关于校园环境的作文800高中1000字(精选11篇)
如果生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;如果智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;如果心田中没有书籍,就好像禾苗没有雨露。小编收集了我读书我快乐的作文,欢迎阅读。
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4272作文
341篇1:高中秋天的校园
全文共 976 字
+ 加入清单草原的阳光是明媚的,大海的阳光是灿烂的,校园的阳光是温暖的。阳光把一捧捧捆扎好的花束送入我们的校园,每一束,都有着秋的气息……
校园的花是五彩的。鹅黄色的金线菊挺立着,每一片花瓣都向外翻卷着,而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间,挤压得几乎没有一丝的空隙。花的背面是奶黄色的,毛绒绒的毛又细又密。
牵牛花的色彩更为缤纷。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外围是深紫色的,花蕊高高的从花芯翘出来,像无数个出生的婴儿好奇地窥视着外面花花绿绿的世界。微风吹过,牵牛花群就像起了波浪般摇晃着,红的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牵牛花瓣上的东西是什么?原来是只纯白的蝴蝶,你看黑色的花纹闪动着。它往前翕动,两条有力的触须直直的挺着,脸趴到花芯上,翅膀却不停地摆动。呀!还有一只蜜蜂,黄黑相间的花色衣裳上下晃动,两对翅膀急速的扑闪着,它也跟着上下不停地舞动,原来是在采撷香甜的花蜜。
花的背后是甜美的,昆虫的背后是辛勤的,果实的背后是忙碌的。
校园的花是美丽的,校园的果实和蔬菜也同样美丽。
茄子的叶片是深绿色的,紫色的叶脉,黑紫色的纹路是那样的清晰。叶茎是那样的细,光担负着叶子的重量就已经压得它抬不起头来,再加上茄子的重量就更加的摇摇欲坠了。茄子蹲在地上,用宽大的叶子为自己支起一顶碧绿的帐篷,圆溜溜的茄子就在这片阴凉下,静静的享受着。
柿子高高的挂在枝头上,红扑扑的灯笼躲在叶缝间,阳光透过叶片间的空隙悄悄照射在柿子上,好像一个个红扑扑的笑脸。它的叶子是椭圆形的,背面也是雪白的绒毛。
银杏树的叶子是扇形的,有的从中间分开,有的却连在一起。它真薄啊!薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠。叶子的边缘是嫩绿色的,靠近叶茎的部位是黄色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在阳光下闪烁着金属般的光泽。
操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的在兴高采烈的拔老根,石书旁几个人围成一组一起高兴地抓人玩儿。操场上零零散散地散布着的人,还有的在静静的读书。
我倾听着,倾听着风儿掠过的声音——“沙沙”,倾听着鸟儿鸣叫的声音——“喳喳”,倾听着树叶呢喃的声音——“哗哗”,倾听着同学们嬉闹的声音——“哈哈”。风摩挲着树叶仿佛秋姑娘银铃般的笑声。夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,落日将我们的身影拉的好长好长,校园妩媚的风景都融入了这无边无垠的晚霞中。
篇2:高中校园作文篇
全文共 958 字
+ 加入清单大雁何时从天空掠过,我一点儿印象也没有,虽然我偶而偷闲地抬起头看那湛蓝的天空――干净得一尘不染。在有风吹过的时候,也掀不起蓝色的波澜。
秋天就这样过去了,似乎在经历中秋节时的明月朗照,桂花袭人的芳香,姗姗地来,姗姗地去了。秋走得这么轻盈,轻得让人黯然泪下。一年就这么走了3/4的时日,漫长却又短暂,含着无知,幼稚,骄傲,以及伤痛。
我已经有很长的一段时日没有好好地享受过秋,有些遗憾。秋来了又走了,却更加加深自己内心深处的自责。秋天过后我便告诉自己,要享受冬天,享受那与秋接吻的冬天。
这个冬天虽要在一个陌生的校园环境里渡过,这里的一树一草,但没有因陌生环境而让我不识,它们因为陌生更让我觉得亲切了。树梢上仍旧有些叶子悬在那儿,虽没有完全枯黄,但它们半黄不绿地在风中颤颤地抖动着,倒添了些冬日的灵气。天还是很蓝,蓝得有些凄美。以往的蓝天还有鸟儿作伴,如今,它要庄重孤寂地向下俯瞰着这个寂冷的世界,似乎在叹息冬天,可我觉得它是在挽惜秋天,回忆秋天。
