牵动着我的心作文800字（20篇）

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。杜甫笔下的春雨是悄无声息的，依我听来，却并不是这样，那是能牵动我心的声音。

找寻春雨的声音，并不难，无需过多的准备。只需一个人带上一份用心聆听的心情，漫步于像花针似的细细密密地织起连接天地的帘子中--听到了吗?这春雨的声音，这牵动我心的声音。

这声音很轻，似是一首若有若无的缥缈着的乐曲，又似一个顽皮的孩子在与你捉迷藏，只有你敞开心扉，聚精会神才能捕捉到。虽然很轻，但是这声音并没有那么婉约，是或清脆或低沉的敲打乐。敲打过层层的屋瓦，远远近近，轻轻重重轻轻，似一曲缠绵悱恻的扬琴独奏，诉说着屋檐和春雨的恋情;敲打过密密的树林，起起伏伏，滴滴点点滴滴，似一曲欢欢喜喜的古筝，舞动的是受春雨滋润的雀跃的树叶;敲打过片片的的湖泊，层层叠叠，淅淅沥沥淅淅，似一曲平淡唯美的竖琴，嬉戏的是享受甘霖的鱼儿""这些声音是那么渺小，轻轻地随着春雨的降临而诞生，在天空的空灵与大地的厚重间谱写着一曲又又一曲伟大的乐章，任凭细细密密的雨丝浸湿衣衫，我的心在万籁都寂中被狠狠触动了。

这是生命的复苏，是勃勃生机在大地上蔓延的序曲。寒冬中的遍地枯朽与凋零将被更替，取而代之的是一副绚烂多姿妆容。那苍茫的皑皑白雪已然遍布着烂漫山花，好不热闹。柳梢上的早莺叽叽喳喳地争暖树，屋檐下的新燕忙忙碌碌的啄春泥。随着春雨的到来，所有是的生命都有了新的意义。

这又是精神的体现，是无私奉献的最完美的诠释。春雨作为春之女神，她默默地履行着灵魂中铭刻的使命，将自己全身心的投入大地的怀抱。她无私的地陪伴着寂寞了一冬的泥土，无私地滋润着渴望了一冬的泉眼，无私地倾尽所有力量让世间千千万万的生灵接受生命的洗礼。最轻和，不似夏雨雷声震耳欲聋，不似秋雨挟卷落叶噼啪做响，只是轻轻地，轻轻地。春雨的声音，给大地带上了一圈奉献的光环。听听春雨的声音，满是生机，满是奉献，牵动我心。你，听到了吗?

在我的成长过程中，有过好多声音曾留在我记忆的底片上。它们有的极为优美动听，后来却慢慢飘散在记忆的丛林里;有的虽尖利刺耳，却时时牵动我的心灵。那刺耳的声音有时如一杯杯琼浆，让我感到甜蜜幸福，有时又如一杯杯苦咖啡，时时给我以警醒和教育。

最牵动我心的声音是考试后妈妈的“考得好极了!”和爸爸的“考得糟透了!”那平和朴实的话语。

那是在我小升初考试出成绩的日子，我提着书包，无精打采地回到家。我知道爸爸妈妈一定在家盼着我回来报告好成绩的，可是面对我的惨不忍睹的成绩，我怎么开得了口呢?我耷拉着脑袋，神情沮丧地推门进屋，躲进自己的卧室，不想出来。我趴在床上，翻来覆去，真觉得无颜面对父母，无法面对自己六年学习的最后结果——班级十二名!

这时，妈妈走了进来，翻出了我的成绩单和试卷看了一遍。看完后，妈妈坐到了我的身边，把我叫了起来，鼓励我说：“儿子，不要灰心，一次没考好不代表永远考不好。我相信你一定会考出一个好成绩的!”说完，便给我讲起了试卷。听力一会儿，我的泪水便混着感动滑了下来。同时，我也在心里暗暗发誓，下次一定要考一个好成绩，扬眉吐气。

经过一个暑假的努力学习，我的付出终于获得了回报，在初中分班考试取得了全校第二名的好成绩。我满心欢喜的回到了家，向父母报告了好成绩。妈妈看了我的成绩单后，在欣喜之余，又怕我会因此骄傲自满，便又指出了我试卷上的缺点和不足，对我说：“儿子，考得不错呀!继续努力!争取下次考得更好!但是，你的试卷还是有些缺点，马虎的现象还是存在，字写得也不是太清楚，争取下次努力改进!”妈妈的一席话把骄傲中的我拉了回来，是我认识了自己的缺点和不足。

最牵动我心的声音——妈妈对我的鼓励和鞭策，使我学会了“胜不骄，败不馁”，既不在胜利是骄傲，也不在失败时气馁。这最牵动我心的声音，将永远回荡在我耳边，给予我鼓励和鞭策。

窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠.我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁.雨声,牵动着我心灵的最深处.

“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇.”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂.整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界.

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤.她舞姿妙曼,扬扬洒洒.有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵.

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者.你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯.这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐.渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗.

雨声,是记忆的声音.在记忆的长河中,滚滚向你涌来.雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至.雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册.

雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

在我们身边，有很多种声音，有呼呼的风声，清脆的雨声，当然也有朗朗的读书声。细心聆听，这些声音，每当在我们的耳边围绕，无论我们曾经听过多少次，每一次都有新的感受，新的感动，因为这是发自内心深处的声音，是牵动心灵的声音。我是一名学生，读书声自然成为让我在每天的学习生活中接触最多，也是感触颇多的声音。

当太阳还没完全跳出地平线，学校就早已迎来了它崭新的一天。当你走进校门，最先听到的就是读书声。这些声音，有的清脆，有的嘶哑，有的高喊，有的低沉，无数种不同风格的读书声汇集在一起，就仿佛形成了一条滚滚不息的大江。我们在知识的陪伴下，游啊游，一直游，直到我们把世界上的所有知识全部读完，把滚滚大江的与大河全部装到自己的脑中为止。 当我们读历史时，要将自己全身的动脉集中到“大漠孤烟直，长河落日圆”，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的意境之中。闭上眼睛，仔细回味那一望无际，杳无人烟的大沙漠;耐心倾听那波涛汹涌，承载着知识航船的黄河、长江;感受那经过风雪磨练，比磐石还要坚强的汉阳树;轻抚那香气迷人，令人陶醉的芬芳花草。还有那些铭刻于历史卷轴上的铮铮铁骨，崇高气节。

当我们读英语时，好像又把自己全身的细胞集中到了世界的每一个角落。我们在平平常常的小事中感受自然，在震撼人心的大事中，享受阳光。仔细聆听来自异国朋友的热情豪迈，来自大陆朋友的亲切温暖，仿佛全世界的人民欢聚一堂，像一个和平安乐，没有战争，没有荣华富贵的大家庭一样。

当我们读语文时，就像来到了把知识当作起跑线的现代。读着读着，好像陶醉在了竞争当中，我们所有的华夏儿女在赛跑，在比拼谁学的知识多，谁会成为时代田径场上的佼佼者。这场比赛就像战场上的厮杀，争不到第一就不会善罢甘休。

读书声!读书声!你就是滚滚不息的大江，就是风雨无阻的小草，时时刻刻让我们的心灵受到悄然的牵动和感动。让我们把知识化作接力棒，永远读下去，在读书中品味生活，在读书中享受阳光，在读书中感受心灵的纯净与美好!如果我们仔细回味，那必定会有异样的收获。

“你是我的小呀小苹果……”当这充满激情的广场舞伴乐再次回响。我的内心也被音乐牵动起来，脑海里又浮现出那一群热爱生活，积极乐观的大妈的身影。

我家正对着一个大广场，这个广场宽阔优美，是人们休闲娱乐的好地方。这块“宝地”自然也逃不过大妈们的法眼。晚上，时刻一到，大妈们便聚集在此，跳起广场舞。此时正在家写作业的我，常常被歌声打乱思维，不禁怨恨道：“都那么大把年纪了，还跳什么广场舞？真是出来献丑！”

这一天，出门散步的我碰巧遇上大妈们在跳广场舞。只见她们穿着统一的服装，排成一队。当队伍最前面的领舞人一点开音乐，大妈们就踩着音乐节奏开始跳起来：向前迈半步，身体左转，手臂上扬……虽然有的大妈做到一半就跟不上节奏，但也只笑一笑，继续调整姿势，跟着领舞的一下一下比划着。瞧，那个排在队伍后面手执拐扙的老人，虽只是手脚随意比划，却也乐在其中，脸上的皱纹舒展着，像一朵盛开的菊花。整个队伍虽不是很整齐，动作也谈不上优美划一，但大妈们的情感纷纷融入这广场舞伴乐里，脸上都洋溢着快乐。

广场内有几排石椅，跳累的大妈们可以坐在那里谈天说地。这不，这两个大妈正谈笑风生：“嘿，你不是说你有关节炎吗？怎么不在家休息？”“哎，最近老伴走了，一个人在家守不住寂寞，出来活动活动，散散心。这不，在这跟大伙跳跳舞，感觉像年轻了十几岁！”

听着耳边回响的广场舞伴乐，看着那些沉浸在音乐声中尽兴舞蹈的大妈们。我的心灵一颤，忽地明白了：这些上了年纪的大妈们，有的可能疾病缠身，有的或许生活艰苦，有的甚至经历生死离别的痛苦，但她们都知道，这些曾经已无法改变，但生活总要继续。于是，在广场里，她们伴着音乐尽情舞蹈，在舞蹈中忘却痛苦，以乐观积极的心态去热爱生活……

“你是我的小呀小苹果……”我回过神来，音乐声却依旧牵动着我的心，在摧动着我，向新生活前进！

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首古诗不正是描写小草的吗？小草，外貌平凡，小草，软弱无力，小草，任人践踏。它也是植物，但是没有白杨高大挺拔，没有菊花淡雅清秀，但它的精神可歌可泣，勇敢无畏，我无不佩服。

记得在一个狂风呼啸的初冬，万物凋谢，可谓是千山鸟飞绝，万径人踪灭。不知何处吹来几粒草籽，掉到了水泥地缝中，第二年春季，竟发现了那几粒籽竟然发了芽，长出了新叶，我不禁惊喜万分，不由感叹到：“世上万物谁能有这种精神？”

小草是勇敢无畏的，即使狂风暴雨扼杀了它的生命，但在大地复苏的春季它又活过来。即使有熊熊烈火将它烧没，但它的根只要存活，还有生的希望。

小草是默默奉献的。春天，它们生根发芽，努力移开身边的石块，顽强地生长出来。人们在春季旅游的时候，野炊的时候，都会发现它的身影，人们坐在它的柔弱的身体上休息，随意地破坏它，使它奄奄一息，但它一点也不抱怨，只是默默地奉献自己。

