关于挫折的作文初中记叙文(经典20篇)
一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,下面是小编整理的记叙文怎样从小事中写出深意,欢迎阅读。
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1148作文
355篇1:尊重他人记叙文初中优秀
全文共 576 字
+ 加入清单人们常说;老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。老师像清泉,向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。
上课的时候,施老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,他带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧:施老师手拿粉笔,口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水,浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题,施老师总是不厌其烦地为我们讲明,把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。
上作文课时,施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,是老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改,写评语。就是因为施老师的认真指导,使同学们的作文成绩突飞猛进。
其实,施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋,比天空更开阔的是人的胸怀,“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。
施老师从十九岁开始教书,她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。
篇2:初中600字作文感谢挫折
全文共 614 字
+ 加入清单古今中外的许多有出色成就的人,无不是在挫折中获得成功的,感谢挫折作文600字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来—爱迪生不害怕挫折他一生发明了很多物品造福人类,他在发明钨丝电灯之前做了无数次实验,日日夜夜,星月睡了他未入眠,在一次次失败中,他并不气馁而是越挫越勇,在挫败中总结经验教训,继续研究,最后他凭着自己迫求事业的那份执着终于获得成功,爱迪生这个名字永远载入了史册。留声机,灯?这些伟大的发明见证着他的辉煌。
霍金是显赫的大人物,他虽然瘫痪了,只有几个指头可以活动,但他却身残志坚,凭着坚强意志面对挫折,他创下了《时间简史》,为社会做出了杰出的贡献。
人与人为什么差别那么大?有的人被挫折打倒,鼻青脸肿的爬了回去,有的人遇上挫折,偷偷摸摸的躲了过去。如果一个人勇敢的和挫折面对面,他就是一个小小的成功者,如果经受不住挫折,或害怕挫折,那么他会在人生这条路上一事无成,一败涂地。
学习之道便是人生缩影。在生活中难免有挫折,在学习中更是如此。遇到难题,有的同学互相讨论互相学习,有的同学不知所云,不以为然,有的同学坐享其成,照猫画虎。一个小小的挫折把同学们分成了几种人如果没有挫折就不会有喜悦,不会有进步,更不会有奇迹。如果不敢对待挫折,便会被众人踩到脚下!
失败是成功之母,彩虹之所以如此美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以为什么要惧怕失败,害怕挫折呢?我们应该感谢挫折,在挫折中用血与汗浇灌开出的成功之花,鲜艳夺目。
篇3:写友谊的记叙文初中
全文共 503 字
+ 加入清单友谊是人间的宝藏,需要我们用心去呵护。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌。
友谊是在一个个瞬间中建立起来:在你遭遇挫折时,柔声安慰的一瞬间;在你获得荣誉时;真诚赞美的一瞬间;在你需要帮助时,伸出援手的一瞬间·····
友谊是坚不可摧的。当你不开心时,朋友会努力让你绽放微笑;当你感到郁闷时,朋友会在身边努力开导你;当你被人欺负时,朋友会站出来为你回击。朋友之间的友谊,是任何一种情感无可比拟的。
但同时,友谊又是晶莹易碎的。当面对朋友之间的猜疑、争吵、嫉妒······都会使这份友谊丧失。它需要两个人的包容以及呵护,不断地去维护它。
滋养友谊,有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。但我觉得最重要的,是要用心。只有当你拿一颗真心去对待别人,别人才会给你相等的回报。友谊需要最简朴也最奢侈的营养,而时间,会证明这一点。
朋友之间经常会互赠礼物,因为这可以象征着他们的友谊。不论经过多久,这份友谊都不会变质。而礼物,则可以见证朋友之间发生的点点滴滴。
人生得一知己很难得,所以拥有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患难与共的友谊。在我一无所有的时候,我可以庆幸:至少,我还有友谊。
篇4:初中生记叙文800字在挫折中成长
全文共 993 字
+ 加入清单我是一颗棉花种子,在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说:“棉花棉花,快快长大,结出雪白的花朵,冬天好为我家宝宝做棉衣。”
泥土里又黑又冷,四周静悄悄的,我感到孤独和害怕,我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴,但没有回应声,四周仍是无边的寂静与黑暗,我非常失望,于是想到了睡觉,因为只有梦想我才能忘记痛苦,才能和伙伴继续相聚。
我闭上眼睛,准备一个长时间的休眠,这时,我的耳边又传来了主人的声音,“棉花棉花,快快长大,长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了,“我要长大,我要冲出黑暗,我要开花。”我开始吸收土壤中的营养,我感到我的身体渐渐膨胀,我的种皮渐渐变软,有一种力量在我身体中爆发,向上。向上,终于,我顶开了头顶沉重的土壤,阳光一下子照到我的身上,暖暖的。
我睁开眼,看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我,太阳将最温暖的光线洒向我,脚下不时有昆虫来向我打招呼,我高兴地叫着,享受着这个新奇的世界。
第二天我睁开眼,看着我的同伴们都冒出地面,我兴奋的欢呼着,庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里,我们每天清晨早起饮叶上的露珠,白天沐浴阳光,偶尔接受春雨的洗礼,我们开始一天天长大,长出挺拔的身躯,柔韧的枝条,绿叶一片片装饰着我们。
在一个早上,我开出了一条淡黄色的小花,远远望去同伴开除或黄或红的花朵,这代表我们将要结果,于是我们开始在地下拼命的吸收养分,根茎不断向深处伸展,“我一定要结出最白的棉花,”我在心中呐喊,当我们储存好养分来准备结果时,我们迎来了雨季。
那天的雨好大好大,不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上,我感到阵阵疼痛,我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎,我愤怒的看着雨点对我们的摧残,绝望的闭上双眼....
