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争做美德少年我在行动作文800字(精彩20篇)

导语:时光流逝,送走了2024,我们迎来了2024年的元旦,下面是小编整理的一些关于元旦的优秀作文,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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篇1:做美德好少年的作文

全文共 772 字

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美德少年,大家一定认为应该又高又大!其实我身边的美德好少年他不高也不大,但是在同学们的心里,他的形象却非常高大,他就是我们班的崔国庆同学——一个很瘦小的男孩子。好奇的你一定会问:他为什么在同学的心目中这么高大呢?

记得在一年级时,崔国庆在班里是个不起眼的小男孩,在班级40多个同学中,他就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙一样普通。但是,慢慢地我们发现,普通的他上课时从不讲话,聚精会神地听课,作业认真细心,因此被老师和同学们选为纪律委员。

担任了纪律委员后,崔国庆不仅学习认真,更积极地为班级做了很多事情。他的特长是长跑,他就主动报名参加了学校的田径队,还代表学校参加了市里的田径比赛,为班级争光添彩。作为纪律委员,他积极地帮助老师维护班级纪律和秩序,比如在班级里,崔国庆看到一些男孩子欺负女生时,总是勇敢地保护女生。记得四年级时,崔国庆的同桌在大扫除中表现突出,老师奖励了她几粒好吃的糖果,被几个男生看到了就要抢她的糖吃。这个时候,崔国庆马上站起来,挡在同桌的前面,对那几个男生说:“别人的劳动成果你们凭什么要吃啊?”说的男生脸红通通地走开了。

更加让我们赞赏的是在今年开学的第一天,同学们正在出操排队,突然“哇”的一声把大家吓了一跳,原来有同学呕吐了。崔国庆马上冲进教室,拿来扫把,把又酸又臭的污秽物打扫干净,眉头都没有皱一下。当我们走到操场上,天哪,又有另外一个同学呕吐了。崔国庆马上又带领几个男生把操场清理干净。回到班级上课时候,刚刚在操场上呕吐的同学又呕在了教室里,当周围同学都捏着鼻子时,又是崔国庆主动把地上打扫干净,这个时候,老师和同学们都向他投去了赞赏的眼光。

崔国庆就是这样一个高大的人,是我们学习的榜样,是我们的骄傲。让我们行动起来,在家做个好孩子,勤俭节约,尊老爱幼;在校做个好学生,奋发图强,团结友爱,人人争做“美德好少年”!

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篇2:小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

全文共 779 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

[小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

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篇3:护蛋行动作文800字

全文共 842 字

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今天,李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”,就是要把鸡蛋保护起来。

回到家,我和姐姐找了两枚鸡蛋,我把鸡蛋捧在手里,我左看右看,心想:我的小宝贝,我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上,再把鸡蛋放进塑料袋里,可是我觉得鸡蛋光秃秃的,一点儿也不好看,接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了,鸡蛋的衣服穿好了,现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了,我找来一个比鸡蛋大一些的盒子,把鸡蛋轻轻地放了进去,可是鸡蛋在里面摇来晃去的,会不会摇破啊?那不行,我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸,鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是,鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢?我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了,小床也做好了。

现在鸡蛋有家了,该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”?好像太随意了;叫“花花″?是不是太老土;叫“洋洋?”好像还不错,但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″,我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。

一天,我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了,我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″,因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″,因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……

放学回家,我和姐姐吃完晚饭,就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说:“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说:“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样,他们打起了赌,输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着,却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳,反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝,玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋,结果完好无损,他只好给了我们一人两元钱。

护蛋行动的时间是一个星期,最后一天我来到教室,忽然想起我的鸡蛋忘带了,我着急极了,就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理:原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊!我们才护蛋几天,就感觉要操很多心,所以我们要好好孝顺父母。

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篇4:小学生做美德少年的作文

全文共 823 字

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中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。

在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。

给人们一个帮助,等于给人们一份爱。

小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老奶奶告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。

今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,做快乐的美德少年

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的美德少年。

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篇5:护蛋行动作文

全文共 816 字

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今天,老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校,我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。

老师的要求是:鸡蛋一定要是生的,不能是熟的。

每个人要随身携带这个鸡蛋3天,无论用什么方法都要保护好它,不能破。

如果破了,要换一个,最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。

“爆炸”的蛋今天一早,我带着一个鸡蛋出门了。

我用餐巾纸把蛋包好,放在书包边上的小袋子里。

我下楼时很小心,轻手轻脚地往前走。

我每走几步,就摸一下蛋。

摸过几次后,我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了,等我到学校门口时,又想了起来,伸手一摸,却只摸到满手黏糊糊的蛋汁,鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。

鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的,只包了薄薄的一层餐巾纸,鸡蛋的壳儿又那么薄,估计是被书包压破了。

历险的蛋有了第一天的经验,我决定改带鸭蛋,鸭蛋的壳儿比较硬。

我先用布和纸巾把蛋层层包裹住,然后把包裹好的蛋放进盒子,再放到书包中。

两节课平安无事地过去了,第二节课下课时,我忍不住把蛋取出来准备看一下。

这时候,有几个同学在我周围打闹,我赶紧带着盒子到一个角落去,正当我准备打开盒子的时候,打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来,我赶紧躲闪,还是被他撞了个正着,手里的盒子掉了下去,摔到了桌子上。

我赶紧打开盒子检查,还好,包鸭蛋的布很厚,蛋居然完好无损!失踪的蛋今天,我带着昨天幸存的蛋去了学校。

早读时我把蛋放进了抽屉的最里头,不敢去动它。

课间操时我也不敢把蛋带下楼,只是在回来的时候检查了一下。

到了中午,我把蛋带到了托管班,因为托管班里打打闹闹的同学多,我不敢把蛋放在书包了,而是找了一个角落放好。

下午上学时,我忘了把蛋带去学校。

好容易熬到下课,我赶紧冲到托管班找蛋,可是,原来放蛋的角落已经空空如也,装蛋的盒子已经不翼而飞了。

3天的“护蛋行动”,我以失败结束。

通过这个活动,我感到护蛋真的没那么容易。

这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦,他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹,一层接一层,一点儿也不嫌多不嫌烦。

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篇6:我的感恩行动作文800字

全文共 824 字

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星期三下午,学校组织了一次“感恩我们要行动”的活动,同学们心里都美滋滋的,因为这是一次学生、老师和家长之间很好沟通的机会。

中午12:50,许多家长都来了,可我妈妈还没来,此时我就像是热锅上的蚂蚁——急得团团转。过了一会儿,我看见妈妈来了,就马上和妈妈一起走出了教室。等我们来到操场时,操场上只剩下我们班和504班了,我问妈妈为什么这么迟来?妈妈说:“只要赶的上感恩会不就行了吗?”我听了十分生气,觉得妈妈一点儿也不关心我。

负责此次讲座的是范红伟老师,范老师问我们爱不爱老师?我们大声的回答:“爱。”有几位调皮捣蛋的同学却说:“爱,才怪呢”。范老师让我们和各自的老师握手,在我和老师握手的一刹那我感觉到老师的手是冰凉的,我看见老师哭了,还有几位女同学也哭了,不过他们流下的泪是最真诚的泪,我看了一下周围的男同学他们都没哭。回到座位上,歌颂老师的句子朗朗上口“老师是辛勤的园丁,老师是人生的向导,老师是前方的灯光,”范老师立刻告诉了我们感恩的对象——家长,他说:“父母为我们洗了一千次的脚,甚至一万次,为什么我们却没给爸爸妈妈洗过一次脚呢?父母在工厂里挣一块钱是多么不容易啊。”听到这里,我惭愧地低下了头,我不应该觉得妈妈一点儿也不关心我。我想起那一次左脚摔折的时候,当时我不能走路,我的教室在三楼,妈妈一次次的把我背到教室里,没有一点儿怨言,也没有一丝抱怨,妈妈对我的爱我怎么到现在才发现呢?范老师继续说:“现在你们的父母就在你们面前,好好看看你们的父母。”我仔细看了下妈妈,看到妈妈右眼的右面有一道深深的疤痕,快从我的眼睛里流出来的一滴眼泪又被我挤了进去,可是我越看越想哭,终于控制不住了,我放声痛哭,对妈妈说:“妈妈,我爱你。”我说得是那样的真诚,那样的清脆,充满了对妈妈的爱意。

后来,老师还给我们布置了两个作业,一是洗碗,二是为爸爸妈妈洗脚。这次的讲座很有意义和思考价值,我也从中学习到了很多,我以后要更加努力学习,不辜负父母和老师的殷切期望。

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篇7:护蛋行动作文800字

全文共 848 字

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我们的爸爸妈妈都是对我们精心呵护,我们也应该平等的对待他们,可是我们有时却不尊重他们。不过,这次活动使我知道了父母是如何的面面俱到才能使我们茁壮成长。这次,我当蛋爸爸,我能如愿成为一个称职的好鸡蛋爸爸吗?当任务布置下来时,教室中沸腾一片,大家七嘴八舌的讨论着。

“难死了”,有人皱着眉说,

“这种事情有什么用啊”,又有人翻着白眼的吐吐槽。

当然大部分是积极的人:

