童年伴我成长作文（热门20篇）

旧历2002年的大年廿九，在网易股价的一路飙升中，春风得意的丁磊驾着大切诺基风尘仆仆赶回老家奉化，参加奉化中学89届(2)班同学会。

按约定，这个聚会的时间是晚上8点， 到10点多时，丁磊才出现在老同学面前。班主任江老师向这个中国大陆首富要300块钱的活动费。丁首富搜遍全身竟然也找不出300元现金，他说他身上只带信用卡。这笔钱到第二天才交。

这算是这个首富荣归故里时发生的唯一一个够得上故事的素材。别的，怎么看都显得平淡。

奉化和首富

首富的光环太耀眼了。2003年，秋风送爽的10月，胡润和《福布斯》不约而同地把“大陆首富”的帽子扣在了奉化人丁磊的头上。从此，这个30出头的后生与“奉帮裁缝”、溪口胜景一起，成了奉化的又一张名片。

从宁波火车站出发，沿鄞奉公路驱车半个多小时，就进入奉化市区。远处的天台山脉和四明山脉宛转绵延，将小城奉化呵护在环抱中，勾勒出奉化“六山一水三分田”的地貌。

惠政西路是奉化市内一条比较繁华的商业街。这里，老人们安享地坐在店铺门前晒春阳，闲扯;孩子们在不远的中山公园里躲猫猫，嬉戏;沿街的店铺里总有行人进进出出。

浙江省奉化中学现任政教处主任江鸿老师是丁磊中学时代的要好哥们，他告诉我们：丁磊的老家就在惠政西路这一带，自折桂百富排行榜之后，丁磊为避免不必要的麻烦，接父母离开奉化，去了广州。

“你要找的就是那个70亿的丁磊啊!”在惠政路上做小生意的赵大伯一脸的自豪，虽然他并不清楚口中这个叫丁磊的年轻老乡在外面到底是干什么的，为什么会赚那么多钱。在他的人生字典里，根本就没有“互联网”、“网游”这些词条，他也不清楚纳斯达克是什么意思。

但是，首富和奉化之间并未因此而少了一层联系。生于奉化、长于奉化的丁磊，身上有着太多浙江商人的特质：性格朴实而稳健，行事低调而务实。这个长着一张笑嘻嘻的娃娃脸的财富少帅，在很多场合都承认，是家乡的土壤给了他商业的头脑。

第十名现象

我们在浙江省奉化中学找到了丁磊的足迹。1986年9月，丁磊考入奉中学习，成为当时高一(2)班56位同学中的一份子。江鸿跟他是同班同学。

在江鸿老师的记忆里，10多年前的丁磊学业平平，入学时在班内的排名只有四、五十位，跟当下“首富”名号很不对称。“可喜的是，每次考试，他的排名总有进步。不过最好也只在第十至二十位之间，从来没有杀进班级前十名，更别提在年级内的排名了。”

3年后的高考，丁磊交出的成绩同样貌不惊人：他以高出重点分数线1分的成绩有幸被成都电子科技大学录取。只不过，这是丁磊喜欢的大学，他很早就被西部这所藏着大量电子类书籍的高等学府迷住了。

“教育界现在正热衷探讨‘第十名现象’，说的是，在一个班级里，学习成绩排在第十位上下的那几个，有望成为日后最出人头地的一个。我现在想想，丁磊这个个例也是符合‘第十名现象’的。”江鸿老师这么评价他的老同学。

技术偏执狂

当然，学业平平的丁磊也有锋芒显露之处，他在中学时代的行为癖好就强烈地表现出技术“偏执狂”的特征。

丁磊从小就喜欢无线电。初一时，他第一次成功组装了一台六管收音机，那在当时是一种最复杂的收音机，能接收中波、短波和调频广播。此时的丁磊认为自己将来最骄傲的职业，就是成为一个电子或者电气工程师。

江鸿回忆：“他很爱动手，每次到他家里去玩，总看到他在拆这个闹钟，解那个收音机。他的父亲是当时国营奉化食品厂的技术副厂长，可能是遗传的因素，他从小对技术充满了兴趣，总喜欢一个人静静地钻研。”

所幸的是，当时的奉化中学已经是浙江省内一所着名的重点高中，有一定实力让学生接触到先进技术。那时候，奉中有几台苹果机，学校借此成立了一个电脑兴趣小组，丁磊想都没想就跑去参加了。这可能是他第一次触摸计算机，至于有没有因此种下对计算机技术的迷恋情结，我们不得而知。

不善交际

小时候的丁磊，不仅学业一般，朋友圈子也不广，而且大都只是泛泛之交，江鸿说他甚至没有一个铁哥们。因为江的父亲也是食品厂员工，有父辈是同事这层关系，他俩才走得比较近，他比其他同学更有机会了解丁磊。

“中学时的班级常常会随个性、兴趣的相投形成几个小团体。农村来的学生因为住校自然有自己的圈子，市区的同学通常表现得活跃些，经常会在一起打打球。但丁磊基本上不参与我们的活动，他在班内也不任一官半职，对体育也不热衷，交际不是他的特长。”

可能是因为对技术用情太专了，以致在人际交往中，丁磊给人的感觉总是捉襟见肘。不仅在做企业时，丁磊要退居幕后，架构技术，中学时代的丁磊同样喜欢一个人钻在自己的兴趣中。

然而，丁磊是平和的，江鸿印象中的他很容易相处，同学有忙请他帮，他也很热心。98年的时候，有个老同学南下求职，已在广州开始事业的丁磊帮着同学联系工作，安排住宿，俨然一幅好事者心肠，丝毫不把同学当外人看。

