记忆深刻的事学生作文【汇总20篇】

清明，是我们中国传统节日之一，在当日我们要去各个地方的烈士陵园给为了我们和平而逝去的英雄祭祀，当然也要给我们逝去的亲人祭祀。不过我们全家要去“母亲河”那里踏青，因为这个节日正是 ：万物复苏、空气清新的好时候！

在去踏青的路上我也不免看到一些给逝去的亲人祭祀的人，再看着翠绿色的柳条随风飘动着，嫩黄的油菜花也在风中跳着婀娜的舞姿，不禁让我想起了“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”这首诗 句……

在一路的欢声笑语中，我们终于抵达了“母亲河”，在旁边的饭店里大饱一顿后（在大船上）便上岸到了黄河边，我心中也有一点兴奋，因为我看到了我们中国人所有的“母亲”，是它养育了我们中国 人！

不过我们也不是空手而来的，我还发明了一种游戏，它可是相当危险的，但是它很好玩儿。我们先在靠黄河边上一点的岸上慢慢地用小碎步在上面踏，然后它会越来越软，有时还会冒出水泡，当时我害 怕极了，紧张极了，总感觉自己要掉下去，因为地软软的总感觉要落出来一个大洞，要把我陷进去。原理是这样的：黄河水已经将岸上的土地浸透啦，别看它外表坚固其实很危险，听妈妈说她小时候有 人在上面玩，结果就有人掉进水里淹死啦，所以胆小者勿玩哟！

在这次踏青中我吃到了好东西、玩到了好东西、看到了好东西，简直太棒了！你们不信的话也来玩玩！

[清明记忆六年级学生作文

在我的生活中，我经历许多各种各样的人，但是我印象最深刻的是英语培训班打扫卫生的一位老奶奶。

她中等个子，一张布满皱纹的脸，她一笑，脸上就变成了盛开的菊花瓣，她今年已经六十多岁了，可还是像小学生一样喜欢学习。大多数老人到这种年纪都会想：六十多岁了也不用学习了，没文化就算了，她还是爱学习。

有一次，老奶奶在空闲时把我叫到她跟前，让我教她英语，我笑着说：“你都这把年纪了还学英语？”再说，小孩教大人是多么反常的事啊！老奶奶说：“我才六十多，不老，现在科技发展时代，好多信息来自互联网，如果不学英语，我就不会用电脑，我就OUT了。”我看她说的言之有理，就答应她。我先教她日常用语，等等。然后又教她一些英文句子。她一边听一边拿出随身携带的笔记本，在本上一笔一划的记着，接下来的几天里，我一空就教她英语单词，没几天她就学会三十多个英语单词呢！

啊！一位老人这么喜欢学习，我们在这么优越的条件下，更应该努力学习才对。老奶奶是我学习的榜样。我敬佩老奶奶长到老学到老的精神。

[记忆最深刻的那个人作文

过年了，我和爸爸妈妈走亲访友，去了不少地方。这一天，我和爸爸妈妈去舅外公家拜年。

给舅外公拜过年后，我无聊透顶。于是我就想去院子里看看有什么好玩儿的东西，可当我刚一跨出大门时，弟弟就大叫起来：“哥哥，这边有一只大猫!”我赶紧四处张望，没看见大猫，于是我问弟弟：“大猫在哪儿?我没看见有猫啊。”弟弟托着脑袋想了一会儿，说：“可能是钻进巷子里去了。”我往巷子里一看，果然，大猫还在里面。我见此情景，便和弟弟制定了一个严密的“捕猫计划”。然后，我和弟弟就开始行动了。弟弟首先大摇大摆地走了出去，这是为了让猫转移注意力，然后我马上从小巷的第一个巷口跑到了第二个巷口，这是为了捉住猫。那只猫全神贯注地死死盯着弟弟，眼珠纹丝不动。弟弟有故意向前走了一步，这是我也从第二个巷口跑到了第三个巷口。我的意洋洋着，情不自禁地乐出了声……随即我意识到：“糟了，行踪暴露了!”

果然，那只猫马上扭头朝我这边看，我赶紧藏起来。好在那只猫很快又聚精会神地死盯着弟弟，没注意到我。我在心里暗暗窃喜：逃过了这一劫。这时，毛后退了几步，跑上了平台，于是我和弟弟继续向前走，到了平台上，只有几个草垛和几个花丛做掩护了。我和弟弟小心翼翼地向前走了几步，于是我们和野猫的距离已经越来越近了。正当我们准备两面包抄捉住它的时候，那猫突然也纵身向弟弟扑来，弟弟灵机一闪，猫扑了个空。此时他发现了草垛里的我，于是又掉头要往我身上扑，我赶紧一闪，用逃过一劫。我和弟弟赶忙逃窜，那猫扑了一个有一空。于是那猫被激怒了，开始追我们，跑着跑着，眼看我和弟弟与大猫的距离在一步步逼近，我见势不妙，往旁边纵身一跳，”咣“的一声，我的头被栏杆撞了一下重的，我也顾不上疼，赶忙和弟弟跑回家里，那猫见我们进了房子，便不再追来，大摇大摆地走开了……

