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蚂蚁的力量说说(经典20篇)

日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是蚂蚁的力量说说请参考!下面开学吧给你们带来了关于蚂蚁的力量说说优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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篇1:小蚂蚁有大力量作文500字

全文共 547 字

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星期天,我在公园玩耍,玩累了就坐在花坛边休息。忽然我发现有一个小黑点在一条已经死了的青虫周围移动着,我蹲了下来仔细看着这个会移动的小黑点。哦!原来这个小黑点是一只小蚂蚁,可是它想干什么呢?于是我悄悄地观察着。

只见那只小蚂蚁一会儿用身体碰碰大虫子,一会儿又用“手”搬搬大虫子,试着想把大虫子扛起来,就这样反复着折腾了一会儿,却没能成功。可能它是累了吧,小蚂蚁停下了,低着头站在一旁看着大虫子,似乎在思考着什么。过了一会儿,它转身向着花坛的另一边走去。我在这里发了愣,我在这看了这么久,它就这样走了,那我岂不是白白观察了?

我刚要起身离开,却发现花坛的另一边出现了一条黑色的线条,在朝着青虫的方向缓缓地移动。受到好奇心的驱使,我又蹲了下来,看着这条会移动的黑色线条。咦!这不是刚才那只小蚂蚁吗?噢,原来它是去搬救兵了呀,真是一只聪明的小蚂蚁!它就像指挥员一样,指挥着它的援兵们走到青虫身边。它们齐心协力把这只超出自己体重好多倍的大虫子扛了起来,自豪地搬走了。

看着它们胜利的背影,我不禁感叹:一根筷子易折断,一把筷子折不断;人多力量大,众人拾柴火焰高。只要团结起来,小小的蚂蚁也有大大的力量。小蚂蚁如此,我们的生活学习也是如此,有些事情凭个人力量很难完成的,但是,只要大家齐心协力,就一定会把事情做好。

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篇2:团结就是力量之蚂蚁搬家六年级优秀作文

全文共 354 字

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天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

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篇3:小蚂蚁——团结力量大

全文共 366 字

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星期六,妈妈把我送到爷爷家去玩,在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!

一队小蚂蚁扛着粮食,排着整齐的队伍,前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队。浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去,我想,那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中,小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子,他的身体相当于小蚂蚁的十倍,我以为他们会放下东西投降,心里便暗暗地为小蚂蚁祈福,希望他们能转危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来,而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近,谁知小蚂蚁却一起冲向虫子,将虫子咬住。虫子这才反应过来,想起撤,可是迟了,小蚂蚁们已将它团团围住。

勇士们带着胜利品回到家中,许多娇小的蚂蚁出来迎接,并意味深长的对视良久。

其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。

团结力量大!

[与团结有关的作文

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篇4:蚂蚁团结力量大的作文

全文共 815 字

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“一花不成春,独木不成林”。如果你想走的远,请和大家一起走。那一次观看蚂蚁搬家,让我深知弱小的蚂蚁团结起来的力量是那么惊人。

以前我是一个特别独立的人,无论做什么事情都是独来独往,因为我认为自己能够做得好,久而久之,在其他人眼中,我就被显得不合群,所以被班上的人孤立,没有人愿意和我玩,都在背后说我太骄傲了。没有朋友的日子是多么的难熬,每当课间看到同学在一起嬉笑玩耍,而我却像一只落后的大雁,无依无靠,独自在天空中飞翔。我心中不免多了几分伤感,我也渴望和同学们一起玩耍,可每当看到他们看我的眼神,我就没有勇气主动走进同学之间。直到有一天,老师要求我们小组交流学习,我高兴极了,心里想:太好了,我终于不用被孤立了。可是现实却是很残酷的,同学还是不和我相处,我的心冷得如同深处冰窖一般。

