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766作文
387篇1:我爱我的老师作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单我的语文老师名叫郑璐,她美丽如花,是个活泼、可爱又善良的老师。
郑老师非常关心我们,像妈妈关爱孩子一样关心我们的生活,她喜欢把我们的学习生活变的非常有趣。
有一天下课,我们班苏子涵同学肚子疼,她手捂着肚子,好像疼得想哭出来。郑老师看见了,急急忙忙跑过去询问情况。原来,苏子涵早上没吃饭,非常饿。郑老师给了许子怡同学10元钱,和蔼地对她说:“苏子涵早上没吃饭,你去给她买一点饭吧。”许子怡飞快地下去买早饭了。苏子涵吃过饭后,好了起来。郑老师这才放心,脸上露出了淡淡地微笑。
郑老师也很重视对我们综合素质的培养。有一次,郑老师让我们做汉服腰带。她先给我们讲了讲主要的制作过程,又让我们看了些汉服腰带图片。还说:“今天晚上让大家做汉服腰带,不管做的好不好,只要用心去做,就会受到表扬。”
第二天,开始展示了。有的腰带上面缀有玉块,有的上面还有自己绣的小花。我发现,老师检查得非常认真,想滥竽充数都不行。郑老师说:“大家表现得都不错。这不仅可以锻炼我们的创造力,还可以培养我们的动手能力。”
郑老师就是这样一个在学习上对我们严格要求,在生活上对我们无微不至地关心的老师,我爱我的老师!
篇2:我爱我的老师
全文共 454 字
+ 加入清单老师像路标,指引我们前进的方向;老师像灯塔,引导我们在知识的海洋里扬帆远航。
老师,一个光荣而神圣的名字,是您把我从一个幼稚的孩童培养成为一名学习上不断进步的五年级学生;是您把一个对一切都懵懵懂懂的我引进科学的殿堂;更是您使我不知不觉中在心里埋下了一颗感恩的心。
您曾经教我写字,当我第一次叫您“妈妈”时,您认真的告诉我,你们是最爱我的人;您曾经教我用纸折小鸟,然后告诉我长大后像小鸟儿一样自由的飞翔;您也曾教我唱歌跳舞,因为您说只有这样,才会有更大的发展空间。
忘不了陪我度过五个春秋的老师,我清楚的记得自己犯了错而被老师批评时哭鼻子的情景;上学迟到被批评时,知道这是您爱我的另一种方式;当我每次获奖时,您开心的笑早已胜过我自己;当我在运动场上拼搏时,更是您坚定和期待的眼神给了我最大的信心和勇气。因为您,我的小学生活成为了一道美丽的风景,我爱您,我的老师。
老师,因为您的存在,我不再感到寂寞;因为您的教诲,我不再感到迷惘;因为您扶助,我不再感到无力。是您带我穿越所有的快乐悲伤,生活在爱的王国里。
我爱我的老师!
篇3:老师的爱作文
全文共 465 字
+ 加入清单老师的爱,像黑暗中的一盏明灯;老师的爱,像大海中的一座灯塔;老师的爱,像沙漠中的一片绿洲。我们是花儿,老师就是雨点,那么滋润着我们。我觉得这就是我们班的杨老师。
经常,我会看见很多同学忘记带水笔,或者水笔写不出了,没墨了。那些同学愁眉苦脸的,不知该怎么办?这时,杨老师便会毫不犹豫地把水笔拿出来,借给那些(忘带水笔或水笔没墨的人)同学。
在我和俞昊哲做同桌时,有一次在上语文课,大家都在写课堂作业本,他的水笔突然写不出墨了,可是四周的同学不是不愿意借,就是只带了一支水笔。我也只带了一支水笔,自己正好用着,只得不理他了。俞昊哲没有办法,只好傻傻地坐在那儿一动不动,也不写作业了。正在这时,杨老师看见了,便走到他跟前,温柔地问:“俞昊哲,发生了什么事?为何不写呀?”俞昊哲看看手里拿的水笔,又看看杨老师。我从杨老师的眼神中看出,老师已经知道了。杨老师二话不说地走上讲台,从自己的笔袋子中取出黑笔递给俞昊哲,说:“这是老师的笔,你拿着用吧。”俞昊哲接过老师手中的笔,便刷刷地写了起来。
从这一件小小的事情中,我更加深刻的感受到了杨老师的爱。
篇4:我爱我的老师
全文共 488 字
+ 加入清单老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!
