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智慧校园建设方案建议和意见(汇编20篇)

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篇1:未来智慧校园作文

全文共 1784 字

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学校是个书声琅琅、充满欢笑的地方,学校为我们这些祖国的花儿浇灌甘露,给予我们温暖的阳光。现在,科技已悄悄改变着我们的校园生活,科技无处不在。

看,我们学校虽然属于农村偏远地区,但是已经换上了新的电子白板,一个个生动活泼的影像就是从这儿跳出来的,它还可以手触,多方便啊!

学校里还装上了电脑,信息课时,我们还可以在电脑上看书,找资料,不仅获得了知识,还拓展了视野,足不出户也能知道外面的世界是怎样的!

现在科技就给我们的学校带来了如此多的方便,那未来将是怎样的呢?我想着想着便睡熟了,进入了甜美的梦乡。突然,我的眼睛被一阵刺眼的白光照射地无法睁开,时间停止在空中,过了几秒,眼前又恢复了柔和的光线,接着,我就在梦中穿越到了这个奇妙而神秘地方:

学生上学再不用担心打不到车迟到了,空中校车会直接开到你家里,然后直抵学校门口,这样既省事,又可以保证效率。

学校门口种植着两颗向日葵,它们朝着太阳微笑,给人一种生机勃勃的感觉,让我们充满希望去面对全新的一天。门口还设有指纹认证和面部认证两种认证密码,不仅可以保护学生的自身安全,还可以全面了解全校学生的出勤情况。它们旁边有一个无线收取建议箱,学生们如果对学校有什么意见,可以随时通过自己的平板电脑发送无线数据到无线收取建议箱。

走进学校,只见金色的阳光洒在教学楼上,暖洋洋的,像镀上了一层金子。两侧的鱼塘和百花园格外耀眼。左侧是芬香扑鼻的百花园,百花园里花团锦簇,这些花有的浓,有的淡。粉色的,似婴儿的红脸蛋;天蓝色的,似蓝宝石一般清澈;淡紫色的,似蓝水晶在阳光的抚摸下一闪一闪的,还眨着眼睛。馥郁芳香弥漫在空气中十分的清新、甜美,鲜艳的颜色为学校增添上了别样的色彩!这么好的美景岂能浪费,于是细心的学校为我们在花园中铺下了一条石子路,上面用五颜六色的石子,围成一个太阳的形状,上面还安上了舒服并有按摩功能的座椅,同学们看书累了,也好休息休息,在这么安适而充满轻甜花香的地方怎么没有好心情来看书呢?右侧是鱼塘,鱼塘里散养着五颜六色的金鱼,同学们心情不好时可以来这儿喂喂小鱼,舒缓一下自己的情绪。

走进教学楼,一个个颜色各异的教室映入眼帘,颜色的不同是为了区别教室,避免走错教室门。教室的四周墙壁上有四块半透明玻璃,这些玻璃最上面一圈还有一些窗口,达到通风的效果,如果不需要可以随时关闭。这还运用了反光的原理,使阳光很好的透进教室,让我们感到温暖。

它们最主要的用处可不止这些,而是4D教学。同学们就像看电影一样享受着课堂,它会用立体的景象和生动的音频使我们能更深刻地理解课文。如果想认识航天飞机,就可以通过虚拟4D墙壁,近距离的了解我们自己国家的科技文化。但是想知道它如何起飞,实地考察又不太实际,于是虚拟4D墙壁便起作用了,它甚至连起飞分秒数都十分精确,有时你都会怀疑我们是不是真在航天飞机旁亲眼观察起飞。

教学仪器改变了,那么教学模式也随之改变。同学们和老师们都已抛掉繁重的书包和试卷,改用轻捷方便的平板电脑。平板电脑上会定期出现练习作业,让同学们无论在哪都可以轻松学习,轻松做作业。它还可以查资料,上面有本校老师的教学视频,这样即使有时老师讲的知识点没掌握好,也可以观看教学视频加以巩固。同学和老师经常围在一起交流学习,融入其间的是融洽、和谐的师生关系。

学校的图书馆也发生了翻天覆地的变化。同学们只要在借书机器中,按下你的指印,然后再确定你要借的书,就可以了。即使你把书弄坏了,学校的探测仪也可以通过指纹找到你。图书馆里还拓展了一个“阅书吧”,我们可以在这里认真看书,还会有舒缓动听的轻音乐伴着我们一起读书。最令我们欣欣然的是我们在这里看书,如果看书时激发了自己创作的灵感,也可以通过图书馆的平台用无线网络发送出去让全国各地学生欣赏你的作文。

