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5193作文
299关于天文知识讲座作文
全文共 500 字
+ 加入清单最近,老师为了让我们增广见闻,充实知识,常常举办研习活动,让我们亲自体验,有园游会、造纸、昆虫营,以及今天的天文知识讲座。我们运用园游会赚的钱,聘请天文馆的老师来学校为我们上两次天文课程,这是非常难得的机会,让我好期待。
今天要讲的主题是“日食”与“月食”,老师还帮它取了个有创意的名称:“太阳躲猫猫”和“月亮像桔子”,感觉非常吸引人。
二位讲师非常用心,带领我们走进天文的世界,探索浩瀚宇宙的奥祕。我们聚精会神的听讲,老师还让我们实际操作“日食”与“月食”的过程变化。“日食”与“月食”的过程都包括初亏、食既、食甚、生光和复原。“日食”的颜色变化比较大,天色会变暗,在食既、生光的阶段,有非常漂亮的“钻石环”。“月食”在“食甚”的过程时,月亮的颜色突然变桔红色的,像桔子一样,大家不约而同的惊呼起来。
这是我第一次上天文课程,感觉很新奇,它比上自然课有趣,以前,听妈妈说“天狗吃月”是不祥之兆,现在我明白那是自然现象,不需要害怕。
今天,天文知识讲座送给我一个好大的包裹,里面装着无穷尽的天文知识,我会照顾这些幼苗,让它在我心灵滋长、茁壮。期待下次的讲座送来更令人惊奇万分的神奇种子。
[关于天文知识讲座作文
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篇1:听塑战速决讲座有感500字
全文共 568 字
+ 加入清单今天上午,在学校的组织下,我们参加了一场主题为“塑战速决”的讲座,听完此次讲座,我有许许多多的感触。
塑料如今已经悄无声息地占领了我们的生活,饭店里,路边菜市场都时时刻刻用着大把大把的塑料,这个东西真的是一利百害,带来的只是一时方便,留下的却是无穷的祸害。因为有环卫工人的汗水,我们被一时蒙上了双眼,以为这个世界是如此地美丽,谁知白色污染一天天地增多,一天天这样长年累月的积累,早晚有一天,地球会被压垮,会被白色垃圾所吞噬。
这些垃圾不但会吞噬人类,还会伤害无辜的动物,一些动物因误食塑料而死,被塑料缠住而亡。每一个生命生来平等,他们的死是由人类还是塑料承担?有人觉得,塑料的危害离我们很远,与我何干?可是真相是,人类犯下的错,最大的受害者还是人类,今天你扔了一个水瓶,明天有只鱼吃了它以后,又被打捞上来上了你的餐桌,你将自食其果。
塑料的降解时间很长,要两百年以上才会不在,所以,如果我们继续这样,日复一日,年复一年,我们的地球始终会有这白色恐怖的存在,被这种白色恐怖笼罩。
“成也萧何,败也萧何。好也塑料,坏也塑料”。用这句话说塑料真的十分贴切。
“塑战速决”已经迫在眉睫,这不仅是为了我们自己,也是为了我们唯一的母亲——地球啊。让我们呼吁环保,提倡环保,抵制垃圾,抵制塑料!环保,这是全国全世界的重要任务!让我们从自己做起,保卫我们的家园!