对母校许下心愿

2001年9月，奉化中学迎来了百年校庆。母校给丁磊发了请帖。不巧的很，此时的丁磊俗务缠身，被股价狂跌和财务问题烤得焦头滥额，苦于分身无术，当然他也没心情参观占地250亩的奉中新校园。

一年多后的同学会上，一不小心成了首富的丁磊表达了对母校的感情，表示将在3-5年内，在奉化中学设立一项奖学金，用于鼓励有创新思维和创新精神的学生。

但是，1971年出生的丁磊清楚自己毕竟太年轻了，有很多事情要做;而且互联网的变数太大，网易和自己远没有到可以盖棺论定的时候，一贯稳健务实的“丁首富”不想让自己被浮华和作秀笼罩了。

把财富高高挂在纳斯达克交易墙上的丁磊坦言对钱早有一种宠辱不惊的淡定;其实，他对友情、对乡情，何尝不怀着一种“君子之交淡于水”的胸襟!

好友的那一句关心的问候；那一个温馨的微笑；那一声清脆的道别；那一次感动得流泪，都会让你记忆犹新吧。而我的童年伙伴大概和你们的不一样，我的伙伴是一匹白驹——踏雪马紫雾。

她虽不能说话，但她那美丽的蓝色大眼睛好似把它要告诉我的话语全部表达了出来。

第一次见面时，我和她都还小。我才七岁，她只是一匹小白驹。但我们玩的可好了。

只要放假，每天清晨，我都会在门口的庭院中吹响我的长笛。紫雾只要听到悠扬的笛声，就会从不远处的马厩那跑过来。我们会一直跑到大草坪上。有时采些花，折些细枝来做花环；有时靠在紫雾背上吹笛；有时……

日子一天天过去，我不再回老家玩了，学业变得繁忙了，事情也变多了。四年一转眼就像风一般地掠过我的脸庞。待我再一次回到老家，变了，一切都变了。我站在庭院门口，却不敢敲门，怕出来迎接我的人变了；我紧握翠色长笛，却不敢吹响，怕不再有白驹跑来找我……

“嗒，嗒。”一个毛茸茸的脸贴上我的脸颊。吓了一跳的我回头一看。“紫雾！”我惊喜地抱住白绒绒的马脖子，“你比我都高了，高了好多呢！”紫雾也变了，变得成熟了；变得高大了，唯一不变的，是看我的眼神，依然是四年前那匹小白驹的眼神。

“滴答！”我的眼眶湿润了，也早容不下早在眼眶里滴溜溜打转的泪珠了。泪珠划过我的脸，滴在地上，紫雾用脸蹭我，安慰我，可我却瞧见，她的眼眶也湿了！

我一个翻身跳上马背，没让紫雾跑，而是让她走到了四年前的那个大草坪上，草坪倒是没变，那些树也都还在。我摘了两朵樱花，扎在紫雾耳旁的白鬃里。下马躺在草地上，吹响了早就握在手中的长笛，在悠扬的笛声中，我们仿佛又回到了四年前，回到了那个快乐的童年……

紫雾，伴我度过了我的童年；我，也伴她度过了她的童年。童年时的相遇，我们是知己；四年后再见，仍然身份不变。就像那个大草坪，那个我们童年时常去的大草坪！

紫雾，伴我成长！

巴尔扎克小时候很爱好文学， 父亲却硬要他学习法律。他就是不服从父亲的旨意， 父子之间常为此事发生冲突。

一天， 父亲再也按捺不住气愤， 质问巴尔扎克： “我让你学习法律， 你为什么要学习文学?”

“爸爸， 您知道， 我对法律是毫无兴趣的。”巴尔扎克非常亲切地对父亲说。

“毫无兴趣! ”父亲暴怒地快要跳起来， “你有兴趣的是什么?是文学! 搞文学谈何容易， 我看你根本不是搞文学的料! ”

“那不一定! ”巴尔扎克摇摇头， 非常自信地说， “一个人的成功， 往往取决於他的信心和努力。”

“信心和努力?那好， 从今天起， 给你两年的期限， 搞不成， 就得学习法律， 你敢答应吗?”

“敢! ”巴尔扎克斩钉截铁地回答。

从此， 巴尔扎克被父亲关在房子里， 整天埋头写作。这期间， 他写了一个历史剧， 由於自己的阅历有限， 对剧本的特点了解不够， 没有成功。但巴尔扎克并没有丧失信心， 他坚信， 只要有决心、肯努力， 一定能在文学上取得成绩。

一段时间的写作实践， 使巴尔扎克感到自己的知识和经验都很浅薄。於是， 他拼命阅读世界文学名着， 广泛地接触社会和了解人生。他天天出入於图书馆和书店， 总是来得最早， 离开最晚。有一次， 他在图书馆里翻阅资料， 边看边记， 忘记了时间的早晚。图书馆的人员下班了， 也忘记招呼巴尔扎克一声。第二天早晨， 图书馆的人员来上班了， 发现巴尔扎克还在边看边记。为了读书， 巴尔扎克真到了废寝忘食的地步。

巴尔扎克在一部小说中需一打架斗殴的情节， 就到街上去观察。好容易遇到两个青年人争执， 他就故意从中煽风点火， 想让两个人打起来。谁知两人看穿了他的“诡计”， 合起来把他轰走了。

巴尔扎克写起文章来就闭门谢客， 甚至家里人也不让进他的书房。有一次他把屋门锁了， 从窗户跳进屋里， 再的把窗紧闭上。来访的人见门上落了锁就自动回去了。

经过几年的努力， 巴尔扎克出版了小说《朱安党》， 赢得了法国文学界的一致赞扬。以后他又陆续完成了《人间喜剧》等97 部小说， 确立了他在法国文学史和世界文学史上的地位。

