学习雷锋精神五年级作文热门三篇 作文500字(最新20篇)
眨眼间,二十年过去了,回到告别已久的故乡那是什么心情呢?下面开学吧为大家带来了20年后回故乡的作文,希望对你有帮助。
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1131作文
1000篇1:雷锋精神伴我成长四年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单20XX年3月5日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。
三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。
升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。
只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长!
[雷锋精神伴我成长四年级作文
篇2:愿雷锋精神永放光彩作文
全文共 545 字
+ 加入清单今天,我读了《雷锋的故事》,思绪万千。
雷锋同志出身贫寒,是一位普通的汽车兵,然而,雷锋在这平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。雷锋把自己的理想和日常工作、生活紧密地结合在一起,严格要求自己的一言一行,表现了共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
雷锋无论在怎样的工作岗位上,他总是这样说,也这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光。”是啊!他用自己的行动证明了一切,他把一生都奉献给了革命。虽然他生命这么短暂,却放出了熠熠的光辉。
雷锋呵!你刻苦勤奋,团结人民,舍己为人,助人为乐。就连一枚小小的铁钉也会好好的保存起来,这种精神是多么可贵啊!如果世界上像雷锋这样的人民多一些,那么我们中国还有什么困难不可以战胜呢?那这个世界将会是一片蔚蓝的晴空。我真为我们祖国有雷锋这样的好同志而感到骄傲。
我作为一名新时代的小学生,就应该像雷锋叔叔那样为人民服务,学习他的钉子般精神,就像他说的一样:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”从身边的一点一滴开始做起,保护环境,努力学习,让我们也来帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香。”吧!争取长大以后为祖国做出更大的贡献。
虽然,雷锋叔叔已经渐渐地离我们远去了,但是,他的英雄事迹我们永远不会遗忘,他的雷锋精神永放光芒。
篇3:学习珠心算五年级作文
全文共 456 字
+ 加入清单我之开始接触珠心算是在五年级,当时老师会利用上课空档时间,让我们全班来比赛谁珠心算最快且正确。
刚开始比珠心算时,每次我都眼睁睁的看着毛嘉 玲、钟智翔的名字被写在第一格(代表他们最快写完),而我呢?最高也只会在十几名而已,所以我就非常想要雪耻,让自己在同学面前可以抬起头来。虽然我很想 雪耻,但我家却连一本练习珠心算的书都没有,而我又不愿意花自己的钱买练习珠心算的书,而且我那么爱玩电脑、看书,怎么会忍心用我亲爱的 娱乐时间去换珠心算的时间呢!?(我是个想得第一名又不愿意努力的笨蛋!)所以我也只好认输,任凭自己薄弱的思考能力去应付珠心算比赛。
不知道是不是因为老师常常出珠心算作业,所以我就越写越快,从原本的十几名又进到十名以内,这时我才知道,我的努力真是皇天不负苦心人呀!
后来老师有一大段时间都没让我们练习珠心算,所以我都没练习,直到最近老师又开始出珠心算,我才发现我的名次又飞到十几名甚至二十名,这时我才了 解,像我这种懒惰的人适合每天都训练,如果太久没练习,我大概连写字都会忘了怎么写。
[学习珠心算五年级作文
篇4:写学习雷锋的作文
全文共 531 字
+ 加入清单有一个人,终生做过无数的好事;有一个人,他无私奉献,却不求回报。——他就是雷锋。雷锋是我们的好榜样;雷锋,更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日,三月也是雷锋月。所以,我们应该学习雷锋做好人好事。
在这一个月里,我身边也有很多人做了好人好事,但有一件事最让我感动,这个故事是这样讲的:一天放学,我走在回家的路上。突然,后面有一个熟悉的声音:“小明,放学啦!”我莫名其妙的往回看,原来是邻居的叔叔。我高兴地说:“叔叔你好!你怎么了?脸色苍白、无精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一点感冒,没事。”就这样,我和叔叔聊了起来。
旁边的小朋友在马路上追来追去,突然,前面有一个小朋友摔跤了,擦伤了皮,还流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起来。叔叔看见了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身边抓着小朋友的脚,安慰小朋友。过了一会儿叔叔抱着小朋友跑向了医院。
又过了大约半个小时,小朋友的脚包扎好了。叔叔拨通了小朋友父母的电话,小朋友的父母匆匆忙忙地来到了医院。小朋友把事情告诉了父母,父母听后十分感激,说叔叔是一个大好人。叔叔红脸着笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永远都是“小雷锋”,他那无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。
[写学习雷锋的作文
篇5:雷锋精神永放光芒学生作文
全文共 513 字
+ 加入清单雷锋,一个普通而平凡的名字,但是他的精神却激励了无数个中国人。三月,春回大地,雷锋精神也在我们身边不断蔓延。
那天,我和妈妈一起去洗澡,大池里那绿绿的水波强烈地吸引着我,我不顾妈妈的反对,我硬是跳到了里面。正当我在水里玩的尽兴的时候,一不小心,脚下一滑,我打了个趔趄,身子就倒了下去,水很快的就进了我的嘴里。正当我手足无措的时候,一位阿姨及时伸出了帮助之手,把我拉出了水面。闻讯而来的妈妈赶紧拉住我,连声对那位阿姨表示感谢。阿姨笑着说:“没关系,谁都会这样做的。”
阿姨真是一位“活雷锋”啊!