这件事正应了一句中国老话：”偷鸡不成反蚀米“啊!而这件事也加深了我对猫的恐怖印象。从此，我再也不敢招惹它们了。

在我的心中，装着许许多多的事情。有愉快的、悲伤的、甚至还有哭笑不得的……它们仿佛是一个多情善感的天使，给予了我当时的种种情感，让我对这个世界充满了信心。不过，我印象深刻的一件事是那次的家长签字。

记得七八岁的时候，一次考试中，我只考了七十几分。那是我有生以来第一次考这么差，我不敢拿回家，更不敢面对爸爸那严厉的表情，生怕父亲骂我一天只顾着玩，连学习也不顾了。一天下来，我的心情非常失落。放学了，我回到家，站在家门前徘徊，想了很多……

站了很久，我终于鼓起勇气敲开了门。迎面而来的是我的爸爸，他关心地问我：“回来啦!今天学习累不累?”听了这句话，我心中有无数的愧疚，爸爸对我这么好，我却只考了七十多分，我怎么有脸见他呢?

我的脚不知挪了多久，才挪进这个家门，坐在饭桌前，和爸妈吃起饭来……吃饭时，他们都关心地问了我许多问题，我装做没听见，埋头“津津有味”地吃饭。可是，我老觉得饭是苦的，仿佛世界上的一切东西我都看淡了。

我把作业做完，拿着这张沉甸甸的只考了七十多分的卷子来到父母身旁，递给了他们。试卷上的题不多，可我觉得他们看了很久……很久……我的心“砰砰”地跳个不停。忽然，爸爸抬头看了我一眼，我低着头，不敢出声。爸爸语重心长地对我说：“这次考差了都是因为你粗心。不过这次考差了，下次要改掉粗心的毛病，还是可以的。努力呀!加油呀!”听了这些话，我很伤心，不过又很高兴。真没想到平日这么严厉的爸爸，今日却这么温和。

爸爸在卷子上写上了他的名字，这两个字仿佛是千斤巨石一般深深地落在我心里。我深深地记住了爸爸对我说的话以及这次的家长签字。

这就是我印象深刻的一件事，令我久久不能忘怀。也鼓舞着我努力地向前驶去。

[作文：记忆深刻的一件事

春姑娘来了！小草从土里钻了出来，公园里一片万紫千红。

一天，小刚、小军、小华和小明来到这片公园的这片草地上，小刚看见河里有几只鸭子，就拿起草地边上的石头扔向小鸭子，小鸭子听到了响声，被吓跑了。小刚觉得还不过瘾，就对伙伴们说：“伙伴们，我们来玩扔石子游戏吧！”伙伴们听了，连声叫：“好！好！”

扔石子大战开始啦。小刚和小军一组，小华和小明一组。小明先扔，他拿起一块小石子，甩了甩手，左脚一抬，用力一扔，才扔到了河的中间。小刚就说：“你太没有用了，力气那么小，看我的！”

小刚用力一扔，差一点就扔到了河对岸，小刚骄傲地说：“你们看，我的力气多大呀！一扔就那么远！”

他们扔了好几个回合，也分不出胜负。正在这时，小刚眉头一皱，使出了自己吃奶的力气，用力地扔了过去，可因为用力过猛，居然扔到了小明的头上，小明的头上起了一个鸡蛋一样大的包，他顿时感到巨痛，他叫了一声：“啊！好痛呀！”就晕了过去。伙伴们听到了声音，赶紧跑了过来，小刚看见小明头上起了一个大包，就对小明说：“小明，你千万不要有个三长两短，不然我就惨了！”小刚赶紧拿出了一块手帕，按住了他的额头，在抬着他去医院。

第二天，小明一直戴着帽子上课，直到老师问他，小明才把帽子给摘了下来。老师看见了小明额头上的痕迹，就问小明是怎么回事，小明就把这件事情原原本本的告诉了老师，老师听了，把他们狠狠地批评了一顿，也给他们留下了深刻的教训！

我随父母到兰州旅游，在一家特色的饭馆的后院里，我看到了一架秋千。

秋千大体上是淡蓝色的，从完好的部分可以看得出，它的颜色原来很纯净，就像是天空的颜色。秋千有一半挂在粗壮的树枝上，另一半用两根铁支架支撑着，两条细长的锁链扣着一块厚铁皮，在风中摇摇晃晃的，几乎要垂到地上，显然是站着玩的那种款式。若是看它的骨架，这倒还算是一架漂亮的秋千。但若是看颜色，就是另一翻评价了。黄褐色的铁锈爬满了它的支架，侵蚀着它的链条，连底下那一块铁皮也是面目全非。有一些蓝色的漆翻起来，摇摇欲坠，露出被铁锈侵蚀的骨架。乍一下看去，反倒是一架褐色的秋千。显然，它的年代已经很久远了。

我突然有一种熟悉的感觉。也曾有这样的一架秋千，摇摇晃晃的，穿插在我童年的回忆里，成为那回忆不可缺少的一部分。

那是家乡院子里的秋千。曾几何时，我们也曾顽皮地在秋千上跳上跳下，围着秋千乱跑，站在它那厚实的铁板上，随着铁链的晃动，一前一后地摇摆着，如同小鸟在自由地飞翔，听着铁链摩擦支架发出的吱吱呀呀的响声，嬉笑，打闹。玩累了，几个人就挤坐在那长长的铁板上，看看天空有几朵云彩，数数今天飞来几只小鸟，无忧，无虑。家乡的秋千承载着我们的欢笑，承载着我们的童年，承载着我们成长的第一个脚印。

