魔力

信心是命运的主宰。

自信是生命中必不可少的一部分。罗曼罗兰说过“贤相信自己，然后别人才会相信你。假使我们自己都不相信自己，别人又怎么会相信我们呢?

小泽征尔胜于自信的故事十分有名。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱智慧演奏，发现了不和谐的声音，起初，他认为是乐队演奏处理错误，就停下来重新演奏，但还不对。

他觉得是乐谱有问题，这时，在场的作曲家和权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不!一定是乐谱错了!”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大师大赛夺冠。

原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的主张。小泽征尔充满自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

但是，仅有自信，也不一定都能成功。威尔逊说过：“要有自信，然后全力以赴加入。具有这种观念，任何事情十之八都能成功。

自信是对自己能力的肯定，并不同与自傲自考、自大。只有自信，人才能志气昂扬，精神抖擞，积极向上。自信是奏响成功的第一步。

李白的“天生我材必有用“也表现了强烈的自信心。纵观历史，我们会发现古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。所以，你想成功吗?如果想的话，赶紧让自己充满自信的奋斗。看，成功就在不远处向你招手!

乖乖兔的白色风衣上有一枚红红的装饰纽扣，可漂亮啦!乖乖兔穿上它拉着小松鼠，去参加森林舞会。

它们刚跑过草地，小松鼠一摸脑袋，大叫：“不好了，我的花夹子掉进草丛里了!”“别急，我来帮你!”只见乖乖兔从风衣上取下那枚纽扣，对着草地移来移去，说：“纽扣，纽扣，找找花夹子!”话音刚落，漂亮的花夹子就紧紧地靠上了纽扣。小松鼠高兴地别上了花夹子。

它们路过花丛，听到小花猫在自言自语：“唉，我的针呢?”原来，小花猫不小心把穿项链的针滑到花丛里了。 “别急!”乖乖兔又取下纽扣，对着花丛边找边说：“纽扣，纽扣，抱抱绣花针!”一会儿工夫，细细的针儿就跳到纽扣上了。小花猫把项链穿好，套在脖子上，和大伙一起出发了。

三个小伙伴来到舞会现场，只见胖胖熊正要把图钉钉在布告栏上时，一不小心，图钉撒了一地。“这可怎么办?”乖乖兔又把纽扣取下来，对着一地的图钉说：“纽扣，纽扣，捉捉图钉!”哈哈，一枚枚图钉争着往纽扣上钻呢!

“你的纽扣真神奇啊!”小伙伴羡慕地盯着乖乖兔的纽扣。“哈哈，告诉你们吧，我的魔法纽扣不是普通的纽扣，它是用磁铁做的磁力纽扣，凡是能被磁化的物质，像铁及其合金都可以被它吸住。”

这天的舞会上，大伙儿的目光总是盯着乖乖兔的纽扣。“咦，难道大家的目光也会被吸过来吗?磁铁没有这个魔法呀!”这一次，乖乖兔却感到有点奇怪了。

假如我会变，我会变成一只有魔力的笔。

这种笔，可以让人们的字从丑到美，而且不会有一个错字，显然作业本非常工整，老师看了过后心里非常舒服，有时老师还会情不自禁的来欣赏这些美丽的字。

这笔还可以让懒的人变得非常勤快，不过我们班上还是有一些懒虫，上课不认真，回到家里有些作业还要别人帮忙做，有时一样作业都没做，老师问:还有谁的作业没交，他们又不站起来，嘴里还一直说，我早就交了，可是一查原来又是他们几个“懒虫”没交，把老师都气晕了。

这种笔还可以让你灵感大发，当你写作文的时候，没有必要去抄作文书的，你可以用“仓库”里的知识来写，比作文书的还好。不过这种笔到考试就无效了，只能让你自已去做。

我变的笔神奇吧!

你有没有梦寐以求的地方呢？你有没有一个难忘的一天呢？你有没有曾被风景迷倒呢？不管有没有，今天我在这里我要给大家介绍我美丽的家乡。

我的家乡靠近海边，只要走上十几分钟就可以到达了。可是令人遗憾的是我能够欣赏海的机会简直少之又少。

我从小就离开家乡，于是我总渴望能够回家乡游玩，去感受还没被人类改变的大自然。

一次偶然的机会，我朋友决定和我去家乡玩，我终于可以去感受大自然那新鲜的空气了。怀着紧张的心情，坐车的时候东张西望，只是想看看为什么有人宁愿住在乡村也不愿意去灯红酒绿的大城市。虽然我还没有方到达目的地，但是我已经感受到乡村的气息了。

