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魔力

魔力作文专题栏目,提供与魔力相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的魔力问题。

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小学作文假如给我三天魔力400字

全文共 928 字

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一天我实在无聊,作业也写玩了,电视也没有什么有意思的。我走回房间,躺在了床上,不知不觉的睡着了。突然一声巨响,我看见我的床边站着一位笑容很和蔼的白衣老爷爷,他问我是不是觉得无聊,我不假思索的回答了他:“恩。”“我可以给你三天魔力,怎样?”他说。“我愿意。”我立刻回答了他。他拿起来了一串项链对我说:“这是魔力项链,只要带上它就会有三天魔力,不过……”“不过什么?”我还没来及问他,就只见他变作一缕白烟飞走了。 晚上我拿着他给我的那串项链不禁困惑起来,“他为什么给我这串项链,戴上不会有什么危险吧?”可好奇心战胜了困惑,我决定带上这串项链。当我戴上这串项链,突然我有一种很奇怪的感觉,我觉得那个老爷爷的话是真的,我想试试,只见我说“我要吃薯片”突然从窗外飞来了一袋薯片,我激动的蹦了起来,这一晚我用魔力吃了好多的零食,我决定明天再玩。 第二天正巧是假期,我现在想我该玩一些什么好呢?我眼睛一转有了主意,我纵身飞了起来,我要去看看世界名胜景观,我瞬间就来到了埃及,我看到了金字塔“哇!好雄伟的建筑。

”我不禁赞叹起来,我想时间要紧我赶紧去其他地方。我去了法国,看见著名的巴黎铁塔;又来到了美国看到了著名的自由女神像又看了我国的兵马俑等。这一天我十分兴奋,玩了一天,到了晚上,我正在睡觉,我隐约又看到了那位老爷爷,他说:“玩得好吗?”我不加思索的点了点头,他说:“魔力可不是谁都能有的,得用你的生命作为代价,怎样?要不要……”没等他说完我就打断了他,“我不后悔”只见他哈哈大笑,扬长而去。我当时还没理会他,第二天,我又去了世界各地品尝美食,第三天我又目睹了世界各国的文化,与发展。渐渐地天渐渐黑了,我又一次的看见了那位老爷爷,他说:“就为了区区的几天的魔力就换掉自己的生命,如今已到期限,把你的生命叫出来吧!”我一听急忙求情,可为时已晚,我突然明白了一个道理:生命是最宝贵的,却只有一次,花有重开日,人无再少年啊!突然我的身体渐渐地透明,开始一点点的消失,我正在挣扎,正在后悔…… 突然我被惊醒了,我又回到了我的家,只见我一头冷汗。哦!原来只是一场梦,我伸了伸懒腰,突然我看见我的身边,那个项链竟在我身边。这只是一场梦,还是……

[小学作文 假如给我三天魔力400字

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更多专题作文

哲理故事:态度的魔力议论文素材

全文共 537 字

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态度是一件奇妙的东西,它会产生神奇的力量。美国哈佛大学的一项实验,证实了态度的魔力

若干年前,罗伯特博士在哈佛大学主持一项为期六周老鼠通过迷阵吃干酪的实验,其对象是三组学生与三组老鼠。

他对第一组学生说:“你们太幸运了,因为你们将跟一群天才老鼠在一起。这群聪明的老鼠将迅速通过迷阵抵达终点,然后吃许多干酪,所以你们必须多准备些干酪放在终站。”

他对第二组学生说:“你们将跟一群普通的老鼠在一起。这群平庸的老鼠最后还是会通过迷障抵达终点,然后吃一些干酪。因为它们智能平平,所以期望不要太高。”

他对第三组学生说:“很抱歉,你们将跟一群笨老鼠在一起。这群笨老鼠的表现会很差,不太可能通过迷障到达终点,因此你们根本不用准备干酪。”

六个星期之后,实验结果出来了。天才老鼠迅速通过迷阵,很快就抵达终点;普通老鼠也到达终点,不过速度很慢;至于愚笨的老鼠,只有一只通过迷障抵达终点。

有趣的是,其实根本没有什么天才老鼠与笨老鼠,它们全都是同一窝的普通老鼠。这些老鼠之所以表现有天壤之别,完全是因为实验的学生受了罗伯特博士的影响,对他们态度不同所产生的结果,学生们当然不懂老鼠的语言,然而老鼠知道学生对它们的态度。

