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六年级教师节日记(推荐20篇)

贴春联是春节的习俗。下面是小编给大家整理的关于贴春联的作文的内容,欢迎大家查看。

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篇1:关于教师节的200字的日记

全文共 267 字

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感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我发现了自己的专长。而且让我把事情做得更好;感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧一一一而且说服我去透彻地理解它们;感谢您成为一个我能永远信赖的人 在生活中遇到麻烦便会去求助的人。和贪婪的映像将我们团团围住。它们在拼命捶门,但我们在这儿非常安全。 在这块小小的空间我们学会相互尊重思考,学习,捉摸和创造。您将美放入我的手中,那就是我的开端。您,我的老师,给我教诲,想象,见识,由此营造起我的一生。在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉。我们得到了这种感觉。

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篇2:教师节日记500字

全文共 560 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句千古流传的名家名句,赞美了老师,不顾自己,燃烧了自己,点亮了别人,这种高尚的品德,值得我们欣赏和赞扬,今天就是第28个教师节,我们用我们的双手来报答老师,感谢老师,回报老师。

老师,有一次,班里在上班会课,我带的小白鸽在抽屉里叫个不停,您就叫我把鸽子送到讲台上去,您说,这纯白的鸽子,就像一个纯洁的心灵,不要在它的心灵抹上墨迹,要使他更加纯白,更加美丽,就这样,一堂别开生面的班会课就过去了。您叫我经常观察那只纯洁的白鸽,并让我慢慢学写观察日记,不久,我的作文水平提高了,这都是您的成果,但您却默默不闻。在学习上您是我的良师,在生活中,您是我的益友,您的心灵是那样纯洁,您讲的课栩栩如生,读书的那洪亮的声音久久回荡在我的耳边,让我身临其境。

老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,是您在背后,传播着无穷无尽的知识,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个五彩斑斓的新世界……

老师,今天是您的节日,老师——心灵的工程师。所有老师共同的节日,老师,这一神圣的荣耀和职位,她用自己的汗水哺育了千千万万个国家栋梁。让我们一起祝愿我们辛苦的老师“节日快乐!”

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篇3:小学三年级教师节日记200字

全文共 359 字

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201X年X月X日 星期X 晴

老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!

老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”

记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!

老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!

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篇4:教师节作文500字六年级

全文共 617 字

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那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。

那天的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的形状,是由我们9个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!

等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由x领唱,我们在自己的桃心位子上给x伴舞,当然,我们也唱了:啊,每当想起你,敬爱的好老师。唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。

之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话:“老师您辛苦了!”当时老师就说:“这是我过的的教师节!”当然,这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。

大家觉得我们的做法好吗?可能大家都觉得我是编的,但是这是一个活生生的事实,是我们班每一位同学给老师的一份爱!

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篇5:教师节这天的日记

全文共 477 字

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今天是教师节,昨天晚上妈妈带着七七到花店买了三束花,打算明天送给她的语文王老师,数学柳老师和英语刘老师,共花二百元大洋。七七自己在暑假中打工,扫地擦桌子洗衣服收拾猫,一共赚了22元钱,在一家小店里她选了三个小按摩器,说,老师都说身体很累,不舒服,用来给老师按摩。按摩托器一个10元,共花了30元。妈妈对她说:“寒假时再打工,尽快把我借给你的钱还给我。”她点点头。

晚上回家,她又写了三幅字送给老师。其实,对董上奇来说,暑假里学习书法的目的,就是为了在教师节写一幅字送给老师。

其实,妈妈协助她做这些,就是希望她一生都能真诚去爱每个人,特别是一日为师终生为师的老师们。董上奇一直真心的爱着教她每种知识的老师,希望她能一直保持对每个老师的爱。

很多教过董上奇的老师都会给她一个评价是,特别纯真。确实,有时妈妈也能感受到她的单纯。她与电视几乎绝缘,只偶尔去看看电影。她同龄的很多孩子对一些明星已经如数家珍,评判谁更漂亮,她只是很傻的听着,因为她世界里的明星就是最聪明的人,就是每个教过她的老师,就是喜洋洋。或许总有一天,她被社会被其它人熏染,但能保持一天且保持一天。

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篇6:关于教师节日记作文500字

全文共 502 字

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在这金秋九月,有一个伟大的节日,九月是感恩的源泉,九月是妩媚的季节,九月是老师的心扉。

九月,我们怀着感恩的心,迎来了您的节日,此时此刻,最想冲出喉咙的一句话,便是:老师,您辛苦了!明天便是您的节日,此时此刻,肯定还在劳累吧!请放下手头的工作,好好歇歇!