如今，我站在这架秋千前，家乡那座秋千的影子和它重叠在了一起。好久没有回去看过了，那座秋千还在吗？是否也和它一样，锈迹斑斑，不再被人关注？还是依旧摇晃着，承载着下一代人的童年？

我走过去，踩上它那面目全非踏板，抓紧它的锈迹斑斑的链条，轻轻地摇晃着，闭上眼睛，侧耳细听着它发出的吱呀吱呀的响声，儿时的欢笑声仿佛再一次萦绕在耳畔。时光仿佛凝固了，陪我欣赏着那已经生锈的记忆。

[生锈的记忆学生作文

从我开始懂事起到现在，我受到了许多教训。比如多管闲事的教训、不复习功课的教训、插嘴的教训……但有一次教训使我记忆犹新。

那是在三升四的暑假里。有一天，我和朋友们在花园里踢球。踢到一半，球的主人有事离开了，我们又继续踢。过了一会儿，我接队友的一个传球，凌空抽射，可惜太高了。不幸的事来了：球打在一棵树上弹了下来，正好碰到树下的一堆碎玻璃里。球被戳了一个大洞，漏气了。朋友们立刻来指责我。我说：“各位仁兄，请救小弟一命。当XXX(球的主人)来时，千万不要说是我弄的。”毕竟是朋友嘛，他们点头同意了。之后，我便躲在一个我能看见他们、他们却不能看见我的地方，注意他们的言行。这时，球的主人来了。他看见球漏气了，便问是谁干的。刚刚和我说好的朋友们异口同声地说：“不知道。”球的主人看见我不在了，便问我去哪了。他们又异口同声地说：“回家了。”我暗暗自喜，便从一条小路上回家去了。但在路上，我想：假如XXX(球的主人)知道是我弄坏后会怎么办?我该怎么办?想着想着，不幸的事又来了：我被一块不大不小的石头拌倒了，摔了个“狗啃泥”。我痛得非常厉害，连站起来的力气都没了。这时正好被球的主人看见了。他赶紧通知我家长，让他们送我去医院。

经过一多天的治疗，我的病终于好了，但还要在家休养一整天。趁这机会，我给球的主人打了个电话。一来是谢谢，二来呢是把那件事的原委说清楚，给他说声对不起。没想到他很快就原谅我了。通完电话后，我想：假如早跟他说，就不必忍受这么大的痛苦了。都怪自己不诚实，瞒着他。这是多么惨痛的一个教训啊!

庆是我的故乡，在我的眼里，它日趋完美。但是我却时常看不到星星，那些儿时的梦想于是就这样在我青春的这个优雅的开始与我失之交臂，我不知道当我坐在青春的尾巴上时还是否会记得我的梦想与我的童年，还有，我的青春。

日渐喧闹吧，你看到了吗？窗外的霓虹灯在光鲜地闪烁，无数的高楼在骄傲地耸立着，我不知道我是否还会记得陪伴我童年的窗外的那片青草地，如今已是水泥地，在冰冷的夜里更显孤傲。

可我知道结局，我知道这是城市进步的标志，因为没有事物可以不变，人们总说物是人非是一种凄凉，那么物非人是呢？

我们在以一种聆听地姿势走过每一个季节，我们再也感觉不到耳边吹过的风是快乐的还是痛苦的，春天已经过去了，我在一个学期的开头和春天的万物复苏错过，流年的光阴，美丽的脚印，凹下去的是我的记忆。

现在我只能挥手道别，就像毕业时和同学的道别一样，不断地告戒自己永远铭记那些再也看不到的，微笑着的坚强的脸庞，到后来才发现无能为力。

每个人都只是彼此生命里的过客，就像初夏的夜是无数个四季与无数个白昼的小插曲。于是学会更好地珍惜。

有人说，当你每天都重复做某一件事的时候，就会发现，时间流逝得很快。

我想是的，当我站在轻轨的车厢里的时候，我看见无数纵横交错的房屋楼宇，蜿蜒盘旋的柏油马路，我看着时间轻盈的笑脸，记录在我们的生活里，寄生在我们的生命里。

初夏之夜是是唯美的，但时间的流逝是真实的。

我曾经去爱过世界，可当我读了神曲才知道自己是多么的渺小，原来，没有绝对的事物，没有绝对的时间，没有绝对的爱。

现在是初夏的夜晚，安详，像熟睡的孩子，或许汽车的鸣笛真的是最好的摇篮曲。

学会以勇敢的姿势面对生活，学会以骄傲的姿势面对人生，学会以顽强的姿势面对时间。

它自母亲那里获得生命，就钻进了寒冷的泥土之中，之后冰霜冻结了大地。迎来了它生命中的第一个严冬。冰冷的空气使它快要停止了呼吸，世界都在哆嗦着，几个月后，一切都有了微妙的变化。

这时，它已经感觉到不再像以前那么寒冷，泥土也变得湿润。黑暗中透过几丝光明，那是它之前从未见过的。这深深地吸引着它，是它这一生中的向往，它渴望得到，所以才努力地往上面爬去。