有一天,语文老师下课的时候告诉我今天下午做完作业要带我去一个地方。受到老师的邀约,我快速的做完作业然后到广场上跟老师汇合。我带着满心的疑惑,跟随着老师的步伐,不知不觉来到了一个小花园。我愣住了,难道老师要我来观看花园中枯败的景象吗?顿时,我全身上下又被泼了一盆冷水。但老师却指着一条小路,温和地说:“去看看吧,总会有收获的。”我急匆匆地跑过去,看了半天,才发现地上有一群小蚂蚁,我开始嘀咕起来:“不就是一群不起眼的蚂蚁吗?有什么大不了的,还特意跑来看。”我转过头去,一脸疑惑地看着老师,老师却笑而不语地看着我,看他的表情是要让我继续观察。

我耐着性子,细心的看了半天,终于发现了。这群被我忽略的蚂蚁在搬运食物,它们很团结,食物太重,一大群蚂蚁一起出力,和同伴完成搬运工作,似乎还有一个指挥官站在食物上,指挥着其它的动物。我的内心被深深的震撼,走出园子,我低头不语。

一滴水怎样才不会干?把它放到大海里。对呀,老师带我观看蚂蚁搬食物,是为了让我明白个人离不开集体,只有团结互助才会有无穷的力量,我也知道融入大集体,必须要自己去融入,而不是等着别人来融入你。

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篇5:蚂蚁的力量

全文共 582 字

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记得那天清晨,天空格外晴朗。妈妈把我带到了他们幼儿园,我还没吃饭,于是拿出了几块饼干垫饥,当然,我又是吃的饼干渣一地,就在这时,引来了一只“侦察兵”——蚂蚁。他急匆匆的来到饼干渣旁,那样子好像是一个三个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全部搬走,可心有余而力不足(因为有 “大”的饼干渣)。它使出全身力气却只搬得动一粒小小的饼干渣。“唉——它太小了!”我自言自语道。可那只小蚂蚁“吃”心未死,还是抱紧饼干渣,一晃身子,将饼干渣背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻离去。

“唉——毕竟是蚂蚁!”我替他惋惜,“要是他力气大,那……” 我刚要起身离去,惊异便把我拉了回来:刚才的小蚂蚁卷土重来,身后还跟着一群大蚂蚁。一阵瞠目结舌后,我马上平静下来:蚂蚁的力量太微薄,即使多来几个也无济于事的!我讥讽着这些看似弱小的生命,觉得他们是“吃”心妄想。见他们有的聚精会神,紧抱饼干渣;有的是“群体行动”几个蚂蚁一起搬一个“大”饼干渣奋力拼搏;有的发起了蛮劲,搬着饼干渣就“跑”……不一会儿,我刚才吃的那一大片饼干渣,不管大还是小,都像回家似地“移”向蚁穴……

你现在听了我刚才的叙述,你还觉得蚂蚁的力量很微小吗?有的时候,人的力量可能比那些蚂蚁还弱小,有的时候,蚂蚁的力量可能比人的力量还大!这是为什么呢?因为:

人心散,搬食难;人心齐,泰山移!

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篇6:蚂蚁团结力量大

全文共 308 字

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蚂蚁搬食真有趣!今天上午,我在院子里跑步。这时,我看见一只蚂蚁,黑黑的,像一粒黑芝麻,在草丛里来走去,我断定它是在找食儿。我的口袋里有几粒瓜子和一块饼干,我剥开一粒瓜子,并把瓜子米儿放在蚂蚁面前。蚂蚁先用头触动一下瓜子,就搬起来了。

我觉得蚂蚁这么小,瓜子比它大好几倍,蚂蚁不可能搬得动。可是出乎我的意料,蚂蚁好像没费多大力气就把瓜子搬动了。我又拿出一块饼干,蚂蚁费了九牛二虎的力气,也没搬动,他好像放弃了,爬走了。我还是认真地看着。不一会儿,蚂蚁又来了,后面有一群黑压压的东西,是一大群蚂蚁,它们有的推,有的拉,一下子就把饼干驮进了洞中。我想:蚂蚁团结的精神值得我们学习。要知道团结就是力量,团结就可以战胜一切困难。

