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我的小学数学老师300字(汇编20篇)

导语:生活上要跟许多人打交道,陪伴在我们身边的人最熟悉不过了。在你的印象中,也许有那么一个人一直住在你脑海。下面是我的小学数学老师300字,欢迎参考:

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作文

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篇1:老师我想对您说小学生作文

全文共 294 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出。老师,谢谢您。

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篇2:我的漫画老师小学五年级

全文共 345 字

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老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。

我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

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篇3:爱发火的数学老师

全文共 310 字

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李宇涵

我的数学老师是个一表人才的人,他的身段正好,真是增一分则嫌高,减一分则嫌低。

他知识渊博,品德高尚。平时他上课讲话的时候妙语连珠,我们津津有味听得。但是他偶尔也会有凶狠的目光,使我们心惊胆战。

有一次上课的时候,我不由自主的把小飞机拿出来玩,布料被数学老师看见了,他用严厉的目光望着我,似乎在说你的手里拿着什么呢?我立刻明白了数学老师的意思,赶紧把小飞机收起来专心听讲。

数学老师最厉害的法宝还是他的发火,午自习的时候有一位同学把他的大银表给带来了,他向同学们炫耀,这下可好,被数学老师发现了,他快步走上前,掐住他的脖子,拽住他的衣服直接拖了下去。

这就是我们班爱发火的数学老师,如果你想让他喜欢你,千万不要在课上捣乱哦!

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篇4:我的数学老师

全文共 283 字

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雷光昊

要说我最喜欢的老师,那当然是我们班的数学老师——徐老师。

记得徐老师还没教我们班的时候,我最讨厌数学,老师讲的完全听不进,自从徐老师来了以后,我就对数学这门学科产生了兴趣。

为什么徐老师一来,我就喜欢上数学了呢?因为徐老师那与从不同的教书方法:徐老师在提完问题,当我们回答得正确时,不光会口头表扬,还会让同学们鼓掌三下,让人觉得有一种至高在上的感觉。

徐老师不仅在表扬上面有妙招,检查作业也是一流的。每过两天,老师会随机抽取几个同学的作业展示,让我们现场挑刺,所谓“没有对比,就没有伤害”,我们就是怕变成那个“幸运儿”现场挑刺。

你听,我们班又响起了那至高无尚的掌声。

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篇5:老师不在的时候小学优秀作文

全文共 292 字

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老师不在的时候,我们班就摇身一变,成了超级游乐场。

有一天,徐老师要去办事,当她走出校门,班级里就沸腾起来。

我们在干什么呢?我告诉你吧,有的滔滔不绝地讲着《奔跑吧,兄弟》里的内容;有的讲笑话,使人捧腹大笑;有的玩游戏;有的画画;还有的津津有味看着书。

照,那儿不知为什么传来一阵卖报纸的广告词,我走过去一看,原来是邬佳盈在推销她自己做的一份报纸呀!哎,他们怎么玩起撕名牌了,还时不时传来一声XXX,OUT!

这时,只见任骏龙把头探出窗外,大叫一声:“徐老师来了!”话音刚落,大家立刻回到座位上做作业,现在静得连针掉下也能听到。

你看,我们班是不是一个调皮的班级?

[老师不在的时候小学优秀作文

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篇6:我当老师_小学二年级作文

全文共 305 字

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“叮叮叮”铃声响了,同学们赶紧赶回教室,“上课”我说,“老师好”同学们说,今天我们来学习第八课,海滨小城,先整齐读一下课文……“叮叮叮”铃声又响了,我回到了房间,一个同学进来了,“老师,我不理解这道题,”我告诉你……放学了,天下着暴风雨,一位同学家长没接他,他在那儿站着,我拿了个雨伞给了他,我在雨中走着,孩子搭着伞走了回去。我教他们读书,这些孩子都考上了优异的成绩,一直遥遥领先,从不后退。这可是我一心的向往,我希望他们好好学习,将来为社会做出贡献。

孩子们加油吧!我支持你们,你们要成功,不要放弃啊!

