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美丽的老师作文【精品20篇】

世界上最美的是什么?有人说最美丽的是白雪皑皑的玉龙雪山;有人说最美丽的是清澈见底的漓江之水;有人说最美丽的是水平如镜的西湖。我则说,最美丽的莫过于那美好纯洁的心灵。下面是小编给大家介绍的写最美丽的心灵作文,欢迎阅读。

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篇1:我心中美丽的老师

全文共 895 字

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张雨欣

老师是温暖的阳光,学生是青青的树苗;老师是辛勤的园丁,学生是娇艳的花草;老师是指路的灯塔,学生是奋进的航船。在我们漫漫人生路上,老师就像启明星一样,指引着我们前进的方向。在学校里,我非常幸运地遇到了很多位好老师,但在我心中,最美丽的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。

苗老师个子不高,身材偏瘦,一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大,但非常有神,平时她总是戴着一副细框眼镜。

苗老师上课时特别认真,课堂教案都准备的一丝不苟,但她从来不会仅仅按照教材来讲课,而是用很多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在快乐的气氛中,掌握必须掌握的知识。她的课堂总是那么受大家喜爱,在她的课堂上,我们感受到了学习的快乐。

她知道语文的基础非常重要,所以从她带我们语文课开始,天天都要默写字词,背诵课文,并把默写成绩发到班级空间上,一开始,我们很不适应,甚至是很有怨言,可是,在一段时间后,我们班的语文成绩有了明显的提高,学习看到了效果,大家终于明白了苗老师的苦心,也更有学习劲头了,这不,只要一上语文课,大家都会自觉的拿出默写本,准备默写字词。

苗老师不仅在教学上认真负责,在平时,她更像是我们的好朋友一样关心我们,帮助我们。

记得有一次,我们班一位同学和家里闹矛盾,突然离家出走了,家里人以为她去学校了,就打电话告诉了苗老师,苗老师听说后也很着急,那一天下着雨,她打着伞跑遍了学校每一个教室,每一处角落,可都没有找到这位同学,苗老师立即在QQ群里发布消息,告知每一位家长注意这位同学有没有到家里来,如果看到立即告诉她。苗老师还担心这位同学会到学校,就一直待在学校没有离开,直到晚上7点左右,家里人告知人找到了,她才离开了学校。

今年六一儿童节,苗老师和家委会的叔叔阿姨们一起组织了一场联欢会。在联欢会上,苗老师和我们一起唱歌、跳舞、做游戏,她就像大姐姐一样和我们一起笑着、跳着、闹着。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。亲爱的苗老师,我把心中的千言万语化作一句话:谢谢您!您就是我心中最美丽的老师!

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篇2:老师最美丽作文

全文共 1305 字

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小时候我认为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我认为你很魔力,说上一句话也能惊天动地;小时候,我认为你很神奇,让所有的难题都成了乐趣。

六一即将来临,老师带着我们排练舞蹈。"谁来领舞?"老师笑着说道。你用眼神扫视着每一个人。许多同学都跃跃欲试,把手举得高高的喊着:"我,我。"当老师的眼神扫视到我的时候,我不由得低下了头。心想他们都这么会跳舞,我怎么会被选中呢?还是有点自知之明吧!"你来吧!"老师的声音传到我耳边。会是哪个幸运儿被选中呢?我心想。我抬起头用羡慕的眼光寻找着那位幸运儿。却发现老师正直勾勾的盯着我,我瞪大了眼睛,手指着自己问老师道:"是我吗?"老师用力点点头说:"嗯,就是你"。同学们向我投来羡慕的眼光。我的头摇得像拨浪鼓一样直说不行,老师径直走向我,牵起我的手说:"孩子,要相信自己。老师拍拍我的头用期待的眼神看着我说:"好好排练"。

表演的那一天终于来了,上场前你亲自走到我跟前嘱咐我说:"展现出自己最好的那一面"。表演完,我走下舞台,老师竖着大拇指向我走来,并且说:"你很棒。"老师,谢谢你,我认为你最美丽,因为你给了我自信,给了我机会。

记得那年冬天天气很冷。一天早上我起床时发现外面白茫茫的一片。今天应该要铲雪吧,我喃喃自语道。早晨一进教室,班长通知大家戴好帽子,口罩和手套去班级卫生区铲雪。"呀,我拍着脑袋,忘记戴手套了。怎么办?"oh,mygod"我只好硬着头皮去铲雪。大风呼呼的吹着,雪被风带着跑,我低头看看自己的手已经被冻的通红,没有了知觉。我不停地搓着手心让它温暖一点。无意中我抬头看见老师在我对面,他看着我眼神中充满关心。她皱了皱眉头向我走来,轻轻地拍着我的脑袋说:"你这傻丫头,出门也不戴手套,真是的。"说着老师把手上的手套取下来给了我。"给,傻丫头,快带上。你看你手都冻得通红。"我瞪大了双眼看着老师,心中充满了感激之情,问道"那你呢?""我不冷,你就戴着吧。"老师冲我笑了笑就走了。我看着手中那温暖的手套,喃喃地说:"老师,谢谢!我认为你最美丽,因为你给了我温暖。