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篇7:蚂蚁的力量作文600字

全文共 669 字

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暑假,我有幸在一本名叫《亚马孙遇见撒哈拉》的书海里徜徉。书中以日记形式向我们讲述了他与爸爸去亚马孙和撒哈拉一路上发生的有趣惊险的故事。书中精彩纷呈的故事不计其数,可最让我印象深刻的是在亚马孙雨林中“小蚂蚁大战巨蟒”这一幕。

在亚马孙驻扎了半个月,除了吃饭平时很少来骚扰我们的不速之客——军团蚁。直到有一天,杜戈尔和巴德带“我”去打猎,我们在路上碰到了这群密密麻麻望不到尽头的军团蚁,把一条长6米左右的亚马孙森蚺给逼了出来,就在一刹那间,它的身上就爬满了成千上万只军团蚁。不甘被灭的亚马孙森蚺一直不停地扭转着自己的身体,希望能抖掉一些军团蚁让自己逃离险境。它的这种求生欲望令我为之一振。可紧接着,更多的军团蚁奋不顾身地涌上去,它们用锋利的“嘴钳”死死地咬住亚马孙森蚺的身体。亚马孙森蚺做了最后的垂死挣扎,再也抵不过这百万只的军团蚁,整个惊心动魄的过程仅仅用了短短的四分钟,这条强壮的亚马孙森蚺只剩下了一副阴森的白骨,这一幕不禁使我毛骨悚然起来。

虽然这是一场恐怖的血腥屠杀,可也让我深深地震撼到了,一只小小的蚂蚁力量是很渺小,可一大群蚂蚁团结在一起,就会爆发出这么强大的力量。团结就是力量,我们一定要向小小的蚂蚁学习。

在生活中,这样的例子比比皆是。有一次,外婆让我帮忙剥花生粒,我兴致勃勃地努力奋斗起来,可一个小时过去了,哎,也没剥多少。正当我灰心丧气时,我的表妹们来帮忙啦!大家一起齐心协力,认认真真地剥起来,很快外婆交代给我们的光荣任务就完成了。

这个故事也告诉了我们一个道理,众人拾柴火焰高,只要我们团结起来,不管敌人多强大都是可以打败的。

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篇8:小蚂蚁大力量作文800字

全文共 863 字

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前几天,我家来了三十几位新客人——小蚂蚁。我饶有兴致地打量着它们,发现小蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,全身乌黑发亮,头上长着一对灵敏的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。蚂蚁的嘴巴尖尖的,像一把迷你的小剪刀,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的。

小蚂蚁刚来我家几天,就用触角东摸摸、西碰碰,似乎对周围的环境很好奇。看它们还没有适应这个陌生的地方,我连忙跑到食品柜拿了一小块饼干,一点一点地塞进蚂蚁工坊。我想:蚂蚁会怎么样搬饼干呢?是用头顶吗,还是用触角拿着。于是我目不转睛盯着蚂蚁工坊,这时刚好有一只小蚂蚁经过,只见它先用触角顶饼干,可是饼干纹丝不动。它又用前脚推了推饼干,可饼干还是一动不动地“躺”在那儿。小蚂蚁又在饼干面前来回走动,好像正在想办法,然后悄悄地离开了。我想:这只小蚂蚁是不是放弃了?

不到一分钟时间,它又领着一支“蚂蚁军队“连蹦带跳地跑了过来。这支“军队”在小蚂蚁的带领下,分别站在饼干的两边排成两列,大的蚂蚁用后背扛着饼干一步一步向前艰难前行,小的蚂蚁也不甘示弱纷纷用触角顶着饼干,后面跟着一只雄赳赳、气昂昂的大蚂蚁——蚁后,像似在指挥它们。快到蚁窝时,那只蚁后干脆直接爬到饼干上等着蚂蚁抬“轿子”把它送回巢。

这时,我的好奇心又上来了:为什么蚂蚁不单独把饼干吃了?原来,蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的;由于它们平时都生活在一个蚁巢中;一个蚂蚁如果发现了食物;它就会在回家的路上留下一路的气味;;其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物;并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了;没有蚂蚁再来;气味就会逐渐消散。蚂蚁的嗅觉比较灵敏,在某种程度上来讲,已经超过了狗的嗅觉,比狗的嗅觉高好几倍。而且,最先感觉到食物的蚂蚁会用触角告诉其他蚂蚁来"搬兵"运食物最后用的是嘴巴咬起比自己重的食物,搬不动的食物就几只一起合作。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,在现实生活中,我们做事一定要团结合作,互相帮助。