雨一连下了好几天,我睁开双眼时,四周全是水,我的同伴早已断了枝干,沉落到水底,我强忍着疼痛,虚弱的站起来,眼前的萧瑟场面让我心痛万分,我孤零零的站立着,看着伤痕累累的自己,想到了放弃,可我的耳边又响起了主人的期望:“不,不能放弃,一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子,把根扎进土壤,拼命的吸收养分.....
在七月的一天,我终于结出了美丽的棉花,蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美,那么纯洁,我流下了幸福的眼泪。
篇5:挫折伴我成长作文初中
全文共 717 字
+ 加入清单成长是一个艰辛的过程。任何一朵娇艳的花在它明艳的外表下都掩藏着经历风霜雨雪,人生也是如此。挫折是无法逾越的,在无数次跌倒之后才能站立成不到的山峰。
从咿呀学语的孩童时代,到风华正茂的少年,十几年的时间换来了是一个生命成长的过程。
一件学骑自行车的小事:暑假的第一天,我便被迫学骑自行车。我不心甘情愿的坐上了车,脚一离地,接着。悲剧发生了。就这样,一条小路上,我不知摔了几次,不知流了多少汗,更不知有多少次想要放弃。我,就这样摇摇晃晃的骑来骑去,不知过了多长时间,我慢慢掌握学骑车的要领。等我回过头望着我这一路摔倒而换来的成长,值得!
一件被冤枉的小事:同住丢了50元钱,这五十元钱是她妈妈交书本费的费用。这装有50元钱的钱包,只有两个人见过——我和同桌。闫老师却说是我偷拿的,但我没有,我没有好口才让同学们和老师相信我。我只留下了一个悲伤的脸。不知过了多久,闫老师找到我,告诉我一位同学在图书厅捡到一个钱包,这正是同桌的,老是冤枉了我,她给我表示歉意。我原谅了她。我用一次被冤枉换了宽恕别人的成长过程,只用值得!