作为一名少先队员,我也时时以“雷锋”的标准要求自己。那次和妈妈一起去焦作,回来时乘坐公共汽车,到车上,我找了个舒适的位置,终于可以坐下来好好休息了。到了一站,车子停下来了,上来了一位爷爷。我本来想起来让座,可是又怕别人笑话我。我转头看了看妈妈,妈妈正对我微笑呢,我就鼓足勇气站了起来,说:“爷爷,您坐这儿吧!”爷爷说:“谢谢你,小姑娘。”我羞涩地坐在妈妈的腿上,心里却有说不出的高兴,因为我也能给他人带来帮助。
愿雷锋精神永放光芒,愿世界到处都有雷锋,这样这个世界就会温暖无比。
[雷锋精神永放光芒学生作文
篇6:以学习雷锋精神感悟为题目的作文
全文共 546 字
+ 加入清单今天是学习雷锋精神的日子。我们班一部分同学参加了这次活动。这次活动的主题是“学习雷锋精神、走进落后农村、帮助孤寡老人。”我们举着图们市职业教育中心的旗帜,我们出发了。
我们站好队后,像红军长征一样出发了。路人和司机用很神奇的眼神看着我们,觉得我们像“鬼子进村”似的。不管路人和司机怎样看我们,我们还是带着高兴的笑容,来到了集中村新平小区。
在小区工作人员的带领和指导下,我们分为三个组。一组去帮一位93岁的孤寡老人家里倒煤灰,其中一组是扫小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾,而另外一组是扫小区门口的垃圾。
我所在的组干的活是小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾。虽然活不算太多,我们很认真的去做。虽然很脏,我们尽全力去干。
虽然我不太清楚其它两组干的如何,但我能感觉到他们也是积极的去做。
大约花了半个小时左右,活基本上干完了。即使我们每个人不愿意去干很脏很累的活,可心想,既然学习雷锋精神,又脏又累的活算些什么呢。
干活完毕后,我们带着高兴的笑容合影了。虽然活不算太多,我们每个人心里都是乐呵呵的。
在回家的途中,我想了很多很多,通过这次学习,我了解到,孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村,也要我们去关注,这样我们这个社会还会更加和谐与安定。
篇7:雷锋精神伴我行6年级作文
全文共 533 字
+ 加入清单雷锋的的事迹感动着成千上万的人,雷锋的精神和品格更是得到党和国家的高度肯定。今天,我们仍然需要雷锋精神。雷锋的精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀的。雷锋精神表现在各种各样的实际行动中,人人都可以学。
雷锋把为人民服务当作他的生活习惯,这些经常体现在他的工作、生活中,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。对雷锋来说,做好事很平常。有一次,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。
雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他经常说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”有一次,车坏了,雷锋请教教导员,教导员迅速的判断使雷锋深受启示,从此他更加一丝不苟、精益求精地钻研汽车技术。本来他的车是全班耗油量最多的,后来经过他对这辆车一次又一次的检查和改良,终于制服了这个“耗油大王”。
我最喜欢雷锋日记中写的那句话:“如果不积累许多个半步,就不能走完千里。”我深深地体会到,成功是积累出来的,我们要以少积多,只有积累的知识越多,我们才会有所成就。
我们应该学习雷锋这么多可贵的精神,把这些精神代代相传,留给我们下一代子孙们,让他们也懂得生命的真正意义,为社会作出更多的贡献。
[雷锋精神伴我行6年级作文
篇8:雷锋精神的
全文共 458 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋,互帮互助是我们中华人民传统的美德,雷锋那个就验证了这句千古流传的话,他一身正气,乐于助人,在人们心中树立了永恒的好形象。
有一次,雷锋要乘火车去外地,来到火车站,发现一群人围着一位妇女,那妇女背着个孩子,要从山东到吉林看望丈夫,但因为车票和钱丢了,急得眉头紧皱,直跺脚。雷锋二话不说,掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋:“你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋回答:“我叫解放军,住在中国。”是呀,我们身边不乏这样感人的事例。
有一次,班里的一个同学发高烧了,当我们得知后,一个个嘘寒问暖,“怎么样,难过吗?”“头还疼吗?”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响,感动着他。倒水,拿饭,盛汤,热心的同学们都帮上了忙。放学后,我们个个喜笑颜开,帮助他人的感觉很好。
