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蝴蝶的启示小学作文(20篇)

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篇1:蝴蝶的启示作文

全文共 397 字

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大雨过后,花香覆盖着整个大地,花朵沾着晶莹的水珠。此时,蝴蝶扑闪着翅膀来采蜜。一只蝴蝶在飞行时一不小心粘在了蜘蛛网上,它不断挣扎着,此情景进入了我的视线。一只蜘蛛正向它爬来,一步一步,这只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并没有放弃,一直挣扎,蜘蛛得意地笑着,一口咬下去了,这时蝴蝶挣脱了,向远方飞去。蝴蝶在彩虹下划出一条美丽的弧线。

蝴蝶的行为令我振惊,它不向死亡屈服,最终它逃脱了死神的魔爪。我们人不就如此吗?作家杏林子,身患绝症,却终生坚持写,获得无数奖项。科学家达伦,双眼失明,却依然坚持科学研究,获得诺贝尔奖。

生命只有一次,我们为什么不在生命之花凋谢前绽放出光彩呢?与其等死神来吞噬你,不如与死神赛跑,在死之前为社会多做贡献,这样才能体现出生命的价值。当你像蝴蝶一样挣扎时,你已经超越了死亡的约束,无法以生命来形容,即使你倒下,你的精神也永垂不朽。

挣扎的蝴蝶,生命的意义,不朽的灵魂,你愿意吗?

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篇2:小学生作文:声带的启示

全文共 572 字

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随着“稀里哗啦”的一阵响声过后,我的美梦告终了:最心爱的八音盒又被我不小心摔碎了。根据妈妈的“最新统计”,这已经是我摔碎的第五个八音盒了。作为对我的惩罚,妈妈决定不再给我买了。我很难过,身上像缺了一块肉似的。接下来的几个月中,再也听不到八音盒那清脆的声音了,再也看不到八音盒里漂亮的盆景了。

直到有一天看课外书时,我的烦恼不经意间被解除了。

书上解释了为什么男人的声音低,女人的声音高。原来,男人的声带较长,当说话时振动声带,气沉不下去,所以说话声音沉,而女人的声带较短,说话时振动声带,气流马上冲出来,所以说话声音尖。从这个原理中,我猛然得到了启发……

我连忙从家中的碗橱里拿出一套玻璃杯子,共有八个,先往这些杯子里加入不同毫升的水,然后把它们按水的深浅从高到低排成一行。最后找来一根筷子,敲击这些杯子,它们发出了高低不同的声音。我发现,杯子里的水越多,声音越低,杯子里的水越少,声音越高。我试着敲起了曲子,越敲越起劲,越敲越成调。

悠扬的乐曲声把在卫生间洗衣服的妈妈吸引了出来,她问我:“小音乐家,干什么呢?”“做八音盒呢!”我答道。“你八音盒里的曲子真好听!”妈妈连连赞叹道。我听了心里像喝了蜜一样甜。

自制八音盒,让我感到生活离不开科学,离不开发现,离不开探索。科学能让我的生活多姿多彩,科学能让我懂得许多道理。

我爱科学!

[小学生作文:声带的启示

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篇3:小学作文公园的启示

全文共 781 字

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今天下午,我好不容易从紧张的学习中抽出空来和妈妈一起去了南山公园。公园里的游戏项目很多,而我却只中意两个项目――钓鱼和射击。乍听起来很是一般,但它们却可以给我许多对做人、做事、学习有帮助的启示

我玩射击并不是“老手”,却比“老手”还“牛”。我坐在一支枪前,自信地对老板说了声:“我要玩射击!”后便投入到我的战斗中去了――闭眼、瞄准、射击、命中,这一系列动作在一秒钟内完成。只听“啪、啪、啪”前方的气球个个被我命中,连我自己也在心中为自己喝彩:“好酷!”当时便有很多人围上来看我的“射击表演”。不过,也有脱靶的时候,当然是骄傲了。这时我会将“骄傲”这个“逃犯”押回“监牢”去,继续战斗!最后,我的战果为射击110次,击中90次,脱靶20次!为何损失我20员精兵?唉,都怪我的骄傲!因为射击要“准”,我有20次都因骄傲而分神!如果我这是在做一份110分满分的数学试卷的话,岂不是“掰”掉整整20分吗?好恐怖,不要这样,我要改!