此一实验证明了态度的神奇力量。因此,一个人要成功,除了努力之外,必须具备正确的态度。

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态度的魔力作文

全文共 537 字

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态度是一件奇妙的东西,它会产生神奇的力量。美国哈佛的一项实验,证实了态度的魔力

若干年前,罗伯特博士在哈佛主持一项为期六周老鼠通过迷阵吃干酪的实验,其对象是三组学生与三组老鼠。

他对第一组学生说:"你们太幸运了,因为你们将跟一群天才老鼠在一起。这群聪明的老鼠将迅速通过迷阵抵达终点,然后吃许多干酪,所以你们必须多准备些干酪放在终站。"

他对第二组学生说:"你们将跟一群普通的老鼠在一起。这群平庸的老鼠最后还是会通过迷障抵达终点,然后吃一些干酪。因为它们智能平平,所以期望不要太高。"

他对第三组学生说:"很抱歉,你们将跟一群笨老鼠在一起。这群笨老鼠的表现会很差,不太可能通过迷障到达终点,因此你们根本不用准备干酪。"

六个星期之后,实验结果出来了。天才老鼠迅速通过迷阵,很快就抵达终点:普通老鼠也到达终点,不过速度很慢:至于愚笨的老鼠,只有一只通过迷障抵达终点。

有趣的是,其实根本没有什么天才老鼠与笨老鼠,它们全都是同一窝的普通老鼠。这些老鼠之所以表现有天壤之别,完全是因为实验的学生受了罗伯特博士的影响,对他们态度不同所产生的结果,学生们当然不懂老鼠的语言,然而老鼠知道学生对它们的态度。

此一实验证明了态度的神奇力量。因此,一个人要,除了之外,必须具备正确的态度。

[态度的魔力作文

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金钱的魔力续写五百字

全文共 525 字

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当我转身出了店,走了很远很远了,压根看不见这个店了,老板转身就对着托德破口大骂,脸变的比京剧还快,笑容顿时消失在重重皱纹里,只剩一张满脸怒容的脸,就像天使变成了恶魔一般:

“你是个猪脑子吗?脑袋是装饰品吗?总是分不清一个百万富翁和一个流浪汉,这次要不是我出马,那位百万富翁就被你当成流浪汉轰出去了!你这个脑子真是左边是面粉,右边是水,一动就变成了浆糊!”

“谁叫那位百万富翁穿的像个流浪汉似的,要是你,还不是会把他当做流浪汉,居然还说我。”托德嘟着嘴巴,小声嘀咕着。

可这些话还是被顺风耳的老板听见了,他气得满脸通红,嘴巴都气歪了,恶狠狠地盯着托德。

“快把纸和笔拿过来!快!”

“干嘛呀?老板?”托德小心翼翼地问道。

“管那么多干什么?加你去你就去,还磨蹭什么呀!人家绣花都绣完了,你还在这愣着!”老板提高了声音,大声地说着。

托德赶紧去房间里出笔和纸来,只见上面只写着:“托德解雇!”下一行便是招聘了。正当老板要去贴这张纸时,托德抓着老板的裤脚,都要跪下来了:

“老板,求你了!不要把我解雇啊。”老板说:   “那好吧!不过要扣你今年的工资,还要今年全年天天为本店提供布料!”

“啊!我的钱啊!——”托德大叫起来。

“干不干?不干算了,解雇!”

“啊?不要!我干我干!

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金钱的魔力续写五百字

全文共 707 字

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我被服装店的老板热情的送出了门,在大街上随便的逛起来,却突然感觉肚子里空荡荡的,有点饿了,这才想起没吃中午饭哩!

于是我整整衣冠看见不远有一高档餐厅我跨步走了进去,里面装修的即古朴又优雅使我一下子有了食欲,我找了个干净的位子就坐下来了。 等候服务员把彩单拿来,可是服务员却像是没有看到我一样。依然在为坐在我旁边的那位着装高贵的夫人忙来忙去,迟迟不肯来,我耐心的等她为那位夫人忙活完后,向她招招手,她看见了很不情愿地拿着菜单朝我过来,把菜单扔到我面前不耐烦的对我说:“快点,自己选吧!”我没有计较她的态度只是颇为胆怯的对她说:“小姐你能向你们老板通融一下吗?我没有带零钱哩!”服务员摆出一副不肖一猜的脸色对我说:“先生如果你没有带零钱的话你为什么还要来这里用餐呢?像你这样的阔佬是肯定不会带零钱的!”说罢露出一副刻薄的表情。我也早已猜到她会这样,便抽出那张百万英镑来小姐微笑着接了过去,笑容马上僵硬起来态度有了180度的变化,马上笑眯眯地对我说:“啊!先生对不起,哈!您要牛排几分熟5分,是的,先生像您这种年纪…啊不是我是说吃5分熟的牛排很适合您,不生不硬柔软恰当,刚刚好!您还要什么?意大利泡沐咖啡?!太好了您简直神拉!意大利泡沐咖啡是我们店里最得意的咖啡了。呵呵!它能提神活血很适合您啊!”我也表示满意,她又说:“先生请不要坐在这张肮脏的凳子坐了,请上楼那是个高级区。”我说:“我就坐在这里吧!”小姐忙说;“先生您说的相当的对!这个座位既坐 的舒服又能看到外面的风景,很好!”说完后又叫奏乐队和按摩的小姐来到我身边陪我用餐。

