描写未来的作文四篇_[第六单元]未来的xx 作文(经典20篇)
成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,更要用劳动去创造。下面是劳动创造未来的作文,希望对你有帮助。
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2820作文
163篇1:回忆过去展望未来作文_[第六单元]未来的XX400字
全文共 380 字
+ 加入清单时间易逝,流水无情,初一第一学期就这样白驹过隙般的走过了,寒假的快乐生活也成为了我永久的历史。
在上学期的期末考试中我的成绩很不理想,给了我致命一击。新的学期开始了,我绝不能让我的“血泪史”再度重演。首先我要做的是:一定要搞好和父母的关系。也许是我长大了,也许是父母对我的要求过高了,上学期我们之间战争频起。新的学期里,我要做父母的孝顺女,不再让他们担心,烦心,忧心。
在学习上不能再散漫了。曾听过这样一句话:“你想做幸福的人吗?那就多努力吧。”我要付出双倍的努力,双倍的汗水好好学习,跟上老师的思路,跟上风的脚步。
班主任老师说:做什么事都要有信心,只要有信心就可以做成任何事。这句话就像划破夜空的流星,给了我方向,在实现目标的路上一定会有很多的障碍,但我坚信我是最棒的,我一定能做到。
篇2:未来的一家人作文_[第六单元]未来的XX1000字
全文共 927 字
+ 加入清单一转眼间,我已经是30岁了。我考入了美国麻省理工学院,取得了博士学位。因为忙于博士的毕业论文,一直都没有回家看看,趁这个假期,我回到家看望一家人。
听说我回来了,年迈的爷爷、奶奶立刻兴高采烈地把这个信息转告给全家人。
我乘着美国波音747飞机,回到了中国。还没到家就不停地接到老哥老姐的电话……
来到了家里,见到了一身名牌的家人,我惊讶万分。我问了个清楚,原来是老哥当上了大企业家,老姐成了电视台主持人,赚了很多钱,所以一家人都穿上了名牌。突然我看见了两个娃,姐姐跟我说:“这是我的两个孩子!”我高兴得不得了,因为我做叔叔了。
“对了,今天,全都在,吃一顿团圆饭!”奶奶笑容满面地说道。
我刚想出门买菜,哥哥连忙把我叫住了,他打开了电脑,网上订购了许许多多的山珍海味。我大吃一惊,想不到家乡的科技已经那么发达了。
我正吃得津津有味,奶奶忽然问道:“在美国过得还好吧?吃得还习惯不?想不想家人?”
我的嘴巴里塞满了山珍海味,含糊不清地回答:“在美国过得挺好,开始不怎么习惯,后来就慢慢地习惯了,就是有点想家。”
奶奶心疼地说:“如果太想家就多回来几次吧!毕竟还是家乡好啊!”
哥哥姐姐好像看透我的心思,说:“今天我们陪你去好好逛一下,行不?”
我激动地说:“OK!那赶紧吧!”
来到了车库,不得了,两辆房车,几辆宝马,还有几辆汗马H2。哥哥姐姐和我进了车内,“哇!”我大叫一声,“这么多高级设备。”接着哥哥就接二连三地向我介绍这些设备的用处。
忽然,我看见有一颗红色的按钮,我刚想去按,哥哥连忙大声地叫到:“不能,那是报警用的!”
“黄色的按钮,是当你渴了,只要一按,所有解渴的饮料都任你点!”哥哥说。
“我现在就渴!!!”因为姐姐的龙凤胎刚学会说话,口齿不是那么清楚,所以听起来模模糊糊的。哥哥问:“你们俩在说什么?”只见他俩按下窗边的蓝色按钮,就像变魔术一样,一个五光十色的喇叭已经在我们的眼前。他俩马上对着喇叭大声说:“我们要饮料!”没想到喇叭里传出来的声音非常的清晰可辩,一点也不模糊。我一边猜想一边对哥哥说:“这个喇叭可能是装有噪音处理器吧!”
