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6756作文
312篇1:随笔日记初中优秀
全文共 513 字
+ 加入清单感受生活,倾听小溪流那悦耳动听的歌,感受生活,欣赏那落叶优美动人的舞蹈
----------题记
感受生活,感受它那无比浓厚,香淳的亲情。
那是一杯牛奶,书写着无比浓厚的亲情
夜灯枯黄,人影阑珊,夜幕悄悄地吞并了这个世界,夜过三更,万家灯火皆以熄灭,只留下一盏枯黄的灯还亮着,那盏灯下坐着一个羸弱的身影在那里奋笔疾书。那就是我,为了一举成名天下知正在寒窗苦读。求学的岁月又是何等艰难,不论你的知识是一条小船,还是一艘巨轮,知识的大海总想把你打翻,我们小心的驾驶着那条小船,让它远航。可这个年代不进步就是退步,让人喘不过气来,看看窗外那无边的黑暗,自己好像是一个被世界抛弃的孤儿。
这时,门被推开了,母亲进来了,她手里拿着一杯牛奶,那牛奶还冒着热气,那白色的气体充满了房间,我想说什么,却不知从何讲起。母亲放下了牛奶,说了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!说罢就掩门而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的爱。我举起牛奶一饮而进,母爱顿时充满了我的心扉,我知道,我不是被世界抛弃的孤儿,还有母亲关心我,于是我又拿起笔,又开始了奋笔疾书,不过这和以前不同,这次充满了爱的力量。
感受生活,不仅感受它那恬美的景色、怡人的音乐,更感受它那浓于水的亲情。
篇2:有关语文随笔日记600字
全文共 592 字
+ 加入清单也许是该写些什么时候了,面对这流逝十八年,恍然发觉原来时间在不经意间匆匆溜走了。任何语言都显得苍白无力。分明还未觉得,却毫无痕迹地又过了一天,一年…
只是突然想挽留,留住这美好年华,这无忧无虑青春,这一刻灿烂阳光。
在十八岁到来这晚竟毫无征兆,恍然发觉这些年来我竟过太任性,只是有些惋惜这度过光阴,不明白在这之前我自己是什么样心态对待人生,不清楚自己性格,喜好,长处,待人处事原则。不明白为什么没有真心朋友,没有讨人喜欢口才,不知道前行目标,是什么让我迷失了自我。只是一路被时间推动着向前,得到了什么,失去了什么,只有真正发生在自我身上时才有了感慨,从不知道关心身边事物。有了委屈没有倾诉知己,遇到开心事便会得意忘形,惹人嫌。有时也会自怨自艾,讨厌现在自己,任何事都不如意。
纵使明白他人辉煌背后都有常人所不如努力,有时有时羡慕,他们会有那样好成绩,那样好人生际遇,可以自己却不争气,不能坚持到最后,不由自主留着后路,选择了放弃。也许是没有来自他们那样重重压力吧!可是在各个方面都是不如他人,还真是让我灰心丧气,不想承受自己比他人笨,可是事实却总是与理想背道而驰,真是哀其不幸怒其不争了。人生都是各自不同,每个人都有自己路要走,也许这一刻只能代表现在与过去呢!
我希望我能够改掉懒散习惯,可以认真地学习,就算是为了自己与家人也应该拼起来了,加油吧!我相信一年后我一定可以与理想中那个自己重合!
篇3:有关语文随笔日记600字
全文共 749 字
+ 加入清单李老师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的植物描写。公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。
那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。
“该起床了!我们一会要去公园啦。”早晨很早我就对家长说。
说真的,自从上周来公园看柳树,那嫩绿嫩绿尖尖的柳叶就深深的吸引住我了,回到家中我上网查了很多柳树的资料,在中国的北方,在初春常见的树木中,要数柳树抽青最早。诗圣杜甫把柳树称为春天的使者,一句“漏泄春光有柳条”,就表明了柳树的“身份”,而柳色青青也的确是春色的典型。一周的时间过去了,当我到公园再看柳树的时候,我一眼就看出上周还是嫩绿色的柳叶,又长大了一点颜色也比一周前深了一些,但是在叶子的朝阳面好像涂上了一层油一样,亮晶晶的更加好看了。
一阵微风吹过,柳枝飘荡,柳絮飞舞,预示着夏天的到来。
一周的时间过的可真快啊,早上我又来到公园的湖边看柳树。现在应该是初夏了,前几天夜里又下了一场小雨,远远的我就看见那岸边的垂柳又长了不少,柳树的枝叶长得特别快。那嫩绿的叶儿,一下子变成了碧绿碧绿的,狭长的叶子都交错着排在软软的枝条上,那长长的枝条像个披着漂亮长发的美少女,可美了!有的柳树枝条已快拖到了水面上,像在盼望着用湖水梳洗着它那长长的秀发……
此情此景,除了用一个“美”字形容,还能用什么呢?