之后,我静下心来去完成了我来公园的第二个项目――钓鱼。钓鱼一定要迅速、耐心。当然不是在同一时间内运用这两种不同风格的做法了――等待鱼上钩要有耐心;而看到鱼上钩了一定要迅速的降雨提上岸。这样才会做的“珠联璧合、天衣无缝”,更不会让已经得手的小鱼逃脱。你别看我说得头头是道,这可是我总结的经验教训。嘿嘿,像我这样的钓鱼“高手”也会犯不耐心、不迅速的毛病!其实学习不也是这样吗?――做比较复杂的题要有耐心,而做听力要听准确迅速地写出,才会将分数一一拿下。

通过这次在公园中的游戏,我悟出了一套学习的方法:做题时准确率要高,速度要快,面对复杂的题要有耐心、细心和恒心!不妨让我的这种方法叫“peanut princess“方法吧!我坚信”,只要我坚持我的“peanut princess”学习法,就会离我的梦想越来越近,越来越近!

[小学作文公园的启示

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篇4:关于蝴蝶的翅膀小学作文

全文共 1173 字

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我像看到,木偶的泪在掉;我像听到,天使的心在祷告;我像触到,梦中的花瓣在飘;我像感到人鱼公主苍白无力的微笑。

我想我们是不是活在一个梦幻王国里,那么多的美好飞满天空,随便抓下来一把,都是幸福的味道。可是,梦也会醒,像泡泡一样轻轻一碰就会破掉。那么,这个梦有多长,等到它结束的时候,我张开眼睛,是不是这一切都会消失,是不是连你也只是我的一个幻觉,是不是,是不是?

从前从前,有个人爱我很久,那就是你吧,我最最亲爱的姐姐。

当彩虹挂在天空的时候,你会不会来。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起,膑手胝足看虹桥。所以我会,一直等待。

不知道你还记不记得,我们的相遇。大人们在一起高谈阔论,我在一旁不知所措。你轻轻拉起我的手,去寻找属于小孩子的快乐天堂。或许你早已笑着将它遗忘,而我却始终回忆的起,那天你给我的美丽,因为刻在心里面的东西,是始终无法抹灭的。也许就是从那刻起,我们注定会牵着手一直一直走下去。妈妈给我说过,天上的星星是最多的,多得数也数不清。而你却告诉我,世界上最多的东西,是爱,是情,就像我们的友情,恋人的爱情,母子的亲情,世人的温情,那是什么也无法比拟的东西。那么现在我问你,这份爱,这份情,究竟有多久的保质期,究竟谁能主宰?我想,我们应该比谁都清楚,我们都能够轻易地破坏这份单纯的情谊,也可以让它轻易萌生。至于它的期限,可以是一天,一年,一千年,一万年,甚至永远。可永远是个如此飘渺的词,充满了不确定,我们都无法把握,因为它是如此遥远,如此善变。

仍然记得,你说,我们都是蝴蝶,整日整夜地飞翔,从来不懂得停歇,一生只有一次降落的机会,那是死亡的时候。你说这话的时候,我看见月亮在你眼睛里微笑,而你的脸上却尽是忧伤,好象经历了一辈子的沧海桑田。

是的,我们都是蝴蝶,我们都飞不过沧海。

但是,我们总会失散。我不要这样,我不要离开你,既然你要做蝴蝶,那我就做你的翅膀,我们一起飞,再高都不会累。

微风吹过了一瞬间,就吹翻了以前,所有甜蜜都溢了出来,回到那个被风吹过的夏天。干净的脸庞,温暖的笑容,安心的话语,快乐的你,落魄的我。我扑在你的怀里低声哭泣,你轻轻拍着我的背:“乖,不哭,一切都会雨过天晴的。”是,一切都回好起来的。可我却仍是害怕,没有理由的害怕。

“姐,你会不会化作蝴蝶飞走?”

“不会的,我会一直在你身边。”

可你却如此残忍地背叛了那些誓言,丢开我一个人离开,可你丢得掉那些回忆吗?

