鼓励

从小到大，爸爸妈妈鼓励我，小学老师鼓励我，在这些鼓励的话语中，我迈进了中学的大门。

面对新环境、新老师、新同学，我就像一匹小马来到了广袤的大草原上，激动、好奇，而又有些茫然：这么多功课，我能学好吗？这么多同学，我能与他们和睦相处吗？

第一个星期，老师就让我当班长。尽管我有过几年“工作经验”，但是心里仍然没有底。这不，没过几天，苦恼就来了。

在班里，我还没有多少威信，同学之间不熟悉，同学们对我的话爱听不听。老师不在的时候，同学们叽叽喳喳，犹如一锅粥。这使我感到丝丝的不安。

班主任找到我，鼓励我：“你是班长，不管谁犯了错，都应该放手去管理好班级，不必有太多的顾虑。你要尽快在班级里树立起威信。记住，老师是你坚强的后盾……”

听了班主任的一席话，我的心里热乎乎的。老师，您放心！我一定不辜负您和同学们的期望，把班里的各项工作组织好。

“名著”是很容易让大多数中学生敬而远之的两个字，特别是在选择日益增多的今天，反映中学生校园生活与情感的小说随笔与成功的同龄人自传更受中学生欢迎。它们有时代气息，符合中学生心理需求，自然比那些距离遥远、长篇巨制的名著更有吸引力，但这正如大众与精英的关系，谁也不能取代谁，而后者更值得关注。

名著的思想深度与文学地位毋须多说，这既让一些人选择了它，又让许多人对它退避三舍。其实名著中有许多东西能被中学生接受而且能使他们获益匪浅。

名著更深地挖掘了人性，加入了人类其他崇高的情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来，融入整个时代，这正是当代中学生所需要的。中学生情感十分丰富，对亲情、友情，特别是爱情都有了自己独特的看法，而且这最初的人生观发展并不稳定。现在的市场上出现了所谓的“突围文学”，它们大多文字晦涩，描写了少男少女们好奇的成人生活。它们真实地记录了作者的个人情感，但因所处的这个多变的时代而包含了许多消极颓废的因素，这种作品很容易有负面的影响。而这时，名著就能为他们在情感上有一个引导，名著中有许多勇敢追求爱情的人物，虽然大多数是悲剧，但在这种“把有价值的东西毁灭给人看”的作品中更能震撼中学生读者，让他们读懂珍惜情感，明白这种珍贵的情感需要小心呵护。这是普通情感小说无法相比的。

完整充实的情节与细节能激发读者丰富的想象。有些所谓文学作品，它们都是由空洞的内容构架而成，推动情节高潮的往往是一些怪诞的事件，第一遍虽让人读得津津有味，但缺乏值得回味的东西，文学性与思想性都大打折扣，远不能吸引人。名著的内容有的冗长严肃，有的轻松活泼，大多有着曲折的情节。如大仲马、马克·吐温、狄更斯的小说，故事性都很强;莫泊桑、茨威格、欧·亨利的短篇小说，点睛之处让人拍案叫绝，合上书还会久久沉浸在作品中不能自拔。名著，就是让人反复读都放不下的那种书。

中学生在阅读上理应对自己有更高的要求，扩大知识面也是读名著的目的之一。一个时代的文学特色，风俗习惯也能在名著中体现得淋漓尽致。如《笑面人》中有些显得过长的描述，不失为了解那个时代的珍贵材料，《斯巴达克思》则在一个史诗般的故事中构筑了整个古罗马从宗教到战争的大画面，令人叹为观止。

我认为，中学生正处在人生的花季，需要新鲜自由的空气，更需要脚下坚实的土壤。一本合适的名著应该成为他天空中众多明星中的一个，指引他前进

一、【反义词】

压制、压抑、打击、批评

二、【基本解释】

[释义](动)激发，勉励。

[构成]并列式：鼓+励

[例句]老师鼓励他;争取考出好成绩。(作谓语)

[同义]激励

[反义]打击

三、【英文翻译】

1.encourage; incite; embolden; hearten; flatter; pull for; foster; poke; firm; comfort; urge; a pat on the back; pat sb. on the back.