校园霎时安静得让人窒息,遗憾和悲苦的心灵调和剂让自己对这一切更加混乱。校园的行道上没有其他人影了,就我独自徘徊着。此刻我钦佩自己的勇气。这其实也没什么了不起的,在与旁人匆匆擦肩后,我只想独自找些蔚藉,抚平自己孤单的心灵。
初冬与晚秋的景致有些雷同,但在校园里,更有些异味。秋天在得到收获后,就能在冬日里品尝收获的甜蜜。校园冬天里的智慧火花燃烧得更加光亮,知识的淳香更加浓烈,这一切,缠绕着这里的一草一木,它们便变得更有魅力,在惨淡中不失凌云的气慨,在寒风中渐渐忘却过去的辉煌。
冬感愈发地强烈了,寒风中树叶瑟瑟飘凌的声音能清晰地听到。因为是在校园,那些都是紊而不乱地进行着,并非杂乱无章。这一切就是一支和谐的曲目,有着和谐的音符,在高声吟唱――把过去的欢乐忘却,心胸才能宽广,对生活才挑剔。
是的,它们的确是这样无闻是告诉我这些。
一日傍晚,我不经意地抬头望天,才发现月亮已高高地挂在那儿。当时天未晦暗,所以我惊讶地叹道,“么,月亮就出来了?”这也许才是我对初冬中唯一一次清晰又朦胧的印象,使得我欢愉了许久。在校园生活是快节奏地渡过着,这短暂的发现让我觉醒,其实孤单的人不只有我一个。初冬中的一切印象,都不及这时来得更让人清醒。
冬日里,我就这样在心底种下了月亮,让皎洁的月光照射心房。
篇3:文明校园环境作文400字篇
全文共 1006 字
+ 加入清单文明如歌,唱响我们心中的交响乐;文明是桥,架起心与心的距离;文明似风,飘过心田温暖心海。——题记
我们都知道文明这个名词,但是对于文明真正的含义又了解多少呢,我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要,但我都不以为然,直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。
最近,校园中正在发扬文明在校园的活动,“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高,我却不当一回事。星期一,是个让人心情烦躁的日子,双休日的懒散劲还没过,一节课后,我拖沓着步子,慢悠悠的下楼去小卖部买吃的,这时,我看到迎面走来两个初一男生,他们勾肩搭背,一路说说笑笑的走上楼梯,还一边喝着饮料,那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时,一件令我懊悔的事发生了,只见他们中的其中一个男生,喝完了最后一口饮料,便把饮料瓶随手一抛,这种行为我不是没看见过,心里虽对他们这种行为有所不耻,但思虑再三后,还是没勇气劝说,准备与他们擦肩而过,各走各路。从小卖部出来,下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声,预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说,丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑,心里还祈祷着:老师还没来,老师还没来……丝毫没注意脚下。突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑一瞬间的短路,还没回过神来,痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑,我摔在了地上,被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头,终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目,原来是一个简简单单的饮料瓶,不对,这个瓶子怎么有点眼熟,先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,恍然大悟的同时,深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明,并随手把它捡起来,是不是现在就不会发生这件事了?揉揉手臂站起来,刚好看到学校横幅上那几个大大的字:校园文明,人人遵守,和谐校园要靠你,我,他。是啊,校园文明要靠你,我,他。可是我做到了么,顿时,我仿佛明白了什么,“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。
那一天尝到了不讲文明的代价,但同时,我收获到的,是“文明”这个词真正的含义!
文明这个词,虽然简单,但生活中少了它不行;举止上少了它不行,交往中少了它不行。同时,校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始,让文明与我们如影随形,争做一个文明的人!