哥哥说:“你小子倒蛮聪明的!”……
慢慢的,这个假期过完了,我恋恋不舍地向家人道别,说实在的,我真不想走,因为现在的中国,啥都不缺。
篇3:描写未来的房子作文
全文共 380 字
+ 加入清单这种房子它的外形是一个西瓜,里面有一间驾驶室。里面有控制机。有三个按键,一个是飞行,还有一个是地上跑,最后一个是水上游。
假如要在地上走的话。房子下面就会跳出四个轮子。假如在路上遇到堵车的时候,房子就可以飞起来,飞到没什么车的其他大在水上游最好玩了。爸爸门口在钓鱼。妈妈在厨房里把爸爸钓来的鱼拿来煮。我和妹妹就在房子后面看海鸥叼鱼。海豚跳水。然后我要全家吃海鲜大餐。我们边吃食物边看海景。
还有飞行模式房子会在空中展开旋转飞叶飞行。在天上的时候,可以看到老鹰还有小鸟。可以看到底下整个蔚蓝的大海。
假如表弟表哥表姐来了。我就带他们坐在房子里去森林里看野兽,他们只能从玻璃客厅往外看。因为出去会被野兽抓伤的。森林里老虎在跟狮子打斗。小溪边有蛇和鱼在打斗,我们看得津津有味,真太有趣了。
未来的房子就是这么神奇好玩。
篇4:描写未来的作文
全文共 799 字
+ 加入清单我设计的是一座水晶屋。为神麽这样叫它呢?因为整个房子都是水晶玻璃的,十分透明。
这座房屋虽然是透明的,但从外面看不见里面。房屋外表特别美观,它那透明如镜的墙壁上,有一些十分怪异的小按钮,都有着标志。它们不但好看,而且还有特别的功能。你瞧,那个红色的三角按钮,在这透明的水晶屋中,显得十分耀眼。你一定会问,它为神麽会设置成红色呢?我告诉你把,这是为了防火的,家里起火了,只要你按一下这个按钮,火就会自动熄灭了,怎麽回事,火怎麽会自动熄灭呢?原来这里安装了“自动流水”装置,如果起火了,你已按这个按钮,就会喷出利用水流冲击力的水柱,可以使或很快灭掉。另外,这里还安装了一种“隔离”装置,就像一层白纱似的把人和火隔开,可以使人十分安全,不受到伤害。绿色的圆按钮能帮助主人到花园里去,只要你一按这个按钮,就会有一道水晶门打开,里面是一个大花园,一片片绿色的草坪,许多茂密的树木,还有许多名贵的不知名的奇花异草,五彩纷呈,美丽极了。
这个房屋中还有一个非常奇怪的屏幕,它又是干什么的呢?原来它是用来防盗的。主人可以利用它来监视屋子里的动静。当主人外出时,只要拿上特制的小镜子,就可以随时看到屋子里的各个角落。这个屏幕的设置与那个小镜子有关系,那个屏幕利用红外线控制那只小镜子,这样主人可以随时可以监视屋子内的情况。
这个房子里还有一个神奇的电视机,它可以使你看到许多自己想看的电视。只要在遥控器上输入你想看的电视,电视屏幕中就会立刻显示出来。这个电视的遥控器也十分特别,它不光有一般的数字键,还有确认键、清除键等。这上面有一个小屏幕,是专门显示你输入进去的电视。瞧,好玩吧!
这座房子中不仅有好玩的电视,还有有趣的沙发。这个沙发可不是一般的沙发,十分与众不同,它可以当沙发和床用,还可以变成椅子或者小凳子。
“丁铃铃……”的声音把我从美梦中惊醒,我才知道这原来是一个梦。我相信,只要肯钻研,长大一定可以使梦想变为现实。
篇5:人教版六年级下册三单元作文:未来的理想
全文共 315 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的理想,如果你想实现自己的未来理想,就要像牛顿一样一心一意的钻研科学。不要像我一样一天到晚只晓得玩,不晓的做作业。我保证你以后可以当上最有才华的科学家。如果我想成为科学家,就得赶走马虎的毛病,怎么赶走呢?听老师说:我做作业时太快了,如果想快一点,必须保证质量。
我的理想是当作家。我要写一本科幻小说,书名叫《未来的学校》。写的是我们有一所学校,早上小朋友们上学不需要走大门,在大门外面有一架飞机,小朋友们可以坐飞机进去。放学了小朋友们可以坐小汽车回家,如果小朋友们累了,可以坐飞机去周游世界,在飞机上可以吃东西、看电视。
如果我这本书出版了,挣了大钱,我就到美国去买长命百岁的药给妈妈吃,我想妈妈肯定可以活到三千岁。
篇6:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校
全文共 499 字
+ 加入清单如果你想问我的未来想要什么,我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校,哪怕只有一天也好,我会把这一天的分分秒秒都用上。”
我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床,你往弹簧床上一跳,说出你想上的楼层,那床就会“砰”地一下把你弹上去,而下楼则是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了,但是电梯比滑梯差远了,电梯用起来极耗电,人站上面头又晕,而螺旋滑梯用起来既省时又省力。
教室也设计得很有品位,哈哈哈哈!黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂,一只手拿着黑板擦,一只手拿着教棒。桌椅也很好玩,如果谁被老师表扬了,那他的椅子就会变成沙发,躺在上面很舒服;相反,如果谁被老师批评,那他的桌椅就会消失,让他想坐都没地坐。嘻嘻!