吃完后,我正准备出去没想到老板领了一大堆员工在门口欢送我。齐说:“欢迎亨利当亚光顾本店!”

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魔力校园高三作文

全文共 375 字

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魔光闪闪的宝石装饰着校园的每个晨昏,那是我们激情四溢的青春。

在单调的岁月中,我们学会了受益终生的变化。从一群群丑小鸭变成一群群白天鹅,从一粒粒种子变成一棵棵绿树,把一行行文字变成一篇篇美文,把一道道习题变成一份份圆满的答卷。而变化最大的,莫过于我们那渐渐敞开的情怀。我们是一群群长于变化的精灵,我们是一群群勇敢、善良、充满爱心的新概念“魔鬼”。我们拥有征服一切艰难险阻的魔力——

我们的世界晴空万里。

我们倾心于所有美好的事物,执着和着魔的演绎着我们顽强的性格。

对真善美爱的透彻,对假丑恶恨之入骨。一轮红日就能使我们豪情满怀,一滴泪水就能浸湿我们的柔肠。这是一段最容易感动的年龄,一瓣落花也能激起心底的一层波澜。总是有很多话要说,总是有很多是要想,心声一旦变成文字,千言万语便汇成了一首首校园歌曲:唱你、唱我、唱我们多彩的内心生活。

魔力校园,一片斑斓……

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微信的魔力作文600字

全文共 551 字

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微信”不知何时开始流行起来,许多人一刷就停不下来。

在车站,很多人低头刷微信、回消息、转发图片;在电梯里,有些人也在点“赞。”只要有wi—fi的地方,就有人在刷着微信。微信,究竟有什么魔力,能使这么多人上瘾、痴迷?

我为了探索,开了微信,用老妈的号,登了进去。通讯录里,有大姨二姨这些经常联系的人,也有一些老妈没对我提起的人。

一进去,我就发现了一个新奇的东西——朋友圈。一进朋友圈,马上能看见各种人发的消息与评论。有人发食物的照片、有人展示新买的衣服、有人秀自拍、还有人发搞笑视频……什么内容都有。

“腾讯新闻”里,记录了每天的新鲜事儿,语音通话让不怎么识字的人也能用微信轻松与人交流……微信,确实十分新鲜。它能把人表达问候的方式变得花样,让qq玩腻了的人感到十分新奇和快捷。

微信上的“扫一扫”让人们轻松加好友;而“摇一摇”则让邻居成为好友,增进了解,拓展社交。

微信上还能做“交易”,有不少开微店的人把商品“晒”出来,将各种产品卖给亲朋好友。

微信有一种魔力,将人们放在一个虽有交集却次数绝少的空间。即使一无所有,但感觉已把天下握在手中。我没有被迷住,但这是因为我已有qq,平时照顾它就很不容易,哪还顾得了微信?

但是微信确实有一种魔力,让人们即使近在咫尺,也仿佛隔了千山万水。而隔了极远的人,却似乎近在眼前。

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声音的魔力作文300字

全文共 310 字

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今天下午,我和妈妈一起去参加小记者活动,活动的名称叫挑战不可能。给我们讲解的老师叫海马老师。海马老师首先给我们讲解了声音的种类。声音分为正常声波、超声波和次声波。其中超声波的作用很广,如医院里面给病人做检查的B超,或者用在洗碗机里面的杀菌作用。此外,次声波的某些频率和人体器官的振动频率相近,很容易产生共振,对人体有很强的伤害性。

接下来,海马老师又给我们介绍了声音的分贝,他说,30-40分贝对我们人体无害,如果是40-60分贝就会对人体有害,到了120分贝以上,就会对人体造成很严重的后果。另外,声音在空气中传播最弱,在液体传播比较好,固体中传播最好。

通过今天的这次小记者活动,我学到了很多有趣又有用的知识,收获很大!

