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离别作文实用8篇 作文大全1000字【精品20篇】

也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现,小编收集了离别母校的作文,欢迎阅读。

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篇1:离别作文800字

全文共 1029 字

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听说这世上有种神奇的药水。

喝了就会隐身。

——引子

偌大的校园空空荡荡,过往的云烟时聚时散。六月风吹,暮色将至,我寻觅着,哑然失笑。孤独,如影随形。

我从来不适合玩游戏,尤其是捉迷藏。哎,还是找不到你们。我应该到毕业也摆脱不了“游戏黑洞”的称号了吧。

远处,校园里的栀子花开了,香远益清。眼前的物象忽然有些模糊不清,画面中的我十分渺小,被满屏的黑暗笼罩。嗯?幻境怎么消失了?我迷迷糊糊地跑到那棵我们之前一起种的栀子树旁,等待朋友们来找我。约定好的,如果找不到藏起来的人就在栀子树旁静候吧。

我等了好久,可朋友们还是没有来。

心慌,好渴。我下意识地摸着口袋,居然发现有一个装满水的小瓶子。激动!咕咚咕咚喝下去再说。

好甜啊……

这……不是清水?是我之前悄悄藏在口袋的隐身药水!我吃惊地捂住嘴,呆在原地。

转念一想,这不是捉迷藏吗?我隐身了,即使不用藏起来,你们也找不到我吧?

伴随着一阵傻笑,我“灰飞烟灭”,慢慢消失在空气中。

消失后的我,依旧看得见眼前的一切,天空呈深蓝色,成群的飞鸟划过,这让形单影只的我不觉打了个冷战。

默默看着你们的身影从四处聚过来,在我们约定的栀子花树旁徘徊,交头接耳地议论我的去向。换作平时,我几乎每次都会在那里等你们的。天渐渐黑了,已经看不见你们的表情,但我想你们脸上一定挂满了期待吧?

我想飞奔过去拥抱你们,可我却像空气一样没法触碰。我大声喊着你们的名字,你们却听不见我的声音,而我却能很清楚地听到你们的说话声。

我们身处两个时空吗?

你们在栀子花树旁边等了很久。

“她一定会来的。”

“嗯,说不定是有点累了,歇一会就来了呢!”

……

“我们……还是……回家吧,学校要关门了。”

看着你们渐渐散去,我的心里越来越空,整个身体正在被一点点剥离。痛!或许这就是离别的滋味!记得,我生病时你们对我嘘寒问暖,手捧热茶,让我不再瑟瑟发抖;联欢会上,我们一起载歌载舞,眼中的笑意比满天星辰还要耀眼;落寞失意时,一个拥抱就能让我重拾信心、满血复活……刹那间,泪水模糊了我的双眼,哽咽,喃喃自语,不知所云。

也不知过了多久,画面中笼罩着的黑暗突然消失了。

梦醒,枕边留有未干的泪水。

这一觉,睡得真沉。

我真的很害怕失去,更惧怕离别。

飞快地起床,洗漱,收拾好东西,直奔学校。今天是毕业典礼啊,天气格外好。走到校门口,恰巧碰到了亲爱的你们。耶!漫步校园,一路说笑,心情瞬间愉悦。

离别总是无可避免,我们,珍惜现在就好。

天长地久有尽时,甜多苦少。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?

2018年6月15日

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篇2:离别·思念作文1000字

全文共 979 字

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人生,总是有许多离别,有些离别,还能相见;有些离别,却是永远的诀别……

因为离别,才有了元稹在《离思》中的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的思念。有离别,就会伴随着思念。

我独自坐在窗前,翻开桌前的一本相册,照片中的我与奶奶笑得格外灿烂,看着看着,我的泪水无声地滑落下来,我想起了奶奶……

病房里一片白色,白得令人害怕,白色的墙,白色的床单,还有那一张苍白的脸。那是一张怎样的脸啊!那是一张饱经风霜的面孔,额上的皱纹像刀刻一般,把岁月磨砺下的痕迹毫无保留地展现在我的眼前,那双昔日带着慈爱目光的大眼睛,已深深地凹陷下去。

我坐在床边,奶奶微微睁开眼,望着我,只是张了张嘴,已无力再说出一句话……

在奶奶的弥留之际,家中围坐着一群人,黑压压的一片,我站在奶奶的床前,望着奶奶眼角的泪滴,我的泪水夺眶而出。

那一刻,时间仿佛静止了,奶奶用她最后一点力气看了我一眼,就永远地睡着了,年仅九岁的我再也抑制不住自己的悲痛,放声大哭起来,任由泪水打湿衣裳,那生死离别的一刻,像电影一样一遍又一遍地在我脑海里播放,我永远也忘不掉那一刻,忘不掉奶奶那张毫无血色的苍白的面孔……

“跑慢些,当心摔着!”奶奶微笑着,望着幼小的我说。淘气的我蹒跚着,最终还是摔倒了,摔得好疼好疼,我便放声大哭,好像责怪奶奶似的。“乖!不哭啊!都怪奶奶不好。”奶奶抱着我安慰着,心痛地看着我那被擦破了的小手,好像捧着珍珠似的,轻轻地吹着。

渐渐地,我长大了。

渐渐地,奶奶老了。

夕阳的余晖下,在坑坑洼洼的小路上走来一个老人,远远就看见她驼着背,瘦小的身躯,右肩上扛着锄头,灰裤子高高地绾到膝盖上,正脚步缓慢地向我走来。慢慢地,她走近了,噢,是奶奶,我连忙迎上前去,只见她一手搭在锄头把上,一手还拿着一朵野花,也许是在锄地时拾的。那野花黄黄的,在微风中摇摇晃晃,让人欣然又觉得一丝凄然。

“奶奶,您又这么晚才回来!爸爸妈妈不是叫您不要去田里了吗?”

