四年级下册第八单元作文美丽的校园800字(汇编20篇)
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1000篇1:春满校园四年级作文
全文共 764 字
+ 加入清单春姑娘来了,她送走冬日的严寒,用那双灵巧的手,把我们的学校——油田一中,装饰得犹如天堂一般——
早晨,红彤彤的太阳从东方升起,校园上空中,几只燕子从南方飞回来了,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”柳树醒了,开始梳妆打扮,漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开,粉红的桃花开了,穿着粉色的沙裙,好像在向我们招手问好呢!雪白的梨花开了,黄色的迎春花也开了,所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿,看了看这陌生的世界,发觉没危险,才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。课间,同学们纷纷奔出教室,脱下厚长的衣服,三人一伙,俩人一组,进行着他们感兴趣的比赛和游戏,宽阔平整的操场上,跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨,好一派生机勃勃的景象。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园,把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树,春天一到,它就开出雪花一样的花朵,给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使,在微风的吹拂下,让她的香气飘满校园,深深地呼吸,沁人心脾。放学了,同学们三三两两地往校园外走去,浩浩荡荡的放学大军,更是我们油田一中的特色。同学们一边走,一边聊天,一边欣赏这美丽的校园春色,尽情地沐浴着温馨的阳光,心情格外舒畅。
傍晚,夕阳映红了天空,围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色,她们穿着粉红色的纱裙,在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿,美丽极了。校园里的美景举不胜举,那气派的办公楼,宽阔平整的操场,干净明亮的食堂,独具特色的图书馆,在夕阳的余晖中熠熠生辉,给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致,也让这个校园更加漂亮……
春日的校园,处处充满着生机,无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。
春天,真好!
篇2:美丽的校园
全文共 804 字
+ 加入清单五(5)班程雨彤
有人觉得法国的埃菲尔铁塔是美丽的,有人觉得中国的布达拉宫是美丽的,还有人觉得印度的泰姬陵是美丽的,而我觉得我们的校园是十分美丽的。
我们学校始建于1907年,名叫“新洲镇官立两等小学堂”,1954年更名为“新洲县实验小学”,1983年改名“武汉市新洲县城关镇中心小学”。
我们校园的假山十分美。几块礁石错乱的摆放着,像一个正在跳舞的少女。假山上还有一只仙鹤,一只脚站立着,昂首挺胸,像一个气宇轩昂的少年一样。假山上的喷泉奔流出来直冲而下,在日光映射下,像是悬空的彩链,珠花迸发,犹如巨龙吐沫。看着看着,我想起了诗仙李白的千古名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”真是一点儿也不夸张呀。
我们学校的绿化带是美丽的。绿化带里面有几棵银杏树,春天,银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽,不久,嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶,一阵微风吹来,银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。绿化带中的花坛也十分美,花坛中有密密麻麻的小草,春天,小草探出头来。望着这个世界,不久,身体也慢慢出来了;花坛中还有一朵朵花,花儿们争相开放,红得似火,粉得似霞,有白得似雪,五颜六色。“铃铃铃”下课了,同学们全都来到绿化带,有的人闻闻芬芳的花儿;有的人轻轻的摸了一下银杏树的叶子;还有的人捡起了一片掉下来的花瓣,把它轻轻放进口袋里……
“向往已入的黄河源头……”这是什么声音?原来是教学楼里朗朗的读书声。教学楼有三栋:问津楼,大成楼和致远楼。我最喜欢的是致远楼,致远楼有四层,它外面的墙壁是大红色的,中间凸出来了一块,里面是楼梯,凸出来的一块正面刻着致远楼三个字,右边写着我们学校的校训:问津致远。瞧,在教学楼里,同学们有的在上美术课,用橡皮泥捏着栩栩如生的动物;有的在上语文课,朗读着优美的文章;有的在上音乐课,伴着音乐,唱着美妙的歌曲……
我爱我美丽的校园,当我再次深情地望着它时,我听见了一阵歌声:“小学大成,百年唱响……”
篇3:美丽的校园我的乐园作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市,校园面朝北湖,与江南文化园隔湖相望。校门口,一排光滑闪亮的大理石上刻着“义安区实验小学”七个大字,在阳光的照耀下熠熠生辉,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明伦学堂”,它教会了一代代实小学生知书明理。
校园中间,映入眼帘的是闪闪发亮的国旗杆,矗立在旗台上,一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗台旁有几株白玉兰,在春光里开出洁白的花朵,香气四溢,给菁菁校园带来勃勃生机。
往南边走,就来到了精致美丽的小花坛。春光明媚,小草从土里好奇地探出头来,好像在欣赏着美丽的校园:“这个世界真美丽呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正竞相开放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,娇滴滴的,刚刚张开粉嫩的面颊,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引来了。
四季桂也不论春夏与秋冬,在和煦的春光里尽情开放着,花瓣虽小却散发出迷人的香气,令人心旷神怡,似乎没有任何一种花能与它相媲美了。清风徐徐,满园盛开的杜鹃花随风舞动,花瓣追随着风的脚步轻轻飞扬,像飞舞的蝴蝶,像自由的鸟儿,真是春风无意,落花有情呢!