[文明校园环境作文400字
篇4:高中有关保护环境的作文:塑造绿色环境
全文共 950 字
+ 加入清单自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 ——题记
绿色,是生命的颜色,是充满活力的颜色,清纯而又可爱。说到这儿,我不禁产生了无限的暇想,仿佛回到了父辈儿时生活的地方,看到了那美丽的景色:在一片丛林中,四周静悄悄的,调皮的风儿不时把树叶吹得“沙沙”作响,如果闭上眼静静地听,就犹如有一位温婉的女子在弹奏着小夜曲,是那么的温柔,令人陶醉。四周飘拂着湿漉漉的露水和着泥土的芳香,这时整个人会觉得神清气爽、心旷神怡。仰起头,和煦的阳光透过树林照射下来,那如同蓝宝石一般的天空飘拂着朵朵白云,小鸟尽情地舒展开翅膀快乐地飞翔。再向深处走去,一条清澈见底的小溪穿林而过,鱼儿自由自在,欢快地玩起了捉迷藏……啊!这儿真的好美好美!“嘟——”一阵刺耳的汽笛声在我耳畔响起,把我从美丽的仙境拉回了现实。我定了定神,这才发现刚刚不过是南柯一梦。来到窗边,朝外眺望:天空灰蒙蒙的,像是笼罩了一层青纱,天空中见不到小鸟灵巧的声影,远处只看得见鳞次栉比的楼房和正在冒烟的工厂。树林变得稀少了,不再是那么生机勃勃、郁郁葱葱的一片,河水变脏了,还不时散发着阵阵恶臭。我呼吸不到那么清新的空气了……我们赖以生存的地球现在怎么会变得这样惨不忍睹?原来,是我们这些地球的主人在作怪。
你瞧,路上的汽车越来越多,在城市几乎每家每户至少一辆,在带给我们快捷方便的生活的同时,它们每天都排放着二氧化碳等有毒有害气体,每年排放的数量多得惊人,使清新的空气变得浑浊了,让蔚蓝的天空变得灰暗了。而有些做恶多端的工厂呢,每天偷排大量的污水流向那清澈的小河,使其变得肮脏,散发着阵阵臭气,人们再也见不着那活泼可爱的小鱼儿。还有些人为了自己的利益,不顾对大自然的危害,直接滥砍滥伐那些参天大树,远远望去,只剩下一个个粗壮的树桩,就像一只只在流着泪的大眼睛……
为了营造安全健康舒适的生存空间,保护人类赖以生存的家园,创造人与自然和谐共处的环境。那么,作为一个小学生,我认为要从自我做起,从身边的小事做起,从现在做起。在日常生活中历行节约,例如:不浪费任何粮食,珍惜水资源,电资源。在植树节栽下一棵小树苗,捡起地上一片纸屑,勇于阻止别人不随地吐痰……只要我们时时刻刻都这么做,我坚信在美好的未来,一定会有一个我们携手共创的绿色、环保、和谐的大家园。
篇5:高中关于校园800字作文
全文共 1028 字
+ 加入清单伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她——冬姑娘,坐在雪白的云朵上,悄悄地飘到了我们潍坊五中的大门口。日记大全
雪花姑娘跟着冬姑娘也来到了大门口了,雪花姑娘用魔法棒一点,顿时天空中飘荡着似柳絮一样的晶莹剔透的小雪花,慢悠悠的从空中落下……
在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让老师、同学们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷:“我不会害怕的,我能够坚持!”再看看小树,小树的好朋友——叶子好像和小树吵架了,离开了小树。冬姑娘在和小树追逐着左右打架。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立着教学楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。
[高中关于校园800字作文
篇6:难忘的校园生活高中作文
全文共 993 字
+ 加入清单在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!
”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!跳!”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!是他(她)自己要甩绳的!”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!
跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。
篇7:高中校园记事作文800字
全文共 1015 字
+ 加入清单今天,体育课上几位好汉化身“梁山英雄”,演绎了一段“可歌可泣”的悲惨故事。
第三节课,我们来到操场,做完准备运动后,查老师没像以往一样让我们去操场跑两圈,而是说:“女生今天跳长绳,男生随我去搬桌凳。”话刚出口,就怨声载道。你看“老龙”,好像搬个桌凳就会要了他宝贵的“龙命”。再看“老周”一声傻乎乎的仰天大笑,说:“搬桌凳,太好了!”哎,我说周跃布啊周跃布,你还真想显摆自己小膀子上那一丁丁肌肉啊!列位看官,殊不知周跃布就是即将登场的“一号人物”——“混江龙”李俊。过了不知多长时间男生回来了,可“老查”却没了影儿。这下可好,天下大乱啊!周跃布不知何时跟谢文灏杠上了。那架势,似乎要大战三百回合。只见老周翘起屁股,大喝一声:“我就是‘混江龙——李……李……啥来着?”我晕,且不说这儿有人冒充李俊,可是却连李俊的名字都叫不上来,那混江龙还不得从地里爬起来跟你理论理论啊!我只好提醒他:“混江龙——李俊,你可要小心查太尉!”
这“李俊”报上名号后,那边也开口了:“哈哈,你是李俊,我就是行者武松。”说罢,扬起脚来,准备将“李俊”扑倒在地,我们的“李俊”也不是吃素的,扬起双掌,就把“武松”的脚给挡了回去。这“李俊”像发狂的狮子,张牙舞爪地对“武松”穷追不舍。这“武松”被追得是跌跌爬爬,狼狈不堪。我说武二哥啊,你在景阳冈打虎的豪迈气概去哪儿了?哎,本是天罡星,相煎何太急!这“武松”跑累了,一屁股朝地上一坐,却又不小心碰到了“钱小胖”,小胖甩甩全身肌肉,上前便与“武松”扭打成一团。可怜瘦小的“武松”此时怎敌得过这只大虫!“李俊”趁此机会大喊道:“老虎把武松给打死啦!老虎把武松给打死啦!”这谢文灏支撑不住了,“腾”地站起来,说:“不当武松了。”我不忘补刀:“你不是武松啦,真是短命。我倒觉得你像短命二郎——阮小五。小五,来碗馄饨吧?”“哼,我想好了,我是鼓上蚤时迁!”说完,又向前去与“李俊”挑战,这一下,两人双双倒地。“哎呀,不好了,不好了,时迁偷袭李俊啦!怎么扭成一团了,赶紧送到衙门啊!”旁边几位“女捕头”冷笑几声,用长绳绕了几圈,“时迁”首先挣脱,“李俊”穷追不舍。眼见距离越来越近,“李俊”跳将起来,像张网似的罩住“时迁”,没想到“查太尉”忽然出现了,“李俊” 一回头,看见一双零下几十度的冰冷的眼睛,立马像绵羊一样低下了头,那情景跟之前真有着天壤之别啊!
一段“惊天地,泣鬼神”的闹剧,就这样结束了……
篇8:难忘的校园生活高中800字作文
全文共 1011 字
+ 加入清单浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!
”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!
跳!
”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!
是他(她)自己要甩绳的!
”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!
跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!
”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。
篇9:关于校园保护环境的宣传标语
全文共 1011 字
+ 加入清单1.学校是我家,人人都爱它。
2.小草青青,脚下留情。
4.给我一片绿,还你一片荫。
5.少一个脚印,多一个生命。
6.创建绿色校园,从你我做起。
7.要想校园净又美,健康文明记心里。
8.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。
9.鸟语花香,爱赏共享。
10.当你不要我时,请把我送回家。
11.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
12.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
13.爱无限,绿无边。
14.树环保之风,迎美好明天。
15.小草青青,脚步轻轻。
16.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
17.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
18.保护学校环境,共创学生圣地!
