初三学生对未来的憧憬作文推荐20篇
亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。今天小编就来分享中学生作文:亲情的温暖,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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4474作文
310篇1:教师节初三学生必备
全文共 612 字
+ 加入清单教师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
篇2:初三学生的学习计划
全文共 650 字
+ 加入清单星期一:早晨英语1小时(课文) 中午数学题3道。
下午 物理1道题。 晚上 化学5题
星期二:同上(变动:晚上复习,下午化学)
星期三:同上(变动:晚上英语单词,下午物理)
星期四:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午政治、历史)
星期五:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午生物[初三没有,就复习前面的]、地理。
星期六:早上英语中午作业,下午化学、晚上数学
星期天同上
注:星期二——星期五的变动,使相对星期一的
注意身体的保养
在接下来的关键一段时间里,要对 自己有信心
中考还是以考察初三内容为主的,所以重点要放在初三的知识上,但也不要忽略以前的知识因为通常是相结合的。
具体方法:
上课一定要认真听讲(这是做多少题都无法代替的!!!!)
各科买一本专门针对中考复习的书,要那种答案详尽的,既有按知识点,考点划分的专题训练又有最后套题的(个人觉得《点拨》的中考复习的那套很不错)
从现在到4月份都可以做专题训练,4-5月份就要开始注重对套题的训练,对考什么,怎么考大概有个映像。
中考前的2个星期尽量不要做新题了,回归课本,狠抓基础!!比如说背背课文,古诗,单词,公式,方程式之类的。 再看下以前的错题!!如果都能做到错过的题不在错那一定能考好!!!
重视模拟考试因为中考和它的模式差不多的,题型也可能雷同,所以可以根据它做一些有针对性的练习,一定会有帮助的
要跟着老师所说的走,毕竟他们很有经验,熟悉中考的许多事情。认真跟上老师的复习进度
最后在考前的那几天一定要平稳心态,不要临时抱佛脚了,保证充足的睡眠,提前做好考试的准备。
篇3:喜迎中秋佳节的初三学生描写
全文共 312 字
+ 加入清单一年一度的中秋佳节将要来临,这可是我最喜欢的节日之一。原因有二个:第一,中秋节是我国的传统节日;第二,中秋节还是家家户户团圆的日子。每个人都是笑逐颜开。
对于我来说,每到中秋节的时候,我的小日子马上就飞起来了。因为奶奶会准备好多我喜欢吃的菜:什么鹅啦、鸡啦、红烧牛肉啦。每次吃得都满嘴流油。啊!想着想着口水都流出来了。最主要的是中秋节一到,我喜爱吃的月饼将会进入家门,各种馅儿的都有:杏仁的、豆沙的、枣泥的……一直让我吃够了,吃饱了为止。表哥他们都会到我家来,大家可以开开心心玩个够了。
哎!今年的中秋节有点美中不足,因为还得去练舞!真悲呀!不过呢!跟好日子相比,这算不了什么了。真希望中秋节快点到来啊,我的好日子就跟着来到啦!
篇4:初三学生的毕业感想
全文共 1173 字
+ 加入清单在充满离别情味的七月,我们淡淡地说:“呼。终于毕业了!”
要是在毕业前面加一个终于的修饰,要是在毕业后增一个感叹的强调,这个句子就不会是你所想象的那么简单。
你还记得吗,05年的暑假,我怀着刻意的怨恨,写下了“这是暑期,学校凭什么违规补课”的怒言;又抹着一眼的泪水,轻轻咬着牙,说出了“课上我没讲话,凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校,恨的是老师。
你还记得吗,初三上学期频繁的纸条,在午休时间泛滥着。
——作业这么多,要死啊!
——老师成天吃饱了没事干呗,打着饱嗝跑去文印室印卷子!
——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的?
一层一层的猜测,越发离谱着,甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。
——明明就知道∠BDC=90°,还要我们大费苦心地证明!分明是害人嘛!
——数学老师嫌空白太多了,所以有事没事地求证呢!
——喂,这浓硫酸是有挥发性不?
——搞错没,你化学怎么过优秀的啊,有挥发性的是浓盐酸吧!
——哎哟,老糊涂了!
——去你的吧,少来!
不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢,一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。
你还记得吗,初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢,走到教室里,不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢?书堆地高了,都挡住了呗。所以一眼望去,你都发出了“哇,那叫一个壮观”的感慨。是啊,都怀疑了,同学们是不是染发了?咋看课桌上的不是黑色,净是些泛灰的色儿呢?