四、【短语造句】

1. 不过必要时可以给予鼓励。

2. 这个办法鼓励了每一个人。

3. 她的母亲鼓励它，赞美它。

4. 很多医生鼓励户外活动。

5. 幸福是生活的唯一鼓励。

6. 无论怎么鼓励他，他也不跳。

7. 他发现这足以鼓励他开腔了。

8. 亚历山德拉向她鼓励地点点头。

9. 有人鼓励他们超前消费或借款。

10. 他鼓励学者常去访问。

五、【详细解释】

◎ 鼓励 gǔlì

[encourage;agitate;animate;arouse;inspire] 鼓动激励,勉人向上

我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。——《回忆我的母亲》

亦作“ 鼓厉 ”。1.激发;勉励。 清 刘献廷 《广阳杂记》卷五：“臣惟亲列行伍，鼓厉官兵，水陆督战。” 清 黄六鸿 《福惠全书·钱穀·户头总催说》：“分别奬赏，以鼓励其餘。” 梁启超 《论湖南应办之事》：“乃从而摩激其热力，鼓厉其忠愤。” 姚雪垠 《李自成》第一卷第九章：“ 万人敌 受此鼓励，倍加勇猛。”

(2).指振作精神。

来自郑州人民医院的河南省政协委员王慧君对是否全面放开二孩做过临床上调查与分析。“可以全面放开二孩政策，但需要是有限度的放开，可以要求一家只生两个孩子，不能过多，这样是比较合适的。”她说。

安徽省人大代表汪海和杨华建议，社会老龄化程度不断加大，安徽可以尝试早些放开二胎限制，实行“鼓励一胎、允许二胎、严防三胎”的计划生育新政策。

这与原广东省计生委主任张枫想法一致。作为“单独二孩”政策的推动者，张枫认为，未来的政策还需进一步调整，具体可表现为“奖一、放二、禁三”。“奖一”，即对只生一个小孩的夫妻给予重奖，保证老有所养;“放二”即放开二孩，可在“十二五”期间农村放开“单独二孩”，“十三五”期间所有夫妇均可生两个小孩;“禁三”则是立法禁止生育第三个小孩，违者进行重罚。

给自己一个鼓励.鼓励在我们的学习和生活中起到一个重要的作用,正是因为有它的存在,我们的生活才会变得丰富多彩......

---题记

鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用,鼓励会带给我们充实的一天,带给我们自信与欢笑.鼓励的力量是巨大的,我们会因别人的鼓励而重拾信心,而对自己的鼓励提高自身的勇气......

在平时对自己适当的鼓励会提高自身的勇气,做起事情来也会变得事半功倍,而别人对自己的鼓励,会让我们变得自信,做起事来会更加有动力.

当我们在面对即将来临的考试时,我们要给自己一个鼓励,让自己变得有自信,从容的面对考试.不论试卷是简但还是难,我们都要持有自己简单别人也简单,自己难别人也难得心理来面对考试,适当的给自己鼓励,加油.

在我们与自己的好友出现了矛盾时,别人对我们的鼓励会让我没提高与朋友和好的勇气,让友谊重回到你的身边,让欢笑代替矛盾,让微笑代替烦恼.也许有些不愉快会让我们常常回忆,但与朋友之间的友谊会经过这些事而变得更加牢固,把以前得不愉快统统忘掉.

时常给自己一个鼓励,给别人一个鼓励,会让我们学到更多,从而也得到更多.所以我们要常常进行鼓励,不论是对别人还是对自己.......

导语：努力让每一天的生活过得好，过得有意义，你就会乐观而充实的度过你的整个人生。下面是小编整理的鼓励员工的句子，欢迎大家阅读!

1、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

2、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

3、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

4、心有多大，舞台就有多大!

5、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

6、蚁穴虽小，溃之千里。

7、销售是从被别人拒绝开始的。

8、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

9、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

11、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

12、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智

13、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。

14、回避现实的人，未来将更不理想。

15、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

16、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

17、成功属于永远不放弃的人。

18、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

19、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

20、人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。

21、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

22、想法决定行动，行动决定结果。

23、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变的勇敢。

24、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

25、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

26、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后，才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。

27、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

28、机会总在怀疑犹豫中产生，在叫好后悔中结束。

29、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

30、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

31、不要轻言放弃，否则对不起自己!

32、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

33、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

34、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

35、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

36、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

38、如果你还可以努力，可以付出，就不要轻言停止和放弃。

39、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。

40、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

41、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

42、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

43、不要总拿自己与别人相比，从而造成你失去自信，并贬低了你自身的价值。

44、世界会向那些有目标和远见的人让路。

45、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

46、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队!

47、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

48、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。

49、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

50、没有退路就是最好的退路!