童年是一首动听的歌，那跳动的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中闪闪发光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄园，那就让我摘下一串最红最紫的给大家一起分享吧。

小时候，我非常好奇，看到小鸟在天空中自由翱翔，我就展开双臂，幻想要在天际里自由飞翔;看到鱼儿在水中游戏，我就跳进水里，想要在水中欢快地游动。

那天，我又看见大人们用火柴在火柴盒上一擦，火柴就燃烧了起来，桔红色的火焰在火柴上跳动，最后逐渐熄灭了。我心里在想，为什么燃烧的不是火柴盒，而是火柴呢?火柴盒上一定有什么防火的物质。于是，我就自己划着火柴，点燃了火柴盒，结果可想而知，火柴盒被烧成了灰。但我还是没有死心。再用火机点燃了火柴盒，又一个火柴盒烧成了灰，那天我把这件事告诉了家人，结果引来了家人的大笑……

后来随着知识的增长，我才知道，火柴盒上并没有什么防火的物质。只是火柴盒上含有磷，磷进行摩擦灰燃烧起来。

童年，值得我们去回忆，因为是她见证了我们的成长。

童年不会再有，但我们可以去回忆。当年那些傻乎乎的孩子们，如今都已展翅高飞。童年的趣事就像珍珠一样的宝贵，在童年的记忆里越发显得珍贵!

1840年鸦片战争至1949年新中国成立，这段屈辱的历史应使每一个中国人铭记在心。真好，雄狮在最后的时刻觉醒，令世界为之震撼！

身为炎黄子孙，哪一个不爱国？但是“落后就要挨打”却又是实实在在的硬道理。中国因为落后，受尽了耻辱：南京大屠杀、鸦片战争、火烧圆明园等一些惨痛事件在我们亲爱的、敬爱的祖国妈妈身上留下了一道道伤疤。母亲一遍遍哀伤的哭喊终于使顽强的人们觉悟并站起来了，为着祖国、为了母亲的尊严浴血奋战。1935年12月9日，著名的“一二*九运动”拉开了序幕。这大大促进了中华民族的觉醒，这爱国的热情也致使了后来的北伐战争节节胜利。

转眼间，新中国成立已七十周年。也已经在世界的东方熠熠生辉。而现在再回望过去，谁不感到愤恨？谁的血液里不流淌着振兴中华的热忱？作为新一代的共产党的接班人，要为民族的富强而努力奋斗，让冉冉升起的五星红旗燃烧少年的热血，大声喊出“我为你骄傲，中国！"

成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧!

我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是三年级的时候。那一天，正好是开学，我的精神十足，表现的十分好，您对我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈爱，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。

老师，您这段时间每天都说我的学习要认真，字要写好，我想了想的确是我不应该，便认真了些，可您还是和之前一样的说法。后来，我又更努力了些，您也看在眼里，我还有许多地方做的不好，还会犯很多的小错误，但请相信我，我会努力去改正。

生活中，我们也会学习到很多。比如：骑自行车，在我7岁的时候，有一天奶奶给我推回来一辆自行车，我看到这辆崭新的自行车，开心极了!便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑，并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里，奶奶先教我怎样上下车，便在我面前做着试范，我认真的观察着她每一个细微的动作，便有模有样的跟着学了起来，开始不是很熟练甚至还摔了几跤，但我还是坚持不懈的学习着，慢慢的，我一点一点的掌握了骑自行车的技巧，虽然我骑的还不是很好，可是我心里还是美滋滋的!

成长中还有许多故事，说也说不尽，听也听不完。每个人都有自己经历的故事，让我们慢慢体会。

在我的成长记忆中，许多事早已模糊不清，但是有一件事令我格外难忘。

那是我还小的时候，有一年冬天，妈妈在市场里买了两条又大又美丽的锦鲤。金黄色的头上长着两根又细又长的“胡子”，看上去年龄一定不小!

在一个大雪纷飞的早晨，我早早地起了床，跑到阳台上观赏两条锦鲤，它们在鱼缸里游来游去，大尾巴在水中飘飘摇摇，显得十分有活力，可是小小的我却误解成它们很冷，冻得团团转，于是我就把他们俩捉了出来，放在空调出风口的正前方，它们在手中跳来跳去，我说：“怎么样，很舒服吧!”它们的嘴一张一合地，仿佛在向我致谢呢!我见了，心里“也”喜滋滋的，只觉得自己做了一件好事呢!过了一会儿，它俩不动了，我就把它们放进冰箱里，可是它们已经不动了。

转眼间，这件事已经过去了五年，可是每次想到小时候的愚昧，我就觉得很可笑。

右手，牵着妈妈的手，左手拿着最喜欢的棉花糖。抬着头，望着天，举起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一个比较。想不出答案，嘟着嘴，满脑子只有一个问题，手中的棉花糖和天空种飘着的“棉花糖”，哪个会比较甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”吗？没答案的我，只好向妈妈要答案，妈妈笑着对我说：“你这个小傻瓜！”妈妈的答案让我无奈，但我很快就把妈妈的“回答”给忘了。脑子里还是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，脑子里还是在想，那个会更甜吗？我以后能吃吗？妈妈会给我买吗？好想吃……

手托着小巴，撑着书桌，看着蓝天，满桌的书散落着，我却没心情去理，只是呆呆的望着天，似乎在想一个很深奥的问题。现在的我不在是那个拿棉花糖和云朵做比较的小孩子了，时间的流逝，我离那个小模样越来越远了，渐渐的懂得的道理也多了。但是，却忘不了童年的点滴，每当我“沉思”时，总会想起小时候做过的事，一闭眼，仿佛在放电影一般，一幅幅画面从眼前闪过。端着小时的照片，嘴角总会不自觉的向上扬起，我发现时间过的是如此的快，我和那个小模样不一样了，现在的我，长大了。

