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写校园景色的作文6年级通用20篇

导语:岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。以下是小编为大家整理的写校园景色的作文6年级,欢迎大家阅读与借鉴!

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篇1:校园的景色

全文共 521 字

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校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的,一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的,像一把把碧绿的大伞,又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷,有金黄的菊花,有火似的玫瑰,还有紫色的喇叭花,清香扑鼻,千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。

校园的早晨也是热闹的。学校大门前,送孩子上学的汽车已排起长龙,正缓慢而有序地向学校大门停靠;许多家长把孩子送到校园门口,还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲;刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好,见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声,家长的叮咛声,老师、同学间的问候声交织在一起,仿佛是一曲校园交响乐,使学校的早晨显得热闹非凡。

校园的早晨更是充满希望的。操场上,体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢,他们有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在跑步。走上教学楼,透过明亮的玻璃,看见同学们有的在专心致志地读书,有的在认认真真地写字,还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户,打开了科学的大门,带领同学们在知识的海洋遨游。

校园的早晨是美丽的,也是热闹的,更是充满希望的,我爱校园的早晨。

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篇2:校园里的环保宣传年级

全文共 617 字

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环境保护,是由于工业发展导致环境污染问题过于严重,首先引起工业化国家的重视而产生的,利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起,在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》,是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的`开端。

我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的,现在,我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。

在我所生活的环境中,有一个地方也就是我现在的学校,天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传,同学们也积极响应号召,大家都行动起来,用各种方式来实现节能,环保。

同学们在课间休息时间,观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。

在我们学校,像这样的环保宣传栏有8处,每一处都是不同的内容,有讲述低碳生活的,有讲述怎样才能过上健康环保的生活,以及环保漫画,环保歇后语等娱乐内容,这样在丰富校园文化生活的同时,也扩充了同学们在环保方面的知识面!

学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛,这不,职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑,杂物,便立刻拾起,丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁,美观。

环保,我们人人有责,尤其是学生,这种意识要从孩童抓起,尤其是学校。学校是学生学习知识的地方,这正是宣传环保知识的好地方,让我们从我做起,从小事做起,保护环境,保护我们的母亲——地球!

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篇3:校园的景色

全文共 430 字

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校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

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篇4:关于写校园景色作文

全文共 297 字

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我去过很多地方。比如:北京,广州等地。但我最喜欢的还是我的校园

早晨的校园是安静的。当第一缕晨光射穿薄雾,照射到花坛时,一切的一切变得惬意。瞧!小蚂蚁们门去找早餐了。蜗牛还在家里睡懒觉呢!蝴蝶在空中翩翩起舞。花儿刚刚绽放美丽的笑脸,八点左右,早晨的宁静很快就被打破了!原来同学们陆陆续续的进学校了。

中午。当太阳最热时,花儿们变的憔悴了些。孩子们来到花坛边,一个人手拿着放大镜来进行观察。一个人一手拿着笔记本一手拿着笔记录。花儿们努力地绽放自己好让同学们观察。

下午同学们回家后校园又恢复到早晨的宁静。门房爷爷开始清扫园。一切是那么的安静。

啊!这就是我校园的一角。这就是我美丽的校园——红星路小学。

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篇5:校园的景色

全文共 366 字

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每个校园都有每个校园的景色。我们学校也有景色优美的地方,不信?你就跟我来。来到大门口,“缙云第二实验小学”几个金光闪闪的大字便映入眼帘,再向前走,左边是多媒体教室;右边是学校商店,商店里商品琳琅满目,应有尽有,而且

物没价廉。再向前走,是学校操场,一到下课,一个个矫健的身影便出现在操场上。再向前走,一阵阵琅琅的读书声传到你的耳朵里,那是我们的学习地——教学楼。再向前走,是我的最爱——花园。春天,小草从底下探出头来,迎春花露出了黄色的笑脸。夏天,太阳炙烤着大地,一下课,我们就跑进花园聊天、做游戏。。。。。。秋天,叶子就像黄蝴蝶、红蝴蝶一样飞落下来。菊花却没有落下一片花瓣,你如果想去闻它,你还没去走进它, 一阵阵香气便扑鼻而来。冬天,大雪纷飞,松柏却屹立在这冰天雪地之中,显得更加苍翠了。瞧!这就是我们美丽的学校。该心服口服了吧!