51、苦想没盼头，苦干有奔头。

52、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

53、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

54、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

55、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

56、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

57、做事的能力往往只能给你一种机会，而做人的能力则会给你一百种机会。

58、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

59、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

60、人之所以能，是相信能。

61、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

62、一个有信念者所开发出的力量，大于九十九个只有兴趣者。

63、不要使一生庸庸碌碌匆匆奔忙，以至于忘记了自己曾去过何处，今后又要去往何方。

64、最有效的资本是我们的信誉，它二十四小时不停为我们工作。

65、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

66、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。小编收集了对学生的鼓励句子，欢迎阅读。

1. 正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。

2. 浪花总是着扬帆者的路开放的。

3. 躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

4. 人最可悲的是自己不能战胜自己。

5. 攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。

6. 埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。

7. 腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。

8. 克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

9. 砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。

10. 在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。

11. 为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

12. 盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路、

13. 勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

14. 停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。

15. 离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

16. 同样的旋车，车轮不知前进了多少 ，陀螺却仍在原处。

17. 小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

18. 为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

19. 开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。

20. 海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

21. 眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

22. 蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

23. 踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。

24. 痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

25. 只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。

26. 有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。

27. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

28. 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

29. 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

30. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

31. 生命不是要超越别人，而是要超越自己。

32. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

33. 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

34. 真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。

35. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

36. 不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》

37. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

38. 在家看到的是家，走出去看到的是世界。成功要经过冷水关、汗水关和泪水关，宁可被人笑一时，不可被人笑一世。

39. 垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做!

40. 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

41. 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

42. 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

43. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

44. 骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天、这两者都是成才的大忌。

45. 所谓禅，内不为烦恼所惑，外不被境界所扰。

46. 成功，往往住在失败的隔壁!语录大全网

47. 命运是那些懦弱和认命的人发明的!

48. 重复是学习之母。 ——狄慈根

49. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B、V

50. 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔

51. 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

52. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

53. 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

54. 智慧是生命的泉源，愿望是生命的动力，行动是生命的展现。

55. 即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。

56. 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

微笑是最美丽的神情，它指的不是表面，而是内心、只有发自内心才是真实的，让人感受得到。

他是班上最羞涩的男生，不论何时，他好像都是一言不发。为此老师教育他很多次，可他却无法改变。他的成绩不太好，所有老师对他的印象就算不好，那他又会觉得自己很没用，是自暴自弃。

当他考了一次倒数第六名时，他被老师批评了，一言不发：他被同学嘲笑了，一言不发：没有人知道他真实的想法，除了她——他的母亲。

他的母亲对他所做的一切并不是太多的指责，也不是狂风暴雨般的“教育”，他的母亲只是笑着对他说：“没事的，你可以的，努力!”那是年轻少狂的他依旧一言不发，可直到他发现母亲是真心地在鼓励、安慰他时。即使他不说话，他也可以从母亲的笑中看到一切——一个母亲对儿子的渴望与鼓励、他的一切也从那个时候开始了改变、

也许每个人都会失败，会有低谷。而这时他的朋友不应冷嘲热讽，取而代之的是真心地微笑与鼓励。每一个成功的男人背后，都有一个女人，这个女人不是听之任之，而是对这个男人负责，鼓励他，让他永不止步、

一切的改变源于努力，努力的动力源于鼓励，发自内心地一个微笑，便可完成这一切。

在我们成长的过程中，我们面对过形形色色的目光，有的充满羡慕，有的却目中无人，有的无比真诚……但是，在众多各种各样的目光中，在我的心中却有着令我难忘的目光，那充满鼓励的目光至今令我刻骨铭心！

在我童年求学时期，我是一个自卑的人，不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈；不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案；更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候，大家争先恐后地高高举起了他们的手，迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”！可是，在那些高高举起的大手下，自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”，意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。

正因为怎样，我的学习成绩一直不理想！直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。

那一次，我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题，霎时间，班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室，本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。

胆小的我马上使出撒手锏，书本又高高的“站”在我的面前！可是，我的老师却偏偏对这招免疫。

于是，便“无可奈何花落去”，老师马上点到了我，虽然老师这个问题的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。

我支支吾吾，半天说不上一句话。

这时，老师用鼓励的目光看着我，仿佛正温柔地对我说“没事，不要怕！勇敢说出你的答案吧！”面对老师信任的目光，我不知从哪来的勇气，竟使我战胜心中的恐惧，大声地说出我的答案！同学们对于我这个一反如常的举动愣住了，心中充满疑问！但随后便响起了震耳欲聋地掌声。