篇2:《中小学生安全教育知识讲座》观后感
全文共 719 字
+ 加入清单今天,早上我和妈妈观看了安全知识的教育片,使我又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头部能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。
安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。
篇3:民法典专题讲座观后感学习心得
全文共 1261 字
+ 加入清单十三届全国人大三次会议5月28日表决通过了《中华人民共和国民法典》,向世界宣告着“民法典时代”正式到来。
2020年是不同寻常的一年,突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让中国人民饱受疫情的困扰,在这个万众一心度过疫情的时刻,民法典的出台可谓是为人民打上一针“强心剂这是中国历史上第一部以法典命名的法律,目的是全方位多角度保障人民对美好生活的需要,解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一部以人民为中心的法典,回应了民生的关键问题,具有里程碑意义。
党和国家先后多次启动民法制定工作,但因多种原因一直没能形成一部真正意义上的民法典。以核心的党中央高度重视民法典编纂工作,将编纂民法典确定为一项重大政治任务和立法任务,经过多年努力,一部完整的民法典在今年的全国人大会议上表决通过,这是一个历史性的时刻,不仅仅是达成几代法律人的夙愿,更是对人民的殷切期盼提交了份圆满的答卷
此次民法典以建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家为目标,总结实践经验,适应时代要求,对我国现行的民法通则 物权法 合同法 担保法 婚姻法
收养法 继承法 侵权责任法和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订纂修,形成一部具有中国特色 体现时代特点 顺应时代要求
反映人民意愿的法典,为新时代坚持和完善中国特色社会主义制度 实现“两个一百年”奋斗目标 实现中华民族伟大复兴中国梦提供完备的民事法治保障。
人格权的独立成编是此次编篡的亮点,具有极为深远的意早在1986年,我国制定民法通则时就明确规定了“人格权”。随着时代的飞速发展,人格权的定义不断丰富,隐私权
肖像权 名誉权等受到广大人民的关注。在这个信息爆炸的时代,大数据
互联网成了一把双刃剑,个人隐私收到了前所未有的威胁,信息泄露引发的电信诈骗,利用互联网侵犯公民名誉权等现象层出不穷。法律从诞生那天起就具有滞后性,当现行法律还不能有效应对,民法通则等相关法律还不能满足人民日益增长的人格权保护需要。此次人格权编对生命权
健康权 名誉权
隐私权等民事主体享有的各项人格权进行了明确规范,这意味着民法典的横空出世对老百姓来说不仅仅是抵挡伤害的盔甲,更是奋起反抗的武器。公众号逍遥文稿整理,让以人为本真真切切的落实在生活中,为了更好地满足人民日益增长的美好生活需要,把对人格权的保护提升到了前所未有的高度。此次民法典除了人格权独立成编之外还回应了一系列社会各界普遍关注的热点问题。可以说,这是一部“社会活动百科全书“,是一部具有中国特色
体现时代特点 反映人民意愿的民法典。
当然民法典的成就有目共睹,但文字的魅力和缺陷总是形影不离的,一千个人眼中有一千部《哈姆雷特》,当民法典制定好后,司法者 执法者
守法者对其可能有不同的见解,出台相应的解释 与相关法律的衔接就显得额外的重要,但这只是后话,就把一切交给时间,让我们一起去见证。
这一部盛世之典不仅仅凝聚着中国人民的共同意志,也写满了14亿中国人对美好生活的梦想,它不仅是中国的,也是世界的,必将在人类法治文明史上画出浓墨重彩的一笔。
篇4:听思想道德讲座有感作文
全文共 841 字
+ 加入清单南漳县关工委为了加强青少年思想观念,特地开了场思想道德讲座,听后我觉得对我教育意义很深。这次讲座的主要内容包括两个方面:什么是道德和让奉献精神永耀人间。
首先,“道”是客观事物发展的规则,“德”是要处理好人际关系。道德,就是人们共同遵守的行为准则。我认为一个人虽然成绩不好,但最起码的社会公德应该具备。为自己建造一个良好的人际关系,这何尝不是一种进步。人总应该占有一处优点。
在五爱——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义道德中,我们应做到最起码的爱劳动。在现实生活中,衣来伸手,饭来张口,这种现象广泛存在,孩子成了手中的宝,要什么给什么,然而却使得其反。对于广大的学生,我觉得我们要知福,现在的学生我总感觉有些得寸进尺。不知是环境影响,还是自身问题。辛劳的父母在外奔波,为的是给我们创造良好的学习条件,但我们却背着他们做一些让他们失望的事。这一点,作为学生我们应好好反省一下。
“让奉献精神永耀人间”说得多么好啊!只要我们都做出一点贡献,世间就没有过不去的坎,就像去年的汶川大地震,一幅幅生离死别、妻离子散的场面令人震惊,这突如其来的灾难却没有打x四川,打x中国。一个巨难除以13亿,就变成了乌有,一份爱心乘以13亿就变成了一份巨能,这种巨能一旦崩发,任何困难都会迎刃而解。
“奉献”的实质,那就是“无私”。奉献了,不一定要得到回报,帮助他人快乐自己,又何尝不是一件趣事呢?在救治四川的伤残病员时急需血源,志愿者毫不犹豫的伸出胳膊,拯救了一个个鲜活的生命,这样的奉献是多么有意义。
汶川地震再次演绎了爱心奉献感天动地的场面。国家主席胡锦涛和温总理在政务繁忙、会议重多的情况下,风尘仆仆的亲自赶到汶川慰问灾区人民,这份爱多么厚重多么情深,这份爱让汶川绝处逢生,让他们重建家园,……总而言之,爱的力量是伟大的,它能抚慰人创作的心灵,使人看到希望的晨曦,使人驶向梦想的巅峰,使人信心百倍。
众人划桨开大船,众人拾柴火焰高,让我们都行动起来,让生活的举手投足都充满爱意。
[听思想道德讲座有感作文
篇5:体会1暑假安全教育讲座心得体会
全文共 1167 字