淡淡的泥土味夹杂着青草的气息，让人感到神清气爽。处处透露着大自然的气息。

终于来到我我梦寐以求的地方了。这一天的太阳猛烈的照耀着，我只带了一把雨伞，来到海边，沙滩更是热得烫脚。我顾不上脚被沙滩的灼热的烫着，想都没就把鞋子脱了。

看见一望无际的大海，天空那么的蓝，万里无云。我撑着雨伞把光着脚丫子走在海和沙滩的边缘，感觉着海水带来的丝丝凉意，沁人心脾。

海水来来回回地拍打着我的脚，仿佛按摩一般。我一直走，一边和朋友拍照留作纪念。我捡了不少螺，这可是活生生的的，在我家附近的市场里可是没有卖的。真是得来不全费功夫呀！有新鲜免费的海鲜吃，又能欣赏美丽的海景，虽然太阳猛烈的燃烧着，却不如我对大自然的爱来得更热烈。

等到玩得差不多的时候，我和朋友去了一个神秘的地方——雪无边。在南方的天空是不可能下雪的，我很喜欢白色的东西，因为白色代表着纯洁，美丽。而雪无边不是真的因为有雪，而是因为那里有一望无际的沙子，而且还是细细的，踩上去感觉步入天堂，有种虚拟的感觉。( )

风呼呼地吹着，弯下腰去抓一抔沙，让沙子随风飘，沙子随风做自由落体运动。有时候真的想不明白，为什么要大自然呢？我突然有些明白了，大自然让人敬畏。让大自然也能和我们朝夕相处。

如今，这些只能成为回忆，时刻提醒着我：这个世界很美，我们一定要好好保护环境，让生活处处都有大自然的气息。

[感受大自然魔力800字作文

当我转身出了店，走了很远很远了，压根看不见这个店了，老板转身就对着托德破口大骂，脸变的比京剧还快，笑容顿时消失在重重皱纹里，只剩一张满脸怒容的脸,就像天使变成了恶魔一般：

“你是个猪脑子吗？脑袋是装饰品吗？总是分不清一个百万富翁和一个流浪汉，这次要不是我出马，那位百万富翁就被你当成流浪汉轰出去了！你这个脑子真是左边是面粉，右边是水，一动就变成了浆糊！”

“谁叫那位百万富翁穿的像个流浪汉似的，要是你，还不是会把他当做流浪汉，居然还说我。”托德嘟着嘴巴，小声嘀咕着。

可这些话还是被顺风耳的老板听见了，他气得满脸通红，嘴巴都气歪了，恶狠狠地盯着托德。

“快把纸和笔拿过来！快！”

“干嘛呀？老板？”托德小心翼翼地问道。

“管那么多干什么？加你去你就去，还磨蹭什么呀！人家绣花都绣完了，你还在这愣着！”老板提高了声音，大声地说着。

托德赶紧去房间里出笔和纸来，只见上面只写着：“托德解雇！”下一行便是招聘了。正当老板要去贴这张纸时，托德抓着老板的裤脚，都要跪下来了：

“老板，求你了！不要把我解雇啊。”老板说：   “那好吧！不过要扣你今年的工资，还要今年全年天天为本店提供布料！”

“啊！我的钱啊！——”托德大叫起来。

“干不干？不干算了，解雇！”

“啊？不要！我干我干！

红狐姑娘喜欢照镜子，因为她有一身红得发亮的皮毛，有一条蓬松光滑的大尾巴，更有一副苗条轻盈的好身材，还会跳优美的狐步舞。可是，怎么大伙儿都说黑猪姑娘好看呢？

红狐姑娘皱着眉头，阴阴沉着脸，生起气来：“黑猪姑娘有什么好看的？长得黑不溜秋的，一条尾巴又短又细，肝得像矮冬瓜，笑起来眼睛剩一条缝……”

红狐姑娘觉得黑猪姑娘简直没法跟自己比。但她还是想弄明白黑猪姑娘到底好看在什么地方？

红狐姑娘约黑猪姑娘一块儿去散步。她相信，她和黑猪姑娘走在一块儿，只会把她显得更美，把黑猪姑娘显得更丑。

她们来到花园里，一朵即将凋谢的玫瑰花低下头来，黑猪姑娘来到花跟前，笑眯眯地向她问候：“你好，玫瑰花！”

“怎么？你喜欢一朵快要凋谢的玫瑰花？”红狐姑娘轻蔑地问道。

“她也有过美丽，有过芬芳……”

黑猪姑娘话还没说完，那朵玫瑰花已抬起头来，舒展花瓣，重新开放。

红狐姑娘十分惊讶：“这花怎么又开了呢？”

“我感觉到有灿烂的阳光照耀在我的身上。”

红狐姑娘抬头看天：“天上并没有太阳呀，怎么会有灿烂的阳光？

她们来到小河边，一个小孩儿摔了一跤，正坐在地上哭。

“哭什么哭？烦死了！”红狐姑娘厉声骂道。

小孩儿看看红狐姑娘，哭得更厉害了。

黑猪姑娘什么都没说，只是笑眯眯地看着小孩儿儿，小孩儿一下子就不哭了。

红狐姑娘气不过：：“你怎么不哭了？”