教学楼的后面有一片草地,上面有许多健身器械,比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方,那里夏天是游泳池,冬天是温泉,男生一个房间,女生一个房间。在骄阳似火的夏天里,坐在游泳池里,喝着冰红茶,感觉爽极了!在寒风凛冽的冬天里,泡着温泉,喝着烫烫的奶茶,一股暖流流进心里,热乎乎的!
这就是我未来的学校,我很喜欢它,你呢?
篇7:高一语文必修二第二单元700字——学习描写
全文共 742 字
+ 加入清单(一)考试前:
他满脸苦恼地望着作文本,突然感到气急攻心,恨不得立即将其大卸八块。他直勾勾地盯着他人的作文本,却也无可奈何。他刚要下笔,却又一时拿不定主意。好不容易写下了第一个字后,长长吁了一口气。可新麻烦又来了,接下来他又不知道怎么写。他气急败坏地撕下了那一面纸,很快又陷入到苦思冥想之中去了。下课铃响了起来,别人已经开开心心地交作业了,只见他面如死灰,作文本上还是未着一字。
考试后:
他站在寒风之中,昂首挺胸,颇有大义凛然之意。良久,他停止了思索,松开了皱成一团的眉头,裂开嘴一笑,说:“好,答允你了,只要你不把我这次考试的成绩说出去,就是答允你一百件事又有何妨!”
(二)表弟又要“大闹天宫”了。我忙上前制止,只见他手握戒尺,“唰唰唰”三剑向我刺来。我眼前出现了数十朵“剑花”。我连忙来了个“鹞子翻身”,躲过了“三剑”。表弟还不放过,迎面来了一个“童子拜佛”,刺向我的面门。我微微一惊,操起一根天线,一招“大江东去”,接了他的招法。接着用一招“岱宗夫如何”,刺中了他的左肩。表弟吃痛,回手来了个“斗转星移”,我慌忙躲过,将“剑”一抖,来了个“见龙在田”,刺中他的小腹。表弟忍痛,说:“表哥,好俊的功夫。小弟佩服,佩服。”我正得意,谁知他随手使出一招“横扫千军”,打到我的胸口。我心一凉,心中只道:我被耍了!表弟却蹦蹦跳跳,又到别处搞“破坏”去了。
(三)一副玩世不恭的外表,时不时发出一阵怪异的笑声,配上一张霸道的脸。稍有不顺,就大惊小怪地从座位上跳起来,拿着剪刀,用泼妇骂街的阵势,指着某某人大骂:“你死定了,下课你看牢!”说罢,还卷起袖子,一副随时准备“大开杀戒”的模样。可是,下课铃一响,他就冲到操场去了,对自己刚才的誓言已经忘得一干二净。
他,就是我们班的“不死小强”——杨田阳。
篇8:我们的未来不是梦作文_[第六单元]未来的XX600字
全文共 498 字
+ 加入清单未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画,是对未来生活的一种用心期待。
在描述自己的梦中,我们可以大胆想象,放手让思维自由飞翔,由自己的意识主宰命运。让我们免费来一次神奇的旅行,到梦想的未来尽情玩乐。和梦想坐膝交谈,寻找快乐,到神秘的王国一睹奇异风情,坐到想象的翅膀上开足马力,要考虑到旅行中所必须遵守的规则,相信我们的旅行会是多么愉快,成功!
未来的梦中,我们可以实现自己所有的梦想,做自己想做的事,说自己想说的话,玩自己想玩的宝贝,我们穿梭在“裁剪瑰丽梦”与“妙想无极限”中,“裁剪瑰丽梦”重在梦中,梦是无拘无束的,我们可以自由飞翔。“妙想无极限”我们展示我的奇思妙想,把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧,在生活中寻找灵感,激发创造欲望。
精彩明天新视界是对未来社会的展望,无论是童话的明天还是寓言,都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现,童话,寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映着我们内心对美的未来的追求,放飞心灵的风筝,以纯真的心来编制神奇的梦想。
我们的未来不是梦,在梦与现实的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,让梦想唱主角,放飞童心的风筝,让我们无厘头的来一次未来旅行的梦!
