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秋天的快乐作文初中(汇总20篇)

春天是嫩绿的,夏天是火红的,冬天是雪白的,而秋天是金色的.下面就由小编为您带来秋天的快乐作文初中,欢迎阅读。

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篇1:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 522 字

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秋天是个美丽的季节,秋天是个丰收的季节,今天,王老师带我们欣赏秋天的树叶。

首先,我们欣赏了杨树叶,火红火红的,像一团团火苗在树枝上燃烧。然后,我们欣赏了柳叶,柳叶有黄色,也有绿色,黄了的柳叶从树上打着旋儿慢慢飘下来,远看像许许多多的小船躺在地上,近看又像金黄色的羽毛堆放在地上。接着,我们又欣赏了“秋使”——梧桐叶,秋天刚刚到来,柔柔的秋风轻轻地吹到梧桐叶的身上,梧桐叶马上变黄了,梧桐叶落到地上,这些叶子成了“运动场”,让小蚂蚁们在上面锻炼身体。然后,我们又欣赏了褐色的槐树叶,看到槐树叶,我们知道,秋天真的来了。我们还欣赏了香樟树叶,秋风走过,香樟树上有几片叶子变红了,红红的叶子挂在树上,好像开了几朵小红花,把香樟树装点得格外美丽。还有心形的丁香树叶,丁香树叶小巧玲珑,十分惹人喜爱……

秋天不仅变色的叶子多种多样,不变色的叶子也不少咧!翠绿的松树叶上覆着软软的松针,但摸上去的感觉可就不那么温柔了。那原本苍翠的柏树叶竟还泛着淡淡的新绿。最后,我们欣赏了广玉兰树叶,她正面绿油油、滑滑的,而反面却是褐色的,毛绒绒的。

秋天的树叶五彩缤纷,如果问是谁把秋天打扮的这么美丽,你可能会说:“秋风”,她可能会说:“秋花”,而我会说:“是秋天的树叶。”

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篇2:初中优秀作文:追求与快乐

全文共 810 字

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不久前,我看到这样一段话:

“曲线为什么比直线美?就因为它不是简单的,就因为它是有转折的,就因为它富有流动的韵味,就因为它能引导眼睛作变化无穷的追逐,因而能引起多元的思考,无论缺还是圆,月亮从不用直线勾勒自己的形象,假如月亮像一把尺子,望月的人将会急剧减少。如果人生像一根直线,那么,往事还值得回首吗?”

在我看来,这段话深含着被许多人忽视的追求的美。

追逐,从来只有艰辛,向来美?

对曲啸的坎坷一生,大家也许还记忆忧新,从“老九”到“牛鬼蛇神”,从农场到“班房”曲啸在历时十年的政治风暴中几经磨难,但他一直不忘研读政史,终于在今日大有作为。他一生迂回曲折,却又始终向前,可是又有谁会因他生活历程的迂回曲折而否认他一生的瑰丽,人生的价值?相反,这些迂回曲折、载着他追逐奋斗的心血和汗水,人生的瑰丽正是从这些血汗中闪光,因而它比他今日的荣誉还美丽。

追逐,决不仅仅是艰辛,它蕴含着人生的美,洒下的汗水,艰难的摸索,总会给人留下永久的记忆。记及往事,人们会庆幸昔日的追求没有落空,更觉得那艰辛的摸索在一生中的壮丽。曲啸的人生之路证明了这一点,大凡有成就的人都有此种感受,屈原曾说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这道出了众多追逐者的心态,明知人生多崎岖,偏去经历风和雨,究其所以如此,因为他们知道人生的美正在追逐中。

有人也许会说,不是也有许多知名人士只求平淡一生吗?诸葛亮不也曾说过“淡泊以明志,宁静以致远”吗?

人生有多种追逐,总的来看。有物质是的追逐和精神的追逐。我们提倡的是在精神的不懈追逐,而在物质追求上,则完全同意诸葛亮的超脱观,诸葛亮所言也是正是反映淡于物质追逐,设想诸葛亮先生若无事业上的追逐,怕是无叱咤风云的一生的。

许多名人都是如此:对事业成就的追求越多,在物质上要求就越少,人生的追逐也只有精神上的追求才是壮丽的,物质上的追逐再多也只不过是在人生旅途中给自己多背上几斤重物,也只不过是在飞行的翅膀上多系上几斤黄金。