春天的天空中，总是有许多的风筝。风筝？我们与父母之间的关系不也是如此？他们是拿着风筝线的人，而我们就是被那绑住的风筝，父母扯着线的那端，一会放，一会收，总是这样重复着，精力旺盛的我们是否会觉得很烦躁呢？但是我们有想过为什么吗？父母为的是我们，当我们像风筝一样向下坠时，父母紧急“抢救”。长大的我们总是以为自己可以独当一面了，孰不知在父母的眼里，我们还是那个什么都不懂的，他们捧在手心的小宝贝，他们扯着线，指引着飞翔的方向。一收一放给我们更多的鼓励，调整心态，当我们坠落时，他们努力地想让我们重新飞上蓝天。我们长大了，更应该懂他们了。但是，爸爸妈妈，我们长大了，在合适的时候你们也应该放开手，让我们在这片清澈的蓝天上，自由翱翔，让我们在这蓝天上，开辟一片属于我们自己的天地，有一份属于自己的心情。

蓝蓝的天，应为父母变的更美了。我们在不断长大，离小时候越来越远，但，请别在成长的过程中忘记自己开心的童年，忘记自己小时愉快的记忆。

记住小时候的天空，记住不变的童年，记住成长中的酸甜苦辣。

在我童年的记忆里，或许并不丰富多彩，却也不缺乏令人快乐的色彩，毕竟每个人的童年都有其与众不同的欢笑声，每个人对于童年的记忆也是或多或少，若隐若现。

倘若要我回想我的童年，大概我也记不起什么。因为童年的我，总一心盼望着长大。那时候我的眼里，成年人的世界里没有漫无目的的玩乐，没有无暇顾及的限制；多了些理智，多了份自我抉择的能力，多了点自己的空间。一切的一切，我那时是多么的向往！

但妈妈总跟我说，长大会失去幸福！可向往长大的我从来不信。

如今，随着年龄的增长，妈妈的话被证实了。我童年时代所向往的，似乎变得若有若无，比起童年，成长少了份天真，少了份单纯，少了份稚气。童年就在向往中走失了……长大了，再也不能无故耍小脾气，不能时不时躲到父母的怀抱里偷懒，不能由着自己的性子做自己想做的事；长大了，就要付出，对学习的付出，对朋友的付出，对亲情的付出；长大了，要自己学会承担自己承担的责任，承担好与坏的后果，有时也要逼自己做自己不愿做的事。然而就在这个时候，长大在我的一念之间变得暗淡无光。有一种无助与彷徨在等待着我，逼着我选择、面对……

或许，我应该这样看，长大了，身边多了更多老师与朋友的支持与鼓励，独行的道路上有这道“美好风景”，再长的路都能走到尽头，我始终相信，风雨过后的天空是最美丽的！

回忆美好的过去，总会感觉一阵轻松的气息围绕在身边。我更应该把握现在，珍惜时光。毕竟，时光不能倒退，岁月不能轮回。我们都应该像汪国真的诗里写的：“不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔。不是幸福太少，而是我们还不懂如何生活。忧愁时，就写一首诗。快乐时，就唱一支歌。无论天上掉下来的是什么，生命总是美丽的。”

《童年》是作者高尔基儿时的写照，作为一部自传体小说，他灵活运用儿童的视角加以成人的评点，使笔下的文字含义更加清晰深刻，富有思想性和哲理性。

这本书讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的童年生活，字里行间都涌动着一股坚强和对幸福的渴望，为我们描绘的是社会的阴暗面，再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层居民的悲惨生活。

阿廖沙年仅三岁就失去了父亲，被母亲寄放在外祖父的家里，在大人们的争斗中过早地接触到了灰暗的社会，接触到了名为“恨”的情感，受虐待，小心翼翼地生活。而在这个混沌的环境里，他仍看到了美好，还有人在这样的环境里坚强地生存，活出了另一种生活。正直善良的外祖母给了阿廖沙深刻的影响，她相信着正义总会战胜邪恶，而美好光明的日子也总会到来。外祖父则与之相反，残酷，不爱任何人。小阿廖沙就是在这样的环境里度过了人生最初的一段路，在这样的苦难中渐渐成长了。

回到母亲身边后，阿廖沙同样无法感受温暖，继父殴打母亲，而他在学校也遭到歧视和刁难，不得不回到已经破产的外祖父家，在这里，他却从一起捡破烂的孩子那里得到了友情和温暖。

但是好景不长，当他以优异的成绩读完三年级后，便永远地离开了课堂。母亲也不幸逝世了。

“在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。”三岁的阿廖沙还不懂得死亡是什么，却早早的目睹了死亡，尽管那时他还不懂得死亡的含义。他最初的生活，就是从父亲的逝世开始。

“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母慈祥的形象跃然眼前，三言两语就写出了一个乐观善良的老人，如此细致的的描写更显高尔基的文学功底。

阿廖沙在重重苦难中坚强地成长，懂得了仇恨。

而我们，生活在和谐社会的幸福孩子，是不是应该做些什么呢?