“叮叮叮”门铃响了,原来我在做梦,很多孩子都进了门,他们拿着博士奖,在向我招手……

[我当老师_小学二年级作文

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篇7:我的理想梦是当一名老师小学作文

全文共 315 字

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我的理想梦是当一名老师理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是想当一名辛勤的园丁—老师,一个光荣的,伟大的职业。一位光荣道人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己照亮了别人;老师是人类灵魂袋工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天……一年年耕耘在哪三尺高的讲台上,才把知识传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候,老师叫我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时我就觉得老师真的很伟大。

于是我想:长大了当一位伟大的老师,什么都会,非常羡慕老师。想必大家都有自己的理想。想必大家一定会为自己的理想而奋斗而努力的。

[我的理想梦是当一名老师小学作文

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篇8:我的数学老师作文300字

全文共 272 字

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老师是我班的数学老师。

有一天中午我吃完饭回来,老师带着我和奇轩一起去爬山。我们匆匆忙忙离开校园来到一座很高的山那。那里有牵牛花,有油菜花,在那里我经过了周靖轩的家,在爬山的路上我们一边走一遍唱歌,后来我走累了,老师和我,何奇轩坐在椅子上休息。

后来我们继续爬上,直到爬到了山顶,我们两个和徐老师谈天谈地,没完没了,在山底上我们发了一个视频,我和何奇轩举起雨伞异口同声地说:“好好学习,天天向上。”我们下山的路上也一直在说“好好学习,天天向上。”

后来我们回到学校,同学们问我们:“你们去哪啦?”我们说:“去吃饭了。”

我想对老师说:“老师您真好!”

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篇9:给数学老师的一封信

全文共 331 字

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敬爱数学老师

您好!光阴似箭,我们已分别两个多月了。我禁不住有几句心里话写给您。

从一年级到三年级,您一直是我们成长路上的精神支柱。每当我们垂头丧气的时候,您会让我们重新找回快乐的自我;在我们不高兴的时候来安慰我们,有时还会讲一个笑话给我们听,陪我们一起欢笑。记得有一次,我摔了一跤,您赶快把我扶了起来,说:“别哭别哭!”边说边把我扶到了椅子上,让我休息。您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。徐老师,是您耐心地开导,使我的理解能力有了提高。我认为上学期是我进步最大的一个学期,期末考试各科能考99分以上,这完全是您的功劳。虽然你现在不再是我的任课老师,但我一定会牢记您的教诲,用我优异的成绩我报答您。

祝万事如意,身体健康!

您的学生:许誉文

20__年11月15日

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篇10:我的数学老师

全文共 317 字

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王炫然

我遇到过很多老师,有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的,而我最熟悉的是数学老师——赵老师。

她的头发短短的,发尾还有一点小卷,脸上戴着一副黄黑相间的眼镜,白白的皮肤,经常穿着一身清爽的衣服,看起来既严厉又温柔。

她的眼睛好像会说话。在课堂上,它好像在提醒你:“不要做小动作。”在你不敢举手的时候,又好像在鼓励我:“勇敢点!不要害怕!”

有一次,老师在讲数学内容的时候,突然声音大起来,目光转向吴同学身上,吴同学好像知道了什么,连忙坐端正。老师的话停止了,走到讲台上,说:“吴同学,你来回答我的问题。”吴同学以为老师会批评她,但出乎意料的是,老师却慈祥的说:“以后上课认真听讲,不要搞小动作了”!

你们看,这就是我们的数学老师,我很喜欢她!