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篇9:蚂蚁团结的力量

全文共 459 字

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清明时节,我到野外游玩,“哎呀!”我的一小块饼干掉在了地上。

慢慢地,一只小蚂蚁爬了过来,在饼干上爬来爬去,好像在寻找着什么。我心想:小蚂蚁不会迷路了吧?正当我疑惑不解的时候,小蚂蚁又往回走去,离开了。

我静静等着小蚂蚁归来,等了大半天也不见蚂蚁们,正当我扫兴时,一群蚂蚁浩浩荡荡地走来。

瞧,蚂蚁身穿黑色铠甲,甩着两条触须,向饼干走来。我心想:原来小蚂蚁是回家招集伙伴呀!

很快,很快,小小的蚂蚁把小饼干包围了。饼干上密密麻麻,勤劳的小蚂蚁们忙碌极了,它们有的钻到饼干底下;有的躺在饼干上面;还有的在前方指挥。我心想:蚂蚁们能抬起饼干吗?

小蚂蚁齐心协力,抬起了饼干。可是饼干又滑了下来。“加油!”小蚂蚁们团结起来,又一次抬起了饼干。我发现,小蚂蚁们团结、友爱,不论是什么,它们都会团结起来。

团结的力量是无尽,小蚂蚁们抬起饼干走了一大步,但饼干又重重地跌了下来。小蚂蚁们搬起饼干,时间过去了一小时。

太阳落山了,小蚂蚁们披着夕阳的余晖,终于让饼干进了房,小蚂蚁一定很快乐吧!

这件事令我不得忘怀,蚂蚁团结的影像又浮现在我的眼中……

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篇10:蚂蚁的力量高二作文1100字

全文共 1256 字

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人们都说蚂蚁力量很大,蚂蚁的精神很执着,我一直都将信将疑。那一天,我终于见到了这一幕。

一个风和日丽的下午,太阳暖洋洋地照耀着大地,我和爸爸来到火车站,在一条火车道旁散步,累了,便坐在一旁休息。

火车道旁杂草丛生,为里面的昆虫提供了一个隐秘的居所,各种飞蛾欢快地闪现在草丛中,一只小蚂蚁也出来辛勤地觅食。突然蚂蚁发现了一只晕死的蟋蟀躺在那,惊喜地爬过去,一边围着蟋蟀转圈,一边不停地用它那两根纤细的触角触碰着。“也许它在试探有没有危险吧。”我想。接着蚂蚁亮出了它的武器——一对小但却十分有力的颚,紧紧地咬住了蟋蟀,高高地举起,向家的方向运去。

运着,运着,蚂蚁来到了一个小坎边,它在坎上边,家在坎下边,这道坎也是它回家的必经之路。“蚂蚁怎么经过这道坎呢?”我心里不禁犯起了嘀咕。只见蚂蚁看到周围没有别的路可走,毅然带着猎物开始攀下这道坎,决定征服这块“悬崖”。看着蚂蚁这么果断、勇敢,我不禁佩服它的勇气。

蚂蚁带着猎物艰难地攀行在坎上,走到一半时,蟋蟀仿佛也苏醒了过来。意识到自己的危险处境后,开始反抗。蟋蟀的踢、拉、蹬、咬等反抗动作,无疑给蚂蚁的攀行增添了新的困难,可蚂蚁仍然坚持不懈,带着它向家的方向一步步靠近。蟋蟀也许是害怕极了,惊慌失措的它只能抱住坎上突出的一块小石子。这时,蚂蚁拖不动了,求生的本能也使蟋蟀越抱越紧,蚂蚁依旧拖着,拉着,想凭力量的优势取胜。我伸出手想帮帮蚂蚁,可爸爸阻止了我,说:“不要干扰它们,你看蚂蚁会怎么做”。我带着疑问缩回了手,继续观察它们。