小孩儿从地上爬起来，，喃喃说道：“好像有妈妈的手在轻轻地拍着我，拉着我从地上站起来！”

“奇怪！”红狐姑娘左看右看，“你妈妈在哪儿呀！”

一会儿是“灿烂的阳光”，一会儿是“妈妈的手”，难道黑猪姑娘身上有魔力？红狐姑娘仔细地看了看黑猪姑娘，她还是那丑样儿，而且总是一脸傻笑。

“管它有没有魔力！”红狐姑娘想道，“听说孔雀是最爱比美的，见到谁长得美，就开屏比美，我们找他去。

她们找到孔雀，黑猪姑娘正要向孔雀问好，红狐姑娘拦住她，抢先走了过去。

她十分傲慢地在孔雀面前展示着她的美丽，还跳起了狐步舞，可孔雀无动于衷，转身就走。

“你好，孔雀！”

孔雀回头一看，映入他眼帘的是黑猪姑娘一脸真诚的笑容。

哗的一声，孔雀抖开他五彩缤纷的大尾巴，一步一步地朝着黑猪姑娘走来。

孔雀抖着尾巴，围着黑猪姑娘转呀，转呀……

黑猪姑娘笑呀，笑呀，脸上笑得像一朵怒放的花。

红狐姑娘嫉妒得快要哭了，她冲到孔雀跟前：“她又长得不美，你为什么向她开屏？”

孔雀说：“世界上还有什么比真诚的笑容更美的呢？”

红狐姑娘恍然大悟：黑猪姑娘的魔力就是她的笑容。

到了未来，人们对笔的要求越来越高。为了方便，我发明了一种可以满足人们要求的笔，叫魔力笔。

此笔外表和普通钢笔没什么两样，但外壳的硬度可是钢铁的一千倍，经久耐摔。你可能担心笔会没墨了，不用担心，因为笔里面有一个微型转墨器，可以把周围的二氧化碳转化成墨水，那样就有用不完的墨水了，绝对环保。

有了这支笔，你就再也不用担心写错字了，因为笔的内部有一个微型发声器，发声器连着一个摄像头，只要你写错字了，它就叫个不停，并在微型液晶显示器显示正确的字。那怎么让纸上的字消失呢？用改正贴？不！不！不！在笔的另一头有一个微型吸收器，只要对准错字，按下相应的按钮，错字瞬间消失得无影无踪了，页面干净整洁。

这种笔还有计算功能呢！这种笔将计算与做笔记两个功能合二为一，在笔内装有一个世界上最先进的微型电子语音计算器，只要你说出计算的算式，答案马上就显示在液晶显示器上,而且可以用太阳能发电，给计算机提供电量。

怎样？心动了吧？那就赶快订购吧！“丁零零！……”闹钟惊醒了我。咦？我发明的魔力笔呢？原来是南柯一梦啊！唉！看来只有好好学习，才能实现！

发现那混在杂音中的华美之物

虚幻的命运

小空间中 略为晦暗的背景

填补在透明相片中的音色 随风摇曳

键盤仿若蘇醒般温柔地邀请

向这边招手

——歌曲《Dreamy Noise Feat》

歌声中夹杂的电流回响在耳道间，音律的共振不断刺激着发胀的耳膜，给予大脑更深层的快感，麻痹着躯壳的歌声伴随心脏愈发剧烈的跳动而跟随血液在体内流动，这一刻，肉体仿佛也成为精神的附庸，难以束住那欲要脱之而去的灵魂。

认真的倾听一首歌曲，也就是这样的感觉吧。

摘下了耳机，音乐依然在房间内回响。

真的好久没有听歌了呢，尤其。是这首曲子。

这“梦幻般的宏伟声音”。

幻想的混音 独醉于琼浆的酒神

《Dreamy Noise Feat》，我所接触的第一首日文歌曲，在与它相逢前我是很少听歌的，直到那幻想般的混音初次震击在我的耳膜上，我才真正看清了，那缠绕我多年的虚幻命运。

我们学校虽然会在午间播放歌曲，并且是学生自由点取，不过至今为止我还没有听到过一首日文歌曲。

这一首吸引我的不只是它那难以形容的歌词，也不是令精神放松下来的妙曼音律，只是由最初“听听试试”的浅薄冒险精神引发的共鸣，灵魂上的共鸣。

初三的学期之末，暑假考试带给我的是击破所有幻想的锤击，几乎是上一刻的笑颜依旧停驻，下一刻，哭都哭不出来了。

暑假的成绩与会考的分数一并结为灼热的利刃，那滚烫的刀锋与慑人的寒意逼向我的心脏，呼吸也要停滞了，难以言喻的窒息感如同一双捏住咽喉的手，将无限的危机感推上我的心尖。

