0初一语文作文照片里的故事500字(20篇)
童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事500字优秀作文，欢迎参考借鉴，希望你认真看完，会对你有帮助的！
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399作文
822篇1：旧照片的故事
全文共 456 字
+ 加入清单（吴晨菲）
“唔……”从上海火车南站里传来一阵巨大的哭泣声，一个三四岁的孩子坐在炸歪的铁路上，撕心裂肺地哭着，空荡的车站里全是他的哭声，浓烈的硝烟布满天空……
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一位记者趁机拍下了照片。
那天，上海火车站里的人像往常一样川流不息，因为，正在推推搡搡的人们并不知道即将会有什么灾难到来。
“啊，快听！”茫茫人群中，一个人大声尖叫道，顿时小孩的哭声、人们的呼喊声交杂成一片。敌人的战机盘旋在天空上，发出“嗡嗡嗡”的声响。
这时，人群乱了，不少人逃出火车站，突然，炸弹炸开了，强大的气流冲垮了天桥，炸弹炸歪了铁路。
“爸爸！妈妈”一个小男孩跑到众人的目光前，大声呼唤。在场的所有人都看见男孩趴在炸得血肉横飞的父母面前……
“逃呀！”“快跑呀！”“敌军来了！快点逃命呀！”人们落荒而逃。原来热热闹闹的车站，现在像死一样寂静。
男孩身上的衣服及胳膊被碎瓦划破了，胳膊鲜血直流。但很快，男孩被救走，后来长大成为一位和平维护者。
这张旧照片告知我们“和平”是多么重要！愿我们都能珍爱家园，和平共处。
篇2：初一语文古典小说阶段的知识点
全文共 463 字
+ 加入清单古典小说萌芽于先秦，发展于两汉，雏形于魏晋南北朝，形成于唐代，繁荣于宋元，鼎盛于明清。大致可分六个时期。
（1）先秦两汉时期：当时社会出现的神话传说、寓言故事、史传文学成为古典小说叙事的源头。神话传说已经具备人物和情节两个基本因素，散见于诸子百家书中的寓言典故提供了借鉴经验，历史著作有比较完整的结构、人物形象和历史背景。
（2）魏晋南北朝时期：出现了志怪、志人小说。严格意义上说这仍然算不上是小说，只能算是小说的雏形。《世说新语》也是这个时期的优秀作品，里面收集了许多短小精悍的小故事。
（3）唐朝时期：古代小说的发展趋于成熟，形成了独立的文学形式—传奇体小说，由此我国的小说脱离历史领域而成为文学创作。唐代三大爱情传奇是此时期的标志性作品。
（5）宋元时期：商品经济的发展和市井文化的兴起，给小说创作带来深厚的土壤。话本经过文人加工形成许多话本小说和演义小说。
总结： 小说的价值本质是以时间为序列、以某一人物或几个人物为主线的，非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的价值关系政治关系、经济关系和文化关系的产生、发展与消亡过程。
篇3：初一年级上册四单元语文版作文
全文共 469 字
+ 加入清单我的童年就像是一个大海，而在这个大海中，有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!
因为那是一件令我难以忘怀的事，是我永远都不会忘记的。
我觉得，这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。
记得上幼儿园的时候，老师发雪米饼给我们吃，说：“小朋友们，今天在我发雪米饼的时候，谁都别碰，碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。
我心想：这点小事怎么会难得倒我呢?
可是，当发到我的时候，老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了，我怕被别人拿去，就把手伸了过去，把雪米饼拿了过来。就在这个时候，被老师看见了，老师说：“李娜，我不是说过不准碰吗?，你怎么碰了?不准吃了!”说完，就把我的雪米饼拿走了，我当时好后悔，又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?
我觉得，那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多，只顾着自己眼前的利益———雪米饼，而不顾身后隐伏的祸患——老师。
通过这件事，我懂得了一个做人的道理：做人不能贪图小便宜，要懂得知足，不能像我一样，如果这样的话，吃亏的往往都是自己!