“我可以保护鸡蛋一周的!”没错,任务就是保护鸡蛋。

当我在冰箱中翻出一个非常匀称的鸡蛋时,我许下心愿:我就当一回蛋爸爸,把这个微黄的圆鸡蛋妥妥地保护好一周,我一定是保护设施最新的一个。

我异想天开的为鸡蛋宝宝选了一个小屋,翠绿色的益达小盒子,小蛮腰形状,最细处刚刚好可以容纳一个鸡蛋的大小,既能很好的固定鸡蛋,又可以减震,在蛋宝宝的旁边还用洁白的卫生纸填塞了缝隙,它可以在里面安安稳稳的睡它个地老天荒了!Perfect!我为自己头一回当鸡蛋爸爸,考虑得如此周全感到相当满意。我掩饰不住得意之情,忍俊不禁打了一个大大的响指。

可是到了学校,我自以为是的聪明被意外的发现打了一个正着,原来几乎70%的同学都给自己的蛋宝宝搭建了各式各样新奇的小屋。为了更加的精细的呵护蛋宝宝,我在它白白净净的壳上画了一张调皮的脸,并用保护水果的泡沫网罩住它,还在小蛮腰的盖子处扎了三个孔,确保蛋宝宝在爸爸的细致入微的呵护下,可以安然无恙的呼吸、睡大觉。

随着时间一天天的流逝,伴随着一篇篇有趣的护蛋日记的完成,眼看就要大功告成了。一天一个大麻烦来临了,老师要求同学们带着自己的蛋宝宝上体育课,走路、跑步都提心吊胆、蹑手蹑脚的。不过,老师上课到一半时,罚我们站军姿,平时使人叫苦连天的罚站现在倒成了减少担惊受怕的法宝。

终于到了护蛋截止时间,我欣喜若狂,完全解除戒备,正当我轻狂时,鸡蛋滚啊,滚啊,虽然没完全碎裂,却出现了裂纹。虽然不甘心,可还是挑战失败了,这次活动让我知道当父母之不易,是多么小心翼翼、倍加呵护才能使孩子不受伤害,我一定要善待父母,对他们的付出,做出回报。

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篇8:学雷锋见行动作文

全文共 784 字

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阳春三月,松涛阵阵、春意浓浓,我们又迎来了“雷锋月”,在这个美好的季节里,我也利用周末当了一回“活雷锋”。上午十点,妈妈提了一桶水,我手拿两块抹布来到我家附近的自行车租赁点,到了那,妈妈说:“今天的任务是把所有车的座椅,手柄擦干净,现在开始。”我看着路上的行人,车辆不断,刚开始胆战心惊,恨不得用魔法把自己隐身,一有人过来,我就把布收起来,把桶藏在身后,哼着小调,装出一副若无其事的样子,这时我抬头朝妈妈看去,只见妈妈完全没受影响,正认真的擦着座椅呢!看着妈妈的样子,我也拿着布埋着头擦了起来,就这样,一辆辆自行车被我和妈妈擦的干干净净。擦完了这个点,我们又来到了另一个点,只见这个点的车子上灰好多啊!好像很久都没人骑了,灰多的都能写字了,我已经不再那么别扭了,就兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈我们俩比赛擦吧,看谁擦的又快又干净,”“比赛就比赛”妈妈也不甘示弱。比赛开始了,我把抹布在水桶里洗了洗,来到自行车旁,认真地,迅速地擦着每辆车,在我们擦车的过程中,我听到的路人之间的对话,她们说:“看这小朋友,真棒,学雷锋呢,”我看了她们,那位姐姐对我竖起了大拇指,还给我和妈妈拍了一张照片,我心里美滋滋的,一会儿,这个点的所有车就被我擦完了,我还赢了妈妈,擦完这个点,水桶里的水都黑了,妈妈笑了,我也笑了。就这样,我们擦了好几个点,中途妈妈换了好几次水,不知不觉就到二点了,中午饭都忘记吃了,虽然浑身感动疲乏,而且衣服也脏了,水还有点冷,但我觉得意义深刻,妈妈说:“学雷锋,见行动虽不是一件惊天动地的大事,但它要求每个人都能奉献一些公徳,力所能及的去帮助别人,多做一些点滴善举,这样才能真正地把当代雷锋的美丽旗帜与精神传承下去。”“赠人玫瑰,手有余香”,一件小小的事情就是一份小小的爱心,小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心之光撒向身边的每一个人,让雷锋精神在我们身边永放光芒。

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篇9:心动不如行动作文

全文共 844 字

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心动不如行动,说起来容易做起来却难,大多数人只能做到心动,却对行动敬而远之。