也要面对了，距离中考只有一年的事实。

沉溺在短暂欢乐中的我也被期末成绩吓醒了，一直逃避的现实也摆在了我的面前。

要么迎接新生，要么继续溺死在金丝雀的小笼。

混沌的思绪与记忆的碎屑伴随着恐惧的黑色海浪打在我身上，仔细一想，初三几乎是在各种糟糕事情中渡过的，别人跨上了分水岭，而我，依然像个孩子一样幼稚的恍恍惚惚度过一年。

理所当然，飞扑而来占据暑假的是各类补习班与学习计划，我也并不因此感到困扰，麻木一般的接受着，也不断审判着过去的自己，因那些可笑的行径自责、后悔。

暑假的前几天就是在痛苦与失望中度过的，这时候通常该有什么浑身散发着耀眼光彩的圣母天使来拯救我吗？

当然不会有，因为，跳入深渊的是我，把我拉出来的——

也该是我。

夜晚，结束了一日的学习，我会缩在房间的角落，像个瘾君子一样从网络中获取能让我放松下来的魔药。

似乎在这一会儿，遗忘了那些烦恼，遗忘了学习失利带来的痛苦，那一张张被我所憎恶厌烦的面孔也烟消云散了。

屏幕上闪烁的字体，标注着新的歌曲唱片。

“魂音泉”吗？很有意思的名字。距离睡觉的时间还有很久，听一下他们的歌曲也无所谓。

施下“ラリホー”咒语 睡得香甜的功效

迷上那浓烈的有毒物

动机 一瞬间的情绪

尽是些不值一提的吧

今晚也是慢动作般 不知病名的症状

静悄悄的房间显得如此可怖

插入开关 Switch On

呼~真是令人放松的曲调，也就是这种松懈感，让沉醉在精神麻药中的我，又有了微妙的变化。

空彻的思维，披上布冠的圣徒

我像个自恃甚高的迁客，明明是居于低谷劣境，却执意认为庸人难以理解我的才能，现在仔细一想，那些自傲的依仗也不过如此。

初次听闻了，那梦幻般的混响音节，也能够在看似混乱的杂音中，发掘出真正的瑰宝，也知晓了这令我感到着迷的音乐出自名为魂音泉的日本社团。

歌者吟唱的外域语言我听不懂，但歌声中引发人共鸣的音律不才是歌曲真正吸引人去聆听的地方吗？

这具枯死的躯体，也在被那歌声震击着，直至苏醒。

虽然这么说有点牵强，但似乎真的是这么一首歌曲令我发生了巨大的变化，是心境的升华，也是思考的转变。

也许是因为这首歌而结识了新的圈子，知道了更多东西，才有了更成熟的思维，又或许是其他连锁反应改变了我。

暑假结束时，我也没能明白，真正让我下定决心去认真念书、拼搏生命的是什么。

随著炫目而忧愁的清晨到来

在闭锁起的空间中 守护著夜晚

遮光 暖色调的烛光

迅速开始的安可

这是进入梦境的爱之歌

软乎乎的枕头

合上双眼后我该做什麼

用略大的毛毯包住自己

若变得似睡非睡

会再次相遇吧

漫步在校园的小道上，也许是广播中播放的歌曲里相似的音节碎片拨动了我敏感的神经，以至于那反复听了无数遍的歌声自觉顶替了耳畔的中文曲调，东洋国度的曲调也唤醒了封存在暑假的种种记忆。

直到步入教室，耳中莫名出现的电流散去，我才听见了口中低声喃喃的话语，正是那首《Dreamy Noise Feat》的歌词。

音律冲去了所有的尘秽，就像肺脏里灌入了汽水，嘶嘶宣泄着破裂的气泡激起的水花，奇妙的触感。似梦非梦的立体声 夹缝中嘈杂的无线电，仅仅依靠美妙的音色便能如同缸中的金鱼一般存活。

真是充满了魔力的歌声呢……这梦幻般的宏伟混响，在那个夏夜的风中，唤醒了我低迷溃烂的灵魂。

将我救赎。

一阵阵笑声不时传出，我们班正在举行顶橘子大赛。

老师让各小组选出一名顶橘子高手参赛，选手们需要头顶着橘子跨过障碍物，顺利到达目的地者为本次比赛的冠军。中间不能用手扶，橘子掉落即视为失败。

首先上场的是王昱龙，刚才他还说这是张飞吃豆芽——小菜一碟！当橘子在他头顶摇摇晃晃像个调皮的娃娃时，他才意识到想过全关，并不简单。他轻轻抬起右腿，两臂伸展维持身体平衡，左脚小心翼翼迈过障碍，橘子总算没掉下来，他长舒一口气，第一关过了！第二关的两位门神大山一般立在那里，王昱龙讨好地冲他们笑笑，但两位门神丝毫不给面子，王昱龙最终败下阵来。