学校还建立了一个人性化的自助餐,在食堂吃午餐的同学可以根据自己喜好选菜,你可以先前就在自己的平板电脑上定好,如果事前没定好,也没关系,你可以在机器人服务员的手上选菜。就餐后,每位同学自觉地将吃得干干净净的餐盘摆放到自动清洗处,并对机器人说一声“谢谢”。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了,原来我是在做梦啊!但这梦却做的很逼真、美好,给我留下了很深刻的印象。

虽然现在看来这些还遥不可及、只是幻想,但我坚信只要我们努力学习,随着我们一代代人的努力和坚持,将科技不断发展,在不久的将来,我的美梦一定会成真!

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篇2:有关我的智慧校园的小学作文

全文共 335 字

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蓝蓝的天空下是我们美丽的校园,那就是我们的香山小学。那里有好多活泼开朗的同学,还有非常负责任的老师。我们的香山小学是一个很美丽的智慧校园。

走进学校大门,就能看到路两边有许多美丽的花草,还有好多漂亮的大风车,在微风的吹拂下转动的,哗哗响,好像在给我们大家打招呼。

我们教学楼后面还有很大的操场,下课时,同学们飞快的跑到操场上,在那玩耍,做游戏,还有叫喊声和欢笑声。同学们在那玩的好开心啊?

上课时,我和同学们很快跑到教室里,这时同学们都坐到自己的位置,等待老师的到来。这一节是音乐课,老师让我们唱歌,我们唱歌都非常认真。

放学了,我和同学们都排的,整齐的队伍走到了大门口,同学们都依依不舍的离开了校园和老师说再见!结束了这一天的学习。

这就是我的智慧校园,我爱你!美丽的香山小学!

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篇3:我的智慧校园小学作文

全文共 747 字

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在一颗颗粗壮的大树的簇拥下,你会看见几个鲜红醒目的大字:伊河路小学

你可别小看了这个不起眼的学校啊!走进校门,一个彩色的大屏幕在向日葵的照耀下,闪闪发光,这可是我们学校的一张明信片,各种最新的消息将会呈现在你的眼前,这个大屏幕简直就是耳听六路、眼看八方。

在大屏幕的左边是我们学校的创客工作室,创客是什么呢?创客就是要用大脑去思考,动手去做,这里的作品都是凝聚了同学们极强的思维能力和动手创新能力。老师和同学们用双手去制作一些富有智慧性的艺术作品。在这里你会发现这里其实是一个智慧的天堂!这里有陶艺、扎染、十字绣、钻石贴画和手工编织作品。同学们通过丰富的想象让各种颜色混在一起,体现出一种极强的素调感,这可是画家的调色盘上很难调出来的。

再往前面走,你仿佛走进了九宫八卦阵,四周的教学楼将你包围起来。在我们学校不仅有先进的设备,我们还有一些好玩有趣的课本课程,如“汉源飘香”带我们走进了有着悠久的历史汉字,走进了如歌如画的唐诗宋词中,源远流长的历史长河中;如鲨鱼公园,这可不是那一中真的鲨鱼呀!这里是指科学的实践,同学们可以真正地去试实践科学,体验科学,理解科学给我们带来的乐趣,不仅仅是只能自己听老师讲解,还能领略到其中科学的深刻含义,为什么要这样这样做?有哪些因素?理解科学。懂得在生活中运用科学。世界建筑艺术欣赏为我们打开了建筑艺术殿堂的大门,让我们懂得这一些建筑物,如埃菲尔铁塔、大本钟、白宫等等,这让我们打开了拓展课外知识的一扇门,体会其中和深刻含义,让我们用心体会,用大脑去思考这些建筑物所蕴含的智慧,还有很多很多……

智慧校园讲究“智慧”二字,没有了智慧,还空谈什么?智慧顾名思义,智力和聪慧讲究创新、理解和体会。这就是我的智慧校园。一个讲究永无止境,开发思维,创新独特的“智慧”校园!