“赠人玫瑰,手留余香”帮助别人就是帮助自己,这次,我们帮助了生病的同学,得到了难忘的快乐。我相信,只要地球上再多几个乐于助人的人,这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。
[雷锋精神的作文450
篇9:雷锋的精神在身边
全文共 455 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲,每天都不会厌倦,每天我都喜欢这种节奏,每天我都会哼上几句,每天我都幻想雷锋在我身边。 每到下午第二节课我们都会跑步,赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过,而是让我发现身边的雷锋。
在学校,除了写学习还有什么?有的人会说:“作业、看书等。”这些都没有说到重点,重点是学习雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人,他们不仅有雷锋乐于助人的精神,还有礼貌都会给他们说一句:“好样的!” 他们都帮助过很多人,他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事,但是那种精神都不会隐藏。
那天,我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾,这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借过来工具,把地下扫干净。左一下,又一下……终于完成了。我便把工具还给她,她对我说了句“非常感谢!” 在学校,我们每个人都可以充当“雷锋”,就看你是否愿意前去帮助。
篇10:学习雷锋做好事
全文共 526 字
+ 加入清单阳光明媚,风轻轻的抚摸着我的脸,河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下,我们开始出发了。
一大清早,广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。
我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。
我们开始一家时装店门前的广告刷了,还边刷边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌声还越唱越大,好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然,有一位阿姨瞪着我们说“小孩子,捣什么乱,这是我家的广告,你们撕什么撕……”嘿,还真是秀才遇到兵?有理说不清呀!
我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀,因为通常那些小广告都是贴得很高,我们不仅要抬起手来刷,还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来,滴到我们洁白的衣服上。“不行了,不行了,水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖,最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时,广场上那些小广告就被我们一扫而光了。
其实,做好事并不难,只有有一颗热情的心,再难的事也会变得很简单。“两岸花如雪,地上草如茵。”伴随着夏天的到来,我们渐渐的散去,可我们学雷锋的精神,却久久没有散去……
篇11:学雷锋做好事五年级400字
全文共 508 字
+ 加入清单今天又是星期二,太棒了。放了学,张瑞让我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想:没关系,反正明天是学雷锋日,那今天我就好好学学雷锋。
我站了起来,看见李涵在翻练习册,我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的,对我喊:“你干什么,我在找我们组的练习册,你又给我弄乱了。”我不以为然地说:“我就知道你找练习册,所以帮倒忙啊,你千万不要谢我,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。”
“我谢谢你,我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的,就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。
“得令。”我嬉皮笑脸地说。