想念如风吹烟波,迅速荡开。不知道没了翅膀陪伴的你,会不会哭,会不会独自一个人坠入无尽的深渊?所以我把回忆写成文字,帖上一枚思念的邮票,却不知究竟该寄向何方……

浅浅的梦幻,沉沉的睡眠,醒来,谁还留在彼岸眺望。而我,却以记不清,我曾对谁说过:“把手交给我,我们一起飞。”一切都不再。

姐,你会不会化作蝴蝶飞走?

不会的,我会一直在你身边。

[关于蝴蝶的翅膀小学作文

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篇5:大自然的启示小学四年级

全文共 382 字

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生活中常常会发生战斗,如果我们只防守不攻击,战争也会慢慢减少,但是我们防守的时候很容易受到伤害,因为我们的防守工具不够大、不够多,因此我们会伤亡。我想盾牌它的防守能力为什么那么差呢?原来盾牌当初是用木头造的,所以容易让我们伤亡。

我发现乌龟的背上有一块硬得像铁一样的壳。这是乌龟最厉害的防守工具。把它翻过来看看,它的肚子虽然没有壳那么坚硬,但也能起到很大的保护作用。所以乌龟不只是背上有壳防守,就连肚子也不松懈,真是厉害!

我想,要是把乌龟的壳用在防守工具上那就好了。不过我在电视里看战争片的时候发现电视里有支部队是拿着长矛和盾牌的,长矛可以刺破盾,因此尖锐的长矛就可以直接击杀敌方。

这盾我们应该穿不破,但是我们在制造盾时可以将盾中间做个小洞,让矛可以穿进去。这样以来,敌人要想攻击我,那是很难的。因此我可以轻而易举打败敌人,这盾太好了!

这就是我从大自然里得到的启示

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篇6:蚂蚁给我的启示小学生作文450字

全文共 453 字

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大家都有自己喜欢的小动物。有人喜欢遇难时护主的小狗;有人爱聪明伶俐的小猫;还有人喜欢爬上爬下的金丝猴……而我却最喜欢不起眼的小蚂蚁

有一次,我去厨房端饭,看见盘子旁边有一只小蚂蚁,这立刻激起了我的好奇心,决定好好观察一下它。

只见小蚂蚁正在东张西望,好像在观察四周有没有“警察”,要不然这个“小偷”—蚂蚁可就要被逮捕啦!随后,它发现没有“警察”,便大大方方地爬进盘子里,用触角把旁边的一大块肉骨头使劲的搬呀搬。哈哈,徒劳无功!肉骨头纹丝不动。这时的小蚂蚁像只泄气的皮球,扔下那块肉骨头,回家去了。

我看着看着,不禁难过起来,小蚂蚁竟然“半途而废”。正当我感叹之时,眼前的一幕让我马上否定了自己的想法。

小蚂蚁们排着整齐的队伍出了家门,就像一列长长的黑色“袖珍”火车。啊,小蚂蚁原来是去搬“救兵”了。我兴奋得手舞足蹈。蚂蚁们先围成一个圈,将肉骨头“包围”了起来,然后向前走猛地一抬头,竟把肉骨头顶了起来,最后,肉骨头被“征服”了!

通过这件事,我明白了团结就是力量,凡事要靠团结而办成,小蚂蚁们不是我们学习的榜样吗?

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篇7:关于蝴蝶的小学五年级作文

全文共 520 字

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蝴蝶是一种美丽的小昆虫,几乎每个人都喜欢她,我也不例外。  有一次星期日,我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈,硕大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞台,也许是累了,它一会儿便停了下来,在它的后台一朵油菜花上休息着,我手拿袋子,悄悄地走了过去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接着,我把它放入了一个大罐子中,让它有足够的空间飞舞。  刚开始,它还用它的黑翅膀扑打着罐子,好像在说:求求你,放我出去吧!可过了一会儿,它仿佛知道这么做是没用的,它停止了拍打,静静的站在罐子底部,偶尔抖动一下翅膀。

我嫌无聊,便去看书了,不知怎么的,我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了,吃完早饭,我急忙去看它,当看见它连翅膀都不肯抖抖时,我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中,我将它带到了昨天捉它的地方,小心翼翼地将它放在了油菜花上,可它并没有飞走,反而飞到了我的手上,就像在向我道谢般,过了一会儿,它才飞走。我仰望着它飞向远处,直到我看不见它才拿起罐子离开。  其实,每一只动物都是一条小生命,不管你地位多高,你也应该爱护动物,这样地球才会更和谐。