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篇4:我的智慧校园作文200字

全文共 364 字

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智慧浸满一个地方时,那个地方就充满了智慧;当智慧浸满一个校园时,这个校园就充满了智慧。我们的学校―-伊河路小学,就是这么一所充满智慧的校园。

走进我的学校,首先映入眼帘的是一个大屏幕,这是个莹白色壳的彩色显示屏。上面闪过一些充满智慧和蓬勃朝气的内容。大屏幕的旁边有个滚动的LED屏,上面滚动播放着一些令人振奋和积极向上的标语。每天早上,在学校的大门口,我们的张校长就会笑眯眯地迎接每一位同学。他那充满智慧,和蔼可亲的笑容,使每位同学都充满希望,心情愉悦地走进学校的大门。

到了教室里,两个滑动的黑板中间“藏”着一个大号的电脑显示屏。那是老师辛勤备课的成果――清晰的图片和字迹,使教学轻松了许多,内容丰富了许多,孩子们的学习热情增加了许多。

在这样一个美丽的,充满智慧的校园里学习成长你,我深感荣幸。我爱我的校园――中原区伊河路小学。

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篇5:我的智慧校园作文350字

全文共 421 字

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我在伊河路小学上学。伊河路小学是一个充满智慧的学校,她提供给我优秀的学习环境。为什么说伊河路小学是“智慧校园”呢?因为她真的充满了智慧!

学校门口的大屏幕,每天都在播放着核心价值观,让同学们铭记在心;班级里的白班,不仅能让队会课开得完美,还能使老师们减轻讲课负担。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

在这里,有高大、挺立、书声琅琅的教学楼;有广阔、干净、空气清新的操场;有文明、安静、藏书众多的图书馆;有整齐、有序、设备齐全的实验室……这里为我提供最优秀的学习环境,最优质的成长平台。谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

这里有经验丰富、博学的语文老师为我们讲授中国博大精深的文学知识;思路开阔的数学老师带领我们遨游在奇妙的数学海洋里;讲课风趣的、口语能力强的英语老师帮学生打开通向英语殿堂的学习之门……谁能说这不是“智慧校园”的象征呢?

我要感谢这“智慧校园”。如果没有她,我怎么能够丰富知识,提高能力,培养修养,从一棵亭亭小苗成长为一棵参天大树啊!

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篇6:我的智慧校园作文200字

全文共 287 字

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每天早晨,我的校园打开校门后,就有一排排勤奋的同学涌入学校。在这里,你会闻到一股书香味在学校里弥漫,很是清新。

上课了,学生们打开书开始了晨读,整个校园安静了下来,只能听见教室里朗朗的读书声。下课了,大家一窝蜂的涌出教室,拥向我们的操场。我们的操场外围有一圈塑胶跑道,中间是一个足球场,地下还有篮球场等高科技。下课了,大树打开了一把把“大伞”,让孩子们享受绿荫,小草打开怀抱,让孩子们尽情的玩耍。孩子们有的跑步,有的打球,还有的玩起了游戏。放学了,大家井然有序的走出学校,没有一个人大吵大闹,没有一个人擅自离队,大家平静整齐地放学回家。

怎么样?这就是我们的智慧校园,你喜欢吗?

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篇7:我的智慧校园作文500字

全文共 492 字

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当清晨的阳光照在城市的上空中,我们已经早早地背着书包来到我们美丽和智慧校园

走进校园一楼的教学楼里,你会看到多姿多彩的扇子,以级同学们用瓶盖制造的机器人,一楼教学楼右侧你会看到变化多彩的脸谱,左侧你会看到关于戏曲的知识,等等好多有趣的知识!

到了二楼,你会看到一个图书角,里面有一些的书籍,有时你也可以去那里看书。二楼左侧有许多名人,作家的简介比如有:巴金、李白等等有好多好多……如果你仔细观察,你会发现许多知识!

到了三楼大厅你就会看到一个快乐工坊,里面有同学们制作的彩泥手工,还有一张地图上面贴着同学们在室外实践活动的精彩瞬间!

到了四楼大厅,有一个音乐厅,有几架钢琴,还有制作的太阳能热水器和废物利用比如有:布制和纸制作的小背包呢!

除了这些好友我们敬爱的老师,课堂上老师严厉要求,课下老师和蔼可亲,老师像慈祥的妈妈,也像严厉的爸爸,我爱我敬爱的老师!

还有我的同学,同学有时想我的竞争对手,有时还是我玩耍的好伙伴,我爱我的同学!

还有我们的宣传栏,每天播放绿都城小学的精彩内容和我们的校风!

我爱我们的校园,充满智慧的校园,校园是我的家,也是教会我只知识,伴随我成长的地方!我爱我的校园!