19.你来绕一绕,我来笑一笑。
20.少一个脚印,多一份芳香。
21.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
22.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
23.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
24.环境好,生活就好。
25.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
26.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
27.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
28.保护环境,保护自然就是保护人类自己。
29.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
30.走一走,看一看,花红柳绿美无限。
31.建设绿色校园,增强环保意识。
32.小草正睡觉,请你勿打扰。
33.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
34.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
35.环境你不爱,美景不常在。
36.树木拥有绿色,地球才有脉搏。
37.花草树木都是宝,没它我就不行了。人人都来爱护它,世界才会更美妙。
38.绿色校园,绿色生活。
39.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
40.青青小草有生命,请君足下留情。
41.捡起片片纸,传递深深情。
42.你的行动代表花的未来。
43.小草微微笑,请你绕一绕。
44.如果没有树木,世界将会暗淡无光。
45.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
46.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
47.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
48.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
49.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。
50.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
51.别在绿色消失时,我们才去后悔。
52.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
53.垃圾箱:请你近距离投篮。
54.让绿色看得见,让绿色听得见。
55.乘阴靠绿树,美化靠大家。
篇10:我的高中校园生活作文
全文共 1049 字
+ 加入清单我的高中校园生活是在四中度过的。那时的校园是一栋古代建筑,据说那是清代一个太子太保的庭院,解放后就改成了一所中学。那是一个四合院,共有五排楼房,总体结构是青砖地板,琉璃瓦,木板房,门窗屋檐上雕刻着各种图案,形态各异,栩栩如生,煞是好看。
在这个古老的校园里,有一小片石榴树园。每到春天,总是开满了红艳艳、热辣辣的石榴花,每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意映然,每一个花瓣都盛满热情的花语,与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里,而那些开透了的花骨朵儿便一瓣瓣,一片片地飘下来,撒落一地,远远看去,仿佛满地红宝石,晶莹璀璨,无比夺目。
每见此情景,我便不胜感慨,小心拾起片片落红,夹在日记中,希望这样能延续它们美丽的青春。
就这样,高中三年一晃而过。这三年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去,而那些无意中拾起的花瓣,却始终散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。
听说后来另建了校园,学校搬走了,这座古老建筑就闲置起来。那年春暖开花时回了趟家乡,路过校园,忍不住想去看看那座久别的校园。踏进校园,一切建筑还是那般雄伟和傲然,只是冷清、苍老了许多,像个饱受风霜的老人,尽管苍桑且受冷落,却依然傲然。院中冷冷清清的,满地皆是残枝败叶。我四处徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的记忆,一张张青春的面孔,那些欢笑和泪水,奋发和梦想,还有那些初动的情怀……
远远的空气中飘着一股熟悉的香味,淡淡的却萦绕不去。那应该就是石榴园传来的了,那么强烈,那么真切,一切恍如昨日。我疾步来到石榴园,映入眼帘的便是像火般燃烧的石榴花海了,那真是一片热烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都带着春意映然,每一个花瓣都盛满热情的花语,仿佛都写满着热烈的欢迎和欢喜的鼓舞。它们娇嫩无比,是那么艳丽而又不妖冶,夺目又不刺眼。那种热烈和奋发向上感动着我每根神经,我鼻子酸酸的,一种莫名感慨呼之欲出,却又不知该如何表达。
在花枝下捡着片片落红,再小心翼翼的夹入书页中,心中无比虔诚。仿佛惟有这样才能释放心中的诸多感触,仿佛在世俗中所遭受的一切疲惫和失意都悄然远去,留下的只是这种永恒的芳香和感怀!
而我想要珍藏的只是这一种感动和这一种淡然而久远的香气而已。想一想,无论多么雄伟的建筑都会在风霜雨雪中颓废,而这种花香和这样热情的开放,却是漫漫岁月所无法湮灭的。
世上没有永恒,历史如此,世事也是如此。
转眼间,我的高中时期已不再见,校园繁华不再,生活喧哗不再,只有校园生活记忆香如故。
篇11:新的校园新的环境作文500字
全文共 1025 字
+ 加入清单在每一天,我总是快乐地打造自己的明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYE BYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来来个美丽的约定。
走进教室,崭新的课桌前坐满了渴望求知的莘莘学子,大家都在议论即将开始的学习生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生气。和蔼的曾老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在起要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。
刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……
但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。
其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?
在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。
“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!
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