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篇3:秋天的快乐

全文共 373 字

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金秋十月,秋高气爽,艳阳高照,到处充满了丰收的景象。

十一长假,吃完早饭,我随爷爷奶奶回乡下老家,一路上分享着奶奶讲述秋天快乐

到了舅爷家,我迫不及待地钻进了果园,哇!满树的水果,黄澄澄的

是梨,红彤彤的是苹果,紫色的是葡萄,一个个一串串,我大饱了口福。

下午,爷爷奶奶还有我和小妹去山上采蘑菇,来到树林里,爷爷奶奶很快就采到了蘑菇,我和小妹学着他们的样子也在细心地寻找,只听小妹

喊:"我找到了!"顺声望去,小妹手里举着好大一块蘑菇。我着急了,紧着往前找,啊!我也找到了,顺手摘下,看了又看,心里别提多高兴了。

我们很快就来到了山顶,放眼望去,只见远处的田野,金黄的稻浪翻滚,成行的玉米腰间甩出了一个大棒子,火红火红的高粱像一片彩霞。这时,一群大雁叫着从头顶飞过,他们一会排成个一字,一会排成个人字。此时,我感受到了秋天的美景,秋天的收获,秋天的快乐!

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篇4:家庭生活初中作文800字六:快乐的家庭生活

全文共 1051 字

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生活是一种心境,生活是一种体验。生活是清闲无事,生活是艰苦生活是一种感觉创业;生活是书山寻宝,生活是亲近自然;生活是攫取与占有,生活是互助与奉献。

我认为生活是家庭快乐,我的家跟别人的家可不同:爸爸是主席,我和弟弟是总理,妈妈是群众。我的家就像一片平静的大海,偶尔也会泛起几朵浪花。

爸爸是一个很讲卫生的人,一回到家就开始拖地、擦桌子……一干就没完没了。在厨房的妈妈可能是忙昏头了,那里炒菜,这里洗碗,不知道要干什么了,一会儿叫喊着:“哎呀!我怎么把糖当成盐了呢?”接着叫爸爸来帮忙。可爸爸却嚷着:“我做我的事,你做你的事,这不是很好吗?”“你来不来,要不然我和你没完。”妈妈提高声音说道。爸爸不甘示弱:“不是我不来,而是不用来。”看到这种场面,我不得不出手。心想:如果我帮了群众,又怕主席下不了台;帮了主席,又怕群众生气。我是总理吗!我站在客厅喊道:“好了,好了,现在是做饭时间……”话还没说完,站在一旁的妈妈就得意起来。“但是现在拖地可以节省时间,所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”说到这里,爸爸的脸上露出一丝微笑。“所以大家别再吵了,珍惜美好时光。爸爸你去做你的事,我帮妈妈。”听完我的话,大家背对背转身就走,哎,看到这件事平静了,我便一个箭步冲向厨房。

入冬了,真冷!穿着厚棉袄的我一路走来仍冻得打哆嗦。还没进屋就听见大嗓门的妈妈在叫嚷:“喂,瞧你穿得像啥样!破布片似的,丢死人了……”糟了,爸妈又吵架了,我三步并作两步进了屋,妈妈正喋喋不休地数落爸爸。爸爸若无其事地站着,床上放着一件崭新的休闲棉袄。

妈妈又开始了“连珠炮”:“瞧你那德行,身上的衣服又破又烂又掉色,给你买件新的,暖和又大方,还舍不得穿哩!照这样下去,我早晚要把你开除了!”的确,爸爸的衣服还真有点寒酸,怪不得快嘴妈妈生气。此时,一向信奉“沉默是金”的简朴爸终于开了口:“那袄100多元,要是每天吃一次肉,到过年也吃不完,把我的儿子都养胖了,那多好……”“滚,吃!吃!饿得你骨瘦如柴了!你看人家,穿西装打领带,咱又不是穿不起,给你买了还不穿,以后不和你一起出门,丢死人了!”妈妈的口才还真不赖。“哼,嫌我穿得不好,干干净净就行了,我才不装洋蒜。今年过年就穿去年的,一百多元,还不如留着吃肉。”爸爸始终坚持已见。“呸!过年你就在家待着吧,省得出去被人小看!”妈妈快嘴不饶人。爸爸有点严肃地问我和弟弟:“你们能坚持不吃肉吗?要是能,我就穿。”“能!”两张口一个声音。“你俩……”爸爸发出苦笑。妈妈扑哧一声也笑了。

生活,简简单单就好。

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篇5:秋天的树叶初中优秀作文500字

全文共 564 字

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那一声声“知了,知了”的叫声已经离我们远去,大地换上了金黄色的衣服,这景象分明告诉我们,秋天来了。

秋天的树叶千姿百态,其中最引人注目的还要属枫树叶和银杏树叶了。

火红的枫树叶,它形似手掌,叶缘上有软软的锯齿,不知它是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热爱,红得像一团团火焰。忽然,一片枫叶落到我的身上,我捡起一片枫叶,那叶子就像红宝石一样,可能经过了秋阳的熏染,秋风的吹拂,秋霜的抚摸吧!真可谓是“霜叶红于二月花”啊!