记得有一天晚上我和妈妈因为一件小事吵了起来,事后我整个晚上都没睡好。第二天语文课我魂不守舍的听着课,老师在台上讲着我什么也听不进去,一直在想昨晚的事。"请小菲同学来解释一下这个词语"老师说道。可我根本没听到老师的发话。老师又重复了一遍,语气中有一丝怒气。同桌见情形不对忙用胳膊肘提醒我。小声的说:"老师叫你呢。"我这才回过神来。我站起来看着满脸怒气的老师等候发落。"下课来我办公室!"老师用失望的眼神盯着我说。我的心怦怦地跳着。下课后我扛着火辣辣的脸走进老师办公室。一进办公室我就内疚地对老师说:老师,对不起。"你今天怎么心不在焉,发生什么事了吗?老师关切的问。顿时我的泪水奔涌而出,我抽噎着向老师倾诉我与妈妈之间的事,老师耐心地听着,我一股脑儿将心中的委屈全部向老师傾诉出来。"丫头,妈妈唠叨你也是为了你好,你也不小了,也长大了,多体谅体谅你妈妈。"老师语重心长的开导我说。老师,谢谢你,我认为你最美丽,因为在我痛苦纠结的时候,是你给了我引导和启迪。

老师,谢谢你,因为在我心中你最美丽。

[老师最美丽作文

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篇3:我眼中的美丽老师作文

全文共 559 字

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同学们,你们知道三大行业节日吗?没错,它们分别是教师节、护士节、记者节。那你们知道现在快要过哪个节日吗?对了。是教师节。说起老师,我也有一位平凡而伟大的老师。

我要说的这位老师,可能是我们班的同学们都知道,为什么呢?因为她就是我们班的班主任张老师。对张老师我是喜欢的时候真喜欢,讨厌的时候也真讨厌。总之,就是又爱又怕。

记得在二年级的时侯,因为我说了句话,结果被老师发现了,张老师说:“你下课来我办公室一趟。”我听了这句话,心想:完了,这会绝对完了,老师得说我,说完我之后找家长,找完家长然后回家,之后后果不堪设想啊!下课铃打响了,也就证明我该去老师办公室了,现在把我吓得,手紧抓裤线,脸色苍白,满头都是冷汗。心想:唉,都赖我自己。老师告诉我:“跟着我到办公室。”我只好低着头慢慢地跟着张老师去了办公室。过了一会儿,张老师皱着眉头瞪着我,吓得我连头都不敢抬,但我还是接受了残酷的现实。当我慢慢地抬起头时,张老师已经面带微笑地对我说:“没关系,不用怕,我只想问你,如果你说话的时候,老师也在讲课,那不是对老师不尊敬吗?你说话也是对你不负责。你说对不对?”我点了点头说:“嗯。”虽然说我只是表面点了点头,但我心里却已暖暖的了。

不管怎么样,张老师对我的爱我永远忘不掉。反正张老师您在我的心目当中是最美丽的!

[最美老师作文600字

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篇4:美丽的老师

全文共 549 字

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当我在写作业的时候,一只温暖的手抚着我的前额,慢慢向上抬起。她的眼睛望着我,好像在说:“ ‘三个一’别忘了。”我笑了笑,把腰挺得直直的。

当我考出好成绩产生了骄傲情绪的时候,她就会提醒我:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,会更加夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益 ’,要记住这句话,不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀 !”

当我去训练的时候,她就会提醒我:“去训练了,别忘记作业啊!”我笑着说道: “知道了!”

记得有一次,我去训练,来到了体育室,门突然关上,我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时,我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时,她来了,问道:“怎么了?”

“我的手被门夹了。”

她立刻对我说:“走!跟我去医务室。待会回家好好休息,好了早来。”

她不仅在我学习上帮助我,还在生活上无微不至的关心我。

她就是我最爱的老师-李老师。李老师短发,圆圆的脸,一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去,眼睛眯成两条缝儿,李老师平时都很和蔼,但是上课时却很严肃。在我们相处一年多的时间里,我想和你说:“老师,您是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛,您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里,您教我们如何做人,怎样处事,让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。”

老 师,您辛苦了!

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篇5:老师为美丽代言作文

全文共 978 字

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有这样一群人,他们用爱心播种,用智慧耕耘……

落红不是无情物,化作春泥更护花

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”他锯下的双臂,是为抵挡住死亡的悲剧,是为了更好地飞翔。

大地疯狂地颤栗着,正在上课的张米亚老师一边组织学生逃跑,一边保护几个胆小的孩子,她一手抱住一个,拼命将他们压在讲台下面。可是,几秒钟后,棚顶塌了下来,地面陷了下去,黑暗的时刻降临……当救援人员竭尽全力徒手挖开一条生命的通道时,却被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,面露狰狞,但眼神中的坚定温柔,让人们竟忘记他还身背着数吨重的钢筋泥板。他的姿势像展翅欲飞的雄鹰,因为他有力的双臂正紧紧搂着两个依然活着的孩子,而自己却永远停留在雄鹰起飞的刹那。然而,张亚米老师紧抱孩子的双臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才能把孩子救出……

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”张老师像美丽的天使,将翅膀插在我们肩上,激励我们飞向更高的远方;张老师像凋零的落花,不为独香,只为护花。