+ 加入清单生命是唯一的,是宝贵的,世界因有了生命而变得更加精彩。
2009年12月7日晚,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件。当天晚上下晚自习时,一名女生下楼梯时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层的压了上去,导致8名学生不幸死亡,26名学生受伤。8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,二且迄今为止,尚看不出悲剧被遏制的趋势。
没一起事故都有其“偶然”性,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,这背后是否存在必然的因素。湘乡育才学校踩踏事故中,虽有四个楼梯口通向一层。因为当天晚上下雨,52个班的学生因避雨,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,导致大量人流度聚集。一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,教学楼的规划设计是不是需要反思?不仅是湘乡育才中学,我们所有的中小学教舍的设计,教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,对我们学生安全做了无微不至的防护,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。
针对预防学生们拥挤,特别是我们中小学生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次发生,管理就需从学生们的实际出发。在跑操,集合等上下楼梯活动中,不能强调快速、整齐,适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼,要将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。
在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢?难道仅仅是因为不小心吗,还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑,台阶宽度过窄,高度过陡,楼梯间的灯光不够明亮,显然,仅仅这一个个细节,还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。
我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。这些年来,国家对我们中小学生的安全格外重视。但是,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈,老师们,要在教学楼楼梯间设置指示,警示标志;告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏事件,也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。
一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生,让家长和老师们放心。
篇6:碎片化,从一次讲座讲起作文1000字
全文共 960 字
+ 加入清单上周五,一位来自首都大学的著名教授来到我们学校开讲座。结尾之时,教授把所讲的科学主题升华到哲学的高度,结果意外导致提问环节变成了某些突发奇想的学生的“表演”,原定一个小时出头的讲座拖到两个多小时才结束,留给聆听者各种失望与不满。
如果把同学的突发奇想看做“碎片化的灵感”,“碎片化”就可被视为一种区别于平常的追求。在一个人的茫茫人生中,大多时间都是寻常的,是平淡的,但在“碎片化”的时间里他却能追寻自己有感而发的、渴望的东西。在那时,他或许是热血沸腾的,也许是恍然大悟的。这种状态能令我们忘却平常生活中的烦恼,甚至能让人感觉一念通达,仿佛世间没有白来一场,来一场畅快淋漓的倾诉。
然而碎片化的讲座时间过去后,一切好像都没能对我们的完整生活做出改变。回家的同学整理书包,赶去上课的同学焦头烂额,五分钟前的失望与不满反成了可有可无的抱怨。我们在回归完整生活后轻易忘却了碎片化时间中的所得,碎片就会在时间的长流中灰飞烟灭。那些在赶路途中阅读电子书的人们又能忆起多少曾经为之触动的好句真章,在碎片化的社交中又有多少能突破那若有若无的隔膜……我们必须提防那些碎片化的东西渐渐失去了在我们生活主旋律中留下的痕迹。
就以碎片化阅读为例,人们或许认为利用一次次碎片的时间读完一整本书是高功效利用时间的典型。可惜仅仅这些时间读名著太累太难,读网络文学华而不实,真正篇幅短而精悍的作品寥寥无几,更容易被万千碎片淹没。教授、学者在知识层次上能够更上一层,因为他们在自己专门的领域外还会涉猎更多感兴趣的领域,可一位严谨的学者不会在讲座上用自己的业余当作主题,这是一样的道理。让人与人产生距离感的东西,往往不曾在碎片化的积累中诞生,尽管从一块碎片中取出的东西能在一些人中间引起轩然大波。那只是精神生活贫者的慰藉,是精神生活富者的消遣。
如果你还在为碎片化时间作上简单的累加来为此证明它是改变人生的途径的话,不过是在为一样因故远离你完整时间的事物作辩护。说到底,对于误用碎片化的人,碎片化是你为了在现实生活中逃避一件事而找到最高尚的理由——你不在生活中持之以恒,而是用碎片来敷衍,之后让他与你渐行渐离。
只有哪一天,你真正在时间上把碎片连成一片,在精神上把他归为自己的寻常生活应做之事,你才在这个方面真正地有所建树。尽人事,有专攻,我们离大师才不会越来越远。
篇7:助残日
全文共 980 字
+ 加入清单在生活中,我们常常看见一些残疾人在街上闲逛,有的人眼睛失明了,成了活在黑暗世界的人;有的人活在了自己的世界里,无法去体会关心他人的心情;还有的人手脚都不能行动了,做不了自己想做的事,去不了自己想去的地方。不能随心所欲,我十分理解他们的痛苦和心情!
