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温暖情感散文:你才不是一个没有故事的女同学500字(热门17篇)

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篇1:没有什么东西是永恒的哲理故事_500字

全文共 478 字

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有一次,佛陀经过一片森林,那天烈日炎炎。他感到口渴,就对侍者阿南达说:“我们不久前渡过了一条小溪,所以你回小溪去帮我弄些水来。“”

阿难转过身去寻找小溪,但它太小了。此外,一些汽车经过,小溪很脏,所以水不能喝。

阿难回来对佛说:“小溪里的水脏得不能喝了。我们继续前进,我知道离这里只有几英里的一条河。“

佛陀说,“不,你最好回到刚才的小溪里去。阿难听了,心中也不信。"。他认为水太脏了,他只是白白浪费了时间。

在去小溪的路上,他心里想:为什么河水浑浊,而师傅坚持要在那里喝水呢?我说得对吗?不,我得去找师傅理论。走了一半路后,他跑回来说:“你为什么坚持?""

佛陀没有解释,坚定地说,“再去一次。”阿难觉得师傅太固执了,但他不得不服从。

当他再来到那条溪流旁,那溪水就像它原来那么清澈、纯净。泥沙已经流走了,阿难笑了,提着水跳着回来,拜在佛陀脚下说:“师父,您给我上了伟大的一课,没有什么东西永恒的,只需要耐心。”

故事感悟:世间万物皆流,一切都会改变,没有某一件事是永恒的;用变化和发展的观点看待一切事物,在人世间就会处之坦然,不要因事物变化的观念而仍在原地踏步。

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篇2:哲理故事:给乞丐温暖

全文共 476 字

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七月流火,连续多日的极端高温天气,使热气流窜到每一个角落,树木也停止了舞动,只有知了此起彼伏的叫声肆意喧哗着,似海潮般阵阵袭来。

街道树荫下匍匐着一个看不出具体年龄的乞丐,他有肮脏凌乱的头发,一张沟壑纵横的脸,让人联想到北方水土流失极为贫瘠的土地,衣衫褴褛,膝盖上皮开肉绽,人看了怜悯之心顿生。乞丐的面前摆着一个吃饭的铝盆,里面散落着零星的小钱币。

我手里拎着客户送来的新鲜无锡水蜜桃,走到他的面前、蹲下身,打开塑料袋,对乞丐说:“您拿二个水蜜桃吃吧。”乞丐伸出黑糊糊的手,从塑料袋里拿出二个桃子,快速送到嘴边啃吃起来,快得连在衣衫上擦拭一下的动作都免去了。

路上行人经过,责怪乞丐:“真没有礼貌!人家给你桃子吃,谢谢都不说一声。”

我立起身,笑着对行人说:“没关系,他嘴巴太干了。”

我看乞丐可怜,只是想尽自己微薄之力帮助他,他欣然接受,就是对我的回馈,在“给予与接受”的过程中,我已经得到了快乐。这时真的不必计较什么,只要尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。“勿以善小而不为”——一个温暖的眼神,一句贴心的问候,都会使一个人感动,好比掌心花雪,滴滴晶莹。

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篇3:我和同学之间的故事作文500字

全文共 485 字

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在学校里,我和卢华庭玩得最好了。卢华庭还创造了一个游戏,叫“拳击”。

一下课,我和卢华庭就去五楼玩拳击。拳击的规则是把对方打倒在地上就胜利。游戏开始了,卢华庭想跳起来打我一下。当他跳起来的时候,我一脚把卢华庭踢倒在地。不一会儿,卢华庭起来了。我就在一旁哈哈大笑。卢华庭听到我的笑声说:“这次不算数。”看来,卢华庭最近学会赖皮了啊。