再往前行,穿过东楼门洞,就来到了塑胶操场。这里是我们尽情撒欢、飞扬童心的游乐场,是挥洒汗水、收获希望的竞技场。在这里,美丽的校园见证着我们一天天长大,足球赛、运动会、跳蚤市场、安全演练……都留下了我们成长的足迹,捕捉了一个个快乐、幸福、激动、遗憾的瞬间。
课间十分钟,同学们争分夺秒,一窝蜂地奔出教室,融入操场,尽情释放。有的在跑步,有的在踢球,还有的在跳绳……童心在这一刻快乐飞扬!在这里,同学们无忧无虑、欢声笑语,四周的香樟树叶沙沙作响,相互唱和。《致爱丽丝》的铃声清脆悦耳,号令一出,刚刚还是一群欢乐的小鸟,一会儿就变成了求知若渴的学子,涌进了教室。“风声、雨声、读书声,声声入耳”,这是世间最美妙的声音。我们享受着美丽校园带来的无尽欢乐!
在这样美丽的校园里,我怎能不认真学习呢?
篇4:美丽的校园
全文共 765 字
+ 加入清单小作者:
诣博
“我们是红领巾学校的少年……”校园生活既美好又美丽,让我来讲述美丽的“美”一天吧。
早上,一进门口,就会看见正前方有一片小花园。上方是“丑美人”丑八怪,下方是小雏菊,宛若美丽的少女。吃过早饭后,沿着楼梯来到了3楼,就会看见1401班,那就是我们这个有爱的大家庭。进到教室后,会听到朗朗的读书声,你听那欢快的声音是一年级小朋友在读书呢;你再听那深深的声音是六年级的大哥大姐们在读书呢;还听那朗朗上口的读书是子奥同学带着我们在读书呢!读书声配上花园,“早餐”多么美丽啊!
先生们,女士们,现在开始我们的上午时光!
上午四节课都教给了我们很多丰富的知识,“咕~”我的肚子开始了“空城计”,终于要吃中饭了!吃过中饭后,“搞事情”计划正式开始,我们终于来到了两周一遇的悦读空间!这里有小房间,有鱼缸。这里有小房间,有鱼缸,那是供同学们读书的桌子,都是实木做的,坐上去舒服不已,而最里面则是书架,里面的书可谓“应有尽有”。我拿了一本《世界未解之谜》这里面有很多“滑铁卢”,真让人头大。比如说“玛丽莲·梦露死亡之谜”,“肯尼迪神秘遇刺”……。书是人类进步的阶梯,美丽的环境配上美好的书本,“中饭”消化完毕。
下午就到人见人爱,花见花开的“下午茶时刻”!
下午三节课真是happy,不过这都比不上篮球校队!F2楼的篮球场是我们男生最爱的地方,这里设备齐全,有既可以开暖气又可以开冷气的空调,NBA般标准的篮球场,灯光适当的大灯……我爱这里!每天看到这里,心里就一阵乐。心想离校队的训练只有七节课了,换好篮球服,脚踏LeBron16身穿芝加哥公牛!一下去,准又是基本功,投篮,上篮。进了几十个球之后,同学们羡慕的眼光会一个个向我投过来,在这么好的篮球场里锻炼,真是一件美事!“下午茶”饮用完毕!
美丽的校园生活就此结束了,我期待着美好的“美”一天!
篇5:以美丽的校园二年级话题小
全文共 789 字
+ 加入清单走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.
走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
篇6:我的自画像四年级下册单元
全文共 763 字
+ 加入清单虽然长得瘦瘦的,但是一个爱玩、贪吃的小女孩。我有一张圆脸,眼睛下一条疤,这个疤因为小时候贪玩,在沙发上活蹦乱跳,那时茶几的边边是尖的,我脚一滑,头撞在茶几上,尖部刚好在眼睛下,幸好不是眼睛,否则我的小眼不保了!还缝了三、四针。妈妈开玩笑说:“如果你丢了,又有人冒充你,我一看这疤就知道了,而且这像只小蜻蜓呢。”我有一双短短的腿,其实是“飞毛腿”,跑步是班里前三呢!但飞毛腿上有好多伤,有的是跟别人比赛时摔的;有的是我胆大从高处跳下,一不小心没把握好又摔了;还有我走路不看路被石头绊,前头有坑没看见摔了。
我是个活泼开朗的女孩,每个周末只要有伙伴在楼下,我一下子冲下去和伙伴玩耍,像一只活蹦乱跳的小兔子,每天都有用不完的劲呢,东奔西跑。我爱在楼下交朋友,一有新朋友,我和猴子没啥区别,上蹿下跳,开心得都飞上天去了!