篇4:高中随笔日记600字大全
全文共 683 字
+ 加入清单渴望能够体验军人般的荣耀,军人心中的骄傲与自豪,这种渴盼的心情在胸中洋溢着。我一大早穿好了笨重的迷彩服。迈步走进学校,期待着军训开始的那一刻。
不一会,同学们便整齐有序地走向操场,等老师宣布军训开始后,终于迎来了常规练习。刚开始,教官先让我们做“立正”的姿势,我暗想:不就是简单的站立嘛,真扫兴!还以为有什么高难度的动作呢。教官用十分严肃的口气快速命令到“立正”。我刚开始动作还算做得到位。可随着时间的推移,渐渐的身体酸疼起来。我愕然了,仅仅是目视前方,五指并拢已经招架不住,以后的训练怎么办?自己以前在电视里看到的军人雄壮豪迈的精神风貌,整齐又昂扬的站姿,十分倾佩,殊不知这也是他们一朝一夕训练出来的。太阳似乎是跟我们过不去,总是一副高高在上的样子,把光和热传递给我们,口干舌燥的感觉越来越明显,却又不甘心在第一天的训练中就倒下了。我告诫自己,一定不能放松,要跟上大家的进度,不给我们这个集体拖后腿。
教官又教给我们其他一些简单的动作,“跨立”“向左或向右看齐”或者是“向左转”等,这虽然是十分乏味的练习,但为了做到整齐,我们一遍一遍反复练习……终于,训练结束了,而我整个人也是汗流浃背,接近虚脱的状态了。终于到了午饭时间,进入食堂后,还不能乱哄哄地马上吃饭,还要听教官的口令,这对我来说十分新奇,也许作为一个军人,不止是操场上的英姿飒爽,在生活中,在吃饭这个细节上也要做的规规矩矩吧。
一个上午的练习,是我收获颇多,俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”,任何的事情都不是很容易就能做完美的,在军训的日子里,酸甜苦辣各种滋味都要自己慢慢品味。精神上的洗礼,就在这个盛夏。
篇5:随笔日记大全初中
全文共 533 字
+ 加入清单“叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,我睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,我和爸爸走下楼,钻进小汽车里送我上学,我们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。
跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。
放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。
回到家,我迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一起看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是通过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。
地球妈妈,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。
篇6:初一语文上日记
全文共 791 字
+ 加入清单我们几乎从呱呱落地就开始接触语文,真正学习语文这门课程则是从一年级开始。
在小学四年级以前,纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念,认识更多的语文是一门考试的考试的课程,所以学习语文就变成了一门苦差事。随着我的逐渐成长,在语文学习中思想意识也发生了转变,渐渐地爱上了博大精深的语文。
记得那是初升六年级的时候,我们正在学习《郑成功》一课,老师布置了一项为郑成功写小传的作业。作业一布置,班里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳地议论,一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传,而我却不想那样干。回到家,我开始犯愁,不想抄课本,又苦于家中没有电脑,该怎么办呢?我在课桌前不知所措,心如乱麻。郑成功,我国历史上的民族英雄,《中华上下五千年》一书中有他的介绍。我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。快去找书呀!
说干就干,我飞快的跑向书房,满怀希望地来到书柜前,轻快利落地打开书柜,一排排整齐有序的图书,欢迎我的检阅。它在哪呢?我定神仔细看图书的第一行,《童年》、《小王子》、《西游记》……图书一本接一本,就是没有《中华上下五千年》。我失望极了,迅速把目光转向第二列书籍,看了一本又一本还是没有,我的心里燃烧着急虑的火焰,失望填满我的心田。突然,在第二列的倒数第二本书上,几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心,一阵欣喜涌上我的心头,找到了!