第二次比赛开始了,卢华庭冲过来想打我的肚子。可我还是很冷静,当卢华庭快要打到我肚子的时候,我一拳竟然打中了卢华庭的头部。卢华庭被我这一拳给打晕了。没想到,卢华庭是装的。这一次,卢华庭发怒了。紧急时刻,上课铃救了我。卢华庭说:“喻奕铭,我是不会放过你的。”

下节课玩拳击,卢华庭一副凶神恶煞的样子。对付这样的卢华庭,我只好放出我的第二个绝技——逃跑。可是,我一个胖子,怎么能跑得过他?所以,只能放大招了。就是狂怒。卢华庭看到我生气的样子,撒腿就跑。卢华庭跑的时候摔了一跤。我马上逮到了卢华庭,很重地打了他一下。卢华庭又被打倒在地,我说:“卢华庭你别死,你死了,我怎么和你爸爸交代啊。”

我和卢华庭玩得特别开心,如果洪振鑫来了的话,应该还会更加有趣。

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篇4:把我葬在等待里情感散文

全文共 451 字

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江南的雨夜,忽闻远处歌声扬起,声声凄婉,丝丝入愁肠。一股欲罢不能的思念便肆无忌惮地想你,如水般倾泻,惊起了深埋心底的柔软。

那悸动的脉搏瞬间将记忆的闸门轻启,思念如藤蔓般蔓延,将那些岁月中斑驳的痕迹和那细碎的呢喃一一洒落眼前,回旋在耳畔。此时没法不去怀念那温暖的怀抱、那能扛起我整个世界的肩膀。

许我用最美的心曲,研一池墨香,用我素白的文字写下“不悔”!于红尘烟火中,用倾心的暖意开出一朵永不老去的花,与你永恒!

不必追究命运的安排是否对错,相遇即是缘,相守约白头,提笔写暖,落笔念安,将彼此的城池种满牵念,用穿越千年的爱恋,写一首温暖的小诗,吟唱一曲优雅的旋律,将流年在俗世的烟火中染成最美的风景,将思念宣染到淋漓尽致,完美一个千年不老的传奇!

在想你的梦中嘴角上扬,让美美的牵挂驱走季节的寒凉。珍藏我们飘雨的故事,细品那熟悉的呼唤,缠绵在那青丝白发情不悔、死生契阔不相离的童话里。

唯愿:此生淡淡相守,让我们的故事执手与时光共暖,与天地齐眠!

若时光荏苒,季节偷换,则把我葬在等待里,来生化碟,等你于烟火中……

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篇5:温暖的回忆作文_情感作文500字

全文共 456 字

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一个星期前的一个晚上,只有我和妈妈两个人在家。因为口渴,我边看电视边倒起了开水,生怕错过电视里精彩的一幕。呀,一不小心开水洒到了脚上,脚上已是很红的一片,“哇……”我直哭起来,委屈的泪水如同雨点一般落了下来!

听到哭声,妈妈连忙从楼上跑下来,一看这情形,把我抱到沙发上,又急匆匆地跑到厨房拿来酱油。妈妈把酱油涂到了我的脚上,我的脚立刻凉快了起来。

我在沙发上躺了一会儿就睡着了,妈妈就把我抱到床上去睡。可是,我的脚一碰到被子就疼,妈妈就裹着被子把我抱在怀里睡,轻轻地拍打着,就像婴儿在母亲的怀抱一样。当时,我感觉我的身体也特别温暖,因为,那是妈妈用她那勤劳又能干的双手把我搂在怀里,我才能这样温暖。

第二天醒来,妈妈还是那样把我抱在怀里,一摸妈妈的手,冰凉冰凉的,看看妈妈的眼睛,都起了黑眼圈,我知道了,妈妈昨天一定是很晚才睡的。顿时,我想起了妈妈辛苦的样子,妈妈流汗的时候……我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”还没等我开口,两颗眼泪就顺着我的脸颊落了下来。

这时,我才明白什么叫母亲,我的好妈妈,对不起,让您辛苦了!