从那时起，我开始变得不再胆小了。

每当我遇到挫折的时候，每当我忐忑的时候，每当我想要退缩时候，我想起老师那信任鼓励的目光时，我便有着勇气去面对，让我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨铭心的便是老师那鼓励的目光，是它使我在成长的路上变得更加坚强！

1、子键，你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！

2、这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

3、这个世界是公平的，上帝给谁的都不会太多。一个人在一些地方获取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，这只是时间的问题。

4、这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

5、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。

6、在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

7、在本学期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

8、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。

9、要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候，会深深地感受到，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。

10、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，xx就这样努力下去，一定是学习最棒的！

11、学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

12、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

13、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

14、是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心，乐于分享。在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。

15、始终像你并不需要钱一样工作；始终像你从未受到过伤害一样恋爱；始终像没有人在注视你一样跳舞；始终，始终像你住在人间天堂一样生活。

16、人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。

17、前面几个月没有进入学习状态，上学期后面三个月进步比较大，基本能独立完成家庭作业，寒假期间因落下学习没有太多的外出玩，在家还比较主动复习和听话，只是话多，好动还有待改善，我们会加油改进！谢谢！

18、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名组长，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，工作认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

19、你是语文课堂上的一颗新星，无论发言还是朗读，你都表现得很棒。如果在作业时多一份细心，那么你的学习会更棒！

20、你是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可是上课时发言还不够积极哟！加把劲，希望你能和语文做好朋友。

21、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！

22、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

23、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

24、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！

25、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。

26、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒！

27、你是个思维敏捷的孩子，作业速度快，背诵能力强，课堂发言积极踊跃！正因为这样，你的语文学得棒棒的！继续努力，和好书交朋友哟！

28、你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的！

29、你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！

30、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！

31、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

32、你的性格比较内向，不能够和同学好好交流，总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点，努力提高学习成绩，锻炼好身体，将来做一个对社会有贡献的人！

33、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

34、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！

35、课堂上的你，能认真听，爱发言，但做起作业来，你还不是特别认真哟！粗心、马虎可是学习的大敌，下决心远离，你就能学得更扎实！

36、可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

37、教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。

38、活泼可爱的你一向尊敬师长，遵守纪律，劳动积极认真，在期中考试中你又取得了进步。希望在新一年的学习中，能够更加严格地要求自己，争取早日达到自己的远大目标，期待你的好消息。

39、孩子在家时活泼好动，注意力不是特别集中，对感兴趣的东西接受能力非常快，不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。

40、刚上小学短短半年时间，但学习的主动性独立性都大大的提高了。身体方面也相对强壮了许多。总体来说是一个让家长放心的孩子。希望继续保持对学习的热情，加强身体锻炼，满怀自信走好每一步！

41、该同学比较稳重，学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。

42、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

43、儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力！

44、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。

45、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

46、曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步！

47、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

48、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗？要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油！

49、xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

50、xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

51、XX：在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

3、学高为师，身正为范。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、养不教，父之过;教不严，师之惰。

6、师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!

7、捧着一颗心来，不带半根草去。

8、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

9、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。

10、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

13、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

14、教师的人格是教育的基石。

15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、心灵的沟通胜于知识的传递。

19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

21、以德感人，为人师表。

22、职业首先是做人之本，为师之本。

23、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

25、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

26、爱生如爱己，教生如教子。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

29、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

30、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

1、一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底

2、缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

3、我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须作到。——（法国）居里夫人

4、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——（希腊）亚里士多德

5、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。——（法国）居里夫人

6、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海

7、凡事必须要有统一和决断，因此，胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。——拿破仑

8、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——（希腊）亚里士多德

9、我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系？我们应该有恒心，尤其要有自信心！——（法国）居里夫人

10、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高尔基

11、具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒；具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。——佚名

12、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

13、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题——（英国）达尔文

14、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格

15、我们应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

16、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——（英国）达尔文

17、情感，是指嗜欲，忿怒，恐惧，自信，妒嫉，喜悦，友情，憎恨，渴望，好胜心，怜悯心，和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。——（希腊）亚里士多德

18、一个受了友谊的感动去办事的时候，本来胆小的变得勇敢了，本来怕羞的有了自信了，懒怠也肯动了，性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。——萨克雷

19、我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系？我们应该有恒心，尤其要有自信心！——（法国）居里夫人

20、我们必须有恒心，尤其要有自信！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。——（法国）居里夫人

