雨天的交响曲教案及反思500字（精选11篇）

春雨柔软，下雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀，因季节变化，情调各异。但是雨色一样美丽，雨声一样动听。

窗外的雨一直下，四周几乎没有人，只看到上班族打着伞一路小跑，正在赶时间。路边的水溅在他们的裤角，发出“啪啪啪”的声音，雨滴落在树叶上，与树叶亲密接触，发出“滴滴哒哒”的声音，加上鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”的声音，成为了一曲雨的交响曲。它用自己的身躯去滋润，去唤醒一个个鲜活的生命，让它们在新的一年里茁壮成长，成为人们眼中一道道风景。

重庆的雨是与众不同的，它是变化多端的。瞧，它一会变成如牛毛似的毛毛细雨；一会变成倾盆大雨；一会又变成太阳高照；使人们躲闪不及，它多调皮呀！

对我来说，重庆雨的交响曲饱含着悲伤，饱含着我对黄老师深情的思念。因为黄老师要保胎临时请假回家休养，让我们班的调皮鬼有机可乘。自习课时，

他们东张西望，交头接耳，影响同学们自习，班干部提醒他们，他们反而不听，闹得更加厉害，像孙悟空大闹天空似的。如果黄老师在的话，班上立马变脸，想萝莉一样乖巧。班上有同学受伤，黄老师会向我们嘘寒问暖。

雨还在下……交响曲还在空中飘荡，对黄老师的思念不断。

空气变得沉闷，风也停止了奔跑，热浪起伏扑袭。干燥的气息迎来乌云，一点点延伸，一点点扩张，侵蚀着天空仅存的白云，像打翻的墨水，在纸张上任意渲染、流淌。天空变成了黑抹布，云海在翻涌，像此起彼伏的浪潮，一点点升起，一点点落下。

“呼呼呼——”风儿鼓着腮帮吹着号角，给植物们带来暴风雨的消息，旋转着去告诉每一株草、每一棵树、每一朵花。闪电已经等不及了，用闪亮的“宝剑”划过天际，刻下光的痕迹。“轰隆隆！”雷公公架着鼓，向大地怒吼咆哮，好像看不惯这闷人的天气，向它挑战。“滴滴答”，几滴雨滴落在瓦片上，仿佛正在敲打着琴键，发出欢跃的音符，一首歌谣的开头在欢悦的气氛中诞生了。“哗啦啦”，一大群雨滴从天而降，落在地上，溅起一片片水花，仿佛一朵朵晶莹剔透的玉花。音韵沉闷而又冗长，激昂而又欢快，这是歌曲的高潮。雨水逐渐多起来，地上形成了一个个水洼，雨滴像精灵一样从天空落下，融入这个大家庭。“叮咚叮咚”，天空停止了降雨，几滴凝聚在屋檐的水滴滴下来，落在地上，发出清脆的音响，这是一首歌的余韵。

乌云缓缓退去，空气变得清新，风儿开心地打着转儿，草叶上淌着雨后的残露，白云露出久违的笑容，一切都是雨的恩泽！

雨，变幻莫测的雨，总是以不同的姿态出现在我们面前……

“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是那样的温柔。先是天空阴沉沉的，然后就悄无声息地飘起了小雨。这雨丝不大，洒在脸上痒痒的。但就在不经意间，春雨滋润着植物，让刚冒出芽儿的小草快速生长，让柳树快快抽出嫩枝，让桃树长出花苞……同时，春雨也唤醒了冬眠的小动物们。春雨，让世界变得生机勃勃。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”夏雨就暴躁多了，而且来得快，去得也快。先是感觉闷热，喘不过气来，天空中乌云密布，一道闪电划破天际。接着落下了无数的小雨点，还不时伴有雷电。雨越下越大，豆大的雨点滴在脸上，好凉快呀！夏雨，消除酷暑的炎热。

“空山新雨后，天气晚来秋。”一场秋雨一场凉，天气越来越凉爽了。连绵的秋雨浇灌着农作物，给庄稼汉送去成熟的贺礼。秋雨，带来丰收的喜悦。

“江南殊气候，冬雨作春寒。”冬天来了，在这寒冷的季节里再下一场冬雨，无疑是雪上加霜。冬雨啪啪打在脸上，像刀割。加上风的“帮助”，连手中的雨伞都被刮翻了。冬雨，荡涤尘埃，清新空气。抹一抹脸上冰凉的冬雨，冬天已经来了，春天还会远吗？