我在家里很贪吃,也有安静的时候。在家里,我一见零食就像黄鼠狼见到鸡,冲上去抢过来,拿出来撕开,大把大把放进嘴里,一眨眼功夫被我消灭光了,就算一大袋零食,我用上几分钟也搞定!我在家里滑着轮滑,东滑西滑。有一次,我滑时不小心刹不住,想挽救就拉住桌子,可没想到把手放进刚吃的面碗里,剩汤剩面飞了出来,轮子碰了水,更滑了,我一下子摔了,还摔在剩汤剩面堆里,成了落汤鸡。不过我也有文静的时候,如:伙伴不在,自己无聊时,我会看书、画画、逗仓鼠和拼乐高。
我爱好游旅游,去见识世界之美,看古物,长见识,而且我似乎天生要出去溜达,像一只小狗要要出去玩一样。我还喜欢买宠物,跟宠物玩,所以我一见宠物就冲上去,不是摸就是抱,再让父母也给我买一只小宠物,这样一来,我家有一堆宠物,父母说:“我们家成了动物园了。”
如果你惹我,不要怪我不客气了。我会把你赶进厕所或给你挠痒痒呢!男生的话,我会还会揪他的头发。
这就是“我”,很活泼、开朗、贪吃吧?
篇7:以二年级美丽的校园话题
全文共 791 字
+ 加入清单在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...
今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。
晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”
唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。
虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
篇8:美丽校园我的家作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单从幼儿园到四年级,我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童,我缺少父母的关爱、家庭的温馨,但我没有感到孤独,因为柳畈小学有许多像我一样的孩子,在老师的辅导和教育下,如花草逢春,孕育着无限生机;学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”,老师像父母一样关爱着我们;还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候,我们的每一天都是充满快乐的。
走进学校大门,左边是篮球场和升旗台,右边是一幢三层教学楼,最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带,绿化带的外围有铁栅栏围墙,多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全,校园实行封闭管理。
教学楼的右侧有一条有坡度的道路,我们从这里通往宿舍和食堂,两边分别是教师宿舍和学生宿舍,中间是食堂,整体布局非常好,空地均已绿化,穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院,倍感温暖!
若逢小雨天气,校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染,地面上看不见一丁点儿垃圾,我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧,校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比;老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校,一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习,下课一起排队打饭、打水,朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好,多么值得留恋啊!
老师给了我们留守儿童父母般的关爱,让远在他乡打拼的父母放心,安心。这里的老师特别值得我们尊敬,其中有花一样的年纪女老师,也有年近花甲的老教师,还有迈入中年的教师骨干,他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上,耐得住寂寞,让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着,才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵,我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下,一定会绽放出生命的光彩!