要知道:这个地球如果没有小动物,就不会这样多姿多彩。

[关于蝴蝶的小学五年级作文

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篇8:小学五年级《等着乘凉》漫画启示

全文共 523 字

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“你干什么?”“等着乘凉。”这幅构图简单的漫画上,这两行字犹为显眼。看了这幅漫画,我第一次对“乘凉”二字有了新的思考与理解。

漫画中,一个人提着水壶正要浇水,但他却是一脸疑惑。原来,在他刚刚新栽的小树下,一个戴着鸭舌帽和眼睛,看起来文质彬彬的年轻人正双手抱着膝盖,背靠着树干坐着,可怜那叶都未长齐的小树都被他压弯了身子。“等着乘凉。”你看他那一脸义正词严的样子,似乎这是理所当然的。然而那树荫连兔子都不够乘,怎能装下他呢?

可笑至极!这树要够他乘凉要等到猴年马月?可是,生活中这样的“乘凉者”还真不少。他们可能是以“啃老”“寄生”为生的“啃老族”“寄生虫”,可能是每天买着彩票,无所事事的却渴望一夜暴富的空想家……在我们的校园里也不乏这样的“乘凉者”,他们口口声声说“我要进步”,到头来为了实现目标,查“作业帮”,窃取同学的劳动果实,以不劳而获来证明自己的“优秀”。当然,一味只想着乘别人凉自然是没门儿的,也许有人幸运能在那篱笆旁找到一只晕头的兔子,但终究不是长久的。只有自己种自己的树,做一个勤勤恳恳的“养树人”,未来的我们才能真正拥有一棵属于自己的参天大树,舒舒坦坦地享受自己创造的阴凉。

愿我们每个人,都能在写着自己姓名的繁茂大树下,安闲地乘凉。

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篇9:小学话题作文:大自然的启示

全文共 525 字

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自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。

以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。

[小学话题作文:大自然的启示

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篇10:蝴蝶的启示

全文共 494 字

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太阳像小孩一样刚刚探出头来,在偷看着什么。“小懒虫,起床啦,跟妈妈一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话,我连忙爬起来,就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了,那时我才六岁,捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。

到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花丛中翩翩起舞,我看得眼花缭乱。忽然,我看见一只又大又美丽的蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了!我迎着它跑过去,可是它却突然转换方向想要飞走,我跟在后面不停地追它。终于,它在一朵白色的小花上优雅地停了下来,我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿,我小心翼翼地凑了过去,一个猛扑,整个身子都压了过去,等我爬起来才发现,蝴蝶的翅膀都被我压断了,我顿时哇哇大哭,妈妈过来安慰我说:“一会不捉蝴蝶,就这么静静地陪着它们玩,它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶,又想了想妈妈的话,情不自禁地留下了后悔的眼泪。

我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我们每个人都要好好保护着美丽的但是却脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一个动物都和我们一样,都有生命,都要生活的权利,蝴蝶给了我这样的启示,我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。

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篇11:钓鱼的启示小学五年级

全文共 352 字

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一个星期天的下午,天气好极了。“真是个钓鱼的好时候呀!”午睡刚醒来的小明打着哈欠懒洋洋的说。

他肩上扛着鱼杆,手上挎着鱼篓,向着池塘边走去。那里的水清澈见底,花草茂盛。不过小明喜欢的并不是池塘周围树木织成的绿色镶边,也不是停在树上的歌唱家,而是在水里的鱼儿。他在一个合适的地儿停下来,在鱼钩上放上饵料,开始钓鱼。

时间一分一分地过去,池塘里的鱼儿自由自在,无忧无虑,丝毫没有察觉危险的到来。岸上的小明呢,早就被太阳晒得满头大汗了,可他仍然坚持着。风婆婆给他扇风,花蝴蝶给他助兴,小蜜蜂也嗡嗡地叫着,让他不再无聊。忽然,水面上漾起一圈圈波纹,他用力往上一提,哇!一条白亮亮的鱼儿已经上钩了!

可没过多久就已经夕阳西下了,小明还觉得意犹未尽呢。他扛着鱼杆,拎着鱼篓,唱着小曲儿,满载而归:“哥钓的不是鱼,是快乐!”