只要有小草的地方就有生命，它唤醒了江河，叫醒了春天。正如朱自清先生写的作品《春》中，有这么一段是描写草的：小草偷偷的从土里钻出来，田野里，园子里，一大片一大片满是的，坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。可见人们是多么幸福呀，有草，就有了人类，有了草，就有了欢声笑语，有了草，就有了家园。

这个世上，有草之品格的人不多。但有的人真正做到了这一点，李忠义是一名工人，他相貌平凡，脸上还有一块伤痕，看来更平凡了，可是有一次，工厂举行露天地影，那天狂风呼啸，把整个大荧幕都掀翻了，大家正焦急之时，李忠义艰难地爬上了电线杆上，把荧幕放正，电影才能如期播放。可是灾难降临在了他的身上，在一个寒冷的冬天，李忠义值守完岗位往宿舍走时，经过一个火车道时，被一辆火车的惯性刮倒在地，等工友们发现他时，他已经与世长辞了，他的生命太短暂了，但是他无私地奉献了自己，不正是和小草有一样伟大的性情吗？

有了小草精神之人便愈为一个伟大的人，一个有着远大追求的人，小草，你的大无畏精神我无不佩服。

你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃，你向未来奔去，响亮的涛声回荡在天外，令千古中华为之一颤。

苏武牧羊·嘹亮鞭声

北海的天，昏昏；北海的地，茫茫；汉朝的家，迢迢。哪知求和的路是条不归路，屈服还是对抗，是打上匈奴的烙印回到故乡，还是孤独无依地牧羊？苏武，依然选择赶羊。苍茫的天地间，是苏武孤独的身影，花白的胡子，悠长的旌节任寒风撕扯。看，他忽然紧闭双眼，高高地举起右手，神情庄严地将鞭子一挥，一记响亮的鞭声，似黄河的怒吼，长江的咆哮，忠臣的呐喊，在广阔的田野里凄幽回荡。它是对匈奴残暴无理的控诉、无边的哀怨。

乌江自刎·凄楚悲歌

“彼可取而代也”的豪言还在耳边回响，而如今勇士的血却在乌江边流淌。想当年，雄姿英发，如今却背负着满身江东弟子的累累血债。前面，是刘邦的骁骑，后面是江东父老殷厚的期望。西楚霸王项羽肝肠寸断，仰天长叹，拔剑自刎，梦断垓下，乌江为之流泪。天边传来一阵阵楚歌，凄凄惨惨戚戚，是对项羽的哀悼，是对他至死不悟的怨叹，是漫着江东人民泪水的对霸王的思念。项羽那句“时不利兮不逝”，成了永久笼在每个人心头的遗憾。

血染大地·呐喊四起

断头台前，谭嗣同挺胸抬头，大义凛然，浓厚的眉毛紧锁正义。利斧落下的那一刻，他瞪大眼睛，紧握拳头，似一头愤怒而不得志的雄狮，仰天怒吼：“有心杀敌，无边回天，死得其所，快哉！快哉！”长江呜咽，黄河奔腾，不屈的呐喊声，驱赶了氤氲在人们心头的浮云，记在了民族的史册，揭开了旧中国革命的新篇章。

新中国成立·春雷轰鸣

最难忘的属1949年10月1日，历史翻开了崭新的一页。和平鸽飞过中国的上空，曾今的荒土化生了血染的玫瑰。毛主席站在高高的天安门城楼上，那句“新中国成立了，中国人民从此站起来了！”是党最壮美的诗篇，是中国历史上最动听的乐章，像轰隆隆的春雷，滚过每个人的心田。

祖国啊，你一路走来，一路拼搏，你所发出的历史的声音，构成了中华民族奋勇前进的交响曲，永远牵动着人心。

每个人的人格都不一样，有的是值得尊重与敬佩的，而有的人格则是令人厌恶的。如果让我来说，每个人都应该想拥有让人尊敬的敬仰的人格吧！

就如，邓稼先。邓稼先的为国、为民、坚强不懈、锲而不舍的人格精神让我感动，牵动着我思绪。为了测到一个信号，他能以坚持不惚的精神的态度来面对；他说过许许多我的语言，其中在1982年，他做了核武器研究院院长后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦急，人们劝他回去，他只说了一句“我不能走。”他在面临危险的紧急关头，简单的一句“我不能走”就能体现出邓稼先的无私奉献、不怕牺牲、身先士卒不俱的精神品格，难道不值得我们学习、敬佩的吗？难道您的思绪不因此澎湃，不被牵动的吗？无论在多么艰难的环境下，邓稼先都能以积极的态度面对，以乐观的精神面对，他就值得我们敬仰。

令人厌恶的人格中也许是那些肮脏的指乞丐吧。看着他们整天以捡垃圾为生的生活，人们也许会觉得他们很可怜，或许也会觉得他们很悲哀，因而会有一点想要远离他们的感觉。但是，有的乞丐不会因为别人讨厌他、嫌弃他而难过，他们会用更努力的劳动成果给我们看，他们会通过自己的努力，自己的劳动来换取他们的生活。有的甚至会通过这些途径而改头换面。虽然他们原来是令人厌恶的乞丐，但他们能通过自己的努力而燃焕然一新，难道这种人格也不值得我们尊重吗？从一个肮脏的乞丐变为受人尊重的社会成员，他们经历过多少风风雨雨，多少被人踩在头上的生活，最终成为如此般的社会中的一名成员，难道你就不能从中体会到他们的劳动成果吗？难道他们的人格不能受到尊敬吗？是的，他们的人格精神都值得人们佩服。