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

“向着阳光走,就会有希望。”这是电影《烛光之约》中,为教育事业奋斗献身的老师杨爱军对孩子们说的最后一句话。

他是一位人民教师,他用崇高的职业责任与纯洁的爱,贯穿始终,如同辽阔的海天之间冉冉升起的阳光和霞彩,尤为醒目。杨老师放弃城镇优越的生活,深深扎根于海岛家乡教书育人。他强忍学生家长的冷嘲热讽,上千次地乘舟家访,孜孜不倦地履行着教师“传道、授业、解惑”的职责,终于让海岛的孩子们一个不落地进入了课堂。他真诚留言,积极鼓励,耐心地倾听自卑学生徐佳妮的点滴心事,被感动的徐佳妮渐渐敞开心扉,学习的热情被点燃,使生活又充满了希望。当他因患上白血病需要离岛救治的时候,他的学生们满含泪光地在风雨中大喊:“老师,我可以抱抱你吗?”霎时,雨水和泪水打湿了他的衣襟……

“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”言为心声,行为心使。杨老师用逝去的青春和生命,在海岛上矗立起了一位优秀教师的丰碑。

你只看到他课堂上的潇洒风光,却没看到他背后的辛苦付出;你有你城市的优越生活,他有他海岛的幸福安详;你嘲笑他物质上的清贫如洗,他可怜你精神上一无无知;你可以惋惜他生命的短暂,他们会证明这是谁的时代。教书育人,是注定漫长的旅行,路上少不了泪水与汗水,但,那又怎样?哪怕奉献生命,也要在所不惜。

他是老师,他为美丽代言。

[老师为美丽代言作文

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篇6:美丽的老师作文400字

全文共 519 字

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所有的老师当中,我最喜欢我们的美术老师了,我们的美术老师可是一个大美女哦。

她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

有一次,她教我们做五彩粽子,当她走到我这里时,我的心加快了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个楼都能听见的!所以,我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五彩粽子说:“你们大家都看看,都学学,人家王姝宁做的咋那么好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

还有一次,我正在上课,美术老师就派三年一班的一名同学来找我,那名同学到我班说:“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说:“王姝宁,去吧。”我就跟她去了。到了三年一班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了,因为我认为你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我获得了大奖!

这就是我们班漂亮的美术老师,我越来越喜欢她了,希望下个学期还是她来教我们美术!

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篇7:美丽的老师作文600字

全文共 646 字

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在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时也迎来了新的语文老师,也是我们的班主任——温老师。温老师瘦瘦的,脊梁总是笔直的,她有一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,笑起来甜甜的,美丽极了。不过,温老师也是一只“变色龙”。

耐心教导的她

学校要举行家长开放日活动了,我们要在家长们面前展示一节班队活动。为这,温老师可为我们费了不少神。几次排练中,一小队总是忘词,他们在温老师面前背诗的时候有点紧张,更有点结巴。她微笑地对他们说:“别急,你们能行!”在温老师的鼓励下,一小队流畅地背完了诗歌。一句“你能行!”总能舒展我们紧缩的眉头,让我们充满信心地面对一切,冲破泥土,挺身而出。在排练过程中,她更是亲自指导每一个动作,让同学们能够把最好的一面展现给家长。

认真负责的她

温老师对工作一向都很认真负责的。每次批改作文,无论多长的篇幅,她都会认真看完,写上详细的批语。教过一届毕业生的温老师,为了上好每一节课,她总是在课前做好充分的准备,所以课堂上总能呈现出精彩的课件,她的语文书上写得比我们还详细,一看她的语文书,我们都会觉得很惭愧。课堂上,当有同学听讲不认真时,温老师会送给他严厉的眼神,或轻轻走到他的身边,悄无声息地提醒他专心听课,集中注意力。

心平气和的她

你听,温老师正在柔声细气地说:“我们要更加团结,齐心协力才能为班集体赢得荣誉。”她那娓娓动听的话语,柔和悦耳,就像带有花香的春风一样轻轻地吹到我的心田里,让人陶醉。

温老师就是这样一个刻苦认真、自强不息的人。她既是我们的老师,又是我们的朋友。

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篇8:致美丽的老师作文1000字

全文共 1160 字

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亲爱的老师呀,初中三年很快,没想到这一眨眼的功夫,我们就已经结束了中考,马上要毕业了。我们是幸运的,能够在这三年里遇见您,这样一位内涵满满,文艺范十足又活泼开朗的班主任。

小学刚毕业的那个暑假,七月四号学校开了第一次家长会,妈妈回来告诉我,我们的班主任是个很年轻的姑娘,当时心里顿时充满了好奇。都说南方的水土养人,我便在心里默默地想,我的老师是什么样子的呢?八月十九号军训那天早上,我第一次见到您,记得非常清楚,那天您穿了白色上衣和一袭红裙,但是您当时并没有说很多的话,这让我对您多了几分敬畏。军训的那几天,我们似乎还是陌生的,没有跟您有特别多的沟通,可是也正是那次军训,将我们的距离迅速拉近,也终于彼此熟络。在这三年里,一直有件感觉特别特别对不起的事情,刚升七年级的我们,还没有褪去一身的稚气,当时因为一件小事与六班发生了一些不愉快,当时您把我叫去谈话,我很清楚地看到您的眼里泛着泪光。当时还是年少,只是觉得心里一惊,后来也忘却了。可是当我再想起这件事,我才发觉,那件事对当时的您来说,应该是很难办的吧。第一次当班主任,我们就让您这么不省心,实在是非常抱歉。