小时候,在回家的路上总能看见一家十字绣的店,光从门口向里看一眼都会让人觉得五彩斑斓、十分漂亮,我羡慕极了。于是,我心中便动了这样一个念头:“我也要绣一副属于自己的作品。”于是在我的百般“纠缠”下,那天妈妈给我买了我向往已久的十字绣。

十字绣一到手,我就迫不及待地打开精美的包装,雪白的布和五颜六色的线便呈现在我的眼前。心里不觉想象着我完成的那一天。可是,当真的穿起线、拿起针的那一刻,“杂乱无章”的针法和花纹就使我手足无措起来了。刚刚还兴致勃勃的我突然皱紧了眉头,一脸挂一漏万悦的看向那复杂的图纸,心中刚刚涌起的兴奋之意现时消散“唉,这可怎么绣,我还是个新手,就让我绣这么难的图案。”我一边抱怨一边将布叠好、线捋好放回袋子中,并想着:没关系,还有的是时间,还怕绣不出来吗?于是将十字绣扔在一旁,转身去做别的事了。

我并没有忘记十字绣,还会经常拿出来左瞧瞧右看看,但总是对“绣”望而却步。

妈妈看见我退缩的样子便对我说:“行动永远比心动重要,你现在只是对十字绣很动心,一想到行动便害怕了,你不行动它就永远只是一张白布和一堆线,怎么会有美丽的图案,你不行动就永远成功不了。”听了妈妈的一席话,我明白了。于是,每天晚上一有时间,我便放弃看电视的时间,拿出十字绣,在妈妈的耐心指点下,一针一针的绣了起来。原本一片空白的布随着时间的推移变得美丽起来,颜色也由单一的色调变得丰富多彩起来。绣十字绣的过程中,虽然我的线会经常打结,有时手指也会被针划破,但是我不再对行动露出害怕的一面,并且还从中找到了手工劳动的乐趣。最终一幅美丽的图案经过我的不懈努力,从针尖中流出来,映在雪白的布上。我展开我的“大作”,看它在阳光下熠熠生辉,我从心里笑了。

看着我亲手绣出的图案我从中明白了一个道理:心动时代表你已站在了起跑线上,而行动才是最主要的奔跑过程,如果只有心动没有行动,就算时间再长,你也不会向成功接近一步。心动不如行动,让我们行动起来吧!

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篇10:替他人着想做美德少年作文

全文共 833 字

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普通的我没有干过很大的事情,成绩一般,但周围的同学都喜欢用“阳光”这一词来形容我,其实我这股阳光的动力都来自家长,同学和老师。

我头上有一顶帽子,那就是“单亲家庭”。每当周围的同学兴致勃勃地讲起父亲时,即使讲的是抱怨,我心里却是满心的羡慕,但转念一想,我母亲给我的关怀难道还少吗?我的母亲是全天下最普通的母亲,她没有过多的闪光点,唯一值得提的便是她会替他人着想。有一次夜晚,母亲躺在床上与我闲聊。不料,母亲来了一句:“对不起,让你成了没爸爸的孩子。”我的心里一震,说不清是替母亲感到辛酸还是为自己感到无奈。灯光微弱地照在母亲岁月的皱纹上,显得那么沧桑。于是,我谈谈来了一句:“没关系,那我还你一个阳光少年吧。!”

在学校里,作为舍长的我牢记老师的话“打铁仍需自身硬”。从母亲那里学来的“替他人着想”的美德,使我主动去挑起宿舍里重一点的任务,而舍员也似乎受到感染,主动抢活干。拥有一颗责任心,做到便好。

“严于律己,宽以待人”是我和同学的相处法则,母亲的“替他人着想”再次让我收获很多。同学遇到难题时,我会细心讲解。有时遇到讲了听不懂有点微怒的同学,我会换个角度,尝试去想想他们无法理解题目时焦急的心态,然后我就又可以耐着性子给他们讲下去。同学意见不一致时,我并不会急着去反对他们,总是笑着问原因,思考后再采纳。更多的时候,我欣赏那些给我指出缺点的同学,我也会笑着欣然接受他们的意见。有时吃点亏,我也笑着想:这算的了什么呢?不知不觉中,每当我有问题,有困难时,同学也会来帮我,行为是可以传染的,美德亦是。

老师给了我鼓励,也让我看到了他们身上的优点。我看到了老班身上的细心和沉稳,副班的热情,数学老师的勤奋,语文老师的善于观察生活……他们使我明白了学习的快乐和重要。

每天生活的一开始,当我想到有那么多爱我,关心我的人在周围支持我,我都不禁扬起嘴角的微笑,然后以感恩快乐的心态去生活。以后的道路,我会坚持做阳光的自己,用这“阳光”的美德去感染每一个人。

[替他人着想做美德少年作文

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篇11:作文:尽责奉献做美德少年

全文共 824 字

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从 前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占 了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想 要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑 着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行 都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

这 些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们 明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为 生活中的低能儿。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使 我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记劳动光荣,争做热爱劳动的好少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光 大!