那个时候,是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄,也要硬说是黄脸婆,难看,还要化妆作美,真恶心!到了誓师大会过后,老师来教室的次数更频繁了,试卷一张张地发着,我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是:“你们的成绩真差啊!你们学习怎么会这么不自觉?”我们总会忿忿不平,在下面咕哝着:“嫌我们不好就别在这里教书!还巴不得你们快点走呢!”
你还记得吗,中考那天,有人临时肚子疼,没办法考试,老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热,闷得不行,老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚,老师告诉大家:“孩子们啊,你们是最棒的,相信一定能考好!以前总是批评你们,是为了激励你们努力地学习呀!”
直到那个特殊的时刻,我们才知道,老师是多么地艰辛!发出这种感叹,是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我,想要发自内心地感激老师,忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话,都不知道从何说起了。有人会问,既然这样,你还要说出开头的那句话,终于毕业了?
是的,我们得说。我们终于离开了初中这一站,即将迎接新的挑战。我们要快快长大,将来好好报答老师啊!不管是一束鲜花,或是一句肺腑之言,都是老师盼望得到的回报呀!
你听到了吗,万千学校里正懵懂的学子们?
篇5:我会有我憧憬的未来吗300字作文
全文共 354 字
+ 加入清单开学了,说实话我的压力真的好大,我是一名六年级的学生,现在要面对的是升初中,我有我理想中的学校,我曾经也憧憬着我的未来,可是关键时刻来临了,我有点小悲伤,因为我害怕,真的好害怕,我害怕我的一不小心,会纵使我跌入深渊。可是,我也有很努力,我真的很努力在对自己说:加油哦,我一定可以的!
如果失败了,我还会欣慰吗?我还会幸福吗?我是不是每天要遭受父母的唾骂呢?可是,我是不是又多虑了呢?好吧,我该忘记一切了,我该奋勇向前了!
我虽然不知道我的明天是什么样子。但是我会为我的明天而努力去拼搏,我知道就算我失败了,我也曾努力付出过,所以我不会哭泣,我需要用我的坚强勇敢地走下去!
我不知道我的明天,我也不知道我的未来,但是我可以掌握我的未来,我会很努力学习,忘记一切,真的很努力的,爸爸妈妈,问我加油吧!也请你们相信我吧!
篇6:我心中的那抹绿初三学生作文
全文共 743 字
+ 加入清单十点,阳光正好,我与朋友再次坐上小米轨,去与那抹绿,重逢。
坐在缓慢行驶的车厢里,我还是像上次一样,环顾四周,并时不时地与朋友聊着天。“你说,它还在不在?”我轻轻地问。朋友没有回答。
我记得那也是一个早晨,适合出行,适合拍照,适合我们,意外地相遇——那是一条巷子,它不是雨巷,更不是胡同,大概只是一个被世人遗忘了的角落吧。可是本该荒芜的巷子,却不知所以地充满了生机。一片一片的浓密的爬山虎盖在墙上,微风一吹过来,就像是一双双小手在像你摆动,并发出讯号——我们在这儿!脚下的绿草生长得更为肆意,墙根下,砖缝里,如此旺盛的生命力,大概真是年年岁岁的积累与磨砺吧。朋友说,它们大概在等待,等待才是最坚韧而长久的生命力。可是,绿色的巷子,你在等什么?