在我们的生活中，在我的周围中，都有着许许多多让人敬佩、让人学习的人，他们的人格精神都会成为我们学习的动力。他们的种种值得我们学习的人格，难道不会使你的心有所感动，有所牵动的吗？

我的思绪被伟大的人格精神牵动着。

窗外，春雨淅淅沥沥地下着，水雾迷蒙，望着那团迷雾，思绪又回到了那个春雨飘零之季，一名少年倚在一株挺拔的翠竹上，倾听着竹节生长的声音。

我无聊地坐在屋中，屋外的春雨不知何时已经停了，我左手托着下巴，右手中的笔不断转着，却迟迟未落下，脑子里满是亲友询问成绩时，父母那强笑颜欢的神情。哎，为何努力了却考不好呢？

我摇了摇脑袋，放下笔，走出屋外，欲借这春霁之景来散散心，驱逐心中的不快。

我沿着乡村的土路走着，正当我走过一座小丘时，一抹绿色突兀地出现在眼前，是竹子，我用手揉了揉眼睛，想看看它是不是幻觉，毕竟昨天他还没有啊！我看了看它，虽然身体十分瘦弱，但却非常挺拔，似一把利剑，冲破一切，直指苍穹，我惊讶着，是什么使你如此英俊。

这时，一位路人走过，满是赞叹地说了句：“这竹子呀，要么几年不长，一长就长这么高，了不起！”这句话勾起了我的回忆，老师说过，竹子的生长需要几年来蓄力。我当时不信，眼前却是事实。

我俯下身子，把耳朵贴在竹子上，竹叶的沙沙声格外响亮，恍惚间，我好像听到了翠竹生长的声音，它并不激情，却充满了坚韧，它咬着牙，鼓着劲，一刻也不停地生长，似是要把之前受到的嘲笑全都讨要回来，它并不像樱花树拥有动人的色彩，也不像迎客松姿态百千，它只是身披一身绿色，耸立于田野之上，但它的默默无闻，甘受嘲笑却不放弃给了我更大的震撼。

我直起了身子，望着青翠的竹子，心里满是惭愧和羞耻，竹子不骄不躁，可以默默无闻数年，而我呢？只努力了几个礼拜，又怎能抱怨命运的不公呢？命运是公平的，凡是播种，总有收获，或多或少，或迟或早，只要勇敢地走下去成功必将到来。想到这里，我的心一片释然，空洞的眼神爆发出坚定的光芒，潇洒地一个转身，走在那名为坚定的路上，此时，风轻云淡。

思绪慢慢收了回来，不知何时，雨已经停了，一弯淡淡的彩虹出现在天边。四周并无翠竹，而我心里却有翠竹生长的声音。

远离喧嚣的城市，走进大自然，走进大自然的怀抱，去倾听大自然的声音，去寻找那牵动我心灵的声音。

阳光奋力地从树叶组成的密不透风的绿网中透出几缕刺眼的光芒，阳光照耀在草地上形成几块大光斑，这光斑犹如点睛之笔一般，在这草绿色的画卷上留下一股浓墨重彩。天是碧蓝的，犹如深邃的大海一般。“吱，吱，吱”知了在发出欢快的鸣叫，仔细一听发现其中夹杂在许多声音。

微风温柔，悄悄的遛上树梢，伏在树梢旁，轻轻地摇晃着树枝，发出“沙，沙，沙”的摩挲声。狂风粗鲁，迅速地在林中闪烁，发出“呼哧，呼哧，呼哧”的呼啸声，花儿被吹落几瓣花瓣，草儿被吹弯了腰。微风摇曳树枝，狂风闪烁于林中的声音牵动着我的心灵。

鸟儿在树枝间跳跃，发出清脆、悦耳的鸟鸣，她们轻飘飘地落在树梢上，仿佛树叶一般静悄悄地落着。羽毛五彩斑斓，犹如时装秀一般，目不暇接，美不胜收。她们开始卖弄她们清脆的嗓音，时而高亢，时而低沉，时而激昂，时而轻缓，如同大自然献给人类的一曲交响曲，回荡在林中，久久不散。那鸟儿清脆的鸣啼牵动我心灵，

“哗啦，哗啦“乌云遮住了太阳，发出几道闪电，几声响雷。“轰隆隆，轰隆隆。”雨，落了下来，如一扇窗帘，铺天盖地地落了下来’”‘哗啦啦，哗啦啦……”仿佛永不停歇一般。“啪，啪，啪”雨打在树叶上，发出清脆的响声，树叶犹如弹簧一般，将雨滴重新送上天空；雨打在树枝上犹如掌握影分身绝技一般，“咕噜”分成两半；雨打在树干上，犹如陨石撞地球一般“啪嗒”一声碎裂开来。雨雨落在书上“哧溜”一下滑到树底。

一会儿，雨停了，太阳出来了，用他炽热的阳光照耀大地，雨滴从树叶上滴落，滴进小水流，汇入河流，溅起一朵朵浪花，河流向远方奔去“哗，哗，哗。”那水声，雨声，流水声牵动我心灵。