欣赏完了枫树叶,我们再来欣赏一下银杏树叶吧!

一阵阵凉爽的秋风吹来,公园的树叶在秋风的吹拂下,飘飘悠悠地落下来。走在曲径通幽的小道上,抬头向上看,是一片片银杏树叶。银杏叶就像一把把小蒲扇,又像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇,倒过来看,多像一条漂亮的裙子,裙边上还镶了一条金边呢,在太阳的照射下闪闪发光。还有一些银杏叶被吹到空中跳着舞蹈,一看就知道它们具有艺术天赋。

这些叶子在地上积累多了,自然而然地形成了厚厚的一层“地毯”。孩子们从那边跑过来,把“地毯”踩得吧唧吧唧直响。他们嬉笑着、追逐着,为秋天增添了无限生机。

秋天,虽不及春天的五彩缤纷,也不如夏天的枝繁叶茂和冬天的银装素裹,但她,却拥有着自己独特的杰作——树叶。我爱秋天,更爱装点着秋天的树叶!秋,I love you!

[秋天的树叶初中优秀作文500字

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篇6:快乐的秋天作文300字

全文共 295 字

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秋天来了,秋姑娘来了,带着一盒五颜六色的颜料来了。

你看,秋姑娘来到公园里。把火红色,粉红色、雪白色染在了菊花上,金黄色是小草的。而高大的枫树早就穿好了红色大衣,它告诉大家,秋姑娘来了。

一阵风吹来,一片枫叶飘了下来。那边的小明,看见一片枫叶飘了下来。连忙弯腰把它捡了起来:“大家快看啊,我捡到枫树树叶了!”大家都向他投去羡慕的眼光。而小虹,她则捡到了银杏树叶,大家也更加努力地寻找好看的树叶。

秋姑娘离开了公园,去到农民伯伯的家,细心地给农作物撒些魔法,嘣!农作物成熟了!农民伯伯露出丰收的喜悦。

秋姑娘累了,她下起了秋雨,雨中的香味让人特别开心。

秋天不仅是美丽的,还带给我们许多快乐。我爱秋天!

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篇7:体会初中的快乐作文700字

全文共 767 字

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似水流年,如今的我们已不是在草地上玩过家家的小孩子了,不是大声朗读“床前明月光,疑似地上霜”的少年。而是我们人生路上又一个起点的青少年生活。初中的生活很枯燥,但我们要想考上好的理想中学,就要努力学习,更要从学习中寻找快乐,只死板地听着老师讲课,不去用心的思考,每节课像木头人一样,不能跟着老师的思路走,那学习就大大的打了折扣。

所谓从学习中寻找快乐,就是把学习当成一种娱乐,要开心的学习。从学习中寻找快乐,首先我们应该有乐观的学习态度,一味的听课,不思考,不积极的发言,必然不能取得更优异的成绩。有许多的同学,都有偏科的现象,其实,改掉偏科的毛病很简单,只要你对任何科目都抱着你对待你喜欢的科目的态度去学习,千万不要认为不喜欢这门课,就不去听课,其实只要你认真的去听课,培养开兴趣,你会喜欢上每门课的。写作业粗心大意,马马虎虎是不可取的,高考时,有可能少看一个小小的点,你就与重点大学擦肩而过。所以要改掉这个坏毛病。

把学习当成一种乐趣,这对差生来讲很难办到。差生之所以差是因为没有良好的学习态度,没有上进心。优者生为什么那么的优秀,是因为他们对学习充满激情,书本是他们的灵魂,笔是他们的伙伴。要想把学习搞上去有以下三点:1。爱读书,只要爱读书才能提高写作水平。2。会复习,复习是最好的学习办法,每天把在课堂上没记牢的知识,再复习一遍,没弄明白的自己再好好研究一下,才能更好的掌握知识要领。3。会预习,每天要好好的预习,不会的就标起来,上课老师讲的时候,认真听,那样更容易明白,上课也不会那么累,也不会听不懂了。