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篇11:我喜欢的老师小学作文200字

全文共 337 字

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星期三下午的午间谈话课,钟老师准备给武科羽颁奖。奖品是两枝铅笔和两块橡皮。

上课了,钟老师笑眯眯地看着武科羽,一定是被他上数学课时那聚精会神的表情给感动了吧!当钟老师把一盒带橡皮的铅笔从包里拿出来时,大家都把羡慕的眼光投向武科羽。激动人心的时刻到了,教室里骤然间响起了热烈的掌声。武科羽呢?当然是像吃了蜜一样甜,高兴得手舞足蹈,快速跑到讲台前。他认真地向钟老师敬了个礼,钟老师热情地跟他握握手,然后,武科羽接过钟老师奖给他的两枝带橡皮的铅笔,又心不在焉地又敬了个礼,美滋滋地跑到座位上去了。

这时,武科羽才像做梦似的说:“钟老师,你不是说奖我两枝铅笔和两块橡皮吗?”钟老师不慌不忙地说:“你看,铅笔上不就有橡皮嘛!”顿时,逗得全班同学捧腹大笑!

你瞧,我们的钟老师是不是很风趣呢?

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篇12:同学老师家长小学一年级200字作文

全文共 295 字

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有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人.同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师;

老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学.

我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

[同学 老师家长小学一年级200字作文

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篇13:漫画老师小学作文素材

全文共 341 字

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我的数学老师姓宋,他有时很幽默,有时很严厉,同时也很认真,他总是带着笑咪咪的表情向我们走来。

说起宋老师,就会想起他的幽默,为什么说宋老师幽默呢?因为宋老师就像我们的玩笑大师,他上课时总会给我们讲一些笑话,在玩笑中教我们学习。

他有时给我们布置的作业非常非常好少,少到让我们十分钟左右就完成了,也很简单,简单到任何人都会写,当然这些的前提条件都是在我们表现不错的情况下。

他也很严厉,严厉到我们都怕他。比如如果有人不按时写作业,不专心学习,他就会非常生气,他生气时你千万不要招惹他,不然会很惨。

他也非常认真,改作业时一点点的错误都会被他发现,不放过一点错误,当然他也有一些小缺点,比如爱玩手机,他没事干的时候总是在玩手机。

宋老师是我们四年级的数学老师,是非常优秀的老师,我们都非常喜欢他。

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篇14:给数学老师的对联_400字

全文共 350 字

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上联:随手轻挥,空间平面尽出

下联:妙语微点,体积面积都解

上联:尺子一把,心中自有曲直

下联:粉笔几支,眼前早有横竖

上联:人生轨迹,尽在曲线弧度中

下联:岁月印痕,都含加减乘除里

上联:点线面,横横纵纵演绎万象

下联:甲已丙,指指代代细说百因

上联:人生几何,点线面体共绘而成

下联:世事方程,加减乘除同算方行

上联:爱问几何,点线角面关系到底如何

下联:喜看数字,加减乘除换算究竟怎样

上联:巧设计,细绘人生图象

下联:精计算,巧解生活方程

上联:代数几何,方程空间无限暇思

下联:直线平面,函数极限不尽畅想

上联:寥寥线条,勾勒智慧人生

下联:小小平面,铺就美好前程

上联:两指灵动,勾勒线条美感

下联:双手轻盈,探索数字奥秘

上联:手执粉笔,解世事代数

下联:胸怀壮志,问人生几何

上联:画线条,明目评判曲直

下联:讲几何,盛气指点方圆

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篇15:老师我想对您说小学生作文

全文共 311 字

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亲爱的梁老师

您好!

我这次写信给你,主要是通过四天上的课,我知道您是一个对工作负责的好老师,但美中不足,你有一个很大的缺点,所以想向你提出一个建议,让你改一改。

事情是这样的:每天下午,大都是上课外课,但您有几次都利用上这些课的时间教我们学数学,评讲作业和考试试卷,使我们不能上课外课,不得不收起那渴望的眼神。这样,数学成绩提高了许多,可是其他学业却荒废了。所以,我向您提出一个建议:应该在课上和我们讲解课文和作业,不要再在课外课上和我们讲解课文和作业。我真诚地希望您能在以后让我们把课外的课上完,学一学别的知识,这样才可以全面发展,才可以掌握更多的知识,为祖国人民做出巨大的贡献,才可以做祖国明天的栋梁。可不可以,梁老师?