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篇6:同学情感深作文500字

全文共 544 字

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我们身边有许许多多感人的人和事。我至今还记得那一件事……

在三年级风筝节时,中午不睡觉,直接开始风筝节,我看着看着,由于太困了,我昏昏欲睡,一会儿靠左,一会儿靠右。耿老师扭头看了我们一眼,发现了虚弱的我,就让我下来,一摸我头烫烫的,就断定我正在发烧,就先让我裹上大袄休息一会儿,但是没有料到,我还是不舒服。老师就让小胡和小路带我去医务室再扶我去宿舍休息。

再去医务室的路上,我们走得很慢,他们一个人扶我一个肩膀。“来,小孟,加油啊,马上就到了!”“胜利”已经遥遥在望。我们踉踉跄跄地走到了医务室。医生先让我量一下体温,量完以后确认在发烧,又给我拿了一些药。然后我们就向宿舍进发。

我走得很慢,他们也没有走快,在按照我的速度来运行。在我们的努力之下,终于到达了宿舍楼,我们的宿舍楼在二层,他们就扶着我小心翼翼的走上楼去。“慢一点,小孟。”到了宿舍,小胡给我放床铺,小路给我冲药喝,我喝了药以后,就好点了,“医生说你要休息,我们再给你接一杯水,你一定要记得喝,你好好休息,我们走了啊。”“哦。”我回答说。

我就在宿舍休息了,老师给我爸爸打了电话,我睡了一觉之后,爸爸来了,把我接回家了。

我现在还清楚记得那件事,我对此非常感动,他们牺牲看风筝的时间,把我送到宿舍,把我照顾的无微不至,正是同学情感深啊!

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篇7:被温暖照亮作文500字_情感作文

全文共 530 字

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我最后一个走出校门。天,一片漆黑,只有皓月和繁星在天穹发出不起任何作用的微光。他们紧赶上我逐渐加快的脚步,在一条条纵横交错的马路上穿行。这条走了无数遍的路似乎比以往更长些。许多店家早已关了门。内心的恐惧随着一个个鬼故事涌了上来,我低着头,加快了脚步,道边偶尔出现几个不良青年,他们放着嘈杂音乐、大声的吆喝,不尽让我心里发毛。

再过一个路口就要到家了,我长叹了一口气。但是,在这条小路上,一盏路灯也没有。这让天生胆小的我不禁打怵。正在这时,一片光从背后照了过来。回头一看,是一个老奶奶。他,吃力地举起一盏灯,朝我大声地喊着:“孩子,快点回家吧,别让你父母不放心!”“谢谢您,老奶奶!”“快点回家吧!”我怀着感激之情向老奶奶摆摆手,迅速地跑回家了。

在我放学天黑的时候,老奶奶都举着灯,为我照亮回家的路。

就在三四个月后,在老奶奶为我举灯的地方,挂起了一盏又高又亮的灯,可就是不见老奶奶。第二天,我跑到塔架去探望老奶奶。当我跨进去的时候,我惊呆了——正对门的正屋里,挂着老奶奶的遗像,我含着泪走了进去心里酸酸的,这时,从里屋走出一个年轻人,他哭着告诉我:老奶奶是心脏病突发而死的,他临死前说要在门前挂一盏灯,好让走夜路的行人图个方便。

那盏灯,我的路被照亮,我的心被温暖

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篇8:不让同学掉队名人故事

全文共 533 字

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在江苏省扬州市的平山堂,有一个幽静的石洞。山洞里,藏着作家朱自清少年时代的一个故事

朱自清在扬州两淮中学读书的时候,是个诗歌迷。他和几位爱好诗歌的同学一起,成立了一个诗社,经常利用课余时间,到平山堂的石洞中赋诗作文,切磋学问。

一天下午,按惯例诗友们又该聚会。可眼看太阳快要落山了,唯独朱自清还没来到。他到哪儿去了呢?大家正纳闷地猜测着,忽然,朱自清气喘吁吁地出现在洞口,身边还跟着另外一个同学——李星。