第二个上场的是张炎卓，她稳了稳头顶的橘子宝宝，仿佛在叮嘱它别淘气，不紧不慢地跨过第一关。接下来迎接她的是两位强壮的门神，他们似乎不想跟这位小女生过不去，张炎卓游鱼一般滑了过去。到了第三关，她小心翼翼蹲下身子，两只手臂平伸，右胳臂和头先探出门去，感觉没危险了才将另外半截身体移出来，教室里瞬间爆发出热烈的掌声。

转眼间这节课已经结束，参赛同学顶橘子的情景在我眼前挥之不去，人生就像头顶的橘子，只有踏踏实实，才可以走得稳稳当当！

我们生活在这个正在飞速发展的时代，为了能让每个人都能享受到公平的待遇，人行道旁时不时都能借到一辆绿颜色的自行车，共享单车能让我们的速度快起来。

骑共享单车能给我们带来很大的乐趣。借到一辆充满“魔力”的单车，你可以自由自在地穿梭在那鸟语花香的林间小道上，被绿地覆盖的公园里，时刻都能让你感觉到它的“魔力”。当然，它也能够让你到达某地。它是既不污染空气，也不用出一分钱，就能够享受到的便捷。共享与我们的生活密切相关。

我也想试试它的“魔力”，在空闲的时间里，我与姐姐约定，来一场轻松的比赛。在这个世界上，有好人就有坏人，有正义就有邪恶。姐姐说，社会上的一些坏人为了报复社会，就在座椅的地方扎入几根针，吓得我就都哆嗦了起来。调好座位后，我仔细打量了这辆车，这些车都有一个同样的地方，即显得有些破旧。姐姐递来一张纸，让我把车柄擦擦，把座椅也仔细迪擦了擦，共享共享，当然会有细菌了。

对自行车有点生疏的我，骑起来有点轻微地摇晃，林间小道，公园是我们骑车的极佳之选。想抄就近道路还得穿过两条车流量较高的马路。姐姐行云流水般地骑了起来，如同一只行动敏捷的鸟儿，而我还傻傻迪等在那里。终于，我等到了时机，快速骑了过去。

穿过两条危险的马路，我与姐姐来到了林间小道，这条路可真安静，小鸟们正在唱着欢快的歌，头上的树荫为我们遮挡着阳光，时不时地吹来一阵凉爽的风，心情十分舒畅。这时，我们看到有一家小买部在右边，突然觉得有些口渴，姐姐看着单车，我去买水喝了几口之后，我们又继续慢慢悠悠地骑了起来，自由穿梭在这条路林荫小道上。

共享使我们的生活更加方便，共享的魔力可真大啊！

“今天我们做个实验。”“太好了！太好了！”同学们欢呼雀跃，教室里一片欢呼。

老师从门外拿来一袋米、一根筷子和一个杯子。同学们是丈二和尚——摸不着头脑呀。“今天让我们见识一下筷子的魔力。”老师说道。我们一听，一拥而上去摸筷子。“唉！这不就是普通的筷子吗！能有什么魔力？”有人说。“那就让我们见识一下吧。”同学们将信将疑，跟着做起了实验。

老师把米倒入了杯子，又把筷子插入米中。“你们说，筷子可以把这一杯米提起来吗？“我们轮流提了一下米杯，觉得米杯沉甸甸的，就在想：这么沉的米杯筷子能提起来吗？赵思源用筷子提了一下，筷子灵活地从杯子里溜了出来，更别说提米杯了。”大家想想，怎么才能把米杯提起来呢？“老师说，”二年级组失去了一次机会，还有两次。“大家冥思苦想，过了一会，突然冒出一个声音。”有了！往里面水。“陆潇楠灵机一动，说道。”可以试试。“我们提议道。陆潇楠端来水，给老师。老师又把水往米杯里倒，杯子里还冒出了大小不一的泡泡哩！看来，杯子里还有空气。老师又把米杯斜过来，把水倒出。陆潇楠把米压平，用筷子一提，米杯就被提了起来。呀！真神了，那么沉的米杯被提起来了。我不由想道。周一铮也要试一试，用了吃奶的力气压了又压，一提可又失败了。老师又把水倒入米杯里，直到米杯不冒泡了才把水倒出来，压平，一提就成功了。”你们知道这是为什么吗？“大家你看看我，我看看你，谁也答不上来。”那是因为当水把米粒中的空气赶走时，米杯里的气压小于外面的气压，筷子就能施展它的魔力，把一整杯米轻松地提起来。

啊，科学就在我们身边，只要留心观察，就能发现。

1月21日，我来到萧山日报社九楼，跟水晶老师学做魔法弹性球。

我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎”出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作，费了好大的劲，才把合体胶拌匀。接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

从杯子里用手取出水晶泥，我们打算把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的帮助下，小心翼翼地装进了气球里。呦呵！成功了。