在我的心中童年是幸福的，有父母相伴;童年是快乐的，与伙伴玩耍;童年是美好的，怀着无数的憧憬;童年是五彩的，蕴藏着许多有趣的回忆。但当我读完《童年》《在人间》后，我感受到故事主人公的童年却是凄惨的、童年是黑暗的、童年是悲伤的、童年更是无助的。

可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪，自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产，打架斗殴，愚弄毒打儿童……在这个典型俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了阿廖沙正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是他的良师益友。正是这些善良，平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神，也就是临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门，走向了人间……

《在人间》描绘阿廖沙走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬，做过各种工役，受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，体验了社会生活底层的艰辛，认识到人性的丑恶。不过，外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学，又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍，利用一切 机会读他所能碰到的书籍，为此吃了种种苦头。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中，也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产，而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

遇到困难时要坚强。高尔基年轻时遇到的很多很多的困难都没有压倒他人生中前进的脚步，高尔基年轻时曾经想自杀，可是却没有成功。虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书，永不放弃!功夫不付有心人，终于，他通过忍耐和坚强，努力的自学，使他成为了一名出色的著名文学作家!

高尔基童年时父母双亡，但这却给了他丰富的生活经验、一个尝尽酸甜苦辣的童年、和一颗十分坚强的心。他在人生路上遇到的很多人都给了他帮助。他的伙伴们给他的友谊，外祖母给她的善良，“玛尔戈王后”给他的读书情怀，斯穆雷给他的关心他人。一个人的坚强意志是磨炼出来的，是打不倒的。

苦难是一所大学，经历是宝贵的财富!高尔基的父母双亡给了他丰富的生活阅历，他的生活阅历给了他读书情怀。他的读书情怀给了他辉煌的人生。

如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力，我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》《在人间》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

这两篇文章让我明白：我们要好好珍惜现在美好的生活，珍惜每一寸快乐的时光。懂得无论遇到什么困难，只要有坚定的信念，百折不挠的迎接挫折，那理想的彼岸一定会离我们不远。即使生活是多么的困苦，只要怀着一颗乐观的心态去面对，那我们就能化悲哀为力量，与逆境作斗争。是的，我会努力做到!

不经意间，又走到家旁的那个公园中，看见啦还在摇晃的秋千。我的思绪又飞到了幼时。

一个头发短短的小女孩，坐在秋千上，旁边站着一位老人，慈祥的看着小女孩。那个小女孩就是我，旁边的那个是外婆。那时候，外婆不知从哪弄来一块滑滑的板，她说：“外婆给你做个秋千好不好呀？”我笑啦，沉浸在想象中：外婆和我一起坐在秋千上，一起晃呀晃，外婆的怀里好舒服。我那清脆的笑声传遍拉每个小角落。

夏天的夜晚，清凉的风拂过我的脸颊，凉丝丝的。我坐在秋千上，交界的月光透过旁边两棵树间的缝隙，悄悄地钻拉下来。外婆则端坐在小板凳上，倚在大树旁，摇着绳子。然后外婆说：“子歆，外婆给你出个谜语好不好呀？”好呀，外婆。”外婆说：“一个人，本姓王，兜里揣着两块糖，子歆，你猜一个字，是人吗？”我想，一会儿说：“外婆，是金字！”然后外婆就笑咪咪的说：”我家子歆真聪明。”并从杯里拿出水果糖。你一块，我一块，甜蜜的允吸她的甘甜。然后外婆便不语了，微闭双眼，仿佛睡着了一般，以仿佛是在沉思。我不敢惊动她，只是呆呆望着镶在天空中的一轮弯月。月光的照射我的身影变得老长，我靠着绳子轻轻的摇动着。

时间过得真快，我已经在秋千上度过整整一个夏天。

夏天刚刚过去，妈妈就把我接回来家，坐在车上，望着渐渐模糊的秋千，我的眼睛朦胧了。是泪吗？我轻轻擦拭着眼角。不知谁触碰到我心底最柔弱的拿一根旋，我心微微一抖一阵阵酸楚涌上心头。

我很长时间没去看外婆了，不知外婆做的秋千还在不在。刚下车，我惊喜的发现俩棵大树间的秋千和原来的一摸一样。春天我上六年级了，个子高了，作业也多了，后来我就没有时间看外婆了。

后来我知道秋千拆了，我的心又痛了。

想着想着我又悲伤起来了。秋千没了没有关系，只要外婆健健康康的就行了。一丝清风撩起我的发丝，我突然觉得我长大了。

童年像一本画册，记载着我们生活中的故事；童年像一条河，聚集着我们童年的梦想；童年像一朵鲜艳的花，上面写着五彩缤纷的故事。让我摘下一朵彩色的小花，将上面的故事念给你听听。

在六岁那年，我居住在外婆家。外婆家有山有水，风景美不胜收。我天天和小羊小牛在一起玩，时而会干出一些傻事。

有一天，我赶着小羊小牛一起去山上，小羊小牛一看到青草就迫不及待地吃了起来，一幅很享受的样子。就在这时，我幼小心灵充满了疑问：“小羊小牛为什么见到青草就吃了起来？青草真得那么好吃吗？那为什么人类不吃草呢？……”种种疑问盘绕在我脑中，我忍不住问外婆，可外婆给我的答案却是：“因为青草好吃呗！”“青草好吃？青草真的很好吃吗？”我一遍又一遍地重复着外婆的话，看着绿油油的青草，我产生一个完美的想法：“既然想弄清楚青草好吃不好吃，干吗不试着吃一下呢？反正也没事！”于是，我趁大人们不注意，溜到一个隐蔽的地方。我先摘了一棵青草，因为还不敢吃，就只咬了一小口，细细地品味着。“没什么味道呀！”我想。于是，我又抓了一棵粗壮的青草放入口中，进入口中的是一股淡淡的清香。“青草不怎么苦吗？”我奇怪地说着。接下来，我渐渐胆大了起来，抓了一大把翠绿的青草放入口中，津津有味地咀嚼着，可让我意想不到的是，溶入口中的不是甜味，而是一股苦涩的味道，我急忙将口中的青草吐了出来“呸，呸，呸！”但苦涩的味道并没有散开，我不顾一切地朝家跑去，回到家，我就大口大口地把水倒入口中开始漱口，外婆看了着急地问道：“我的小乖乖，这到底是怎么了呀？”我不好意思地回答：“外婆，您说青草好吃，我吃青草去了！”外婆顿时哈哈大笑起来，“哈哈哈哈！我的妈呀！小乖乖，我的意思是青草对小动物们来说，很好吃，可对我们来说，是吃不得的呀！”我听完后，大吃一惊，脸顿时红得像猴子屁股，抬不起头。