啊！大自然的声音多么美妙，她仿佛净化了我的身体，洗涤了我的灵魂。啊！她的声音牵动我的心灵。

校园中响彻着许多声音，有下课的铃声，悦耳动听；有朗朗的书声，紧张有序；有嬉闹的声音，轻松愉快……而其中最牵动我心的声音，是陶老师批评我们的声音。

开学时，陶老师给我们留下的印象是十分温柔的，她个子小小的，看起来好像十分好说话。

可是过了一星期，陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的，同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学，总会有一些作业落在学校中，于是便在早自修来补作业。

那天，几位同学正在埋头补作业，突然陶老师走了进来，一看见这个情景，眉头瞬间紧皱起来，大声呵斥道：“不是说了早上是用来早读的吗？你们却来补作业，真是太不像话了，还好是我看见了，不然班级又要扣分了，都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来，个个红着脸低下头去，不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休，继续批评着他们，那声音字字铿锵有力，如同鞭子抽打着同学们，让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师，英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵，因为背了很多单词很多句型，发现都没什么作用，考试时还是考阅读理解和那些常用的单词，所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了，我迫切地等待着预备铃响起，我好冲下楼去。

突然，只见陶老师“杀”进教室，手中拿着一本听写本，气势汹汹地向我走来，我知道我又完蛋了。果然，“啪”的一声，陶老师将听写本拍在我桌上，狠狠地瞪了我一眼，不轻不重地拍了一下我的脑袋，说：“你看看你的听写，你再看看别人的听写，怎么差距就这么大呢？下节体育课别去了，留下来订正听写。”我表面不在乎，可内心却是万丈狂澜。“唉，你怎么这么不争气呢？真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起，她在我跌倒时告诉我，“继续努力，哪里跌倒就在哪里爬起”；在我退步时鼓励我，“要向人家学习，要懂得用汗水换取进步”；在我骄傲时告诫我，“不能有一点成绩就自满，要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里，包含的是一个老师对学生满满的期待，浓浓的爱啊。

好久没有回家了，想念家乡的人，想念家乡的树，更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

汽车飞快的奔驰着，我的轻盈的心像一缕轻烟，悠悠的飘出了车窗，向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子，妈妈轻轻地推了我一下，才把我从那小河里拎了回来，我说：“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说：“别想了，到家了，你自己去看看吧!”放下书包，放下一身的疲惫，我向那小河飞奔而去。小河，我回来了。

首先印入眼帘的是一排排高大的水杉，仿佛是守卫小河的卫士，保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近一点，便听见潺潺的流水声，清切而动听，像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲，天地万物借被这声音感染，静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语，这声音是最原始的又是最纯洁的，最能牵动人心灵的。再走近，便看见河水清澈见底，水草丰茂，游鱼嬉戏。拿起一块碎石，用力扔出，在水面上欢快地跳跃，一下，两下……干脆便脱去外衣，跳入水中，来不及觉察水的温度是否合适，只觉得身体陡然清爽，在水中游上三四个来回，洗去身上的灰尘，洗去周身的疲劳，洗去在学校里的一切不愉快。走出小河，躺在那岸边的青草上，任夹杂着水藻味的风吹打胸膛，吹去一身的水。以大地为席，白云为被，伴着朝霞去来，踏着夕阳而归，平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?

如今的人们，听惯了街头的吆喝声，听惯了电视机里各种广告的声音，以及各种流行音乐的声音，又有几个人愿意跋山涉水，到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声，品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下，人们不得不为自己的生存而作出各种努力，甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱，社会竞争越来越激烈，这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港，我独爱家乡那小河的流水声，指引我走向灵魂的归隐处。

“俺滴额啊！”这声音又一次在耳边响起，“奶奶。”我掉头一看，却发现是泪流满面的姑妈。

这是一句赣榆方言，侉得很，是“我的孩啊”的意思，记得第一次听到这句话还是我三岁时第一次回老家的时候，一下车，就听到奶奶的那句“俺滴额啊！”，因为不懂方言，所以我很茫然地看着她，她胖胖的脸上，慈祥的眼神，感觉很亲切。因为小时候一直是外婆带着我，突然换了一个地方、一个人，有许多不习惯，尤其是晚上，怎么也不肯睡觉。奶奶一边抱着我，一边拍着我，还来回走动着，她胖胖的身体抱着我似乎很吃力，也很不方便，我的哭声让她的脸上挂满了汗水也挂着焦急，“俺的额啊，你莫哭了……”奶奶一直在我耳边轻轻地说着，我听着听着，甜甜地睡去了。

时间过得飞快，眨眼我已是小学生了，五光十色的童年，快让我忘记我还有一个“侉奶奶”。我却第二次听到了这声音，我躺在病床上，麻醉的作用已经过去了，刀口那儿传来一阵一阵疼痛，疼得我眼泪直往下掉。就在这时，耳边又传来“俺滴额啊！你莫哭了……”睁眼一看，奶奶来了！她不顾自己孱弱的身体来看我，因为长久的没有过多接触，除了一句“俺滴额啊”她似乎也没有过多的话可说，但她每一句“俺滴额啊”里边都包含着焦急、心疼。

时光飞逝，再听到这句话时，我已是一个中学生了，奶奶已快走到了生命的尽头。我来到她的病床前，发现她已经被病击垮了。身体瘦了一圈，脸也像被刀削了一样细了很多，原先胖胖的，现在却像一块布放在那里，很单薄，我看着这个被病魔击垮的亲爱的奶奶时，不禁让眼泪充满了眼眶，轻轻地在她耳边说：“奶奶，孙子来看你啦！你一定要挺住啊1”