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篇6:校园的树6年级

全文共 730 字

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校园里的大,是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。

去年秋天学校的米桑树开始落叶了,他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望,开始我有一点不相信,心想反正没事我也来玩玩吧!一片一片叶子从我身边落过我还是接不到,我怒了又跑过去接,不料,我终于接中一个了,我许下了愿望,我又去玩玩了一会儿,我就去作在大树的底下乘凉,叮叮…上棵了我便走到教室。

夏天来了,我又去大树底下乘凉,他(她)又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现,我直冲到教室哪了张纸和一枝笔写了愿望,我把纸折成蝴蝶结,把蝴蝶结弄上了大树上。

着个米桑树给我们带了很多欢乐呀!我还要给米桑树说一声:“谢谢你米桑树,你辛苦了,我们永远记住你!”

学校综合楼旁边有一棵大树,它碧绿碧绿的树梢,只要摇一摇就会有绿叶落下来。我坐在教室里,常常透过窗户看到这棵参天。有时候,绿叶会随着轻轻的微风,在空中翩翩起舞。细雨沙沙,树叶也会晃动,弹出一曲曲动听的歌。

课间休息时,大树下是我们最好的休息场地。烈日炎炎,大树为避暑遮阳;每当刮风下雨,大树又为我们遮风挡雨。

我不知道这棵树是什么树,只是猜它是乐山的市树--黄桷对。

我想:这棵树在很久很久以前,一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料,它才能成为一棵小树,经过几十年,甚至几百年的成长,才成为今天荫天避日的大树。

今天我们在学校里读书,就像在幼苗在苗圃里生长,老师像园丁一样精心呵护我们。我们像幼苗,充分吸取老师给我们的营养——那就是知识。我想:很多年后,我们也会由一棵幼苗,长成一棵稚嫩的小树,最终成为一棵能遮风挡雨的大树。

夜晚来了,蝈蝈陪着这棵大树唱歌,也和它聊天。我在心里,也陪着大树唱歌、聊天,我想今后不管我到了那里读书工作,我也永远忘不了校园里这棵参天大树。

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篇7:冬天的景色优秀年级初一

全文共 1254 字

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冬天总是银装素裹的,大地一片荒凉,让人不想走出家门,但正因为如此。冬季在我们眼里,在我们心里多了几分神秘。提到冬季,大家第一个反应就是一片片晶莹剔透形状各异的雪花。而这里的冬季颇为暖和,至少比起寒冷的东北,哈尔滨好多了,因此这里很少下雪,要不就是零星的一点――只不过是上天撒下的一点棉花糖。 In winter, it is always wrapped in silver. The earth is desolate, making people not want to get out of the house, but because of this.In our eyes, in our eyes, there is a bit of mystery in our hearts.When it comes to winter, the first reaction of everyone is a piece of snowflakes with different shapes of clear shapes.The winter here is quite warm, at least more than the cold northeast, Harbin is much better, so there is little snow here, or it is a sporadic point -just a little cotton sugar sprinkled in heaven.

总之这个城市以雪无缘,至少我是这样想的。这里的冬天少了银装素裹,缺了雪花的装扮。于是也少了几分颜色,少了下雪的美,失去了几分恬静。是那些跳跃的精灵装点着这里的冬季,它们总是准时的来到,还常常忘了回家――留下几天不肯走?

但正是这些精灵――雨,我这个喜欢寒冷,喜欢冬天的孩子也生起了几分厌意。一个偶然的机会,一切在刹那间发生了,我站在窗前眺望这我生活了16个春秋的城市。冬季的阴雨正绵绵的落着,一眼望去,往日繁杂的都市此时安静下来,被笼罩在一片困意中,若隐若现,这是我不曾看到的另一幅画卷:稀稀落落的雨水洗礼着这座城市,慢慢地拂去尘土。

它拂去了城市一身的劳累,拂平了城市的伤痕。这里的小雨,它是特有的,是一份特别的礼物。这里的冬天,一直都这样,它不曾改变,也不想改变,它看着着座城市的成长,再它身边走过了一代又一代的生灵,这里的冬天有着高贵、神圣的气质。它冷静、固执。这里有了它,也就有了一切?

冬天,你是我成长的那盏灯。在我迷茫时,你是让我走出迷茫的导航舰。成长,需要我们不屑的努力,我在冬天时找到了我成长的那盏灯。很多人都不喜欢冬天,我却很喜欢冬天,我喜欢冬天的寒冷,因为在严寒的冬天里,土里的种子能与寒冷作挣扎...