从那以后，我再也不敢吃草了，因为我对青草的味道产生了恐惧呢！

听完了这个故事，你一定会哈哈大笑，但对我来说，这是一个成长的过程，它犹如嫩绿的小树苗长成为高大的树林，为人们阻挡着肆虐的流沙。

7月8日，太阳火辣辣的，云彩都被烧得无影无踪，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。我无精打采地来到西湖区图书馆，走进四楼报告厅。看到主讲的老师是孔庆根老师，我一下子精神抖擞了起来。因为前几天杭州日报刊登了《今日桃李花他日翠柏与苍松》，写得很精彩。

周珺老师介绍完后，孔校长来到了讲台上，他穿着一件蓝T恤，系着一条黑皮带，带着一副眼镜，看上去平易近人，和蔼可亲。孔老师演讲的主题是《“诗和远方”与童年成长》，他向我们介绍了诗和远方背后的人生哲学，带领我们寻找幸福密码。

在提问环节，我对孔老师说：“请问您在创作过程中遇到过什么挫折，是怎样克服的？”孔校长回答他在刚开始写诗的时候有一个很大的问题，就是用力过猛，他给别人看自己的作品时，大家给他的建议是要放松写，这样才能写好。我想起了东晋陶渊明写的诗“采菊东篱下，悠然见南山”，诗要写得轻松自然才美。孔校长说他遇到过瓶颈期，他还是没有放弃，坚持写，最后到达了一个新阶段。

所以，“九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下”。我们做任何事都要坚持不懈，持之以恒，才会获得成功。

高尔基曾经提到“回忆起野蛮的俄罗斯生活中这些铅重的丑事，我时时问自己值得讲这些吗?每一次，我都重新怀着信心回答自己值得，因为这是一种富有生命力的丑恶的真实，它直到今天还没有消灭，这是一种要想从人的记忆，从灵魂，从我们一切沉重的、可耻的生活中连根拔起就必须从根儿了解的真实。”他写这些丑事的目的不仅是让人们知道阿廖沙是在什么环境中长大的，更要让人们彻底了解这些丑事。他四岁丧父，十一岁丧母，之后步入社会寻求出路，只身一人在江湖闯荡，这与俄国朝廷的腐败有着不可分割的关系。因此，他非常留恋他的童年，就以自身童年经历为素材写了一部小说：《童年》。

家庭，不温暖

《童年》的主人公阿廖沙四岁丧父后，就与母亲和外婆搬到了外公家。这里没有一点家庭的温暖，弥漫着一种炽热的仇恨之雾，尔虞我诈、弱肉强食，为争夺财产而斗殴打架是这个小市民家庭司空见惯的事。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫粗野而自私，经常为分家的事喋喋不休，甚至为一点财产而大打出手，气得外公暴跳如雷，尖声大骂道：“我要叫你们全都给我要饭去!”外公也是个冷酷残暴的人，有一次阿廖沙错染了一匹布，就遭到外公的一顿毒打，一下子晕了过去，还病了很多天。阿廖沙在外公家最好的朋友——“小茨冈”在搬十字架的过程中不慎跌倒，被沉重的十字架压得吐血身亡，与他一起搬的两个舅舅还庆幸自己躲过了这一劫难。

阿廖沙生活在这样的环境中，不知是何等的悲哀与困苦!他善良、乐观，可他面前的都是些卑鄙、贪婪、吝啬的人，他与这眼前的一切是那么得格格不入，他无时无刻不在呼唤着光明和自由的到来。所幸还有他慈祥能干、有着圣徒般宽大胸怀的外婆，照亮了他敏感而孤独的心，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

社会，多黑暗

阿廖沙虽年纪轻轻，却不免要和社会上的一些怪人打交道。人们都说“邻里情深”，可阿廖沙的邻居们发生矛盾后，他们会剁去狗尾巴、毒死狗、打死鸡以报复别人，甚至半夜三更悄悄溜进仇家的地窖里，把煤油浇到腌白菜和黄瓜的木桶里，放出桶里的克瓦斯。外公家那条街上有个奇怪的老爷，一到节日就坐在窗口拿枪打狗、猫、乌鸦，甚至打他不喜欢的行人，外公和一个称为“好事情”的人就曾被打到过。虽然不是真子弹，但那老爷也惹得街坊邻居怒不可遏。还有原本与阿廖沙关系很好的彼得大叔，在与阿廖沙的一次争吵后，经常在外公、外婆面前告阿廖沙的状，还总是添枝加叶地瞎扯一气。这些小市民的恶劣行为反映了当时俄国社会的歪风邪气，人们在这压迫人的社会里，压扁了，扭曲了，埋没了。作者在作品当中，无声地向旧社会提出了沉痛有力的控诉。难怪阿廖沙说：“一种无法抗拒的苦闷令我窒息，好像全身注满了沉重的东西，好像长久地住在一个黑暗的深坑里，失去了视觉、听觉和一切感觉，只能浑浑噩噩地生活着……”