老师,是您带领我们在唐诗宋词间行走,在散文小说中遨游,您让我们踏上知识的道路,为我们灌溉美好的理想。老师,谢谢您!
老师,您不仅教会了我们知识,还教会我们做人的道理。您让我们学会在困难面前抬头,在需要时伸出援手,在黑暗中寻找光明,在风雨之后看到彩虹。老师,谢谢您!
当我生病时,你温暖的目光像父母一样,满是关怀,对我照顾得无微不至;当我犯错误时,你冰冷的目光像一把刀子,切开我心灵的重重屏障,直射我愧疚的内心,当我承认了错误,你又报以一个甜美的笑容,然后慢慢地教导。老师,我爱您!
课堂上,你讲课幽默,欢声笑语不断;课后,你与我们像朋友一样,坐下慢慢交谈。比赛时,你会为我们加油呐喊;成功时,你会有一个大大的笑容;失败时,你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。老师,我爱您!
一块黑板,承载了多少记忆;三尺讲台,又装载了多少梦想。我的老师,我对您充满爱意和谢意,您头上的几根银丝,见证了我们的成长,那温暖的目光,仍旧明亮,我想对您说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!”
篇5:我最爱的老师
全文共 536 字
+ 加入清单我最爱的老师是我们的班主任——王老师。因为她整天都在微笑,即使是我们犯错误的时候。她在我们眼里既像妈妈,又像姐姐,更像我们的好伙伴。
因为喜欢王老师,上她的课我也特别专心。每堂语文课,我总能精神抖擞地听讲。王老师上课很特别:她的声音非常好听,特别是读诗的时候让我们感到我们就在诗画中,诗画就在我们眼前。课文中我们难以理解的地方她总是耐心的引导、启发。我天生胆小,不敢举手回答问题,被老师点名回答时胆战心惊。在读三年级的时候,我幸运地遇上了王老师,看到她和蔼可亲的样子,期待的眼神,我竟然没有了害怕。渐渐地我上课敢于举手了,正是在上学期中,王老师的和蔼,王老师的期待给我鼓足勇气,我的胆子才变得越来越大:上课时我积极举手,班级活动中我乐于融入其中……
王老师也是一个很好的班主任。有一次上数学课,我偷看了故事书。放学后,我被叫到办公室。王老师仍然微笑着、用期待的眼神看着我,问我为什么上课看故事书?然后又借给我一本名人故事集给我看,但要求我在课外时间看,看后把感受谈给她听。看完了她借我的名人故事集,我惨愧地对王老师说以后我会认真学习的,绝不辜负她的期望。从此我的学习也更努力了,各科成绩也都优秀了。
王老师,您给了我们许多关怀。十年后,二十年后……您,依然会是我心中最爱的老师!
篇6:我最爱的一位老师作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单我有一位最喜爱的老师,那就是我的语文老师——王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。
王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。
有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。
还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!
您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。
啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。
我爱您,王老师。
篇7:老师的爱作文
全文共 491 字
+ 加入清单爱心是一轮冬日里初升的太阳,使贫病交迫的人感到温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水;使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。老师的爱是一剂抚平疼痛伤口的良药,使经受考试挫伤的我获得前进的勇气。
记得那次语文测试,期待的成绩却大不如意,竟然会差那凤毛麟角的分数,才能达到优秀。我的心一下跌入了低谷,犹如打翻了五味瓶,心里别提多难受。我的语文成绩一向名列前茅,唯有这次——第一次不优秀。
这时,老师走了过来,我一见,连忙用手遮住脸。老师呢?她便亲切地抚摸着我的头,说:“没事的,下次再考好一点。”一股酸酸的感觉随着老师温柔的话语顿时涌上鼻尖。望着老师轻盈的背影,我的心里想:我是男子汉,不能哭,我不能气馁,要振作起来继续学习。没有什么困难能把我屈服,我要成为老师的骄傲。
至今,老师那句看似平淡的话语,对于我来说,犹如赛场上的加油剂。接下来的测试,我清晰地记得考到了八十六分。谢谢您,老师。我会一直成为您的骄傲,绝不会让您失望。
人与人之间的沟通,只有爱是最好的桥梁。因为它触动了每个人的心。爱心犹如一柄撑在雨夜里的伞,使无助的人获得心灵的温暖。
篇8:老师我想对你说作文素材
全文共 452 字
+ 加入清单老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”
握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿……如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静……一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。
老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像……”
“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?