奶奶慢慢的睁开了眼睛，看到了满眼含泪的我，断断续续地说：“俺滴额啊，快莫哭了。”依然是那一句：“俺滴额啊”，里面充满着对我的牵挂和不舍。我想着可能是我最后一次听到这声音，但它不会消失，它会在我心中，牵动我的心。

看着桌上奶奶的笑容变成了黑白色，耳边听着姑妈与奶奶一样口音的：“俺滴额啊！”我明白了，这句话不仅仅是牵动我心的声音，更是长辈们对我爱的传承。

[牵动我心的声音作文600字

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这句是将夏天的雨如一幅优美的画卷展示在大家的眼前。可这只是画中或诗里所描绘的雨。那，现实中的雨又是如此呢?

春天的雨，像花针，像细丝，但更像生活中点点滴滴的小挫折。虽然打在身上不痛不痒，但却在无声中洗净我们的心灵，教会我们成长。成为走向成功之路的垫脚石。平凡却重要。雨啊，你牵动我的情思!

夏天的雨，来得匆忙，走得匆忙，但却留下许多属于它的足迹。这边是我们从“大挫折”中汲取的“大知识”吧!它的到来是如此的潇洒，给人心灵上的震撼。有时，坐在窗前看着那轰轰烈烈的夏雨，心里充满了敬佩，我又何常不想做它一样的人呢?活得轰轰轰，潇潇洒洒。雨啊，你牵动我的情思!

秋天的雨，充满凉爽与欢悦。当秋天的果实成熟的时候，秋雨送上最真挚、友好的祝福。“滴答滴答”，听!这便是秋雨的祝福与旋律，秋雨亲吻大地所露出的声响!枫叶伴随它的旋律在风中展现它的轻盈舞姿。秋天的雨啊!你也将你的喜悦与我一同分享吧!每当心情惆怅之时，是你，是你的旋律让我燃起了希望;你的歌声给了我前行的动力;你的脚步是指引我方向的罗盘。我要跟随你的脚步向---前---走。雨啊，你牵动我的情思!

冬天的雨，总是那么的阴冷、孤单。你是在寻找你的同伴吗?还是因为人们都讨厌你，不喜欢你的来临呢?没关系，我愿当你的同伴，和你一起走遍天下的每个角落。你身上的寒冷是你的标志，是你的特色，是独一无二的。冬天的雨啊!你的来临短暂而美丽，你用你的身体溶入雪地里，树叶上，房屋顶。铸就了一件件精美的冰雕艺术品，这就是你最欣慰的是吧!雨啊，你牵动我的情思!

春夏秋冬你都存在，只是时间、地点不同。透明中不参杂一丝杂质，灵动而又优雅。周围的场景是你的衣纱;大地是你最终的归宿。而你却是牵动我情思的雨!

雨啊!你牵动我的情思!

[雨牵动着我的情思作文

窗外的雨珠淅淅沥沥地下着，沿着屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外，聆听着大自然最和谐的天籁。雨声，牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴搜索方好，山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天，而不习惯于让心丝烦躁的雨声，其实不然，雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们，被琐屑的尘埃占据了我们的心灵，为什么不去尝试着放下心来，全身心投入去聆听雨声，去感悟大自然的跳跃，体会到一种梦幻般的境界。

雨声是动听的，是悦耳的，她向你述说着一缕缕柔情，她抚慰你受伤的心灵，打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼，扬扬洒洒。有时，站在窗边，一阵清风吹来，携带着一缕清香，那是雨的味道，不夹杂着任何杂质的味道，慢慢地，袭入你的毛孔，五脏六腑，像吃了人参果无一处不服帖，她牵动着你的心灵。

雨声，有灵性的使者，她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉，她用最好的药方来帮助你，她拥抱住你，沁入你的身躯。这时，你会感觉到全身有说不出来的妙境，在瞑瞑中，好像有许多繁星照亮了你的心灵，花草树木在茁壮成长，小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然，那么和谐。渐渐的，睁开双眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，轻松自然布满全身，只觉得心旷神怡，豁然开朗。

雨声，是记忆的声音。在记忆的长河中，滚滚向你涌来。雨天，毕业时，同学之间彼此之间不舍的泪水，顺着雨水融入到雨河之中，昔日的快乐时光，放电影般在脑海中浮现，泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花，咸咸的，淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

雨声，自古以来，有多少人为之魂牵梦萦，多少人的心灵为之牵动，文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的，王维的“空山新雨后，天气晚来秋”是快乐的……

雨声，牵动心灵的声音，摇着自然界中最质朴纯真的长玲，一步步向你内心最深处蜿蜒……

古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫乐道的品质……世间万物，美的东西随处可见，但我认为，落叶的美是无可替代的，它可以牵动起我们的情感与思念。

我们都知道落叶，在秋季会频繁出现。它的叶是黄的，从树上飘落下来，如珠网般的飘荡下来。它的体态像优美的舞蹈家，在空中旋转了几圈，那么地美，那样的光鲜亮丽。

“落花不是无情物”它优美地体态让人身临其境，也会让人感到一丝酸楚。鲁迅先生在去往日本学医时，那年正值秋天，落叶在空中旋转，而他的心久久不能平静下来。我想，他应是觉得自己的父亲去世了，老天唯一给他留下的就是这“无情”的落叶了吧。