师恩似海,大爱无言,父母养育之恩必是无法报答的,但是,您的教导之恩更是无法用言语来报答,假如没有文学,阳光不再绚丽七彩,月宫不再温柔皎洁,山川不在俊秀挺拔,清流不再透澈柔情,林竹不再葱郁摇曳,猿鸟不再和鸣怡悦,大自然美丽的身姿将沉没于淡然凄凉的深渊,隐溺于稠零阴暗的心悸。

我非常感激您,您不顾一切叫我们六年,这种情谊,实在是无法割舍,一想到我们六年级即将毕业了,即将离开您了,我的眼睛就酸酸的。三尺讲台,一支粉笔,使您拥有了整个世界,您用知识的甘霖,哺育了祖国的花朵,用自己的青春谱写了一篇不朽的神话!

时常在教师的窗外,看见您教过的学生,带着鲜花和礼物来办公室看您,您的桃李满天下,可是您还是默默无闻的恪守在自己的工作岗位上,辛勤的哺育了一代又一代的栋梁,您时常提醒我们,优秀是一种习惯,不要偏离自己的工作岗位,恪尽自己的职责与本能,才会使你有所进步。

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篇7:六年级学生暑假生活日记

全文共 552 字

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20__年X月X日 晴

今天去街上,看见那么多乞讨的人,我心里真的不好受,朱门酒肉臭路有冻死骨,这个社会怎么了,妈妈随便扔给他一块钱,结果掉到地上,当我捡起来放到他手里的时候,看见那只五指扭曲的不成样子的手,我真的觉得我们太幸福了,我感到愧疚,我们只给了他一块钱,还用那么不礼貌的方式,我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们

回来的路上,我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨,那个女的拿着口红化着妆,根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去,我当时脑子里就冒出来一个词:衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义,但我觉得形容当时的场景再合适不过了,那可是老人,就算没有血缘关系,那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的,外表再好看有什么用,也不过是金玉其外,败絮其中罢了。最后我在回来的路上,又看见一个跪着的老人,他这个跪拜的动作,深深触动了我的心,我其实一直想,人应该是一跪天,二跪地,三跪父母,就再也不跪其他人的。但我却忘了,民以食为天。

很多人可能会说这些乞丐都是骗人的,其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨,那是我就会觉得,你不缺脚不缺手的,不会自己赚的吗,但要不是被生活逼到一定的地步,谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。

我只希望,人人都可以献出一点爱,让这个世界变得更美好。

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篇8:六年级日记大全

全文共 458 字

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开学了”这三个平凡的字代表了一个学期的结束。也代表了一个学期的开始,代表了我对过去的告别,也代表着我对将来的渴望,代表了我要向儿童时代告别,也代表了我对少年时代的前进。

我带着满怀的好心情,去报到,一进教室门,映入我眼帘的是几张桌子上堆满了教科书,在这些书中,我发现了现在的书越来越多,我背着书包排着很长的队,终于到我了,我自信的把书交给老师,老师并没有点评我什么。我很失望,本来是想让老师点评一下我,但是我可以看出潘老师在很认证的再帮我检查作业,突然,只见老师把眉头一皱,心想,一定是什么地方错了,我自信的状态变得紧张起来了,开学第一天应该是开心的,可我是紧张的,可是老师看完了之后没有批评我,只说了一声‘好’,我领了书,一拿起来感觉好重啊。

在回家的路上,花儿摇了摇头,好像在表扬我,鸟儿也好像对我竖起了大拇指,一切的植物好像都活了。这让我明白了新的学习开始了。

回到了家,我一个人躲在房间里,想了又想,下定决心,在这个学期里,我一定要好好学习,争取能考上一个好初中。虽然六年级是一个很难的年级,但是只要坚持就是胜利。

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篇9:小学生六年级寒假日记500字

全文共 569 字

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过不久就该期终考试了,这也预示盼望以久的寒假降临了。趁着闲暇之余,我展开了对寒假生活的畅想。

刚刚放假,我要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。趁着离春节还早,和一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。春节,我约小伙伴们去逛这儿办的庙会,侯可以边逛边谈心事。春节下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗,一名学生,可学习哦!学习的安排,我有条理的。