篇9:过去与未来作文_[第六单元]未来的XX500字
全文共 383 字
+ 加入清单然而在未来的许多年里,再也无法提及那个人的姓名。她从未想过。
她问:“你相信世间有往世的因果轮回吗?”。摇头,“哪里来的几世轮回,这一世所犯下的孽早已以另一种方式在此生做以了结。”
她又问:“你相信未来与过去会在某一时刻与现在重叠吗?” 摇头,“每一分每一秒都有所不同,总是做不到完全的重叠。”
“那为何我会在这里?”
笑了笑,“我如何得知?”,端起手边茶,“既不知你姓甚名谁,又不知从何处来,往何处去,怎会知道为何在这里?” 顿了顿,“只是面熟罢了。”
对面的人,泯了泯茶,凑过来,在耳边低语。她再起身时,早已令我两行清泪。她笑,“茶凉了,去添些热水吧。”
添了茶再回到院中,人早已不见。只记得转身离席时,似是听她说到:“你便写吧,这就是我的故事。”
后来,她是否真的与我长谈,十分真的存在于这里,如今也不得而知。
只是忽然间记起了那张再熟悉不过的面容,便知道了,她是谁,我是谁。
篇10:第四单元记叙中的描写和抒情
全文共 553 字
+ 加入清单一、训练目标:1.写人的记叙文,要使人物鲜活、传神,恰当运用外貌、神态、动作、语言等描写方法。2.写景写事记叙文,要在细致观察的基础上,综合运用各种描写手法和抒情手段,将景、物、事,情呈现在读者面前。
3.抒情力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。
4.选材个性化、描写细腻化、情感真挚化。
二、训练题目:
初级: 1.哲学家常说,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。的确如此,即使是我们日常生活中一些平常小事,例如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,以及我们各自家乡的建筑、饮食等,细心探究起来,几乎每一样都包含着深厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。到民间去“采风”,关注我们平常习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,一定会有许多惊喜的发现!以“民风民俗”为话题写一篇文章。
2.家乡的节日或中国“玩意儿”
高级: 1. 我身边的奇人或异事
写作指导:写作前可让学生先搜集素材先选定描写的人物,然后重点去观察人物的选定可从不同的渠道,如电视节目中有特殊本领的人就很多:像中央三台《星光大道》中就有很多来自民间的艺术家、《东方卫视》达人秀每个达人都有绝活
如果用心观察大街上也有很多民间艺人:像用麦芽糖画动物的老爷爷、把你的名字化成一幅画的阿姨等。卖药糖的吆喝声……(古文化街)
2.真正的朋友P160
篇11:回首过去展望未来作文_[第六单元]未来的XX1300字
全文共 1181 字
+ 加入清单悠悠几千载,华夏民族创造了灿烂辉煌的文化和悠久的优良传统,它们源远流长,薪火相传。
在时间的长河中,历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该忘记的,而另一些,则是我们必须铭记在心的。
在这里,我们看到了南山之下菊态的优雅,看到了洞庭湖畔的月华如水,看到了赤壁山涧的金戈铁马,看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝,岁月无驻,虽然我们无法挽留光阴,但我们可以回首过去,让历史的烟云在我们的心头永驻,保持那份完美的记忆,让历史的记忆永恒。
也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山”的那份惬意与自适,但他忘记了过去,面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮铁骨和傲岸之气,但我们可以想象他对过去的思索,以及对现实的透悟。
过去,现实抑或未来,是一个永恒的话题。
回顾历史,我们无法忘记一个,一个永载史册的巨人。
三年马前卒,十载卧薪尝胆。他没有忘记过去,更没有放弃未来。在他看来,过去不是压力,而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结,而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心,将现实紧握手中,将未来高悬心头,勾践书写了历史上“苦心人,天不负”的壮举,也书写了一个巨人的华丽转身。如果能有幸站在你的面前,对你说一句话,我会说:“过去不应该忘记!”