“同学们,李星也来参加咱们的诗社了,大家欢迎!”朱自清拉着李星的手,激动地说。说完,又带头鼓起掌来。

原来,李星因为功课不好,常挨老师的批评。昨天,他考试又砸了锅。

老师一气之下,不让他再来上学了。

朱自清暗暗同情李星,心想,李星学习成绩差,主要是由于性格孤独、死啃书本造成的。只要大家亲近他,帮助他,他一定会后来居上的。于是,朱自清一放学就跑到李星家里,请他来参加诗社活动。

诗社真是个火热的集体啊!同学们有的向李星介绍历史掌故、人物趣事;有的帮李星学习功课、写诗作文。没有多久,李星的学习就赶上来了。他把自己写的文章送给老师批阅,老师读后,大为吃惊,连声赞叹道:“士别三日,当刮目相看。看来,李星决非不可雕琢的朽木啊!”

从此,李星又回到班上学习,并一直参加诗社的活动。

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篇9:假如世界上没有情感优秀作文

全文共 543 字

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自古至尽人都是有情感的,情感是人与人之间沟通的纽带,情感能使人的心海荡起阵阵涟漪。如果世界没有情感会是怎样的呢?

假如世界上没有情感,那李白就不会有热爱生活的情感,更不会有浪漫主义诗人之称,怎么会写出“朝辞白帝彩云间,千里江凌一日还”的浪漫;那陶渊明就不会做出冷静的人生选择—田园生活,更不会有田园诗人之称,怎么会写出“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉。

假如世界上没有情感,王昌龄怎会写出“海内存知己,天涯若比邻”的淳淳友谊;王安石怎会写出“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的惆怅寂寞;屈原怎回写出《离骚》的忧愁悲丝,《天问》的愤满情极。

假如世界上没有情感,曹雪芹就不会写出《红楼梦》中贾宝与和林黛玉的凄惨爱情;吴承恩就不会写出《西游记》中唐僧师徒四人深切的亲情;施耐庵就不会写出《水浒传》中一百零八位梁山好汉的英雄豪气;罗贯中就不会写出《三国演义》中刘备、关羽、张飞的桃园三结义。

假如世界上没有情感,那人的生活中也就不会有那么多绚丽的色彩,人的生活也就变得平平淡淡,就不会有那么多的人从生命中的挫折里站起来,就不会有那么多的人受前人的激励而创造出惊人的成就。

假如世界上没有情感,那人的生活就不会轰轰烈烈,那人类就可能不会生存到现在,可见情感是多么的重要。

[假如世界上没有情感优秀作文

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篇10:那个温暖的表情作文_情感作文600字

全文共 500 字

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一个微笑的表情,是一种自信,一种鼓励,一种宽容,更是出自内心的感动。

父母去外面打工,只把我一个人留在了家里。我像一匹脱了缰的野马,整天奔驰在草原上,把学习扔到半边,成绩一向可以的我一下子下降了许多。我对学习既没有信心也毫无兴趣了,是老师的一个表情彻底改变了我。

学校通知,在一个班中选出前十名的学生做演讲。原本我认为我是不可能选中的,对这个话题也毫无在意,令我出乎意料的是,公示栏上竟然写有我的名字。“难道真是我吗?会不会是我看错了?”我自言自语道。我不相信,擦眼一看,原来真的是我。虽然很高兴,可我还是疑惑不解。

放学后,其他同学都陆续地走了,我装作在收拾书,当同学们走光时,我跑到老师面前问∶“老师,我的成绩够差了,为什么还写我的名字呢?”