突然，头感到了几丝清凉，它悄悄地睁开了好奇的双眼，发现自己来到了一个陌生的世界，这里有许多同伴在向他挥手。微风轻拂着它的身体，它第一次闻到了如此清新的空气，也不再像以前那样污浊。它微笑着，庆祝着自己的新生。几天后天空变了脸色，开始朝它怒吼，仿佛是在恐吓它再回去，而它再也不愿回到那阴暗的土地里。紧接着，雨哗哗的落下，拍打着它柔嫩的身体，但它依然不屈服，在这场雨中，它慢慢昏厥了。

太阳闪耀着它的光辉，像是在鼓励它重新站起来。这是，它慢慢醒来，此刻的它已经在昨晚的风雨中失去了站起来的力气。身体软软的趴在地上。但它不甘心就这样放弃这美丽的世界，它还要继续活下去，它挣扎起来向太阳微微的一笑。

天气逐渐变热，它已经在之前的几次经历中变的坚强，身体也变得强壮，但这样的炎热却能轻易地要了它的命。太阳烘烤着大地，像是一点火星就能点燃这世界，它的喉咙干的冒烟，它要喝水，要生存就得把根深深的往地下扎。很久之后，它终于碰到了水，这里的水是如此的清凉，让它从新振作起来。这些水足够让它度过整个炎热的夏天。

太阳不再炽热，空气也不再灼烧，每天早上它的身体上就能披上一层洁白的霜。它欢呼着，庆幸着。因为它成长了一岁。

不过没过多久，严冬就来了……

日复一日，年复一年，它在不断成长，不断坚强。一天天的重复着，最后这里绿草成荫，树木成林。

这就是草木的记忆。

[草木的记忆学生作文600字

我的眼前常常会想起一张熟悉，亲切给我永远难忘的脸庞。我的记忆就像是枷锁，突然被打开，想起了最美好的记忆。

脑海里好像总有一抹身影始终挥之不去她在我的记忆中刻下了永恒的刀疤我想我一定不会忘记她。

我非常不喜欢数学，尽管再怎么认真听课，可都还是听不懂。而且也不知道哪里做的不够好。记得上次的数学考试，我才考了70分，老师对我非常失望，我也非常气馁。

对于数学考试，我一直非常苦恼。当我再次听到老师，宣布要考试的时候，我的心情，就像一朵残败的花儿。就在这时候，赵心雨，看到我愁眉苦脸的，就过来问我："怎么了？"我非常低落的说："又要数学考试了，我的成绩一直不理想。我可该怎么办啊！"她说："那我帮你复习吧。"

从那次以后，我们便成了形影不离的朋友，总是在谈一些，关于学习的方法。帮我这道题不会时，她说："这道题应该这么做。"她非常耐心地给我讲着。可是我好像没有听明白，她看到我还是迷惑不解的样子，她又耐心的教了我一遍。我再次听了之后，知道了怎么做。我当时也非常不好意思，心里想着：都快考试了，她没有复习，还帮着我，真是不知道该怎么谢谢她。我们两个做完题之后，就都会露出灿烂的笑容，然后一起出去玩。

付出了就一定会有回报，我这次的考试成绩提高了不少，上了优秀，我非常开心。当时我就跑到赵心雨那里，感谢了她，她对我笑了笑。她是我人生中的第一个小导师。

当我每次遇到不会的难题时，我会跑去问她，她也耐心的给我指点。她也是我的好朋友，平时的她也喜欢乐于助人。每当我取得一点点成绩的时候，都会想起这个小导师来。想起她对我的指导。

愿你历尽千帆，归来时，我们依旧是好朋友。

——每个同学都有自己迷茫的时候，下面是班主任对同学们最深刻的寄语，希望对大家有所帮助。

1、你的领悟从此刻开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每一天进步一点点。你会行动，你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选取了高考，便只顾风雨兼程。

2、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入领悟。

3、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期，你的成绩还不如意，没有关联，只要发奋，还来得及。记住：千万不好正因失去信心而放任自我，否则后悔是迟早的事!

4、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果.

5、既然选取了高考，便只顾风雨兼程。你的领悟从此刻开始，无论承受多大的困难和挫折，你都每一天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让咱们学习并领悟与痛苦同行，去追寻愉悦。

6、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

7、要大胆向老师提问质疑甚至争论，与老师谈话往往能使自我在某个问题的思考上豁然开朗，相比那些不愿不爱问问题的学生，知识有更大的提高，思维也会更灵活。

8、古语说：骄兵必败，哀兵也必败。高考前每个人都就应构成一种心理上的优势，使自我潜意识中认为“我必须会考好”，这无疑有助于消除内心的紧张。比如说，眼看着天就要下雨了，我赶忙心里想：“如果这天下雨，我就能考好。”不断透过种种途径为自我增添自信有利于持续自我的最佳状态。

9、在考试中，时刻是最重要的限定条件，考试时刻不会正因个人而变动，但对考试时刻的适应潜质却是能够透过人为的训练而提高的。一要养成良好的解题习惯。相当一部分同学在平时做题时养成了不良的习惯，比如，边听音乐边做题，边说话边做作业，致使思维不能集中，速度较慢，一遇到大型考试，就感到时刻不够用，心理过度紧张，考后有抱怨自我发挥失常，并非自我潜质不够。因此，学生应在平时养成良好的领悟习惯，在解答问题时要集中精力，正如一位高考状元所说：“玩时尽量放松，学时尽力集中。”二是培养训练自我对考试时刻的适应潜质。学生要在自我的思维中注入时刻的观念，任何一次小型的考试都是训练自我对考试时刻的适应潜质的机会。自我在做模拟试题时，也要严格的给自我限定时刻。习惯了这种受时刻限制的考试，应对高考试卷才能沉的住气，才能充分发挥潜能。