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掌声的魔力作文600字

全文共 679 字

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掌声,怎么会有魔力呢?看到这个题目,我百思不得其解!

讲台上老师发话了:“为了帮助同学们答疑解惑,咱们要通过一个游戏来见识一下掌声的魔力!”游戏规则可真不简单,一个同学必须站在门外等待另一同学把宝物藏在某个地方,然而这位同学要根据大家掌声的强弱来找宝物。瞬间,教室里显得异常寂静,连一片羽毛掉落的声音都听得一清二楚。我托着腮帮子,眉头微微皱着。要怎么玩儿呢,会不会找不到宝物呢?我心里忐忑不安。

游戏开始了,一位长得胖乎乎的可爱男生,自告奋勇,大摇大摆地走上台,作为藏宝者的他,把教室的各个角落仔仔细细看了个遍,最后决定把宝物藏在书堆中间。一个长得十分瘦弱的男生进来找,他淡然自若地一步一步走进教室,我们配合着鼓掌。他离宝物越来越近,我们的掌声越来越响。他在书堆里翻翻又找找。此时,掌声一直没有停,而是越来越热烈,震耳欲聋的掌声就快要把房顶给掀翻了。他奋力地搜寻着,终于找到了。作为观众中的一员,我一直默默观察着,原来掌声可以给人如此大的信心与力量……

接下来轮到了我,我站在门外,忐忑不安。另一名“藏宝者”叫我进去找宝物。我在门前站了几秒,掌声十分微弱。我便快速扫描了一下整个教室,径直走向了教室右边的角落,眼神中带着几分笃定。没想到,此时,掌声如雷。那个宝物似乎跟我有心灵感应一般,我一下子找到了它。我仿佛看到了宝物用那赞美的眼神看着我:“哇,主人,你好厉害啊!这么快就把给我给找到了。”

我满意地回到了座位,恨不得立刻把宝物——糖果塞进嘴里。

通过这次游戏,我明白了掌声的确有很大的魔力。掌声,它能够带给我们勇气、力量和希望。它的存在,让我们充满信心,勇往直前。

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掌声的魔力作文600字

全文共 626 字

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“啪啪啪……”在快乐作文的课堂里,传出了一阵又一阵掌声,时而强,时而弱。这到底是在干什么呢?就让我们一起来看一看吧!

今天大宝老师和我们玩了一个名叫“掌声的魔力”的游戏。规则是:藏者要把一个东西藏在教室的某个角落,寻者要去找到这个东西,期间,同学们用掌声做提醒,离东西越远,掌声越小,离东西越近,掌声越大。

我幸运地被选到了藏方,而与我对阵的寻方是潘昱成。20秒藏东西倒计时开始了,我心里想:我必须用我的智慧逃过潘昱成的“火眼金睛”,可是藏哪儿好呢?忽然,我灵机一动:我把这东西藏在别人衣服后面不就行了吗?我可真是绝顶聪明啊!哈哈……东西放入了彭浩真的后背。我在心里暗暗偷笑:嘿嘿,看这下他怎么找。

随着一声“请进”潘昱成冲了进来,好像想看透整个教室似的。我盯着他看,还故意装作东西藏在身上很不舒服的样子。潘昱成便在我身上左翻翻右翻翻,突然意识到了问题:“不对,怎么掌声这么小呢?”

他毅然放弃了寻找我身上,而是向后走去。掌声越来越大,甚至有人拍起了桌子。潘昱成想:东西就在这附近。他走到彭浩真身边,掌声大到了极致,都快要把耳朵震聋了。潘昱成在彭浩真的位置上翻了个天翻地覆,就是没见到东西的影子,他又扒开彭浩真的外套,仔仔细细的看了一遍,还是一无所获。

潘昱成急的抓耳挠腮,原地踏步,热汗直流。终于,时间在倒计时中结束了。彭浩真笑嘻嘻的从后背抽出了要找的东西,潘玉成看后懊悔的大叫:“我怎么没想到后背呢?”