我理所当然没有得到巷子的回应,却不知不觉地把这抹充满着生命力的绿装进了心中。
这次再乘米轨前去,一路上欣赏着车厢内的老昆明照片,照片上热闹的集市、清澈的河水与淳朴的笑容让我觉得似曾相识,熟悉却又不敢靠近。当我站在一张照片面前,我愣住了:这不就是那条狭窄而幽长的绿色的巷子吗?如今青草丛生的地方当初也是那样热闹:小贩、小孩子、老人与猫猫狗狗,屋檐上的瓦仍是整整齐齐。原来这是它过去的模样,车水马龙,寸草不生。
当我与朋友再次来到巷口,看着这些执着的绿色,这些闯入我心扉的绿色,我才明白,原来老巷是在用它的固执在等待逝去的那些人,那些笑声,那些时光。真正的生机不是绿色,而是绿色背后,当年老昆明的文化与活力。
我在高楼鳞次栉比的都市里,站在一条巷子面前,闭上眼睛,拒绝尘埃。当阳光重新渗过我的心间,我看到了一扇绿色的门,当我把它推开,我就回到了过去,回到了那个船运马驮的年代。
这条绿巷的等待,是消逝文化的等待,它们静默着,等待有心人,与它们相遇,把它们拾起。
篇7:初三学生的学习计划
全文共 1999 字
+ 加入清单一、学习和奋斗目标
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。
二、 具体方法和计划
1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。
3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。
具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进)
篇8:一个面对初三的学生作文300字
全文共 412 字
+ 加入清单“初三”对每个初二的学生来说都有着不同的感觉,是期盼?是憧憬?是畏惧?还是逃避?而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼,希望初三的生活没自己想的那么辛苦,忙碌。憧憬——每个人都有对未来的憧憬,特别是将要发生的事情,都会想着它到底会是怎样的?这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏?不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦,好累!这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响,所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的感情,这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。
初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了,其实现实没我们说的那样残酷与无情。
坚持、勇敢、面对、克服......其实这一切都是美好的。
篇9:憧憬未来
全文共 627 字
+ 加入清单窗外鸟语花香,蓝蓝的天空,地上一点垃圾都没有,路上的每一位路人都彬彬有礼。
走在街上,空气很清新,道路两边的树;绿树成荫,远处花园的花的花香直扑鼻子,香极了。我一边骑着自行车,一边欣赏着周围的景色,这时你是不时想问我为什么是骑自行车的呢?等一下就告诉你。不经不觉我已经走到一条小溪了,溪里的水很清澈,各种各样的鱼都在小溪里玩耍着。
现在人们不开汽车也不做公共汽车了,人们为了环保,早就骑自行车或步行了。现在在路上已经没有汽车在行驶了,所以以前汽车排出废物的问题解决了。
我继续骑着自行车到处先逛,我来到了一个森林,我顿时比这里的景色给迷住了,我下了自行车,一路沿着小路走进去,这里有好听的歌声,鸟儿在一棵棵高大的树上歌唱着,成千上万的蝴蝶在花丛里跳舞,啊!这里简直是世外桃源,我站在这里舍不得走出这个迷人的森林了。
我在回家的路上,走过一个公园,公园了的老老少少都在欢歌笑语,从他们的脸上,我可以看出他们对现在生活的满足,对未来的憧憬。
铃——铃——铃,闹钟响起来了,我睁开眼睛一看,怎么地球还是老样子,没变过呢?我想了一想,原来这一切都只是一个梦罢了。
其实认真想想,现在的地球污染的这么厉害,十年后有什么可能会变的这么美好呢?
现在的人们总是污染着地球,破会地球,迫的地球一天一天走向死亡的道路,妍识我们在不珍惜地球,我哦么你不要说生活在那么美好的地球上了,就连个地方生存都没有啊。
朋友们,请爱惜我们的地球,保护好我们的地球吧!否则我们和地球一样走向死亡的道路的。
篇10:老师送给初三学生的毕业寄语
全文共 747 字
+ 加入清单今天,距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的,初中三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在今年的六月来收获,而所有的一切都只剩下这33天的时间了!同学们,你们准备好了吗?
“中考”这个大家耳熟的字眼,你是否想过,中考意味着什么呢?它是命运的拐点。大家都知道,人生的道路有很多条。真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。
现在的高考,今年考不上明年可以再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以参加高考读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!因此,一生只有一次的中考将是人生命运的拐点,在此,我希望每一位同学要告诫自己:我只有一次机会!如果你考出了更好的成绩,意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途,有更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。
同学们,面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!同学们,也许有些人可能考不上重点高中,但你可以考普高,考不上普高可以考职高,不管你读什么学校、不管你将来走到哪里,有一点是不变的,那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏!
也许你还认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一是明确的目标,第二是坚持的态度,第三是聪明的方法。
篇11:对未来的憧憬高一作文
全文共 730 字
+ 加入清单“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”新的一年,家家户户都遵循着辞旧迎新的习俗,一幅幅对联换成了新的,一声声鞭炮声不绝于耳,一首首歌谣在大街小巷吟唱。
爸爸偶然间提起,新年过后我们要去亲戚家做客,现在的餐桌上摆满着各种珍稀佳肴,以前是怎么也想不到每次做客都能吃到龙虾和帝王蟹。我不禁发出了疑问,那爸爸你们那时候去做客是怎么样的呢?
爸爸说他小时候,新年做客吃饭,成人和小孩是分开坐的,大人围坐大桌,小孩坐小桌,两桌的饭菜都不一样,大桌子上菜品比小桌子上多好几个。而且出去做客不像现在家里每个人都可以去,每户人家最多能去两个,一个大人一个小孩。饭菜种类也远远比不上现在丰盛。除了鸡鸭,猪肉和鱼肉外,其他都是青菜腌菜之类的素菜。听到这里我开始思考,原来爸爸小时候和我们这么不一样吗?我可从来没有坐在只有小孩子的.桌子上吃过饭,饭菜的种类比我想象的也少好多,那爷爷呢?他小时候又是怎么样的呢?