10、在高三的领悟和生活重要做到一下几点：一是学习并领悟减轻压力。高三学生的压力是巨大的，有来自自身的压力，又有老师父母施加的压力，平常的模考又太多，每次还要排行次。适度的压力是可行的而且是必要的，这正如水，如果没有压力就不会构成美丽的喷泉，在必须程度上能够说，压力越大，喷泉越壮观。但是整天处在压抑之中，也是不利的。这就需要咱们学习并领悟缓解压力，甩下包袱，轻装前进。缓解压力的一个办法就是提高思想的认识水平，正确的认识压力，正确的对待考试竞争，以压力为乐，有一种“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身”的心态，有一种“让压力来的更大更猛一些吧”的豪情。再一种办法就是加强体育锻炼。每一天坚持慢跑能够减轻疲劳，恢复精神，情绪也舒畅的多。二是同学之间要建立互帮互助的良好的人际关联。由于高考是竞争性的，因而同学之间的关联往往是单纯的竞争性的，从而在必须程度上造成了人际关联的紧张。一个关联紧张的人际环境，对每个人的发展都是不利的。其实大可不必这样，同学之间还应有合作关联，大家应在领悟上互相帮忙，互通有无;在生活上相互明白，相互关心，共同进步。在竞争的范围上，要开阔自我的眼界，不好囿于一个班级，一个学校

11、无论何时：用心的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一十五不一样。

12、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

13、感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。

14、只有一个忠告给你——做你自我的主人。拼搏无极限。坚信：机会是创造来的，不是等来的。

15、我以前追求领悟方法的完善，以为别人的好方法都是点金石，结果搞的我无所适从，慢慢的我认识到，每个人都应有适合自身的领悟方法，照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记，有的人笔记记得很漂亮，也很全面，有的人只记大概就能够了，也有的人根本就不记笔记。当从方法上看，这三者无所谓谁高谁低，只有实践才能检验其优劣。我认为重要的首先是领悟态度，领悟态度正确了才能找到适宜的方法，只要领悟态度端正，即使一种极为平常的领悟方法也能产生极大的功力。古人说的好，领悟要聚滴水以穿石，用心专一，持之以恒。

在我的记忆深处，有许多事，但都被时间的黄沙掩埋了，唯有一件顺手牵羊，偷别人小玩具的事却让我记忆忧新，令我惭愧。

那是一天中午，我拿到了零花钱，一共五元钱，我如获至宝，买了两个甜甜圈吃了。又来到另一个小卖部，本以为口袋还有一些钱，一摸口袋，没钱了?我暗暗丧气。我想：进去选一个心动的，明天再来买。我走了进去，光看上面，没兴趣，低下了头。突然，一个小玩具映入了我的视线，我蹲下去一看，哦，是一盒小橡皮泥。我看了看标价，心想，就它了，明天来买。

我一走出小卖部，就想：如果今天有人把它买走怎么办?我在焦急中萌生了一个邪恶的念头：偷。我在邪恶力量的驱使下进入了小卖部，到那个地方，一看，没被人买走，我把手伸出了才几厘米，就缩了回来，被另一只手打了一下，心想：偷?怎么可以偷?作为出生在公司领导人家庭的孩子，怎么可以偷?要是被体面的爸爸知道了，岂不是要丢死人吗?我走了出去。之后的一分钟内，我正在与自己进行这一场殊死搏斗，最后，我还是跑了进去，把橡皮泥藏起来，跑了出去，便走向学校。到了班里，我坐到位子上，把橡皮泥拿出来，在手心里翻来覆去地玩，突然，一个同学看见我在那儿玩橡皮泥，非常羡慕地说：“哇塞!我也很喜欢，非常想买，可惜没有钱买。”我一听，脸红到耳根，一种对不起红领巾，对不起父母，对不起老师的惭愧心理油然而生，像一股激流冲击着我的心，高兴的心情跑到了九霄云外。我极力抑制住自己的心情，不让泪流出来，但是，最后还是流出来了。这是悔恨的泪，难过的泪，自责的泪。同桌问我怎么了，我支支吾吾的说不出来。我很想放学后还给那个小商贩，但我没有勇气还给那个小商贩。

直到现在我想起这件丢失了金子般品质的事还极度惭愧。

秋天的午后，我独自一人在家漫不经心的整理书桌，从一本旧书中幕然飘落了一张照片，我俯身拾起，窗外的阳光洒在照片上，暖融融的，照片上方赫然标有“2007三班师生合影”这五十多张笑脸上都散发着如阳光般的暖意，其中最灿烂的那张是外面的班主任王老师，直到现在还在想着那时的片段，一幕慕又从脑海浮现出来了。

记得刚入学的时候，就从学哥、学姐那得知您是一位出了名的严厉班主任，整天板着脸，活生生一个“老巫婆”。别班同学也都很同情地安慰外面说：“姐妹们，以后要小心度日了，忍下这五年再说吧，不经历风雨，怎能件彩虹啊!”哎!当时外面小学重新分班五年都是一个班主任，当时的感觉是倒了八辈子霉运了，遇到这样一个班主任。果不其然，他们的预演全部应验。课堂上，您一贯表情严肃，从来不笑，说话语气生硬，使用频率颇高的词语是：必须、一定、马上……就连自习课上，您也从不给我们一点喘息的时间，死死地盯着我们。