未来，满憧憬

母亲死后，阿廖沙被迫自寻生路。他做过鞋店的学徒，轮船上的洗碗工人，后来又在绘图师家里和圣像作坊里做学徒。无论他走到哪里，都担负着苦役般的劳动，还经常遭到主人的辱骂、谩骂甚至毒打。这时的阿廖沙已经爱上了读书。书籍在他面前打开了一个奇妙的新世界，给他带来了无穷的乐趣和教益，培育了他对英雄业绩的敬仰。这种精神力量是他抵御了各种不健康的影响，使他在困难的环境中不屈不挠，并开始思考人民的命运和人的崇高使命。他曾说，他要和命运作斗争，不屈服于环境。这句话应照了他童年时代的美好品质，也见证了他一生的坎坷经历。

《童年》是十九世纪70、80年代俄国社会的缩影，它不仅反映了是有希望的俄罗斯人性中的弱点，揭露了那些“铅样沉重的丑事”，鞭挞了小市民的罪恶灵魂，还塑造出在艰苦中仍坚持理想，不同流合污的新人形象——阿廖沙。虽然我们的童年不如阿廖沙那么悲惨，但我们要向他美好的心灵致敬：坚强，不气馁，怀抱希望，微笑人生。能在苦难中成长，必能在幸福中开花。

童年的生活像美丽的夜空，挂着无数闪烁的星星；童年的生活像细软的沙滩，躺着许多五彩的贝壳。哦，我的童年，你是多么美好，值得我留恋。

在很小的时候，我一直生活在老家。我常与表哥表姐在一起玩。他们常逗我开心。

记得有一次，表姐买来一袋饼干，我伸着小手过去：“我要。”表姐掏出来几块，仔细地数了数：“一、二、三。”然后放到我手里，并嘱咐说：“妞妞，你可得慢点吃啊。”我“噢”了一声，接过来，一把放到嘴里，边嚼边伸手，用含糊不清的声音说：“姐姐，我还要！”

再长大一点，爸爸妈妈就要把我送到幼儿园去了，妈妈说，那里有许多小朋友，他们会和我玩藏猫猫的游戏，于是，我天天盼着去幼儿园报到。

终于有一天，我被妈妈骑着自行车载到了我盼望已久的地方——幼儿园。一个穿着高跟鞋的短发女人接待了我们，妈妈拍着我的肩膀说：“妞妞，快叫‘老师’！”我却低着头，绞着手，扭扭捏捏的，半天不说话。那个女人笑了笑：“快进去吧。”于是，我屁颠屁颠地跑了进去，身后却听见妈妈对那个“老师”说：“……好，那我走了。”回头一看，妈妈骑上自行车离开了，我立刻哭着跑过去：“妈妈……哇……哇”，却被那该死的铁门拦住了去路。妈妈越骑越远，我第一次感到一种从未有过的的被抛弃的无助和恐惧。我越发伤心，小手捂住眼睛，几乎哭得要噎过去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出来：“哎呀，怎么了怎么了？”，也许，我打小报告的习惯就是从这时养成的，我委屈地指着铁门，带着哭腔说：“它……不让我……我找妈妈……”

就这样，我被送到了幼儿园。但后来，爸爸妈妈的工作不固定，所以，在我唱的“我来也匆匆，去也匆匆”的小曲儿和我的哀叹声中，我的家搬来搬去，我的幼儿园总也念不完。

很快，就要到了上小学的年龄，我们又回到了原来的家。我必须要告别我那无拘无束的生活了，在上学之前，妈妈给我讲了许多在学校里要注意的事情，我似懂非懂地背上书包，踏进校园，开始了我的学涯生活。

一年级时，我的老师是一位非常漂亮的大姐姐，她有一头常常令我们羡慕的乌黑长发，散发着洗发水那种香香的味道。她还有一对很大很大的耳环，走起路来四处摇晃，让我们为之着迷。

二年级时，分班了，刚开学，我就出了点小麻烦。按照分班的排名表，我应该在一班，但一班老师说我该在二班，二班老师就让我坐下了，可一会儿一班老师跑来说，她把我的名字给漏掉了，我就应该在一班。

看到老师们为我忙来忙去，我心里十分过意不去，但一想到是他们的错，我就一点也不伤心反倒同情起他们来了。

就这样，我一点一点地长大了。时间过得真快，那段美好的童年生活离我越来越遥远，我再也不能回到过去了。每当回忆起童年的点点滴滴，我都不禁发出感叹：“童年真好啊！”

童年有苦有甜。在我的童年有一个最好的伙伴，它的出现，带给我很多。

自我出生，就对猫猫狗狗敏感，惧怕。妈妈见我这样，很苦恼。直到那一天，外公送给我一只小黑狗，看到小狗，我吓得躲到妈妈的怀里。妈妈有点怪外公：“孩子天上怕狗，你这样不吓着孩子才怪！”外公解释道：“不是，我知道孩子怕狗才这么做的。如果小时候不改掉，会怕狗一辈子的！”，妈妈觉得外公说的有道理，就把我放下，让我主动接近小狗。

起初，我死活不愿意接近它一步。看着妈妈坚定的目光和外公期待的眼神，咬了咬牙，慢慢地接近小黑狗，把手伸向它的头顶准备抚摸它。它慢慢地站起来，友善地舔了舔我的手，我顿时不再害怕，还给它起了一个可爱的名字——小黑。从此以后，我每天都陪着它玩。