我多么想去帮助这些残疾人,真想知道他们的行动不方便,谁会去帮助他们呢!我不由地想:假如我有一瓶仙水,那该有多好啊!
假如我有一瓶仙水,我就会飞到幼儿残疾院,看见他们一个个在认真地学习,有的耳朵失鸣了,有的是聋哑人,还有的人眼睛瞎了,我看了看每个人的表情,他们笑得十分开心,但是我感觉得出来,他们十分痛苦,不能像正常人一样生活。我不知不觉地掉下了眼泪。同时,我洒下了仙水,仙水发挥了作用,残疾人的病都好了,看得见整个世界的色彩,听得见街道里人来人往的声音,也听得见小鸟在树枝叽叽喳喳的叫声!我望了望美丽的残疾院,对它告别:再见,残疾小孩子们,我帮你们解除了心中的烦恼,你们每天好开心啊!我会回来再看你们的,再见!!!!
我离开以后,又飞呀飞呀,忽然间看见一个农村,里面住着许多人们,这里的生活并不太富裕,我想近一点地看清楚,就成了隐身的一个人,我悄悄地走进了一间大屋子,让我惊奇的是,里面坐满了各种残疾人,我看了看周围的环境,环境不是很好,我便洒下了仙水,仙水发出了奇异的光芒,一直在照射着屋里,房屋改变了,设备也全改变了。残疾人的病也好了,他们可以想干什么就干什么,无拘无束地玩耍,是多么快乐啊!他们的康复,就是我的快乐。我渴望快乐,但是我深深地知道,只有希望别人幸福,自己才会快乐!我对此也明白了,我要去帮助每一个人,这样才会满足。
我的希望是去帮助残疾人,我来到了医院,医院里也有残疾人,他们的家庭都很贫穷,有的还是孤单一人呢,无依无靠的,我停在一个病房的窗户上,看见一个医生和一个病人在说话,我进去偷听,听见了一件不可思议的事情。原来,这个小男孩在去学校的路上出了车祸,医生是来告诉他,由于流血过多,他的腿不能再行动。小男孩十分伤心,我也为他难过,这么小的年纪,就成了残疾人,我洒下了仙水,希望它能起作用,之间仙水洒下之后,有一圈的光芒在他的腿上环绕,他痊愈了。我也感到很开心,因为我又帮助了一个人。
残疾的心情人人都可以体会,他们不能做自己想做的事情,我想号召所有人,我们要去帮助残疾人,因为助人为乐是我们的守则。
篇8:聆听牙医讲座,爱牙从我做起作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单2月26日我非常荣幸的参加了《萧山日报》小记者组织的“萧山牙科医院名师讲座”活动。万医生给我们讲了很多关于牙齿的知识。在本次的讲座中我知道了我们不能长时间的吃甜食,不然会引起龋齿。龋齿是儿童口腔最大的敌人,因为龋齿会引起刷牙流血、口臭等。
那我们要怎样预防龋齿呢?万医生告诉我们要都吃粗粮、蔬菜、水果,因为这吃些可以让我们的牙齿变得更加坚固。除了多吃这些食物,我们还可以到牙科医院做一次涂氟,涂氟可以坚固牙齿,可以修复蛀牙。
万医生告诉我们儿童最大的危害是牙齿畸形。牙齿畸形就会影响发音的正确性,还会影响面部。如果发现畸形的话要及时治疗,11—12岁是最好的矫正时期。
牙齿是我们的好朋友,只有我们好好刷牙,少吃甜食,及时漱口,它们才能好好的,让我们一起行动起来爱护我们的牙齿吧!