篇4：老照片的故事400字作文
全文共 450 字
+ 加入清单有一天，我空闲的时候翻相册玩，突然看到一张照片，这张照片是我三岁时候照的。
这张照片是2003年7月22日照的，那时候我才三岁。当时是我和爸爸妈妈在重庆市花卉园玩耍，我坐在一棵树的树杈上，妈妈在逗我，我笑眯眯的，爸爸抓住时机按下了快门，照下了这张照片。爸爸看见我在树上爬来爬去的，说我像一只猴子。然后，我和爸爸妈妈还去划船，我们划着船绕着湖转了一圈，我看见湖边有许多荷花，湖面上有许多小鱼。之后我们又去看钓鱼，那里的鱼非常多，钓鱼的人一会儿钓起一条鱼，一会儿又钓起一条鱼，过不了多久，旁边的桶里就装满了鱼。我们看得非常高兴，天色渐渐暗了下来，我恋恋不舍地回了家。
现在，我已经八岁了，长大了，身体也长棒了，读小学三年级了。原来在重庆读书，现在转到成都读书，我觉得成都的夏天没有重庆那么热。我和爸爸妈妈再到公园里去玩，不会再爬上树去照相了，但我们依旧要去划船，还要喂鸽子。
对比那张老照片，我现在人长高了，长大了，又学了很多知识，懂了不少的道理，但我依旧怀念过去那段无忧无虑的时光。
[老照片的故事400字作文
篇5：照片里的小故事作文
全文共 476 字
+ 加入清单时间就像流水，日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生，长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。
放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，关于我，还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上，我开心的笑了起来。
在这张照片里。有一个穿着连衣裙，扎着羊角辫的小女孩，她在仰天痛哭，这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我记得那是一个秋天，妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不给他，他就给我动了坏脑经。
他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖，谁拿到是谁的。我好想要，就要过去拿。那时候我的个子很矮，够不着车筐，就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻妈妈的车筐。
我没有在车筐里找到棒棒糖，正要问哥哥，回头一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始终不给，我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。
这件事情已经过去了七八年，现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。
篇6：我和语文的故事作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单语文可以让我们感受到中国文化的博大精深，语文可以让我们体会到学习为我们带来的乐趣。我喜欢语文！
记得我上小学一年级时的一节语文课，老师教给了我们一个课堂小游戏——词语接龙。游戏规则是这样的：同学们以一条龙的形式回答，后一个同学要用前一个同学组成词语的最后一个字，来当自己组词的第一个字，如果有同学不会的话，就要在十秒内背出一首诗。
同学们很高兴，随后就开始游戏。第一个同学站起来，说：“苹果”第二个、第三个……都脱口而出：“果树，树木，木头，头晕，晕车……”到了第十二个同学了，她站起来左思右想，就是想不出来。忽然，她拍了一下脑门，随后又犹豫了一会儿，说：“我……我不知道。”老师和颜悦色的说：“那你背一首古诗吧。”那个同学低着头，不好意思的说道：“我……我不……不会。”因为她的话语，全班同学都哄堂大笑。老师依然微笑着，说：“没关系，你坐下吧。下一个同学来代替她。”呀！下一个不就是我吗？我紧张的不得了。
我们的游戏照常进行着。我慢慢的站起来，想了好大一会儿，终于有了一个词。我回答道：“车辆！”见同学们都表示同意，我终于松了一口气。时间过得很快，游戏转眼间就结束了。