我把小球往地下一扔，小球弹得好高呀！我开心地笑了。

通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”！

老师，只要是学校就会有，有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信，看，戴着一副黑色边框的眼镜，头发高高盘起的那个，就是我们充满魔力的张老师。

记得开学初，老师布置了一项作业，让我们以小组为单位，采访学校的老师。虽然学校的老师很多，可是要说到采访，我还是有些胆怯。无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”，我只能“冲锋陷阵”了。

心情忐忑地开始了我的采访。我小心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题，张老师都一一回答，没有丝毫刁难的味道。我顿时有种如释重负的感觉，原来她也没什么可怕的，看来是我小心眼了！

于是，我大着胆子接着问：“老师，您的特长是什么？”我想，每位老师应该都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思考，“特长……哦，我头发特长！”看着她那认真的样子，我一脸茫然，是我没说清楚，还是她没听明白？再看看周围的同学，片刻惊愕之后顿时响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了，他们一定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢！

稍稍稳定情绪，再问：“老师那您最爱吃什么？”这个问题该很清楚吧。“吃饭！”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿！

“哈哈……”教室里又是一阵大笑，我却有点哭笑不得。

瞧，这次采访看来是没怎么见成效，不过最大的收获就是探测出一位有“魔力”的老师，这位老师能够在瞬间让大家喜欢上她。

上课铃声响了，杨老师迈着轻盈的步伐走进教室神秘的说：“今天我们做一个有趣的实验—一张纸的魔力”我丈二和尚摸不着头脑的想：一张纸不就是能写字、能画画吗？怎么会有魔力呢？难不成这张纸是被小魔女提雅拉施了魔法吗？我百思不得其解。

“一张纸的魔力就在于它能托起一杯水。”老师的话音未落，教室里立刻沸腾起来，有的同学说“不可能，不可能，一张纸怎么可以托起一杯水呢？”有的同学说：“杨老师神通广大，没有什么事是她做不成的”。有的同学半信半疑的说：“一张纸可能把水托起来吗？可如果不能托起来的话，这节课还有什么意义呢？”我眉头紧皱，心想：这一定是不可能的，因为如果把杯子和纸反倒过来并松开手的话，水一定会透过纸洒在地上的。

“信也好，不信也好，同学们一起来试一试吧！”说完，老师给同学们的杯子里都倒满了水，并给每个小组都发了一个盆子。我们组的其它两个同学都试过了，并且都以失败而告终。接下来该我出手了，我拿起杯子，又拿起一张纸并放在杯子上面，向下一倒，只见水马上全跑进盆子的怀抱里了，一点都不给我的纸和杯子留任何情面。

张励说：“老师您心灵手巧，您给我们做一次看看吧！”“下面是见证奇迹的时刻！”另一个同学说道。只见杨老师不紧不慢地向杯子里倒满了水，接着拿起一张纸盖在杯子上，然后一手拿着纸，一手拿着杯子快速的倒了过来，再用杯子在纸上拧了两下，最后杨老师把托住纸的手放在了一边，奇迹发生了，杯子里的水居然没有洒出来，我满腹狐疑，心想：为什么老师成功了，而我们失败了呢？这时，老师对我们说：“同学们，你们现在一定疑惑不解，一定在想你们没成功为何老师成功了吧！那是因为老师那时候用杯子在纸上拧了两下，把杯子里的空气放了出来。”听了老师的话，我们恍然大悟。明白了为什么我们总是失败了。

通过这节课，我知道了遇到困难时一定要想办法，不能只为赶快结束而不假思索，要动动头脑。

我最敬佩的老师就是我们的班主任叶老师。她好像一位辛勤的园丁哺育着我们，又像妈妈一样呵护着我们！

叶老师，一头金色的短发总是梳得那么整齐，圆圆的脸，眼睛大大的。炯炯有神的大眼睛透出老师的睿智。叶老师从一年级开始教我的数学，她从来不打我们也不骂我们，只是会用眼神来提醒我们。

有一次，正在上数学课，洪翔正在玩笔，叶老师没有骂他，也没有叫他，只是用大眼睛盯着洪翔，好像说：上课要专心，不能做小动作。洪翔立刻反应过来，赶紧坐得端端正正，听叶老师讲课。啊，老师的眼睛居然有那么神奇——眼神会说话。

老师不仅眼睛有魔力，而且发出的声音也有强大的魔力。

有一次，洪翔上课眼睛一眯一眯，坐着端端正正，眼睛又闭了起来，原来是睡着了，我想，一定是洪翔晚上玩电脑玩的上瘾了，没有按时睡觉和写作业，于是早上很早起来赶作业，上课时熬不住睡着了吧！这样的事情在他身上已经发生过一次了，今天又犯了吧！老师正读着题目，声音越来越大，大家都注意到了洪翔正在睡觉。于是，他的同桌碰了他一下，洪翔猛地醒了过来说："谁打我，快，快给我薯条吃。"原来他早饭没吃，在做梦，梦见了自己爱吃的薯条。同学们瞬间哄堂大笑，叶老师也忍不住笑起来，她用那有魔力的眼睛一扫，洪翔的脸顿时羞愧得猴子屁股似的。不久，便下课了，老师把洪翔叫到身边，语重心长地说：“下次晚上要按时睡知道吗？游戏这东西害人不浅啊，不要再玩了，要吸取教训。”于是，老师便把自己的椅子拿来，让洪翔睡了半个小时。