我缠着爸爸打通了爷爷的电话:“爷爷,你们小时候过年出去做客,是怎么样呀?”爷爷笑着答:“我们小时候可不能出去做客,一户人家只能有一个大人出去做客,小孩子只能留在家里的。”听到我略带失望的语气,爷爷又给我讲了他们那时候的一些“规矩”。在出去做客之前,要学习一些礼仪:菜不能夹中间的,要从边上的角落开始吃;猪肉鱼肉等“大菜”,只有主人动筷夹给客人吃,客人自己是不能去夹的。我听了不住感叹,原来还有这么多讲究啊!
妈妈和我说,这些讲究都是因为当时生活条件艰辛,从边角吃菜,是为了请下一桌客人时,可以再次使用同一碗菜,主人给客人夹肉类也是因为肉的珍贵。
家人生活质量的变化对于我而言也是一个学习社会变革的机会,以家人的例子让我感受到了生活的变化。我们每一年都在辞旧迎新,都在拥抱更美好的未来。
篇12:未来的笔学生作文
全文共 469 字
+ 加入清单我是21世纪的科学家————李俊蒙,在未来,我会发明出一支神奇的笔。
我发明的笔将是最方便的。
我发明的笔是用未来最坚固的东西做的,一辆5吨重的汽车也不会压碎,那笔就像钥匙链一样,一个小人头,戴了一顶小帽子,一个小而细的脖子,把那脖子一拽开,里面就是一个笔头,帽子边有4个小按钮,上面分别写着铅、蓝、黑、红这四种笔,而且那个小帽子下面有一个章,还可以把你的名字刻在上面那样就不会丢了。
这一支笔的用途很广,如果写错了字,用小帽子上的小圆圈就可以擦掉;笔的体内还有一个小小的空调,夏天的时候手握笔时间长了,手会出许多的汉,冬天的时候虽然可以戴手套,却怎么也握不稳。如果用我做的笔,夏天会很凉快,冬天当然也不会冻手了;如果笔不会显了,把它放在太阳底下5----15分钟就ok了!
放心,绝对环保 噢 !
如果你嫌笔太短的话,打前面的笔向前一拉,就变长了;假如这些颜色你都用不着,可以把有线的按钮一拨,里面就会有各种颜色;不仅仅有这些功能,那个小人的脖子边有还有一个按钮,可以用来照明。
怎么样?赶快来订购21世纪的笔吧!
马上就抢购空了。
[未来的笔学生作文
篇13:用梦想筑就未来初三作文
全文共 1070 字
+ 加入清单种子向往光与热,不愿埋没在土壤里,所以奋力挣扎,冲破黑暗与尘埃,将梦想沐浴在阳光下,开出美丽的花。梦想,每一个人都曾拥有。因为梦想,我们对未来充满期待,因为梦想,我们用汗水筑就美好未来。
梦想是高原上怒放的格桑花,迎着阳光恣意张扬。大海没有礁石就激不起浪花,人生没有了梦想就失去了色彩。“面朝大海,春暖花开”,海子以纯真的向往,感动着那些渴望寻找一片自己天空的人,安放自己的青春和梦想。西方哲人曾说过:“没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。”太阳总在有梦的地方升起,月亮也总在有梦的地方照耀大地,而未来也总在有梦的地方等待,因为有梦想,所以我们的未来别样精彩。
怀揣梦想,我们需要的是坚定不移的信念,怀揣梦想,我们需要的是勇往直胶的勇气。先祖孔子,在追逐自己教化梦想的道路上,面对长诅、桀溺的嘲笑,平民百姓的误解,小儿辩日的刁难,他都一一淡然处之,勇气满满。他犹如一泓清澈的泉水,洗涤了人们的心灵,又如熊熊燃烧的曜日,光照千年,留下了自己不朽的传奇。古人尚如此,更何况拥有美好未来的我们呢?面对未知的前路,我们应怀揣梦想,勇往直前,给我们的人生画上一个圆满的句号。
拥有梦想,能让自己的人生焕发别样的的光彩。彼得·巴莫特没有因姓氏而自负,也没有跟随父亲的步伐从事金融行业,而是找到了属于自己的音乐梦想。正是这一梦想,为他指明了奋斗的方向,成就了他独特的人生。比尔·盖茨的梦想是在信息技术领域开创一片自己的天地,马丁·路德·金的梦想是解放黑奴,为他们赢得自由,他们都用梦想诠释了自己的人生价值,迎来了属于自己的鲜花和掌声。
流逝的日子像一片片凋零的芜瓣,渐行渐远的是我们的青春。童年如梦般逝去,我深深地呼吸,回想那些成长中走过的路,中间弥漫着辛酸,也洋溢着芳香。不记得有多少个日日夜夜,我们在书籍的海洋畅游,在人生的道路上奔跑;也记不清有多少个黎明与黄昏,我们历尽风风雨雨,迎接一个个清晨的太阳,一个个暴雨后的彩虹。
我们没有莎士比亚的文笔,没有伊丽莎白的财富;没有犹太人的智慧,但我们有对未来的憧憬。俗话说的好:“机遇只会光顾那些有准备的人。”命运掌握在自己手中,只要付出就会有回报。心有多大,舞台就有多大。梦想不是拿来空想的,用行动创造自己人生的最大价值,让心态代替命运,以昂扬的姿态面向未来,就会有梦想成真的那天。