于是拿着这本沉甸甸的书,查看目录,还真出现了民族英雄郑成功的字样。激动得翻开书页,全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。至今那页纸上的部分内容还历历在目:民族英雄郑成功是福建省南安县人……
看着这一行行文字,我的心里踏实了许多,满怀求知欲的心得到了满足,愉快地拿着书回到了书桌前,认真参考开始写人物小传,内心充实而愉快。
现在,我虽已告别了小学进入了初一,但是我想我对语文的喜爱不会因为自身的成长而慢慢隐去。我会带着对语文的满心欢喜,向着美好的未来前进!
篇7:高中随笔日记600字大全
全文共 752 字
+ 加入清单走过了最美的一段经历,拥有了一个唯美的星辰,难道这就真的无怨无悔了?谁知,风里,有眼泪在飞。
随着时间老人迈着他那颤巍的步伐,推动着时间的年轮向前奔去时,泪水漫上了眼底的最后防线。我在等待,是因为我还在遥想那些早已消失的色彩,总漂浮在脑海中的往事。就好象有些事情,总是与怀念草的老絮一般,无声无息地落在泥土里,沉默不语。一旦遇到一丝丝春风,一点点雨水就开始发芽,蔓延……
我明白,时间是向前走的,友情亦是如此。当你某一天,再回头寻找我曾经的精彩时,已经没有人会站在原地等你。天地尚且日新月异,何况一个人的情感。错过了,哭过了,而幸福也振翅飞远了,呼唤也没有用。没有谁会带着昨天的友情,傻傻地等你回头。就如我那失去了最心爱的梦一般。我那位相识,相知多年的知心朋友与我拉开了遥远的距离。像天使,就这样,与我擦肩而过。毕竟,一份布满裂痕的友情,在时光无情的摧残中,已没有复合的理由了!
你说我们都是天使,因为我们拥有飞雪般纯洁的友情。但,没想到的是,最容易受伤的却是天使。我们都伤得那么重。似乎,我们的遇见,就是赢不过时间,也就根本输不起。曾经付出过的感情,也总在不经意间,遗失最美的幸福,那么一个不小心,简简单单却刻骨铭心的曾经,触碰到风的翅膀,决然的破碎。而天使,也就折断了翅膀。
为何说出再见那么艰难,这离情别绪该如何醒?如果一切只是一场游戏,喜怒哀乐都只是幻觉,那么感情世界里缘分是怎么一回事?忆起曾经的誓言,想起最美的祝福,泪水在滑落。我明白,那是心碎的痛。无怨无悔的走进年龄,就再也无法无怨无悔地走出开始与结局了!
昨天毕竟是幼稚的,我没有咀嚼过生活,仅仅有的只是一颗莽撞、稚嫩和填满幻想的心,去编写故事的开头,却无法编写故事的结局。可是那些离开的人,无论我等了多久,还是注定要各分东西。音容笑貌,无可怀念、
篇8:初中随笔日记150字大全
全文共 432 字
+ 加入清单现在才发现,时间走的那么快。
一闪而过,来不及看清它的面容,等醒悟过来想去追赶时,它已经不见了。“时间怎么过得这么慢呐?”以前,总是这样抱怨。“时间怎么过得这么快呀?”现在,总是这样抱怨。“时间多着呢!玩够了再说!”年少的我,总认为有花不完的时间,所以曾无度挥霍着青春。直到有一天,看到黑板一角写着“距中考还有X天”的字样,才恍然醒悟,剩下的时间不多了,于是奋起直追。每天都乞求时间走得慢一点,慢一点,再慢一点……距中考的日子越来越近,也感觉世界末日正一步步朝自己逼近。看着操场上那群欢笑的孩子,心里有说不出的羡慕。真想做一只小鸟,可以在蓝天上自由自在地飞翔;真想做一只猫,可以躺在屋顶上晒一天的太阳而不被打扰;真想做一条鱼,可以在海里无拘无束地畅游!真想…… “你想有什么用?”正沉迷于自己的幻想中时,一个声音猛然响起。
对呀!想又有什么用?在那一会儿,时间又走了好一段路,匆忙追赶间,又丢了些什么?时间在永不停歇地奔跑,我们,只有跟紧时间的脚步,才可以抓住一切……
篇9:初中心情随笔日记学生
全文共 561 字
+ 加入清单今天天气并不是很好下起雨了,可我还是出去了。因为妈妈要做糖醋排骨给我吃,可是家里的香醋没有了。妈妈便对看电视的我说:“子达,妈妈给你十元钱帮妈妈买一瓶”恒顺香醋“。话是这么说,可现在正下着雨呢!只好”顶雨作案“了。