我们曾经多次背地里讨论过，您到底会不会笑?也曾经在心底想象，您笑起来会是什么样子。直到升学考试前夕，我们对您的印象才有了转变。您不停的嘱咐这嘱咐那，您担心天气，担心我们的饮食，担心我们会不小心遗忘什么东西……这次我才发现您比五年前瘦了许多，也老了许多，黑发间也早已悄悄地掺杂进了银发。此时，我才真切的体悟到，老师您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的信，五年来它都如阳光般照耀这我们健康成长。

依稀记得照毕业照的那天，刚下过雨，阴沉沉的，挂着冷飕飕的风，当时的感觉很复杂，说不上是高兴，还是不舍。我们都知道，照完这张照片大家就各奔东西。但是，让我们最惊喜的是，在这张毕业照上，您笑了，而且比我们任何一个人都灿烂，那一瞬间，摄影师为我们留下了永恒的美丽。

现在，依旧过着平常的生活，但是却永远的离开了那个集体，不过心头的恩念没有离开。五年的时间就这样划过，不过那最温暖最感动的时刻会一直放在心里，永远珍藏。这五十张笑脸将伸向永恒!

总在某些时候，看到某处风景，眼前便会断断续续的浮现你的面孔；总在某些时候，听到某阵嘈杂，耳边便会飘飘散散的涌现你的话语；总在某些时候，想到某件琐事，脑海便会零零碎碎的涉现你的样子。

人会死亡，书却无朽，没有任何人可以丢弃记忆。就像拂兰克林·罗斯福说的一样，没有任何人可以丢弃记忆，我也一样。

你是一名老师，是我见过最可亲、最可爱的老师，也是最相信我、激励我走向远方，扬起我理想风帆的老师，更是我记忆最深刻的老师。在你的课上，你总是脸带笑容，在你的眼睛里，总能透露出慈祥的深情。这让我及班上大部分同学都很喜欢你，也是因此，你的每一节课我都很认真的听讲。可是你的笑还有副作用，偶尔会有几个同学，在你的课上窃窃私语。对此，你从未发过脾气，只是很温和的对犯错的同学进行批评教育，谅解了犯错同学的不懂事。

我记得，最清晰的一次，也是我见你第一次发脾气，更是我见你批评人最严重的一次。也许那次，你对我失望了。

也许是因为每个女孩天生都喜欢折折叠叠的吧！那段时间很紧的日子，我竟很反常的在你的课上折起了千纸鹤。当时你正在讲练习册，面带笑容的你，似乎没有发现我，这便大大的加强了我嚣张的气焰，我拉拢同桌也折。头紧低的我和同桌你终于发现了，你也终于发怒了。你的声音很大，此时班上也静的出奇、静的可怕，你大声斥责我和同桌，就又继续讲题了，只是你脸上那长挂的笑容，消失了。

那天放学，你留下了我和同桌，想要回家吃饭的你，十分淡定的坐了下来。你检查我们的练习册，同时对我和同桌进行批评教育。你说的我都记得，尽管你的话语间充塞着失望，但你还鼓励同桌、鼓励我继续努力。因为我是带头的，所以你特别声明、特别批评我没有起带头作用，还带头违反纪律。最后你又提知识点让我背，我却答的磕磕巴巴，你却特别的鼓励我，给我讲大道理，还说了很多激励我们上进的话，就放我们回家了。在我的眼里，看起来你和别的老师是那样与众不同。

从那以后，你的课，我听的很认真，你布置的作业，我完成的也很认真。后来你调走了，我很失落。最后是想起了你的话，我才又振作了起来，乐观的面对你不在的日子，因为我不想再让你失望了。因为我很庆幸，你留给我很多快乐的回忆和励志的话语，我会将它们永远珍藏。从那以后，当我因遭遇失败而不开心时，你的面孔、你的话语、你的样子就会不约而同的出现在我身边，给我最大的鼓励和支持；帮我扬起理想的风帆；激励我勇敢的向前冲；带我走上丰富多彩的道路。

沉淀在我脑海中的那些记忆，无论时间走了多久、记忆又加了多厚，哪怕早已落满尘埃，你的谆谆教诲，也永远无法抹去，也永远放在第一位。

你给的激励和支持，就像受伤后的疤痕，抹之不去；你给的欢声和笑语，就像一副永恒的画面，挥之不去。它们将一直存印在我脑海，陪我慢慢的走那漫漫的人生路。我将永不会丢下它们，我的老师，就像永不会忘记你一样。

[优秀作文：记忆深刻的人

人的一生都是在寻找，寻找方向，寻找未来，寻找爱情，或是寻找丢失的回忆。

哲人说，时间是一条河流，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华。可是现在的我，在犹豫，在徘徊，终当我下定决心头也不回的往前走时，却发现丢失宝贵的回忆的我须重将它们拾起。