冬天,白雪皑皑,在雪花的点缀下,世界变成了花白,这是一个多么美丽的冬天啊!可是,我却没有心情去静静欣赏,却想起了你身穿土灰色棉袄,两鬓发白,始终把微笑挂在你的脸上奶奶。

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篇8:校园景色作文400字

全文共 396 字

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今天,我们的语文老师决定带我们去我们美丽的梅州中学游览一遍,就是为了让我们写一篇关于学校风景的作文。

这应该是我第二次参观学校了吧,在新生培训的第一天的时候,班主任老师就已经带领我们参观了整个学校了。但是这次是为了写作文,我要更加认真去观察了,为了记下这些美景,我还带了本子和笔。

我们在语文老师的带领下来到了美丽的梅州中学,在这里,我们可以分头行动。于是我和我的朋友结成了一对,我们先去校园的小广场里面游览,我很认真地记下了这个小广场的特点,还去游览了许多地方,但是游览到操场的时候,我却发现了一个我第一次游览学校时没有游览过的地方那就是九十周年纪念馆,这栋建筑的建筑风格深深地吸引了我,我连忙用我的小本子记下了这栋楼的特点,时间过得真快呀,正当我们要回去的时候,遇见了我们的实习老师,原来要下课了老师叫我们回去了。

这个我记下了很多学校风景的特点,在第三节课我拿出了我的小本子认真地写起了作文。

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篇9:描写校园冬天的景色的作文

全文共 692 字

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盼啊盼啊的,冬天终于到来了,我喜欢的校园的冬天也来了。

大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……

校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。

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篇10:足球赛年级小学生校园

全文共 646 字

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公园里,一片寂静。一到下午,这里便充满欢声笑语。下午到了,一帮刚放学的小孩们来到此地,他们分成两拨儿,把书包堆起来做球门,比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥,一声不吭的小妹妹,被吸引了过来,路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。

看啊!那守门员竟为了护球,擦破了膝盖。此刻,他分腿弯腰,双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着,守门员后面那位身穿红色运动服的小孩,已经迫不及待想上场威风了。观众席上,中间那戴红领巾的男孩把头探得老远,生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩,他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子,他单手插腰,好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩,已经没座位了,大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了,可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩,她的目中只有足球了,连手里的东西都快掉了。她的右边,是位戴着尖帽的小孩,他沉默不语、扁着嘴巴,难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔,他身穿西装,嘴角露出一丝笑容,好像沉浸在自我陶醉的状态里。

此刻,双方比分0:0,比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦!”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫,后卫接到球后,来个长传,前锋拼尽全力,就地极抽。“啊!球进了!”莉队队员高呼。

这是一场多么精彩的足球啊!这是一场多么令人惊叹的比赛啊!

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篇11:初一年级我爱校园作文500字

全文共 517 字

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宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师,这就是我们可爱的校园——赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园,深入的了解一下吧。

站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘,它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,一座座整齐的教学楼进入你的视野,每当我们走进教学楼,就能听见一阵阵整齐的,响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时,就已经是上气不接下气了。我走进教室,就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上,注视着每一个同学,当我走进教室的时候,老师微笑着向我点点头,示意让我坐在自己的位置上…… 这里是我增长知识的摇篮,我爱我敬爱的老师,我爱我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场,这里有我最喜爱的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场 ,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候,同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗,生长在肥沃的土壤上,在风的轻抚下翩翩起舞,茁壮成长……

我爱我们校园的操场,我爱我们校园的教学楼,我爱我的老师,我爱我的同学,他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱,使我在爱中成长,在爱中成熟。

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篇12:校园一角美丽的景色作文

全文共 1829 字

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当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动,劲拔翠竹。

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文

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篇13:以校园生活优秀年级

全文共 817 字

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每个同学都梦想着在一个美丽的校园里学习和生活。我们的校园虽然不大,但是很优雅精致,我很喜欢它。它就是我的母校——通化市东风小学。 Every student dreams of studying and living on a beautiful campus.Although our campus is not big, it is very elegant and exquisite. I like it very much.It is my alma mater, Tonghua Dongfeng Primary School.

学校的电动伸缩大门一见我们走来就敞开了。走进大门,便是平坦的操场,四周是用铁栅(zhà)栏围成的白色围墙,上面写着八个大字:厚德博学,励志争先。时刻提醒我们要努力学习。围墙的前面有两块草坪,草坪绿油油的,像是两块柔软的地毯(tǎn)。草坪旁边排列着一棵棵蘑菇顶的小树,随着微风轻轻摆动着身躯,给我们的校园增添了许多生机。

校园围墙边一排的榆(yú)树,像站岗的卫兵守卫在那里。树下,安放着一排排颜色不一的塑料椅子。炎热的夏天,我们坐在树荫下看书、听歌、乘凉,好不快活啊!操场的四个角都有垃圾桶,有的是蘑菇形状的,有的是足球形状的……造型都很美观。同学们吃完了雪糕,都跑去把雪糕棍扔进垃圾桶里,这么清洁的校园,谁能忍心破坏呢!