真的是非常幸运的啊,虽然我们也经常犯错,每次我们犯错您都会即使的批评然后让我们改正。您始终强调,比起学习,更重要的是学会做人,我也始终这样认为,一直保持自己的积极乐观和善良大方。您是个将生活过得诗情画意的人,每次看您的qq空间或是朋友圈,都能看到您去到不同地方拍下来的照片,您会将和我们一起经历过得一些片段刻进生活,每次看到您发的那些我们的照片,我都十分感动。妈妈一直跟我说“你们班的成绩,直接关系到你们覃老师的成功与否”,但在我心里,您一直是成功的。也许我们班的成绩比不上隔壁的十一班,也许我们的班的同学,比不上别的人聪明,但是我们班是和谐的,我们热爱自己的班级和老师。还记得一次偶然了解到您参加过高考阅卷,瞬间觉得您好厉害好厉害,然后心里就是一阵自豪。一直在想,哇这是我的老师,我的老师好厉害,直到现在对您都有一种个人崇拜。

这三年里,与其说我们是师生,不如说我们是朋友。我们一起经历了许多许多大小活动和比赛,您在我们情绪低落时给我们加油鼓劲,在我们疲惫劳累时用言语给我们注入能量,在我们飘飘然时又及时告诉我们不可骄傲。有时候感叹,有一位年轻的老师真好啊,您和我们有许多共同话语,也紧跟时代潮流,这都使我们之间没有隔阂。每次大考完之后的谈话,我都能从您的身上和话中学到很多,无论是学习还是为人处世。

其实还有很多话想要对您说,但是话到嘴边又不知该如何表达,山高水长,师恩难忘,亲爱的覃老师,我是多么地感谢您。在以后的每个日子里,一定会谨遵您的教会,学会生活,学会学习,学会做人,等到我变得再稳重些,再成熟些,一定用自己最好的模样回来看您。感谢您三年的陪伴和教导。

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篇9:美丽的老师

全文共 222 字

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于曼琪

学校里有刘老师,梁老师……可是今天我写的是可可老师,她是我二年级上册的作文老师。

可可老师不喜欢穿裙子和高跟鞋,她今天穿了黑白色的衣服,绿色的风衣。可可老师有一双明亮的眼睛,有一对像月亮的眉毛。

上课时,如果我们不听话,她就会批评我们;如果我们听话,她就会给我们玩游戏。

可可老师有时候会带好多好吃的零食,有时候会带小动物。上次可可老师带来了一只可爱的小乌龟,我们都很喜欢它。

我最喜欢的老师就是可可老师,我希望可可老师可以再多带点礼物送给我们。

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篇10:我的美丽梦想——老师

全文共 528 字

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我从小有一个梦想,它很平淡的,没有其他人的那么远大,我只是想做一位受人尊敬的人民教师,栽培祖国的花朵。

也许,你会问我为什么想当老师呢?那时因为看见一个新闻,而深深的触动了我幼小的心灵。记得那是我和爷爷奶奶看新闻联播时,那时四川雅安发生了地震,看到地震灾区的老师和孩子在那发生后,还能坚持学习,他们在搭建的帐篷里认真的学习。看到那一幕,我被山区里的孩子深深的感动了,同时对教师这个职业多了几分的敬佩。

那一天,我心里暗暗地下定决心,我一定要好好学习,将来做一名优秀的人民教师,去辅导山区的孩子们,让他(她)们能够学到更多的文化知识,早日走出大山,为建设祖国美好的明天做出一份贡献;让他(她)们早日走出贫困,看到生活的希望;让他(她)们知道除了大山里的花花草草,世界上还有许多的五彩斑斓的花儿。

同时,我还将努力做一名音乐教师,用音乐去抚慰孩子们受伤和脆弱的心灵,让他们重新燃起对人生的希望。

在地震中,我看到一些孩子由于失去了自己的亲人,而变得消极、暗淡,我想在那时,带着我的小小合唱团,用我们的歌声去激励他们,让他们重新振作,一同去寻找身边的亲友,一同坚强的活下去,一同用歌声去感受活着的美好!

我尊敬老师,我热爱教师这个职业,我梦想着我能成为一名出色的人民教师!

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篇11:我心中美丽的老师

全文共 559 字

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胡珀

她长得又高又瘦,长长的头发总是扎成一个马尾辫,弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛总是微笑着看着我们,她的歌声悦耳动听,舞姿优美,这就是我最喜欢的音乐老师——郭琳娜老师。

郭老师带领我们走进了音乐的殿堂。在她的课堂上,我们学习丰富的音乐知识;在她的课堂上,我们欣赏动听的经典乐曲;在她的课堂上,我们敲打神奇的打击乐器;在她的课堂上,我们练习清脆悦耳的竖笛;在她的课堂上,我们展开有趣的音乐游戏;在她的课堂上,我们总是充满了欢歌笑语。

爸爸常笑我唱歌会跑调,我虽然嘴上不说,可是心里很难受,渐渐的我不敢大声唱歌了。可郭老师从不笑话每一位同学,总是用温柔的眼光看着我们,好像在给我们加油鼓劲!看着您的眼睛,我觉得浑身充满了力量,我要勇敢大声地歌唱生活!