我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完了,除了日记,“日记日记,一记”。对了,我每天还要抽出一小时的来读从图书馆借的《四大名着》、《运动与波》和《名人传记》。写写日记,记记读了文章后的感想之中最有意义的事。

最的让表姐给我补习了。表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟着表姐学语文,把语文给搞上去。,英语要跟着表姐学学。在乡村学习英语较晚,学生是没好处的,我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后,我要让同学们刮目相看。

学习东西之余,我还要报绘画班。除了学习,我最喜欢的画画了,不过绘画不行,参加绘画班,陶冶情操。

最后的,我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书,预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

我,安排,寒假生活会非常的快乐。非常的美满。

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篇10:关于我快乐的教师节六年级

全文共 594 字

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老师是园丁,他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的。却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。

周老师的大眼睛很有特点,微微深陷的眼窝很像新疆人,黑黑的头发像瀑布,周老师既是严师,又是益友,大家都喜欢她。她有的时候会不顾身体,还带病上课,让我很感动。

有一天,我走进教室缓缓地将周记本交给老师,她慢慢地翻开我的周记本,便认真地读了起来,批改起来,我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿,她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它,急切翻开那一页。心想:要挨批挨骂了!却看到了老师给我的鼓励,“文章语言优美,条理清楚,能写出自己的真实感受,你真棒!”我非常高兴,心里比吃了蜜还甜,要知道,我的作文是很少受到的老师表扬的,瞬间我自信满满。

以前我最不喜欢语文,特别是写作文,从周老师开始教我们后,要求班上每位学生带课堂记录本,把每一课一些重点和要点给记上,有动听的词语、成语,还有一些名人名言。从此,我养成了课堂上做笔记,不动笔墨不读书得好习惯,到期中或期末翻出来看看回顾复习,提高了我们的复习效率,写作文也能拿出作为参考,把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!周老师,您为我们洒下的汗水我终身难忘,我将来一定做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的悉心裁培。

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篇11:日记200字六年级

全文共 218 字

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五一小长假到了,我和妈妈、好多亲戚朋友一起去了崇明岛玩。我们去玩了钓螃蟹、钓鱼、脚踏船、搭帐篷、放风筝等活动。最有趣就是钓螃蟹,原来是用蚯蚓可以钓小螃蟹,好新奇啊!

用竹竿放在螃蟹洞口静静的等待螃蟹来吃,在钓的时候不能太着急,等到螃蟹的钳子夹住我们的钩子时候,我们就慢慢的把竹竿提上来,把螃蟹捉入准备好的网兜里,我和妈妈一共钓了4只小螃蟹,还逃掉了好几只大的,就是因为我太心急了,于是妈妈告诉我做事情一定要有耐心,要坚持,才会有好的收获!

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篇12:关于国庆节的六年级日记

全文共 595 字

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国庆节的那天,天气晴朗,我兴高采烈地跟着爸爸妈妈去__玩。

我们先去了第一百货商场。进大门,我们就象到了另一个世界一样。商场里到处挂满了国旗和灯笼,美妙的音乐在耳边响个不停,给国庆节增添了喜庆。我们先在一楼逛了一圈。当爸爸妈妈买剪刀时,我向妈妈要了一元硬币走到一大型的抓布娃娃游戏机前,将一元硬币投了进去,这时一阵悦耳的音乐从游戏机响了起来,我熟练地操纵着摇控器,我眼睛瞅准了抓钩附近的一只美少女布娃娃抓去,可惜没抓到。我一看没抓着,跺了一下脚,嘴里说了声“真没劲!”然后就去找爸爸妈妈了。

午饭时间到了,爸爸笑着对我和妈妈说;“大家一定饿了吧?今天我们去‘一方’吃火锅,怎么样?”“太好了!”我高兴得一蹦三尺高,并催促爸爸妈妈快走。

到了‘一方’我们一边吃火锅,一边讨论着下午的安排。我大声嚷道;“去吃肯德鸡!”爸爸说去农工超市,妈妈说,“下午我们还是去时代超市吧,既有得吃,又有得玩,还能购物,岂不是一举两得,”听了妈妈的话,我乐得直拍手,爸爸也表示赞同。

下午,我们坐出租来到了时代超市,那里已是人山人海。我快步走了进去。啊!超市里商品琳琅满目!有可口诱人的食物,有款式各异,色彩艳丽的服装,有现代化的电器,有…真是名副其实的时代超市。爸爸给我买了几本作文书,给妈妈挑了一套连衣裙,我和妈妈也给爸爸选了一套西装。