我和语文是好朋友，我喜欢语文。
篇7：语文书里的故事作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单在我们的语文书里，有许多有趣的故事，但在我脑海里印象最深的就是《闻宫军收河南河北》这首古诗里藏的故事。
话不多说，我先来给你介绍。先介绍下作者吧！
杜甫，唐代伟大的现代主义诗人，与李白合称“李杜”。原籍湖北襄阳，后徒河南巩县。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
还有这古诗后藏的背景故事，我来跟你讲讲！
《闻官军收河南河北》作于公元763年（广德元年）春天，那时杜甫52岁。公元762年（宝应元年）冬季，唐军在洛阳附近的衡水那打了一个大胜仗，收复了洛阳等州，叛军头领薛嵩，张忠志等纷纷投降。第二年，史思明的儿子兵败自缢，还有其他等人相继投降，至此，持续七年多仔“安史之乱”宣告结束。杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人，当时正流落在四川。他听闻消息后，欣喜昔狂，恨不得马上回到和平、安定的家乡。
听了我上面的介绍，你有什么启示，我的洁沦是文人的思想进步总是与其他国家关系的关注成反比。由此我得到启示是如果有一天，我们文人的言行不为政治所左右，文人才是真正的文人。
篇8：照片里的故事
全文共 503 字
+ 加入清单我看到这张照片时，就会开心的笑起来。这张照片上的人手摆“V”字形，开写的咧嘴笑呢，身后停着一辆红色的自行车。没错，这就是我。
还记得这张照片是在我11岁时拍的。那时我还不会骑自行车，每天上下学都坐自行车回家。有一天，妈妈突然对我说：“你应该学骑自行车了，你六年级的时候我就带不动你了。”我一想：我一直都想学自行车，可是一直都没机会说。好巧，机会来了。于是我马上点点头。
第二天，我和妈妈来到广场。我骑上自行车，手紧紧地握住自行车把手，脚稳稳地踩在脚踏板上，小心翼翼的开始骑车。一开始我慢慢的骑，妈妈在后面把着。渐渐地我越来越稳，渐渐地我越来越快，奶奶也由慢走变成小跑。终于妈妈跟不上了，在我的后面喘着粗气。我也变的不安起来，手心也出汗了。我的手一滑便摔倒在地。妈妈见状马上跑过来，把我扶起，语重心长的给我讲解骑自行车的技巧，我听懂了。
我再次骑上车，心里想着妈妈教给我的技巧，一步步地骑起来。渐渐地越来越稳越来越快。这下我才知道，我学会骑自行车了。我调头冲妈妈骑过，停好车：“我会骑自行车了!”妈妈也露出了笑容。
我说：“妈妈给我拍张照吧，好记录一下我会骑自行车了。”妈妈拿起手机“咔嚓‘一声响后，就有了这站照片。
篇9：一张照片中的故事小学作文
全文共 509 字
+ 加入清单在我的电子相册里，有一张照片，我很喜欢，那是在2009年的春节时候，爸爸妈妈带我去老界岭滑雪场照的。
只见照片上有一个身穿一件灰色带毛领的棉衣，手上拿着滑雪杖。脚上穿着滑雪靴，一幅滑雪健将的模样，那是谁呀?那就是我呀。
去年寒假春节的时候，爸爸妈妈带我去老界岭玩，来到了我向往已久的滑雪场。滑雪场的人可真多啊!换鞋时，当我拿到那大而笨重的滑雪鞋和一米左右长的滑雪板时，我的心里像十五个吊桶——七上八下，心里打起了退堂鼓。妈妈似乎看出我的心思，语重心长地说：“做事要有恒心，不能半途而废，妈妈相信你是最棒的。”走进滑雪场，我和妈妈手牵手走着。妈妈告诉我，穿滑雪板走路时，上坡要走外八字，滑雪两脚平行，膝盖前屈，下坡减速时用内八字。妈妈说：“光这些还不够，重要的是动作要协调，基本功要做的扎实，刚开始速度不要太快。”我按照他的话，一边琢磨，一边练习。很快，就掌握了这个技巧。刚开始我总摔倒，记得那次滑雪，雪道前面的人突然停下来，我猝不及防，只好来了个急刹车，不料身子一斜，“扑通”，摔了个四脚朝天。渐渐地，我滑得速度可快可慢了，滑行的距离也增加了很多。妈妈高兴地为我鼓掌欢呼，还不由自主地端起相机，“咔嚓”给我留下了永久纪念。
篇10：照片里的故事叙事作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”弹指间，四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩，变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?