这就是叶老师，她有时如阳光雨露，温暖滋润着我们；有时又施展魔力，鞭策指引着我们，让我们又敬又畏，但尽管如此，她依然是我心目中最有魅力的老师。

作文用具体案例生动地描写出一位认真教书，且负责任的好老师的形象。过渡句既总结了上文又引出了下文，衔接得自然，结尾呼应开头，结构完整，字里行间透出对老师的爱。

最近小区门口新开了一家面包店，我带妹妹去店里准备买面包吃。进去一看货架上摆着各种各样让人垂涎欲滴的商品，比如色香味俱全的三明治、脆酥酥的老婆饼、撒着糖粉的甜甜圈……但我的目光还是被放在冰柜角落里那一杯杯红豆双皮奶所吸引了。于是我买了两杯，和妹妹一人一杯。

回到家我迫不及待地准备开吃了。打开盖子，我看到双皮奶上面的红豆，像是给双皮奶戴了顶小帽子。下面的双皮奶洁白如雪，是那种神圣、高尚的白，一瞬间我竟然舍不得触碰。

所以我决定先吃红豆。我小心地舀了一颗红豆放进嘴里，哇，好凉爽，好甜呀！细细咀嚼吞下后我还回味着刚才的味道，接着几颗几颗地吃，享受着仿佛在云朵上跳跃、玩耍的感觉。很快红豆就被我吃完了，可那股享受的劲儿还意犹未尽。

当红豆“帽子”没了时，双皮奶的真实面目就像是白雪上被洒了一些暗红色点点，弄脏了原来神圣的白色。既然看起来有点脏脏的，那我就不客气了，我要把你一扫而空，我心想。

于是我用勺子对着双皮奶挖下去，但是双皮奶却跑走了，并没有被我舀进勺子里，就像一个顽皮的小孩子在跟我捉迷藏似的，我尝试了好多次才成功“抓获”一块双皮奶。我咬了一口，奶冻很有弹性，而且牛奶的奶香立即散发出来在口中蔓延，使我无法抵挡这种美味。

我狼吞虎咽，一口接一口贪婪地下肚，眼看还剩下几口了，我不禁放慢了速度，又慢慢品味起来。嗯，好好吃啊！我情不自禁地感叹道。连平时对食物挑剔的妹妹也飞快地吃完了。

看来红豆双皮奶有女巫一样的魔力，它让我快乐、幸福，体会到了人间美味。

大家听了我的简单介绍，有没有垂涎三尺呀？心动不如行动，大家快买来尝尝吧！

赵勇清

今天，是星期三，老师和我们要做一个小实验。

老师走进教室了，我们早就把实验放在桌子上了。老师先让贺艺博上去表演，同学们给贺艺博准备了一张桌子，贺艺博把实验用的东西放在了桌子上。他先拿起一个生鸡蛋问：“你们知道这是什么吗？"我们异口同声地回答：“这是一颗生鸡蛋！"然后贺艺博又说：“那把它放在水中会浮起来吗？”有的人说：“会”，有人说“不会"，最后贺艺博把生鸡蛋放入水中，鸡蛋没有浮起来，贺艺博又问：“我把盐放进去鸡蛋会不会浮起来？”这回我们大家都异口同声地说：“能。”于是贺艺博倒了一点盐可是鸡蛋没有浮起来。他又用筷子搅拌了几下可鸡蛋还是没有浮起来，盐像雪一样哗哗地往里倒，可是鸡蛋还是不浮起来，我们实在太激动了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸进杯子里，有的大声叫：“把鸡蛋拿出来再用筷子搅拌一下说不定就浮起来了。

转眼间盐已经倒了三次了，盐也剩的不多只够倒一次了，这是最关建的时刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起来看，我们手里都提着一把汗，一次性把剩下的盐全倒了进去，贺艺博用筷子搅拌了几下，这时鸡蛋慢慢浮了起来，“浮起来了”前排的同学第一个喊了起来，教室里一片哗然，只见大家都神采飞扬、眉飞色舞。