总之,要想好好学习,就要适应生活,快速的适应初中生活对每个人都很重要。有的人一上课,就瞌睡,这是为什么?因为他对学习没有兴趣,一上课就浑身没劲,一下课就精神抖擞,所以态度决定一切,只有态度好,才能让初中生活充满欢乐,充满激情。

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篇8:以秋天为话题的初中日记600字

全文共 611 字

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早晨起来吃饭时,听爷爷说今天是立秋,我问:“爷爷,什么是立秋呀?”爷爷说:“立秋呀,就是从今天开始,秋天就到了。”“哦,爷爷,那秋天来了有什么变化呀!能看到吗?”“这个嘛,有的是能看到的,有的就只有让心去感受才会发现的,要不我带你到外面去看看吧!”“好呀!”

爷爷带我来到高庄,指着一片片金黄色的稻谷对我说:“看到了吧!秋天来了,庄稼里的稻谷就成熟了,农民伯伯就能收割了。”“哦,就这个呀,刚才我们路过一家人家时,不是看到他们家园子的桔子树上结满了黄澄澄的桔子,是不是也表示秋天来了呢?”“对啰,我的好孙子真聪明”“这有什么呀!我还知道别的呢?我们学校的树有的掉了许多的黄叶子,有的花也蔫了,还有草坪里的草也返了黄。”我翘着嘴应到。

“呵呵,这个你也知道呀,好,那我问问你”爷爷指着站在空中的电线上的一群燕子“你知道它们在干什么吗?”“它们在上面玩呀!”“错了,它们可不是在玩哟!它们是在开会呢!”“开会?”“嗯,秋天到了,天气要变冷了,燕子可是怕冷的,所以它们就准备向南飞了,所以就聚在一起讨论一下该什么时间飞呢。”“哦!原来是这样呀,它们真聪明”“那是,不光是燕子,还有许多的虫子也一样到了秋天就会有所改变的,像夏天讨厌的蚊子到了秋天就是慢慢的消失,还有蟋蟀、蝉等等”“秋天真好,我最讨厌蚊子了,老是叮我,现在好了,再也见不着了”我高兴的拍着手说。

晚上我做了一个梦,在梦中我与秋姐姐一起放风筝呢!风筝在秋风中飞得好高好高。

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篇9:秋天的快乐小作文

全文共 222 字

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“一年之季在于春,四季春夏秋冬,我最爱秋”。我看着天空说到:“为什么呢?”原来我喜欢捉蛐蛐,采水果、吃玉米……我最喜欢捉蛐蛐了。我和二哥哥在草地上捉蛐蛐,我的二哥哥找到了蛐蛐,我见了连忙去扑捕,只见我捕去了,蛐蛐早就从右边跳到左边了,哥哥见了说:“文文你是怎么捕的呀!我来。”只见他像捕蝴蝶一样的一叩一只蛐蛐被捕住了。我哥哥就是这样捕到的。一会的时间,哥哥捉了八只,我去捉了一只,但我也很高兴。所以,秋天给我带来了不少的快乐

[秋天的快乐小作文

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篇10:描写快乐的重阳节的初中

全文共 1039 字

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母亲,昨夜我又梦见了您。在我的梦中,您很年轻,我很幼小。我梦见了您,也梦见了那年的春天,和春天里的那片金灿灿的油菜花农田…… Mother, I dreamed of you again last night.In my dream, you are very young and I am very young.I dreamed of you, and I also dreamed of the spring of that year, and the golden rapeseed farmland in the spring ...

阳春三月,在家乡肥沃的土地上,大片大片的油菜花开得灿烂而又温暖。您常听村里人说起美丽的油菜花,就想让我带您去那片油菜花田里看一看。

那天,您手拄着竹棍,我牵着您的手,带您向油菜花田里默默地走去。沐浴着一阵阵和煦的春风,我们还没有走到油菜花的田边,您就已经被那一缕缕扑面而来的清香所陶醉。一路上,您在大口大口地呼吸,嘴里还不住地说,油菜花真香,真的很香啊!

在油菜花的田边俯下身,当您把鼻子轻轻地凑近油菜花时,我看见您在深情地嗅着、久久地品味着、舒畅地陶醉着。您好像要把所有的花香都吸进肺腑里,把春天的美丽以另一种方式收藏在自己的想象中。用手轻柔地抚摸着一串串的油菜花,您问我是什么颜色的,我告诉您油菜花是金黄色的。我知道,在您的世界里,没有花朵,也没有阳光,您根本就不知道金黄色是一种什么颜色。永远的黑色厚厚地笼罩着您,您的世界比苍茫的夜色还要沉重和黑暗。

我牵着您的手,在油菜花的田边静静地走。美丽斑斓的蝴蝶,在我们的周围翩翩起舞。蜜蜂的嗡嗡声,在我们的耳边忽远忽近。我看见,您把我采撷给您的几朵油菜花放在自己的嘴里静静地品咂着。我知道,面对着金黄的油菜花,您是用心在看,用手在看,用耳朵在看,用嘴巴在看啊!