不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像……
啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。
老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。
老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。
篇9:老师的爱作文400字
全文共 507 字
+ 加入清单生活中有很多的爱,值得我们记在心头……无论是无处不在的父母的爱,让我们深刻体会到情亲的伟大,还是素不相识的陌生人的爱,让我们感受到人间的温情,还是老师的爱,严厉中透出温柔,温柔中透露出细腻,无时无刻不在影响着我们。
“完了完了我忘写了一门作业,还有一张卷子啊……怎么办啊?”我着急的翻着书包,想赶快拿出那张卷子补起来。“我得赶快啊,要是被别的同学看见就不好了,我唐唐三好学生的名号就被玷污了!”突然英语组长来收作业,我赶紧停下手中的笔,藏起卷子。英语组长说:“你写什么呢这么慌还不让别人看。快快来交英语卷子!”我吞吞吐吐的说:“那个……我卷子落家里了,下午带过来。”组长说:“不太对劲啊,你刚才不会在补卷子吧,你没写?”我连忙狡辩说:“不是啊,你走吧你。”
老师走进教室,说:“组长来汇报一下,作业谁没交?”轮到我们组的组长,她说:“都交了,但是……xxx(我的名字)好像没写 ,我看见她补了。”我开始紧张。老师看向我,我站起来低下头说:“老师……我……”老师却说:“我相信她只是没带而已。”她朝我笑笑,“下午带过来就行了。”我使劲的点了点头。感谢老师保留了我的自尊心。
老师的爱严肃中带着细腻……
[老师的爱作文400字
篇10:老师的爱作文
全文共 458 字
+ 加入清单老师是大手,扶着我们走向光明大道;来是是接替,让我们攀上山的高峰;老师是一本书,让我们在书的海洋里遨游;是老师给了我们丰富的知识。
记得那一次,我在教室里上课,我在跟别人说话时,老师发现了,狠狠地教训我们,老师的心里一定很难过,我的眼眶里溢满了泪水,心里好像被刀割了似的,我当时觉得自己真不应该。老师虽然用手打了我的脸,深深地印在了我的心里。我之所以现在发奋图强,是因为那一次您打我的一巴掌。我知道,那次的巴掌蕴含着深深的爱。
辛劳的老师为我们辛苦的工作,从老师眼神里可以看出老师是多么无私,多么伟大……
是老师把一个无知的丫头培养成一个懂事的孩子;是老师教我们明白是非,辨别好坏;是老师……
老师,您是辛勤的园丁,谓祖国打造出一朵又一朵花朵。当同学们讲话是,您会摆出一副严厉的脸,头上冒着火;当同学们发言是,您会摆出一副慈祥的脸,是如此的和蔼和亲啊!
有人说,师恩如山,因为高山巍峨;而我说师恩如海,因为大海浩瀚。
感谢您,老师!您用这双眼睛,滋润着学生心灵的沃土,培养着学生求知的种子,那么清澈,那么温柔。老师,您真是伟大!