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篇8:我的智慧校园作文

全文共 541 字

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我是郑州市金水区黄河路第一小学的学生,虽然我的学校不是什么特别好的学校,但我依然喜欢我的学校。

走进学校宽敞的大门,就是我们嬉戏打闹的操场了。操场四周有梧桐树,在树底下铺的有草坪,天热的时候,我们可以坐在树底下聊天、休息、玩游戏,还可以观察树上的昆虫。这几颗梧桐树就像一个个高大的卫兵一样,守护着我们,陪伴着我们。操场外圈还摆放着分类垃圾桶。操场中央靠着教学楼的地方摆放着我们国家的象征--五星红旗,它随着凉爽的柔风迎风飘扬。

走进教学楼,就是我们学习知识的地方了。看到一个个宽敞明亮的教室,就让我想起了老师不知疲惫地为我们讲解知识。在微机课上,我们去微机教室上课,教室里摆放着几十台电脑,老师教我们电脑编程;音乐课上,我们坐在位子上,聆听着老师给我们弹奏优美的乐曲,心情特别的愉悦;在书法课上,老师教我们写出一幅幅漂亮的毛笔字,让我们进入了书法的世界。

学校还给我们开展了各种社团,有啦啦操社团、书法社团、武术社团、散打社团、篮球社团、美术社团、科学社团……我参加了书法社团。在社团课上,老师教我们各种书体,有楷书、隶书、篆书、行书……慢慢地,我写的字越来越漂亮了,也让我越来越喜欢书法了。

我的学校虽然没有别的学校好,但是我的学校历史悠久,也蕴含了许多人的梦想,我非常喜欢我的智慧校园

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篇9:第六章建设方案

全文共 293 字

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一、项目建设的指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯 11 彻党的某大精神,落实科学发展观,以市场为导向,把科技成 果转化为经济发展的突破口,以政府扶持为动力,走企业集约式 的发展模式,以增加农民收入、解决好农民问题为目标,积极探 索疫苗制齐提取液原材料蛋鸡养殖方式,为提升镇畜牧业生产水 平开创新思路。

二、产品方案与建设规模

根据市场需求和原料供应状况,并综合考虑设备生产能力、 项目的资金来源和经济效益等各方面因素,拟建设一个年产 只蛋鸡养殖场,年产生物制品鸡蛋1100 万枚。需申请建设用地 7000 平方米,总建筑面积2000 平方米。

三、建设规划与总体布局

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篇10:我的智慧校园作文400字

全文共 411 字

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我的智慧校园是一个神奇的校园,校门敞开就有一股生机盎然的气息由内而外的迎面扑来。那是一抹形态各异的假山和潺潺的流水,一些五颜六色的花朵争奇斗艳,青青的草,微风习习,让人感觉很惬意。

我认为的学校,人人可以当老师,我们也是自由的。像孔子和他的徒弟一样结伴游山玩水,老师也不单单是老师更是我们的良师益友,我们可以无话不谈。

学校门口也是分区域的,开车的家长可以在机动车区域,骑电动车的家长可以在非机动车区域,这样即安全又不会造成交通堵塞。进入学校的大门,可以直接做电梯进入班级,只需要输入班级就可,电梯可不是一般的电梯哦,电梯里有一只鸡,早餐鸡哦,只要轻轻一拍,就会有一枚煮熟的鸡蛋掉下来。旁边还有一只奶牛,可以接牛奶或是豆浆,是不是很智能又好玩呢。

下课以后我们就可以去操场尽情的玩耍了,我们的操场也是分为两层的,一层是天气好的时候可以踢球跑步。天气下雨的时候我们可以去付一层的操场上游泳健身。

亲爱的小伙伴们你喜欢我的智慧校园吗?

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篇11:项目规划方案及建设内容

全文共 1220 字

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5.1规划原则

1、坚持力求增加耕地面积和提高耕地质量,促进农业可持续发展的原则。

2、保护和改善生态环境,力争社会效益、经济效益和生态效益相统一,促进土地资源的可持续利用的原则。

3、坚持实施土地整理,适度开发未利用土地的原则。

4、采用先进科学技术手段,力求达到高效农业、绿色农业和生态农业的现代化标准。

5.2项目规划方案与总平面布置

5.2.1土地利用规划

项目区总控制面积334公顷,其中现有耕地225公顷,盐碱地79公顷,沟渠、农路30公顷。通过土地整理,耕地可达290公顷,林地26公顷。具体规划指标详见下表。

项目区规划主要地类面积变化对照表单位:公顷

5.2.2水利规划全面实行井黄双灌,可降低地下水位,达到地表土壤脱盐的目的。

5.2.3林网规划

项目区新增造林面积26公顷,使森林覆盖率达到7.8,造林品种以农田防护林为主,辅以小量经济林。项目区内农防林采用大网络的的林带模式,沿道路布设,考虑不影响作物正常生长,在东西向道路两侧设置主林带;以利浇水和改善景观。