您比我的眼睛更真切地看到了春天,看到了阳光和花朵。

正午时分,我把一串油菜花插在您的鬓发上,牵着您的竹棍带您回家。蝴蝶和蜜蜂热情地追随着您,从您脸上流露的表情,我读懂了您被阳光般的油菜花照亮的心。看着插在您头上的油菜花,我感到,在我的眼里,您比所有的花朵都美丽。

现在,又到了三月,家乡的油菜花又开了。母亲,最近我常常梦见您。梦见您的时候,我就在心里一声声地呼唤着您。在这个季节里,您闻到的那缕油菜花的清香,就是我对您遥远的呼唤和思念。啊!母亲,您闻到油菜花的清香了吗?我的呼唤和思念,在一阵阵的暖风中飘飞着,比鸟语圆润,比花香更浓。

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篇11:小学秋天的快乐作文

全文共 353 字

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碧绿的夏天过去了,火红的秋天来到了。秋天的景色真美啊!枫叶似火,葡萄似一串串珍珠,还有那红红的苹果也熟了, 农民伯伯笑弯了腰。

我和爷爷去摘石榴。石瘤又大又红,真像一个个咧嘴笑的娃娃。爷爷拿着一把剪刀"咔的一声,剪下来了一个石榴。我看见了,抱着一个石榴使劲一拽,可我费了九牛二虎之力也没有把石榴拽下来。爷爷看见了哈哈大笑起来,他一边笑一边说:"小泽,不能这样摘石榴,只能智取。接着爷爷给了我一把剪刀,我像爷爷那样,看准了一个石榴"咔的把石榴剪下来了。就这样,我们摘了很多石榴。回到家,我拿起一个石榴洗了洗,用力一瓣,挨挨挤挤的珍珠般的籽露了出来。我忍不住尝了一个,“啊,真好吃呀!酸酸甜甜的。”我又说:“爷爷,吃完我们还去摘。”爷爷高兴地点了点头。

我爱秋天,因为它给人们带来了丰收的快乐

[小学秋天的快乐作文

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篇12:初中优秀作文:我勤奋,我快乐

全文共 1438 字

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居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……

——题记

名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。

作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。

按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名着似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己去拼搏,去勤奋。

自信,勤奋的我连最后的时刻都不错过。那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的勤奋没有白费——我得了二等奖。

这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

“人生能有几次搏?”我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。

时光飞逝,挑战不断,但我的勤奋不减,我的热情不减,我要使青春之光更加璀璨。两年以后的这个月,是我们高考的一个月,高分自然成了拼搏的目标。我曾经说过:“成功不是一场赛跑,而是一步一个脚印的旅程。”以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校,这对我又是一场比赛。但我相信我一定会非常非常的勤奋,用勤奋来改变我的分数!我也并不害怕,因为我知道在我的万分勤奋下也有可能会像作文比赛一样能成功的。我要比别人多十倍甚至百倍的力量去勤奋,去创造我的奇迹!我知道这是一种伟大的力量,它引导着我,走向高考成功的彼岸。

一切皆有可能!心有多大舞台就有多大!别人能行,我也一定能行!与其长时间的怀疑,不如短时间的求证!现在心中的一些想像,心中的梦想不是说出来就可以了,是要用我的实力去验证的。现在吹嘘,没有真情的付出,没有用勤奋来填充,我想那时的我一定是一无所有。所以我现在要将内心的力量全部发挥出来,用自己的勤奋来换取自己的成功,正如作文比赛那样。

梦想在我手中,这是我的天地,我要去追求我的梦想。今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机,通通因我当初有了勤奋,誓要达到目的地,好比飞机孤身天际飞,定立方向基于信与所知,七分本领三分靠运气。没法遇见目的地,世界变迁,我也许顾忌现实玩弄,不免叫我心痛悲,经多少次冲击叫我受气,泪也滴满了地,偏偏我不放弃,我要更勤奋。