老师语重心长的说∶“你也是老师的希望啊”老师微笑着拍了一下我的肩膀,慢慢离开了。

在演讲台上,我紧张万分,对自己完全没有信心。慌乱中,老师那个温暖又熟悉的表情浮现在我的眼前,我看到了老师的鼓励。我鼓足勇气,满怀信心的完成了演讲。

虽然这件事过去了很久了,但犹如昨天发生过一样,因为这件事是我最刻骨铭心的事。我永远也不会忘记,更不会忘记那个温暖的表情,永远,永远……

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篇11:温暖400字作文_情感作文

全文共 506 字

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有时觉得自己还有希望。

有自己的期冀,有想要得到的东西,有所爱着的人,享受这个世界的阳光。

就像七月落笺所说的:

世界并不凄凉,只要心不一直空着。只要你还眷恋一个神态,记挂着几句古老的诗,想念着一个人,或是,萌发想要融入自然和宇宙的冲动。只要心不空,这世界绝无你想象的悲凉。

只要还有支持自己的,抑或爱自己的人,便能感受到温暖。心不空,充填着一点点的幸福。

那是我所活下去的理由。只要仍有快乐,就不要轻易抛弃他。

世界有时是一个悲凉的存在,你能做的,仅仅只是发觉他的快乐,发觉爱和幸福。享受它。

一直觉得自己是一个懦弱之人,在悲伤,失败,冷嘲热讽中低头,埋膝哭泣。害怕与逃离。

生活与现实使我不得不睁开双眼,面对他。逃避并不是办法。不要再宽恕自己。

爱自己。爱别人。想想那些快乐的事,想想自己快乐的过往。时光交错,已然成为过去,成为孩童,我的心有这么宽。

理解生活的无奈,疯狂,逃避,胆怯都不是生命。是温暖,是爱,是希望……

真正的生命,其实是人类能够生存千年,从不消亡。生生不息。

面朝大海,春暖花开。从今天起,我要做一个幸福的人。

悠扬,甜苦,有些浮躁的这个世界。

也请学会去爱他。什么都不可怕。

冷静下来,想想自己。

不要那种肤浅与狂躁。

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篇12:我与同学的故事作文500字

全文共 522 字

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讲起张同学,我们班有许多同学都会认为他很顽皮,但我却总能想起那件事……

那天下课时间,他在和同学们一起玩尺子打战,而我坐在他后面写作业。可不知道是怎么回事,一把尺子“咻”地一声,划过了我的左手手心,鲜红的血流出来了。我的心中自叹倒霉:哎,写个作业都会受伤,运气也太背了,怕是肇事者又不会出来认错了吧?这样想着,我翻了翻书包,找了张餐巾纸包着,准备下楼到医务室去了。

“小邹,你怎么样了?”我随着声音一看,咦,是张同学。“小邹,真是对不起,我不是故意的,我陪你去医务室吧!”他带着一脸的真诚,我点了点头,笑了起来,感觉此时他不是大闹课堂的“小猴子”了,而是一个害羞的男孩。

在路上,他一边走一边安慰我:“小邹,你这个伤不重,应该只要涂些红药水就可以了。没关系的,伤口过几天就好了。还有真是抱歉,误伤到你了,我明天送你颗糖吧,作为赔礼。”没说几句话,医务室就到了,校医看了就给我涂了点药水,我们俩个就一起上了楼。

下午,我回到家,想:张同学说的是客套话吧,陈老师说过学校里不能带吃的,这应该也只是安慰我的吧。

第二天,让我没想到的是,他真的拿来了一颗糖来学校,我问他为什么,他答道:“做人要说到做到!”