21、知识愈浅，自信愈深。——苏联

22、要是没有自信心，那实在糟糕！要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。——契诃夫

23、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须作到。——（法国）居里夫人

24、一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。——（希腊）亚里士多德

25、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——（希腊）亚里士多德

26、学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。——程颢、程颐

1.没有过不了的坎，就怕自己不奋斗。

2.请别辜负我对你的深爱，也请努力奋斗给我一个未来。

3.我现在这么努力奋斗，就是为了以后我爱的能够幸福。

4.只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。

5.不要死，也不要孤独的活着。

6.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

7.人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

8.现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

9.人的价值是由自己决定的。

10.只有不怕死的人才配活着。

11.不要说你不会做！你是个人你就会做！

12.老娘选择的路，就是跪着也要走完。

13.即使心被炸得粉碎，血如井喷，我也依然安之若素，安之若素。

14.年轻不是你玩的理由，而是你奋斗的资本。

15.从明天起做个幸福的人，预习，复习，做课后题。我有一个梦想，面朝期末，科科全过!

16.我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散!

17.我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。

18.男儿到死心如铁，看试手，补天裂!

19.燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。

20.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口。

21.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

22.人生是各种不同的变故循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。

23.脾气若不加以抑制，不久之后它苦就会成为你生活的必需品。

24.对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师所带来的影响要大得多。

25.关怀别人的人在两个月中交到的朋友，比那些期望别人关怀自己的人，在两年中所交到的朋友还要多。

26.我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。

27.在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。

28.纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。

29.与天下之忧同忧，该忧则忧，莫杞人忧天；共天下之乐同乐，该乐则乐，乐而忘返。

30.人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。

31.天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。

32.只有不怕死的人才配活着。

33.不要说你不会做！你是个人你就会做！

34.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

35.如果有天我们淹没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活得丰盛。

36.提笔安天下，跨马定乾坤。

37.我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！

38.我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。

39.老子选择的路，就是跪着也要走完。

40.即使心被炸得粉碎，血如井喷，我也依然安之若素，安之若素。

41.不要死，也不要孤独的活着。

42.坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。

43.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

44.十年如未死，卷土定重来！

45.老子来到这个世上就没打算活着回去。

46.子当为我击筑，我为子高歌。

47.招手海边鸥鸟，看我胸中云梦，蒂芥近如何？楚越等闲耳，肝胆有风波。

48.风尘三尺剑，社稷一戎衣。

49.以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。

50.人生如坐公交车，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色；有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。