“奶奶在家闲着也没事,去种些蔬菜给你们吃!再说,这去干干农活又不累!”奶奶擦擦额头上的汗,笑着把野花递给我

真的是这样的吗?不,不是的,您每天早起摸黑,只知道做、做、做,您确实很累,岁月早已过早地在您额前踏出一道道轨迹……

晚风轻轻拂过,吹动额前的发丝,拉回我的思绪,我望向窗外,夜色如浓稠的墨砚,深沉得化不开,正如我的思绪,夹杂着离别的思念,飘散,聚拢,飘散,聚拢……

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篇3:形容离别时的词语

全文共 1023 字

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导语:离别时,话无情,怎配,拿尿当镜。坦白绝离,我甚是感动,泪落了。我听而尿当镜而模糊,我深受体会,我心却迷茫。下面由小编为您整理出的形容离别时的词语内容,一起来看看吧。

【悲欢合散】:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】:佛家语,指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】:比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】:指男女间离别之情。

【生离死绝】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】:离别家乡,违背世俗。

【睹物思人】:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】:钗分开,带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】:犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【双凫一雁】:汉苏武出使匈奴被羁,归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞,一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】:别:离别;鸾:凤凰一类的鸟。离别的鹤,孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】:借指离别的亲人或朋友。

【雨恨云愁】:①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】:像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】:永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】:离别的时候多,在一起的时间少。

【见鞍思马】:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】:别:离别;妇:妻子;抛:丢下;雏:幼儿。离别妻子,丢下幼儿。

【三迭阳关】:三迭:反复歌唱某一句;阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】:断:断绝;鸿:鸿雁。目送大雁飞去,直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】:分别容易,相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

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篇4:离别,让我懂得珍惜母爱

全文共 996 字

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“快醒醒,该起床了!”“多吃点,别饿着!”“在学校要好好学习,别干坏事!”“天凉了,要多穿点!”……这些都是妈妈常常对我说的,我听得麻木,听得耳朵生茧,于是我常常愤愤地回应妈妈:“别说了!烦不烦人,唠唠叨叨,没完没了……

唉!妈妈就像一条粗粗的铁链,无时无刻不把我牢牢地锁着。我做每一件事都得千叮万嘱,这也不许做,那也不能做,快把我憋疯了,因而我也一直盼望着能体验一下独立生活的滋味。

哦!机会终于降临了!外婆生病了,妈妈要到外婆家里去。这可是一个千载难逢的好机会,我终于成了一个自由人,可以如愿以偿了。

“噔…噔…噔…”闹钟响了,“唉,还早呢,才六点多钟,再睡一会儿。”迷迷糊糊的我伸手按下了闹铃,又继续做我的“春秋大梦”……不好,已经七点多了!我像被触了电似的,一下子从床上蹿了下来,穿上外衣直奔学校而去。可惜不管怎么快也来不及。到了教室,班主任已经在上课了,我看到他就毛骨悚然。不一会儿,一阵“暴风雨”向我袭来,我被班主任骂得无地自容。唉!没有妈妈的唠叨还真有点不习惯。今早要是能听到妈妈的唠叨我肯定不会迟到;如果有妈妈的唠叨,“暴风雨”肯定不会来临!

妈妈不在家,做作业就没有人监督了,这可乐坏了我。放学后,我把书包往沙发上一扔就和朋友去玩了。玩到夜幕降临时才回家,因为玩得太开心了,所以很累,一到家就倒头大睡,把做作业的事抛到了九霄云外。第二天早上,老师叫同学们把作业拿出来检查时,我才想起作业没有做。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。手忙脚乱地把作业本拿出来想要把它迅速做起,可是已经来不及了。下课后,老师把我叫到办公室,用他那严厉的眼光斜视着我,加上他的三寸不烂之舌,当时的我,脑子一片空白,鼻子酸酸的,眼里涩涩的,泪水悄悄地滑过我的脸庞。心想:妈妈您快回来吧!我再也不会嫌弃您的唠叨与烦人了,要是有您,就可避免这次泪流满面了。

曾经,我把成绩考差,让妈妈唠叨,觉得是一种快感;曾经,我误认为把书读好,是满足妈妈的虚荣;曾经,我研究着如何防备妈妈对我的不轨行为的发现……

这次母女分别,让我懂得:妈妈的唠叨都是出于对我的爱,对我的关心。“多吃点,别饿着!”她是担心我的挨饿,担心我的身体发育不良!“到学校一定要好好学习,别做坏事!”她是希望我将来有出息,做一个有用之人……

我感激妈妈,我要用一个全新的自己让妈妈不再唠叨,让妈妈不再为我烦恼,让妈妈感受到女儿对她的真爱。

离别,让我懂得珍惜母爱

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篇5:关于毕业离别的作文

全文共 1026 字

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又到毕业季,学校组织初三学生照毕业照。看着穿戴整齐、脸上洋溢着欢快笑容、充满青春气息的学生。我心里突然涌现出这样的感悟——人总是要分离的。

师生三年,日子如水一样偶有波澜却也平静,只是岁月流逝不可回溯。生命在三年的时光里交集、互相影响、彼此升华。像雏鹰终究要飞翔一样,学生们终将离开枝丫,飞向一个更广阔的世界……对学生而言分离意味着成长。

离开悉心照料自己的父母,意味你的自立自理;离开叮咛嘱托自己的老师,意味着你的自信成熟;离开处之安逸的环境,意味着新的机遇和挑战……不是所有的分离都代表着伤感和失落……

对教师而言分离意味着开始。送走一届学生,迎来新的一届学生于是开始一个新的轮转,开始一段新的旅程和探索,开始新的一段经历……年年相似却又年年不同,其中滋味只有自己知晓。不是所有的分离都代表着结束和终止……

世间所有的相遇都是久别重逢,世间所有的分离又都是命中注定。分离,是我们必须经历的事情。有些分离让人阴阳两地,肝肠寸断;有些分离让人扼腕叹息,愁绪横生;有些分离让人恋恋不舍,久久不能释怀……对世人而言,不是所有的分离都意味着洒脱和自然……

人的成长就是不断舍弃与获得的过程,只有在一次次的经历舍弃和分离的痛楚,才会知晓生活的真相就是不断的与苦难做抗争;只有在一次次的经历收获和丰收的喜悦,才会懂得乌云的背后总会有阳光;只是蓦然回望时光一去不再有,而你依旧站立原地感怅万千……

分离是为了成长和翱翔,分离是为了未来和希望,可是一转身我们成了精神荒芜的世界中踽踽独行的孤儿……

年少的时候总以为远离父母、远离家乡是何等的惬意、自由。年岁渐长却害怕离开,想守在那个称之为家的地方一辈子。分离有的时候是为了更好的坚守……

渴望飞翔的时候总希望挣脱束缚,多一些自我,远离规矩和条条框框殊不知没有线的束缚,风筝永远飞不上天即使飞上天也终将坠落到地……分离有时候是一种无言的伤痛和毁灭……

熟悉了一个地方,习惯了一种生活,想要跳出或者离开,总要思绪万千、掂量半天。逃离意味着难舍旧的安逸,增添新的恐惧。分离有时候是一种残酷,一种自我与过往的决断……

每个人都只能陪你走一段路,你也只能陪别人走一段路。父母、老师、亲人、朋友,没有一个人可以例外。繁杂的生活、习以为常的惯性、沉重的生活压力让我们丧失着对身边人的耐心和感恩……我们总眺望远方的诗意,却忽略了身边的繁琐、平实;我们习惯于比较幸福,却遗忘我们拥有着的就是幸福。请善待身边每一个人,善待每一次分离……