张同学虽然顽皮,但他勇于承担错误和说到做到却值得我学习。

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篇13:温暖的同学情作文500字

全文共 544 字

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不知不觉中,在学校已经度过了四年的时光。在校园里经过许多事,有高兴的,有忧愁的,有难忘的。其中有一件让我特别难忘。

一天下午,我们在教室里玩,打打闹闹的,好不热闹。突然,一阵尖叫划过天空。正在疯玩的我们以为出了什么大事,急忙从四周奔了过来,来看情况,我到达时,已经有一大群人围在一起,我也凑上去看。原来,小程她在拿物品时,不小心把墨水瓶打碎了。黑色液体从瓶子里缓缓流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一块地方大家正在看着。小黄拿着餐巾纸来擦了,大家见了,也各拿着餐巾纸来擦。我也不例外,可是过了一会儿,那个可怜的餐巾都快用完了,也没有擦干净,还剩下一大半还是墨水。“快去拿拖把来。”不知谁喊,小黄急忙拿来拖把来拖,还不如不拖好,现在是越拖越多,越拖越脏。小黄不停地换水,拖;换水,又拖,累得满头大汁。“我来,”体育委员小冯一把抢过拖把说,“你累了,先去休息吧,剩下的我来。”于是,她起劲地干了起来。我们见状,也用餐巾纸来擦,七点半要到了,快要看课外书了!时间越来越紧迫,在同学的坚持不懈下,我们终于在铃声响起的那一刹那,把地板给擦干净了,我们个个满头大汁,这不要紧,我们相视一笑,便回到座位上,我觉得这一笑很温暖

同学们这种坚持不懈的,团结友爱精神,让我难以忘怀。

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篇14:同学故事

全文共 547 字

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一个星期五的下午,临上美术课之前,我突然发现我除了带了一张白纸以外,其它的用品都没带,连书也忘了带。我心里顿时忐忑不安起来,心想:这下遭了美术课可怎么上啊,肯定要被美术老师批评了。

我心里七上八下地来到美术室,当我看到我的新同桌小赵把书和画笔拿出来时,我灵机一动对小赵说:“小赵同学,我今天忘记带画笔和书了,不知能不能借你的用一下?”由于她是我的新同桌,平时连话也没讲过几句,所以我的心里一点底也没有。让我没想到的是小赵想也没想地点了点头说:“行啊,我们一起用吧!”当时我的心里真是又感动又高兴啊。这时美术老师走进了教室,他让我们照着书本上的样子画龙,同学们都纷纷打开书本,看了一下注解,照样画了起来。小赵也打开书本放到我和她中间,让我和她一起用,我赶紧拿出铅笔照书本打样子。不一会儿,我和小赵都把龙的轮廓打好了,我和她一起把画拿到讲台上让老师过目,老师“嗯”了一声,就表示我们通过了,可以上色了。坐回座位后,小赵又拿出彩色笔说:“我们一起用吧,你想用什么颜色尽管拿。”说完她就先涂了起来,我看了她一眼,也拿起了画笔涂色了。

美术课后,我和小赵便成了一对好朋友,因为我觉得她是一位乐于助人的好孩子,我以后也要像她一样,尽我所能时时刻刻去帮助我周围那些有困难的人。让大家的友情更纯更真!

[同学故事作文

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篇15:温馨小事温暖心作文_情感作文600字

全文共 538 字

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雨,淅淅沥沥地下着,我在车站站头来回踱着急促的脚步,焦急地等待公车的来临。

雨,越下越大,却仍不见公车的影子,“哗啦啦,哗啦啦”的雨声像是平日里的“噪音”,吵得我心烦意乱。

“嘟——嘟——”伴随着阵阵喧嚣声,公车驶来了,我像逃命一般蹿上了公车,投了币,我才发现已没空位,只得站在了一边。

“小妹妹,你坐这儿吧!”耳边突然传来了一阵好听的女声,回头一看,是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹,你坐这儿吧!”她边说边起身。“谢谢姐姐!”刚才的烦乱心情忽然消失得无影无踪,阵阵暖意包围着我。

“来,擦擦吧!”身旁的姐姐忽然递过来一包餐巾纸,“当心着凉了,快点擦擦吧!”我接过餐巾纸,姐姐又把外套脱下来披到了我身上,原来她早已注意到了被大雨淋湿的我浑身冻得直打哆嗦。