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篇12:与其抱怨不如行动作文800字

全文共 850 字

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人生能有几多愁?这是一个无法回答的问题。人只要出生在这个世界,就必定有一天会面对苦恼,烦忧的琐事。当我们在抱怨社会与现实时,不妨采取切实的行动,抓住每分每秒,不让机遇溜走。幸福与未来不仅是靠我们的意念支撑的,更是靠我们的双手争取的。假如我们没有一颗勇敢的心,没动力,只坐待等闲,聊聊碎语,那么就算现实生活再优越,我们还能成才吗?

美国NBA华裔篮球运动员林书豪,如今光鲜靓丽,可是又有多少人懂得他在背后所付出的汗水与努力呢?一开始在美国,林书豪和其他大批的人一样,只是个替补的球员,大多数人对这个职业已经十分满足了,而林书豪却不同于其他人。他的理想是进入自己喜爱的球队,成为其中的一名前锋。于是,他开始给自己进行魔鬼式训练:白天,他去球队的球场练习;夜晚,他到体育馆去练习,夜以继日。有人问他:“你这么努力干嘛?那么好的球队我们怎么可能进得了呢?你还是别做梦了吧!”但是林书豪完全不这样认为,他说:“只要有希望,有一颗勇敢的心,一切皆有可能!我相信我可以,那我一定可以!”他不在乎自己流过的汗水是否能汇集成一条小溪,他只在乎他是否真正地努力。他用他的行动证明了一切。就在之前,林书豪成功地完成了自己的梦想,且成为了美国众多球迷的粉丝。

与其抱怨,不如行动,林书豪的成功,教会了我们一切。

不知大家是否还记得金花李娜,她是全亚洲第一个获得大满贯的选手。2011年,她成功打败了所有对手,获得了澳网的冠军。可是成功总是来之不易的,李娜原本并没有打网球的念头,她是为了完成父亲的愿望才拿起球拍,不想她竟打响了中国,打响了世界。她曾经也遇到过很多困难,很多难以跨过的沟渠,但她还是跨过去了!她没有抱怨,而是采取了积极有效的行动,从而也创造了人生的辉煌。

也许,这世界在你的想象中是残酷的;也许,这社会在你的理解中是落后的;也许,这成功在你的努力下是不会实现的,但是,我想说,你错了,真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。只要我们敢于付出,敢于去为梦想执着,那么成功总会降临于我们的头上。

与其抱怨,不如行动。

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篇13:心跳就要行动作文

全文共 772 字

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匆匆挂掉电话,冲进教室,脑袋像被门挤了一般,满眼的小星星在转圈,晕了……

怎么办,我有恐惧症,尤其是选择恐惧症,今天又是人生的一个选择。 要不要上台呢,一向胆小的我,心里又想打鼓一样,手在颤抖,不禁的冒汗,怎么办,已经准备了好长时间,一直在做心里斗争,一个说算了别上去了,万一在丢人了,出糗大了,还是接着做你的乖乖女,好学生吧,另一个说,你要勇敢的走上去,你若不勇敢让谁替你坚强,是啊我都十好几了,不可能一个一直在父母的怀抱下一直受保护。

上课的时候进行完第一个环节,接下来是模仿环节,怎么办好紧张啊,心要跳到嗓子眼了。当老师问到有没有志愿者,自愿被一下自己模仿的演讲,瞬时班级像炸开了锅一样小声窃窃私语,可是过了两分钟,老师问到有准备好的吗?班级的人立刻静了下来,没一个人说话,好像就连呼吸都停止了。没一个,不知道是那种力量,为什么我的手不听使唤,自己正缓慢的举起右手,我正努力克制着为什么不要举手,可是老师已经投来赞许的目光,点头示意我站起来模仿,身体不知为何突然充满能量,勇敢的站了起来,大脑一片空白怎么办,没事静下来,深呼吸,深呼吸,逐渐恢复意识,紧张缓解了一些,是什么意识?是什么能量?让我能够如此顺利的模仿下来。当我一模仿完,瞬间教室里响起了雷鸣般的掌声,整个人都呆了,就连老师也给我伸来大拇指。难道我成功了,真的好想拥抱一下我的老师,老师说,首先你的勇气,给我们全班的同学树立了一个榜样,其次你模仿的真的几乎和原文以假乱真了,无论任何时候都要相信你自己,你可以你能行,加油,期待你下一次更好的突破自己。

是啊,机会都是留个有准备的,勇敢的人,任何时候都要做好准备,一定要相信自己,如果你不都相信自己,让别人如何相信你呢?让你的心脏,努力的跳,然后做你不敢做的,没什么大不了,失败了再来,人生漫长多年,给自己的人生画上一笔属于自己的年华!