有时,我们也和老师一起,爬上高山极目远眺,思念远方的父母,渴望喧嚣的城市,也想去坐一坐地铁,逛街可以不分白天和黑夜,购物可以上超市,吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……
篇9:美丽的校园作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单我的校园座落在安江镇中心。那里可美了,大门上用金子做的五个金光闪闪的大字-——安江二完小格外醒目,闪闪发光。这五个大字就像五张笑脸每天迎送师生来去。
我们的操场以前是煤碴操场,天晴不刮风时还好,天晴又刮风时漫天沙尘飞扬,我们不知吃了多少“营养丰富”的灰尘,下雨时到处坑坑洼洼,由于操坪地势低遇到下久点大雨便成了池塘。二零一一年洪江市领导和教育局领导到我校视察看到如此风景当场在我校办公决定,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,市政府和教育局多方筹资为我校修建塑胶操场,历经两年时间终于修好成了非常漂亮的操场。红色的环形跑道,绿色的篮球场,全新的篮球架,操场四周植上了青青的桂花树,樟树等不同品种的树木花草,学校大门正前方电教室门外还装上麻石栏杆,为了不使车辆开进操场操场两边不安装了银灰色铝合金围栏,现在映入你眼前的如其是校园还不如说是花园,美丽极了。原来高大的树木和新栽的树木装点着整个校园,它们就像强壮的大小卫士保护着学校,绿化学校,每天吸着有毒的气体,释放出清新的氧气。由于我镇是山区也是第一所学校修了塑胶操场,每天早晚来校锻炼身体的大人小孩络绎不绝,有时人山人海。打篮球的,打羽毛球的,跳绳的,跑步的应有尽有。
我们的教学楼就像一座扬帆起航的船,祖国的花朵在优秀园丁培育下茁壮成长,每天都有朗朗的读书声。每年都有新学生上船求知也有大哥哥姐姐们乘着这船登上新的更好的船,追求新知,将来为祖国的繁荣富强做出贡献,实现中国梦。
宽敞明亮的教室就像蜂房,我们就像一群采蜜的蜂,天天努力学习,勤奋拼搏,
为实现中国梦做准备。啊,我的校园真美呀/我们在这里努力学习,快乐成长。
亲爱的同学们,我们国家还有很多山区学校条件很差,还有很多山区的贫困学生,他们不但没有象样的教室更没有塑胶操场,我们条件好了不能忘了他们,要节约粮食,不要浪费粮食,每天少吃或不吃零食,把节约下的钱捐献给山区贫穷学校贫穷学生,人人献一份爱,让他们脱离贫困,世界因你而精彩。
篇10:美丽的校园作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单我们的学校是个美丽的大公园,一年四季绿树成阴,鲜花盛开,欢歌笑语声无处不在。
进了学校的西门,映入眼帘的是一块横着的石头,上面写着:“从这里开始。”这五个红色的大字,在边上的大楼上也写着:“做最好的自己”让人充满斗志。石头后面是大型的植物景观,翠绿的草地,像一块地毯,高高低低的小树苍翠欲滴,各种不知名的小花鲜花怒放。这一种花还没谢,那一种花又开了,微风从正前面吹来使人格外神清气爽。
再走进去,就是文锦园,文锦园里有各种奇石怪松,还有五六棵高大的芭蕉和几棵长得奇形怪状的垂柳,细看文锦园,满目青翠,连衣服都要映成了淡淡的绿色。在这儿的长椅上喝喝茶就别提有多惬意了。在文锦园右边,还有古色古香的老教学楼。
走完文锦园,就是操场,操场上,炎热的阳光晒着赤红的跑道,让我很自然地想起动员努力拼搏的精神来。
走上操场左边的楼梯,就是长廊,就是这些长廊将五座教学楼和一座行政楼连在了一起。走到长廊中间,还可以看到左边的小树林和右边的方天井。小树林里绿树成荫,茂密的叶子把上空的一片天都给遮住了。在小树林下面,即使是夏天也是凉风习习,桂树、红枫、话梅、香樟、红果等树木到了秋天就变得五颜六色,叶子有红有黄,美丽极了。来到右边的方天井,方天井就是一块正正方方的空地,也是我们的科学实验地。它周围围着一圈竹子,每当一阵风吹过竹子就会发出“沙纱沙”地美妙音乐。
在小树林和方天井中间还有一个小广场。广场上有一个花坛,里面栽着万寿菊和鸡冠花,花坛里还有一个巨大的雕塑,是一片蓝蓝的海浪波涛凶涌时的样子,示意着我们要扬帆万里。花坛前面就是行政楼,楼下有一个喷水池,池里清澈见底,纤尘不染的碧水中鱼儿欢快地游动,白、灰、黑等各色卵石在水中闪闪发光。
我们的学校到处都有着美丽的景色,说也说不尽,是我们学习的乐园,也是智慧和知识的海洋。
篇11:我学会了____四年级单元作文优秀写作
全文共 834 字
+ 加入清单大家都说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”
。可见吃饭的重要性,但我们每天吃着爸爸妈妈做的香甜可口的饭菜,还经常挑三拣四,但自从体验了这次后,我发现做饭其实很难很难。
平时看妈妈下厨做饭,手早就痒了,我也想做饭,但由于种种原因,妈妈连炒锅都没让我动一下,这下,机会来了!爸爸同意让我做番茄炒蛋这道菜,我高兴得跳了起来,我终于可以亲手做饭了!
