我想变成海豚教学设计500字(最新3篇)

每个人都有许许多多的梦想，关于你的职业、生活、家庭……这一个个的小梦汇集成了一个词——中国梦。

中国梦是爷爷提出的一个新中国代名词，它的寓意是：中国的梦想、民族的梦想、人民的梦想——实现中华民族的伟大复兴。这是十三亿中华儿女的梦，我们都应该怀揣着自己的梦想勇攀高峰。

我自己也有非常美丽的梦想。我希望我是一个数学家，用自己的智慧去攻克一个又一个数学难题，推动人类社会的进步。我还希望父亲不再吸烟、母亲更加漂亮、爷爷奶奶身体更加健康、朋友更加快乐、老师更加轻松!

我希望老人能得到应有的抚养、儿童可以受到平等的教育、我希望这个世界没有战争、没有饥饿。我希望高官不再贪婪、人民更加安康!我希望天空更蓝、大地更绿、小溪更清、花儿更艳。

我认为梦想就是一个人的希望，并努力去追逐它的一个状态或结果。是坚持心中美好的信念。为了我的梦想，我愿意努力去奋斗。我们每个中国人都应该有梦——向往美好生活的梦。一个一个梦汇集起来就成了伟大的中国梦。

有梦的人才是真正的人，有梦的国才是真正的国!我的梦——用自己的智慧创造幸福的生活;国的梦——用人民的勤劳实现民族的复兴!

教学目标：

知识：

1、增强口语表达的能力。

2、培养细心观察的习惯，能抓住景物特点进行描写。

3、积累语言，增强书面语言的表达能力。

情感：

1、领略大自然的美好风光，为祖国的大好河山而骄傲。

2、在口语交际中，培养合作和交往的能力。

教学重难：

在细心观察的基础上，抓住景物的特点，进行习作，顺序清晰，生动具体。

教学时数：2课时

课前准备：观察校园

教学过程：

第一课时

口语交际

一、导入新课

谈话引入：春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气息？春天你们想出去找找春天吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

二、读课题，明要要求。

1、自读课题，弄明白说话的主题是什么。（春游计划）

2、围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢？

（1）时间、地点

（2）准备工作

（3）开展的活动

3、除了书上提到的这几个方面，你觉得还有必要说清楚什么。（自由补充）

三、分小组讨论

1、提出要求

（1）围绕中心话题进行讨论。

（2）分工合作，团结协作。

（3）学会倾听

（4）作好记录，形成书面计划草案。可以表格的形式进行。

时间

地点

活动内容

准备工作

分工

其它

2、自由组合。并选出组长。

3、进行讨论。

4、各小组进行汇报。

5、评一评：取长补短，统一意见，形成班级的春游方案。

[人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

这一天，我在电视中看见一条海豚，在海洋馆里表演各种技巧，成了人见人爱的小明星，于是，我萌生了成为海豚的想法。我看着看着便进入了梦乡。

忽然我从梦中惊醒，发现我身边一片蔚蓝，到处都是五颜六色的鱼，小到一只小海龟，大到一条鲸鱼。通过玻璃的反射，天呐！我居然变成了一条海豚！又大又圆的眼睛，尖尖的嘴巴，长长的身子……我才反应过来，原来这里是海洋馆。

忽然，一个训练员对我们大吼：“训练了！谁先来？”大家都往后退了退，难道大家都害怕训练吗？或许是想让我来尝试。我像离弦的箭，第一个浮出水面，兴致勃勃地朝训练员叫了几声。训练员领着我来到训练池，拿出一个大圈圈让我跳，我艰难地“驾驶“这新身体，艰苦地跳上了圈，但却没有跳过去，训练员拿出一条皮鞭狠狠地抽打我。在我每一个训练项目都失败时，我已经是遍体鳞伤了。训练员生气地走出门口，打了个电话。

第二天来了一群人粗鲁地把我捉住，扔上了大货车，这是要把我送去哪儿？我还很乐观，以为可能要把我放生，或者送到动物园供人观赏，不至于“惨死街头“。但是事实总是不如意，等待我的，是一把锋利的菜刀……

啊！我从梦中惊醒，幸好！我还是个小男孩。人类啊，请不要滥杀动物了，好好爱护、保护动物吧！