一粒种子蕴育在梦想的土壤中,在阳光下,散发着诱人的芳香。在追求梦想的道路上,也许并不会走得那么潇洒,但只要坚守理想,终会阳光满地。而向未来,我们便能触到自己的梦想,拥有梦想,让梦想放飞蓝天,用梦想筑就未来。
篇14:九月的相伴初三学生作文
全文共 811 字
+ 加入清单又是秋天,又是九月。
屈指算来,我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天,您指着窗外那棵木棉,笑着对我们说:“待明年此时,你们都将长大。”从此,陪伴我们的,是您浓浓的书香气息,是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神,还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。
谁能想到?还是同样的秋天,您悄然地选择离开,只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起,我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙,手持一大束金灿灿的菊花,以及颀长而健硕的身影。
您喜欢读书,我也被您传染。记得,我在作文中这样写:“我最喜欢的季节是九月。九月菊花开,冷香片片。黄色的花朵细长如弦月,墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿,曲折如残笔!”您欣喜地批道,“九月极好,天高云淡,千里追风!”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。
因为思念,所以仰望。窗外那片湛蓝的天空,或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头,红墙黑瓦之上,有一朵小小的、淡紫浅橙色的云,如棉花状。在遥远的天那头,不知道您的目光能否企及?转身,那团秋野地上棉花般的云,早就不知飘到了何处。
乘风好去,长空万里,直下看山河。
与你说分别,也是在九月。
“不论何时何地,你们都是我的学生。我虽然没有孩子,但我对你们的感情,于我而言,就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想,一连无数个夜晚,您一定泪眼涟涟吧,就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了,初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。
“我还会一直关注你们,一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名!”您如此豁达,手中捧着一大束金灿灿的菊花,我很喜欢。
我常常在桌几上,供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上,会有一股馨香盈袖,萦绕满怀,辗转驱之不散,如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。
“采之欲遗谁?所思在远道!”
停笔,现在正是九月,谢谢有您相伴。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 ——后记
篇15:逝水_初三学生作文
全文共 600 字
+ 加入清单一时间,仿佛生活都失去了色彩。三年前,我们从初识到如胶似漆,都认为认识彼此是时光的恩赐。三年后,走的走,散的散,带着满怀憧憬的心,做一只孤雁。漂泊在万千繁华的人世中,谁还会津津乐道地诉说曾经的疯狂?
我用三年的时间编撰这喧嚣的记忆,总以为能为自己书写一个完美的结局。后来却发现我将别人的路程书写得精彩之极,却遗忘了自己的本心。身边的人一个个的离去,这华丽的舞台终只有我一人演绎着一场场悲欢离合。行走在红尘的阡陌上,竟不知一点风声也杀人,那我该如何,如何尘封自己躁动的心?如何埋葬我死去的情?