一件背不过课文的小事······
一件失去朋友的小事······
成长中有许许多多的小事缠绕我心。
有人会说,成长只在一瞬间,因为学骑车而忍受摔倒的痛苦。因为被误解而忍受冤枉的痛苦。因为被不过课文而忍受悲伤的痛苦。以为失去朋友而忍受孤单的痛苦。成长他就是一个不断历练自己的过程,历练自己忍受痛苦磨难。笑看冷暖悲欢,学会关怀理解。这正是成长的内涵。不管对你有多困难,都要乐观面对。
在成长道路上,我们在竞争,在追逐,在超越,就必然会有挫折。痛苦,失意,但是没有关系,荣耀,耻辱从来都是孪生姐妹,就像成功与失败并行,成长的精彩,也就在于此。
篇6:关于初中记叙文
全文共 1253 字
+ 加入清单那是个雨丝密密的周末黄昏,我下了公交车,撑着一把淡黄色的伞,孑然地向我妈妈家走去。老公带幼子长途驱车回老家探望婆婆,我因要加班没有同往。细雨更浓了我一脸的寂寥。“姑娘,能与你共伞走一阵吗?”一声清脆的京腔伴着一张中年妇女热情的脸挤进了我的伞下。“行,假如顺路就一起走吧。”我打消了她的顾虑。这位北京大姐一路夸我们杭州不但水美山美,而且姑娘有修养、貌美心也美。早已是少妇的我,虽
然很明白这位能说会道的北京大姐很有点花言巧语,但听了她的美言我还是喜滋滋的,一脸顿时如花。我主动多走了几步路一直把她送到离妈妈家不远的旅店门口。从旅店折返的那一小段路上,我的心旷达明亮极了,自我感觉非常良好,在黄昏雨雾中摇曳着小伞一路袅袅婷婷,仿佛自己真是戴望舒《雨巷》中那朵“丁香”,高洁优雅,富有诗情画意。真让我体会了“助人”确实可以为“乐”的。
也是黄昏细雨。这次是我没伞。已有经验的我并不担心。我想,路不远,找个同路的人共一下伞吧。这是一把细花靓伞,撑伞的是位纤细的女孩,我满脸笑意的请求她让我共一下伞。女孩谅讶地瞧我一眼后,并不开口拒绝我,但她的脸却象超市食品冰柜里的速冻饺子。
女孩一声不吭脚步一会儿急一会儿慢,为借她的伞檐,我只得心虚着紧随她的步伐跌跌撞撞,女孩又故意引路把我挤到有水沆的地方。就这样,自尊心使我不得不强装笑脸向“速冻饺子”道谢后,一头冲进蒙蒙雨帘中。我在雨中思忖,看到别人淋雨,就能得到快意吗?这女孩太不会自寻其乐了。
几天后我正在办公室埋头工作,忽听到有人怯声怯气地在我桌案前向我求助:“我有件事要请教一下……”我抬头一看,这不是“速冻饺子”吗!可能她也忆想起我曾使她不愉快的事,不然她的脸不会如此尴尬的。虽然我使劲地克制住自己的“报复心”,暗暗告诫自己心理不能这么阴暗,但在秉公受理她的事的同时,很惭愧我还是很没有风度的一脸严肃,并慢吞吞地吐出那句话“那天傍晚你撑着一把细花靓伞吧……”上帝没有看轻卑微
一位父亲带儿子去参观梵高故居.在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:梵高不是位百万富翁吗?”父亲答:梵高是位连妻子都没娶上的穷人.”第二年,这位父亲带儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑的问:爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”
父亲答:安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁里”
这位父亲是一个水手,他每年往来与大西洋各个港口。这儿子叫伊尔.布拉格,是美国历史上第一位获普利策奖的黑人。20年后,在回忆童年时,布拉格说:“那时我们家很穷,父母都靠出卖苦力卫生。有很长一段时间,我一直认为向我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲亲自让我认识了梵高和安徒生,这两个人告诉我,上帝没有这个意思。”造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体,就像我们在日常生活中,总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方。在现实生活中,你是否发现了这样一个现象:他们常因自己角色的卑微而否定自己的智慧,因自己地位的低下而放弃儿时的梦想,有时甚至为被人歧视而消沉,为不被人赏识而苦恼,犯了一个多么大的错误啊!
篇7:面对挫折的初中励志
全文共 734 字
+ 加入清单挫折是一根绳子,我们应该用它去攀登山峰,而不是用它去自缢。——题记
我落寞的走在街上,任由冰冷的雨水击打我的脸庞。抬起头看了一眼,天一直从头点黑到地平线,平时宛如太阳的灯光现在竟穿不透稠密的雨雾。
失败了,终究是失败了。泪水混着雨珠顺着脖子,流入两件本已湿透的衣服里,将被秋风冻结了的细胞变得更加冰冷。
我一向对我的英语口语十分自豪。于是,我报名参加了校外的一个口语竞赛。
在初赛上意气风发的我,过五关斩六将,将对手说的心服口服,将评委说的连连微笑。丝毫不意外地进入了复赛。
得意自满的我,不再认真的准备复赛。而是去炫耀,仿佛已经是冠军。
终于,在比赛的前一天,才发现自己并未准备什么能够出奇制胜的“法宝”,才发现自己的脑子里一片空白,甚至连比赛地点都忘了。
第二天,我拖着一副疲倦之躯来到比赛场地。脑子里一片空虚,天啊,好多人啊!原来,初赛只不过是将报名人数的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。
骄傲的心被击碎,望着那些摩拳擦掌、跃跃欲试的人们,我痛苦地闭上了眼睛。
我输了,输在了那颗自满的心上。于是,我弃权了,在评委诧异的目光下,我黯然的离开了比赛场地,独自回家去。于是,出现了开头那一幕。
到了家,换了一身干净衣服,坐在阳台上,看着窗外。
风更紧,与更急了,可这一切都与我无关。正当我准备离开的时候,我看到了一只小鸟。
小鸟在风雨中搏斗,它十分瘦小,但它进它所能向上飞去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不断挣扎的旱鸭子。
终于,在风雨即将变强的一瞬间,他冲上了云霄,发出一阵嘹亮的“呐喊”,它,成功了。
我看着小鸟离去的背影若有所悟,面对挫折,我们不应该消极,这只会让你的信心被击垮,我们需要的是继续坚持,是勇敢攀登,是忘记过去。
面对挫折,我们应该铭记,要用它作为登上成功的绳索!