只见蚂蚁一直不停地拉着,推着。蟋蟀抱着小石子不放,就这样僵持着,我恍然大悟:蚂蚁是想耗尽蟋蟀的体力。不知过了多久,终于,蟋蟀坚持不住,松开手,和蚂蚁一起掉了下去。

我想:蚂蚁一定很痛吧!可蚂蚁摔倒后不仅没有表现出疼痛的样子,反而坚持着站了起来,嘴里依然紧紧地抓着猎物,仿佛这就是他的命根。是呀,在他的身后,在他的家里,也许就有着不可计数的小蚂蚁、他的家人等着它来喂养,都期盼着他能带着猎物归来,都希望他能喂饱这个家。一个家的温饱、生息都指望在像他一样的蚂蚁身上,他们就是这个家的希望!他们的肩上挑着这个家,背负着重要的使命。只要他们敢有丝毫懒惰、怠慢,可能就会有一两只蚂蚁因吃不饱而死去——他们必须是勤快的蚂蚁!他们必须是辛劳的蚂蚁!他们必须是有责任的蚂蚁!猎物永远不够蚁群食用,他们必须尽自己最大的努力来争取到那一丁点食物。所以,在和蟋蟀一起掉下地面时,顾家的精神才支持着那只蚂蚁没有放开猎物,让家人幸福生活的梦想才让他执着地奋斗,将竞争的辛酸留给自己,将收获的幸福带给家人。现在,他的头高高昂起,像一名凯旋的将军,带着猎物回家了。

我仍然沉浸在这场蚂蚁与蟋蟀的较量中,“蚂蚁的力量真大呀!”我想,我们做人,也应该像蚂蚁一样执着,不放弃希望,坚持奋斗,在逆境与荆棘中不断磨练自己,让自己从弱者变成强者,让自己从强者变得更强!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有流了足够的汗,经历了足够的艰和难,忍受了足够的辛和酸,总有一天会尝到成功的滋味!

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篇11:蚂蚁的力量作文800字

全文共 947 字

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在生活中,我们常常能见到一种生物,它们就如一个个黑点,身型弱小地爬行于苍茫大地。它们就是蚂蚁。你别看这“黑点”小,你知道它的力量有多大吗?

小的时候,我就爱观察动物,常常被一些小东西所吸引。一天,我看到一只蚂蚁正在寻找食物,我很好奇,就向它投去一块蛋糕。这蛋糕虽小,却是蚂蚁的好几倍。只见蚂蚁向蛋糕爬去,起初,我认为蚂蚁是搬不动这块蛋糕的,毕蛋糕在它面前不异于庞然大物。但,接下来的画面就打消了我的想法。只见蚂蚁缓缓地向蛋糕爬去,很轻松地举起了蛋糕,它动了动自己的触角,好像在对我说:“你看,我这不是搬起来了吗?”

蚂蚁能够搬起比它自身大好几倍的蛋糕这件事让我很吃惊,于是我带着好奇心,在网上查阅起来。我得知:与人类相比,蚂蚁的力量是微不足道的,但与它体型差不多的生物相比,它可是大力士,它能轻松地举起比自己大几倍,甚至几十倍的东西。这让我刷新了对蚂蚁的看法,我不再觉得它只是一个毫无力量的小黑点,而是一个力大无比的大力士。我这种敬佩之情甚至让我多次想象自己是只蚂蚁,能举起比自己大得多的东西。

了解到蚂蚁是个大力士后,我想看看它的极限,看看它究竟能举起多大的物体,我就跟着蚂蚁,看它找寻食物。

我跟随了它不久,便看到了一只死掉的螳螂,这只螳螂很大,比上次的蛋糕还大。这一次,蚂蚁并没有像之前那样爬过去搬它,而是回头寻找它的伙伴们,他们对了对触角,好像在传递消息——“我发现了一个大猎物”。不一会儿,便来了一大群蚂蚁,它们一起把死掉的螳螂搬回了洞里。