寻找，脑海中记忆断断续续，零星的碎片散落一地，让我如何拾起，踏上那条长长的石子路，仿佛置身于时光隧道一张张泛黄的照片像老电影一样插播，蓝天下，我们曾一起打闹的身影。星空下，我们曾谈天说地的画面。跑道上，呐喊助威的大家，老树下，依依惜别的我们，每每重温一个画面，便想起曾携手走过的三年时光，时光荏苒，转眼我们已经各奔东西，转眼盛夏已到寒冬。或许记忆已尘封，但时间见证了我们的欢笑与悲伤，痛苦与美好，一切的一切都在向前走。

我也曾回到我们相识、相知、相伴的校园。因为放假，空荡荡的校园并没有熟悉的书声琅琅，只有大树落叶的哀叹声。几只灰色的小鸟在石子路上叽叽喳喳。像极晨读时爱讲话的我和你，知道吗？当初的树苗已经长大，曾经的教室已成为别人的，我们贴在墙上的蝴蝶也飞走了。金黄的叶子散落一地。可再也没人陪我去拾树叶做书签了，时间易逝，青春易过，几年后，重回故地，你的回忆里可有我？

走在一起是缘份，在一起是幸福，幸福了三年的我们以后也一定会幸福。物是人非，也只能任他改变，但年轻的我必须整装待发，向着梦想和未来，勇敢前进。

[初二学生作文触动心灵的那些记忆

佛说：一叶一菩萨，一花一世界。——题记

很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。古今中外，因孝义而感天动地的故事数不胜举，董永卖身葬父，黄香扇枕温衾，孟宇哭竹生笋，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。

一句不经意的承诺，让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费，他总是一拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。12年时间里，他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始，大家并不能完全理解他，但跟他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲，将自己的生命化作爱的清泉，传递到了孩子们心中。

母亲弃家而走，父亲精神歇常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹“小不点”做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，也将更加精彩。”是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉———也许很平凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会！

[简评]当作者将目光聚焦在“感动中国”这一特殊话题上时，文章便有了坚实的情感基础。三个人物分三节展开，表述方式又各有特色。写田世国，从名言及典故引出，底蕴深厚、震撼人心；写丛飞，重在整体说明，语言简洁、个性鲜明；写洪战辉，则重在描写他平凡而又并不普通的一天。三位人物让人感动原因虽然各不相同，但都用自我的生命传递着爱心。透过副标题、题记与分节的形式，我们还可以窥视到小作者较强的创新能力。

[来自“感动中国”的记忆学生作文

童年就像一个五彩斑斓的瓶子，里面装满了那些值得回味的事。我记忆最深刻的一件事，就是做娃娃了。

那一年，妈妈去赶集了，爸爸也不在家。而姐姐弟弟一点儿影子也没看到。我急得哭了起来。转念又想：哼！你们不在家，那我就自己做一个娃娃，反正我会用线缝东西！这样我就有伴儿了，我就不怕啦。

说干就干！我从衣柜里翻出一些布来，又屁癫屁癫的去找剪刀……等我翻箱倒柜找到了一些需要的东西之后，才发现没有棉花。没有棉花可不行呀，没有棉花不就成了一个小瘪人啦？我急得直抓头发。最后我终于想到妈妈跟我说过，棉花放到一楼二楼我们会去拿走玩儿，把棉花糟蹋了，就不能拿棉花去弹棉被了。我想：不在一楼二楼，肯定在三楼！我跑去三楼，发现真的有棉花，有两大袋呢！我喜不自禁，想：那么多棉花，我拿一点儿没事。于是我把棉花拿走了一点儿。

东西终于齐啦，现在该是我大展身手的时候了！我先把棉花塞进布里，裹成一个小圆圈，这就是娃娃的头啦。然后我用水彩笔在娃娃的脸上画了漂亮的眼睛，小巧的鼻子和红红的嘴巴。接着我拿起剪刀，“嚓嚓”我把娃娃的头下多余的布剪去。接着我用肉色的布剪出两个一模一样的胖胖的“大″字型，然后用针把它们缝起来。接着，再把头和身子缝在一起。我端详着娃娃觉得对自己的作品挺满意的。

可是，我突然皱起了眉头：“小人做好了，可是没有衣服，它穿什么样衣服呀？算了，我给它做很多很多衣服吧。”我首先给娃娃量了身高，再把一块布卷成一个圆筒。把裙子的顶端穿两个洞，系上两条线(这样娃娃穿上就不会掉下来了)，这就是娃娃的第一件衣服了。接着我又把一块布剪成两个“人”字形，这就是娃娃的裤子了。我又给娃娃做了一件衬衫，上边画着我画的一只蝴蝶。

我看着娃娃，觉得她要是有辆车就好了。对啦，我何不找只鞋给她当车呢？我翻来翻去，觉得我的兔子拖鞋最合适，我把她塞进我的兔子拖鞋里。啊，棒极啦！

完工不久后，妈妈来了。她望着狼藉地面，瞪大眼睛问：“怎么回事？”我高兴地举起拖鞋(里面当然有我完工的娃娃)：“看，妈妈，我做了个娃娃！”妈妈举起娃娃放在眼前看了看，突然说：“你真棒！”我心里喜滋滋的。我看了看娃娃，娃娃正向我微笑。我好开心啊！