篇11:关于大爱老师作文
全文共 496 字
+ 加入清单一边是52名高考生的前程,一边是骨肉至亲的生死离别。面对这两难选择,汉阳23高中高三(8)班班主任张媛媛,将时间和精力更多留给了学生。
昨日上午9时,记者在高三(8)班看到,44岁的张媛媛正在给学生上课。从她平静的外表来看,很难看出她弟弟就在上周日晚上不幸触电身亡。下课后张媛媛显得十分疲惫,连日来晚上奔走于老家黄梅和武汉间的她早已声音沙哑,失去弟弟的痛苦,加上缺少睡眠,令她双眼浮肿。
上周日晚6时,得到弟弟身亡的消息后,张媛媛乘车赶回黄梅。但考虑到周一上午有连续三节课,她在殡仪馆守了弟弟半小时后立即返汉。此后两日,张媛媛都是上完当天课再赶回黄梅处理丧事,第二天又准时出现在课堂上。最后阶段,班主任就是学生的靠山和定心丸,学生情绪不能有丝毫波动,如果因为我影响了52个孩子,会让更多家庭伤心。父亲也对我说,帮家里一点小忙,不如帮学生大忙。
为学生,张老师牺牲了太多。23高中党委书记徐红说,今年2月15日,其母曾突发脑溢血,做了开颅手术。但学校开学后她立即返校。除医院几次下达病危通知赶往医院外,她没请过一天的假。
说起自己的这些狠心,张媛媛一改上课时的平静,情绪失控失声痛哭。
[关于大爱老师作文
篇12:老师的爱作文
全文共 458 字
+ 加入清单生活中,爱无处不在:父爱、母爱、亲人的爱、陌生人的爱。我要讲的,是几年前一位老师的爱。
那时的我很小,还在幼儿园里无忧无虑地疯玩儿,爸爸妈妈每天都会早早地接我,把我带回那温暖而舒适的家,直到那一天……
“孩子们,现在放学了,在教室里乖乖等爸爸妈妈来接呦!”老师用她那温柔而细腻的嗓音叮嘱着我们。教室里的小朋友越来越少,最后只剩下我和年轻的女老师,因为我们放学早,我俩都不觉得太迟,老师陪我滑滑梯,拿各种各样的玩具和我玩。过了很久,天黑了,已经八九点钟了,玩耍着的我才觉得天黑了,感觉我好像是个没人要的孩子。我号啕大哭,那声音惊天地泣鬼神。老师并没有用太多的废话哄我,也没有视而不见,而是买了两只雪糕,带我坐到门口,教我拼音,给我唱歌,让我和她一起读小鸭子的故事。虽然她只是我的一位老师,但她却像母亲一样关心我、教育我,不仅让我感受到爱的力量,还让我学会关心别人、爱护别人。那一晚,我们在门口坐了很久,她在目送我被爸爸妈妈接走后才匆匆离开学校,踏上回家的路。
直到现在,我还清晰地记得那晚的情景,想起她微笑着向我招手的画面。
篇13:老师的爱作文
全文共 454 字
+ 加入清单自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的爱,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任李老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。
她平易近人,和蔼可亲,因此同学们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心,对大家规定严苛,很细心细腻让我们授课,万般关怀。夜里,她老为大家批作业忙到深更半夜,那时候的我们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早,她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训,看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!
老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,李老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的开心!我的作文常常被取得班里诵读>,也获得了同学们的夸赞。这一份打动,要我牢记。
老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。
篇14:我爱我的老师作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单友们,告诉大家一个秘密,你们知道我心中最最最喜欢的人谁吗?是爸爸?是妈妈?不!她是我的一位补习老师——凌老师。
她1。60米左右,身材非常的高挑,一头乌黑光亮的头发,远远的脸上镶嵌着一双大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,说起话来非常的好看。她的笑容费非常的甜美,就像是冬日里遇见了温暖的阳光。
俗话说得好,“新官上任三把火”凌老师刚来我们班时,对我们非常的严格,但却尽力了解每个学生的能力及上升空间,为每一个学生制定更好地学习方案。对于一些学习较差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于 一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,给予批评。总之,她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。
凌老师虽然严厉,但是对我们非常的认真负责!她常常为了让我们的作业过关,让我们能掌握更多的知识,经常是办公室的老师都走了,就剩下她还在研究怎么样才能让她的学生能够提高成绩。她不会像其他老师那样,天天让学生们“念经”,她会让我们在学习之余放松一下,让我们听几个小故事。此外,她还回组织一些辩论会,这些辩论会既锻炼了我们的口才,也让我们的思维更加的敏捷,反应更加的灵敏……如此之例,数不胜数。
这就是我最最喜欢的老师,一个培育着祖国栋梁的好老师。因为凌老师,让我萌生了长大之后也要当一
篇15:我爱您,老师作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单老师,是一位辛勤的园丁,用心滋润着祖国的花朵;老师,是一支火红的蜡烛,用智慧照亮了孩子们的心灵;老师,是一块大地,也是一片天空,用强大的身躯保护着幼小的我们,让我们茁壮成长;老师,更是一个伟大的词语,是她教育我们怎样做人,也让我们懂得了许多道理。
我的第一位老师,是一位温柔的老师。是她让我们对老师有一个好印象,让我很喜欢老师这个职业。
她,带着一副厚厚的眼镜,眼镜里仿佛装满了学问;她也有一副小巧玲珑的身体,随时散发着可爱的气息。
我喜欢洪老师,并不是她和蔼可亲的性格,而是因为一件事。
那时的我刚上三年级,正在上自习课的时候,我的同学走到我面前说:“老师找你哦!”我嘴上答应着,心里忐忑不安去了办公室。整个办公室只有我和洪老师,老师看着我,问了我最近的身体状况,然后语重心长地和我说:“最近你学习上劲头不大,我其实很看好你,要努力赶上去了,我等着你的进步哦。”老师的话像雨露滋润我的心田,原来,我在老师心目中那么重要。我得加油学习!后来,我课前认真预习,课上努力思考老师的问题,终于,功夫不负有心人,我获得了三好学生的奖状。
新学期又到了,我兴高采烈地去报到,却得知老师换到一年级了,大家都特别难过,我们都想立马见到洪老师,对她说一句:“老师,您辛苦了,谢谢您!我们永远爱您!”