看到了蚂蚁的行为,让我想到了一个故事:“一个男人有两个孩子,这两个孩子常常因为一些小事而吵架,不团结,不互相帮助。一天,男人快要逝世了,他临终前叫来他的两个孩子。孩子走进门,就看到了许多木棍。男人对较大的孩子说到:”你把地上的那根木棍拿起来,然后折断。“孩子很轻松的折断了木棍,男人接着说到:”你再把门后的那一捆木棍拿起来,然后折断。“孩子怎么用力,都折不断。这件事让这两个孩子意识到了团结的力量。”

蚂蚁这时的行为,不正是借助了团结的力量吗?一个黑点的力量小,那就聚集大量的黑点,组成大黑圈,力量就大了。看来蚂蚁也懂得团结力量大的道理。

这就是蚂蚁的力量,一种巨大的力量,一种团结的力量。蚂蚁尚且懂得团结力量大,我们更应该学习它,因为,团结是最大的力量。

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篇12:蚂蚁的力量

全文共 312 字

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三年级 刘俊豪

有一次,我去超市买面包吃,回到家刚吃的时候不小心掉了一块。一只蚂蚁过来在这一点面包旁边转了转,然后蚂蚁走了。

过了一会,竟来了一群蚂蚁。它们像一条黑色的长龙过来一起搬面包,它们一起用力地搬,最后它们搬了起来。它们慢慢地前进,最后它们终于搬进洞里。

这时候,到了中午。我回家吃饭,就盛了一点米到外面吃,不小心又掉了几粒米,蚂蚁又过来了,可是米粒对比它渺小的身体就像一座小山似的,最后它们又找了几个伙伴一起搬运食物。有的一只蚂蚁搬一粒,还有的三只蚂蚁搬一粒。

这时候,我才觉得蚂蚁的力量是那么大,它们能搬动比自己大很多倍的东西,而我们连自己身体重量一半的东西都很难搬动。

大自然真奇妙,我要认真观察,去发现更多美妙的现象。

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篇13:蚂蚁的力量小学生

全文共 659 字

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蚂蚁是我们生活中随处可见的昆虫,它们的力量十分弱小,但是它们为什么在地球上能够生活这么久?我一直很好奇。

夏天时,我在小区里散步,偶然发现一群正在搬家的蚂蚁。我突发奇想:如果把蚂蚁赶到水中,它们能不能自救呢?我选了一片宽大的树叶,守在蚂蚁必经的路口,没过多久,就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。我一看,机会来了,马上拿起树叶,放到附近的池塘中。一开始,只见蚂蚁们在树叶上慌不择路地乱爬,但是不一会儿,它们好像冷静下来了,企图用脚划水,可这根本不能使“庞大”的树叶动起来。突然有只小蚂蚁灵机一动,用嘴咬下一小块树叶,用两只脚夹一住,在水里划动,好像船桨一样,其他的蚂蚁也纷纷学着它的样子做,大家齐心协力,“蚂蚁小船”很快就要靠岸了。

我看得出神,想给它们设置一个小小的障碍,看它们如何克服困难。我朝着“蚂蚁小船”轻轻吹了一口气,水面上泛起了一圈圈浪花,树叶进水了,小船摇晃着向池塘中间飘去,只见蚂蚁们仿佛收到统一的命令,一起向树叶中间聚集,迅速稳住了小船,并且派出了几只蚂蚁把树叶上的水往外排,然后又继续向岸边划去。我又吹起一个更大的浪花,这次树叶半边都进水了,只见蚂蚁们毅然舍弃掉半边进水的部分,全体围绕着没有进水的树叶,相互连接在一起,推着小船前进。我看到这里,实在不忍心继续为难这个一团一结的小一团一队,决定“悬崖勒马”,救它们上岸。

通过这件事,我认识到微小的蚂蚁们知道一团一结的力量,这是它们生存的基础,只有一团一结一致才能战胜困难,我们人类也应该向蚂蚁学习。

我喜欢蚂蚁,喜欢它们万众一心,齐心协力战胜困难的精神。

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篇14:蚂蚁的力量小学生

全文共 514 字

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回家就几天前,爸爸给我买了一个蚂蚁工坊是让人能清楚地看到蚂蚁是怎样搭窝的,买时我很兴奋,但看到这不到20只的蚂蚁,我心想:就凭这几只蚂蚁,能挖出好看的窝吗?爸爸似乎看出了我的疑虑,对我说:蚂蚁虽小,但团结起来力量就大了,我将信将疑的等着第二天的到来。日记五年级日记