实验做完了，我们总结了实验，原来鸡蛋沉下去是因为鸡蛋的密度比水大。鸡蛋浮起来是因为放进的盐水的密度比鸡蛋大。实验真是大神奇了。

没有人富到不需要掌声；也没有人穷到没有一个掌声。

掌声是人与人间表达赞美、祝贺、谢意的方式。它能给予人力量，能给人信心。这便是掌声的魔力。

今天，老师让我们玩了一个游戏。规则是：先选出一个人，再让他站到门外，门关上，让他不知道里面的事情。然后，再选出一个，将红心（其它东西也行）藏到一个地方，要让大家看见（除找红心的人外）。然后就让找红心的人进来找红心，他离红心越近，大家的掌声就要更响。

这不，老师已经选出了找红心的人——姚志顺。然后我们把红心放在老师的包里。

然后，姚志顺走了进来，东看看，西看看，然后跳到了教室后面，掌声越来越小声——老师的包放在教室前的讲台上。他又往教室前面走去，掌声顿时热烈起来了。我们本以为他能找到红心，结果却令我们大失所望——姚志顺又跑进和这间教室相通的另一间教室。接下来，姚志顺终于发现，讲台桌是掌声最热烈的地方。

他半蹲下来，弯了弯身子，手探进抽屉，在里面摸索，手左右晃动，我们能知道他找得非常认真。但是，他如何找，都是南辕北辙——找错了地方。

半天，他才抬起头。他头上布满了汗珠。这时，他似乎想到了什么，把手伸进老师的包里，抽出了红心！

这时，前所未有的掌声响起——这次是发自所有人的内心。

在游戏进行时，我发现姚志顺曾经也想放弃过，但我们的掌声给了他力量，让他坚持下去。

我发现，掌声能给人传递力量。

我希望，世界能多一点掌声，少一点嘲讽！因为谁都需要它。

时间如一条波澜壮阔的河，记忆如一摞剪不断理还乱的相集，那微笑如泡影如尘埃，缥缈如幻，奈何我舍不得割舍，舍不得忘记。

阴雨绵绵的日子里，教室里湿气重重，此时的心情也受这天气的影响变得糟糕。这坏天气就是应该跑到学校的小店里狂吃一顿。那家小店是一个看上去四十多岁的中年女子开的。小店不大，但你想要的东西里面应有尽有。老板娘很和蔼，面对顾客时，总是一副笑脸挂在脸上。

等人都走得差不多了，我来买了。老板娘的“招牌微笑”对着我。她微微上扬的嘴角，一笑起来便遮不住了她眼角旁的皱纹。时光在她脸上刻下道道皱纹。她开了这店很多年了吧！老板娘和蔼可亲地望着我，顿时，心中的烦恼与枯燥便一扫而光。

“我…我…”顿时不知道该说什么。“就……就……”仿佛声带也不想让我赶快地走，堵住了我的嗓子，一时不知该说些什么。我借着选零食的空闲，偷偷撇了几眼她的微笑。那微笑温暖了我，也点亮了我的心灵。

她转身把零食放整齐，那娴熟的动作。怎么会不娴熟呢？每天都有许多的人来买东西，就算不娴熟，时间的磨练也该娴熟了吧！更何况她开了这家店好多年了，不得不娴熟。

“那就买一包……”她始终面带微笑，那微笑又再一次温暖我的心灵。拿着我的零食，我离开了。离开了那个微笑。

还是在下雨，心中的枯燥却一扫而开。我依然面对生活，那个微笑如明灯似的点亮我的心灵。

假使时间静止，我愿停留在那一刻，永远面对他那真挚的笑。我愿化流沙射湖堤回忆那微笑如尘，舍不得忘记这微笑，这暖意。

微笑，如同一缕金色的阳光，射入人们的心中；如同一条新绿的枝芽，在寒风中舞动；如同一轮洁白的明月，点亮了整个夜空。

车站内

拖着一个沉重的拉杆箱，我匆忙的穿梭在火车站内

这时，一个声音在耳边响起：“小妹妹，用我帮你提一下吗？”我扭过头，看到一个身穿工作制服的大姐姐，正微笑的看着我，微露出两颗可爱的小虎牙，眼睛如同溪水一般的清澈透明，亲切的望着我。

那一抹微笑，如同一缕金色的阳光，射入了我心中。

马路上

“嘀——”一声汽车笛音刺破天空，使我被迫收回了我已迈出的一只脚，我无奈的望着在我面前呼啸而过的车流，冷的寒风吹在我的脸上，我感觉几乎已失去了知觉，我尽可能的把衣领拉高，把衣服裹紧。

这时，一只已冻的僵紫的手出现在我的视线中，我顺着胳膊，看到了一个交警叔叔，他伸出一只手，把汽车逼停，护送着行人一个个的安全度过，他仿佛注意到了我的视线，也看向了我，我向他微微点头，以表示我的感激之情，那个交警叔叔也向我点了点头，微微扬起了嘴角。

那抹微笑，如同夜空中的一轮皎洁的明月，点亮了那一个黑夜。

尽管只是微微的一抹笑，却足以为平凡的生活，留下一抹灿烂的色彩。