小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册，童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白：流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。
那是一片泛着鱼肚白的天空，橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿，在绿草如茵的空地中互相追逐着，把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……
那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长，友谊到达了“一日不见，如隔三秋”的地步。
那次，我们在一起放风筝，其间你追我赶，玩得不亦乐乎!二月，春风如梦似幻地轻抚着我们，我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……
小时候只知道这叫开心，长大后才懂得这叫幸福。
只不过，如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了，作业高如山，挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间，我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……
如今，这张尘封已久的老照片已然泛黄，但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!
篇11：小学语文成语之有名无实的成语故事
全文共 505 字
+ 加入清单语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此，我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学语文成语之有名无实成语故事吧!
出处《国语，晋语八》
宣子曰：“吾有卿之名，而无其实，无以从二三子。吾是以忧，子了我何故。”
释义表示空有虚名，而无实际内容。
故事一天，晋国的大夫叔向去拜访老朋友韩宣子。韩宣子是当时晋国的六卿之一，职位很高。但他见了叔向，不住地唉声叹气，说自己很穷。不料叔向听他这样说，便站起身拱手向他祝贺。韩宣子不解地问道：“我是有卿的名，而没有卿的实际，无法跟大夫们相比。我正为此犯愁。你为什么要祝贺我呢?”叔向正色道：“我就是因为你贫穷才来道贺的呀!穷，不一定是坏事;你只要回忆一下弈武子三代的遭遇，就可以知道了!“叔向知道韩宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇，所以特地提起了这件事。最后他又说：“我看你像弈武子一样贫困，就想到您已经有了他那样的德行，所以才表示祝贺。不然，我只会担心，哪会再向您表示祝贺呢?”韩宣子听了叔向的话，顿时愁云消散，向叔向行礼说：“多谢您对我的指教，要不我连自己将走向灭亡也不知道呢。”
[小学语文成语之有名无实的成语故事
篇12：人物作文照片里的故事600字
全文共 507 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。照片中正是一零年的春节，冬日的阳光在身上，影子游走在雪地上，身后的鄂尔多斯大剧院，矗立在街道旁，照片的中央是三大人一小孩。
记得那年我才三岁，一个牙牙学语的孩子。三岁，刚有了爱美的意识，于是我站在相机前，双手撑成一朵小花放在脸下，扮成了一朵小花。太爷爷一向都是不苟言笑的，竟然不知道要摆什么姿势，他的两手没出放似的，抄着也不是贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多双眼睛在望着他，也是他努力的挤出了几分笑意，无奈的脸是紧绷的，无法笑的开心，一旁的太奶奶便好的多，她总是在笑，笑的合不拢嘴。仿佛得到了全世界。中间的是我的母亲，脸上流露出了满足。开心浮在空中，传染着每一个人。