我们在时代超市里面逛了个够,当我们恋恋不舍地离开时,已是傍晚时分,夕阳渐渐西下。

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篇13:春天的日记500字六年级满分

全文共 553 字

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春天的味道体现在哪儿呢?小蒜、荠菜、马兰头,小竹笋……这些美味的食材都是只有在春天才有的。

小蒜可以炒鸡蛋,荠菜可以包饺子,马兰头也可以拌香干,笋子的做法就更多了:可以炒肉吃、卤着吃、晒成笋干……因为现在是早春,笋子还没透出头呢!荠菜,小蒜和马兰头已经又嫩又美味,我最喜欢吃的是马兰头拌香干。

今天我和妈妈就带上工具来到了一处山坡上,找了一块长有很多野生马兰头的地方,拿起剪刀挑嫩的马兰头剪了起来。不得不说这边的马兰头真的特别多、还特别嫩。在剪的过程中伴随着小鸟悦耳的鸣叫声和灌木丛被风吹动的沙沙声,空气中还飘着淡淡的油菜花香。没剪多长时间,我们的篮子就已经装满了。

到家里,我和妈妈先把老的或不怎么好的马兰头挑掉。只留下了原来的6成马兰头。一切准备就绪,我和妈妈就准备开始做马兰头拌香干了。

先把马兰头焯一下水,再放在案板上切成碎末。把豆腐干取出,同样切成碎渣渣。根据自己的口味添加干辣椒,我和妈妈加了三根切碎的干辣椒进去。根据马兰头和香干的分量添加盐,糖,麻油,生抽再把马兰头和香干拌均匀,马兰头拌香干就做成了。“洵美草木滋,可以废粱肉”,一首明代的《马兰歌》,寥寥数字就把马兰头的鲜嫩清新描摹得诱人垂涎。

马兰头拌香干,马兰头的田野气息,香干的淡淡卤味,混合着盐、糖、生抽、香油的简单滋味,满盘春色,尽在舌尖。

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篇14:六年级日记300字

全文共 340 字

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今天,有很多人在早自习的时候迟到了。老师就生气了,就把他们的板凳没收了,放在了讲台上,不让他们做,一星期以后再说。可是,这个时候又有人开始耍小聪明了。

第一次是何金超,他趁下课以后把板凳悄悄地搬走了,还有几个同样没有板凳的人也学他把板凳搬走了。然后,他们又为自己的小聪明放声大笑。可是,他没有成功,反而遭殃了。因为,他们的这次行动不知道不知道是谁给老师说了说,老师又批评了他们一顿,还是让他们把板凳放在讲台上。

又有人行动了,他们这次是趁英语课开始的时候偷偷地把板凳搬走的。因为英语老师不知道这件事情,就也没说,他们坐了一节课。可是语文老师和数学老师在布作业的时候发现了,又让他们放回了讲台,最后还说在搬走的话,以后就别想再坐板凳了。

自从老师说了这句话,就没有人在敢搬走自己的板凳了!

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篇15:教师节日记300字

全文共 409 字

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今天,就是全国教师节日,教师节。今天老师可是收到了很多的礼物,当然,那也有我的礼物。

今天,我可是买了一朵康乃馨给老师,可是我一开始装备买两朵的,可是因为我的钱不够,使用就买了一朵。虽然我只买了一朵,但这也是我对老师们的一种心意。可是我觉的老师也真是太浪费了,我们那么多的话,丢了多可惜啊,我觉的老师你还是留起来做一个纪念吧,让老师你们永远记住我们的一片心意。但我还是想我爸爸的时候,他们那时候,过教师节,不仅不要买花,老师还会带我们到处玩,那一天都不要上课。唉,我还是怀恋我爸爸那个时候啊!

老师,今天下午的时候,你给我们的葡萄,我现在觉的您还是应该自己吃,因为教师节的时候,什么好吃的,好东西就应该要像孝敬父母那样,孝敬老师您们,可是我还是忍住吃了,我先在,我已经知错了,我还打了我几巴掌呢,不过我还是想蒙昧的像老师问一句,您还有吗,如果有的话,吃不掉,都可以给我吃哦!

不过,我还是希望老师您们在教师节这天过的快乐哦!