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篇14:环保小卫士在行动作文600字

全文共 755 字

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今天是一个令人十分兴奋的日子,因为我要参加实验小学少先队综合实践活动。早早的我就起了床,动作飞快地做好了刷牙、洗脸和叠被子等工作。吃了早饭后,爸爸妈妈就带着我去九峰公园和同学们集合了。

到了九峰公园,我飞奔着去寻找自己的队伍,迅速换上衣服,戴上帽子,背好环保背包,手拿一根捡垃圾的棒夹,就像一个环保小卫士。活动正式开始前,徐艺萌妈妈告诉我们说,要拿着环保袋和宣传垃圾分类的宣传单,给在九峰公园的叔叔阿姨和爷爷奶奶进行介绍和宣传。明白任务后,我们像一群小鸟一样飞去找人宣传介绍。我对一位爷爷说:“老爷爷,我是黄岩实验小学三(10)班的环保小卫士,占用您的一些时间,向您介绍一下城市垃圾分类。城市生活垃圾按颜色分类,可回收物是蓝色。餐厨垃圾是灰色,有毒有害垃圾是红色,其他垃圾是橘红色。我重点向您介绍的是有害垃圾:包括废旧电池、旧灯泡、家化用品、水银温度计、过期药品等。”老爷爷听了连连点头。一会儿我们就把宣传纸向游人发完了。

接着我们就开始下一项捡垃圾。我们每个人拿一个垃圾夹和垃圾袋。我和张泽楷一起,我们仔仔细细地找垃圾,不放过一个角落。一面墙的角落里卡着一个空塑料水瓶,我用力想把它夹出来,可是费了很多力气都没能把它夹出。我就问爸爸怎么办,爸爸叫我换个角度试试,奇迹发生了!换了个角度再用力,这个水瓶子就乖乖的被我夹出来啦!

10点钟到了,徐艺萌妈妈大声说:“实验小学三(10)班的小卫士集合了!”我们在徐艺萌妈妈旁边站成一排,手中的垃圾夹在阳光的照耀下熠熠发光,就像战士们手中的钢枪!

活动最后,我们一起合影,并大声喊出我们的口号:”垃圾分类从我做起,和谐黄岩因你美丽!”我们又一起说:“愿大家都能做好垃圾分类,不乱扔垃圾,让我们一起努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个美好的环境贡献自己的一份力量!”

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篇15:少年传承中华美德

全文共 798 字

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作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的也大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年",要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的"美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记得我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

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篇16:助力五水共治,我们在行动作文700字

全文共 769 字

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这是一条淡雅的小河,河道两旁是郁郁葱葱的树木,鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在中,波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河,不管什么时候,都是人们休闲、娱乐的好去处,在这儿,经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好,更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路,北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。

在历史的长河中,古荡湾河也留下了自己的名字,但却不是什么好名。以前这里,污水泛滥,垃圾成堆,各种工厂污水和生活污水直接排在河道里,河水十分的黑、脏、臭,人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景,我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是,在这短短的几年时间里,古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢?一切都是“五水共治”的功劳啊!

从最初的劣V类水,到如今的IV类水,这是多么大的进步啊,是多少人辛苦得来的成果,有河道长的不辞辛劳,更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质,更好地保护古荡湾河,让它变得越来越好,越来越美。作为翠二的少先队员,我们更应该从我做起,从小事做起,保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。

于是,7月8日下午四点,顶着夏季的炎炎烈日,我们海星假日小队来到河边,检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水,同时对河道岸边的垃圾进行清理,我们仔细的寻找,细心地拣着,大家互相协助,互相帮忙,把垃圾拣起来装进垃圾袋里,我们的每一次垃圾拾起,都给古荡湾河增添了一片美好;我们的每一滴汗水,给它增添了一份干净;我们的辛苦,是为了成就小河更美好的明天。

虽然这次护河行动是那么艰辛,队员一个个都汗水浃背、满脸通红,衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护,耐心清洁,细心照顾,才可以让它与其它的河流越来越干净,河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽,更加的迷人!