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篇12:小学生作文:梦的启示

全文共 781 字

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梦,没错,注定是孤独的旅行。想,没错,注定少不了嘲笑和质疑。但,即使遍体鳞伤,我也要活得漂亮!——题记

关于梦想,我的感想真的颇多,因为我曾也是一位追梦者,曾为了梦想而努力过,也曾享受到过追梦的喜悦与满足之感。在梦想努力实现之后,登上梦的舞台,没有一丝骄傲冷漠亦孤傲不屑,那绝不是因为你成功了,仅仅只因为追梦的原因,每当你兴致勃勃与人谈论关于梦想时,那些人的目光总会不断地打量着你,那意思已经很清楚了,赤裸裸的暗嘲:你?还配有梦想?就在这时候,你是否有一种尴尬及愤怒的感觉?没错,这或许是你追梦的原因,甚至比这些还伟大,它已经到了我无法猜想的地步,当然,我也不会去死命猜想的,这就是我们追逐梦想的原因。勇敢的,就这样,永远不放弃,路上有荆棘,有寂寞,甚至孤独,手上有伤口,我还在走!没错,这是追梦的过程,关于追梦一句简单的描述,但如其所作,真的不会只是说说这么简单而已,在追梦的过程中,往往充满了艰辛与泪水,泪会一遍一遍地流,心会一遍一遍地痛,信念会一遍又一遍地坚定,只要信念越来越坚定,那么,离圆梦,就只有一步之遥了,虽然这一步很难迈出去,甚至都不知道赶往哪儿迈,迈多少厘米都不清楚,但却清楚,要少了一厘米,就再也没有机会,多了一厘米,舞台就会立即崩塌,所以,多也不行来少也不行,所以这也使我们很纠结。终于,梦圆了,理想实现了,哀伤被成功的河流冲的一干二净。这时候的我们,成长了,成熟了,懂事了,同时又颇带自豪,那或许仅仅只是一秒钟的喜悦,但是那一秒却极其来之不易,是我们用汗水,煎熬,担忧,换来的,那一刻到底是多么自豪,来,挺起你的头,昂起你的胸,对那些曾经暗嘲你的人这样说:“我在梦想之路,奋斗成功了,但愿你也可以,加油!”梦儿,终于结束了,路儿,却永远那么长,伤儿,一直会紧随着我们,但愿我们在梦中可以见到理想之花----梦影虫,为了梦想而去拼搏,奋斗吧!

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篇13:描写蝴蝶的小学作文

全文共 407 字

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阳光暖暖地洒在我的身上,我伸了个懒腰,不经意间一只美丽的蝴蝶闯入了我的视野。

我想也许它是迷失了方向,于是我打开窗户,想让它飞出去,可蝴蝶却一直在玻璃上徘徊,到处乱撞着,一直不肯飞出来。它没看见吗?我想它一会儿就会飞出去的,于是便不再理睬。过了一会儿,我看见蝴蝶竟气喘吁吁的躺在地上挣扎了几下,便不动了。

原来它一直没有飞出去啊。我心里一震,不禁有些同情。美丽的蝴蝶,外面就是你朝思暮想的自由啊!但是却被无知和高傲埋葬了它美丽的生命,只要它稍稍低一下那美丽的头,出口就在下方,为何非要在这冰冷坚硬的玻璃上垂死挣扎呢?最后,离自己一步之遥的自由没有得到,还丧失了生命!我有些惆怅,也无心再去思考题目,呆呆地望着这具冰冷的尸体,想了很多。人生也会是如此吧?坚持自己最初的信念固然重要,但不能一味盲目的去追求。

我们要学会认错,低头,然后认真改正。绝不能像这只蝴蝶一样,不知道低头,只是一味地横冲直撞,最后结果只能是一败涂地。

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篇14:一句话的启示小学作文

全文共 594 字

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今天非常特殊,因为在我的补习班的考试到来了,我很有信心把它考好,在此之前,我复习了很多遍,可事实却不尽如意。