破碎的梦,如同残渣,刺入心底。我把痛苦与茫然制成佳肴,带着对未来的惆怅饮下,孤独亦断肠。
我把相思轻轻放下,眼泪诉说着无言的寂寥。失去我,你是否会觉得世间风景都如同灰白?失去我,你是否会觉得繁华落尽都变得刺眼?我缱绻着逝去的过往,如同飘萍浮在会痛的心上。我是错过了烟花的美丽,还是搁浅了经年的沧桑?我捧着沉淀在手心的记忆碎片,而我只能固守着残缺的光阴,看着它随风飘远。我是该摧残容颜,用尽时光的去追寻,还是该虚度光阴,寂寞红尘地离去……或者是将岁月定格,染指一片枯黄的在原地徘徊。
当我的羽翼被时光折断,当我的坚强被大雨击垮,你是否会陪我共看细水长流,携手走过漫长岁月?期间不会喊累,不会叫停,就这样一瞬便成永恒……
初三毕业了,我想念那一群陪我三年的人了。思念无处安放,用文字来表达我悸动的心……
[逝水_初三学生作文
篇16:初三学生
全文共 508 字
+ 加入清单回忆如同明亮的星空,上面镶嵌着许许多多的星星,在那里,我寻找最亮的一颗星,它如同烙印般深深地刻在我的脑海中。
记得那是一堂语文课。上课之前,有同学过来拍拍我的肩膀,问:“你背《_》课文没?”
“哎呀!”我一拍大腿,如同热锅上的蚂蚁。我临阵磨枪,迅速从书包里拿出课本,开始大声读起来。我看了一下身边的同学,他们中有若无其事的,有愁眉苦脸的,也有一部分和我一样“临时抱佛脚”在那大声地背着。
“叮铃铃”,上课铃声响了,我们迅速回到座位上。我盯着门口的方向,脸红红的,生怕老师一会儿抽到我。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口。
啊!老师来了。
她踏着轻快的脚步走向讲台,清脆的声音响起:“同学们,上节课讲的课文……”这时,全班同学都紧张起来。接着,她又说:“由老师来背。”啊!第一次听说老师背课文。
“以前天天让你们背,你们从来不知道老师会不会背。这一次就让老师来背,你们检查老师,好不好?”老师说。同学们都陷入了一种尴尬气氛,最后都“嗯”了一声。
老师开始背了。刚开始她的声音很平缓,下面同学都静静地听着。最后,有一小部分同学跟着她一起背。老师背完,全班同学眼神中充满了对老师的敬佩。
这可能不是最精彩的一堂课,但是我感触最深的一堂课。
篇17:等待我们的是未来学生作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单文章摘要:你们觉得我这个同学可爱吗!爸爸看到我如此节约用电,也不甘落后。等待我们的是未来作文那里房屋周围都是花草树木,远眺可见高山,近观全是农田。400字作文老师先简要的介绍了辩手们的姓名,然后就宣布:“五年级六班辩论开始;还有,以前用的是煤油灯,亮度不大,但现在已经发明了电灯,对我们的生活有很大的改善,小孩读书也更方便了。
读书后,开始慢慢的懂得体谅别人,珍惜别人的劳动成果,不会再在妈妈的怀中睡了,想试着一个的人睡。
现在,我们长大了,是青少年了,不是儿童了,不会再让父母为我们打点好一切,不会再衣来伸手饭来张口,什么事情都想自己一个人去完成,独立承担一切。
虽然青少年是比儿童大一届,但是我们都还是孩子,至少,在父母眼中我们永远是个孩子,我常常在想,长大了真的好吗?呵呵,长大了就永远离开了妈妈的怀抱,告别了童年的纯真。
过去,不会再回来了,有些人常说‘今天过去了没关系,不是还有明天吗,不是还有那么长的日子吗;浪费一两天没关系的’永远都是今天没如果这样,那我们该浪费多少个春天啊。
是青少年就该懂得失去了,就不会再回来,永远不会,现在正是我们的青春花季,正是我们该学习的好时期,等待我们的不是过去而是未来。
抓住机遇,把握现在。
等待我们的是未来。
篇18:给初三学生中考前写的一封信
全文共 2231 字
+ 加入清单亲爱的同学:
大家好!还有8天,你们将走进考场,参加人生首场重要的考试。等待你们的无论是幸福微笑或是辛酸泪水,我们将一起面对。如果你成功了,那是上天给予你执著勤奋的肯定和奖励。但不要得意,此后会有更广阔的天地等着你去挑战。如果你失败了,可能是上天对你贪玩、懒惰的惩罚,也可能是对你委以重任前一次刻骨痛心的磨炼。请不要失望,老天爷给你关闭了一扇门,会给你打开另一扇窗户,只要你用心、执著地寻找和追求,总会找到放飞理想的蓝天。
离别的钟声隐约传来。三年了,回首过往,有别样的滋味。
曾经,我们训斥你们不思进取;我们嘲笑你们糊涂呆笨;我们恼火你们屡教不改;我们憎恨你们碌碌无为;我们对你们爱之深,恨之切,忍不住骂你们,揍你们,却常换来你们的隔膜和叛逆,我们报怨你们狼心狗肺......