首先,我通过高导师的指导,知道了要先炒鸡蛋。于是,我在冰箱中挑了2个的鸡蛋,拿出一个碗,把鸡蛋打进里面。这时,碗里出现了小太阳,我拿起筷子疯狂的一顿搅拌,累的我胳膊抬不起来了,小太阳变成了黄澄澄的一片。我咯咯的笑了出来,因为我终于完成了难做的第一步。
我刚要把鸡蛋下到锅里去,高导师又苦口婆心的对我说:“要把准备工作都做完,才可以下锅哟!”我都等不急了,但也只好无奈得拿出两个鲜红的番茄切了起来。我切菜得水平可是吃素得,切了半天才切下来两块儿。我得手左躲躲右晃晃,就是把不住番茄,可怜的我只好向高导师求救。只见他三下五除二的就弄完了,我心里暗暗的佩服。我想爸爸是多长时间才练成这样呢?爸爸妈妈每天都要始终如一的做饭做菜,真辛苦啊!想想自己挑三拣四的真不应该。
终于可以煎鸡蛋了。我的心里象有一个活蹦乱跳的小兔子一样,让我的心提到嗓子眼,我拿这油壶到了许多油,随后把搅拌好的鸡蛋一股脑的倒进了锅里。我看见四周起了许多小泡泡,这时,我学着妈妈的样子,优雅从容的一拨。哇!我成功了,我高兴的转了好几圈,可我这就叫乐极生悲,鸡蛋糊了。我连忙把它装进碗里。准备放番茄,我拿碗使劲的倒了进去,我按照高导师的方法使劲拨着,不一会,番茄熟了!我又把鸡蛋放到了里面,炒了炒,哈哈!我做的番茄炒蛋装盘啦!我尝了一口,咦?怎么这么淡呢?我这时才恍然大悟,忘记了放盐了。于是,我又往菜里放了一点盐,装模作样的端了上去了。
大家都吃的很香。一桌菜中,只有我做的菜欢迎,都被吃光了!妈妈对我说:“以你这种水平,开个饭店没问题!”我们都笑了,笑的那么开心,那么欢畅。
篇12:我爱美丽的校园作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单开学啦!我一早就急匆匆地来到离别近两个月的校园,走近新校门,眼前一亮,啊!变了,一切都变了,校园焕然一新!
原来狭窄拥挤的学校大门变了,朝西的新大门杭派风格,白墙黛瓦,宏伟有气派。右边的白墙上粘贴着“××中心小学”几个黑漆大字,特别显眼。
校门口宽阔平坦,可容纳更多的家长接送孩子而不再拥挤,使人感觉心境也开阔了不少。左边的警务室,庄严而又温馨,每天一早,校长、老师还有保安叔叔就站在门口迎接每一位老师、同学的到来,一声“早上好”、“小朋友好”,沁人心脾,可以让人开心一整天;傍晚离校,一声“再见”,让人期待新的一天的到来。
走进校门,简洁靓丽的景墙前,刚栽下的小苗和花草,显得特别有精神,在努力生长着,似乎也在欢迎我们的到来。
沿着水泥路绕过景墙,是平整宽阔的运动场,红色的跑道,绿色的草坪,壮观的司令台、观礼台,让人满心欢喜。新学期,我们将在这一片红色跑道、绿色草坪上开运动会,上体育课,做操,打太极拳,做课间游戏,这是我们的自由天地,在此玩耍、在此锻炼。
教学楼前,原来的平台不见了,成了一个景观台。我们沿台阶而上,是一个稍大的休息观赏平台,周边和台阶的边沿一样,是用精雕细琢的石栏围砌,保护着我们的安全。平台下面是假山、跌水式景观水池和分列左右两边的花坛。水池里的清泉叮咚流淌,绕过假山逐层而下,水池中微波荡漾,红鲤鱼摆尾畅游,别有一番情趣。加上旁边花坛中铁树、腊梅、绿草坪的点缀增色,好一派花园式的景观,多美啊!课间闲时,我们又多了一处调节心情的好去处。
学校还新开辟了校史展览馆、太极特色扎染艺术展示室和双童红色教育馆。
变了,一切都变了,校园变得如此美丽。美丽校园就是我的家。看着眼前的景象,我心潮澎湃,我被深深地感动了。我们小学生就是学校的新主人,在这样美丽的校园中,我们一定要努力学习,守纪律,听老师教导,做一个讲文明、有礼貌、守纪律、爱学习的好学生。学好本领,将来长大了,为建设美丽家乡、美丽祖国作贡献。
篇13:以美丽的校园小学生话题作文范本
全文共 783 字
+ 加入清单站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.
正前面,是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧,两个生锈的篮球架,几张破旧的羽毛球网,上面还漏出了几个斑斑点点的小洞,一个小小的舞台,几盏灯。星期四,我们就在健身房里打羽毛球,上羽毛球课。
朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕,雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边,散落着两颗棋子,一颗白,一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊,水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周,种着一棵龙爪树,一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草,只露出了几个含苞欲放的小花蕊,半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边,隐隐约约能看见三块大石头。
朝左看,那是我们的操场。我们的操场不大,一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道,非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树,栽着几棵含苞待放的樱花树,挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌,有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好,我们就会来操场跳绳,练长绳“8”字跳。刚开始,我一个也不会跳,慢慢地,我学会了,跳成功的次数也越来越多啦!