在平时，音乐会给我们带来享受，带来思考，那么雨的交响曲，又会给我们带来什么特别的感受呢？

“叮咚、叮咚”，毛毛雨开始敲打字三角铁，它们一个接着一个落在水沟里，像跳舞的小姑娘。这声音又像是游乐场里的各种欢声笑语，夹杂着孩子们刺耳的尖叫声。

“哒哒、哒哒”，小雨变成了中雨，中雨落在水沟里，发出的声音像琴手在弹钢琴，先是一阵杂乱的前奏，再变得舒缓、柔和，让人心情逐渐平稳下来。

“哔哔哔、哔哔哔……”，闪电先生指挥中雨停一会儿，暴雨，打着架子鼓飞上了舞台。乌云观众听了这音乐激动不已。音乐化成了暴雨，落在水沟上，“啪嗒啪嗒。”真好听，我也激动不已，仿佛进入了鼓的课堂，那鼓点的声音，让我感觉身体里充满了热量。

雨渐渐变小了，“嘀，嘀……”小雨在水沟上跳舞，我的心情也变得开朗多了。

“叮咚叮咚……哒哒哒哒……哔哔哔哔哔哔……嘀嘀……”闪电先生指挥三角铁演奏者、钢琴家、架子鼓鼓手一起演奏，水沟里一片欢声笑语，真精彩。我仿佛进入了大剧场，这里的演员尽情地演绎着，有滑稽的，有严肃的，有温柔的，还有粗暴的……

演奏结束了，演员们纷纷下台了，观众们也都散场了，太阳、彩虹都出来了，把每个角落照亮了。这场交响曲真是令人回味无穷。

咳!咳!咳!今天本来风和日丽，下午的时候突然天气变成了阴天，我想不下雨才怪。

下课的时候果然下起了倾盆大雨。全校同学像炸了营似的跑到操场上去玩耍。我和黄聪同学在操场上跑来跑去，我大叫：“真下了一场及时雨。”许多同学被淋成了落汤鸡，雨越下越大，粗大的雨点，狂暴的撒落在操场上，黑沉沉的天像要崩塌下来。正在欣赏美景之时，听到“郭老师来了!”“郭老师来了!”我拔腿就跑回教室，穿上外套，郭老师走进教室，我装作镇定自若的样子，但是还是逃不出郭老师的火眼睛睛。郭老师把我怒斥了一顿，又问道：“还有谁出去淋雨了”同学慢慢地都举起了小手，郭老师生气地说：“看你们生病了怎么办?”我们都把头埋得低低的，郭老师的声音嘶哑了，我听着这嘶哑的声音，想到郭老师为了我们这一群调皮的孩子真辛苦，每天都要写备案到晚上八点钟，郭老师家又很远，但每天早上总是很早来到学校迎接我们，想到这里，我的头埋得更低了，这时班上的咳声连绵不断地响起，郭老师温和地对我们说：“快去厕所把湿衣服脱了换上干衣服”顿时我的眼圈湿润了，情不自禁地大叫郭老师：“谢谢您!”

再想到老师的那番话，虽有些刺耳，但却让我感到一阵温暖。

嘀嗒，嘀嗒，这是雨的声音。生活中常见的雨又有多少人可曾欣赏你的美丽？我很幸运，成为了欣赏者的一人。

你的来到常常伴随的是昏暗与沉闷，你的生前叫做云，你的到来将天空压的很低，显得很压抑，甚至有种令万物窒息的感觉。抱歉，恕我直言，我比较讨厌这一点。

雷登场时大张旗鼓，电驾到时万灯照明。而只有你，雨，只有你随着微风默默落下，显得多么的优雅，刚刚还神气的雷和电都成了你的陪衬。那么，现在才是你的时间，你献祭了生命来滋润这大地，在你看来只不过是从出生的地方在各处游玩一圈最后又回到了那里罢了，为了报恩你在献出生命之时有又过多少犹豫？