上学期,学校举办童谣歌舞大赛,郭老师为我们班精心挑选了优美的古韵舞蹈—读唐诗。酷暑下,郭老师不厌其烦地一遍一遍为我们抠动作、排队形……看着老师满头的汗水,我们暗自决心,一定要用优异的成绩来回报老师的辛勤付出。果然,我们班不负众望,舞蹈“读唐诗”获得了全校第一名的好成绩,我们兴奋地和郭老师抱在一起,流下了激动的泪水。

郭老师说:“音乐是人类的灵魂!音乐让我们快乐的生活!”所以我要努力学习音乐知识,像郭老师一样,把美妙的音乐和快乐带给身边的每个人,让大家的心中充满了爱与感动!

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篇12:我心中的美丽老师

全文共 675 字

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陈星烨

她,个子不高,头发短短的,瓜子脸上长着一双明亮会说话的眼晴,时刻散发出智慧的光芒。她说话不快不慢,声音清脆悦耳,嘴角上经常挂着春天般的笑容,显得格外亲切。让我们猜一猜她是谁呢?对了,她就是我们的数学老师——朱莉莉老师。

朱老师对我们可有耐心了。记得有一次,我的数学补充习题没做完,朱老师就一直在教室里静静地等着我。发现我还有一道题没做时,就悄悄地来到我身边,问我是不是不会啊?然后耐心地把这道题讲解分析给我听,直到我把作业本交给她,她才离开教室。这时我才发现,天已经渐渐地黑了。我暗暗下定决心,以后一定要抓紧时间提高效率,不要让老师再等我一个人了。

朱老师上课可有意思了。她会用开火车的方法来教我们背乘法口诀;会用做方向表的方法来教我们观察我们学校的操场;会用算24点的方法来教我们做试卷上的思考题;还教我们学会用三角尺拼出各种各样有趣的图形。所以只要是上朱老师的数学课,我就会感到特别的轻松,不知不觉地在快乐的玩耍中就把数学学好了。

朱老师在学习上对我们还很严格呢。告诉你吧,朱老师还帮我改掉了一个坏毛病呢!记得有一次,我有好几次上课时插嘴,朱老师每次都非常温柔、耐心地提醒我上课的纪律,给别的小朋友回答问题的机会。刚开始我不以为然,可是当我的目光碰到了朱老师锐利的眼神时,我发现那明亮的眼睛,好像在说:“老毛病又犯了吧。”后来,每当我上课控制不住自己的时候,就会想起朱老师的目光,就不再插嘴了。

这就是我们的数学朱老师,我心目中的美丽老师!再过几天就要到教师节了,我祝所有的老师们教师节快乐!我以后一定好好学习!不辜负你们对我的殷切期望和谆谆教导!

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篇13:我美丽的老师人物作文

全文共 1037 字

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美丽”有两种意思。一是外表美丽,二是心灵美丽。我遇见过一位二者得兼的美丽女子,那就是我的语文老师

老师个子不高,但是身材很匀称,人到中年身材依然保持这样,据说让不少老师羡慕呢。那一头齐肩的乌黑秀发;一张小巧的瓜子脸;一双水灵的大眼睛,还有一张嫣红的嘴巴,我觉得老师长得好看,穿着打扮也很时髦,很有个性。

记得那天,老师穿了一件“唐装”,扎了两个小辫子,看起来很清纯。深蓝色的上衣,一颗颗精致的小盘扣别在衣服上,一条条泛光的水蓝色花纹,使衣服看起来古色古香,又不显俗气。下身穿了一条与上身同色的及踝长裙。同样是深蓝色的,裙身上还披着一层薄纱。这一套,不仅有着老上海的风情,也同样有着现代感的潮流。郭老师的头发分叉梳成了两个小辫子,看起来像邻家的姐姐;又像老北京的小丫头片子;还像老上海抗日时的女大学生。

老师长得美丽,穿得美丽,内在更美丽,据说私下被评为“气质女神”呢!

教书几十年的老师,可以算是身经百战,对教育学生的方法可以多得像天上的星星一样。她从不打骂,怒吼学生,细心的教导如涓涓细流,磨平了孩子们的锋利棱角,使大家自然而然的就发生了改变。就像《飞鸟集》中,印度作家泰戈尔所写的一般,“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”老师就是水,而我们就是被水流打磨后的卵石。如水的老师,美!

老师喜欢写书法,阅读和配乐朗诵。

老师喜欢墨汁的清香,喜欢毛笔触及宣纸时滑顺的手感。所以她经常练习,平时有空就会坐在办公桌前,练练书法,修身养性。书法作品虽不如大师挥毫时霸气,狂草奔放,但也是赏心悦目,刚劲有力。浸润着墨香的老师,美!

身为语文老师和政教主任,老师没有因繁忙的工作,就忘记阅读积累的习惯。一本本经典名著,一本本响彻海内外的儿童文学创作,一本本生活小说,人生观的书籍琳琅满目的堆放在小书架上。每看一本书,老师就会用一本厚厚的黑色笔记本,把好词佳句,经典名句,趣味横生的小短语给记载在本子上。嗅着书香的老师,美!