我沿着楼梯向上走,走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多:一块粘贴板,一个讲台,几台电扇,一块黑板,一个书柜。教室里,天天有我们的身影。早晨,我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐,在教室里写作业。其他时间,我们在教室里不是上课就是玩耍。
一个小小的花坛,一个简陋的健身房,一个窄小的操场,一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。
篇14:美丽的校园四年级作文
全文共 789 字
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美丽的小操场四年四班薛云龙指导老师:杨冬如我有一个美丽的校园,校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽阔热闹的篮球场,也不说那雄伟庄严的升旗台,单说学校东北角的小操场,就足够使你心驰神往了。
一走进东边的小操场就可以看到有三棵高大的大树守卫着小操场,那里还有一棵香樟树,香樟树的树皮很粗糙,树枝多的不可计数,在一棵树枝上有一个鸟窝。
小鸟在树上叽叽喳喳的欢快的歌唱,那歌声如同天籁之音,真好听啊!香樟树的旁边是乒乓球桌,下课了,经常有同学们在这里打球,今天是双打,红方发了一个下旋球,黑方用直板打了回去,红方一扣,黑方没接着,黑方输了一分,一回过去了,两回过去了,黑方一直输,旁边的同学喊道:“加油,加油,黑方,你一定能赢的。”果然,黑方赢了,以11:8赢了红方,红方只得了8分黑方已经得了11分。这场比赛太精彩了,同学们大喊:“爽。”乒乓球桌后面是爬杆,只要一下课,四面八方的小朋友迅速的涌来,他们像猴子一样爬上去。一会儿,一个小朋友爬到了最高,说:“耶耶,我爬到最高了,哈哈,谁能比过我?”栏杆旁边是一棵高大的桂花树,春天,它嫩绿的叶子从树枝上悄悄的长了出来,好看极了。夏天,它的树冠内部已近散发出了淡淡的清香。秋天,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花,它是那么素雅,那么大方,那么充满生机,叫你不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,熏得人都要醉了。我非常想摘下一枝桂花,可我又想到要保护树木,所以没摘。突然,我看到一个小同学正要摘桂花,我连忙跑过去抓住他的手,说:“小朋友,要爱护树木,不能摘哦。”小朋友说:“哦,我知道了,大哥哥。”这就是我美丽校园的一角,它是同学们玩耍,休息,学习的好地方。
校园是一天的开始,是人生的起步,理想的的种子要播种,知识的小树要长大……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤,我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你,赞美你!
篇15:美丽的校园获奖作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单浮世三千,之时分,之日月,之年岁。而你的美,又岂止醉于朝朝暮暮。
――题记
阳光洒向慢慢恢复生机的教学楼,洒向还揉搓着眼睛却已校服“笔挺”的学生,洒向校门口那几个仿佛镀了金的大字,似乎是那夜晚熠熠生辉的星辰,承载着无数个孩子遥远的梦。
我踏着光向前大步走,带起微风阵阵,无意拂起的早起的草儿甜甜的笑。抬头,看那不知何时烂熟于心的六字校训,又低头看向一旁开了又谢而又发出清香的桂树,浅然一笑,不仅感叹时光依旧荏苒。
我寻声而去,踏进洋溢着书香与朗读声的班级。仍是那一张张熟悉的面孔,但不想何时却已染上那副坚定认真的神情,“赢定中考”仿佛有着神奇的魔力,让昔日只爱玩笑嬉闹的孩子,静心背历史、古文和各种繁杂公式;让曾经专注于各种新奇玩具的孩子手中一直执笔,为青春写下一篇洋洋洒洒;让过往喜欢大声或窃窃聊着八卦的孩子交流便是哪题该如何解。两年的沉积,在最后一年,只剩努力。
清脆的上课铃响起,伴随着生动的电脑课件、老师抑扬顿挫的声音以及优美的粉笔字,令我们在一片知识海洋中陶醉。数不清的白天黑夜,PPT内容在更换,粉笔字勾勒出不一样的海域,而那微笑时和蔼、严厉时认真的人,一直没变。是否无论花开花谢,落叶抽芽,雨下后歇,他们仍在那儿,我想记忆中,一定是的。
下课按时响起,即使一小时后我们又会重遇,也还是互道再见,真不知道,无法再道再见的时候来时,脸上的泪痕能否被那匆匆的风吹干,红着的眼眶能否被那匆匆的时间抚去。
午饭过后,走向沉寂在一旁的听书石,这是一个有趣的角落:身前是排排教学楼挺立着,身后是无限生机与活力。每每来到这边,总感觉在那坚硬的外壳下,是一片柔软的海洋,蕴含着的,是经年不朽的知识力量。
夜晚,月明星稀。穿过那又将恢复安宁的楼,走过沉静如初的听书时,离开那散发着清香的桂花树,对深厚的六字校训说下次见。
最后,心素则柔,心暖则安,这心啊,安定于这美的校园。
我披阳而来,戴月而归。
衣角依旧掀起清风,撩起路上尘埃。
予以三载,终无悔。
篇16:美丽的校园作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单我在长寿镇中心小学读书。我的学校风景优美,充满生机,我的学校不仅是一个坏境优美的地方,更是我们放飞梦想的天空。哦,忘介绍了,我是今天的导游——吴导,现在我就带你们去参观我美丽的校园吧!