[关于毕业离别的作文

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篇6:初一优秀作文离别的歌声

全文共 964 字

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一阵动听的旋律过后,我听到“下课时间到了,老师,你们辛苦了。”我放下笔,将考卷缓缓递上,地的是我小学生涯中最后一张考卷——毕业考卷。这说明此刻起,我就要从小学毕业了,过不了多久我就要成为一名中学生了。这意味着什么?意味着我就要和曾经朝夕相处整整六年的同学们分别了,这让我没有了因毕业而来的快乐,反而增添了离别时的伤感与失落。

大家似乎是一位,六年级毕业后的我们还可以在母校的七年级相会,继续一同学习。这对于某些同学来说,确是如此;可对我来说,就不是这样的了。因为我到了一所新的学校学习,我离开了他们,那天我们并没有怎样,没有流泪,没有拥抱,甚至没有一声“再见”。我们以为,暑假期间,还要返校拿成绩单,以为那是在道别也来得及,不过,事与愿违,我们根本没有成绩单,又哪里来的返校去拿。这夺走了我们一个相聚的理由,今后就算是相聚在一起,人也未必来得齐。

天下没有不散的宴席,而如今,我们也散了。剩下的只有那些美好的回忆。

毕业那天下午,考完了试以后,我们缠着班主任给我们拍了几张照片,照片上的我们一个个都笑得阳光灿烂,这是多么美好的回忆啊!考试前一天,数学老师还在可见辅导了成绩较差的同学,课件他对我们的关心。最后一节英语课,老师说了一句让我鼻子发酸,眼眶发红的话“你们再看看书,让老师在看看你们。”一句看似普通无比的话,其中包含着多少种情感,情绪不受控制的她在快下课时从后门走了出去,我知道她很伤心,我又何尝不是呢?

令我难忘的不仅仅是我的恩师们,还有伴同我成长的好姐妹们。我们曾经结伴走在路上,手勾着手并排走着,丝毫没有为其他过路人想过,被说了几次,我们还是屡教不改,那时我们的乐趣所在。我们曾躺在草地上,看着天空中自由飞翔的鸟儿与不知归处的云朵。我们一起看过两次彩虹,“看!天空在对我们展开笑颜!”早我去一所中学考试的前一天,是我的一个好姐妹熬着夜给我查找资料,虽然当时很辛苦,但我也乐在其中。

回忆再美好,终究是回忆,但它却充实了我空白的心,给那片入学一般白茫茫的信徒上了缤纷美丽的颜色,点缀着我的生活。

“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”栀子花开的季节,注定是离别的季节。栀子花开的如此可爱,我们却只能挥手告别快乐和无奈。现如今栀子花谢,我却在这里把这首歌唱出来,唱给你们听,以弥补我的遗憾,实现我一个小小愿望。

[初一优秀作文离别的歌声

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篇7:离别也是一种幸福作文

全文共 961 字

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离别也是一种幸福看到这个题目时,忽然觉得有些伤感,心里多少是带着思念和祝福的。 夏日的六月,是炎热的,不知为何,这个夏天忽然让我感到有些寂寞和空虚,燥热的空气里密集了浓浓的伤感。也许是因为初中学习生涯即将结束的关系吧。 那一天,全校各班开始了拍照纪念,我和几个同学坐在教室里,校园的广播室里放起了离别的歌曲。 整个校园弥漫着淡淡的忧愁,弥漫着有说不出的沉重之感。 我想,与她的分离,我是不会哭的。因为我们之间是笑着走进彼此的,即使是分开,也应该是笑着的。虽然是这样想的,但显示出来的情感似乎是在自欺欺人。彼此的脸上都出现了沉重的气息,没有人在这个时候还会真正的笑得出来。 她沉默,我也沉默,各自怀着心事沉思。 我们说笑的时候,脸上是拼命挤出来的笑,勉强得真让人难受。

三年的情谊,就此匆匆的淡别了,不知这一离开,又要多久才会见面。“笑一个好吗?别这样。”我是抱着她说的。 她笑了,是很牵强的笑,我无言了,很多要说的话,竟被沉默掩盖了。 我们是很好的朋友,在林荫小道上,我们携手说的誓言,我一直都深深的记在心里,一刻也不曾忘却。我们说过的,要一直牵手走下去。我曾经有想过,我们要做到让别人羡慕的友谊,事实上,我们在班上是这样做到的。 我想起我们曾经经历过的事,谈不上惊天动地,却是值得我们纪念的。我们笑过,哭过,却从来没为争吵而分开过。 而如今,现在的这种情况,怎叫人正确的接受呢? 我走到她的身边,在她的耳边轻声说:“我们拉勾吧,我永远不会忘记你的。” 她趴在桌子上哭了,我勾起她的小拇指,这是誓言的约定,我想坚持到最后,却最终还是流下了眼泪。 没有人说话,眼泪成了我们想要说的一切言语。 很多情感,只有自己亲身经历过,才会懂得什么是真正的伤感,什么是真正的疼痛。 中考结束后,大家都背上了自己的行囊,寻找自己的道路。

现在的我们,虽然分开了,却还是会感到很快乐,或许是因为我们心里都想着彼此吧。 离别,它让我学会了很多东西,正如她最后对我说的那句话:“好朋友不一定要天天在一起的,哪怕是字远方,只要想着彼此,在远的距离也是近的。” 很多东西不是一直相随相伴的,总有分开,总有泪水,不管是什么样的结果,我们都应该笑着走下去。我们需要的是正确的面对现实,而不是选择逃避,惟有这样,你才会从中学会很多东西。

[离别也是一种幸福作文

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篇8:我从离别中感受幸福初三作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 963 字

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初三,对于每个人来说,意味着毕业,意味着离别,意味着各奔前程。而离别,伴随着泪水,伴随着无奈,伴随着互相祝福。

从九年级的开始,老师就无时无刻地不在强调着初三的重要性,而大家也都清楚,离别的滋味,毕竟,大家都是经历过小升初的。但随着时间一分一秒地溜走,我开始担心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的,是甜的,是苦的,还是辣的,只有自己清楚。大家已经习惯了这样的生活,经不起离别。

我深深地记得领小学毕业通知书的那天,所有六年级的学生都聚在一起,忙着填同学录,互相送照片,诉说着各自内心的话。看着其他人,我哭了,老师也哭了,每个人都哭了,哭的那样凄惨,那样不舍,我们在国旗下唱着响亮的国歌,看着红旗冉冉升起,大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然静的连掉根针都听的见,有的只是轻轻的抽泣声……礼毕后,我们按照顺序依次照毕业照,看着别的班同学拍照,心里的离别悲伤仿佛少了那么一些,多的则是把更好的笑容留给大家,让自己的小学生涯不留一丝遗憾。终于轮到我们了,站在椅子上的我注视着镜头,眼角的余光窥探着别人,胸前的红领巾被一阵暖风吹起——“茄子”,只听见快门不经意地响了一声。