操场中央有一个壮观、气派的升旗台,台高一米多,是用浅粉色的石砖砌(qì)成的,四周是银白色的不锈钢柱,显得肃穆(mù)典雅。正中间高高竖立着一根十米多高的旗杆。每到周一,我们就站在操场上升国旗、奏国歌。

教学楼有六层,橘(jú)黄色的外墙,颜色柔和。最有特点就是那蓝色的玻璃墙了,当阳光充足的时候,玻璃墙折射出闪闪的亮光,灿烂耀眼,使我们的教学楼显得更加威武高大,还隐隐有点儿神秘的味道。教学楼里书声琅(lánɡ)琅,还有悠扬的琴声相伴,使人陶醉。

我爱我们美丽、可爱的校园!

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篇14:校园的景色

全文共 545 字

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每个人都有自己美丽的校园,在校园里也有许许多多美好的回忆,今天,让你们看看我校园的风景吧!

走进北大门,一直到南大门,这条到了有个响亮的名字——圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。

塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小的拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们比赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们比赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,养育一方,情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。

再往前走,就看见一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤很多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。

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篇15:校园四季的美丽景色作文400字

全文共 429 字

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我们的校园一年四季景色优美。校园里有:花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花坛里的花被雪霜打断,现在又重新恢复了“活力”,小草从地下探出头来,呼吸着新鲜的空气。“滴答!滴答!”春雨轻轻地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼唤:“春天来了,快点醒醒吧!”花儿们好像听到了呼唤,陆续地绽开美丽的花瓣,空气中混合着淡淡的花香。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空,火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的,同学们热得满头大汗,只有站在树荫下才好一些。

秋天,松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂,落叶在林间起舞,远远望去,枫树叶好像一团团火焰。

冬天,雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪,兴奋的一蹦三尺。下了课,就冲出教室,飞一般地跑到操场上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦乐乎。

这就是我们校园的美丽景色,春、夏、秋、冬,这四季。校园就是我们快乐成长的乐园!

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篇16:校园里一年四季的景色作文300字

全文共 366 字

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我的学校是东城小学,那里一年四季都很美。

春天的早晨,我一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的,苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边,就像黄山的迎客松似的,向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。

夏天,我们在教室里,书声朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱着歌,下课了,同学们都不会待在闷热的教室里,教室外,大树给我们撑起大凉伞,我们在树荫下乘凉,嬉戏。

秋天的校园最美了,校园里种了好几棵桂花树,早上一进校门,桂花树随风摇曳,一片片黄黄的,小小的花瓣,带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道,踩在上面,沙沙作响。

冬天,校园里银装素裹,分外妖娆。如果有下雪,同学们会一窝蜂样来到教室外,玩雪,打雪仗,不亦乐乎。

我们校园的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它们都很美。

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篇17:校园景色高一作文500字

全文共 570 字

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我爱秋天,更爱秋天的校园!

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,就像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,就好像一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就好像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊!

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篇18:关于写校园景色作文

全文共 249 字

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我们的校园很美,但我最喜欢的是小蘑菇亭。

走进校园,左边就是小蘑菇亭。小蘑菇亭之所以叫小蘑菇亭是因为,它的中间有三只蘑菇,这三只蘑菇并不是真的蘑菇,而是假蘑菇。蘑菇的周围能坐。所以我们就叫它小蘑菇亭。

小蘑菇亭就像一个小岛,旁边的草就是水。小蘑菇亭有两个的地方可以通往陆地,这两个地方的设计都一模一样,像搭石似的。在走的时候一定要小心,不要踩到两旁的花花草草,小花和小草也是有生命的,所以你要爱惜一草一木。

小蘑菇亭一年四季如诗如画,给学校带来了无限生机,给我们带来了无限快乐!我爱这美丽可爱的小蘑菇亭!

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篇19:小学校园景色作文400字

全文共 646 字

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我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

[小学校园景色作文400字

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篇20:写校园景色作文

全文共 234 字

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盼到了,终于盼到了!秋天终于来了!

秋天校园格外美丽,迷人!

校园的花坛里,菊花,一串红,杜鹃花,正在开放,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。很多花已经落了,它们向菊花,一串红,杜鹃花点头,好像在说:“你们真坚强,我已经开完了,你们却开得正欢。”

操场上,一棵棵龙眼树的叶子枯黄了,一阵秋风吹国,树子好象被秋“姐姐”迷住了,由于风太大,叶子站不稳,飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事,因为它吹下了枯黄的叶子,给操场铺上了一层黄地毯。

啊,秋天谢谢你,给我们带来了无穷的欢乐!

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