走近校园,映入我们眼帘的是那淡黄色的造型新颖的校门左边长方形墙上有李锐老首长题写的校名——长寿镇中心小学。还有菱形的自动门,是由传达室的爷爷控制的,十分方便。
走进校园,首先看到的是宽阔,绿色的操场,外侧是椭圆形的塑胶跑道,塑胶跑道上画着红白相间的线条,十分醒目。操场的正前方就是我们的升旗台,升旗台上有三根旗杆,旗杆顶端飘扬着五星红旗,少先队旗,校旗。每到星期一,我们都会在操场上举行庄严的升旗仪式。
请大家往右看,那就是我们的悦康楼——新教学楼。新教学楼有四层,每层都有5间教室和一间办公室,还有男女分开的洗手间,布局合理。在教学楼的外墙上,书写着“健康活泼”,“生动自然”,“快乐向上”十二个金光闪闪的大字,那是我们的校风,教风,学风;走在教学楼的走廊上,你就会品尝到一顿丰富的文化大餐:因为走廊墙壁和横梁上写有许多名言警句,科学知识和历史故事等。随便走进任意一间教室,你都会看到孩子们脸上洋溢着幸福灿烂的笑容,那里有先进的教学设备——班班通;有设计美观的图书架;有同学们精心设计的黑板报。更重要的是教室里有我们可敬可亲的老师,活泼可爱的同学。
在操场左边是和康楼——教师宿舍。和康楼的墙壁上贴满了桃红色的瓷砖,格外温馨。瓷砖上有一副对联:尚礼重合,感恩思进。对联的意思是:要知道懂礼貌,注重,和睦他人,要知道感恩思进,每天进步一点点,你们懂了吗?这就是教师宿舍。
请大家往左前方看,那是品康楼——师生食堂。食堂里宽敞明亮,整洁干净,食堂的地板甚至还照得见人影呢!四周的墙壁上挂有许多富有教育意义的宣传标语,它时刻提醒大家要珍惜粮食,讲究卫生。
大家现在了解了吧,这就是我们美丽的校园。它是我们求知的圣地,成长的摇篮。
篇17:校园美丽的一角作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单我的校园有宽阔的操场,有热闹非凡的篮球场,还有高大雄伟的教学楼……但我最喜欢的还是那五彩缤纷的花园。今天,我来为你们介绍一下吧!
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。万物复苏,冰雪消融,一切都变得生机勃勃。那美丽的花园也醒了。春姑娘把手一挥,那些嫩嫩的叶子立刻就把头探了出来,凝视着这个充满生机的世界。它们像绿宝石一样在阳光下闪着光芒!树枝又细又长,一阵温暖的春风拂过,它就摇起手来,既像是在与春姑娘打招呼,又像是在与同学们问好。树干也脱下了厚厚的白棉衣,穿上了绿色的小裙子。
呀!夏妹妹笑着跑来了。烈日炎炎,骄阳似火……啊!那美丽的小花园里变得五颜六色,五彩缤纷。蜜蜂姐姐们来采蜜了!蝴蝶妹妹也来了,你看!它们正在翩翩起舞呢!在这个美好的夏天里,最好的事情就是在课间的时候,到花园里走一走,坐一坐,惬意无比……这些花美丽极了,有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的三五成群,这些花不但颜色各异,而且姿态万千呢!有的翩翩起舞,有的一枝独秀,有的昂首怒放……真是漂亮极了!柳树这时长得特别茂盛,我们还给了它“护花使者”的称号呢!在那时,我陶醉了……
秋姑姑姗姗而来,天高云淡,凉风习习……叶子!叶子变黄了,一阵秋风拂过,叶子就“唰——唰——”地落了下来,好像对空中飞舞这件事充满兴趣呢!如果这时走到花园里,那你就足够幸运。你不仅可以听到树叶落下的声音,还可以感受到走在落叶上的感觉呢!“沙——沙——唰——唰——“那声音仿佛一首悦耳动听的歌曲,真让人陶醉其中啊!不知不觉中,秋天过去了……
你瞧!冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地走来了!寒风呼啸,白雪飘飘……花园又披上了洁白的棉袄。你走进去,仿佛进入了童话般的世界,到处银装素裹,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!这里成了同学们玩耍的乐园。你看!雪球飞舞,到处洋溢着同学们的欢声笑语,小花园成了欢乐的海洋。
啊!我爱这个美丽的花园,这里留下了我童年美好的回忆。我永远都不会忘记!
篇18:小学生二年级美丽校园作文600字
全文共 830 字
+ 加入清单我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.
校园的美丽会因时而变,随季而变。
春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。
夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。
秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。
啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。
我爱我的校园!更爱校园的四季!