51.肯定自己是来自内省的力量;而不是来自外在比较的结果。

52.精神操守方，思想方法圆;目标志向方，行动决策圆;严以律己方，宽以待人圆。

53.上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

54.当你能飞的时候就不要放弃飞。

55.理想的路总是为有信心的人预备着。

56.所有欺骗中，自欺是最为严重的。

57.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

59.用最少的悔恨面对过去。

60.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

61.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

62.他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。

63.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

64.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

65.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

66.男儿到死心如铁，看试手，补天裂！

67.有时候，垃圾只是放错位置的人才。

68.如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。

69.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。

70.天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。

71.提笔安天下，跨马定乾坤。

72.老子来到这个世上就没打算活着回去。

73.请你别悄悄松开你的梦想迟早有一天它会在你手里发光。

74.生气会蒙蔽我们的判断力。

75.生命的完整，在于宽恕容忍与博大的爱心，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。

76.昨天是一张废弃了的支票，明天是一笔尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的现金。

77.人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

78.快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

79.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

80.一个今天胜过两个明天。

81.要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。

82.乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

83.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

84.肯承认错误则错已改了一半。

85.明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

86.把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

87.合理安排时间，就等于节约时间。

88.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。

89.过去属于死神，未来属于你自己。

90.希望是厄运的忠实的姐妹。

91.美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。

92.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

93.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

94.你不能左右天气，但你能转变你的心情。

95.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

96.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

97.人生在世就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。

98.不要哭，哭也不会有任何改变，这个世界从来不曾对任何人温柔。

99.春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。

100.所谓的弱，就是一种罪！

当你遇到困难时，一声鼓励的话语可能会使困难破解；当你受到挫折时，一声鼓励的话语可能会使你发奋拼搏；当你兴高采烈时，一声鼓励的话语可以使你更进一步……

挫折加鼓励等于成功

在一次考试中，我考砸了。当我听到这个分数时，我大吃一惊。我考试的分数怎么会这么这么低呢？卷子发下来时，我一遍一遍的想这么低的分数拿回去岂不是辜负了父母的期望？我曾经向他们说过要考多少多少分的，可现在呢？离目标差之千里！回家后，父亲狠狠的批评了我一顿，并对我吼道：“这样的分数你让我怎么见人？”等父亲教训完，我双眼里噙着泪水，小声地抽泣着回到房间。在房里我睡不着，外面刮着风，树叶沙沙地响好似在嘲笑我这个没用的人。我靠在床上，一遍又一遍的想自己以前的学习是否用功了？我查找着考试失利的原因，不一会，下雨了，刚开始小雨慢慢滴到屋檐上，屋檐上的雨又打到地上。我一直反思着，不知什么时候，母亲进来了。她批评了我，然后又鼓励我在下一次的考试在取得好成绩。在母亲的鼓励下，我的成绩不断提升。

困难加鼓励等于破解

在一天下午，天气炎热。我做一道数学难题，怎么做都没有做出来。旁边被扔的草稿纸已堆积了厚厚一摞，但我却毫无头绪。豆大的汗珠从头上一直滚到下巴，再滴落到地上。我的情绪越来越低落。过了一会，母亲送来了一杯酸梅汤，我接过杯子，一股脑倒进嘴里。冰凉冰凉，舒服极了。母亲说：“实在不会做就上网查吧！”“不，自己做！”我斩钉截铁地说。我说完顿时就有了灵感，我急速地破解这道难题。做完后，我的额头上已布满了汗珠。我心里就像攻克了一道封锁线胜利了一样。正所谓：“世上无难事，只怕有心人。”

坚持加鼓励等于胜利

在一次运动会上，我参加了400米赛跑。我和其他的选手都充满了信心。听到发令枪声后，我迅速跑着。在大约200多米时，我跑在了第三的位置。看到同学和老师一张张期盼的脸，听到他们一声声的鼓励，我心里有说不出的感受。我顿时加快速度，仿佛背后有一个强大的发动机，拼命向前，渐渐的超过了第二个，第一个。我终于第一个跑完了全程，我获胜了！

一声声鼓励，使我们人生更饱满；一声声鼓励，使我们人生更灿烂：一声声鼓励，使我们人生更精彩！

在赛场上，观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量，从而达到取得最好成绩的目标；在学习上，老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度，甚至改变他的未来；在生活中，父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。

鼓励在生活中不可或缺，它不仅是一种话语，更是精神上的佳肴与良药。

看过一则材料，大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方，却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛，而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。

这则材料也正是反映了鼓励的重要性，也许那队的实力本不强，但因观众们的喝彩起到了激励作用，从而比另一方有了双倍的热情，将自身的潜力都发挥了出来。

这道理自然也适用于生活、学习与工作中。

在日常生活中，如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事，比如孩子拆开了闹钟，妈妈可以告诉他，一定要对事物保持好奇心，并且肯动手实践也是难得的一种品德，但后果一定需要自己去承担，这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧？也许这个孩子其他普通孩子没什么不同，但长大后他也许会比他们更有作为，因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果，而放弃尝试，还有自己的信仰。

学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的例子更是比比皆是，数不胜数。

由此可证，鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。

那么，凡事只需要鼓励就可以了吗？这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定，而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了，问题出在哪里，其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时，务必先肯定他再委婉的指出问题，在鼓励时，一定要真诚又热情地说，否则会让对方认为这些只是安慰话，从而否定自己。

所以，鼓励是一种药，如果掌握对了剂量，便是强心剂，可让人振作信心，迸发能量；如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。

鼓励是一门艺术，它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。

我有一个舞蹈老师，她也是我们学校的音乐老师。她姓潘，我们都叫她“潘老师”。

潘老师是个性格开朗的好老师，她有一头乌黑光亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛。挺挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴。潘老师每天都会穿十分潮流的衣服衬托出她美丽的外貌和帅气的个性。潘老师不仅非常酷，而且很有魅力。只要她穿上美美的裙子时，她就像一位仙女优雅的身姿吸引所有人的目光。

潘老师不仅很美丽，并且很有教学方法。有一次，那时我才上一年级。我被潘老师选进了她的舞蹈队，当时我很不会跳舞，一直笨手笨脚的。看着别人跳的那么好，我很失落。就在那一刻潘老师发现了我。她抚摸我的头说：“加油！没关系，慢慢来！心急吃不了热豆腐。”于是她一遍一遍来指导我，直到我会了为止。后来我成了跳舞队队长，从最差的提升到最优秀的。潘老师也经常带我出去表演，拿到了许多奖项。潘老师也因此为我骄傲。