我紧张地坐在教室里,老师一张一张地把卷子发过来,我看了看卷子,脑子一片空白。怎么办?卷子上的生字好像在不断变换着,不让我认出它们。我想一个都不会,还没有答题,我就已经能估算出我的成绩,我慢慢地读题,越发的情绪激动。“好难,我都不会。”我嘟嚷着嘴。于是,我产生了作弊的念头……我迅速拿起纸条,写了几个字,就扔给旁边认识的同学,他看了看我一眼,我点点头,他把答案写上去,趁老师身之间把答案扔到桌上,我三下五除二就把那些答案写在卷子上了,当我正兴奋的时候,老师已经站在我旁边。

我呆住了,兴奋的神情立刻从我脸上消失的无影无踪。老师对我说:“跟我来。”我失魂落魄的跟着老师,脚不停的颤抖。跟老师来到1号教室后,我的心也紧张地“嘭嘭”直跳,越跳越快,好像要跳出胸膛了。。老师用亲切的口气问我:“为什么要作弊?”现在撒谎几乎是不可能了,所以我只能老实回答:“我不会。”我沮丧的说。我心想:老师应该会骂我吧?考试资格应该也会被取消吧?可老师并没有我想的那么恐怖,她对我说:“你要靠自己实力能争取到好成绩,这个成绩才是你真实的成绩,你努力的成绩,你应该用你平时的积累才有意义,懂吗?”

听了老师的这句话,我很感动,那一时间,我好像懂了许多。我对老师说:“老师谢谢你,我以后一定好好答卷,不会再作弊了。

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篇15:小学生作文:壁虎的启示

全文共 656 字

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每当我遇到困难,我总会想起那只在蜘蛛网上的壁虎

记得在一个下雨的晚上,我被一道难题给难住了。我绞尽脑汁,依然是无济于事,我垂头丧气地走出家门,坐在楼梯上看能否找到灵感。

我托着头,望着墙壁。突然,一只壁虎吸引我的目光:一只壁虎正在蜘蛛网上挣扎。我仔细一看,一只大约长5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的网丝给缠绕住了,我很期待会发生什么事。那只壁虎显得十分害怕,不停地往外冲跑,墙发出“吱、吱、吱”的叫声,可这切都似乎是徒劳,壁虎依然没有脱出蜘蛛网,还狠狠地被网拖回来。我的心也十分的害怕,我突然想帮助那只壁虎,可惜它在墙角里,我摸不着。壁虎依旧是那个样子,一冲、一冲,网也依旧,一拉、一拉。“可怜的壁虎难道将永远缠在这蜘蛛网里吗?”我不禁叹息到。

时间一分一秒地过去。壁虎依旧被网托着,它显得十分紧张,脸上似乎布满汗珠。渐渐地它停了下来,我心不由地说:“难道它放弃了生命了吗?它不想再挣脱吗?”壁虎似乎十分平静,但它的心又好像十分犹豫。突然,它的一个表现深深地触动了我那被难题给困住的心。它猛地一回头,用自己的牙齿咬断了尾巴,它终于逃走了,虽然它的尾巴依然在不断地流血,但是它并没有一丝痛苦,脸上似乎还挂着胜利的微笑。血一滴滴地从它那已断的尾巴流出来,刹时间染红了整个蜘蛛网,整个墙壁。壁虎逃走了,也没有再回来。顿时,我恍然大悟,三步并作两步,跑进房间,列了一条方程,难题迎刃而解,我高兴极了。

正所谓条条大路通罗马!遇到困难,不应该只限于一条方法,要多方面去想,要像壁虎一样,冲不行,就咬断自己的尾巴,还给自己自由。

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篇16:蝴蝶的启示作文

全文共 577 字

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“纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题。

当你们毫不犹豫地回答是纸团重时,我会继续问你:“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打,逆风飞行,而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”

也许你们听了会哑口无言,我会回答:“因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!”

蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。

它时刻绷紧神经,不放松,因为它知道,它的一个小差意味着什么:死亡,断翅,回不了家

当我们迎来一阵凉爽的风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的“房子”,根本构不成它们的防护墙。

我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的“强者生存,弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着死亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。

我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?

从这一个个条件中,我们可以看出,我们有的,蝴蝶似乎都没有,但我们还少一样蝴蝶有的:一个沉甸甸的信念:我要与困难战斗!人类是幸福的,又有何理由在堕落下去呢?

这时,我的窗前突然飞过一只蝴蝶,扑扇着翅膀,仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难,永不放弃的信念吗?