最后的一个小时,是我那天最深刻的记忆。大家含着泪把最好听的班歌唱给老师,“哇”的一声,女孩子都扑在了老师怀里,顿时,哭声响彻整个教室,乃至整个校园。作为男孩子,当然要坚强,可也不免有一些经不住分别的人,毕竟大家相处了六年,不是说分开就能分开的。“天下没有不散的筵席”,这是老师对我们所有人说的话,我们都铭记于心。收了收眼泪,绽开笑容,把最好的祝福送给每个人,希望以后的路能走的不那么坎坷,并且把目光放在三年后的中招上,能让这个“小二班”的所有人再次重聚。此时,幸福,洋溢在每个人脸上;约定,映照在每个人心中。我心中暗暗地自许道“等着我,我会在中招的考场上与你们重逢”!

回到现在,这个少时的约定就快要到期了,想一想就会觉得温暖,像久违故乡的亲人一般,真的很幸福。这幸福远比其他的幸福真实,温暖的多。我多希望能再次见到你们,看看是不是每个人都变了,变得高了,变得成熟了。但心中更加留恋的是现在在我身边,陪我走过三年风风雨雨的同学们和老师们。

那时,我可能不会哭,因为我相信离别也是种幸福。短暂的离别是为了以后的重聚,我深深地从这离别中感受到了满满的,溢出来的幸福……

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篇9:离别的那一刻

全文共 1050 字

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离别就像一根长长的丝线,纠缠在你心头总也扯不断。从古至今,抒写离别的诗句可谓浩如烟海,依依惜别的泪水恰如淫雨霏霏。然而结局总是一样的——永远是孤帆远影碧空尽,抑或是雪上空留马行处。不久之前在我生命里演绎的一场离别,亦是那般难舍和无奈。

只要读到有关离别的诗句,只要看到有关离别的影视,我的心头都会一颤。旋即,在我的脑海中便会浮现出那双大大的眼睛……

记得那是初一刚开学,偏爱文科的我便遐想着新语文老师的模样——是一位满脸沧桑的老太太?是一个文质彬彬,甚至像鲁迅先生那样穿一袭长袍的中年男士?还是……然而当她夹着一本语文书走进班级的那一刹那,我的遐想被完全颠覆了:那是一位比我们大不了多少的女孩,不高的个头,短短的头发,脸上还透着稚气。但她那双大大的眼睛,却折射出一种智慧的光彩。

时间就像宁静的溪水,从我们身边缓缓流逝。这位大女孩一样的肖老师在和我们相处的日子里,已与我们相容、相契,融为一个整体——无论是课上的默契配合,还是课下的顽皮嬉戏。然而谁也没有料到,离别以比光还快的速度突然向我们奔袭过来。在教我们两年后,这位浑身散发着书卷气的“老师姐姐”要回她的家乡任教去了。因为家里的原因,她不得不走——不得不走,就像千古以来多少人的离别一样。

在肖老师离开的前一天,我们班全体老师和同学为她举行了一场欢送会。黑板上是全班同学用各种笔迹和各种色彩的粉笔写上的“谢谢”。临别之际,只有这两个字最能表达出我们心中的那份感激和不舍。临近尾声,肖老师给我们每个人发了一本精心定做的小册子。她又一次让我们所有人感受到了她的才气,让我们想到了那些给了我们无限知识和愉悦的语文课堂,想到曾经佶屈聱牙的“之乎者也”就像她的短发那样干净利落地直入我们心里……她临别前所做的一切就像一首优美的诗,无形中感染着我们每一位同学。欢送会上,我一直强忍着眼泪,因为我告诉过自己,微笑是最美的礼物,我一定要留给老师一个微笑。然而,当肖老师低声唱出“走吧,走吧,人总要学着自己长大”,我的泪水毫无征兆地涌了出来——我哭了,只是没有任何声响,任凭眼泪大滴大滴地滑落,释放我离别时所有的心绪。

我不知道这是不是我和肖老师之间的结局。我记得当时我说不出任何话,就像这离别的眼泪,不需要用任何浮华的词汇修饰,不必用任何冗长的语句编串,它传达出了我内心真实的感受,是一种超越任何语言的表达。

那一刻,我哭了——是离别的泪,是感激的泪,是回忆的泪,是成长的泪。在泪水中,我感悟到了世事无常人生偶然,唯有携一滴珍藏于心,在漫漫的成长道路上,细细地咀嚼和体味……

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篇10:初中离别作文

全文共 983 字

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撩起记忆的纱帘,才发现一切都已那么遥远,所有人的过去都交给了流年,她拿着这些欢乐和辛酸,驻扎进每一个人的思想里,提醒着我们,这些你曾经拥有,不曾忘却。

蝉鸣轰轰烈烈,我们一起的日子,开始慢慢的日升日落,和分别一样的季节,一架照相机被按下按钮的时候,不偏不斜的咔嚓出一张毕业留念,顷刻间定格了所有画面,多少张青春的面容被塑封成了记忆。那个阳光打在脸上分不清是汗水还是泪水的季节,和你们一样天真稚嫩的脸上露出一株说不清道不明的笑靥。

把照片抱在胸前,以前心里出现过的类似坚强、挺住的词语瞬间坍塌,面目全非。眼泪带着它们像泥石流一样肆无忌惮。

你拍着我的肩膀,说:“有缘终会再见。”

悠悠岁月荏苒,那么,有些人沉淀下去,又有哪些人终须铭记?但至少我知道,或许我们以后踩着不同的土地,但却彼此关心。

毕业后的时间似乎长的漫无边际,燥热未减,蝉鸣依旧不绝于耳,随之而来的同学聚会上,大家谈天说地,释放着自己仅有的也是所有的记忆,也就是在此时,还未停止拭去眼泪的我看到你醉后的模样,面容已发红,动作的节拍似乎慢了半个世纪。欢腾-临近结束时,你目光迷茫,酒意未解的问我“你会忘了我吗?”我不做回答,只是坚定的摇摇头,你似乎得到了最满意的回答,安然地笑了。

我怎么会忘了你呢?我最亲爱的朋友。

记忆力里这样定义遗忘这个词的:

遗忘者是有罪的,被遗忘者是可悲的。

我不希望我们任何一个人有罪或是可悲。所以,我希望我们永远不要忘记彼此。

无聊时,趴在阳台望天,由于天气闷热,心里并没有因为天空的旷远而减少燥热。突然黑云压城,大雨倾盆而至。我迅速的关上窗户,离开阳台。望着窗外的雨拿出手机,按下了那串熟悉的号码。

“这该是压抑了多久的一场哭泣啊。”

之后,再观雨,大珠小珠落玉盘,雨声已使心中的燥意减半。

“是啊,因为它不高兴嘛,但是它很自私呢。”

“怎么讲?”