停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。

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篇13:以秋天的校园为题的初中一年级作文

全文共 646 字

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春天的校园是绿色的;夏天的校园是裸色的;冬天的校园是白色的;秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树,已没有那么威武,而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的,地上的银杏叶却是金黄色的,还有那些长成了的银杏果,都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢!可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病,但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树,已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去,掀帘似得,用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨,小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢!有的,意志坚定,久久不滑入土壤;有的却意志薄弱,不一会儿,就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林,一年四季常青,“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳;有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷,金黄、朦胧,以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园,尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

[以秋天的校园为题的初中一年级作文

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篇14:小学三年级秋天的快乐作文

全文共 711 字

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秋天到了,不同色彩的树叶在秋风姐姐的抚摸下打着转去四处旅行。树叶飘落到地上给小毛毛虫作越冬的房子、飘落到河里给蚂蚁当漂流的小船,一片黄里带红的树叶飘落到了我的手上,这一定是秋姐姐特地给我捎来的信。

星期天,阳光明媚。爸爸带我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放风筝,到了大堤,我们看见堤下有一块宽大的空地,地里有一些植物,有的高有的矮。爸爸说:“我们先放风筝再去田地里捉兔子”我们一口答应。可我们并不想放风筝,一心只想着抓兔子,我们的心早就飞到了田里。我们趁爸爸他们放风筝的时候飞快地从他们的视线中消失。我们嘻笑着向田野中间冲去,阮雅棋活像一条刚被解开链条的猎狗蹦跳着乱窜,我学着猎人的样子追着‘狗’,弟弟则像一只刚从笼子里逃出来的小猪,吭哧吭哧紧跟其后,我们发疯似的跑。忽然,我的脚被卡在一个洞里了,他俩费了好大的劲才把我的脚从洞里拔出来。这时我发现洞里有一团白色的东西。我想,可能是兔妈妈出去找吃的把兔宝宝留在家里,我做了个表示安静的手势,大家赶紧成三角形围住洞口、伸着双爪、突然不约而同地来了个猫扑老鼠的动作,‘嘣’的一声、眼冒金星、三个头碰在一起了。待我们再定睛一看时,哪里有什么兔子?原来是一团兔毛,只是我们每人头上都多了一个大包。我生气的说:好你个小兔子,等我们抓到你我一定把你蒸了吃,弟弟抢着说:不!还是烤了吃要香一些。这时听见爸爸在大堤上喊:别争了,今天是吃不成兔子了啦,时候不早了,还是回家去吃饭吧。

我们在回家的路上看着那块茫茫的田地,伤心地说:“白白浪费了这么多时间。”回家后,奶奶说:“又把衣服弄脏了,家法伺候!”我吓得撒腿就逃,不小心又撞到门上了,我摸了摸头,嘿!包被撞平了。

[小学三年级秋天的快乐作文

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篇15:温暖和快乐初中作文

全文共 645 字

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路边新开了一家卖板粟饼的店铺。那天傍晚,我们又要去买板粟饼,走在路上,我高兴得不得了,恨不得马上就能吃到。

路过一个车站时,我看见一个衣衫褴褛的老人正在拉一把破旧的琴。我们从他前面走过,一直走到卖板粟饼的店铺。板粟饼几个大字映入眼帘,店门口排起了长长的队伍。这么长的队,什么时候才能排到?为了吃到美味,再长的队我也要排。

经过漫长的等待,我终于买到了刚出炉的板粟饼。不等饼凉,我就挑了一个又大颜色又好的吃了起来。它的馅糯软甜香,它的皮酥脆可口,我边吃边往回走,心里美极了。

这时,天已经黑了,路灯亮了,寒风一阵阵吹来。当我再次路过那个车站时,耳边又响起了拉琴的声音,原来那个拉琴的老人还没有走。虽然那时已经是春天了,但是天气依旧很寒冷,而老人仍然在那里继续拉着他那把破旧的琴。他面前的钱罐里空空如也,多可怜啊!

我从口袋里掏出了一元钱,放到了他的钱罐里。看着我们刚买的香甜的板粟饼,我从里面拿出了一块,放进了老人的手里。老人一下子愣住了,我突然明白过来,他是一个盲人。他一定在想:这是什么东西,热热的?不是恶作剧吧?他的脸上一点儿表情都没有。看到这里,妈妈忙轻声对他说:这是热的板粟饼,快吃吧!听了妈妈的话,老人迟疑着,慢慢地把饼送到嘴边咬了一小口。他慢慢地嚼着。嚼着嚼着,他脸上现出了一丝不易察觉的微笑,终于放心大口地吃了起来,脸上的皱纹也都舒展开了。看着他的样子,我心里高兴极了,可能他很久都没有吃到一顿热饭,更不用说是刚出炉的板粟饼了。在寒冷的时候给这个可怜的老人一点点温暖,我感到非常快乐