掌声如灯塔,指引我们走向成功的道路。掌声使我们受益无穷。

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魔力课堂作文500字

全文共 564 字

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今天,我见到一个世界上最最奇葩的作文老师,怎么的“奇”让我说与你听吧——

开始上课,老师不是先教我们写作文,我们是来学习写作文的啊,怎么?唉!看她玩什么花招,谁知,老师还要给我们变魔术!我有点意外,因为其他老师一上课,都是先叽里呱啦说一堆要求,而这个老师不但不讲,还要我们变魔术!看着老师满脸的得意,我不禁开始想:“你?变魔术?不可能吧!这牛皮都吹上天了,待会演砸了,看你怎么下台!”

“同学们,看好了,我要开始变魔术了!”老师嘶哑着喊道。

“李老师。”我的好同学发话了,“要是你演砸了,就多给我们十分钟的休息时间!”

“哈哈,这个主意不错!”我们大笑。

现在正式开始魔术表演:老师先是拿出一张白色的A4纸,告诉我们没有记号,然后他把纸分成了九份,拿出一张让我们做一个记号,再揉成团,接着让我们把剩下的八份也做上记号,且要和第一次的记号不同。而老师就要在这九个纸团中找到第一张做了记号的纸。只见老师扎着马步,气沉丹田,感觉像在运功,似乎要练出火眼金睛,看透这些纸团。终于在他的仔细辨析下,他排除了八张纸,只剩最后一张,老师一翻开,天哪!竟然真的是第一张有记号的纸!实在有些难以置信,我开始怀疑老师是不是戴了透视眼镜,莫非……

我很惊讶,也很好奇,到底是怎么变的。

这一节课,对我来说无疑是非常吸引我的,像是有魔力一样,这真的是一节有魔力的课!

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掌声的魔力游戏作文600字

全文共 656 字

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掌声是冬日里的一缕阳光,滋润了干裂的心灵。但掌声的魔力?我不禁陷入了沉思:掌声有魔力吗,这世界上还有魔法吗,我不相信。

“叮铃铃一一”上课铃响了,陈老师满面春风地宣布:“这节课我们玩一个游戏,名字叫‘掌声的魔力。’”“啊?”教室里立刻炸开了锅,我默默地想:难道老师要教我们魔法,嗯……管他呢,好玩不就行了嘛。

游戏规则很简单,首先先选出一个找‘红心’的同学,让他去外面等候,我们要把‘红心’藏在教室里的某一个角落或者隐蔽的地方。等藏好后用掌声引导找红星的同学,如果红星所在之处与那个同学所在之处近,掌声响,若远则是轻。老师顿了顿,所以谁当找红心的同学。最后我过三关斩六将,成为了找红心的同学。

我站在门口等待,心想:这个游戏对我而言,简直是大材小用,我不用一分钟就可以让这个游戏结束了。过了一会儿,我走进了教室,同学们个个拍着手,那声音如蚂蚁般的细微,那掌声似乎在对我说:“不在这里,快走”我走到垃圾桶那,小心翼翼地试探,果不其然,掌声又响了一倍,我暗笑:我的运气真好,范围一下子缩小了。那掌声也似乎在说:“你真厉害,再找找吧。”我习惯性地走向我的座位,“那里是个藏东西的好地方,那里有一个空调,拖把,还有一个放脸盆的架子。”我喃喃自语,“啪,啪”掌声竟如雷鸣般响亮!我蹲了下来,把一个个脸盆分开,仔细检查,又把一个又一个拖把拎起来检查,还拿了一把椅子,站在上面看空调上面有没有东西,我一看,咦?在这儿!我欣喜若狂,想到:简单?不简单啊!

似乎明白了,掌声本身就富有魔力,它能带来勇气,快乐?能赶走懦弱,不愉快或是愤怒…

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小水滴的魔力作文500字

全文共 576 字

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上课了,张老师笑眯眯地走到台上,说:“同学们,我们来做一个实验吧!”“好啊!好啊!”我们兴致勃勃。

张老师把一枚银光闪闪的一元硬币握在手上,举到面前问道:“你们知道这枚硬币的一面可以装多少滴水珠呢?”我们不假思索,大声嚷嚷,“最少30滴,最多50滴……”张老师微笑不语,只顾点头。过了一会儿,大家静下来了,老师说:“要想知道真正的答案,只能亲自试验。”