当我们把目光聚焦在乌江边,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”难道就是你的选择吗?当初,“富贵不还乡,如衣锦夜行”让多少人为你感叹!如今,你在何方?你可知道,又有多少人在为你惋惜,在为你叹息?也许,在你看来,过去已经成为历史;也许,在你看来,现实无法改变。但,你可曾知道,未来还掌握在自己手中。也许,你始终认为自己到了今天这个结局,便“无颜江东父老”,但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去,它成了你的心头之重,磨灭你的斗志,也磨灭了你的未来。如果历史能够重新面对,如果能够站在你的面前,我要对你说:“过去,请忘记!”
过去是生活的两边,忘记在左,那么铭记在什么地方呢?
庆幸我们生活在这样一个美好的时代。但这个时代的到来,不是鲜花与掌声铺就的,而是充满着血与火的洗礼。
当侵略者的炮火敲开中国的大门;当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯;当山河飘零憔悴,人民生灵涂炭;当……历史的悲剧不会重演,但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有忘记,许多人没有沉默,而是勇敢地面对,勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人,再一次屹立于世界民族之林。
当中华民族曲折前行时,也创造了辉煌的过去。今天,四大发明,唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前,曾经的辉煌只是代表,有些我们必须忘记。
有人说,忘记的左岸是铭记,铭记的右岸是忘记。忘记应该忘记的,铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间,我们将更奋然而前行!
帮助哦,记得。
篇12:有关描写未来的
全文共 891 字
+ 加入清单未来,我一直都认识你,真的。
当我还是妈妈怀里的小婴儿时,就注定要与你相遇。因为你是我生命的延续,没有你,我到哪里去找我的未来?
为了遇见你,我听妈妈的话,不轻易哭泣。因为妈妈说,未来不喜欢掉眼泪的孩子,所以在我的少年时光里是你给了我的第一笔财富。
为了遇见你,我学着长大,不再让妈妈送我上学,不再要爸爸给我买玩具车,不再爬到树上抓猫咪,一个人的夜晚不再害怕听到雷声,不再任性地说我要离家出走……
未来,我以为我做到了这些就会看到你的模样,以为我的未来就会来到我的身旁。可妈妈又告诉我,你喜欢有梦想的孩子。好!未来,我为你,描绘一个梦想。于是我在我的许愿树下诉说了我的愿望,等待着许愿花开,希望看到如花一样美的你。可在等待的过程中我忘记了一些如此重要的东西,换来的仅是满地的落叶。
未来,你为什么不让我看见你呢?是我不够勇敢,不够坚强吗?不,这些我都有,那又是为什么呢?不管怎样,我都要揭开你神秘的面纱。或许你是故意的吧,让我在其中拾到了闪闪发光的“努力”。凭着这份毅力我考上了重点高中,在这里搜索你的踪影,因为妈妈说过你就隐藏在知识的海洋里。
未来,没想到这个地方真的有你的影子。每当我看到在学习上取得优异成绩的乖孩子,看到舞台上演绎自己人生的特长生,看到那些在运动场上奔跑的运动健儿,我就会想,他们将来会是你最好的朋友吧!可我呢?我不是他们其中的一个,尽管我拼命地想挤进他们的队伍里。那是不是就意味着我注定是你遗忘的那一个?
未来,不要,请不要把我遗忘,你不能把我遗忘。你可知道?为了你,我不得不独自一人生活在学校;为了你,我必须忘记过去辉煌灿烂的成绩,请教比我聪明的同伴;为了你,我违背了与好朋友的誓言,把他们遗忘在了来时的路上;为了你,我放弃了本该张扬个性的权利;为了你,我抵御了糖衣炮弹的袭击;为了你,我已披了一层血与泪的痕迹。
未来,其实我一直把你当朋友的,我知道你其实也一直把我当朋友。当我做错事儿的时候,你会指引我走出谜团;当我孤独的时候,你会放开你的胸襟任我的思绪飘荡在你的世界;当我将被遗忘的时候,你肯定会记住我,记住我这个为了梦想而孤军奋战的女孩。
未来,我希望我的未来不是梦!