一天，潘老师对我说：“人生中有许多艰难险阻，许多你认为不可能完成的事情，可你要坚信一点，只要付出自己全部努力，细心、仔细对待这些事，许多不可能将会变成可能。”现在我已经是五年级的小学生了，但我一直记住这句话。

此时此刻，我想对潘老师说一句话：谢谢您，让我在成长的道路上遇见您，是您让我对舞台有了兴趣，也感谢您在我心中播下了舞蹈的种子。

六年级学生王哲

这个世界上，每一个人都有渴望得到的东西，而我渴望得到鼓励。

在我上一年级的时候，我的成绩一直在七十分左右。无论我多么努力，都考不到八十多分。终于在一年级快结束的时候，我考了80多分，我高兴极了——因为我终于进步了。

妈妈来接我的时候，我自豪地对妈妈说：“我考了80多分！”妈妈却说：“80多分有什么了不起的，要考就考九十分以上。”我听了十分伤心，刚才开心的劲头瞬间也消失了。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励，可妈妈却对我浇了一盆冷水。

到了四年级，我一直考八十多分。可是到了期末考试的时候，我终于考了九十多分，妈妈却说：“还是补课好啊，只有补课，你才能考九十多分。”那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。其实成绩提高主要还是要靠孩子自身的努力，如果不是通过我的努力，我的成绩怎么能考九十多分呢？

五年级的时候，妈妈给我报了一个英语班，结果我考了一个中等的分数。妈妈却说：“你看人家谁谁谁又考那么好，你怎么不好好学习呢？”妈妈，其实我也好好学习了，只是你没看见我的努力而已。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。

最让我伤心的是今天，妈妈送我去上课，妈妈问我考了多少分，我回答说：“两门都考了八十多。妈妈，我进步了，上次我考了七十多分。”我本以为会得到妈妈的鼓励，结果妈妈说了让我伤心的话：“你考个八十几分，你还有脸说？！”那个时候，我多么想下车。

这就是我的渴望，虽然在别人眼里可能不算什么，可是我十分渴望得到鼓励，特别是妈妈的鼓励。

花香悠悠地飘来，缱绻在身旁，夹杂着我的思绪飘向我儿时的回忆……

“你，上来领读！”老师用棍子指了指我，我不由得一愣。

“还愣着干嘛呀？上去领读！”同学们灼热的目光都盯着我，我羞红了脸，慢吞吞地走到小黑板，不知所措看着这一切。

这早已读熟的生字，现在却哽咽在喉咙里。久久凝望着它们，恐惧渐渐漫上心头，仿佛像电一样，一碰便流经身上的每一个毛孔。

每一根神经都紧绷着，双手紧紧攥着衣角。抬头，便看见同学们一个个嘲笑或不耐烦的嘴脸，老师失望的表情。

眼眶渐渐微红，这时，我在一个个嘲笑的脸上寻觅到一记眼神。

她那明亮清澈的瞳孔里写满了鼓励，她悄悄竖起大拇指，用无声的口吻对我说了两个字：加油！我扬起嘴角。

那鼓励的眼神，无声的加油宛若三月春风拂过心田，在心尖漾起层层涟漪。

当我的指尖触到那些生字时，那记鼓励的眼神浮现在脑海，我默默在心底给自己加油，之前的恐惧和孤独烟消云散。

卯足了勇气，便开始朗读起来，声音有些哽咽，之后慢慢进入佳境。我的眼角又瞥见了她，她在不经意间粲然一笑。

领读接近尾声，老师的脸上浮出欣慰，同学们的脸上也现出佩服。只有她，又默默竖起大拇指，无声地说了两个字：真棒！

在她浓黑的眉毛下，那双瞳孔犹如柔美的月光一般。我轻轻扬起嘴角，模仿着她的样子，说一声谢谢！

空气又氤氲着淡淡的花香，将我从儿时的思绪中唤回来。

感谢那记充满鼓励的眼神，那无声的加油，教会了我要勇敢面对。

在人的成长旅途中，需要的东西很多很多，但，我认为成长中最需要的就是鼓励！

那一次，我去上英语课。下课了，我与其他二十多位同学都被英语老师留了下来读音标，我不知怎地，本就烂熟于心的音标到了老师那边就像茶壶倒饺子似的，怎么说都说不出来，老师没有办法，只得放我们回去，下周来过关。