童年是一个海滩，上面镶嵌满了五颜六色的记忆贝壳，正是这些贝壳把童年海滩装饰得美丽动人。

随着年龄的增长，我们上的课越来越多，接触的老师也渐渐增多。在我的印象中最深刻的课应该是文老师给我们上的一堂作文课。

“这节课，我送你们一辆车，不是“奔驰”也不是“宝马”，是比“劳斯莱斯”更好的车……”文老师走上讲台，神秘地对我们说。

听说这话，大家七嘴八舌议论着。文老师又神秘兮兮地说：“记忆快车”，说完，文老师转身在黑板上写下了一组数字“5181891813148”。这与车有什么关系?同学们疑惑的望着笑嘻嘻的文老师。

你看“518”代表“我要发”;“18918”表示“要发就要发”;“13148”表示“一生一世发”。原来，文老师是用能使我们记住一辈子的谐音法，把它们刻在我们心里，记在我们脑海里。

文老师又在黑板上写出了几组电话号码让我们用谐音法训练。“5201314”大家读着数字，读着读着就来了灵感：“我爱你一生一世”。那“5741741”又是个啥意思呢?“我气死你，气死你”有人默默地回答。哈哈、嘿嘿……大家都陶醉在有趣的谐音法里面了。

记忆快车确实是一辆不错的车，够我们享用一辈子。这堂课真是有趣啊，让我们在玩中知道要多动脑筋，这样才能变得更聪明。你说这堂课给我的印象有多深刻啊!

成长是每个人的必修课。有时候你会经历一些不愉快的、甚至难忘的事情,但有时候,那些早已记不清名字的人却会突然出现在你的视野里,勾起你往日的回忆……

吃晚饭时间到了,我准备去吃饭,这时,一个带着耳朵套、身穿白色衣服的“大姐姐”从我身边走过时,空气中弥漫着一丝淡淡的清香,这种香味好熟悉啊!它一下子把我带入了幼儿时的记忆中。“……陈老师!”我尽量放低声音,因为,我不知道这是不是印象中的陈老师。突然,那个“大姐姐”转过身来,卸下了耳朵套,看了看我后,立马跑过来拉住了我的手:“……哦,是李靖琨吧!你……你怎么在这里呀!6年都没见了,……都长这么高了,没想到你还能认出我……”突然,老师一把将我抱入了怀里,突如其来的拥抱让我怔住了,我慢吞吞的说:“老师,真的是你呀,6年不见,我也很想你,没想到……您还是那么年轻,刚刚我都把您看成了一个‘大姐姐’呢……”

六年了,我成熟了很多,陈老师与我之间许多惬意的回忆也都被我遗忘,但这个冬天的夜里,偶尔的相遇却又让我掀起了记忆的狂澜。

陈老师是我幼儿园时的一位老师,在那里,我们度过了一段令人难以忘怀的时光。那个时候,我们幼稚、顽皮,但无论每一次我们怎么惹老师生气,老师总是耐着性子,无微不至地照顾、教导我们;无论我们多么伤心,老师总会抱着我哄我开心……”记得在幼儿园待的最后一天,那天风大,我们在教室里欢乐地度过了一天。等到放学时,我们才得知今天是分别的一天。听到这个消息后,天空好像突然被雾笼罩了一般,灰暗而阴沉。班里的许多小朋友脸上都挂着泪痕,然而那分别的一刻,最伤心的还是班主任陈老师,我清清楚楚地记得,她悄悄地站在角落里流眼泪,然后,和我们抱在一起。该照相了,老师强忍着泪花,安慰着我们,让我们擦干眼泪继续照相,但是她呢,那一串串泪花却还是在眼眶中闪耀……

时光在飞驰, 分别后的我就像是一片片凋零的落叶,再也没有回到那曾经给与我快乐的幼儿园。如今我已经升入了六年级,但每当想起老师给予我的快乐时光,我就会情不自禁地笑起来,那共度的四年时光也成了我挥之不去的记忆。

如今,回忆起我们在一起经历的坎坎坷坷,老师怀中的我已经泪流满面。之后,我留下了陈老师的电话号码,老师时不时就给我打个电话,而过年时我也去看望了她。存留的记忆中,陈老师留给我的是善良、温和、是心智上启蒙,我永远忘不了陈老师!

打开记忆的窗户，一件引人发笑或令人悲伤的事就涌进我的脑海里，那些发生过的事就像一颗颗小星星一样闪闪烁烁，其中一件事让我记忆深刻。

那天，我们举行全区的语文调查测试。我信心满满地走进了考场，等待调查测试的开始。

监考老师来了，对我们说：“孩子们，这是一次全区性的调查测试，大家要认真答题，细心检查。”

试卷发下来了了，我把试卷看了一下，觉得很简单。我一道题一道题的认真做着，可是好景不长，做到分段题时我突然卡壳了。

我悄悄地问同桌：“分段题怎么写啊？”同桌看了我一眼，说道：“自己想。”我心里像装了一块大石头，想：“什么同桌呀，真是的，哎！看来我得自己想了。”可是我怎么想也想不出来。这时我的脑海里蹦出了一个坏想法：抄语文书！我悄悄地打开语文书，刚想抄，突然想到了老师的话：做人一定要诚实。于是我开始了一场心理大战，最终诚实占了上风，我便把语文书推了回去。

第二天考试成绩出来了，我只考了97。5分。正是那道分段题丢失了2。5分，但我并不后悔。通过这件事我明白了，做人要诚实。这件事也是我人生中记忆最深刻的一件事。