篇13:三年级单元作文描写家乡的景色200字
全文共 298 字
+ 加入清单我的家乡在齐贤,那里有美丽的羊山石城。
在羊山石城中,有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等,展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。
而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像,为江南四大石佛之一。佛高10米,左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手,这个姿态为国内罕见,羊山脚玉有石佛寺,寺四面环着湖水,两面孤峰拥立,被称为“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)
羊山山青水秀,我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的,我外婆家就有一座石桥,我很想知道羊山为什么有这么多的石头。
我们家乡的羊山很美丽,欢迎各位小朋友来玩。
篇14:未来的垃圾箱作文_[第六单元]未来的XX600字
全文共 535 字
+ 加入清单听科学家说,到了2100年的时候,世界上将会出现连绵不断的“垃圾山”。我想:那多危险呀!垃圾的臭味飘在空中,出门就要戴防毒面具,给人们的生活带来不便,还给环境带来污染。
随着人们生活水平的提高,废弃物越来越多,废纸、果皮、玻璃、金属、电器,报废品随处可见。超市周围食品包装袋、塑料袋满地都是。垃圾如此之多,危害如此之大。我们必须科学的处理垃圾。我作为21世纪的少年,应该尽一份责任。为了建设一个美好的家园,我冥思苦想,终于想出了一个好办法:发明一种智能垃圾箱。
我发明的智能垃圾箱能自动分类回收垃圾,它能分辨不同的颜色,还能分辨不同的材料。它的顶上有一个长方形的大口和一个红色的按钮,下面有四个垃圾箱。你把垃圾丢进了智能垃圾箱的大口,再按一下红色的按钮,箱里就会发出‘沙沙’的响声,这就是正在进行垃圾分类呢!如果是普通垃圾就掉进第一个垃圾箱;如果是塑料垃圾就掉进第二个垃圾箱;如果是金属垃圾就掉进第三个垃圾箱;如果是危险垃圾就掉进第四个垃圾箱。塑料垃圾可以循环再利用;金属垃圾可以重新制成产品;危险垃圾通过处理能从有害变成无害。
有了智能垃圾箱,空气会变得更清新,环境将没有任何污染,珍稀动物也能无忧无虑地生活。有了智能垃圾箱,地球将变得更加美丽,人们的生活将会变得更加幸福。
篇15:关于我的未来不是梦作文650字_[第六单元]未来的XX
全文共 745 字
+ 加入清单经过两个月的暑假,五天的军训短暂而充实的(半个月)学习生涯,使我认识到以前那个无知的我。回想过去,心不由地隐隐作痛,想起父母,心情不由地沉重起来,我知道我的梦破碎了。
为什么初中三年里坚持了两年的勤学,可只剩下最后一年中为何不坚持到底地努力学习?但最终我未能达到父母的要求,当我反省过来之际,太阳已经下山了——晚了。恍然大悟中我才意识到自己有多么后悔,看到父母那由期待而转变为失望的神情,我流泪了。我恨自己,凭什么浪费光阴 、荒废学业 、浪费父母的心血。在初三那一年里无知的玩耍,忘却了自己曾对父母许下的承诺,那两个月的暑假,我深深地感到父母茹苦含辛,自己舍不得吃,舍不得穿而把他们用血用泪换来的少许钱花在我身上为的是什么。他们希望的是他们的女儿有一天不会再像他们那样辛苦,重蹈他们的覆辙;每天起早摸黑,希望他们的女儿能为他们争一口气,做到自己力所能及的事。
可是,他们的女儿——我,无情地把他们的那份爱抛到了脑后,世上最大的悲痛莫过于此。
后来,父母还是圆了我的梦,让我去读高中,在这个决议之际,我的头紧紧低着,害怕看到父母深遂的眼里透露出的期望。因为我已经让他们失望太深了。怎能再担上这个重任?我胆怯。可是,在不久的今天,我找回了自我,当父母再次用那期许的眼神看我的时候,我的眼睛也大胆地用眼神迎了上去。
我要用它告诉爸爸、妈妈:我回来了,我并没有离你们而去,在上学的这段日子,我深切的感受到每一位教师的爱,他们并没有因为我们的“落榜”而用轻视的眼光看待我们,反之,他们却总在鼓舞我们让我们找回了自信,试想,我们又何理由再去令更多的人伤心?我很庆幸,上苍是公平的,让我们这群学子们不再迷失自我,让我们在痛失后再拥有“雨后的春笋”,为的是让我们更加珍惜眼前的所有。
请相信我,我的未来不是梦。不错哦
篇16:描写父母的爱作文500字_[第六单元]父母的爱
全文共 556 字
+ 加入清单那是一个天色昏暗的下午,窗外狂风大作,我打扫完教师的卫生开始整理书包,准备回家。“咔嚓——,”天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至,我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘——是妈妈,还有爸爸,可是他们两个人手里都只有一把伞,妈妈笑了笑对我说:“我和爸爸都是直接从化肥厂过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”不行,雨太大,两个人合打一把伞两个人都要被雨打湿衣服的。爸爸忙着说着把伞伸过来。我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂着我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感受到好幸福。
朦胧间,我脑中突然闪现出一副又一副的画面:我想由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,给我送到教室里;我想起了没遇到考试,出家门前妈妈的一句叮嘱:“不要慌,细心点,相信自己。”太多太多的往事———瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不在飘散。我想世上可能没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全的回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早饭的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。
篇17:描写未来的我的300字作文
全文共 461 字
+ 加入清单中国是一个千年古国,前辈的伟大展现了光辉灿烂的历史,令世界瞩目,做为炎黄子孙,我们无不感到骄傲和自豪!如今的祖国更加的繁荣昌盛,将来的祖国会是更强大!因为未来的我已经长大了,而我也将为祖国争一份精彩!