和着优美的音乐,吟诵着优美的诗句,这也是老师的兴趣爱好之一。记得有一次,我需要音乐配诵,老师在百忙之中抽空听我念了一遍,于是评价:既然有了音乐就得跟着调子走,不能自顾自的。如果用平时的朗诵方法及速度,就完全不着调,毫无美感可言。当时,我心里就咯噔了一下,还有几分不服,但是当听到郭老师示范时,那抑扬顿挫、声情并茂、徐舒有致的朗诵,随着伴奏音乐流淌,我陶醉在诗的意境里。当下我就服气了,深为自己班门弄斧而羞愧。

同学们喜欢老师,我也喜欢,我眼中的老师是美丽的。

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篇14:我眼中的美丽老师

全文共 645 字

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周伟栋

夏天悄悄地溜走了,秋天匆匆地跑来了。一年一度的教师节马上就要来临了,每到这个时候,我就会不由自主地想起我们美丽的班主任——郁婷婷老师

郁老师是我们五(1)班的语文老师兼班主任,已经教了我们整整四年了。她高高的个子,一头乌黑的中长发,白皮肤,一双炯炯有神的大眼睛,甚是美丽。在语文课上,郁老师抑扬顿挫的声音,娓娓动听,引人入胜。一篇陌生的文章经过她的讲解,就仿佛给我们打开了一道知识的大门,让我们身临其境。

郁老师看上去很温柔,实际上也非常严格的。记得有一次,我作业本上的字写得不工整,很难看。郁老师把我留下来让我重写,一直到我把字写工整、规范了才让我回家。我当时还有点生气呢!心想:不就一次字没写好,至于让我重写吗?真是浪费时间,回到家我把郁老师让我留下的原因告诉了妈妈,妈妈说:“郁老师这样严格要求你,是对你负责爱你的表现,字如其人,有一手好的字将来就是你的资本。”听了妈妈的话,我才明白了郁老师的用意,心里更加敬佩郁老师了。

郁老师不仅在学习上严格要求我们,在生活上也十分关心我们。一次班上徐心怡同学鼻子突然流血了,郁老师发现了,赶紧让其他同学用水给她过了口,很迅速地拿起一张餐巾纸揉成柱状,塞进了徐心怡的鼻子里并让她头往上仰着。不一会,徐心怡的鼻子就不流血了。后来老师还再三叮嘱我们天气干燥,容易上火,一定要多喝水,多吃清热解毒的食物……郁老师的体贴、关心让我们感动,我们为有这样的好老师而感到自豪。

这就是我眼中的美丽老师,一个如同妈妈般严格、又疼爱关心我们的老师,郁老师,我爱您!

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篇15:我心中最美丽的老师

全文共 564 字

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沈珂瑗

我们的数学邬晓燕老师从五年级开始教我们数学。她的着装从不花哨,一直都大方得体。她通常扎着一条卷卷的马尾,既干练又清爽。白皙的皮肤,大大的眼睛,不时有着微微的笑容。

邬老师讲课时特别细致。有一次,老师正在讲正方体的展开图,一共有11种方式。我原本以为老师只会把每一种类型的名称写出来,并草草地简介一番。没想到邬老师居然把所有类型全部写在了黑板上。瞧,类型还真不少,一四一型的有6种,二三一型的有3种,二二二型的有1种,三三型的有1种,一共11种。为了让我们更好地理解,邬老师还给我们拓展了长方形的展开图。我一边记一边想:“邬老师讲得这样细致,真是一位尽责的好老师啊!”

邬老师讲课不仅仔细,而且同学有什么不懂的问题,她都会不厌其烦地一一解释清楚。

有一次,我有一道题目不太会,可是又不好意思问,于是就按照自己错误的方法订正了很多遍,所以错了一次又一次。邬老师看到了我的窘境,猜到了我一定是这道题不会做,于是主动地帮我讲解。我仿佛听懂了一些,可是并没有完全听懂。就这样老师又帮我讲了一遍,而且比刚才的一遍更详细。这一次我总算是搞明白了,也订正的飞快,然后马上交了上去。邬老师拿起红笔打了一个大大的勾,然后说了一句:“这样就对了,一定要记得!”我高兴极了,心想:这一切都归功于邬老师的耐心讲解和善解人意。

邬老师真是我心中最美丽的老师!

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篇16:美丽的熊老师作文500字

全文共 554 字

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以前我以为电视里的明星才美。慢慢长大我慢慢明白,明星美,我的熊老师也美。她有一颗平凡人真诚的心。

熊老师从我三年级起担任我们的班主任。那时我们已经换了三四个老师,我总是刚刚习惯新老师新老师就由于各种原因请假了。九月,熊老师来到我们教室,穿着好看的裙子,给我们上语文课,《大海的歌》。她让我们齐读课文,读着读着我们的声音低下去低下去,最后朗读声音断了。熊老师着急的眼神看着我们,好一会没说话。第二周她就带来了一堆书,《安徒生童话选》、《郑渊洁童话集》、《伊索寓言》?她不好意思地说:“这些书都是我女儿和你们一样大的时候看过的,她觉得很好看。可惜有些旧了,但故事很精彩。”有时她还给我们读几个故事,不知怎么的,我爱上看书了。我也爱也大声朗读了,还挺流利。有时候我们读完一篇课文就会听到叶老师的赞美:“读得真好!”这时我心里特别高兴。