“你有完没完,你……”李涵话还没说完,我一把抢过李涵手里的本,刚一拿,那本子里的碎纸都掉了出来。
“干什么瞪眼睛啊,小心吓着我,没事,本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。
“你有完吗?你踩着我的脚好玩是吗。”
我点点头。
“舒服吗?”我又点点头。
“欠打吧?”我点点头又迅速摇摇头。
“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我,我提起书包撒腿就跑。
(喘)呼,吓死我了,差一点就玩完了。
没事儿,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。“
篇12:学习雷锋精神征文
全文共 542 字
+ 加入清单五一过后的长春迎来了立夏所带来的炎热,太阳公公暖洋洋的照射着大地,好像是在抚摸着他的孩子一样,让人倍感温暖。
伴随着一段优美的旋律,同学们排着整齐的队伍,有秩序的走出校园,赶在回家的路上。此时学校对面的马路上恰好是红灯,同学们不约而同的走在斑马线上准备通过,好像是一条游动的长龙。我就是其中的一员,因为赶时间,我急匆匆的想快点穿过去,所以就走在了靠近停车的那一侧。这时,耳边突然响起了一阵足以让我听得真真切切的声音:“需要坐车吗?”我条件反射似的的右转身,循声望去,在停车线上有一辆黄白相间的出租车上坐着一位叔叔,正把头伸向车窗外,仿佛是在对我说话一样。我还没来得及做出反应,只听身后传来了一句“谢谢叔叔,不用了。”急忙扭转头一看,原来在我后面的是一位拄着拐杖的大哥哥,他穿着跟我一模一样的校服,而说话的就是走在大哥哥旁边,搀扶着他的、同样穿着校服的另外一位大哥哥……
几十秒的时间很快就过去了,我们很顺利的穿过了马路。回头看着发动的出租车,这位素不相识的司机叔叔真是让我钦佩;在茫茫人海中,我搜寻着穿校服的大哥哥,他同样令我感动。他们就是雷锋,就是生活在我身边的活雷锋。此时,脑海里再次浮现出雷锋叔叔的日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
篇13:我要向雷锋学习350字作文
全文共 550 字
+ 加入清单在现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。
只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。
每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。
[我要向雷锋学习350字作文
篇14:雷锋精神伴我成长
全文共 471 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本……大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样——雷锋叔叔,而由洪源创作的“学习雷锋好榜样”被中华儿女唱响的半个世纪,让中华儿女记住的,并不是这首歌的旋律,而是雷锋精神永远在我们中华儿女的心中!
记得有一次,妈妈带我去大广场,我看见有卖冰淇凌的,“妈,给我十元钱,我去买根冰淇凌,”妈妈给了我钱之后,我迫不及待地跑去。突然,我看见有一个衣衫褴褛的老人,手拿着一个破烂不堪的缸子,跪在地上乞讨,我觉得他好可怜。我握着手中的钱:给他吧,自己吃不了冰淇凌,可是做了一件好事,不给吧,觉得他实在可怜。最后,终于耐不住冰淇凌的诱惑买了一根,朝妈妈走去。当再次路过那个老人的时候,看见一个身穿西服的叔叔也从那经过,只见他从袋子里拿出一个皮包,拿出一张五十元大钞给了那个老人,他用感激的目光看着那个叔叔,那个叔叔的嘴角动了下,像是说了几句安慰的话。看到这,我以迅雷不及掩耳之势跑回家,拿出一张崭新的二十元钱,给了那位老人。
这不也正与春秋战国时期管仲所说的“道德当身,不以物惑”同一种道理吗?
篇15:学习雷锋好榜样
全文共 544 字
+ 加入清单我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的……
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
雷锋精神就是要助人为乐,要默默无闻,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要忠于革命?忠于党,要干一行爱一行,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
同学们!铭记学习雷锋,好榜样!
篇16:学习雷锋做好事作文
全文共 538 字
+ 加入清单3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!