5.2.4道路规划

为了便于交通运输,项目区设主干路、田间路。项目区需增设南北走向主干路3条,东西走向主干路3条,路基宽8米,路面宽6.5米,高出地面0.5米,总长20公里。田间路48条,路基宽5米,路面宽4米,高出地面0.3米,总长25公里。

5.2.5田块规划

以渠、沟、路为框架,将项目区分割成南北走向的条块52块,每块南北长100米,东西宽50米。为了提高水利用率,实行小畦灌溉。既畦宽4米,畦长50米。

5.3项目建设的主要工程

5.3.1田间土地整理工程

根据项目区地形、地物的实际情况,采取局部平整法,并按照挖填土方工程量最小或挖填平衡的标准进行,部分地块进行客土改造,以利畦田灌溉和园田化种植。具体工程量:机械平整土地334公顷,土方25万m3;机械打堰2100条,机械深翻土地334公顷;客土改造0.9万方。

5.3.2土壤改良工程

项目区的土壤养分除钾以外,其余含量都较低,需增施有机肥进行土壤改良。改良耕地面积234公顷。

(1)采用畦田灌溉,减少灌水定额,有效降低地下水位。通过淋溶使土地脱盐。

(2)提高土壤肥力水平。增施有机肥,采取根茬肥田,过腹还田等措施,逐步将绿肥纳入轮作制度,推广套种,抓好深耕、深松等工程措施,并依据作物需肥性能,实现配方施肥保持土壤养分平衡。

5.3.3农田水利工程

以实施水利规划为主体,实行井黄双灌。工程主要包括:开挖斗渠2km,开挖农渠3.5km,开挖毛渠15km全部实行衬砌,打配套机电井16眼,井深80m,混凝土管井筒,单井出水量每小时80立方米,埋设低压管道26km。

5.3.4电力设施工程

低压线7.05km,架设变压器5座,100KVA变台5座。

5.3.5田间道路工程

主干路完成土方6万立方米,田间路完成4.5万立方米,干路辅沙1.6万立方米。

5.3.6农防林工程

营造防护林带25km,其中主林带15km,副林带10km,植树5万株。

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篇12:开发建设实施方案

全文共 343 字

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由公司负责全面开发建设和经营管理各项具体工作。公司将本着居住小区智能化理念,即用最小的投入得到最大的安全、舒适、方便三者的统一,将居住小区的内环境和外环境通过设计集成协调起来。提高住宅的等级。

(1) 智能化小区设计的任务就是要将居住小区的内环境和外环境通过设计集成充分利用和协调起来,用有限的投入达到最大的住宅功能的提高。

(2) 智能化设计的面向 A. 面向功能的设计思想,由住宅的功能要求出发,设计配置相应的系统及设备,有针对性地满足功能需要。 B. 面向配套设施的设计思想,由配套设施的专业性出发,满足功能需要。

(3) 智能化设计的系统分析 A. 系统分析设计思想 由住宅的安全、舒适、方便三大功能要求出发,经系统分析,设计配置相应的功能设备,并考虑功能设备的相互利用和更新计划。

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篇13:文明校园我建设小学生征文

全文共 526 字

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作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇14:我的智慧校园作文200字

全文共 319 字

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我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,获得了知识。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛,里面有各种各样的小草和五颜六色的花,真是好看极了!每天我和同学们认认真真地学习,开开心心地做游戏,在这里,校园既是我们学习的圣地,又是我们玩耍的天堂。课堂上,我们大多数同学都很积极认真,只有个别同学不遵守纪律,老师发现了,就不厌其烦,苦口婆心地教导他们,让他们做个听话爱学习的好孩子。课间时,我们都在操场上玩耍,有的跳绳,有的踢毽子;有的打乒乓球,有的打篮球,到处是欢声笑语,大家都玩得不亦乐乎!冬天来了,校园里的几棵松树,不畏严寒,傲然在寒风大雪中挺立着,就像是千年老人一样,永远守护着我们。

这就是我美丽又充满智慧的校园,我多么爱它呀!

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篇15:这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议

全文共 234 字

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1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!

2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同

学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

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篇16:文明校园我建设征文

全文共 336 字

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在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。

如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。

希望同学们都能做一名文明的学生,“五。一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

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篇17:对学校的几点意见和建议

全文共 634 字

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首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,

2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学,

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出,

4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的,

5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,

6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中,

7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,

孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

几点拙见,万望见谅!