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篇17:小学作文:包饺子的启示

全文共 695 字

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“嘿,帮我拿皮子。”“呀,馅不够了!”这是干嘛?是我们在组织包饺子的活动呢!

上个星期五,老师宣布:“下周一,我们要组织进行一次“包饺子,迎新年”的活动。”“耶!”老师话音刚落,班里就响起了一阵震耳欲聋的欢呼声。同学们简直比去春游还要激动三分。我瞥见周围眉飞色舞的同学,心里得意地想:“哈哈,包饺子,这还不简单?我在行!奶奶不总包吗?周一,你们瞧好了!”

星期一很快就到了。来到食堂,同学们各个摩拳擦掌,脸上写满了期待。我一问他们,他们都自信地说:“我查了资料!”“我问了家人!”我一听,那股子得意劲儿一下子减了一半:他们都为活动做足了准备,可我去啥也没做。“没事,他们比不过你。”我自己安慰自己。开始包饺子的了。我首当其冲,率先抽出一张皮子随意地摊在手心,又旁若无人地挖了一大勺馅,猛地扣在皮子上。一大勺馅啊,桌子上弄了一大片,面皮上却没留下多少。我一时间蒙了,突然感觉到周围似乎有不少眼睛在注视着我,我十分尴尬,感觉呼出的气也是灼热的。我丝毫没有了当初的得意,只得草草收场,做了一只“营养不良的瘦干巴”。

我把这个“次品”扔到一边,惊讶地发现别人做了不少饺子,各个都很精致。我再一扭头,看见了一个同学,只见他把一张皮子端正地摊在手心,又仔仔细细地挖了半勺馅,然后盯着馅,抿着嘴,一点一点把馅撒上去,再用勺子弄到一起,,把皮子慢慢地卷起来,到三分之二处就戛然而止了。他又迅速用食指沾水,老练地把皮两端粘起来,一只美丽的饺子“出炉了”。这只饺子,做得比我奶奶的差不了多少。我不禁感叹:“‘人外有人’真是一点不错。”

包饺子,乐趣无穷,且不无道理——人外有人,不能拘泥于现状。

[小学作文:包饺子的启示

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篇18:漫画的启示小学作文350字

全文共 581 字

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在这个世界上,有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画,却让我受益匪浅。

有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!

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篇19:小学作文:蝴蝶飞呀

全文共 332 字

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多年前,我和一名叫紫滢的女孩一起玩耍,她和我每次都玩得很开心。可就是在那一个转弯角,夺去了她生存的权力!我恨那辆可恶的卡车!当她倒在血泊的时候,她还能呼吸!她拼命地想向前爬,可是,可是卡车的司机竟,竟又再一次轧过她的身子!

我大吼,可是吼有什么用呢?我立马冲上去追那两准备肇事逃跑的司机。可是又有什么用呢?我这么小!我马上叫来爸爸,妈妈,叔叔,阿姨。阿姨见到这一幕吓得立马晕了过去。妈妈安慰着阿姨。叔叔冲过去将紫滢搂在怀中,大哭起来。爸爸马上掏手机拨打了120。

医院里我朝窗外望去,一只断了翅的蝴蝶不停地冲击着窗!我以为是自己的泪造成的,当我揉了揉眼睛时,那只蝴蝶还在!我看看手术室心里默念:紫滢,记住!你要变成这只断翅蝴蝶,飞呀飞,飞向天堂……

[小学作文:蝴蝶飞呀

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篇20:小学事物的启示作文600字

全文共 486 字

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成长中总会遇到一些事,有些小事很快就忘了,有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘,并且它还使我悟出了一个道理,影响了我一生。

记得有一次,妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋,十分羡慕,现在我终于也能玩了,万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我,我却说“不了”,因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动,可刚动就滑了跤,摔了个底朝天,“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下,可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑,可我还是经常摔跤。练了很久,我还是不能自己滑,有好几次我都想放弃了,可仔细一想:“如果我放弃了,就永远也不会滑冰。”于是,我又开始练。

经过无数次的摔跤,我能站稳了,再慢慢的,我可以向前慢慢滑动了。哈哈,我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理:想做好一件事就必须专心去做,努力去做,哪怕失败了也没关系,不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。

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