我撑着伞来到一家便利店,我左拐右转就是没见到”恒顺香醋“我就问收营员:‘’阿姨这里有没有‘’恒顺香醋”?“对不起啊,小朋友,这里没有。”阿姨说。我一听傻了眼——白跑了一趟。
我又撑着伞来到了另一家便利店,我一进门就先问“请问,这里有没有”恒顺香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我过去一看,果然有,可是一看价钱十二元,可是我只带了十元,钱不够,只有在跑一趟回家拿钱去,于是我又撑起伞往家走,刚走了没几步,看见一位老爷爷手里滑下一个小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去捡起袋子,一看里面还有二十元钱呢,我想都没想,一下子猛跑,追上爷爷,把袋子交到爷爷手里,爷爷拿着袋子,高兴的说:”谢谢,你真是个孩子,“看着爷爷开心,其实我也挺开心的,啊!我还有任务了,赶紧和爷爷说了声:”不用谢,再见“!我一溜烟跑回家又拿了两元钱把醋买了回家。妈妈今天也挺开心的,说我长大了,也懂事了。
今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全湿了,但是我心情却很好,因为我帮助了爷爷,也帮助了妈妈,也享受他们的喜悦。
篇10:小学语文日记400字
全文共 564 字
+ 加入清单“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”我又学会了一首由曹植写的诗。每逢上语文课,我就仿佛走进了知识的大门,探索知识的奥秘。
我喜欢上语文课,因为语文课的知识是无穷无尽的,从学习生字到词语,到句子,到段落,到课文,又从课文到领会主要内容,每一部分
都紧紧的相连着。我在语文课中,不但学到了丰富的词语、欣赏了许多优美的句子,学懂了课文的意思,也学会了写作,更重要的是我从中学会了很多做人的道理:做人也要像上语文课一样,什么都要一一的了解。了解课文,就像了解一件事;了解了主要内容,就像了解了一件事的始末。所谓:世世洞明皆学问,人情练达即文章。
那当然,不是每一节语文课也那样的有趣,也会有些语文课比较沉闷,有时候,我会希望老师用另一种教学方法,使课堂像海洋里面的珊瑚那样绚丽多彩,使每一位同学都陶醉其中,让同学做到:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
在语文课上,我的确学到了不少东西,但对于语文课中的某一些课文,感到有些乏味,如果能把这些文章配上一些有趣的图案或色彩,那这些乏味的文章就变成了彩虹一样,丰富多彩。
在语文课的海洋里,永远是蓝汪汪,有着无穷无尽的知识,要吸收里面的知识就要做到:骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨,切磋琢磨,乃成宝器。人之学问知识,犹骨象玉石切磋琢磨也。
语文课,我喜欢。
篇11:有关语文随笔日记600字
全文共 715 字
+ 加入清单哦,好一场精彩的摔跤比赛!——摔跤,这“天下第一搏击运动”的摔跤。这铮铮响的名字,我是很早就听到了,现在我终于亲眼见到这思慕已久的摔跤比赛了。啊!好一场精彩的摔跤比赛!果然是名不虚传!那有力的动作,那精彩的赛情,在我所见到的搏击活动中,是没有能与它伦比的。先说说哪两位选手吧!看,第一位选手来自蒙古,只见他高大魁梧,肌肉健硕,眼神中透着许许坚定,一看就知道一定久经赛场的老手,成吉思汗的后代——阿骨打,在他身上所练就的镇定就是高手身上的特质。另一位来自日本的选手,身材中等,不过尤其灵活,人们赠他称号“闪电侠”,他可是摔跤新杀出的一匹“黑马”,夺得了两次世锦赛的冠军。站在这角斗场的观众席上,人声鼎沸。人们热情的欢呼声中夹杂着鼓声,全场都洋溢着比赛的气氛。小伙子们用手中的棒子敲击着鼓面,急速而有力,姑娘们用美妙的歌声歌唱着歌曲,优美而动人,孩子们挥舞着手中飘扬的旗子,呐喊助威着。