我们两人一组,实验开始了。我把一元硬币平放桌上,带有数字的那一面朝上,接着我拿起钢笔,拧开笔套,卸去笔身外壳,垂下笔尖,对准硬币中心,轻轻一推,听到水在说话,“嗒”,水滴落到了硬币上。“嗒”又一个水滴落下来,就这样,你一滴,我一滴,一连滴了49滴。我发现晶莹透亮的小水珠们溶合一体,它们已经铺满了整个硬币。这时,我叫另一个人滴慢一些,轻一些。我屏住呼吸。“嗒”,这时水面微微晃动一下,我的心也跟着晃了一下。接着“嗒”,又一滴落下,这时我叫他别滴了,怕溢出来。我仔细端详了一下,它鼓得高高的,像个小馒头,更像半个水晶球。另一位同学忍不住又滴下一滴。完了,水晶球被滴破了,水全都溢出来了。

做完了实验,我们问张老师:“为什么水都满过了硬币,不会溢出来呢?”老师给我们揭开了谜底———水的表面有张力。

这个小小的实验给予我很大的启迪:生活里平平常常的事物中蕴藏着奥秘,我们只要善于观察、思考、探索,才能有所发现。

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掌声的魔力作文600字

全文共 587 字

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没有人富到不需要掌声;也没有人穷到没有一个掌声。

掌声是人与人间表达赞美、祝贺、谢意的方式。它能给予人力量,能给人信心。这便是掌声的魔力

今天,老师让我们玩了一个游戏。规则是:先选出一个人,再让他站到门外,门关上,让他不知道里面的事情。然后,再选出一个,将红心(其它东西也行)藏到一个地方,要让大家看见(除找红心的人外)。然后就让找红心的人进来找红心,他离红心越近,大家的掌声就要更响。

这不,老师已经选出了找红心的人——姚志顺。然后我们把红心放在老师的包里。

然后,姚志顺走了进来,东看看,西看看,然后跳到了教室后面,掌声越来越小声——老师的包放在教室前的讲台上。他又往教室前面走去,掌声顿时热烈起来了。我们本以为他能找到红心,结果却令我们大失所望——姚志顺又跑进和这间教室相通的另一间教室。接下来,姚志顺终于发现,讲台桌是掌声最热烈的地方。

他半蹲下来,弯了弯身子,手探进抽屉,在里面摸索,手左右晃动,我们能知道他找得非常认真。但是,他如何找,都是南辕北辙——找错了地方。

半天,他才抬起头。他头上布满了汗珠。这时,他似乎想到了什么,把手伸进老师的包里,抽出了红心!

这时,前所未有的掌声响起——这次是发自所有人的内心。

在游戏进行时,我发现姚志顺曾经也想放弃过,但我们的掌声给了他力量,让他坚持下去。

我发现,掌声能给人传递力量。

我希望,世界能多一点掌声,少一点嘲讽!因为谁都需要它。

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一句话的魔力百字

全文共 565 字

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一滴水珠可以折射出七彩的光芒,一句话也能够发挥神奇的魔力

那是一节美术课,美术老师要挑几个人为校庆做青铜古瓶。美术班长自告奋勇地说:“还选我们几个吧,拜托了!”“好吧,班里除了你们几个手工好,没别人了!”老师向我们投来了信任的目光。

吃完午饭,我们一起到了老师的办公室耐心地等着,摩拳擦掌准备大显身手。过了一会儿,老师来了,给了我们一大袋黑色彩泥,又给了我们每人一个酒瓶,让我们做。老师交代我们:“你们几个把彩泥先包在上面一层,再在上面用彩泥粘上远古时代的古瓶图案就好了!”我心想,说着简单做时难,这时我像泄了气的皮球,十分不情愿。“我总感觉我做不好!”我支支吾吾地给老师说。“相信自己,坚持不懈就一定会成功!”老师的话给了我力量,让我有了尝试的勇气。

又是一次美术课,老师又选我们几个人去做一个三米长的军舰。

我们首先把两张长的白色硬纸用胶枪粘上,我们就这么反复琢磨,做了一个多小时,把船身做好了。接着老师对我们说:“你们四个每个人做一个船上装饰!”恰好分给我的是最难的飞机。老师看见我惊讶的表情,对我说:“坚持不懈,加油!”听了这句话,使我有信心,让我看到了成功的希望。

那次语文考试,我很紧张,因为还有3分钟时间就到了。这时,老师走到我跟前和我说:“加油!坚持不懈!”听了我的心更坚定了,写字速度更快了。

坚持不懈这句话,是有魔法的。

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一本有魔力的书

全文共 560 字

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二年级 陈思

一天中午,小明在卧室里看,妈妈做了一顿美味的饭菜,真是香极了!爸爸问:“可以吃了吗?”妈妈说:“小明还没来呢,要不,你去叫他吃饭。”爸爸放下筷子叫小明吃饭!