妈妈来接我了。回到家，我的泪水终于决堤了，我哭了出来。妈妈看见了，便坐在我的旁边，鼓励我说：“岚岚，没关系的，下次再努力，就一定会过关的！”

“可是……可是我紧张。”我一边哭一边说着。

“没关系，克服心理障碍就行了。”

“好吧。”我答应了。

那天之后，我每天都会读音标读上一个小时，自己给自己默音标。就这样，反复地读，反复地默，弄的我随时随地都可以读默音标似的。

第二次过关，我是第10个走的，进步非常大，连老师都很惊讶，就问我为什么。

“因为妈妈的鼓励啊！”我这样回答。

成长中需要鼓励，如果不是妈妈的鼓励，我可能就不会取得这么好的成绩了。当然了，朋友的鼓励也少不了。

那次，我考试失利了，是朋友雯帮助了我，鼓励我，我才能在下一次的考试中取得好的成绩！这也是朋友鼓励的结果。

成长中需要鼓励，需要家人的鼓励，也需要朋友的鼓励！

孩子：

不要自卑。无论以后走到哪，都要记得，我并不比别人差!也许，我穷些，丑些，木讷些，但我朴实勤劳内敛。不要小看朴实勤劳，它们是让你生活无忧的根本;内敛也将会让你赢的更多的尊重。对自己充满信心，生活的信心，不要一叶障目因小失大。自卑是吞噬自我的恶魔，它会随便降低自我的尊严，从而诱引你走向黑洞找不到出口的方向;会让你怨天尤人，把仇恨的种子深埋在心底，直到某一天开花结果，铸下大错。

没有人瞧不起你，只要你表现出真实的自己，大步流星的走自己的路，豁达面对别人也许只是一时的不该有的鄙夷;那是他们的错，随便鄙夷人的人根本不值得你在意。即便，我的孩子，你肯定会伤心，那就伤心吧，却只能是一会，因为你还要去干你该干的事情。怎么能因为不相干的人打扰了自己的生活?做好你该做的，必然会收获你该收获的!这是千年不变的真理。

其次，孩子，不要跟人家攀比。这永远不是美德。一个浅薄的空洞的人，才会从跟人的攀比中来寻找自己的人生价值。而一个笃定的淡然的人是不会跟人攀比更不会乐此不疲;这笃定淡然来自内心的丰富和精神的依托。昨天，你总是在跟小朋友显耀你的小皮鞋，妈妈提醒你了两次，到第三次时，打了你的小手臂。你其实不懂，只是要你养成习惯。

攀比，会将人带向虚荣的顶端，让人忽而在云端忽而在谷地，因为我有的，他也许没有，但他有的我也未必有。人与人，拥有的东西可能不一样，但上苍从来不会什么都不给谁。为了比别人拥有的多些，它还会让人心生贪恋，占有欲，从而会毁掉一个人的一生。

第三，孩子，要坚强。生活波澜诡谲，总有防不胜防的苦难来临。不要怕，昂首，挺胸，深呼吸，只要你不倒，你便还有重新来过的筹码。告诉你，海明威曾说过：可以被消灭，但不可以被打败!不知道海明威是谁没关系，记住这句话就行了。

孩子，妈妈是农民的孩子，大山的女儿，一路走来全靠坚强。

当区公所里的孩子向我炫耀她薄薄的丝袜并以此讥讽我的时候，我坚强的对自己说，别看她，有什么稀奇?当不知名的男生，远远指着我说，面目还可以，就是又矮又胖的时候，我坚强的昂着头从他们之间穿过，不急不徐。当我一个人躺在陌生的医院，医生问我要伙食费的时候，我摸出仅有的80块钱，坚强的笑着给她，并说如果不够的话就少给我吃点……

是什么给了我如此的坚强?孩子，是妈妈的爸爸妈妈，是你的外公外婆。是他们对我的深深的爱和牵挂，是他们怕自己照顾不到我的时候，我会受委屈会挺不过去，所以，他们总说，女儿，你要坚强!

我知道，要你做的还很多，但光说是苍白的，要言传身教才行。譬如说正是外公外婆对苦难的甘之如饴，对权势的不卑不亢，对困境的积极乐观，才会让我养成不自卑不攀比的习惯;正是外公外婆赡养几个老人，抚养几个孩子的善举，才会让我充满关爱和责任心。

所以，我会少说多做，争取做一个值得你去效仿的好妈妈。

希望我的女儿，当我以你为骄傲的时候，不是因为你有多大成就，而是因为你散发出不可抵挡的人性的光辉!