那是我记事以来，记得一次与太奶奶一起过年，也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期，在全国各地地检查都无用，最后决定出国治疗，出国两个月，但因为年龄太大而不被接受。在一零年除夕夜晚，全家人都回到了老宅，希望在太奶奶离世之前不留下遗憾。在午夜十一点三十五分时，我的太奶奶睡着了，与世长辞，四岁的我第一次感受到了死亡……
爱无处在，爱的力量是无穷的。我拾起那张照片，把它轻轻地插进了相册，重新珍藏在了我的心中。
篇13：照片里的故事
全文共 455 字
+ 加入清单昨天中午，当我津津有味地翻看妈妈手机里的照片，一张我和哥哥、贝贝（妹妹）的三人照令我想起了一件有趣的事情：
那是我七岁的时候，我和爸爸、妈妈，还有哥哥、贝贝去喜荟城吃午饭。爸爸妈妈想去吃火锅，但我和哥哥想吃寿司，贝贝呢？自然两种都想吃啦！最后，爸爸妈妈同意陪我们去吃寿司。等了十多分钟，终于有了空位，我拉着哥哥抢到了高凳子，因为高凳子拿餐方便一点。贝贝看我一下子变“高”了，也吵着要上来，爸爸妈妈只好陪她一起座高凳子。
贝贝对任何事物都很感兴趣。她左看看，右瞧瞧，高兴得不得了。这是她第一次吃寿司，所有她表现得很兴奋。她用筷子夹了一个鱼蛋寿司放进嘴里，但又马上吐出来；服务员端上来沙拉，她赶紧尝一尝，也不喜欢；经过了多次尝试后，贝贝确定喜欢上了黄瓜寿司。她把黄瓜从寿司中抠出来，放在嘴里。你可别以为贝贝喜欢吃黄瓜，她喜欢把黄瓜含在嘴里，装作抽烟的样子。她学得有模有样，用两根手指捻住黄瓜条，简直跟福尔摩斯吃不多！爸爸、妈妈、哥哥和我都被贝贝这个“小不点”给逗笑了。
这就是我那搞笑的妹妹！我希望把这一幕永远记在心里。
篇14：初一语文满分
全文共 532 字
+ 加入清单爸爸，感谢您这么多年把我养大。可我想对您说，您可不可以不那么严厉，说一句话也对我大呼小叫。当我和妈妈谈论一道数学题，有意见不统一的地方，您也不分青红皂白的训斥我一通。就拿那一次来说吧，那道题是说：进了三种月饼，要求出每种月饼每千克多少元？我和妈妈争得面红耳赤，各自有各自的理由，不分上下。而您却快步走来，如同老虎吼叫般喊道：“犟什么犟，不对就是不对，你妈妈手里拿着答案呢！说的不比你准啊！”
后来，我也被您训得不和妈妈议论了，妈妈说怎么写我就怎么写，也不想是对还是错。结果那次数学练习册上有一道题这样写“除法是一种运算，分数是一个数”，应该是对的妈妈说是错的。第二天，就差这一道题，我就可以得笑脸了。所以，请您改正您对我的教育方法，不要发动您的“狮吼功”了。
妈妈，请不要再给我施加压力了。有一次，您对我说：“今天，要写的作业有：一张语文大卷，两本家中练习册补上，学校作业写完，英语作业写完，口语作业写完，作文作业写完”。我一听，立马对您说：“妈妈，太多了，我写不完”。您却严厉地说：“写不完，就别想去你奶奶家吃饭了！”那天晚上，我躺在床上，将忍受了一天的压力和泪水释放了出来。我多么希望您能让我少写一些课外作业。
最后，我希望上述内容和改进方法可以让你们听进去。谢谢！
篇15：照片背后的故事
全文共 511 字
+ 加入清单一天晚上，我翻来覆去睡不着觉，便从抽屉拿出一本相册翻了起来。回忆小时候有趣的故事。突然，我发现了一张非常有意思的相片，是我和爸爸妈妈的合照，为什么有趣呢，下面让我为大家介绍一下吧。
这张照片是去年的国庆假期，我和爸爸妈妈一起去了云南的一个景点：云南民族文化村。这里给我们展示了各个民族的风俗习惯，着装特点，房屋的特色等等。
经过白族展区，身后是一块暗红色竖着的木牌，上面刻着岁（碎）岁（碎）平安。我好奇地拉着爸爸妈妈的手走过去。记得成语“岁岁平安”，是我们希望自己年年都平安。为什么还要在旁边写上同音的“碎“字呢？当我正想开口问妈妈时，妈妈在一边的小碑念念有词。于是我凑上前去看。
上面解释：以前傣族人民打碎了瓷器很可惜，但为了安慰大家，人们就说：“碎碎平安”。看完这个，我才明白，原来这是傣族人民的习俗。木牌的后面，有个小院，里面没有任何的摆设，只有满满一地的玻璃碎片，如同玻璃的海洋。我惊呆了，原来这里可以供游客体验一把“碎碎”平安。于是我跟爸爸打了个眼色，爸爸立刻明白我的想法，给我买了几个玻璃瓶子。我一个劲地往院里扔，顿时清脆的“砰”“砰”声响了，好痛快，碎了，碎碎（岁岁）平安了！