“它伤心,要所有的人都知道,而你就不一样,总是偷偷的哭。”

“我哪有哭过,我很坚强的。”

“坚强?”

“要不然就是外表坚强,内心脆弱?”

“不对!”

“啊?”

“你是外表不坚强,内心更不坚强的女生。”

忘记那天无聊的电话交流时怎样结尾的了。只知道,雨水充沛了整个下午,街道已被冲刷得一尘不染。而此时我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一种苦心经营的完美,又像是信笔涂鸦的随意,几种颜色的排列,深蓝、浅青、淡灰、微红,不甚分明的层次,宛若一杯放置好久了的鸡尾酒,美丽而寂寞。

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篇11:毕业歌之离别感

全文共 954 字

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初中三年,我不知道我得到了什么,但现在,马上又要面临一场失去。

失去这三年的时光,失去你们。

或者,我早就失去你们了。

我终是逃不过时间的宰割。

时间白驹过隙,青春打马而过,是否连同时间离去的,还有我们无尽而脆弱的想念?还未结束,便已开始缅怀过去。我说过:“学生时代,一个不断受妥,不断死亡再新生的时代。而我流着泪,踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵,开至极点。”但事实是否真是这样,自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感,那些

自以为快乐的话语,那些自以为不朽的友谊,却在某一天的某一时刻,手牵手,共同奔赴一场盛大的死亡。

谁的手腕上,留下华丽的伤。

谁的校服上,留下褪色的字样。

有谁会记得,这些精致而微小的细节,曾经给我们的心覆上怎样的欢欣,怎样的幸福,怎样的甜蜜,怎样的悲伤。琐碎而温暖的,一些残旧的痕迹。日后触摸到,便会涌起那时的片段。只是,当时的情感,只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆,都会在我们分开后不停地上演。夜以继日,不知疲倦。

风沙迷了眼,还未来得及看清,便已在说离别

阳光闪了一闪,我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌,细细地围绕,慢慢地收紧,然后,窒息。梦醒时分,只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着,展开,却只有湿漉漉的汗在反光,嘲笑我的软弱。它在问我:“你想抓住什么?你能抓住什么?”这问题如同凭空甩来的一只手,给了我响亮的一耳光。而我,没有回答。我,无法回答。因为时光的洪水呼啸而过,那么快那么猛,我茫然,我无助。在这场离别的盛宴里,连痛都麻木了,我更不知我空空的手能抓住什么。

也许,什么都抓不住。

可我想留下的,我想抓住的,只有你们。

我不想和你们分开,真的不想。

可却有什么用。

面对如此沉重的离别,你们是否会如我这般不舍,你们是否会如我这般难过。说离别,枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口;唱离别,音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音;感离别,心里却空荡荡的,是有什么东西远去了;离别感,却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。

你们是否会这样。

应该,不会吧。

松开彼此紧握了三年的手,我们在这一个路口背道而走,自此分开,各奔天涯不回头。

留下离别感,冷却了余温,只把悲伤放回心头。然后,抬起脚,迈向下一个路口。

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篇12:离别初中

全文共 1004 字

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好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,我们就要长大了,我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念。——题记

也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……

曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……

五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。

细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。

又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。

在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。

我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?

我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?

亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。

一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,我们就要分别了……多么令人伤感。

母校——永别了!

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篇13:爱在离别时作文900字

全文共 963 字

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那是个临别的早晨,校园里挤满了人,大大小小五颜六色的行李箱,摩擦在水泥地上,汇成了一曲动人的乐章。母亲跟在我后面也融汇在送行的人群中。临近校门口,我劝说母亲止步。我觉得好笑,干嘛费那么大的劲儿跑到这里来,我只不过和同学们一起去旅行,又不是几年不回来……母亲同意了,她摸摸我的头,没有说什么,转身慢慢地离开了。

校园里的人流在老师的疏导下渐渐散去,大巴车终于缓缓地启程了,我轻轻松了一口气。就在车即将驶出校门口的一刹那,邻座的几位同学突然骚动起来。循声望去,我震惊了。校门两边,延伸至长长的马路,竟然齐刷刷地站满了人。很显然,他们都是学生家长,高矮胖瘦,参差不齐,但他们仿佛经过训练似的,不约而同地抬起头,仰视着,渴望能隔着车窗看到自己孩子的面容。车主们也一个个摇下车窗,探出头去,紧紧盯着每一辆从他们面前经过的车。摩托车、电瓶车,杂乱地占据了步行街的位置。整条街都挤得水泄不通,但又是那么安静。大巴缓慢地爬行,耳边只有“嘟嘟”的发动机声,与往日喧嚣的街道形成鲜明的对比。

隔着一扇车窗,看着那张张期盼的面孔,迎接着那些仰视的目光,我的心里顿时酸酸的,一种说不出的感动涌上我的心头。我忽然很想看见我的母亲,想向她挥一挥手,可惜我没有看见。我知道母亲一定也在这长龙中,肯定和别人一样,伸长脖子,瞪大双眼,额头上深深的皱纹显露无疑。我忽然有点后悔,为什么刚才的告别那么草率呢?似乎,,总是在离别时才会感受到。

想到走的前一天,妈妈在一旁收拾着我的行李,爸爸在旁边给她打下手。吃晚饭时,爸爸做了很多我喜欢吃的菜。那晚,我们一家人坐在一起,爸爸妈妈不停地叮嘱我:“读万卷书,行万里路”,“要注意自己的身体”,“爸爸妈妈不在你身边,要事事小心”……

拐过了两个弯,这条长龙似的队伍才渐渐从眼前消失。但我的心却久久不能平静。我们一心想着玩乐,想脱离父母的管教。但想想吧,把孩子送上车后,父母大可以早点回家休息,享受一学年来难得的清闲。但他们却选择留下,目送车队离开,只是希望能再看孩子一眼。或许你会说这是无意义的,但是儿行千里母担忧。比起他们,难道我们不应该感到羞愧吗?

感谢这场短暂的离别,它让我们看清一点,全世界的父母亲是多么的相像!他们爱子女的心始终一样。感谢这场短暂的离别,因为离别教会了我们去珍惜,离别教会了我们成长。原来,离别,也美丽!