第二天终于来了,我跑到蚂蚁工坊前,不出我所料,工坊里的东西还和买来一样,我有些失望了,爸爸却对我说,蚂蚁刚刚进入工坊,生活还不习惯,过几天,蚂蚁一定有进展,这次,爸爸对我说的话我就没听进去,我对蚂蚁工坊也不理不睬了,几天后,爸爸兴奋地叫我去看蚂蚁工坊,我过去一看,惊呆了,蚂蚁工坊真的要变成“三维隧道了,几天的功夫,这些蚂蚁竟然挖了这么多,说实话我还真挺佩服这些蚂蚁呢,这次,我非常开心,可在接下来的几天里,蚂蚁洞的进度不是很大,可能是前几天蚂蚁累了,正在养精蓄锐呢吧!所以这几天我一直观察着这几只蚂蚁。

一天早晨,我发现蚂蚁工坊有进展了许多,蚂蚁虽然所剩无几,但他们很团结,时间如流水,转眼间一个月过去了,当我在来到蚂蚁工坊面前时,三维隧道已经挖好了,蚂蚁们正在快乐的在工坊里做着美梦。

真像爸爸说的那样,蚂蚁虽然很小,但团结起来力量却非常的大

[蚂蚁的力量小学生作文

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篇15:蚂蚁的力量

全文共 239 字

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以前我常常听大人说蚂蚁力量真大,有一天,我在门前仔细观察,果真是这样。

这天,我发现门前有几只蚂蚁,这些小蚂蚁,大大的脑袋,细细的触角,都长有三对脚,离它们不远的地方,我放着一只死蝴蝶。一只小蚂蚁首先发现了这个庞然大物,它围着蝴蝶转了几圈,就走了。

一会儿,那只小蚂蚁领着黑压压的一大群蚂蚁来了。它们很快地找到了蝴蝶,把它围起来,然后一拥而上向大蝴蝶进攻。

蚂蚁越来越多,越战越勇,爬得蝴蝶满身都是。不一会儿,这群蚂蚁把蝴蝶很快地拉到他们的家……

它们靠的是团结的力量,我真敬佩它们。

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篇16:蚂蚁团结力量大作文500字

全文共 520 字

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一想到大力士,你的脑海里肯定会浮现出那些肌肉暴突的健美男士的照片。但是今天我要说的大力士,却是一只小小的蚂蚁

太阳脱掉了他的棉衣,使劲全身力气让自己变热,想要告诉人们春天来了。那时我正躺在沙发上无聊极了,我的脑子在想有什么事情可以干。思来想去,却想不出什么可以玩,想着想着就不自觉地走到外面去了。

忽然,我看到椅子上有一块饼干,饼干上还有一只小蚂蚁。哦,我可以把饼干放到地上,看看小蚂蚁搬不搬得动那块饼干。我小心地把那块方方正正的饼干放到地上,静悄悄地等候着小蚂蚁的过来。我等啊等,等了好久,也才来了两三只蚂蚁。我等不及了,直接把饼干放到了有很多蚂蚁的地方。可是蚂蚁始终不到饼干上去。我就奇怪了,心想:蚂蚁怎么不过去呢?想啊想,怎么也想不通。慢慢地,我感觉困了,一连打了好几个哈欠,眼睛半睁半闭,我不想睡,可是眼皮像有几吨重,不一会儿就睡着了。

我醒来时,看了看时钟,已经过去一个小时。再看看那块饼干,哇!好多蚂蚁,我心想,原来你们害羞啊!不敢从我眼皮底下搬饼干。我又恢复了精神,兴致勃勃地看,饼干慢慢动了。小蚂蚁用尽全身力气举起了比它们重好几倍的饼干,最后美美地饱餐了一顿。