观众们用行动为勇士们书写了一曲嘹亮的凯歌。随着裁判一声令下,比赛开始。两人头顶着头,脚对着脚,如同两头热血澎湃的公牛要开始生死角逐。蒙古选手先发动攻击,企图将日本选手绊倒,没想到日本选手灵巧地闪过,日本选手这次先发制人,首先采取攻击,没想到中国选手,不仅没有上当,还将日本选手摔倒在地。日本选手站起来了,这次他又发动了更为强烈的攻击,这一次,蒙古选手也没客气,将日本选手摁倒在地。全场观众都在倒数着:十!日本选手挣扎着,可是却被蒙古选手牢牢摁到。九!日本选手眼看着就要站起来,蒙古选手又是一个反扑。七!六!日本选手没了体力,蒙古选手胜券在握了。五!四!三!全场观众站起来了。二!一!中国赢了,全场又是一片沸腾,大家庆祝着,欢呼着,成了最和谐的场景。
篇12:语文日记
全文共 284 字
+ 加入清单12月3日是个难忘的日子。
叮零零,语文课的铃声响了,我们立马跑回教室做好,等老师进来。
姚老师拿着课本进来了,我们就开始上课,学习新课文。不知那两个淘气鬼昨晚忘了把语文书放进书包,浪费了语文课的时间,老师的脸有点“晴转多云”了,接着,老师又提出了一个
问题:五洲四海的“五 洲”是指哪几洲?同学们都在绞尽脑汁的想问题,我也一样在动脑筋,还在用手指
扳,另外一个同学也学着我的样子版手指。老师发现了,以为我们上课在石头剪刀布,就批评 我们还把我的小队长标志给摘了下来,真是冤枉啊!
吃中饭时,莫易嘲笑我标志被摘下,我听了很想哭,但是,我忍住了,满脸羞红地走了。你们说,我倒霉吗?
篇13:随笔日记150字大全初中
全文共 439 字
+ 加入清单昨天看到一则新闻,好像是某播放平台崩溃了。
再细细一看,又有人提到,是一部热剧大结局太火爆,结果把人家播放服务器给整瘫痪了。
我并没有去关注这部剧,所以对于网友们的关注度与热情度,无法做到强烈的感同身受。
按道理来说,这也是个大平台,这些年来热播的爆剧也不少,也没出现过平台承受不住的现象,想想也是最近复工的人还较少,很多人还是宅在家,刷剧的也比往常要更多些吧。
就服务器崩掉的这个情况,我想起了好几年前刚看钟哥的作品时,有听过他在接受一个广播电台的采访。
当时还只是电台采访而不是电视采访,就是其实只是听到声音并没有看到影像的。
采访才开始不久,主持人就说听众人数居然达到了三万多人,这个高度是他们以前所不曾出现的,结果采访还没有结束,他们的服务器就给崩掉了,直播不了,最近只是拍了些现场的照片发到网上。而这个事件,也成了钟哥的追随者们一直拿来“炫耀”的高光时刻。
人的天性里,好像本来就有喜新欢聚集社交的.部分,以前是在人潮中,现在可以用无线电波来表达。然后,在其中体验孤独,抑或是欢喜。
篇14:字语文日记
全文共 571 字
+ 加入清单我喜欢大组竞赛课,每当这时,大组之间都会进行抄写或者听写,这样就可以看看同学们的基础掌握了牢没有,也可以增加同学们对于文课的兴趣,更好的是,在大组竞赛课中最好的笑脸牌。
我喜欢读课文比赛,每当这节课时,谢老师都会让同学们写课文提纲或和我们一起做课后题,并且回家后的作业就是其中的一些,这样,回家后我们就不用百思苦想还做不出来了。
我还喜欢评讲作文课,每当这节课时,谢老师都会评讲试卷中的阅读题,让我们知道做阅读题的方法,并且回家后的小练笔就是今天学习的阅读方法,这样,我们的阅读就会越来越好。
我还喜欢阅读培优课,每当这节课时,谢老师就会给我们讲《黄冈小状元》中做过的阅读题,这并不是谢老师亲自讲,而是先让一个同学读题,然后再让另一个孩子回答,回答后说一说怎们得出的答案,并叫全班同学来判断正误,最后让同学们用一段话来概括学到的方法。这样,我们可以学到更多的知识。
我还喜欢作文定稿课,每当这节课时,谢老师都会讲写作文的方法,还会叫一些同学读自己的作文接着,让自己修改,最后写在定稿本上,这样我们的.作文水平就会提高,考试时更容易考满分。
我还喜欢讲评作文的课,因为那是谢老师会读作文写得好的同学的名字,然后让这些同学上作家园地,接着让他们来读自己的作文,最后让大家来点评可以的多少分,这样,又可以让我们进步!