未来的我,将会是一位作家。在我的笔下会“蹦”出一群正在欢乐嬉戏的孩子、一位可歌可泣的英雄、一位“胡须里藏着智慧”的智者……一本接着一本的名著诞生于我的笔下,它们震惊于全世界,让我们中国人走在世界的前列。
未来的我,将会是一位神医。任何疑难杂症都难不倒医术高明的我,药到病除,病人非常地感激我。我还研制出了许许多多预防疾病的方法,大大地减少了人们患病的机率。
未来的我,将会是一名发明家。我发明了一些能为人类学习和生活提供方便和帮助的好东西。比如,我发明一种十分微型的“抗病战斗机”,它会随着血液的循环找到“毒素大本营”,将它们一个个地解决,并射出一种液体修复体内受伤的细胞,同时制造出抗体,防止毒素下一次的进攻。
这些都是我的理想,面对新的挑战,我要扎扎实实地学好文化、学好科学,将我的理想变成现实!
[描写未来的我的300字作文
篇18:三年级下册第六单元同步作文:未来的房子
全文共 520 字
+ 加入清单2110年,在这个年代,科学非常发达。人们制造了自动开的车、会说话的冰箱、像一张纸薄的电脑、只要说话好就会打过去的电话……可我最感兴趣的是有很多功能的房子。
这个房子外形和现在的房子一样,可它的墙会自动调温,冬暖夏凉,让我们省去了用空调,省电又低碳。这个房子里有许多按钮,有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、青色的,可不要小看这些按钮,房子的功能可都藏在这些按钮里呢!
红色的按钮可以给你送茶、咖啡……你就尽情的享用吧!黄色的按钮可以帮你做饭,你吃了肯定下回还想吃。当隔壁的歌声、说话声很大打扰了你,你就可以按蓝色的按钮,它可以出一个光环,光环会把声音隔离开,这样你就可以安心的写作业和看书了。青色的按钮可以帮你找到你想要的资料,不管什么资料它都会帮你找到的。紫色的按钮是看你的心情怎么样,它就会把房子变成什么颜色的了。比如心情非常好的话,它就会变成红色,要是你的心情非常的沮丧伤心的话,那它就会变成绿色的了……你说,这样的房子我会不喜欢吗?
当然这个房子的功能还有很多很多,假如你把垃圾或水撒到地上了,没关系过几秒后,它会自动打扫干净。还有如果你想买什么东西,只要你说一声它就会立刻把你想要的东西买回来……
假如,我制造了这个神奇的房子,你会买吗?