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篇17:做美德少年作文600字

全文共 769 字

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小时候,我就特别喜欢听故事,在我最深的影响当中,是我那本>。后来上了学识字了,妈妈给我买了好多故事书,有:>、>、>、>等中国经典书目,我都耳熟能详。其中,就有一本>,虽然我当时不能太深刻的理解它,大概意思是懂得,因为妈妈告诉我,这里面有许多人生哲理,诠释了做人的道理。

在我真正接触>后,才真正体会到了以经典诠释智慧,以智慧诠释人生。读了>可以深深体会到孔子这位圣人的平易近人,以及他时时传承的一种朴素,温和的说话态度。初读>心中会生出一些困惑,因为书中所说的安贫乐道,就是知足者常乐的意思吧。细细读来,慢慢就明白了其中的深意。我还喜欢读一本>,里面有许多经典故事。比如“人之初,性本善,性相近,习相远”。这篇故事里讲一个叫周处的人,身高体壮,凶强霸道,因父亲早逝,所以没人管教,动不动就打人,还欺负老百姓,老百姓非常怕他,便把水中蛟龙、山中老虎和他称为三害……村民们想了个办法,让他去杀蛟龙和老虎,人们以为这样可以杀三害,村民们纷纷摆宴庆祝,结果,周处杀了蛟龙来了,看到人们,还以为他死了而欢呼,觉得愧疚,从此他改过自新,重新做人。

一粒种子,叫做国学经典,把它播撒在心中,让经典诵读永驻人间,我要诵读经典,牢记于心,这就是中华之美德,树立爱国爱民的远大志向,它让人孝顺父母,让它充满孝心。尽自己最大的能力帮助别人,不图任何回报。而对我们少先队员来说,中华美德并没有多大,它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事,语文老师曾说过:要想尊重别人,首先就要学会做人。在我们生活当中,进屋要敲门、吃饭要礼让,要尽量向陌生人伸出援助之手等等。这些优良美德,我都没有做到。我深深感到愧疚。从现在起,我要改掉这些坏习惯,做一个中华美德少年

【评语:小作者写的非常好,举例论证非常贴切,能从国学经典里面悟出自身的不足,可以看出她是一个懂事、聪明的小作者。】

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篇18:责任坚忍自强感动行动作文

全文共 815 字

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今天看了洪战辉的求学经历,我被深深地震撼了!他将我们没有的人性美诠释得如此精彩,如此悲壮!

在他的身上,我看到了责任

当一个年仅13岁的少年,在他本应该还沉浸在幸福童年的时刻,他却要面临着家庭带给他的巨大变故:父亲间歇性精神病发作,母亲离家出走,2岁拣来的妹妹嗷嗷待哺。这个少年没有退缩,没有放弃,毅然决然的担起了这个家的责任!用稚嫩的肩膀扛起了这个原本不属于他的重担!仅仅是因为他觉得有责任照顾父亲,照顾弟弟、妹妹,有责任养家糊口。

在他的身上,我看到了坚韧、自强

3年的初中生活在他忙碌的往返于家与学校中度过,他以优异的成绩考入了重点中学,但是此时的他却面临着更大的困难:父亲谁来照看?妹妹谁来养?家庭的消费谁来承担?无奈之下,他作出一个决定:带妹妹上学!在这段时间中,除了学习,打工挣钱成了他最大的任务。尽管如此,这一切还是被父亲的病情发作打破了。他不得不辍学。然而,他并没有停止求学的历程。2年后,他又重新回到了盼望已久的校园。因为他的坚强和坚持,他顺利地毕业并考入了湖南怀化学院。然而现实残酷,妹妹如何养又成了他的难题,为了照顾妹妹,他又带妹妹去了湖南并为妹妹找了一所小学,因为他的坚持,因为他的坚强,因为他的坚韧!在人生中最困难的时刻。他没有放弃。

在他的身上,我找到了感动的感觉,更明白了行动的意义。

他的事迹打动着别人,别人对于他的关心和救助仍然感动着他,但他却没有仅仅停留在感动这个层面上。他开始四处讲座来唤起人们的责任感,同时将钱捐给那些需要的人,正如他自己所说:“每个人身上的责任、爱心,都是与生俱来的,我只是尽我的能力去唤起他们。”“我们不应该仅仅是感动,我现在已经在行动了。”

洪战辉用自己的经历完美地揭示了“生命”二字的涵义。“只要精神不到,就没有什麽事做不到;只要脊梁不弯,就没有搬不动的大山!”这是洪战辉在困难时写给自己的激励,也希望它可以激励着更多的青年人向着自己的理想勇敢迈进!