你落在花上，落入溪中，落在路上……你带来了生命的源泉却用了最无闻的方式离开，哦！感谢老天！也许我无法报答你，但是至少让我看到了你对我的恩情。我闭上眼睛，世界安静了，嗒、嗒、嗒，你不断落下，亲抚着树叶，冲刷了大地，充盈了小溪，我听见了你净化世界的声音，奏成一支曲子，是雨的交响曲，是生命的交响曲。还真是“随风潜入夜，润物细无声”啊。

雨啊！你的生命一点一点的在耗尽。

在你离开之后，我躺在床上，望见又重新到来的月亮，才知道你用轮回换我枕边月亮圆，不经意想到海子的诗：珍惜黄昏的村庄，珍惜雨水的村庄，万里无云如同我永恒的悲伤。

断断续续下了几天雨了，到黄昏又淅淅沥沥的下了起来。细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃食殆尽。

本想趁着周末本想出去，也许是春雨有意将我留在家中独自感受这无边的惬意。

“叮叮”，瓦片似乎是为雨而制成的乐器。平常它们总是一言不发，一旦雨接踵而至，瓦片就附和着雨滴“叮叮”地奏响了。雨势急骤，琴声就越慷慨激越，如万马奔腾，白马齐鸣，又如两军交锋，擂鼓助阵；雨势减缓，音乐也跟着弱下去，像激战过后的短暂休憩，又像怀春的少女在花前低语。听，那节奏，那旋律，似混乱不堪又似包罗万象。而那些尽职的瓦片只是专注地演奏着，听雨的人脑海中便是漫无边际溢出不尽的情意。

雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环，那细细的雨丝就像古典音乐，清新，悠扬，每一滴雨就是每一个音符，自然就是五线谱，雨滴在自然中尽情发挥谱写出一曲曲耐人寻味的乐章，有垂老将帅的回味，有迟暮美人的幽怨，有多情诗人的遐想。

雨还在屋顶轻轻地弹唱。我忽然想到，在这座脚步频繁的城市中，还有多少人能摒弃红尘的杂念，如此投入地听一回雨的交响曲呢？其实，听雨和与月色无声地交谈一样，没有一颗新鲜灵动的心，没有对自然，对生命的热爱，就无法进入那诗意一般的境界。

听，雨的交响曲“叮叮叮，叮叮叮”城市就这么安静下来……

雨是一种自然现象；雨是大自然的精灵；雨是一种浪漫的气氛；雨是天空的眼泪；雨是一种美妙的交响曲……

细雨、小雨、中雨、大雨、暴雨……每一种雨都有不一样的风格：

细雨，她不太被人们看得起，大部分人们在它来临时选择不打伞，而且毫不在乎。她奏响的乐曲总是微不足道，但也带给人们一丝新凉。她是多么温柔。

小雨，她像个孩子，说大不大说小不小，你若不打伞，她就会调皮地将你的黑发淋湿，使你感冒。她是那样任性。

中雨，他一来就奏起美妙的乐曲，声音不刺耳也不细小，总是刚刚好。“叮叮咚呼”不知是什么又被他当作乐器，这乐曲正好合人意。他是多少贴心。

大雨，她就来就来，说走就走，性格一向很平静。她在的地方一定有一大片一大片五颜六色的“蘑菇”。人们总是认为有她在时，打一把伞游行在街上是一件很浪漫的事，因此，她被大多数人所喜爱。她是那样有情调。

暴雨主，他十分粗暴，因此，所有人都讨厌他。他又想热情地使人们喜爱他，但他的热情总是带给人们嗓音，洪水和灾害，使大家更加讨厌他。他是多么无助又鲁莽。

雨在生活中无处不在，雨为我们带来凉爽，雨给我们滋润大地和心灵，雨为我们奉起美妙的交响曲！

听！这雨的交响曲！

下雨了，下雨了，雨落在各种各样的地方，各式各样的声音融合在一起，凑成了一首交响曲。

雨来到田野，落在了麦苗上，发出“沙沙”的声音；雨落在了裸露的土地上，发出“哒哒”的声音，雨落在了小路上，发出“滴滴”的声音，“沙沙---哒哒---滴滴……”这音乐既柔和又美妙，抒情动人。我眼前仿佛出现了一幅画，我走进去，雨在天上飘着，有些落在布满灰尘里的树叶上，在雨的滋润下，洗了个澡，变得十分干净，苍翠。有的雨滴落在了小溪里变成了波纹，一圈一圈地荡漾开去……