在这个微风徐徐的下午,小蚂蚁告诉我了我一个深刻的道理:团结就是力量

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篇17:蚂蚁的力量作文500字

全文共 525 字

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一天,我在家门口吃棒棒糖,吃着吃着,棒棒糖好像不听话似的,从我手上“砰”的一声掉到地上,我正想捡起来扔到垃圾桶里,看见一只蚂蚁,就在那里仔细地观察着小小的蚂蚁。

蚂蚁的头小小的,脚细细的,头上一对小触须很灵活。这时,它爬到棒棒糖上,触须动来动去,似乎在试探着糖是否有毒。然后把头翘起来,小脚用力抓着棒棒糖想搬回去,跟同伴一起吃,可是蚂蚁搬不动棒棒糖,怎么办呢?这时,它想出一个好办法,连忙回去招来自己的同伴。不一会儿,蚂蚁队伍就浩浩荡荡开过来。有一些蚂蚁想吃棒棒糖馋得似乎已经口水直流了,趁蚂蚁们不注意,我将棒棒糖换了一个位置,蚂蚁向前走几步,发现棒棒糖不见了,就在那里找啊找,急得团团转,还是没找到,就伤心地一直在原地转圈。

我把棒棒糖放在稍微远的地方,一只蚂蚁又发现了棒棒糖,于是蚂蚁的队伍很快开过来,团团围住棒棒糖,小蚂蚁在棒棒糖上爬来爬去,就像会爬动的芝麻。可是,我没让它们好好享受,就把棒棒糖拿起来。蚂蚁们急坏了,团团转,找了好久,没找到。

这次,我将棒棒糖放在一只独立爬的蚂蚁跟前,蚂蚁发现了棒棒糖之后,快速地爬过来,而且叫来很多同伴。这次,我没阻拦它们,它们很轻易地抬走了棒棒糖。

小小的蚂蚁,有着惊人的力量,即使遇到各种困难,也不会轻易放弃。

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篇18:蚂蚁的力量作文250字

全文共 260 字

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中午,我在课后班的地上发现了一只死了的蚂蚱。我想是谁把蚂蚱弄死的呢?我跑去问妈妈,她说不知道。我又去问爸爸,爸爸也不知道。

我踢了一下死蚂蚱。里面出来了许多蚂蚁。我去用电脑找了一下,我知道了。当一只蚂蚁发现猎物的时候,就用头上的触角去发出电波,呼叫自己的同伙。有一些蚂蚁去绑住蚂蚱的腿,然后,再有一些蚂蚁到蚂蚱的身上去咬蚂蚱的重要部分。这样,蚂蚱就一命呜呼了。

通过这小小的发现,我知道蚂蚁是怎样进食的了。虽然是一个小小的发现,但是可以证明大自然有很多的秘密,我为我的发现骄傲。

这真是用钱都买不来的知识啊!我要以后多多观察。

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篇19:蚂蚁的力量

全文共 469 字

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今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)

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篇20:蚂蚁的力量小学生

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墙角有一只死去的苍蝇,一只蚂蚁过来了,它嗅嗅那个苍蝇,又走了。

我以为它不会回来了,可没想到过了一会儿,一大群“蚂蚁军队”过来了,它们先围住死去的苍蝇,然后慢慢地逼近,最后,竟把死苍蝇抬起来了!也许一只死苍蝇对我们来说不算什么,但是对于蚂蚁来说,简直就是巨人,我好奇的观察着这些蚂蚁,当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候,我想看看蚂蚁是怎么克服困难的,于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈,蚂蚁们好像一点儿都不怕似的,继续走,当走到白线那儿的时候,一个个都被难闻的气味赶回去了,当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候,让我没有想到的一幕发生了:一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事,也陆续出来了,看着他们远去的身影。我赞叹不已,小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难,并团结一心,这种精神么怎么不让人敬佩呢?

我敬佩小小的蚂蚁,因为第一是蚂蚁看见了“食物”,并没有自私的独吞,而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。

蚂蚁那么小,我们随时都可以结束它们的生命,但是,它——是值得我们学习的榜样!

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