“姐姐,你……”“我穿的多,没关系的。”“环北二路到了,下车乘客……”我到站了。

我将外衣还给姐姐,正准备下车时,一把雨伞滑过手心,握在了我的手里,“姐姐……”“我家就在这附近,这伞,你拿着吧!”说完她便下了车。看着姐姐渐渐远去的背影,我的心中仿佛有阵阵热浪正在翻滚。撑开伞,我走在回家的路上,虽然此刻阵阵冷风正迎面吹来,但此刻,我的心却是温暖的。回想起刚才的一幕幕,真是暖人心怀!

愿“互帮互助之花”在我们这座城市永远“长开”!

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篇16:这个故事告诉我学习没有捷径可走作文500字

全文共 537 字

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在我们日常生活中有很多小朋友不劳而获的小朋友,比如说我就是其中一个。我可是爷爷奶奶的"承包大户”哟!

我记得上二年纪的时候,每天早上都要奶奶帮我穿衣服,每天都要喊我起床。长大了我才明白,这都是我自己的事情。现在我可以自己穿衣服和起床,并且还可一帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情,渐渐地,我就收获了守时和感恩这两个好习惯。

最让我开心的收获,还得是跟着奶奶去山上摘野枣。我们走了很长一段上破路,最终在山顶找到了枣树林,第一眼望去像一个个调皮的小精灵,红的绿的可爱极了。但是,枣树上有很多刺,想要摘到枣子可不是一件容易的事。奶奶看我谗的直流口水,随手就给我摘了一颗尝鲜。我高兴的接过枣子,迫不及待地吃起来,并大声的嚷嚷着:“真甜!我还要吃!”不一会儿,奶奶的手都快拿不下了,这时,我急忙上前帮忙接过枣子,我实在忍不住了,也想去拭着摘一下。于是,就在我的旁边我发现了一棵比较矮小的枣树,上面结满了红色的小枣子,我小心翼翼的去将它摘下来,途中被枣树上的刺扎到,一阵阵刺痛也没有阻止我想要收获的心情,不大会儿,我的两个小口袋就装满了。我急忙地递给奶奶尝,她开心的摸摸我的头说道:“这是我吃过最甜的枣子!”我望着奶奶开心的笑容,我笑了。

通过劳动,我不仅仅收获到了果实,还收获了一份真正的快乐!

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篇17:同学温暖作文600字左右

全文共 462 字

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老师缓缓地走进教室对大家宣布着这一事情,从班长那认真的脸上大家都看到了这一抹严肃,这事情的严肃性。班里一位同学因做了手术没能来上课,就在大家猜测他怎么了的时候,老师告诉了我们答案,只不过没想到这答案竟带着残酷性。

他,是我们可爱的蔡蔡。他,是我们博学多通的蔡蔡。

他在青州做了手术刚刚拆了钢板,父母都不在了只有爷爷奶奶没有什么经济来源。老师同学们都很有爱心组织着有空的同学们去青州看望蔡蔡。大家自愿用车,捐钱。大家只有一个愿望蔡蔡能尽快好起来。

从这次组织的活动来看,同学们都很关心蔡蔡,我相信不论是哪位同学有困难大家都会齐心协力帮助他与他共度难关。

这次的组织让蔡蔡很惊讶也很惊喜,从他可爱的脸蛋上大家都看到了他那灿烂的微笑和感动至极流出来的泪水,蔡蔡也让我们很欣慰三天之后又在这温馨的教室里看到了他那灿烂的笑容。

只想对他说,蔡蔡加油!

只想对他说,蔡蔡你很棒快点好起来!

只想对他说,六班是个家,这个家不能少了你不能少了任何人!

蔡蔡是我们的骄傲,同学们都是我们的骄傲,同学们心底里的爱心该继续保留!

给同学最大的温暖陈雨昕 500字

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