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篇16:读书的快乐初中作文

全文共 985 字

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“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步,但是。我也爱读书,甚至对书爱不释手,可我这么爱读书,我却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。终于,我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。

这篇文章告诉我,读书,一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字,而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命,让自己也融入故事情节中,就好像你透过文字,看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象,还要跟作者学一手,把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住,故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵,在你写文章时也可以用到。最后,你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书,你每读一遍都会发现新的东西,只有不断获取知识,才能提高自己。

我明白了,读书只是看你从书中知道了什么,懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行,囫囵吞枣地读书,那么即使你看了成千上万本书,也不会学到什么,更不会提高自己的水平。

我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错!没几天,我的作文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了!

有一次,我在房间里读《儿童文学》,当我读到《美丽世界的孤儿》时,我被这则故事深深吸引住了,津津有味地读了起来,我便开始想象:假如我就是故事中的主人公──柳霞的话,我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时,它就把头拱进我的怀里,害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿,像母亲般呵护它,照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛,给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时,弟弟推开门,叫我吃饭,可我仍然沉浸在幻想中,压根就没听见。弟弟见我不理,就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间,我被重重地推了一下,就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来,只见身边站着弟弟,他说“老姐!你看书也不休息一会儿,午睡啦!”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书,躺上床,虽然我腰酸背痛,可我的心里却是美滋滋的,因为刚才读的文章里的优美词句,和写作方法我都记下来了,这些知识可谓是我最好的营养品,记下了它,比吃了一顿山珍海味还要好呢!

读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步。所以我读书,我快乐!

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篇17:秋天的快乐

全文共 223 字

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秋天快乐是品尝那一田的果子。你看,那金色的田野里有好多的水果,橘子香香的、柚子甜甜的,柿子甜甜的,甜中还带着一点涩涩的苦味……

秋天的快乐是欣赏那一路的花。花仙子在秋雨下频频点头,一串红像一串串红炮烛在秋风中怒放,万寿菊含笑一现。

秋天的快乐是在那一块金色的田野里玩耍、采果子、放风筝,在树林里摘树叶,忙得不亦乐乎,那种快乐,让人陶醉。

秋天的快乐是听听秋的声音,它带给大地的是丰收的曲子,带给小朋友的是首快乐的歌。

秋天有太多太多的快乐,我喜欢秋天!

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篇18:初中作文:奉献是一种快乐

全文共 1019 字

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奉献是人最伟大的一种情感。一种心甘情愿的承受苦难,放弃美好的生活,只为心中那一抹被人们称作梦想的最明媚的火焰。——题记

水汽因为有了阳光的帮助才成就了彩虹的绚烂;红花因为有了绿草的帮助才成就了一世芳华。

当春风轻拂大地,总有一套节目让我们心中倍添温暖,那便是《感动中国》。在无数的感动中国人物中,最让我记忆犹新的是一位教师,他的名字叫胡忠。

“在我心中,这些孩子才是最重要的!”

胡忠当初是以志愿者的身份来到这高原的。他本来可以在那繁华的大城市里拿着高薪,坐着汽车,日子挺美满的,可当他看到这里孩子们那双渴望读书的眼睛的时候,他犹豫了……终于,他决定留下来,陪伴这些孩子们。后来,他把妻子女儿也都接了过来一起留在这贫穷的地方。开始一段十分艰苦却又快乐的生活。

每天清晨,他头顶着星辰来到学校,在那一盏昏暗的灯光下,在那一间破败不堪的小屋中,展开了一天的工作,晚上在踩着漆黑的山路回家……日子,就那么一天天过去了。有时他也想过放弃,但看到孩子们上课一丝不苟听讲的摸样,看到孩子们扭扭歪歪却极其认真的字体,看到孩子们获得知识后一张张满意的笑脸,他总是舍弃不下,仍然坚守着自己的工作,给孩子们带来无尽的知识。

孩子们知道胡老师的辛苦,学习也很用功,可是,必然会有惹老师生气的时候。这时的胡老师像变了个人,他严肃地,却又带着些许失望地告诉孩子们;“假如有一个强盗拿着刀,要冲过来杀你们,第一个为你们挡刀的人一定是我!”简单有力的几句话,却字里间透出胡老师对孩子们的关爱和希望。他是捧着一片真心送向孩子们的,他从心希骥着这些山里的孩子们会有更美好的未来!他会做他们永远的垫脚石!