[责任坚忍自强感动行动作

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篇19:中国少年传统美德作文

全文共 825 字

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“文化在于美德,人无美德则失文化,人有美德则得文化。”文化是一种精神,是文明的象征。当然,文明不等同于文化,而文化不等同与文明。有一种人,他知道不是自己的东西,不能拿,要还给别人。

大年三十的那一天,阳光明媚,春天来了,鸟儿回来了,在树枝上欢唱,好像是在欢迎春姑娘带来到!这天,我和爸爸来到街上买苹果和橘子。我和爸爸走在街上,好像是一对兄弟似的。走了一会儿,我和爸爸来到一家水果店,这家水果店今天特别多人,因为过节了,很快,那位老板很热情地招待我们,问我们需要什么水果,我笑着对老板说:“叔叔,我们要一箱苹果和一箱橘子。”老板开心地说:“好,我马上帮你们拿。”于是,老板用力搬着这两袋水果给了我们,爸爸算完钱后,就搬着水果走了,但是由于我和爸爸赶着回家和家人过年,那袋苹果忘记拿了,直到傍晚才知道忘了拿!

于是我又和爸爸开车去那家水果店,一路上,我发现大部分店都关门了,便对爸爸说:“爸爸,你说那家水果店有没有关门呀?”爸爸说:“有可能呀,还是去看看吧。”我点了点头。刚到那家水果店,我惊呆了!那位老板还在店门口,拿着一袋东西,好像在等待什么似的,我和爸爸走了过去,老板见了我们,马上把他手中那袋东西(就是我们忘了拿的那袋苹果),便说:“你们终于来了,今天我的水果店特别多人,你们刚付完钱,我就去招待其他客人了,真是对不起了!”爸爸笑着说:“没关系,是我们他大意了,你这么晚了还在等我们,你人真好呀!”站在一旁的我,心想:这位叔叔人真好,其他店都关门了,叔叔为了把这袋苹果还给我们,不惜自己的休息时间,为了一小袋的苹果,在店门口等我们。假如我们没有来拿这袋苹果,难道他会等到晚上吗?答谢完老板,我就和爸爸拿着那袋苹果,开车回了家。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”虽然这件事小,但是这件事烘托出水果店老板的高尚品质。他不会贪图一些小便宜,即使别人忘记了,永远没有来拿,他也不会忘记,因为他知道什么是见利忘德!这种高尚的品质永远值得我们新一代的青少年学习!

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篇20:尊老爱心行动作文

全文共 786 字

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2010年的寒冬姗姗而来,然而快乐作文安阳分校的同学们却丝毫没有感受到冬的寒冷。

12月18日,快乐作文安阳分校积极号召同学们去敬老院献爱心,为敬老院的孤独老人献上自己一份真挚的爱心。同学们踊跃报名,纷纷准备好自己的拿手节目,希望能够大显身手的同时,也为那些孤单的爷爷奶奶带来笑容。

上午九点,同学们终于来到了期盼已久的夕阳红颐养院,然后安静地在门口整队,始终保持着最优秀的纪律,希望为这里的爷爷奶奶带来最好的第一印象。

“爷爷好!”“奶奶好!”“爷爷、奶奶好!”······一声声礼貌的问候,一个个标准的敬礼,全都体现了孩子们的真心。

终于到孩子们大显身手的时刻了,同学们你看看我,我看看你,都露出了羞涩的笑容。“我来!”一个孩子勇敢地走上前,“爷爷奶奶好,我今天为大家带来的表演是朗诵一首诗歌,名字叫《我想》······”抑扬顿挫的声音把我们带到了一个春意盎然的日子里,跟小小表演家一起遨游在诗歌的海洋中。“我下一个!”“不,我下一个!”······有了“先锋队员”的带领,同学们积极地秀出自己的拿手绝活,有的唱歌,有的猜谜语,有的表演魔术,还有的吹笛子······

一阵阵的欢声笑语从那明亮的窗户里传出,学校的领导、老师和敬老院里的领导、工作人员,相视一眼,欣慰地笑了。而那紧握的双手表达出无言的感激,快乐作文的老师感激地说:“谢谢你们,为孩子们提供了奉献爱心,表现自己的舞台!”敬老院的领导却不赞同地说:“不,感谢孩子们,为这里孤单的老人带来了欢乐,谢谢!”

离别的时刻到来了,孩子们依依不舍地在门口集合,纷纷表达自己的想法:“老师,我们过段时间再来好吗?爷爷奶奶都很喜欢我们呢!”“对啊,爷爷奶奶平时都很孤单,我们周末再来,好吗?”······

孩子的爱心不可磨灭,寒冬在孩子们的爱心面前也变成了暖冬,为了让同学们有更多的机会去表现自己,温暖别人,我们期待下一次更精彩的活动!

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