这就是照片背后的故事，我觉得非常有趣！
篇16：照片里的故事主题600字
全文共 524 字
+ 加入清单“时光已逝永不悔，往事只能回味”，我们的点点滴滴，只能靠照片来定格。
一天，我翻看了我们家的相册，发现了一张我小时候的照片，我的记忆也随之被唤醒。
照片里的我在沙滩上，爸爸背着我，脸上满是数不清的喜悦和幸福，画面很是温馨。但这时，我注意到一个细节――爸爸当时怎么那么年轻!看着现在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮肤上，皱纹已经数不清，一双眼睛里有少许血丝，头发已经没有那么黑了，几根白发也不怎么稀奇……
是什么使他发生这么大的变化呢?是岁月，更是我。每天晚上，爸爸妈妈都很晚回来，还没等休息一会儿，就被我中断了，一大堆问题就扑面而来。而爸爸总会耐心的指导我，每到这时，我就又会发现一个问题――爸爸的白发好像又多了。
还不止于此，好不容易她有了那么点时间带我们出去玩，不是因为我没时间去，就是总被一个个突如其来的电话所打断。总之，大部分都是以遗憾作结尾。
如果不是这张照片，爸爸的劳累与奔波估计早已不会有人记起，但正是这样一张小小的照片，足以让人潸然泪下。
一张照片，记载着一个故事;一张照片，讲述了一段经历;一张照片，勾起了一份回忆;一张照片，包含的一种情感。就是这样一张体型小而意义深远的照片，普通而不寻常的照片，抹去了回忆上的尘土，唤醒了一份泪水……
篇17：老照片的故事作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单逝者如斯，虽不能留住时间，但可以留住回忆。——题记
满满的回忆就储存在这张老照片里。经过岁月的冲刷，它已显得十分陈旧，但我记忆犹新，似乎清晰记得这张照片中的一切。
看着它，勾起了我无限的回忆……
一个不足一米高的小女孩被妈妈抱着，她一支胳膊搂着妈妈的脖子，含着棒棒糖在笑呢！短短的头发，圆圆的脑袋，淘气的小眼睛透着一股浓浓的顽皮劲，脚上穿着棕色小皮鞋，活脱脱一个假小子！这个小女孩是谁呢？当然就是我！
我为什么笑得那么高兴？原来，是伯伯家的姐姐要结婚了。看看吧，我身后的大锅、一盘盘肉和菜腾腾地冒着香气，也在迫不及待地告诉你这件喜事吧！就在这浓浓的香气中，我们一起照了张“全家福”。瞧，奶奶安详地坐在我们右边，脸上虽没有笑容，但一身喜庆的衣服都在忍不住替她笑呢！
这真是个隆重的场面！身后的屋门、墙上都贴满了红红的双喜字，红红火火，喜气洋洋！新郎与新娘站在中央，新娘的脸颊就像是绽放的花朵，灿烂美丽！新郎就像英勇的超人，一动不动地守护着他的新娘。好幸福，好甜蜜！我不禁陶醉在其中……
从回忆中走出来，但我仍依依不舍，真想多留一会儿。
我狐疑地照了照镜子，现在我的身高的确已经超过一米六，跟那个穿皮鞋的小娃娃截然不同了。
一米到一米六，增长的何止是个头呢！
老照片，谢谢你帮我留存记忆，留住美好！
篇18：照片里的故事作文
全文共 534 字
+ 加入清单翻开记忆的相册，有那么一张照片让我记忆犹新，回想起照片里的故事，总让我激动不已。
那是一个阳光明媚的上午，我到主考地考级，一眼望去都是黑压压的人，我无法辨认哪一个是我的老师和同学，就这样懵懵懂懂的走进考场。
考场里静得仿佛一根针掉在地上都能听见，即使在家里练得炉火纯青了，到考场上心里急得就像热锅上的蚂蚁，忐忑不安。时间飞速流逝，转眼间就轮到我上场。
我茫然地走向前台，我的心里像有几只小鹿在狂跳不已。怯场的恐惧向我排山倒海的袭来。我觉得竹口关将会苛刻的对我评头论足。一种无助，绝望的感觉充斥着我的心头，我的膝盖在颤抖，心狂跳不止，一阵可怕的眩晕向我袭来，我一个字也说不出来，紧接着我就要从台上跑掉了，但是我觉得那么做会带给我一生的阴影。
这时我似乎听到妈妈在喊:“彤彤，你可以的!〃这句话让我重拾信心，我深深地吸了一口气，骄傲的昂起头，勇气和决心立刻像电流般充斥着我的全身。我的胆怯和紧张消失了，我开始朗诵，声音传遍屋子，因为克服了刚才的恐惧，我的朗诵超过了以往的每一次，当朗诵结束后，我安静的坐在椅子上等待着考级的结束。
此时，考级证书握在我的手里，妈妈给我拍下了这张珍贵的照片。
照片里的故事让我永生难忘，同时也让我明白了一个道理：一个人如果想成功，必须战胜自我，超越自我!