我喜欢语文课,应为语文多么有趣,多么快乐!
篇15:随笔日记初中优秀
全文共 804 字
+ 加入清单也许是因为我处在叛逆期的年龄吧!也许是因为我向来不太听话的性格吧!也许有太多的也许,反正,这次我又违背母命,和伙伴出来放风筝。
经过刚才的一场逃难,我们一路小跑来到那座也不算太高的小山上,我回头看了一眼拿我没办法打道回府的母亲,耳边还时不时传来她回家前的叮嘱,小心点儿,我迫不及待地开始组装风筝,毕竟我已经跑出来了,这一次,还是惯例,我的风筝是第一个飞起来的,看着别的好朋友一个个放不起来风筝的滑稽样子,我还是忍不住虚荣心的教唆,脸上理所当然的露出了自豪的表情。
我抬头望着自己的风筝,望着它自由自在的飞,飞得越来越高,我忽然想到,如果我成为风筝那该多好,当然,这是不切实际的,我只会是我,也只能是我,一个普通的初中生,不知为什么?就是忍不住去想,如果我变成了风筝,我就可以飞得更高,自由的飞,还可以看见我脚下的大片视野。也许是想的太过出神,竟然松开了手中的风筝线,它真的飞得很高了,高到我看不见了。
周围立刻传来了同伴们的讥笑声,讽刺声,甚至是同情我不得不再买一个新的风筝。可我没有太过于在意这些。风筝飞了,反倒引发了我更深的思考,是啊!风筝也是永远受着线的牵制,而拉着这根线的人,才会控制风筝的飞向,还有风,(不过放风筝的,有谁不会选个有着微风的好天气呢!)如果我是风筝,那牵着我线的会是谁呢?又有谁会愿意牵着我的线呢!(如果是我,也不会去牵一架问你怎么拉,也不听使唤的风筝的线。)
带着这个问题,我回到了家,看见母亲在家里等待的身影,我的视线渐渐模糊了,我仿佛看见,有一根风筝线,正被母亲牢牢的攥在手中,因为母亲的有时放时收,那家风筝才能一直在那稳定的飞,自然也会越飞越高,我跑过去抱住了母亲,因为,我知道,强力挣脱了放风筝人的手,他们的结果也许是飞得无影无踪,如果风停了,他们的旅程也就结束了,我暗自下定决心,我一定会成为一个让父母省心的好孩子的,只为了放风筝人的心。
这就是我在放风筝时的所思,所想,所领悟。
篇16:初中心情随笔日记
全文共 721 字
+ 加入清单阳光透过了落叶的缝隙班驳的照耀在我的脸上,电线竿上那雷雨过后的蓝眼睛的小鸟在恍惚间已飞向了远处。湿漉漉的夏天,已在眼前遥相问候了。
悠闲的走在路上,望着这娇滴滴的古城。不由想起了梭罗那无数惬意的夏日,儿时的他喜欢钓鱼,在草坪上晒太阳。而当他老时过去便成了他的银行,把记忆珍藏其中,得到的是生命的意义与深度。凹凸曾说过一个人成熟的过程就是和过去和解的过程如今看来,确实没错:如果不和过去和解,又怎可以找的矛盾之间的平衡点呢?