“年马时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，将复何及！”年纪与岁月奔驰，意志与日子离去，终究都会凋落的。这句文言文，是诸葛亮说给儿子的家书。落叶带给人的感觉都是悲伤的。不学者则不能像嫩叶一样，而他就像落叶一样，这样凋落了。

在秋季，落叶不可少，风也不可少，小孩子最美的愿望不过是放一回风筝。弟弟又何曾不是这样。

外婆最爱种花、种树了，里院就有一棵古老的树，它的年轮很多，我和弟弟小时候经常去外婆家放风筝，有一次，风呼呼地，弟弟嚷嚷着要放风筝。看他眼神里满是期待，我只好答应他了，他高高地举着风筝，在院子里奔跑着，风也和他一样地奔跑着，忽然，树上的叶子“哗啦啦”的飘落下来，我静静地看着，弟弟也停下了脚步也静静地看着。这时的落叶不再是单纯的落叶，而是寄托了我们无限情思的落叶。

5分钟、10分钟、20分钟……我和弟弟没有言语，而是就那样静静地看着，直至叶子飘落完了。我们才缓过神了，彼此相视一笑。

人的感情其实是最复杂的，我们会因为某一处景就产生许多情感。而落叶是那样让人捉摸不透，它的美可以牵动起人们所有的情感与思念。落叶的美景独一无二的、无可替代的、最能牵动我们情思的！

朋友，此刻坐在考场里的你，能听见些什么声音?纸张翻动的脆响，笔尖过纸的沙沙?或者，同我一样——窗边的我，听到一阵可爱亲昵的“咕咕”声，接着，便是一个灰色的身影，扑棱棱直上去了，一片鸽羽，在空气中发出“刷刷”的海浪般的声音——只是很小，忽悠悠进窗，忽悠悠落下，最后，“砰”的一声轻响在卷子上落定了。

请不要惊诧，我没有忘记自己是在哪里，只不过，请允许我稍微走一会儿神，这，是牵动我心的声音，需要聆听。

我们有听觉，却被思想滤去了太多的声音，我们学自然，又何曾认认真真地聆听过世界?

清晨的阳光，簌簌地洒遍大地，林中的鸟儿，贪婪地畅快呼吸;微风过境，留下柳枝的嬉笑;露珠飞起，猛一蹬草叶，草叶支悠支悠地晃荡一阵，露珠也愉快地融化在空气里。

春日的草，运土推石，一声“哎哟”之后，见了天日。夏天的虫，一言不发，阵雨过后，撸去翅子上的湿气，“忽”一声，腾空而起。秋林惯有着群体效应，一阵暴风骤雨的“哗哗”便有了“无边落木萧萧下”，又一阵呼朋引伴的喧嚷，便有了“吹落黄花满地金。”

声音，标志着存在与生命。春去秋来，物华荏苒，岁月更替，何曾没有过声音?

“于无声处听惊雷”，有多少的“无声”因“有形”因“有意”从而有了更加震撼的“声”!春江月夜，水面澄明如镜，自从有了张若虚的“滟滟随波千万里”便有了那低回不尽的款款水流，缓缓波起之声，怎能不使人忆乡怀人，追远惜今呢?

同是一扇秋窗，淅沥的雨声勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜长”。同是一片关山，有晨钟暮鼓，有塞外胡弦：折尽杨柳，不敌一曲羌笛悠悠;落尽梅花，怎诉半声桑梓之情。声音，维系着历史，吐露着难以名状的情怀。

最忆万物声，有潭柘钟声，西山虫唱，秦淮浆声。哪怕那草长莺飞，柳动风清。些须小声音，自然焕发大境界;几许大声音，时时透露真性情。纵然有千般不是，万般险阻，是亦牵动我心。

校园里，一阵秋风吹来，白绒球吹破了，飞起了千万个“小伞兵”。精灵般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过。那些白色的小花，在我心里自由自在的飘着飘着，与云同游，携风共舞，牵动我的缕缕情思。

“记住，这美丽的蒲公英是我们美好的回忆，更是我们的约定……”每当目光触及这些蒲公英，总能回忆起与她在一起的点点滴滴……

这个蒲公英似乎有一种神奇的魔力。六年了，它追忆着六年美好快乐的时光；六年了，它承载着我们的梦想和期待……

那是一个清新的午后，我们一如既往地漫步校园，风凉丝丝的，花儿们你不让我，我不让你，争奇斗艳，竞相开放。小草偷偷地从土地钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱的小蜜蜂嗡嗡地闹着，当然，蒲公英也不甘示弱……

“哇！多么美的蒲公英啊！”快看快看！那个，多像一位高雅的舞者，在那翩翩起舞呢，真好看！”她兴奋地说。

“怎么会？你看，那边！微风轻轻拂过，淘气的它们左摇右摆，多像我们以前朗读古诗时摇头晃脑的样子！”我说。

“哈哈哈……”看着她那天真地傻笑，每回都能想起：当我考试失利时，她总能给予我一个微笑，鼓舞着我：“没事啦，这次的失败是给你下一次成功积累经验！”当我无聊寂寞时，她总能用她那幽默风趣的语言，不是把我逗笑，而是自己在那哈哈哈大笑……她总是能给予人满满的正能量。