如今,我们只剩下留恋--留恋你们教室里的琅琅书声,留恋你们篮球场上矫健的身影,留恋你们得失成败时的欢笑和泪水,留恋你们成长过程中的朴实善良和刻苦坚韧,留恋你们一切意外惊喜的好,留恋你们所有顽皮狡黠小小的坏,我们彼此之间一切温馨的、快乐的、遗憾的、伤感的细节都将成为永久的回忆......
如今,我们只剩下感谢--感谢你们与我们相伴三年,彼此留下人生难忘的回忆;感谢你们每天清晨把校园打扫得干干净净;感谢你们在楼道间一声声亲切的"老师好";感谢你们在特别的日子里用心折叠的贺卡;感谢你们身上的纯洁善良、激情快乐给我们以熏陶;感谢你们用智慧、汗水换来大家自豪的荣耀;感谢你们的点滴进步让我们体验到职业的光荣和生命的美好......
面对中考,大家心里的感受各有不同。我们的心愿是,希望你们有更多的人继续走进校园去学习。无论将来读书是否有出路,但知识总会让你们的情感更丰富、精神更充盈。而且读书的过程中可以结识许多新同学,找到更多的好朋友,这是人生难得的阅历。所以,如果你学习好,志向高,那你就争取跑在最前面,去创造学业的辉煌;如果你爱学习,但成绩不如人意,那就坚持尽力走得远些;如果你文化课学习基础差,那就学一门技术,将来自信地去社会闯荡。初中毕业后,要上中专或中职学校不是很难的,因为这类学校对文化课成绩要求不太高。选择一个合适的专业,得有主见,也需要父母的理解和支持。更重要的是,进入职校以后,一定要努力学习技术本领,才能在毕业后找到好工作,拿到更高的工资,自己更早的独立;如果整日吃喝玩乐,碌碌无为,对不起父母,浪费了光阴,多么可惜呀!无论你毕业后如何选择,也不论你的目标大小,在中考冲刺阶段,都应该要加油努力,用心为自己初中三年的学习划上一个句号!留给同学和老师一个美丽的背影!
中考前8天,你们又该如何度过呢?轻松、放纵当然不行!可要用心去做,又觉得有太多的东西要复习,难有头绪,让人迷惘。下面几种情况,可能是你们正在困惑的,提供些建议,供你们参考。
如果有"偏科"现象,该怎么办?
建议:(1)先把你"偏科"科目的考试卷整理装订好带上去求老师帮助,让老师看试卷,帮你分析,找找原因,再按老师的要求去复习。老师经验丰富,能对你因材施教,找出办法的。(2)汇集自己平时考错的试题,弄明白自己笨在哪儿?主动求问老师是上上策。(3)静下心来,看看书,其他各科背一背知识点很有必要的。
如果觉得手头试卷、资料太多,该怎么办?
建议:(1)各科资料复习一要分主次,平时考得好且基础扎实的科目少花时间看资料,偏科的(薄弱科目)多花时间看资料;二要分难易,资料上简单明了的知识不用再浪费时间复习,资料上的重点难点知识,多花时间去突破。(2)做过的试卷分科按序整理装订好,有计划地翻看,错题要看细点,不要心急,看不懂的就问,问了也不懂的就放弃。每天发下要做的试卷要要认真去做,不会做的空着,上课时用心听讲,弄懂为好。(3)如果自己复习仍乱成一团,也不会列计划,快去找老师帮忙,主动求助总比干着急好呀。
如果觉得这段时间特别累,身体累,心更累。怎么办?