从小我们就被娇生惯养,有的同学幼儿园时在家吃饭还要爸妈喂。读小学了,我们在学校吃早餐,有稀饭、馒头、卷子、烤馒头、蛋糕、米粉?丰富的品种轮换着吃。可我们有的只爱吃牛肉粉什么的,不愿意尝尝别的早点。熊老师耐心为我们讲解吃五谷杂粮的好处讲早餐要吃好讲食品安全,还和我们一起喝稀饭吃馒头,“监视”我们把早餐吃好,好快快长高。

熊老师做的是微不足道的小事,都值得我学习。她做的这些事情就是美。

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篇17:人生要美丽,世界要精彩,而特长是是最好的老师

全文共 270 字

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梵高在幽暗的画室里,对着失败的人物肖像而垂泪;卢梭在空旷的原野上,手捧着《博物学》悲观失望;奥尔科特茕茕子立,被幻想小说的圣殿拒之门外。但是,他们并没有被弱点束缚住,而是潜心发展特长,无需老师,无需指导,在特长的天地里,他们付出了双倍的努力。于是,梵高在大自然神奇的光与影中发现了自己对色彩的敏感,呕心沥血,终让《星夜》永恒的闪耀在艺术的原野上;卢梭在激荡的启蒙运动中抓住自己敏锐的思想,全力奋斗,终让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的太阳;奥尔科特在白雪飘飞的圣诞之夜感受到自己对生活的崇敬,潜心写作,终让《小妇人》成为每代人拜读的巨著。

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篇18:美丽的江老师

全文共 579 字

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老师是我们曾经的数学老师,教过我们两年半,与我们感情很深。

现在,江老师虽然不是我们的数学老师,但她那美丽的身影仍然铭刻在我的心中,永远也擦不掉,永远令我记忆犹新。

江老师的头发短短的,乌黑发亮;那一对眼睛葡萄般大、圆,炯炯有神,让我们越看越喜欢;那一张嘴灵巧可爱,不停地给我们讲授知识……

我们的江老师不仅美若天仙,而且教导有方。

江老师待我们很好,尤其是我。每当我上课开小差时,江老师便走到我的身边来,亲切地抚摸着我的头,好像在说,上课要认真哦。每当我坐姿不端正时,就有一只手轻轻地把我的头抬起来,江老师和蔼可亲地说:“以后不要这样哦!”每当我有题不会时,老师那细心的讲解如同春雨点点,滋润着我。每当我生病时,老师那无微不至的关爱,令我感动。其中,我印象最深刻的是那件事……

记得有一次,在学校里,我脚下一滑,不小心摔了一跤,不但摔了个四脚朝天、鼻青脸肿,而且还把脚给滑破了皮,真是痛入肌骨。这时,江老师碰巧经过,看到我惨不忍睹的样子,急忙跑了过来,关切地问道:“李朔,你怎么啦?很痛吧?赶紧送你去医务室吧。”望着江老师脸上那焦急担心的神情,我一下子忘记了疼痛,连忙说道:“没事儿,江老师!我只是擦破点皮而已,不要紧的。”“不行!”江老师二话不说,就送我去了医务室……

如今,江老师虽然不再教我们了,但在我心目中,她是最伟大的。我永远也忘不了那一对充满关切的眼睛。

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篇19:善变的老师最美丽

全文共 789 字

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我越来越觉得那些善于改变自己,敢于尝试,热爱研究的老师是最美的。他们在平凡中追求伟大。每天坚持读书、思考、写随笔,通过读书提升自己的综合素养,通过反思研究教育教学,通过写作提升专业技能。

在我的眼里新教育实验的领头人——朱永新教授,就是名副其实的最美教师。从2002年起步,到今天,新教育师生200多万。朱教授集多种头衔于一身,却唯独钟爱教育,最喜欢教师的称呼。新教育实验可谓遍地开花,有整个地区,也有整所学校;有几个老师,也有单个老师,在朱教授的影响下,从事新教育实验。通过师生共读共写,走上专业发展之路,成就了自己,过上了幸福的教育生活。

如果说大师是最美教师的话,那么一大批志趣相同的草根老师,同样是最美的。在各专业qq交流群里,老师们在学校忙碌了一天,回到家,打开电脑,在群里相互诉说教育教学中喜怒哀乐。把自己遇到的问题提出来,一会儿就能得到各种不同的答案,启迪着你;当然也会分享自己的所得,或者参加教研活动,观看教学课例,参加讨论交流。一天的疲劳随之消失,因为这里是他们的精神家园,他们有一个共同的理想,就是通过自身的变革和实践,努力为祖国教育事业贡献一份力量。

再有无数默默无闻的“个体户”,在自己的教室里尝试变革。就拿“海量阅读”来说,全国有无数追求者,为革新中国语文教育,在实践、在反思。白天与学生们一起读书,晚上回到家进行反思,如何做更贴近学生实际,更高效实用。即使很累,却很快乐。我的身边就有这样一位老师,几年前,已经四十多岁了。从接手一年级开始,成天领着学生读、诵、写,很少写作业。曾引来同事的非议,领导的疑虑。但他一笑而过,坚持了下来。目前,他的所带班,得到了大家的认可,学生语文素养明显高于平行班。老师个人专业素养也大大提升,多篇文章发表在专业报刊上。他同样是我们身边的最美教师。