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篇14:伤离别作文

全文共 977 字

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每段伤感的故事都有凄美的情节,每幕悲壮的结局都会隽永的记忆。在最后的宴席,面对杯盘狼藉的时候,我们总会相逢一笑。回首在一起时的恩恩怨怨,磕磕碰碰,是非曲直,在歧路,唯有泪眼相对,不是对以往的忏悔,也不是对即将离别的惋惜,也许只是对我们一路风雨同行情缘的追忆与感慨罢了。

有过爱,有过怨,有过真心的祝福,也有过敌对的诽谤。我们是朋友?是敌人?是彼此利用的工具,还是误会多多的朋友,只有经过时间的洗礼,让当事人叩问自己的良知吧!

真正有意义的故事,并不在于矛盾纠结让读者潸然泪下,或是捧腹大笑。而在于矛盾的绚烂的火花,能让读者奋然前进,或给予美的的启示。虽然读史未必能使人重蹈覆辙,但是我们可以依局外人身份明辨是非,感悟其中的真善美。

一个内心孤僻的男孩,走在两排是笔直的枫树的校园小径,习习的凉风参渗着他孤独的内心,他在若有所思的漫无目的的走着,没有人能懂他在想什么,干什么去。惨败的月菊花铺满草丛,夹杂些许破烂的梧桐叶儿,夕阳余晖把他瘦瘦的背影映衬的更孤独,更可怜。他只是沉默的映衬成群结队欢声笑语的来来往往的同学。他不愿和别然多说些什么,也不愿与人分享他的思想,他只爱安静,只踽踽的游荡。他愿意被锁在保险局里,接受孤莫、自闭、冷落和悲伤。

一个奇妙的东西突然响起,已经喑哑好久的古怪的铃声,打断他毫无意义的思索,也许这样的无聊的思索就是他的幸福。

“你好,”你好是他接电话的口头禅,甚至连他的父母也不忘

“张恒,在哪里,有事吗?”

“没有事,随便转转。

“你能来篮球场吗?我在等你呢?”

“哦,几个人呢?”

“两个,还有一个同学,来吧!”

“不了,我有点事,你们玩吧。”

“张恒啊张恒,不要这样深深的自我封闭,难道自我与世隔绝你就会快乐吗?你整天闷闷不乐,终日愁眉苦脸,难道冥思苦想就寻到幸福的源泉吗?不,来到户外,来到野外,你就会拥有阳光妩媚的天空。没有人永远对你有负面的意见,只要你快乐的活着,你一定还有繁花似锦的明天,从今天开始,从现在开始,心存一片春光。我真心的祝福你,我亲爱的朋友,过来吧!快乐即将开始。”

“好吧”

打电话的是张恒的老乡李爽,也是他的高中同学,在高中他是为数不多的要好的朋友,高考他们同时落榜,进入了一所专科院校。对于性格孤僻的张恒来说,这一次的打击,让他更孤傲,更自闭,更郁闷余时间,除了去图书馆,偶尔与这位老乡逛一趟商场,大多数时间他都抑郁的乱走。

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篇15:离别的痛苦作文

全文共 996 字

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“妈妈,求求您,别去台湾了。”屋里传来了我的乞求声。但 我这乞求根本没用,因为是妈妈单位的领导让妈妈去出差的。

我总不能跑到她们领导那儿去求吧,总之,妈妈还是离开了 我。

因为妈妈出差需要十天,爸爸在外地,一个礼拜才能回家 一次。所以,我这“孤苦伶仃”的“小可怜”也只好搬到爷爷 奶奶家住。在这些天里,我得很早地起床,因为奶奶家离学校 很远。下午回家,我一把作业做完,就板着指头数天数,可时 间老人仿佛跟我作对,故意放慢脚步,使我觉得每天好像一年 那么漫长。我盼星星、盼月亮,可连妈妈的影子也都盼不到。

一天,我在楼下玩,远远地看到“妈妈”回来了,我喜出 望外,赶紧跑了过去,定睛一看,呀!不是妈妈,只不过很像 罢了。我失望极了,傻乎乎地站在那儿,两眼发直,鼻子一 酸,两滴晶莹的泪水落了下来。这时,我真恨不得跟妈妈是连 体婴儿一样,可以永远不分开。

哎!离别的日子已让我受够了,妈妈,你以后能不出差 吗?

当夕阳即将沉入大地,它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间,这是它对人间的不舍;当落叶从枝头飘落,它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换;当黎明的曙光照射在你房屋的窗前,它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道,彼此的生命有无法泅渡的距离,彼此的岸阡有无法逾越的过隙;我知道,那些指尖飞舞的细碎,那些流浪无处安放的青春,如同梦飘渺茫茫,曲子再天籁,风景在旖旎,都是流不住的指尖缠绕;我知道,那日月轮回,那花开花落,已是必经历的一部分!“海内存知己,天涯若比邻”即将的离别,何不像诗人那样乐观呢?何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢?

长亭留不住繁华,雨落花开知多少?离别的季节,静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零,索绕在耳边的鸟语,恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲,歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲,曲终了,人散了,离别,挥手相告,不需言语,浮动在指间的花海,宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音,挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间,随风飘舞的花儿,点缀着离人的美!

沧海一声笑,笑尽清风,笑尽岁月。花开花落惜年同,人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”,莫忘“海内存知己,天涯若比邻!”

朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活;朋友,让我们在这个离别的时刻,一起擦干泪水祝愿彼此,并且相信:离别亦美丽……

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篇16:离别与爱作文1000字

全文共 993 字

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这是一个平常又祥和的一夜,但在他眼中,这是一个很重要的一晚。

他生活在一个偏远的山村中,父母在他五岁时,离开他出去外地打工,留下她与年迈的奶奶住在一起相依为命。

不知不觉,他八岁了,成为他家的壮劳力,养家糊口全靠他。

一天,有人传信说,外出打工的老乡都要回来了。他兴奋不已。

回归那天,全村人摆起了长桌宴。留守儿童们是多么盼望他们的父母回来啊!空巢老人们是多么希望他们的儿女来陪陪他们啊!

突然,随着一声喇叭声,全村人沸腾了起来,一辆巴士开入了村庄,曾经背井离乡的工人们又回来了!