篇19:美丽的方州校园
全文共 750 字
+ 加入清单孙皓诚
已经在方洲校园生活了六年的我对母校的景色分部也算是“了如指掌”了。虽然她没有像公园的风景那样如诗如画,但在我的眼中,方洲校园是非常美丽的。
方洲校园共有两扇门,北门和西门。如果你想从北门(大门)走进学校进入大厅的话,首先映入眼帘的是两排桂花树。那两排桂花树都种在用木板围成的“花盆”中,远远望去,像不像桂花树种在箱子里呢?每当桂花飘香的季节,就会有一种特殊的香味在校园中飘荡。在这种环境中学习和生活,真让人心旷神怡。走进大厅,你还会发现两棵巨大的盆景植物被摆放在门口。树叶随风摆动着,好像正在跟来人打招呼呢!
当你环顾四周的时候,还会注意到身旁有许多艺术品。那些艺术品种类繁多,有版画、油画、水墨画、素描画……还有雕塑、折纸、瓷器等等,而这些精美的艺术品多数是由本校学生制作的。顺着大厅走进走廊,你又会惊奇地发现那些圆柱形支撑柱的外壁上有一层五彩缤纷的玻璃片,上方写着各个国家的简介,饮食文化。同时,你还会看到一排画儿,它们同样是由本校学生创作的。其实,这条走廊的名称就叫做“文化长廊”。
如果你从西门(小门)进入校园时,你会注意到右手处是一片“小树林”,树林内生长着许多树种,那些高大的树木就如健壮的保安保护着我们的安全。再瞧瞧左手边,那是一片绿草地,还有修剪成半圆形的小树丛。这一排小树丛就如一条天然的植物栏杆,防止一些小朋友去践踏草坪。
这时,你顺着大路走,可以看见左前方是操场和升旗台,右前方是食堂和体育馆。你继续走着,便可进入教学楼了。在你的左边,那就是“文化长廊”,但如果你直走,在你的右边有一个水池,里面有许多的金鱼与假荷花。你可以继续直走,出了一扇小门便到消防通道了。如果你右转,接着走,就能看到一个农场。同学们和教师们可是在这个农场中种植了许多农作物哦!
啊!这就是我们美丽的方洲校园!
篇20:四年级《记一次游戏》单元习作
全文共 804 字
+ 加入清单“铃、铃……”上课铃声响了,同学们陆续从操场跑回教室,都把好奇的目光齐刷刷的投向黑板,咦?教师为什么要在黑板上画两个卡通头像呢?
他们俩可爱极了:一个是米老鼠米奇,它有着圆圆的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑着;一个是马戏团小丑库卡,它带着五颜六色的帽子,滑稽的笑容,夸张的大嘴巴,可美中不足的是它们俩都少了个鼻子。哦!我明白了,上午教师说过要做游戏,莫非?此刻开始?太好了!我急忙跑回座位。果真,教师刚说要做游戏,全班就欢呼声一片!
之后,教师宣布了“贴鼻子”游戏的规则:让一个同学蒙上红领巾,原地转三圈,再到黑板上给卡通人物贴上鼻子,别人不能提示。
第一轮,教师选中了孙佳欣、熊天浩这对同桌,只见他们自信满满,胸有成竹,大步流星地走向讲台,没想到过了一会儿就泄了气。孙佳欣转了三圈后找不着黑板;熊天浩转了三圈后打了个趔趄差点儿摔倒,引得全班哄堂大笑。他们俩赶紧调整好,细心翼翼地走上讲台。只见孙佳欣用手在黑板上摸索着,想寻找鼻子的位置;熊天浩站在那里一动不动,拿着“鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置。
可最终,他们俩还是贴错了,遗憾的走下讲台。
接下来的场面更是火爆,台上的同学紧皱眉头,绞尽脑汁,台下的同学也没闲着,为了帮台上的同学贴对,争得面红耳赤。当看到有同学把鼻子贴歪了的时候,大家纷纷指手画脚,恨不得奔上讲台替别人把鼻子贴上……
最终轮到我了!我怀着忐忑不安的心境走向讲台。当时我蒙上红领巾,转了三圈后只觉得天昏地暗,对贴过鼻子的同学口中的“难”,真是感同身受。可是,我慢慢调整自我,根据自我之前的观察来确定鼻子的位置。功夫不负有心人,我可算把鼻子贴对了,讲台下阵阵欢呼尖叫,我成为了空前绝后的“贴鼻子第一人”。
下课铃声响了,同学们还沉浸在这个游戏当中。这个游戏让我明白了:做事不能马虎粗心,仅有认真仔细,才能把事情做好;同时也让我体会到盲人的困难,以后必须要多帮帮他们。这次玩的真有意义!