身体累,是因为你学习太辛苦了。冲刺阶段拼命熬夜是下下策,晚上学习不能超过十点。越近中考,作息时间更要接近平常,保持充足的睡眠才能有效率,否则事倍功半。另外,这段时间注意营养,要吃好早餐,有条件的可以喝怀牛奶、吃个鸡蛋。学习之余,做些适量的运动,像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行,能舒活筋骨,清醒头脑就好!切记:千万别"拼命",把身体累垮了,什么也做不成。
心太累,是因为你思想压力大了。有的是老师、父母逼的,有的是自己给的。大考之前有压力是正常的,关键是要调理好心态。从这段时间的周考来着,许多同学已适应了压力,能"胜不骄,败不馁",以微笑面对,让人佩服。如果你仍做不到,没关系,有许多办法可以调节。
方法一:常对自己说:"我尽力了,考不好拉倒,上不了“一中”会饿死人吗?"。(这是许多老师当年考场上自我安慰的经验之语。)
方法二:找机会发泄。只要不伤害别人,危害社会与国家,什么法子都行。如在半路上、操场上、空旷的田野里大声喊叫,仿佛把胸中的压抑、烦恼呼出体外,有效果的(提醒,别吓着别人)。在运动中发泄,打沙袋、踢足球、打篮球、听音乐、唱唱歌、跳跳舞等。
方法三:找最信任的人(老师、亲人、朋友)谈心,找他们倒倒"苦水",聊聊天,吹吹牛,是最好的休闲和放松。
老师总结六句话:
一是,每天学习安排有序巧立计划。
二是,试卷归类翻阅复习琢磨难处。
三是,薄弱科目基础知识用力强记。
四是,疑点难处留心收集及时求问。
五是,学玩适度劳逸结合心情舒畅。
六是,用心尽力乐观自信无怨无悔。
篇19:憧憬未来希望,领着我憧憬未来
全文共 640 字
+ 加入清单未来,似乎对于我来说已经不再是一个遥远的词语,还有5年的时间,本人就算正式满十八了,貌似好像是有一些太过自信了。
我并不是一个特别优秀的女孩,见到别人的时候,只是害羞的低下头,见到不熟悉的人的时候,也不会主动去叫:叔叔,阿姨好。总是要在父母的提醒下,我才小声的说出来。
我刚到初中所要上的学校时,总是死气沉沉,我只是一个在人海中的普通女孩,一转身,就消失在人海,没有什么特别之处,不习惯别人的调侃和戏谑,也不习惯这个这个新学校的生活。
首先,是被任命为语文课代表,第一次,史无前例,以前在那么优秀的环境中,不管成绩再好,一点地位都没有,自从小升初失利,在二中,竟然有了大的改观,我有了希望,以前还充满失落的我,现在有一些被抹去。
其次,在竞选第一次的共青团员,我险胜出了两票,因为我并不出众,所以在这一次的竞选,能以倒数第二进去我已经很满足了,共青团员,是我一直向往的,小时候,是少先队员,现在是共青团员。
学期末的时候,久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱,虽然事后被老爸说含金量不高,不过总的来说,也是一份荣誉。
如是这般,希望,如同力量,让我憧憬起了那未知的未来,如是这般,未来,让我有了不停向前的动力。也许前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,这都是我们自己创造。
希望,领着我憧憬未来!如同翅膀一样的存在,或者也是航向灯。只要是有一些希望的存在,未来就有可能像我们招手。时代是没有一个是让人满意的,我们需要靠自己来杀出一条路来,未来,不能莽莽撞撞的冲去,而是要打算好以后,再冲向未来。
篇20:教师节初三学生必备
全文共 638 字
+ 加入清单为了一个盛会,所有的花积极的准备着。
玫瑰花已经是第一百零一次往自己身上洒香水了。她撅着小嘴,自言自语的说:我一定要把自己打扮香喷喷的,这样,我才有资格参加演出。于是,她又往自己身上喷香水。
白水仙激动得有点发抖,因为她负责一项很重要的任务:她要为那些嘉宾献上花环和礼物一小瓶非常非常珍贵的花露水。该怎样对那些嘉宾笑,才能现得更加美丽呢?与是,白水仙就冲着镜子一个劲的笑。
翠绿的常春藤垂挂下来,各种各样、五彩斑斓的花开在。他们负责布置会场,因此每一朵花,每一片绿叶都非常卖力,努力使自己看上去更漂亮。而且,在长春藤的一条茎上,开了一朵属于他自己的花,谁说长春藤不可以开花?这就是属于他的花,那朵花洁白得像雪,晶莹得像钻石。那朵花是那么美、那么纯净,常春藤说:“我要把这朵花亲自……”
花儿乐队正在赶紧排练:一队排列得整整齐齐的鸡冠花用力地吹着长号,吹得满脸通红;郁金香和兰花优雅地拉着小提琴,她们美丽的花冠微微倾着,显出一副沉醉的模样;长颈的金线菊专注地弹着钢琴,还不时地晃动着金黄的脸庞打着拍子;大朵的牡丹冬、冬地敲着大鼓;乐队指挥是蓝色的风信子,瞧他指挥得多认真哪!
一朵最漂亮的康乃馨将担任主唱,她在不停地练声:“啊啊”为她伴唱的是卷丹花和黄百合,为她伴舞的是紫罗兰和铃兰,她们扭动着小小的腰肢,还带着”丁丁当当“不停作响的铃铛。
所有的花都在心里告诉自己:“为了这个盛会,一定要打扮得最漂亮,表演得最精彩!”因为,这个盛会是要献给花儿的园丁的,日子就定在9月10日,教师节那天。