四年后的一天，外公焦急地跑回家，怀里抱着小黑，小黑满身是血。我着急了，问外公：“外公，小黑怎么会变成这样？”外公没有说话，只是立刻带小黑去了宠物医院，医生却表示无能为力。

几天后，小黑死了。我像是一具空壳，闭上眼，满脑子都是小黑。童年成长过程中，有甜也有痛，失去小黑，就是我成长中最大的痛。

[关于童年成长的作文

童年，是一串闪烁的珍珠；童年，是一束金色的阳光；童年，是无垠的馥馝芳香的花海；童年，是心中一个个的铃铛；童年，是一座巨大的精品店……

七彩童年，是七彩的梦。白色的梦，象征着我们纯洁的心灵；蓝色的梦，渗透着我们神秘的梦幻；绿色的梦，荡漾我们甜美的笑脸；紫色的梦，承诺着失望后的辉煌，黄色的梦，寄于我们对未来的希望；红色的梦，洋溢着我们鲜活的生命；金色的梦，满载着我们成功的欢乐！

在七彩的梦里，每一粒珍珠，每一缕阳光，每一朵花，每一个铃铛，每一件玩物，都是一卷快乐，一页痛苦，一件难以忘怀的趣事。

还记得，与比我大几个月的姐姐，一次又一次玩着角色扮演，玩着当时觉得很好玩，现在觉得很幼稚的游戏。王子与公主，总让我们发出“咯咯咯”笑声。长大后，回顾这些，我们也发出“咯咯咯”的笑声，笑声依旧--白色梦境的纯洁。

还记得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花儿，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界里，水晶做成的城楼，黄金筑成的大厦，雪城堡。一个想象的世界--蓝色梦境的梦幻。

还记得，儿时的我们是那么容易满足，一块面包，一杯水，一件小玩意儿，都能使我们开心、破涕为笑，欢乐的情感无限荡漾开来，渲染着别人--绿色梦境的笑纹。

还记得，小时候的挫折，也一次次强化着我，跌倒时，被家人扶起，却傻傻地不吸取教训，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到长大了，在操场上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐。--紫色梦境的辉煌。

还记得，从记事起，对未来的希望是那么清晰，作家、飞行员、科学家，那时只有个小小的想法，知道这些是好的，就去追求，这也是一种无忧无虑吧！--黄色梦境的希望。

还记得，慢慢长大，我变成了早晨七八点钟的太阳，蓬勃的生命力，由内而外的散发出来，感染了别人，用不完的精力，使心情，也像太阳一般温暖--红色梦境的鲜活生命。

还记得，压力也是前进的动力，上学了，书包里承载着父母与老师的期盼，我努力前进，别人已在睡梦中，我在学习，这才取得一点点的成绩--金色梦境的成功的欢乐。

七彩的梦，编织成我七彩的童年……

走过的是岁月，回不去的是流年……

在满头霜白的时候，坐在院里，与朋友品一杯酽醇的香茗，与悠悠落下的“红蝶”为伴。

细数走过的光阴，最难忘的，一定是童年；回不去的，亦是童年。只愿还能在飘忽的花香中捻一粒珍珠，集一丝阳光，采一朵花，取一个铃铛，选一件玩物，定会就好像回到了童年般笑得整个山野怦然花开，那些七彩的梦，在小小的脑袋里“铃铃”作响……

童年就像一个五彩斑斓的锦盒，装满了欢乐，也装满了笑声。

记得暑假里的一天，爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门，只见里边都是金色的沙子，我急忙脱下鞋子，踩在上面，软绵绵的，好像海绵一样，舒服极了！海边有一排喷泉，这还是个音乐喷泉。我运气可好啦！刚去不久，喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来，它喷出的水柱太高了，就像下小雨一样，很多小水点都洒到我们身上，可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢！

我们在这里玩了好一会儿后，才向游泳区走去。这里的人可多了，有大人，有小孩，都穿着花花绿绿的泳衣，把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子，开始堆沙堡啦！我们分工合作，爸爸用铲子挖沙，我和妈妈去堆沙堡，我们三人齐心协力，真是“功夫不负有心人”呀，一会儿就把沙堡堆好了。

我非常开心，难得爸爸妈妈一起陪我玩，我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活，并伴随着我快乐成长。

转眼间我已经是四年级的小学生了，从我懂事起，爸爸妈妈总说我是一个好强的孩子，我喜欢争第一，不愿意输给别人，在我心里，我也一直认为自己是个男子汉，不能认输。可是后来有一件事改变了我的看法。

那是一个天气晴朗的下午，我和一个小朋友一起赛跑，比赛的时候眼看着他要慢慢的超过我了，我很着急，一把拉住了他的衣服，不让他超过我，让自己跑到他的前面去，最后第一个到达终点，赢得了胜利。我很得意，可是我却听到背后有人说，以后不要和他比赛，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明赢了，为什么不夸奖我呢。

回到家我很不开心，妈妈问我怎么了，我就把事情的经过告诉了她，妈妈听了之后，摸摸我的头，笑着对我说：“每个人都会有输有赢，但是不管输和赢，都不能投机取巧，要靠自己的真本领去参加比赛，只要自己尽力了，结果是怎么样都不重要，比赛的目的是为了让自己成长，而不是为了争高低，懂吗?”听了妈妈的话我好像有点明白了，是自己做的不对。

第二天，我又去找了那个小朋友，我对他说：“昨天是我做的不对，请你原谅我，今天我们再比赛一次，我不会再作弊了，我们认认真真的再比一次，好吗?”他高兴的说：“当然好了，我要让你看看我的真本领!”于是我们又认真的比了一次。这次，我落后他一点点，但是我并不难过，因为我收获的不仅是友情，还有成长的知识。