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篇16:夸夸我的好老师小学作文500字

全文共 326 字

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从幼儿园到现在,老师有很多,但我最敬佩的人是一年级语文老师——王老师。王老师很漂亮,站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

王老师教学风趣、开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,一位同学上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,王老师看到了,连忙把他扶起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。

王老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。我从心里敬佩她,我要大声地对老师说:王老师,我爱您,祝您永远年轻美丽!

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篇17:我的数学老师

全文共 269 字

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今天,就有我来为大家介绍一位我们全班同学都讨厌的人,我们的数学老师。为什么说他讨厌呢?大家就接着往下看吧!

我的数学老师叫刘磊,今年26岁,身高1。82,体重150,戴着一个眼镜,小眼睛,大嘴,总之,长的就是不太好看。如果他生气的话,脸不是绿色就是紫色,要不就是红色,而且好老瞪着眼珠,就更丑了。

数学老师他非常啰嗦,一堂课能讲一道大题就不错了,而且学的东西从明白讲到迷糊,都会了他还在讲讲的我们都迷糊了,而他呢?却觉得自己讲的很好……

我知道,他是为了我们好,可是也不能太啰嗦了吧!

哎!我们什么时候才能换数学老师啊,苦日子什么时候才能到头啊!

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篇18:给数学老师的一封信

全文共 263 字

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亲爱的陈老师

您好!

我这几天正在看《中国童话精选》和《大头儿子和流浪猫》,我觉得两本书都很有意思。语文老师布置了读两本书,写一本读后感。我觉得写作文有点困难,不知道两本书读后有什么感受。所以我写不好读后感。

暑假期间,我练了跆拳道,周末的时候,爸爸带我到水上乐园去学游泳,我现在游泳时不要工具了。我最近开了qq,从不偷您的菜和动物。我最近交了一个好朋友,他叫马天翼。我加了他的qq号,我们成了好朋友。

我新学期开学是六年级了,一定要上课认真听讲,认真完成每一项数学作业,考试中取得好成绩,让家长表扬我。

祝:工作顺利,身体健康!

学生

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篇19:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 323 字

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亲爱的老师,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您还经常鼓励同学们:“笨鸟先飞”。

是啊,笨鸟先飞。记得有一次语文考试后,我因为没有认真复习,考试只得了80分,比以往退步多了。当时我心想,这次肯定要被妈妈骂死了,于是自己坐在教室里不敢回家。就在这时候,您走过来亲切地问我为什么放学不回家,然后我把事情告诉了您,你亲切地指出了我在学习上的不足之处,还给我分析这次考试失分的原因。在您的身上,我获得了重新认真学习的信心。果然在下一次语文考试中,我取得了进步,再次露出了高兴的笑容。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者,感谢你。

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篇20:我的数学老师作文300字

全文共 315 字

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我的数学老师姓袁,是一个平易近人,和蔼可亲,尽职尽责的好老师。

袁老师个子不高,身材娇小,不长不短的头发经常被她简单地扎在脑后,白净的脸上戴着一副眼镜,镜片的后面是一双明亮的眼睛,红红的嘴唇总是微微上扬,给大家带来美丽的笑容。

我非常喜欢袁老师,但因为数学是我弱项,我非常害怕上数学课,所以我的成绩并不理想。在我越来越想放弃的时候,袁老师热情地向我伸出了手,她不厌其烦地给我补课,每次测验后都细心地给我讲解错题。每当袁老师给我补课时,我都觉得她特别美丽!在袁老师的帮助下,我有了很大的进步,至少现在我已经不觉得数学课可怕了。

袁老师是一位很优秀的老师,我为我有这样的老师感到骄傲,我一定要加把劲,好好克服困难,提高数学成绩,回报袁老师!

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