抒情的旋律在我的耳边持续增大，增大突然，情绪也变得有些激昂起来，“砰”的一声，一道闪电打破了这安宁的场面，天上乌云密布，狂风大作，一眨眼便下起了倾盆大雨。一阵雾从远方飘来，一点一点地吞噬着这个景色，交响曲到了最高亢的乐章，振奋人心。不一会儿，外面就变得十分朦胧起来。渐渐地，交响曲沉稳了些，节奏也慢了，雨停了，在天空中架起了一道彩虹，随着音乐的慢慢下降，景色一瞬间消失了……

听完这首独特的交响曲，我的内心感到十分奇妙，这交响曲不同于以往的音乐，它是独一无二的。

我喜欢雨，不管是什么样的雨，春天的绵绵细雨，夏天的倾盆大雨，秋天丰收的雨，还是冬天冰冷寒心的雨，都是我最爱的。

我聆听雨轻轻的抚摸大地的声音，“哗哗哗”多么美妙的音乐！在我心情不好时，它能安抚我，使我平静；当然，在我心情好的时候，它就能陪伴我，让我随着这雨的交响曲，望着窗外的美景，思考问题……

我喜欢在雨中漫步，在学校时下雨，周围的同学都会一片哀嚎，我就会开心的把我的伞递给同学，自己跳到雨中奔跑。虽然大家看着我十分不解，虽然因为回家浑身湿透被骂了多次，但每当下雨，我依旧会在第一时间冲出去，感受被雨冲刷的感觉……

我最喜欢太阳雨，因为太阳雨下不大，我还能在下雨时晒太阳，这种感觉是无法想象出来的。喜欢雨的人不多，因为下雨时他们就不能在外面玩耍了，但我不管下不下雨，我都能在外面玩耍。

在小学时，还有和我在雨中一起疯一起闹的伙伴，可到了初中，又哪来的和我一样爱雨的小伙伴呢？

在做作业时，我希望能下一场雨，因为我在雨声中能更好的思考问题；在打电竞比赛时，我希望下一场雨，因为这样我才不会被外面小朋友的嬉戏声影响；在读书时，我希望下一场雨，因为这样我才能做到真正的心静；在无聊时，我希望能下一场雨；在悲伤时，我希望下一场雨；在？

所以，下雨时，请不要悲伤，让我们一起来欣赏雨吧，让我们一起去聆听雨的交响曲！

我喜欢雨，它是一个精魂，它滋润大地。

慢慢的，寒冷的冬季慢慢过去了，而春雨慢慢来了，花儿绽开了笑脸，大树伸了伸懒腰，阳光闪耀大地，我站在日光下，回忆回忆。

我淋过雨，那是难忘的雨，也是可怕的雨。

小学我们参加学校的运动会，我们班已经有几项第一了，这次400米接力，我们也是势在必得，开跑了，大家很兴奋，都在高呼“”加油“”二班最棒，我很紧张，我看这交接棒，我感到恐惧，我怕掉棒，可是意外还是来了，刚好到我，我就掉棒了，我尽全力去跑，但还是被甩一大截，我们班输了，“”我们本来可以赢得，都怪你“”一个同学质问我，我面红耳赤，恨不得找个洞钻进去，我感到自责，内疚，我哭了，这时，同学们都往教室跑，我没有回去，而是在屋檐下站着，我走到雨中，因为这样我会感到好受一些，后来同学来找我把我带回去，后来我的朋友给了我一张纸条，写着“”雨还在下，想在寻你，它告诉你，我们不怪你“”这是全班同学的心意，让我做会原来的我，这时想到，觉得好幼稚，但这是最纯洁的情谊，上了初中，我已经没有了这个感觉，为什么？尽管这样，但那时的雨一直在我心中，好可怕，时常想起，这就是雨，我最难忘的雨。

慢慢的，开始下雨了，但我发觉，慢慢的心中的雨停了，后来我明白，雨是有情的，雨是打拼的人对家的怀念，雨是乡愁，它很耐人寻味。