篇19:未来可期作文_[第六单元]未来的XX1000字
全文共 892 字
+ 加入清单只要你还对未来抱有期望,在未来的某一天你会如愿以偿的。学生时代的我们,不知从什么时候就开始与朋友一起讨论自己想去的大学。憧憬着大学生活,抬头仰望星空,想象着进入大学的我们······
刚进入初中时,还不知学习的重要性,只知道父母叫我们好好读书,以后上个好大学。那时似乎对大学的认识还不太清楚,仅仅想着成为老师眼中的好学生,父母心中的好孩子。就这样我们来到的初三的这趟火车上,老师们开始对我们进行严格的考核,也开始像父母那样唠叨了,说:“上个好高中,将来才能进一所好大学”。这类似的话初三这一年已经听了太多太多,给我们的感觉就是还继续说下去,我们都快要对答如流了。那个时候,只知道很多人都在说着中考,谈这高考。每年的六月讨论的重点都是我们这些毕业生,初中也好,高中也罢,似乎都很难逃离这场“纷争”。这样一场战争,无论怎样,我们都得拼尽全力,开始慢慢知道了中高考的重要性。
踏上高中校门那一刻,仿佛整个世界都焕然一新,离开了熟悉的同学和老师。看来我们又得重新打拼。之前的一切的化为零,唯独你三年所学陪伴着你一起度过。高中第一天,老师让我们重新认识到了高考的残酷性,我们也开始从那只听说从未感受的路上走过,仿佛沿途的风景各不相同。高中那紧张的课程以及接二连三的考试让我们没有闲暇之余去思考和想象着我们的未来,因为我们正在未来的路上努力奔跑着。就这样,我们匆忙的过完了高一。
在这个暑假,大家都在考虑高考完自己该去那所大学,该怎样达成目标。对未来也开始有了规划,再也不是坐着想以后的大学生活,而是用实际行动去兑现所想。真正的搏杀开始了,我们开始全力以赴,朝着自己的梦想努力前行。这一路走来,身旁的风景似乎成了空气,对于我们来说,分数与排名成了我们最美的风景。就像雨后的彩虹,照耀着整片云朵。
高考来临之际,我们没有了慌乱、不安、忐坷。因为这是我们不知从多少年就开始期盼的一天,这一天真正来临之时,我们已经准备充分,时刻准备开始战斗。曾经期盼的未来终于到来,我们有点激动,有点彷徨。曾经的未来,即将成为现在,我们又要开始期盼新的未来,努力向前。未来可期,只要你大步向前,未来终将成为你脚下行走的那条路。
篇20:打好基础把握未来作文_[第六单元]未来的XX1000字
全文共 962 字
+ 加入清单克洛克的故事令人受益颇多,尤其是父亲的话令我顿时耳清目明,桌子都擦不好,怎么能做老板呢?由此可见,基础都打不好,又怎么能把握自己的未来呢?
打好基础,首先要树立一个志向,而后再为之努力。
马云是一个大家都不陌生的名字。他的财富与成功都着实的令人羡慕,可又有多少人知道他风光背后有多少努力与辛苦呢?
曾看过一个关于马云的访谈,全程英文对话,无一处卡顿。他在接受采访时说自己少时突然想学好英语,后来这个突发的念想如注了水的气球一般越发膨胀,这是他便萌生出了一个想法——可以去给外国人当导游。就是因此,在每日与外国人的交谈中,马云学到了正宗的语法和腔调,这个要学好英语的愿望也算是达成了,还意外的获得了一个英文名杰克——一个国外女游客说自己的父亲和丈夫都叫杰克,所以就给他也取名为杰克。
看完这个访谈,我不禁对马云生出了十分的敬意,也明白了他现在的好人缘与成功,都不是一蹴而就的,只有打好了基础,才能把握未来。
打好基础,其次要做到精益求精,对自己严苛要求。
我国著名医学家李时珍在编写《本草纲目》时对自己要求十分严格,绝不马虎。比如说在写到姜时,他注意到历代典籍中都没有写多吃姜后的症状,于是他便日日食姜,数日后眼发热,他这才在书中记录,并附上“珍亲试之”几字。对于前人留下来的医术,他也仔细辨识,做到“取其精华,去其糟粕”,就是这种精神,使《本草纲目》成为一代著作,流传千古,名誉中外。如果李时珍不将其放在心上,糊弄了事,我想,后事可能都不尽相同了。由此可见,只有打好了基础,才能把握未来。
打好基础,最后要做到直面前进路上的挫折与考验,不畏困难。
从小就接触作家史铁生的文章,但却没有深入了解过,直到前几日看了《我与地坛》,这才明白他的一生。本是风华正茂的年纪,本应与朋友诗画天涯,享青春年华,可疾病夺去了他的双腿,任谁都忍受不了这般痛苦,他却仅在几年失意后幡然醒悟,重新面对生活,提笔写下诸多著作,也在作品中直面曾颓废的日子,这便是最大的成功。所以说,只有打好了基础,才能把握未来。
哲学上说质变是量变的必然结果,也说量变是质变的必要前提,可见量变对质变极其重要。克洛克在接受父亲的教导后向着自己的志向努力并精益求精,这就是促成他成功的一大量变。他同其他伟人一样值得被尊敬与学习。
克洛克也用自己的经历告诉我们:要打好基础,来把握自己的未来。