篇16:我爱我的老师600字作文
全文共 531 字
+ 加入清单我上初二了,压力也就大了,爸妈也为我的学习担心,因为初二时关键的一年。他们东奔西走,终于为我找到了合适的补习班。
周一到周五,我每天放学都要去那儿,把回家作业做完再给老师检查。丁老师,他负责我的英语。
第一次到补习班时,当然这里的一切都是陌生的,我很不自在,但一个人他面带微笑朝我走来,这个微笑很普通,却让我感到无比的温暖,从心底感到温暖........
渐渐地,这里的一切我都熟悉了,我挺乐意来这儿补的。记得有好几次,英语作业特多,做完后,都已经很晚了,丁老师又要再检查一遍,需要很长时间,而且丁老师是一个很认真,很负责的老师,他一遇到自己不确定的题目,就一定要或上网,找到答案。我怕丁老师着急,因为他都还没吃晚饭呢!
“丁老师,会不会太晚了..........”我还没说完,丁老师就回答。
“只要你不急,多晚我都会陪你写完!”他露出坚定又温柔的眼神,然后又一个温暖的微笑挂在脸上。“恩”我点点头。
“回家小心点,注意车子!”我每晚都能听见类似于这样的话语。
这一句句简单而又贴心的话,让我觉得学习其实并不困难。我很轻松,很踏实。
丁老师就是这样,他仿佛就是我的医疗箱,每次我被同学欺负,一个人受委屈,他总能发现,替我治疗心灵上的伤。我爱你,丁老师!
[我爱我的老师600字作文
篇17:我爱我的老师
全文共 531 字
+ 加入清单今天是9月10日,也是我们最重要的日子——教师节。
我们学校在操场上举行了一次盛大的庆教师节活动。操场上非常热闹,锣鼓喧天,操场上空飘着五颜六色的彩旗和气球。今天,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍来到了操场上。全校师生向鲜艳的国旗敬礼,高唱国歌。一群群白鸽在操场的上空飞起,接下来,随着锣鼓和乐队的那欢快的声音,第30个教师节现在开始。
首先是校长讲话,那话语铿锵有力,是多么的振奋。接着同学们的各种精彩表演开始了,有拉小提琴的,有抖空竹的……他们为老师们送上了最真挚的祝福,节目是那么的精彩。最吸引我们眼球的是老师们表演的节目,更是精彩,老师们唱的歌是那么的动听,诗朗诵是那么的振奋人心。我们还为老师献上我们最真诚的谢意。此事此刻在我脑海里浮现出我最敬爱的老师您——老师,您为什么一无所求?您本不用熬夜批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。此时我仿佛看到每天工作的您,我最敬爱的老师。您就像是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在用一生的心血培养我们这些花,老师就是人类灵魂的工程师!