大山里的生活是单调冷清的,没有了外界的车马喧嚣,听到的只是山鸟的婉转鸣唱。他也会想家,想回到亲人身边看看,也想陪伴年迈的父母,但一想到孩子们会因此失去几天的功课,他一次又一次打消了回家的念头。这些年来,他从未后悔自己所做的决定,原因很简单:他爱这些孩子!

胡忠夫妇对孩子们比对自己的孩子还要亲!

“他的头发白了,来的时候不是这样的……”

每当看到孩子们围成一团簇拥着老师,脸上洋溢着幸福的笑容,人们都会为这样一个温馨的场面儿感动。胡忠老师让每个人感到了教师品格的高尚与伟大,所有的教师都像胡忠一样,他们放下孩子,是为了照顾更多的孩子,他们放下苍老的父母,是为了做更好的父母。不是冲动,是无悔的决择!

人最大的信念,是爱和支持的信念,他们是高原上最美的并蒂雪莲,他们脸上的高原红是最美的沉淀!

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篇19:秋天里的快乐_200字

全文共 293 字

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这天,风和日丽,秋风送爽,马路两旁透出淡淡的微黄。在这美好的日子里,我和爸爸、妈妈还有奶奶一起去广州市香江野生动物世界游玩,同行还有奶奶的四位朋友。

在园中,我们看见了火焰鸟、仙岁鹤、河马、考拉熊、獴哥……我们还看到许多獴哥不继地在地上挖洞,为即将来的冬天储藏食物。经过导游介绍,我还知道河马23个小时是呆在水里的。我们还看了许多妙趣横生的表演,有飞禽表演、白虎表演和猿猴表演等精彩表演。其中让我最喜欢的表演是飞禽表演,其中一只八哥会背唐诗,名字叫《锄禾》,只见工作人员说一句,巴哥很快就接下一句。快退场的时候,鸟儿从四面八方飞了,漂亮极了!

这天,我非常开心,我学会了许多有关动物的知识。

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篇20:公园里的秋天初中作文

全文共 773 字

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炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻柔的脚步悄悄地来到我们身边。星期天上午,我和爸爸来到公园里寻找春天。

公园里的柳树叶子有的已经变黄了,一阵凉丝丝的秋风吹过,你会觉得凉风习习。柳树的叶子仿佛怕冷似的,有的飞进了小鸟的笼子里,有的躺在湖面上,成了小蚂蚁旅游的工具,有的落在地面上,一阵风吹过,地上的树叶飘起,使劲地往上飞去,好像在依依不舍地向大树妈妈告别。当然有些树叶上挂着一滴滴晶莹透亮的露珠,好像透明的钻石。还有松树仍然傲然挺立,好像在冲锋的战士。剑麻好像一把把剑,正在和秋天作战。秋天的竹林不是像春天那样嫩绿,也不是像夏天那样葱翠,茂盛,而是一条用竹子拼成的弯弯曲曲的小路,把游客的吸引力集中在哪里,真是曲径通幽啊!

枫叶也是秋天的一大特点,公园里的枫叶火红火红的,红得像一团团火,正如杜牧诗中所说的:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋天的湖面像一面硕大的镜子,湖面波光粼粼地,湖面上有一座精心雕刻的石头桥。湖里有些小动物在游玩。你看,小蚂蚁正乘着船找食物,小鱼正在游来游去,和同伴玩耍嬉戏、捉迷藏呢。天空白云朵朵,有的像一群绵羊,有的像一只白兔,有的像一条巨龙,倒映在清澈水中,它们的形态各异,象是在和秋天的湖面合影。

公园里的花坛边镶着一圈绿色的冬青,花坛里有蒲公英和野菊花。蒲公英的种子早已成熟,它们背上降落伞离开妈妈,环游世界四处安家。花坛里的野菊花非常好看,颜色也算得上五颜六色,它虽然比不上玫瑰那样迷人,也比不上牡丹那样娇贵,可是它给凉爽的秋天带来灿烂、温暖。颜色红的如焰火,黄的如黄澄澄的金子,粉的如晚霞,紫的如葡萄。。。。。。它们当中我最喜欢白色的了,它纯洁如雪,散发出淡淡的清香。菊花的性格也不同,有的一枝独秀,有的四五成群。。。。。。正是有了这颜色、香味、性格,菊花才给人们留下深刻的印象。

啊,秋天是金色的!是五彩缤纷的!我爱秋天!

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