爸爸打开门看见小明的双腿翘得高高的,两手托着下巴,趴在地上,聚精会神地看着书,小明嘴里好还说着:“好看,好看,这书真有趣!”

爸爸说:“小明,吃饭了!”小明站起来,摸着发麻的双腿,嘴里不住地叫:“别动我的书,别动我的书!”小明恋恋不舍地走出了卧室,爸爸想:这是什么书,让儿子吃饭都不想去,我一定要看看这是什么书?爸爸低下头一看,哦,原来是德国著名漫画家卜劳恩的《父与子》,爸爸不由自主地看了看,不料,爸爸被那本《父与子》吸引住了。

小明出来了,可是爸爸还没来,妈妈问小明:“小明,爸爸呢?”小明回答道:“爸爸好像在卧室里吧!”“小明,你去叫爸爸吃饭。”妈妈说。

小明打开门说:“爸爸,你不让我看,自己还看了起来,不行,我也要看。”于是,小明和爸爸趴在地上看了起来,他们头挨着头,眼睛一眨也不眨地看着!

妈妈受不了了,她打开门走了进来,看见父子俩津津有味地在看书,妈妈大声说:“这本书这么好看吗,连午饭都不吃了?我要看看这到底是什么书!”

最后,妈妈也被吸引住了!可惜了妈妈做的午饭!

妈妈等不到二人,也去了儿子的房间,突然妈妈也看入神了,结果,一家三口都没吃饭。

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自信的魔力中学生优秀

全文共 618 字

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“我的演讲完毕,谢谢大家!”听着台下一阵阵雷鸣般的掌声,望着班主任老师那一脸欣慰的神情,我不禁咧嘴一笑,想起刚上三年级的那次作文课。

从小的我,性格便有些内向,不自信,连一篇简单的古诗,我也会因为当着全班同学的面朗诵而紧张得脸颊通红,眉头上大大小小的汗珠“争”着往下滴,恨不得把自己“藏”起来。久而久之,老师便让其他同学替我朗诵作文,我也就接受了。

但今天,久而不让我朗读作文的老师竟然让我来朗读。呀?不是吧!我的心中有一个大大的问号,不想在全班同学面前出洋相。

我慢吞吞地起身,缓缓拿起作文本,两只手因为紧张而颤抖不已,从座位到讲台的距离竟然这么近。

仿佛过了一个世纪,我才平稳心情,双脚站稳,小心翼翼地开口念:“春天,”我的话音一落,后排有的同学便小声说道:“声音怎么这么小!”我听着台下越来越多的“嗡嗡”的声音,脸越发通红,声音越来越小,窘迫得快要哭了!

突然,我不经意看见了老师的眼神,那个眼神里我竟看到了“加油”二字。难道我要让同学们永远看不起我吗?难道我要让老师对我失望?不!我要告诉同学们,告诉老师,我也可以很自信。

于是,我鼓足勇气,硬着头皮往下读,渐渐地,台下的议论声没有了,我的声音越加洪亮。结束后,台下的同学们都在给我鼓掌,连一向严肃的老师,也给我了一个“大拇指”。那一刻,我的眼泪快要夺眶而出,是因为老师的一个眼神,帮我拾回“自信”。

如果没有那堂作文课,没有老师那一个充满鼓励的眼神,我也许永远也不会知道:原来,我也很自信!

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微笑的魔力作文600字

全文共 686 字

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他,带给我的那一抹微笑,如清晨的第一缕阳光,特别耀眼,温暖着我。

公交车上只有我们两人,我双手交叉,摩擦着。他没有回头,轻声问道:“妹子,你到哪里下?”我回头看了看,发现没人,就弯着脑袋,朝他眨了眨眼。他扭头从后视镜看到我,点点头,我笑了笑,小声地说:“我到终点站。师傅“咳咳、咳咳”两声也不再应答,好像是感冒了。

我站起身,抓住扶手,拿起书包往前挪了挪,坐到他身后,在书包里找了很久,终于找到了润喉糖,我递给了他。他迟钝了一下,问:“这是给我的吗?”我朝他点了点头,在等红绿灯时,他双手接过,眼眶里有液体在打转,眼睛也红了一圈。他露出了洁白的牙齿,嘴角大弧上扬露出可爱的酒窝,那笑容仿佛春天的第一轮太阳,在这么辛苦的岗位上,竟有如此灿烂温暖的笑容。

连续五站,他都没有停车,我以为他忘了,想提醒他一下:“叔叔,刚刚有人朝这辆车招手呢!”他没反应,我心里想:他不会犯困了吧?我还在车上呢!这样多不安全,而且你还会被扣奖金的。我皱了下眉,把手伸到他背后,轻轻地戳了一下,小声说:“不要睡着了哦!”他“噗嗤”一声笑出声来,那爽朗地笑声在车厢内回荡,我正纳闷:“难道我说错了话?”他连忙摇手,“没有,他们招手我看到了呀,可这车上不只有你一个人吗?看你风尘仆仆的样子是要赶着去上课吧?我干脆把你早点送去,别迟到了。”我“嗯”了一声,抿了抿嘴,想:我是不是太过分了?