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篇16:初一教师节日记400字

全文共 436 字

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我们与老师朝夕相处,深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。

就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。

有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。

就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说:“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”

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篇17:教师节日记600字大全

全文共 731 字

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新学期伊始,我想对全体老师说:“老师,您辛苦啦,谢谢您!”这句话听起来平淡,但饱含着我们的一颗赤子之心。

教师节来临之际,学生要说的要做的第一件事就是感谢。感谢您的爱心,感谢你的耐心,感谢你的无私付出……以前,我不明白在这个利益至上的年代,为什么老师愿意那么无私的付出?为什么老师愿意把自己毕生所学交给与自己没有血缘关系,甚至让他们头疼的学生。后来,我从老师的眼中读出了一种叫“爱”的感情,我顿悟了,老师们用爱教书,用爱育人,老师爱他们的事业,更爱他们的学生。

作为学生,我们对您的感情也是炽热的,您用你的爱浇灌了我们,我们才能茁壮成长。我们在校的时间如黑板上的粉笔,被无情的插去,化作粉沫消失在空气里,对老师们的感情也如这粉笔沫,看似消散无影,实则无处不在。也许在老师们的职业生涯中,像我们这样的学生有千千万,但我们的青春里只遇见了您,这是何等的幸运,遇见了您,你教给我们知识,你教会我们做人,你教会我们太多太多,我们该回报你的太多太多。我们在不断努力,相信有一天我们的成绩能让你展露笑颜。

老师,你对每个学生都讲过励志的故事,你对每一个孩子都付出了温暖的行动,但我们的青春里只有您那些激励的话语和暖心的往事,可能在很多年之后你不会记得我们,但在我们的青春的回忆里,您才是那最可爱的人。也许我们与你或多或少有些争执,甚至是争吵,但过后,我们心里都是充满了悔意,在此也恳请老师的原谅。

当我们毕业后,你可能不能陪我们一起去远方,但,是您,把我们送到了更远的地方。

每个老师都像一颗星星,散发出的星光照亮学子们的求学之路,看那颗星,正在夜空中闪闪发光。老师,那就是您啊!

最后我想对全体老师说:老师,祝你节日快乐!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身侧永有良人相伴!

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篇18:六年级日记大全

全文共 467 字

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加油,加油!这是怎么回事,告诉你吧,是我和哥哥在天津的海滨浴场比赛游泳呢!

刚到暑假,我们全家一起去天津游玩,到了天津,我迫不及待地想看大海。上午十点左右舅舅就带着我们来到海滨浴场,远远地我看到了深蓝色的大海一望无际。我兴奋地以最快的速度跑过去,跳进大海,像小鱼一样在水中嬉戏。这时,哥哥也来到我身边,我们俩一起打水仗,“战斗”很激烈,弄得我俩满头满脸都是水,“战斗”结束后,舅舅建议让我们举行一次游泳比赛,目的地是姥爷的手。“开始!”舅舅一声令下,我俩争先恐后地往目的地游去,一会儿我在前面,一会儿他在前面,简直不分胜负。我们奋力地游啊,游啊,最后,哥哥还是比我早一步到达终点。

一会儿,我们回到了沙滩上,我们俩躺在沙滩上,沙滩软软的,白白的,躺在上面可舒服了!舅舅走来说:“你俩趴下。”我们不知道怎么回事,但还是乖乖地趴下了。接下来,舅舅、妈妈和阿姨开始往我们身上堆沙子,不一会儿,我俩就只剩下手、头和腿在外面了。最后,还给我们俩背上画了两个乌龟壳,这下,我俩就成了两只又笨又可爱的小乌龟了。大家都开心地笑了起来了。我们玩得真开心呀!

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篇19:日记六年级200字

全文共 217 字

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今天上午的第四节课是数学。在这节课中,我们学习了1亿元以内的规模比较。

郑老师让我们先预习完,郑老师让我们背诵讨论和总结,整数的大小和比较。在这篇文章中,郑老师说:“现在我们学习整数,以后我们会学习小数和分数,它们也可以比较大小,所以我们应该背诵第一句话。”

我没想到一句话会这么重要。

今天,我去看“黑白皇帝”当我在床上。他对我的一举一动都不熟悉,总是躲在角落里。看看它“害羞”的样子。这与我的名字无关。我认为世界上没有哪个皇帝是害羞的。

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篇20:小学六年级教师节国旗下讲话

全文共 1101 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:下午好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最珍贵的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我怀着害怕的心第一次跨进一中校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解使我豁然开朗。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长地教导我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢!

我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢 ?

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞辛劳无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;为了使我们拥有高尚的品格,言传身教,身体力行……

只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

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