篇19：一张照片的故事
全文共 523 字
+ 加入清单C桥
有一天，我打开了一本厚厚的相册，发现它记录了我从出生到现在所有美好的回忆，让我印象最深刻的是我和妈妈在菲律宾薄荷岛坐在船头的这张照片。
我们从宿务坐船去薄荷岛，在大海中航行了3个小时。放眼望去，大海一望无垠，海天仿佛连在了一起。大海的颜色有浅蓝、深蓝、白色……，特别漂亮。
美丽的薄荷岛上有茂密的热带植物，还有许多洁白的海鸟，这里不但环境优美，而且空气清新，可真是个度假的好地方。
海滩上的人有的在玩耍、有的在拍照、还有菲律宾的渔民带着皮皮虾、海胆和多宝鱼等海鲜在大声地叫卖着。此刻我想起了“海上生明月，天涯共此时”的诗句，此时远在北京的爸爸如果能跟我们一起欣赏这美丽的海景该多幸福呀！
妈妈让我坐在船头拍一张美丽的照片，我一开始怕掉下去，姥姥、姥爷和妈妈都鼓励我要勇敢，我认真观察了一下，发现水不太深，又没有水草，况且我会游泳，有么可怕的呢？最后，我克服了心理障碍，勇敢地坐在了船头，于是妈妈拿起了手机，“咔嚓”一声拍下了一张漂亮的照片。从照片中可以看到海水清澈见底，都能看到海底的沙石，天空中朵朵美丽的云朵仿佛是一大块雪白的棉花糖。
这张照片是我和妈妈去菲律宾旅游时的美好回忆，多么令人难忘啊！现在，一看到这张照片，我仿佛又闻到了菲律宾海水的味道！
篇20：我的语文老师初一500字作文
全文共 515 字
+ 加入清单她，二十五岁左右，一双炯炯有神的大眼睛。仿佛闪着智慧的光芒，它既有父亲的威严，又有母亲的慈祥。还有朋友间的幽默。是她告诉我怎么做人？是她给了我无穷的力量。这就是我的语文老师。
她身高中等，高高的鼻梁，粉粉的嘴唇。平中带弯，要是笑起来。总会弯成月牙。她有一头发燃油浅黄色的头发，乱而不散。她既是一位严师，又是一位慈祥的母亲。
上课时她很严厉，但却很平易近人。是我们的翅膀，她带着我们在知识的海洋里，自由自在的飞翔。要是犯点小错误啥的，她会惩罚我们。有时她也会用温柔善良的语言，来劝告我们。下了课，她有时像小孩子一样和同学们聊天。
记得有一次上交作业的上交作业字写的特别紧密。没有一点空隙，老师也看不清。但是经过我的一番努力过后。终于，写出了让我满意点的作业了。在老师的眼里，我可以写的更好。我不满的撕下了那张自己以为好的作业。这样一次又一次的严格要求，最终我，写出了是自己和老师都满意的作业。这时的我别提有多高兴了。
老师呀！您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的园丁，不辞辛苦地用心血培养我们成长。
您就是一根红蜡烛。燃烧了自己，却点亮了别人。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您这种伟大的职业所放出的光芒。将指引我们的一-生。