爸帮我和妹妹压腿,分工合作,愉快地进行。

除了运动,学习当然是少不了的啦,早上语文和阅读课外书,下午数学和英语分时段进行,晚上还有二小时的电视时间,《中国诗词大赛》和《主持人大赛》是我们欢迎的。不过,我们的耳朵还有一台“收音机”不时的播放着疫情的最新状况---爸爸,他是个强破症,不管我们在干嘛,只要一有疫情的新消息,他都会第一时间播放给我们。

这个春节,注定让我难忘!这个春节,习近平主席指挥全民战“疫”,同时间赛跑,和病魔较量!举国上下,众志成城,相信过不了多久,我们这场战“疫”必胜,等到春暖花开时,我们又可以一起看最美的风景!

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高考写作素材

全文共 1337 字

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最近,天津滨海新区高一期末统考语文试卷的阅读题,选了毕飞宇的作品《苏北少年“堂吉诃德”》中《大地》的片段。考试结束之后,毕飞宇的微博就“炸”了,天津的中学生们纷纷跑到毕飞宇的微博下留言:请问毕飞宇老师,你文章《大地》厚重感到底体现在哪里?

虽然这一次毕飞宇没有直接说自己也不知道这道题的答案,但类似的作者答不出自己文章“中心思想”的例子,这些年其实是一再出现。

比如,韩寒就曾“细心地完成”了针对自己文章《求医》一节的中学语文阅读题,8道题只做对了3道。甚至,他选错了“画线句作者想要表达的意思”;而去年浙江高考的语文阅读题《一种美味》,因为“从锅里跳出来的鱼眼里发出诡异的光”,原作者被强大的网友找了出来,然而作者却表示:这题……我也不会做!

按理说,一篇文章表达了什么,哪句话背后体现了怎样的“潜台词”,作者本人应该最懂。可出题者硬是拿着作者本人都会“哑口无言”的题去考查学生,并根据“标准答案”判断对错,这样的现象着实有些尴尬,也无形中戳破了诸多教育迷思。

也有观点认为,阅读理解进入考试的目的是考察学生是否掌握了教育者传授的那套分析逻辑,而和作者自己的逻辑没有太大关系。这种说法似乎也算言之成理。但问题在于,既然考察的是教育者传授学生的分析逻辑,那是否一定只有“标准答案”才能体现学生的分析逻辑?这套“标准答案”本身又是否经得起推敲?如果标准答案真的只有一个,那作者本人不认同算不算是最明确的否定?

从提问方式看,不少阅读理解题往往都是直接向学生发问,作者表达的是什么意思,这种口吻首先就难免导向考生对作者个人“心思”的揣度,与基本逻辑分析反倒显得没多大关系。事实上,从一些作者本人都做不出题的尴尬可以看出,“标准答案”其实本就不存在。

正如毕飞宇在事后接受采访时所说,“我不认为让孩子们回答这个问题是合适的。所谓的“厚重感”,可能是老师们的阅读感受,要知道,孩子们的阅读能力与感受能力与老师的差距是巨大的,用成人的“感受”去考孩子,这里头有失公平。”

阅读理解,本身就应是一个开放的题,除了考察学生的理解能力、逻辑分析能力,另一个重要目的,应该是激发学生的表达欲。但目前的出题方式,直接让孩子去揣摩原作者的想法,或者干脆说是揣摩“标准答案”,确实不利于激发考生自我表达和思考的欲望。其导致的结果,要么是逼迫考生“为了得分强作解读”,要么是违背自己真实想法的“瞎编”。相比较考察目的的悖论,该题型对学生思考能力的压抑或更值得正视。虽说考试就是通过量化的方式来考核学生,但不区分客观与主观,统统以“标准答案”思维来限定学生自我表达和想象力的考查方式,或者说至少是这类题,确实需要改改了。

而类似的质疑,在有效的改变到来前,恐怕只会越来越多。毕飞宇的另外一番话,发人深省,“孩子们很可爱,通过微博向我提了一堆问题。我的第一感觉就是现在的孩子真是新人类,他们思考问题的方式和解决问题的方式和我们真是不一样了,怎么想起来这个方式的呢?精灵古怪的。在我看来,这就是创造性。我们在少年时代怎么可能这么干?即使脑子里有了创意,也不会执行,这说明孩子们的执行力也在提升。我喜欢这样的孩子。”

是的,孩子思考问题和解决问题的方式都已经变了,那我们的教育思维、考察孩子的方式,就更没有理由再停留在过去了。

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