我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。
还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。
我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。
篇17:学习雷锋精神作文
全文共 487 字
+ 加入清单雷锋,这个响亮的名字,无论在什么地方,每个人都知道他的故事。
作为新世纪的小学生,我们更要学习雷锋的螺丝钉精神,是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。
老师为了让我们成为新世纪的活雷锋,特地带我们到低年级那里实践。到了那里,我们二话不说就动起手来,有的扫地,有的擦窗台,每个人都忙碌碌的。烈日当空,干起活来还真累,一丝微风吹来,稍微凉爽了一点。但是,天气再热,也不能把我们累倒,每个人都在那各干各的活,尽自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写,这下子怎么办,活还没做好呢!没办法,只能先回去默写了。默完了,我们三步并作两步,赶忙跑回去接着干活,没想到我们遭到了老师的责怪,说我们活才干到一半,竟然就回去了。这也难怪,换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉,并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了,而且还知道回来,便答应了。
我们不仅要学做活雷锋,更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上,有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币,他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。
让我们一起学习雷锋精神,争做活雷锋。
篇18:有关雷锋精神的
全文共 453 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样……”每当我想起这首歌,就想起爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐、把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的雷锋。我们身边到处都是活雷锋,比如“最美妈妈”吴菊萍,她徒手救小女孩的事情深深感动了我。
事情的经过是这样的:一天中午,一个两岁妞妞爬上了十楼的窗台,马上就要掉下来了,楼下的邻居们都惊呆了,有的议论纷纷,有的大声呼喊,有的急的打110,还有的找救护工具。这时正在楼下的吴菊萍妈妈奋不顾身地冲过去用双手接住了妞妞,虽然妞妞稚嫩的生命得救了,但是吴菊萍妈妈的手臂却粉碎性骨折了。当她醒来后第一件事就是问妞妞怎么样了,全然不顾自己的疼痛。就这样,我被吴菊萍妈妈在那样危急时刻挺身而出的伟大精神所深深的感动了。
从现在开始,我也要从身边的小事做起,学习雷锋精神,争做最美浙江人,比如扶老人过马路,在公交车上给老人、孕妇让座,看到小朋友摔跤了,就把他们扶起来,尽自己的一份力,帮助他人,为社会做一份贡献。我呼吁大家都能尽自己最大的努力帮助别人,人人都做新时代的“活雷锋。”
篇19:五年级作文小雷锋
全文共 504 字
+ 加入清单我有一个好朋友——小华。他有一双忽闪忽闪的大眼睛,高高的鼻子下,一张大嘴巴挂在脸上。他是一个乐于助人的同学,因此,我称他为“小雷锋”。
记得那是一个星期六的下午,我和“小雷锋”手拉手,蹦蹦跳跳地朝书店奔去。这时,前面出现了一个乞丐。我心想:真倒霉,“小雷锋一定又不与我聊天,去给他东西了。果然,他从口袋里掏出仅有的5元,准备去给他。我连忙拉住他的手,说:“别给!”他转过身来,疑惑地说:“为什么?那木牌上写了他是一个聋哑人,很需要帮助,怎么能不给?”我马上说道:“现在社会上很多骗子装成残疾人出来行骗,千万不要上当。”他听了,理直气壮地说:“如果他真是聋哑人,那怎么办?我们应该要将心比心。要是世界上的人都像你这样,那真的残疾人,失业者,寡妇等人怎么办?他们还有活下去的机会吗?“他越说越激动,脸也涨得比苹果还红。听着听着,我不由自主地想:小华说得也挺有道理,是不是该……想着想着,我的手慢慢地松开了,小华立刻冲过去,蹲下来,把5元放进原本空空如也的桶里。接着,乞丐做了一个让所有人都惊讶不已的动作:对小华跪头谢恩后,眼泪涌了出来。
这就是“小雷锋”——我的好友小华,难道他不正是雷锋的背影吗?
[五年级作文小雷锋
篇20:学习雷锋学生作文600字
全文共 548 字
+ 加入清单雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。
永恒,不在于巍峨地凝固于历史深处,而是如流淌的清泉,在每个时代都浇灌出生命的花朵。
雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。
雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
——这是一个大众化的雷锋。他可以是你,也可以是我,可以是每个人。有时,他叫“雷锋车队”、 “雷锋超市”、“雷锋银行”有时,他在搀扶盲人过马路;有时,他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的温暖,可没有人知道他的名字
——这是一个时代化的雷锋。在时代发展中,他在希望工程中,托起失学孩子求知的梦想;他在“母亲水窖”活动里,燃起西部缺水母亲的希望或者,他叫“志愿者”、“义工”。公共场所,他服务在民众身旁;废墟里,他冲在救灾一线;福利院里,他四处奔忙
——这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋,也可能是一辈子的雷锋,他可能是一个人的雷锋,也可能是一群人的雷锋
他们不是雷锋,他们又都是雷锋。