到站了,我下车时,特意从前面下,跟他鞠了个躬,说了一声:“谢谢叔叔,您辛苦了。”他朝我笑了笑表示知道了,当我回头时,发现他还在笑,我抬头望了望夕阳,觉得他的笑跟夕阳同样好看,不,我认为他的笑像早晨五六点的太阳,特别有朝气。

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微笑的魔力作文600字

全文共 610 字

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微笑犹如春日里那束新鲜的阳光,照耀人们的心房;微笑犹如夏日里那杯解渴的饮料,滋润人们的心灵;微笑犹如秋日里那阵凉爽的秋风,拂去心中的烦恼;微笑犹如冬日里那把炽热的烈火,温暖冰冷的心窝。

只是嘴角一扬,你便学会了微笑,何不给自己一个微笑?

当你和自己的朋友、亲人磨出火花时,一肚子的火占满了你整个身躯,让你喘不过气,不要为此而恼怒;这时,你要告诉自己,要拥有宽容,学会理解与谦让。嘴角一扬,给自己一个微笑。此刻,所有的怒火将会被浇灭,一切的不快就会被甩掉。

当你在一次考试中失败时,你万分后悔,万分悲伤。当别人拿着一张试卷在你面前摇晃,正向你炫耀时,不要为此悲观。这时,你要充满信心地告诉自己要积极面对,失败了并不可怕。嘴角一扬,给自己一个微笑。此刻,一切的懊悔将会被蒸发,一切的失败都将化为奋进的力量。

当你在一次奋斗中跌倒时,你苦恼、伤心,恨不得就此放弃。不少挫折与困难的打击让你变得胆小懦弱。不!这时不要为此放弃希望,你要坚定有力地告诉自己不要放弃、不要退缩,胜利的光芒其实就在前方。嘴角一扬,给自己一个微笑。此刻,你重生的勇气将会把你的懦弱、胆小就此赶走,你内心的坚强将会把将要熄灭的光芒再次闪耀。

给自己一个微笑吧!它是你心中永不倒下的灵魂。给自己一个微笑吧!它是你前进路上的光芒。给自己一个微笑吧!它是你成功道路上的指向标。给自己一个微笑吧!它会伴随着你走向人生的辉煌。

无需耗时,无需力量,嘴角轻轻一扬,给自己一个微笑。

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充满魔力的微笑作文600字

全文共 467 字

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微笑,如同一缕金色的阳光,射入人们的心中;如同一条新绿的枝芽,在寒风中舞动;如同一轮洁白的明月,点亮了整个夜空。

车站内

拖着一个沉重的拉杆箱,我匆忙的穿梭在火车站内

这时,一个声音在耳边响起:“小妹妹,用我帮你提一下吗?”我扭过头,看到一个身穿工作制服的大姐姐,正微笑的看着我,微露出两颗可爱的小虎牙,眼睛如同溪水一般的清澈透明,亲切的望着我。

那一抹微笑,如同一缕金色的阳光,射入了我心中。

马路上

“嘀——”一声汽车笛音刺破天空,使我被迫收回了我已迈出的一只脚,我无奈的望着在我面前呼啸而过的车流,冷的寒风吹在我的脸上,我感觉几乎已失去了知觉,我尽可能的把衣领拉高,把衣服裹紧。

这时,一只已冻的僵紫的手出现在我的视线中,我顺着胳膊,看到了一个交警叔叔,他伸出一只手,把汽车逼停,护送着行人一个个的安全度过,他仿佛注意到了我的视线,也看向了我,我向他微微点头,以表示我的感激之情,那个交警叔叔也向我点了点头,微微扬起了嘴角。

那抹微笑,如同夜空中的一轮皎洁的明月,点亮了那一个黑夜。

尽管只是微微的一抹笑,却足以为平凡的生活,留下一抹灿烂的色彩。

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