走着,想着,走着,想着。前方的路已到尽头,但难道真的就无路可走了吗?不,我可以向旁边挪一步,自然便又有一条新路出现。或许事实上我们在生活和学习中觉得路太狭窄,还不如说是我们眼光太狭窄,路的旁边还有路。所以,在更多的时候不是路堵死我们而是我们自己堵死自己。
西田春秋就聪明的开辟了松下风扇的多条道路,因为松下当时条件只允许制作风扇但又想提高销售力,所以西田春秋便想到了例如开发热风机’冷风机等功能不同的风扇。因而为松下打开了市场。所以,当你看前面是死胡同是不妨转一下身,或许后面变是柳暗花明呢。
终于回到家啦,阳光并没有因窗户而暗淡,就如同家不会因小小的矛盾而大风大浪。假如我的理想是鸡蛋,那家就是那个孵化鸡蛋的窝,鸡蛋因为有窝的保护而健康成长。窝不需要华丽的语言去粉饰。有的,只是无怨无悔,无私无求的奉献。
我是个乐观的人,雪花在我的眼里便是星星,已心抚媚,则事间抚媚。但又时刻幻想着自己要是有100岁的境界’80岁的胸怀’60岁的智慧’40岁的斗志’20岁的青春再加上点两三岁的童真那该多好啊。现在呢,两三岁的童真是有了,呵呵,这也足够了。努力吧,今后的路还很长,如果不开心的话又怎可以乘风破浪呢?要知道,态度决定一切,是吧?
篇17:初中随笔日记大全
全文共 542 字
+ 加入清单我很喜欢喜欢雨后那一刻,可以清晰的听到寂寞的歌声。滴滴答答的雨声,轻打这浮尘,三开的云雾,迷离的眼眸,我对上了一张熟悉的笑靥。
天空承受不住雨的重量,倾洒而下。不知道慌乱了谁的脚步,急忙地寻找避雨的屋檐。我喜欢撑着一把伞走在回家的路上,小巷了的一户人家上炊烟袅袅,只是被毛毛细雨和微微的风吹向到了远方。轻轻地走在布满青苔的小路上,我轻轻地走,脚尖辗转,在路上画着圈。拐了个弯走在畅通的大道上,已经无他人的踪影,只剩下我撑着一把深红的伞游走在寂静的马路上。我如一叶孤舟,漂泊在生命的溪流。雨水落在车轮滚动的马路。昏黄的灯下整座城抹上了一层透明的水色。
雨停了,我总想着有一天能够远离繁喧,犯下那些担子。或许当我们都发觉累的时候我们才懂得放松,或许看清这个世界时,才会想远离繁喧,人可能都是这像愈是神秘愈想揭开它神秘的面纱。我愈发爱看雨了。看着雨珠从屋檐下“滴答”滴在土地上,滋润着脚下的泥土。有多人喜欢把感情在雨中释放,或者在寄托在雨中。在人们的影响中,下雨就是说不清的忧愁。反而我很爱雨中的宁静。
在雨的季节,习惯了释怀,习惯了思考,看着天空的云一点点的凝聚,一点点的消逝在天边化成一滴滴的雨无情的落下,洒遍了心中的每个角落,一点点的吞噬了沉睡的心。
我撑着一把伞中雨中游走,又陷入了沉思……
篇18:初一语文上日记
全文共 314 字
+ 加入清单再回想,是一串酸甜苦辣的昨天:昨天,我们还在课堂上争论;昨天,我们还在考场上奋斗;昨天,我们还在阳光下歌唱。是啊!昨天,多么美好,多么值得回忆!
昨天,珍贵无比;昨天,年轻美丽;昨天,我们还是一个孩子;昨天,我们还坚守在家里。多么令人向往的昨天,有欢笑,也有泪水,即使有泪水,也值得我们珍惜。昨天,有人还活在世间,可是到了明天,就离我们远去。昨天,对我来讲是个历史,在我眼里,历史就是我所珍惜的。昨天,有酸、有甜、有苦也有辣。
我最怀念在家的昨天。这几年里,会有多少个昨天?我多想和昨天共同托起灿烂的太阳。昨天,昨天,它是多么令我怀念!钟表滴滴得响,时间为什么这么块,让我远离那个美好的昨天……
是啊!昨天是多么美好,多么值得回忆呀!