当然,教师的美表现在不同方面,但当下,我觉得善于研究,勇于改变的教师是最美的。

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篇20:美丽的代课老师作文

全文共 1803 字

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人生如梦,恍惚间已是行程逾半。回首逝去的岁月,碌碌无为,浑浑噩噩,根本没有什么沧海桑田的壮烈。许多许多往事好比是久远的梦,也就什么都不记得了。然而,孩时的一个小小的经历,却能很清晰地从脑中叠印出来,而且还一直影响着我感动着我。

读小学三年级我还不满十岁。班上来了一位年轻的代课老师,身子挺单薄的,看她上课时用足了劲在讲,可后排的同学还是听不真切。那时的乡间小学,教学设备的简陋是可想而知的,连教课用的课本也不能在开学的时候就发到学生的手上。所以,学生上课经常没有课本,读书就显得不正常。

父亲是位林业工人,却特别看重读书,尤其是对老师更是敬重有加。他常当着我的面对老师说,孩子就交给你了,他要有什么不对,该骂就骂该打就打,不要有什么顾虑,对他严格全是为了他好。这话听了真的有些让人害怕,你说有那么多的同学在场,万一有什么不对,真让老师打的话,那还不羞死人了。那年头还没有体罚一说,老师打学生不仅是常有的事,而且显得理所当然。这事也见多了,挨打的同学还让我们笑话的好几天不敢来上课。父亲的当面承诺,让我老当心不知什么时候厄运就真的降临到头上。

那些年学校教课不多,劳动倒不少,还美其名学工学农。学校想要做的事挺多,又没钱请人,只好把担子落在那些稚嫩的小肩膀小手上。不过,那年头的孩子,读书的智商不见高,干起粗活来一个个全有点小大人样。

又是一个全校劳动的下午,我和几个高年级的同学吃过午饭后在一张大桌子上打乒乓球,玩的一高兴,竟把劳动的事给忘了。等我想起来时,已经迟到了。高年级的同学说,去劳什么动呀,我们都不去的。你们班那个老师又是新来代课的,根本就不用怕她。我想想也对,以前吧,有的同学不去劳动,老师也不怎么批评。就是批评他,只要说家中有事,老师也就不追究了。我想我不去也可以这样推托。于是便心安理得的继续进行我的体育运动,不,那时称军体运动。

正高兴玩着呢,父亲回家了。问:怎么不去上课?我顺口就答:下午劳动。我想,父亲看重读书,只要我的作为不影响读书,问题就不大。父亲说:你和我一起去学校。

到了学校,同学们正在操场上抬沙子,铺跳高和跳远用的沙坑。找到了老师,父亲说:这是我儿子,劳动课他就不来。紧接着“啪”的一声,一个巴掌就重重地落在我的脸颊上。我“哇”的一声大哭起来,不仅仅是因为痛,更多的还是恐惧和羞愧。我不知道接下来父亲还会干出一些什么对我大大不利的事情。而老师在父亲的全力支持下,又会如何拿我当公鸡杀给猴子看。无地自容的心情象洪水一样扑过来席卷了我的全身,我恨不得天塌地陷,让我有所遁身。正在这时,老师一把将我拉过去,抱住了我,并大声地说:你怎么能这样就随便打孩子呢?他有不对,我们教育他嘛。你先回去吧,孩子就留在这儿。老师说着就将我带到她住的房间里,拿来毛巾擦拭我的眼泪。说:学校是有纪律的,要认真上课,也要好好参加劳动。要是大家都像你一样不来,那我们可就没有沙坑了,对吗?你先在这里休息一下吧,同学们都还在搬沙子呢。

这时我的心里是多么感激我的老师啊。她几乎是在我最危难的时候救下了我,虽然我已经在同学们面前丢尽了面子,但老师没有进一步奚落,反而为我袒护,多少能为我挽回一点自尊。当我的情绪稳定下来之后,我勇敢地向操场走去,不管同学会不会嘲笑。我心里也清楚,我已经挨了父亲那沉重的一巴掌,就算下午不参加,老师和同学们也不会说什么。

老师见我来了,朝我微笑。同学们也很友好向我招呼。我想一定是老师对同学们交待过什么了,不然,我是免不了要让他们取笑一通的。大伙的友善,使我一下子显得自信起来,很快就忘记了那让我难堪的一幕。这时我发现我的老师是这么的美丽,一张年轻俊俏的脸,两条不长却粗壮的辫子,还有那甜蜜的笑,连同那额上的汗珠都显得特别的晶莹。

当第二学期开学后,老师没有再来。我们都叫她陈老师,什么名字不知道。虽然很想念她,也就无从打听。但她的形象却已是铭记心中。

后来的我照样很令父亲失望,读书读不出名堂,成了一名永远的布衣。但布衣的人生也有信心和自尊,喜怒哀乐一样丰富。而陈老师的举动却一直在影响着我,以至我秉承了父亲的暴戾脾性也照样痛打儿子屁股的时候,心中飘来一阵久远而又清晰的柔声,不免“格登”起来,知道儿子虽小,同样需要自尊,又止不住去抚慰儿子一番,弄得儿子泪眼涟涟,怪可怜的模样。

三十年过去,就算陈老师站立于我的眼前,我也不会认识她了,但她留于我心中的形象却永远是这么的美丽。

[美丽的代课老师作文

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