篇9:关于于讲座的观后感
全文共 947 字
+ 加入清单看了于丹老师教育讲座,受益匪浅。人要懂得孝顺,还要仁爱。对于于丹老师的讲座,我知道父母与子女之间关系和人在社会、在生活中,所需要的准则。
我知道了,人从小到大,都要建立两两关系。多在人群中学习、娱乐,而不是信赖于网络,老在家里上网,不出去与同伴玩耍、交流,孩子要多动手,相信只要动手做,没有不成功的。要信赖于用双手实现梦想,实现未来。人从小要建立两两关系,多与同伴们在一起,不要老呆在家里。要与同伴互帮互助,经常聚在一起聊天、玩耍。 其次,做家长的,不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。
从小有一个孩子,天天与大树玩耍。有一天,孩子愁眉苦脸,大树问:“孩子,你怎么了?怎么不高兴了?”孩子说:“别的同学都有玩具,各式各样。我也想要。”大树慈祥地说:“孩子,你别担心。你可以把我的果子全摘了,去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子,买了想要的东西。时间一天天过去了。
有一天,孩子仍旧愁眉苦脸。大树问:“你怎么了?”孩子说:“我的同伴们都出去,去世界各地了,而我却没有。”大树说:“孩子,你可以把我的树根做成独木舟,去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了,游玩了世界各地后,坐在大树旁,与大树一同看每天美丽的日出了。这个故事告诉我,这个大树就是父母,而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么,父母就给什么,使孩子享受了“衣来伸手,饭来张口”的待遇,而不是靠自己的劳动获取回报。
而且,父母的教育与孩子的成长也有关系,俗话说“子不教父之过”教育是一个起点、是一种鼓励。在人格中学会爱、学会尊敬。这样一个孩子,不论在社会、在生活中,都有一个成功的生活位置,在等着他的到来。
一个人,在社会的煎熬下,舒展个人的生命。这才是最完美的。 做人首先要孝,我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的情况下,送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实,帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,就表现出来。不用做得那么重大,只要从小事做起,从一点一滴做起,就会非同寻常。
于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以,人在这个世界上,在任何艰难困苦中,都不能低头,要舒展个人的生命,才是最完美的。 于丹老师的讲座让我懂得了很多道理。我非常感谢于丹老师的精彩演讲。
篇10:关于2024全国助残日英语作文NationalDay
全文共 1332 字
+ 加入清单The third Sunday in May is a national nation-wide, help the poor people, not just once or twice.
Nation-wide day started in 1991, nation-wide theme is: promote the protection of disabled persons. The nation-wide day is the second in 1992, subject is: walk into every family for the disabled. 1993 is the third nation-wide, theme is: the AIDS. 1994 is the fourth nation-wide, theme is: us - for the south games for the disabled. 1995 is the fifth nation-wide, theme is: YiZhuYi, warmth. 1996 is the sixth the nation-wide, theme is: prevention of disabilities, improve their health. In 1997, is the seventh the nation-wide, theme is: assistive and self-improvement. The nation-wide day 1998 is the eighth, the theme is: poverty alleviation. 1999 is the ninth the nation-wide, theme is: accessibility and visual first. In 2015, is the topic of the nation-wide: care to help the disabled, achieve better the Chinese dream.
Every time the nation-wide, everybody to help poor people with disabilities.
5月的第三个星期天就是全国的助残日,帮助这些贫困的人,而不是一两次而已。
助残日是从1991年开始举办的,助残日主题是:宣传残疾人的保障法。1992年是第2个全国助残日,主题是:走进每个残疾人家庭。1993年是第3个助残日,主题是:扶助共进。1994年是第4个助残日,主题是:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心。1995年是第5个助残日,主题是:一助一,送温暖。1996年是第6个全国助残日,主题是:预防残疾,增进健康。1997年是第7个全国助残日,主题是:助残与自强。1998年是第8个全国助残日,主题是:扶贫解困。1999年是第9个全国助残日,主题是:无障碍与视觉第一。2015年全国助残日的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
每到助残日的时候,大家都帮助贫困的残疾人。
篇11:助残日
全文共 376 字
+ 加入清单2017年5月21日,是我最难忘的一天,也是我过得最有意义的一天。
5月16日,爸爸一大清早就去三峡商报编辑社给我领了第一笔稿费——5元钱。打心眼儿里我就一直想要用我第一次挣来的钱做一件好事。可是5月19日,李家湖社区举行了为残疾�四季杌疃梦以谏峡危砉司杩罨帷�5月20日,我妈妈将我的想法告诉了社区汤斌叔叔,没想到汤叔叔又将我的想法传达给了社区苏主任,他们为了满足我的心愿,社区特意决定为我补一次捐款仪式。
21日早上,阳光明媚,我随同妈妈一起走进李家湖社区,迎接我们的是苏主任,他知道我们的来意,非常高兴地说:“谢谢你们,谢谢你们!”“阿姨,这5元钱是我得的第一次稿费,我要将它捐给社区的残疾人,以后,我会一直做下去的。”说完,我走到“爱心助残”捐款箱面前,非常郑重地将我第一笔稿费投进捐款箱里。我的愿望终于实现了!