篇19:随笔优秀日记初中
全文共 532 字
+ 加入清单金色的月光洒在海岸,微微碧波伴着夏日温柔的风轻轻的拍打着海岸。心儿随海浪一起将跳跃的思绪触摸。海的浪花丛中仰首瞩望山边的那轮圆月,纵身溅出欢歌笑语。
日落时常去看邛海,其实海也称不上“海”,只是高原上的一个内陆湖而已。但是还能感受到一种海的胸襟与辽阔,站在“邛海”海边,静观波涛起伏,聆听涛声绵绵。也能引起万千思绪,如新潮波涌。真切感到自己卑微如一棵草,渺小如一滴水。
坐在岸边静静的看着海水拍打海岸,风掷珠而起连绵的波澜。让人的激情和灵感碰撞,一种伟岸的感动从笔端溢出。不知该不该直抒胸怀,又怕我的轻狂直语会让你无所适从。从此多了心事,多了忧郁,多了徘徊和彷徨。
记得有个朋友说过:时时感觉灵感的诗句滴到心的绿海上,幻作泪珠流淌在脸上,未到嘴里就风干了,只留在唇边一丝的微笑。
就如平凡的人生平凡的心态,总会在苦涩中品出感动。如看海水的潮起潮落,都是一种磅礴无比的壮美。这是一种不需雕琢的本真的美丽。是生命灌溉与滋润的激情与浪漫。永远的激情,永远的浪漫。
也许一曲生命的华章,就如这浪的壮曲。最简洁,最丰富;最简约,最深邃。有时扪心自问,怎么才算成什么叫做失落,面对缤纷世界,该怎样超越自己,面对辽阔大海该怎样进取开拓人生起伏,犹如潮落潮涨世事难料,谁又能对生活精确把握。
篇20:随笔900字初中日记
全文共 848 字
+ 加入清单“前进的路是危险,少不了困难和恐惧,但那又怎样,只要努力去面对就会成功。”一言激励着我的前行;一行为我指定方向,虽然坎坷,却总关情。
假日,阳光普照,天气良好,我在家中看书。我的好朋友贞突然来访,邀我去爬山。开始我就拒绝了,可是拗不过她,只好去了。
当我和她来到一座“高”山(其实不是很高,是因为内心的恐惧而觉得高)时,我惊呆了,“这山太‘高’,太危险了,可以不爬吗?要爬你爬吧,我在这等你。”我胆怯的说。
“不行,要爬就一起爬,我一个人爬还叫你干嘛。”她严声呵斥到。
“我恐高,我怕。”我找理由推辞着。
“这有什么好怕的,来吧,不用怕,有我在呢,再说,你爬山对你身体好,也可以亲近自然,来吧。”
“我……我……。怕。”我刚说完,贞也不管我在怎么说,直接把我拉到山边让我爬,我只好一点一点的爬。
她在前面指引我,在前面把树枝,杂草弄开好让我爬,我便一直顺道一直爬。
爬到一半时,我停下来休息,不禁意间,看到下面,心扑通扑通只跳,充满了恐惧。我惊空的对贞说:“我……我……我可以不爬了吗?这太危险了。”
“我们要爬上去,然后从那边小路下去,现在下去不好会摔的,而且为什么要放弃。”“我怕,我想下去作文网http://WWw.azuowen.coM/。”这时的我像受了惊吓的兔子一样缩着身子,一直发抖。“不爬上去,你怎么下去呀。”她说,“赶紧爬吧。”
我现在处在进退两难之间,时间慢慢过去,内心的恐惧让我心跳加快,难以平静。贞早已到了山下。“你还不准备下来吗?这样下去你会体力不足的。”
“都怪你,让我爬山……”我开始责怪她,但她没有生气,而是一直平复我的心情指导着我。“前进的路是危险,少不了困难和恐惧,但那又怎样,只要努力去面对就会成功,加油,相信自己。”对啊,路虽难,只要克服困难就行了。我开始在她的指导下爬山,虽然有些恐惧,害怕,但我在她的鼓励和指导下成功爬完了全程。到了山下,我高兴的和她拥抱在一起,一直感谢着她……。
朋友的一言一行虽然普通,平淡但总是在无形中给我们力量,给我们信心,一言一行虽然不起眼却总关情。