他听到了熟悉的脚步声,看到了熟悉的影子。是他们,是他们,没错,就是他们!它飞奔了上去,紧抱着他们。可是,不知道为什么,父亲的脸像铁一样硬,母亲的嘴角也只露出了一丝丝笑容,那笑容,看起来不是发自内心笑,而是苦笑。

夜深了。宴席上红红火火,可是他却觉得冷清清的。天上,一轮明月升了起来,可是,他觉得,这月亮,变得暗淡。一阵阵冷风直吹他的心。他不知道,为什么父母尽然如此严肃……

时间过去了三年,他发现父母彻底变了,不再如同以前了,成为了一个陌生人。以前那个面到微笑的父亲,那个他的,疼他的母亲呢?他潸然泪下。

宴席结束了,村民带着远到的亲人走了。只有他和父母留在了餐桌旁。

她的母亲忍不住了,失声痛哭起来,父亲从口袋中掏出五万人民币交给他,说:“孩子啊……”说着,泪光从眼睛中闪出。“我们参加了公司的一个小项目……要去洛杉矶一趟……这是我们为你攒下来的血汗……给你了……”父亲的眼泪落下来了,说话断断续续。他虽然不知道洛杉矶在哪里,但他知道那是在一个遥远的地方。他知道了,这不是相遇,而是再一次离别……

他抓紧父亲的手。父亲看了一下手表,说:“孩子啊,保重。再见。”说着,他挣脱了孩子的手,带着母亲,拿起了行李,上了离乡的车。他想去追父亲,可这长长的桌子挡住了他的去路。

汽车发动了,他不管三七二十一,翻越了桌子,含着泪向公交车追去。无情的公交车却越开越远。他追着追着,脚一扭,扑倒在冰冷的地上。望着望着远去的巴士,他失声痛哭……

今天过去了,明天又来了,他坐在长桌旁,望着笔直的道路,希望着父母归来。一日复一日,他坐等着父母归来,却从未归来。

一天,他接到了一个噩耗:他的父母在飞往洛杉矶的途中,因为飞机失事,不幸遇难。他埋头就哭。

在父母的葬礼上,他默默无闻,只留下了一张纸。上面写着:

“我知道:不管你们在哪,你们都不会忘记爱我。”

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篇17:离别高中作文

全文共 963 字

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“天下无不散之宴席,但聚不是开始,散不是结束。”很早以前就明白的道理,可是真正离别时,不知道为什么突然觉得我的心一下子就空了,我从来也没有过的感受。你们将要离开这个城市了,我真的很不舍。

这几年最大的收获是结识了你们这样一群朋友,生活在你们中间,通过和你们的交往使我学到了很多东西,使我在为人处事方面成熟了很多,使我处理问题时变得冷静和理性(尽管还远远不够),也使我对一些事情的看法更加深入。你们对我的影响实在是太大太大,这种影响是潜移默化的,我的变化也是潜在的,置身于你们之中觉察不到这种变化之大,因为他们都太优秀了,有时甚至有种失落的感觉,觉得自己和你们的差距太大,但是当我步入另一种环境,与他人交谈时才发现自己已经脱胎换骨了。有时连自己也会感到惊讶。回忆那段和你们在一起的日子是美好幸福的,但短暂的幸福之后还要继续面对和忍受那种凄清的离别时的场面,我都怀疑以后没有了你们这样一群朋友在身边,我一个人会不会觉得孤寂。

真的,从来都没有想过一下子你们就这么离开了我的身边,没有了你们这些朋友的热闹,我真的不知道自己该怎么样,即使现在的我看来还是那么的乐天派!也不知道到什么时候才会让我学会适应没有了你们这些朋友的陪伴的生活!也许不会也许不是很远,只是感慨光阴如梭。

是时间的太快,还是情感的稀疏,似有还无的丝线牵着我们。多少话语没有说完,时间是短暂的(虽然也有两年),离别是伤感的,但相聚不是我们的开始,离别也不会是我们的结束。那就让我们曾经那一幕幕激动人心的时刻封存于记忆深处成为一种美好的回忆吧。

虽说人生中会有很多人与我擦肩而过,就像刹那间滑过天际的流星,有些人可能永远成为我的过客,也有些人会在不经意间进入我的生活,并成为永恒的美丽。我相信缘分,是缘分让或们会聚一堂,是缘分让我们成为如此要好的朋友,我们也将拥有这美好的缘分,在路上越走越长。朋友们让我们把握住这种得来不易的缘分,珍惜我们美丽的回忆。或许在十几年后,你会在街上遇到似曾相识的某个人,请不要绕路走开,也不要漠然面对,请你微笑着看我,记下我的电话号码。

今天过后我们就会分道扬镳,每个人走的路不会相同,你们经常唱的一首歌叫《一路顺风》,是呀!一句话:朋友们,一路顺风!灿烂阳光照射到的地方,都有我的祝福。祝愿你们大家在今后的人生道路上拼搏出属于你们自己的一片天地!

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篇18:离别的场景

全文共 987 字

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那是一个绵绵细雨的早晨,周围的人不少,皆是手举黑伞,身着丧服,或大哭或哀悼的人们。那一片沉寂的黑色如一双扼住你颈脖的手,使人喘不过气来。她的遗像静静地伫立在礼堂中间,她是一位耄耋老人,一头发丝纯白如雪。她和蔼的地笑着,就如她面对一切事的乐观。

礼堂中一片寂静,偶尔传来几声抽泣,神父的声音在礼堂中静静回荡,庄重而又严肃。我又想起了与她在一起的日子:幼时最喜欢在曾祖母的屋子周围玩,门前的一棵杏树是童年记忆中出现最多的风景。似乎我出生时那棵杏树已呈现出一种沧桑的样子,静静地伫立着。和伙伴们聊天,荡秋千,跳房子,丢沙包,踢毽子……杏树的树阴底下,就是我们玩乐的天堂。

这时,曾祖母最喜欢搬一把椅子,坐在杏树下乘凉,一边看我们玩耍,一边糊着纸袋,补着花。当我们开始捣乱的时候,曾祖母总会变出一些好吃的,来打发我们这些馋猫。这就是在满树繁花和那像雪一样的花瓣下最美的时光使人着迷。

不过,曾祖母最常做的,是抬头仰望天空,透着杏树粉白的花瓣间苍翠的树叶间仰望天空,亦或是呆呆地望着路口,任由花瓣落下,落在她的肩上,手上,衣襟上。她纯净的眸中,此时染上了无限的忧伤,我望着她,有些迷惘。如今想来,那是一种看透世态苍凉的忧伤。如此的忧伤中有时也会有些许期待的幻想。

我曾问过曾祖母她在看什么,她说:“我在看他的笑脸,看那朵云笑得多开心啊!”“你看那颗星辰,他在守护着我们呢!”我也曾问过曾祖母她在等什么,她说:“等那个不会回来的人。”

幼时只觉得曾祖母的话琢磨不透,稍大一些觉得这像小说的情节,有些荒唐可笑。直到过了许多年后,我才知道,曾祖母口中的他,是我的曾祖父。而曾祖父死时,祖母她们为了安抚倍受打击的曾祖母,哄小孩般地告诉他曾祖父白天化作云朵,夜晚化作星辰守护着她,有一天会回来的。

得知这些的我,觉得曾祖母十分可怜,因善意的谎言而等着一个已经逝去的人。其实,我们都知道,曾祖母心里明白的很,只是执念罢了。

记忆中的曾祖母一直是面带微笑,十分祥和的,她的乐观似乎并没有被她苦难的一生而影响。听说她离去时,面露浅笑,悄悄地,默默地合上了双眼……

那冰冷的棺木,死寂的黑色,悲伤的气氛,让我慢慢地,慢慢地懂得:

所谓相识离别一场,就是生时相伴,死后怀念。不论走得多远,总有一份羁绊,一份挂念在那。他们用尽最后的金线编织完灿烂的人生,而我们,只需为他们传承、保存,他们会微笑着用自己的方式告诉你:

不必追!