这是多么有意义的一天啊!
篇12:民法典专题讲座个人观后感心得
全文共 1139 字
+ 加入清单谈起民法典,勾起了我遥远的记忆,早在2002年至2005年期间,我在华东政法大学,当时叫华东政法学院,读本科的时候,大一至大三学习了民法总则 人身权法
合同法 债权法 婚姻家庭法
知识产权法等十几二十个课时的民事法律。可以选择的老师有好几个,由于当时我选择的授课老师是德国的博士毕业,他课上不讲课本,不讲我国当时现行各种民法法条,只讲当时正在编纂过程中的《民法典草案》,同时对照德国民法典比较分析。给我印象最深的是,他这种教学方法虽然对司法考试和期末考试没有用处,但是向我们灌输了源自以德国为代表的大陆法系的法治理念,奠定了坚实的法律基础。
2002年12月,第九届全国人大常委会第三十一次会议审议民法草案。之后,由于物权法尚未制定,加之对民法草案认识分歧较大等原因,民法草案最终被搁置下来。2014年11月,党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。2015年3月,全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作,开始着手第一步民法总则制定工作。2016年3月4日,十二届全国人大四次会议副秘书长
发言人傅莹在新闻发布会上表示,民法典编纂工作已经启动,从做法上分两步走,第一步是制定民法总则,第二步是全面整合民事法律。
2016年6月,十二届全国人大常委会第二十一次会议初次审议了民法总则草案,标志着民法典编纂工作进入立法程序。2017年3月15日,《中华人民共和国民法总则》由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议通过,自2017年10月1日起施行。2018年8月27日,民法典各分编草案提请第十三届全国人大常委会第五次会议审议,不再保留计划生育的有关内容,新增离婚冷静期。
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。自2021年1月1日起施行。
十多年来,以梁慧星等法学专家为首的团队一直在为编纂民法典工作着,可以说,中国民法典的正式颁布,圆了多少代法学学者
法学专家的梦,这其中也包括我大学本科的老师。
首先要说一点,纵观历史,每一部民法典的出台,都承载着决策者或者当权者巨大的政治抱负。其次,民法典中蕴含或体现的思想,对社会产生的影响涉及面广而深。拿破仑法典倡导的“自由”
“博爱”无疑对社会的变革产生巨大的推动作用。从某种意义上说,拿破仑政治与军事上的作用或者影响,远不如一部拿破仑法典。再次,民法典作为基础性
体系化的法典,体现民法的基本精神;作为其他民事单行法的上位法,引领所有民事法律的发展方向。最后,民法典是对我国民法的一次全面梳理,将随着经济社会的发展,删除
修改现行法律中已经不再适合时代发展的规定,补充适应新形势的相应规定,更加适合我国当前的社会和国家的需要。另外,民法典将是开放的一部法典,也会为将来的新发展新情况预留一定的空间。
篇13:关于于讲座的观后感
全文共 717 字
+ 加入清单最近一直在看于丹教授的《论语》心得,首先想要说的是,这是一本非常好的书。
每每去到书店,各种各样、五花八门的关于教人们“怎样做人、怎样对待人生挫折、怎样处事”的书籍比比皆是,而这些所谓的“心灵鸡汤”迎合了当今复杂社会下处于“心灵冲撞”中的人们所需要的那种必要的理解和必要的心灵慰籍,而这些书籍中,我认为于丹教授关于《论语》的心得体会却是最值得一看的。
想起以前读中学的时候,什么《论语》《庄子》在我的眼中都是很深奥的东西,虽然在添鸭式的教育中我背会了“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”、“不在其位,不某其政”“人无远虑,必有近忧”等朗朗上口的句子,可自问心里对这些话的理解却是肤浅和随意的。或许,没有于丹,我大脑中不会再想起《论语》,不会想到通过读《论语》来指导自己的生活,也不会理解先人圣贤为什么会说出“以半部《论语》治天下”的那种推崇,当看了于丹教授的书后,我知道了孔夫子的伟大,也知道了过去自认为深奥的孔夫子的《论语》并不是高不可及的,先贤们说的话,穿越沧桑,传到今天,仍然可以让我受益匪浅、温暖备至。
于丹教授说:“《论语》告诉大家的,永远是最简单的。”、“《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”,所以,当这本书被我认认真真地看完后,心里很为于丹教授把现代社会、现代人的生活通过《论语》完美结合后给予的精辟阐释表示喝彩!