“其实这些蒲公英也很可怜！”“为什么？”她赶紧凑过来，那双圆溜溜的眼睛疑惑着看着我。“你看啊！风一吹，小小的蒲公英就要离开妈妈的怀抱，各奔东西，自己成长，自己飞翔……”

“是哦，我们其实也像这蒲公英一样，转眼间，我们也要各奔东西了，这样吧，蒲公英就是我们的约定，不管我们走到哪儿，不管到了天涯海角，我们的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了闪闪泪花，她轻轻地托起两株蒲公英，那是我们最美好的约定！

飞吧，淘气的蒲公英，你见证了我们的友谊。

飞吧，娇小的蒲公英，你诉说着我们的故事。

飞吧，美丽的蒲公英，你承载了我们的梦想！

愿我们的友谊地久天长！

蒲公英是你我美好的约定，它牵动了我的情思。

与妈妈一同坐下，注视着对方，心平气和地谈心，我这才发现，原本满头黑发的妈妈，如今却变得黯淡。厚厚的黑发中那星星点点的几根白发也牵动着我的情思。

“妈妈，您怎么有白发了呢？”我吃惊地问。

“老了啊！”妈妈漫不经心地说。我心头微微一震，往事渐渐也浮现在了我眼前……

因为我们家比较大，打扫起来很麻烦也很辛苦。为了保持家中的干净，妈妈一星期打扫一次。我们家在妈妈的打扫下也变得干净整洁。从早到晚，妈妈总是马不停蹄地扫地、洗衣服、拖地、煮饭。一滴滴的汗珠在妈妈的脸上轮番“滑冰”，不亦乐乎。一片片汗水也浸湿了妈妈的衣裳，而妈妈却毫不在乎，毫无怨言地为家里做家务。

妈妈上完了一天的班，回到家仍然细心地照顾着我和爸爸。妈妈白天忙着工作上的事务，晚上回来难得休息一下，却还是上网给我查资料，让我做题目。上了初中，妈妈就更忙了，特地查询上初中后该做些什么准备，上课如何认真听讲。一有空就打开一些中招群和e度论坛之类的开始“取经”，就连追剧的时间也变少了，时间全都花在了我的学习上。

“哎呦！”妈妈的叫声将我的思绪拉了回来。“怎么了？”“这根白头发太显眼了，快帮我拔掉。”“好，我来了。”我的手穿梭在妈妈柔软的头发里——那种温柔的感觉是我最喜欢的。于是，我在妈妈指出的地方翻了起来，那根白发此时也刺痛了我的眼。这根白发，凝聚着全是妈妈对我的爱。印象里，小时候，妈妈很年轻也很漂亮。姣好的面容，闪亮的眸子，飘逸的长发……

那时的我想把妈妈那乌黑柔顺的头发“偷”过来，是的，我悄悄偷走了，偷走了妈妈的青春，妈妈的美丽，换来了今天我的成长和我现在的一切……我尽力地拔着这一根白发，拔下后，放在妈妈的手上。“老了……”妈妈的一声叹息也同时刺痛着我的心。

妈妈的头发不再光滑了，而家里却整洁了；妈妈的头发不再乌黑了，而我的成绩却提高了；妈妈的头发不再充满光泽了，而我却永远爱着妈妈！

妈妈的白发，时时牵动着我的情思……

“天青色等烟雨，而我在等你。月色被打捞起，隔江千万里。青花瓷绝美的外衣，你眼带笔意……”——《青花瓷》

在周杰伦典雅的中国风中，我感受到了古色古香的韵味，领略到了千年前中国的古典元素与现代音乐完美演绎的风采，我的心灵打开了窗户，在今天红遍大陆的周董音乐中深受牵动，体悟了那份久违的唐风宋雨中的特色……

在忙碌的初三生活中，我欣赏流行音乐，“苦”中亦有快乐。追溯曾经的年月，我却深爱着在时光的间隙中享受那份听雨的惬意，使心灵自由放飞，在洁净的雨声中深受牵动，感受心灵的尘埃被完全洗涤的快意。无论是春雨的“润物细无声”的柔美，或是“小楼昨夜听春雨”的干净，或是“雨后全无叶底光”的潇洒都是种种纤尘不染的天簌之音，使我的心灵在萧萧延绵的雨点中接受灵魂的洗礼，在雨中感悟人生，求得启迪，探寻真谛。让心灵随那只只雨的双翼漫天飞舞，如同聆听钢琴曲的淡雅音符，在空气中漫开了幸福抑或忧伤的情愫，让心灵一次又一次地深受牵动，追寻那完美的雨声，走向天涯或是海角……

雨声带给我的是心灵的洗礼，可随着年龄的增长，我更偏爱聆听在书卷中镌刻的声音，那是伟人定格历史时的轻语。在夕阳西下时，听李煜“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的哀叹;在黄昏之际，听李清照“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的吟咏抑郁;在暴雨降临时，听杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的雄厚声音。无论是哪种，都是心灵的震撼，是历史在浮华间尘埃落定的声响，如首首冰蓝色的心曲，催落心底的泪，使心灵随那诗词的甘霖在尘世间深受牵动，共同追寻古人的脚印，享受如珠矶般碎开音符的诗词的美丽……

古典的音乐，纯净的雨声，诗人词人的感叹，无论是何种声音，都让我的心灵深受挥动，使心灵在世界中如瑰丽的花朵悄然绽放，又好似在演绎一曲爱尔兰风笛悠扬清秀，弥漫在灵魂的天空。