一阵阵热烈的掌声响起来,打断了我所有的思绪。庆祝第30个教师节圆满结束。
老师我想对你说:“敬爱的老师,我谢谢您!我们爱您。您陪我们渡过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”
篇18:漫画老师小学作文素材
全文共 539 字
+ 加入清单我的语文老师,姓张,名欢。她可真得是“名副其实”,说话时很欢,走路时很欢,甚至连发脾气也很“欢”。江湖称她为“欢姐”。
瞧,胖胖的身材,一头茂盛的头发,圆圆的脸上虽然戴着一副厚厚的圆眼镜,但有一双明亮的大眼睛。嘴巴特别大,使我经常想她是不是能一口吞下一头牛。她的手腕上还有着一只精致的手表,经常用来看时间,也时刻告诫我们要做一个高效率,有时间观念的人。
她十分幽默,十分对得起她“欢姐”的称号。一天上课,她正在白板前写板书时,有一位同学正在发呆,于是老师快步走上前,我心中疑惑起来:“老师这是干什么啊?”通过其他同学的眼睛,我也看得出来,他们心中也有着一个大问号。只见老师站在他身旁,叫他起来回答问题。他扭扭捏捏地站起来,吞吞吐吐地把答案说了出来,我们一听,便哈哈大笑起来,原来老师的问题是第一自然段的,而他回答得是第三自然段的,张老师笑着说他:“你是不是已经飞到九霄云外去了?”话音刚落,我们便笑的满地找牙。
还有一次,不知道是为什么,老师上课时打了一个哈欠。我们坐在椅子上偷偷“咯咯”笑,张老师一听,便不好意思地挠挠头,笑眯眯的。我想:她肯定是因为昨夜为我们改作文而睡的少些了,这才打哈欠的。
这就是我们的“欢姐”,她不但走路“欢”说话“欢”,而且她肩上背着我们每一个学生的理想啊。
篇19:关于爱老师的作文
全文共 465 字
+ 加入清单在我成长的过程中,有许多人给了我爱:妈妈的爱,爸爸的爱,爷爷奶奶的爱……他们给我的爱有许多许多,多得让我数不清。但让我永生难忘的爱就是老师的爱了。
那天,阳光普照,我把一本名叫《名侦探柯南》的书带到了学校,这可是老师禁止带的书。而我当时对老师的话充耳不闻,现在早忘到了九霄云外。于是,我上课也看,下课也看,直到第四节语文课时,老师才发现我在底下偷偷摸摸又津津有味地看着那本《名侦探柯南》,于是怒喝道:“赵崇正,你在底下看的什么?”。我吓了一大跳,同时急忙把《名侦探柯南》塞进了抽屉洞的夹层里。老师又说:“你在底下看的什么书?”我只好乖乖地交出了那本《名侦探柯南》。
老师走下讲台,一把拿走了我的《名侦探柯南》,随后又说:“我早说过不要带这种书,结果你们不听,听好了,书没收。另外赵崇正下课到我办公室去,我找你有事。”下课后,我忐忑不安地走进了老师的办公室,不料老师说:“给,旧次不要带来了。但是要记住,上课要专心听讲,课外书可以下课再看。”我接过《名侦探柯南》,心里像大海一样翻腾。
我是一个忘事佬,什么事都能忘,但这件事让我永生难忘。
篇20:我爱我的老师
全文共 477 字
+ 加入清单今天是第三十个教师节,我们学校举办了一次丰富多彩的庆祝活动。
上午,同学们穿着校服排着整齐的队伍,在老师的带领下,来到操场上。操场上五星红旗迎风飘扬,四周挂满了气球,大气球上挂着庆祝教师节的大红标语,鼓号队的同学们有气势的站在一旁。
庆祝大会开始了,我们高唱国歌,向国旗敬礼。首先,校领导讲话,老师代表也上台进行了演讲。紧接着演出开始了,同学们的演出太精彩了,有的唱歌、有的跳舞、有的说相声、有的打快板。这时我好像看到老师们在表演,她们穿着少数民族美丽的服装,跳起各民族的舞蹈。我一眼就看到了我们的王芬老师,她大大的眼睛,乌黑的头发,穿着维吾尔族的服装,漂亮极了,跳起舞来是那样优雅欢快。我不由的想起王芬老师像妈妈一样爱护呵护我们,像爸爸一样严厉的教导我们。中午,我们的饭都快吃完了,还在那孜孜不息的工作,批改我们的卷子,几乎每天放学老师的讲桌前,放着高高的作业本和卷子,尤其是期末考试前卷子就更多了,听姥姥说,老师批卷都批到下半夜。一阵热烈的掌声,打断了我的回想。
庆祝活动圆满的结束了,但我激动的心情还没有平静下来,我要大声的说:“王芬老师,我永远爱您!”