对于丹教授的《论语》心得,于我这等凡夫俗子来说,不会也不想做任何评论,对我来讲,读懂、读透、悟到就可以了,所以,在这里就姑且把读到的一些我认为精彩的部分记录下来和大家一同分享吧!或许,迷茫中的你我,会不经意从中得到一些启示和帮助吧!
篇14:开展心理健康知识讲座作文
全文共 1339 字
+ 加入清单心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。下面是小编为您带来的是开展心理健康知识讲座作文相关内容,希望对您有所帮助。
二零一一年六月二号的晚上,在学校的组织下开展了心理健康知识讲座。
这次的讲座是由我校的国家二级心理咨询师陈俊老师主持的,他的讲课方式总是别致心意的,他不会像别的老师那样,站在高高的讲台上,给人一种高高在上很难靠近的感觉,而他却不同,与我们坐在一起,会给我们营造一个轻松自在的方式让我们与他去沟通交流,就像朋友那样,不分地位高低,不分岁数大小,让我们在一种自愿的情况下说出我们的心理困惑。而不是要求你必须说出你的心理困惑,只是谁愿意谁就说,不会让你感到有压力。其实在本次讲座的一开始陈俊老师就很细心,他先让同学们自己写一份关于自身的心理问题,然后通过自己的深入了解,根据同学们的实际情况,认真的做好本次讲座的内容。
对于这次讲座的资料收集,而我却采取了敷衍的态度,按着老师的要求,像一种走程序的方式一样写了一些关于我自身心理存在的问题,想不到在讲座的那天,老师却很认真的把我的心理问题做了整理给同学们念了一遍,并且还夸奖了这篇心理总结写的很全面,写得很认真。还有个细节我要提一下,老师在念得过程中有点咬字,同学们就说是不是字写的不好啊?老师却说字写得很好,是自己眼睛不好,其实我心里很清楚,我当时写这篇总结的时候是抱着敷衍的态度写的,字句写得不是那么顺,还有字有点潦草,但是老师却没有说出来,却还把问题放在了自己的身上,从这一点上,可以体会到老师是多么的别有用心,他不会通过问题直接的批评你,而是会让你自己从中去体会你自己做的不好,从内心上去接受他的“夸奖”。
老师的这次讲座是从三个大点去讲的:第一是立身之本。立身之本就是行孝(百善孝为先,百孝顺为先,百顺心为先)。首先老师给我们提了两个问题,一是:你觉得你的亲人有哪些?你认为最亲的人是谁?二是:你和你父母的联系方式是用什么工具?你一般与他们多久联系一次?联系的目的是什么?
通过这些问题,其实老师就是想了解我们究竟有没有孝心,父母在我们心目中的位置到底有多高,而我自己给我的答案是我把父母排在了亲情、友情、爱情的第三位。老师还给我们讲了一个故事,故事的内容是一个老人有三个女儿,大女儿每次回来总是会给父母买很多好吃的,老人的态度却是我们老了,牙齿掉了,吃不了那么多,别浪费钱了。二女儿呢?一回来就邀自己的父母去旅行,老人的态度却是我们老了,走不动了,不想给你添麻烦。而三女儿呢?却不同,每次回来就会要自己的母亲做自己最喜欢吃的东西,而老人的态度却是很开心。通过这个故事可以告诉我们一些道理其实父母最不愿做的就是给儿女添麻烦,最愿做的就是觉得自己还能为儿女做些事。第二是发展的关键。良好的人际关系是发展的关键。老师告诉我们在人际交往中要懂得包容,化敌为友。第三是发展的基础。老师说发展的基础是不断成长,人要活到老学到老。讲座的最后老师送给了我们一句话:“用心做人,用心读书,用心做事。”
通过这次的讲座,我从中体会到了很多,也收获了很多,让我明白了怎样去做人!
[开展心理健康知识讲座作文
篇15:安全知识讲座
全文共 313 字
+ 加入清单爸爸平时给我讲了很多关于安全的知识,我也略知道一些有关地震、游泳、火灾、交通等方面安全防范措施。比如在发生地震时,我们要躲在桌子底下或狭小空间的墙角处。游泳时要做到四不要,当其他小朋友溺水时,要呼喊大人救护或拨打110报警。遇到火灾时要及时发求救信号,再用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,尽量贴近地面逃离火灾现场。我们在放学上学的路上要遵守交通规则,过马路时要走人行横道,不在马路上追逐嬉戏。在上下楼梯时不要拥挤打闹等。
看完了这次中小学生安全知识后,我加深了对安全方面的理解,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们在遇到自然灾害和意外事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。因为我们是祖国的未来,民族的希望。
篇16:听法制讲座观后感
全文共 932 字
+ 加入清单人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课.对于我们来说真可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……
学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。
第三,便是自身原因。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。
如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自己,保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步!