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篇18:我的智慧校园作文

全文共 618 字

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我想问大家一个问题,什么是“智慧”呢?回答这个问题很容易,也许大家会说:“聪明、有学问、有发明创造……”这里我要说的智慧是:“聪明是生存的能力,智慧乃生命的境界!”所以,我的校园就这样一个充满智慧的校园。

每天清晨走在上学的路上,望着一碧如洗的天空,呼吸着新鲜的空气,和伙伴们高高兴兴地走进校园。它是一个充满知识的地方,是我成长的摇篮。刚进校园就传来了朗朗地读书声,听着这熟悉的声音,使我加快了前进的步伐。首先映入眼帘的是两侧小小的操场,可别小瞧它了,我们所有课外活动和体育课都是在这里进行的,身体健康才是学习的根本嘛!再往前走,就进入到我们的教学楼了,老师在这里教授我们所有的知识,让我们成为一个对国家有用的人。再告诉你们一个小秘密呦!我们学校还有一个秘密通道呢!哈哈哈……它是通往另外一个教学楼的通道。那边儿有一个很大的操场,绿色的跑道,粉色的教学楼,远远望去是那么的漂亮!

学校还有许多的社团活动。有“空竹”社团、“科教模型”社团、“葫芦丝”社团……在前不久学校举行的空竹比赛中,看着高年级的大哥哥们把空竹舞成一条中国龙,时不时发“呼呼”的声音,就好像这条中国龙要冲上云霄一般。看得我们热血沸腾的,那场面真壮观啊!“旋转空竹行有音;竹空坚韧君子品。立德立志立身行,竹翠生众文绿情”。

让我们文绿人在空竹运动中,感受“竹文化”,将竹子的“坚韧挺拔正义气节”之品确立为学校精神,将“立德立志立身立行”定为我们的校训。我为是文绿的一员而骄傲!

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篇19:我的智慧校园小学作文450字左右

全文共 469 字

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它是一座充满优美歌声和乐器声的校园,它是一座敲击着键盘的计算机专长学校,更是一座充满书香烙画的校园。它不仅拥有艺术的氛围更拥有文学的气息,这就是我的智慧校园。

踏着轻快的步伐走进校园去,清新的空气迎面扑来,心情也不由得转晴了呢!看!左边那操场上为了班级而奋斗的舞蹈班的同学们奋力的拼搏着,顶着烈日炎炎的太阳扭动着优美的身躯,真是一场精彩的舞蹈比赛!右边的计算屋里也传来阵阵的清脆的敲击键盘声,同学们也不甘示弱呢!都拼尽了全力,认真做题,他们来之不易的荣誉都是用辛勤的汗水换来的,同学们努力拼搏,积极向上的精神为智慧校园增添了更多光彩!

走进我们的教室楼四层展厅,就正式进入了我们的书香烙画园地,走进烙画室里一眼就望见排列整齐的烙画设备,和同学们勤劳的果实,在这里能闻到一种气息那是烙画老师留下辛勤汗水的味道。在展厅里的墙上可以看见一幅幅栩栩如生的作品,惟妙惟肖、多姿多彩,呈现在眼前,目不暇接,令人赞叹不已!

学校的每项专长都离不开老师们的精心培育,才使我们的智慧学校越办越特出色,尤其是我们的烙画更离不开老师的精心培育,这就是我们的智慧校园!

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篇20:我的智慧校园作文300字

全文共 448 字

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我的学校叫文化路第二小学,那里是我成长的地方,就像我第二个家。

校园里记录着我的痛苦和快乐。我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的家,一个充满知识和欢乐的家。

门口是几位保安叔叔,他们非常敬业,不管刮风下雨,他们总是站在学校门口,管理着我们的进进出出……

走进了学校,向左前方看,那是我们的升旗台,再往四周看,都是我们的教学楼。走进教学楼,你会看到墙壁上挂着许多戏曲名家的介绍和作品,还会听到同学们娓娓动听的朗读声。

我们学校每个教室都安装了班班通,我们可以通过班班通来进一步了解我们学习的知识。

校园里有许多花花草草,比如:梧桐树、杨树、菊花、百合、牡丹等植物。我来介绍一下梧桐树的作用吧:梧桐树为栽培与庭园的观赏树木。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。种子抄手可食用或榨油,有为不干性油。茎、叶、花果和种只均可要用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白,可以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园,我永远都不会忘记这有我童年回忆的校园!

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