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篇19:青春离别的六月

全文共 986 字

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郁郁葱葱的六月,迎面而来了青春的朝气,在这灵动舒展的时节,写意一份繁花似锦,期待梦想的花朵悄悄绽放。

绿莹莹的小草摇曳着修长的身姿,挥舞着柔软的叶片,多么像苗条的青春女孩在快乐的临风起舞。

夏花总是仰慕蓝天,它似乎想生长在那片蓝天上,可以纵观天下奇观美景。瞧,那些蒲公英正拎着洁白如丝的裙摆,翩翩飘起。它们追随着风的足迹,环游世界,羡煞了那些名花异草。

绿油油的树叶,一片片那么厚实,大雨点把它砸下去,它就弹起也来,再砸下去,它又弹起来。那一片片小小的树叶,竟有着如此顽强不屈的生命力,让那些受了伤就一蹶不振的人情何以堪。

六月的湖水,荡着柔柔闪闪的波澜。那些粼光反射在柳叶上,好像在问柳条:为何明镜那么淡定从容,面对谁都一样平静,而自己却会因一片叶,一粒沙,一丝风而起波澜。柳条摇摇婀娜多姿的身子,仿佛在回答:明镜冷若冰霜,只能轻碰,经不起打击,易碎。而你心思细腻,把美丑尽收眼底;你心胸宽广,默默无闻的洗净了多少东西身上的污垢;你胸怀坦荡,任再大的波澜过后都会平静如初。湖水释怀的荡着粼粼波光,微微笑着。几只小鱼儿欢腾的跳跃起来,湖水又欢快的荡起了一波又一波。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

飞鸟叽喳一声穿过树梢冲上云霄,看它多么喜欢白云。每次从白云身边飞过时,都要用翅膀轻抚着白云柔美的发丝。虽然无法在白云上停留片刻, 但它觉得能够这样远远近近的欣赏就足够了。

六月的雨,不似春雨那么柔美灵秀。而是落落大方,有时候在白天凯凯而来,滔滔不绝的谈上三天三夜。 有时候它在夜里快马加鞭,哒哒哒的声音震撼了夜空,不知那一骑红尘是为了赶赴谁的邀约。

那雨后的彩虹甜甜的笑着,感觉它离天很近,离地也不远。真想走到彩虹桥上,睡个甜甜的觉,做个美美的梦,梦见自己变成一个花仙子守着天上的花园。还想向彩虹借取它那美丽的七色光,编织我色彩斑斓的梦想。

看,三月的映山盛开在红六月的红领巾上吧!那样鲜艳夺目。那些祖国的花朵,正在学校里快乐的唱着、跳着、读着、写着,心里还沉浸在欢天喜地的六一儿童节里吧!

那些高中的校园里正悄悄绽放着无数个梦想的花蕾,青春男孩女孩们一阵阵欢声笑语回荡在天空中,弥漫成了一条美丽的彩虹。

六月,描绘着绚丽多姿的色彩,跳跃着活泼可爱的音符,充满着朝气蓬勃的青春气息,携着六月的葱茏,让我们荡起时光的双桨,划开岁月的波澜,朝着梦想的方向,在人生的航海里扬帆起航 。

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篇20:离别点燃的希望作文

全文共 964 字

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相处已久的人匆匆离别,会给人留下不快和惆怅。他离开了我们,毫无音讯地就离别了。可是,他无声的离别却给了我希望,让我又一次长大。

他,就是我们全班同学都无比敬爱的语文教师——陈昱老师。陈老师与生俱来就拥有着无比睿智的头脑。他对我们就像慈父一般,充满慈祥又不失严厉。记得有次我考试失利,他给我讲了许多人生的道理,让我从悲观中看到希望,从失败中找到契机,从失利走向胜利,至今让我难以忘怀。他是我的恩师,他用那充满智慧的眼神陪伴了我们两年之久,我认为他根本就不可能离开我们。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛堕进黑暗的深渊。

新学期报名的那一天。“你好”!“你好”!同学们那充满友爱的声音,不时在耳边响起,我满怀欣喜找到了新的教室,正准备找位置坐下,突然听到有个同学说:“嗨,你知道吗?陈老师不再教咱们班了!”我当时一楞,立马自我安慰似地想到:“不会的。陈老师他不会离开我们。他们一定是胡乱猜测的,不要听他们的。”我坐到位置上,等待着家长们为我们报名。这时,后面的同学拍了拍我的肩,我转过去,只见她们一脸悲伤地望着我,好象泄了气的皮球。我开始着急,忙问她们:“怎么?你们在伤心什么?”她们用颤抖的声音说道:“陈老师,他不会再给我们上课了,他这学期去教四年级了。”我听了,心里十分生气,终于压不住怒火,冲她们大吼:“绝对不可能!为什么你们人人都这样说,一定是骗我的,我不会相信的!”我竟有些气过了头,险些都要哭出来了,心里有说不清的酸楚。

班主任李老师来了,他说的第一句话简直让我不敢相信。“同学们,我先宣布一个不好的消息。陈老师,他不再教你们了!”我心伤透底,心中沉积的感情一时都迸发了出来,眼眶里已经涌出泪水。这时,我突然想起了陈老师曾说的那番话:“如果我离开了你们,那就说明我已经足够放心,相信你们有能力。我的离去,会让你们见证自己新一次的蜕变,成长,你们也不能失去了坚强。”我顿时将泪水强硬地忍了回去,刹那间,心中的悲伤竟一点点地转变成希望——

陈老师离开我们,不教我们,却仍在我们学校,他不教我们班并不意味着永远不理我们;他只是到了更需要他的岗位。我们不应悲伤,不应痛苦,我们仍然可以随时向他请教,聆听他的教诲。

我相信,陈老师会关注我们,他一定希望看到我们:通过努力,破茧成蝶;通过奋斗,闪烁出璀璨耀眼的光芒。

[离别点燃的希望作文

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