篇17:青春期讲座听后感
全文共 483 字
+ 加入清单(郝胤喆)
今天,陈老师给我们讲了一节生理课,告诉了我们“什么叫做青春期”。青春期就是儿童期到成年期的过渡时期,一般是指十岁到二十岁之间。
那么,我们男孩子在进入青春期之后我们生理上会有什么变化呢?首先,我们会长出喉结,讲话声音会变粗,再就是胳膊腋下会长出毛发,还会长出小胡须……这个时候,我们的生殖器也会悄悄长大,一个小睾丸会产生精子,当精子过多以后就会有遗精排出,有一个古话就叫做“精满自溢”。我们有时会在熟睡时从尿道中排出精液,这一现象就是遗精,是男性特有的生理现象,是青春期发育的重要标志。这种现象大家不要害怕,这个对我们是没有伤害的。
当我们的“小弟弟”受到伤害的时候,我们要怎样保护好他们呢?如果不小心被碰到,我们要站起来使劲跳,使缩上去的睾丸迅速下降到原来位置,然后去医院看医生。如果我们养成了自慰的习惯,我们就要尽力去克服,千万不要责备自己。
另外,我们进入青春期还要注意保护好嗓子,不要大声呼喊,不要吃辛辣的东西。我们还要多学习一些生理和心理知识,保持我们的心理健康。
今天的这一节课,让我学到了许多以前没有接触过的知识,我既害羞又开心。哈哈,我们就要长大喽
篇18:消防安全知识讲座观后感作文
全文共 574 字
+ 加入清单火,在我们看来是无所不能,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;一场大火,能让一个家庭破碎;一场大火,能让许多人丧失生命。那么我们遇到火灾应该如何自救,如何逃生呢?
今天,我有幸观看了《防火知识讲座》,让我认识了火,也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中,有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。可是,应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢?通过这次讲座,我知道了这些在公共场所应做到的:在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。
在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。如果不行,便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之,我们应该合理利用灭火器,不能乱用。
看完了消防知识讲座,我明白了:虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。但是我们在学会自救能力的同时,也应当注意,并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。
篇19:参加礼仪讲座活动作文
全文共 708 字
+ 加入清单刚到那里,“哇”我情不自禁的叫了一声,“这里好大,真像一个电影院”。说完,老师给我们安排了座位考试听课,刚开始老师让我们听了两首歌,提提神儿,听完后正式开始。
开始后,抄了几句名言佳句,一个词尊重,两句话:修养自己、关心别人。在外面的时候要注意:形象礼仪、家校礼仪·、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪、道别礼仪。老师又给我们讲了:仪容、仪表、仪态。仪容指人的外观、容貌。要想容貌漂亮,必须做到这几点A每天洗脸刷牙。B尽量每天洗头、每月理发。C每周至少洗两次澡。仪表指人的衣物穿着、鞋帽、饰品等。要想仪表好,必须注意这些A不在衣服上乱写乱画。B袜子、内衣、衣服要勤换洗。C所有衣服要注意:袖口、领子、前襟。仪态是指人的整体形态。要想形态好,必须“站有站相,坐有坐相”头正、颈直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧。膝提、趾抓、
在不方便的情况下,如果有人向你打招呼,你可以:点头致意、微笑致意、挥手致意、欠身致意、
当你把你的同学带到家里的时候,应先把同学介绍给老师、家长、长辈、同龄人之间作介绍,男生要做小绅士,先把男同学介绍给女同学。
当别人向你借东西时,你应该双手胸送,对方应该接过物品。递送剪刀、水果刀等有尖端物品时,要把尖端朝向自己。
接打电话时,要礼貌用语,注意保密隐私和安全。
上电梯时,不乱按按钮,尤其不要拿电梯当玩具。
马路及外出:走路的时候不看书、不打闹、不玩手机、不玩玩具。不要独自外出。
吃饭时注意:一忌敲筷、二忌掷筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌挥筷、六忌舞筷、七忌不齐。
老师给我们讲了这些内容,让我们更了解了什么是礼仪,要怎样做一个完美的人。
[参加礼仪讲座活动作文