篇8:初中记叙文
全文共 1609 字
+ 加入清单天气晴,只是风大了点儿,柔和的太阳在我的脸上扫过,让我有了对新的一天的盼望。
今天一天,我都过得很开心,特别是今天下午。放学了,妈妈接我回家,妈妈问我吃不吃雪糕,我当然是很爽快的答应了,妈妈用一块钱买了两根雪糕,还给我买了我喜欢吃的巧克力和切片面包,还有两包饼干。付了钱,我就急忙把雪糕放到嘴里,嗯,甜丝丝,冰凉凉的感觉顿时蔓延在我的舌头,融化在我的心头。吃完了一支,我还想吃,但是妈妈却严肃地对我说:“少吃点儿吧,留着这根回家放到冰箱里,等到热的时候再吃。”我只好咽了咽口水,把手伸了回去。路上,妈妈又问我:“要不,咱们qu留仙湖公园玩玩吧。”我高兴地说:“好呀,好呀!”到了留仙湖,那块大石头的泥土上,摆满了各色鲜艳的花朵,喇叭花,正在“嘟嘟嘟嘟”地吹着小喇叭欢迎游客呢!大石头的后面,生长着一棵小青松,风吹来,它依然挺立,再望望远处的杨柳,风一吹,就随风摆动,细长的柳条也跟着风左摇右摆,没有青松那么挺立,歪歪扭扭的,像个舞女。这让我不禁想起一句话:“不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。”这么好的景色,边走边欣赏,要是能再配上一支冰棍就太完美了,我心里想着,哎,有了!我对妈妈说:“妈妈,你看,这车上多热呀!冰棒放在车上会滑掉的,不如我把它就地解决了吧。”妈妈一想,也是,就把冰棍给了我,我高高兴兴的拿着冰棍一蹦一跳地和妈妈围着留仙湖走了起来。
我们进入小路,那里的花草树木摇着手向我们有好的打着招呼,表示欢迎。我们想围着河边走,走到石头小路时,我们碰到了一个让人高兴的事情。妈妈让我看一个小土坑,说小土坑里面有惊喜,我仔细的看了看,好像是有一只鸟,妈妈问我:“那是不是啄木鸟啊?”我漫不经心的看了几眼,回答道:“当然是了。”嗯,等等,我又快速地转着我的大脑,那只鸟看来很熟悉,好像是,哦,找到了,那个场景又浮现在了我的脑海里,早上,爸爸开着送我去学校,突然看见了一只漂亮的鸟……戴胜!对,那不就是戴胜吗!这时,小鸟已经完全走出来了,就是它,有着尖尖的,长长的有些弯的嘴巴,长而且尖黑的耸立型分棕色丝状的冠羽,像戴了一顶漂亮的皇冠。头、上背、肩是粉棕色的,两翼及尾具黑白相见的条文,像是穿了一身斑马花纹的衣裳似的。脚上像是穿了一双亮闪闪的小皮鞋,黑黑的。哦,我看见了真真正正的戴胜,这只应该是雄性的,瞧,它正在找虫子呢!“怪不得它有长长的嘴巴,而且,它还不害怕人。”妈妈插话。我太高兴,因为,我终于见到了这位“隐居江湖的大侠”。过了一会儿,这位“大侠”又展开它漂亮、大大的翅膀,给了我们一个完美的飞行动作,同时展开了冠羽,就消失在茂密的芦苇丛中了。
我们继续向前漫步,好漂亮的花啊,这花是我在学色粉笔的时候的一张图片中拍摄的花,我叫不上名字来。但是,这朵花比拍摄的话要缩小了十好几倍,照相机用了扩大,画中的花是黄色的,这朵花是紫色的,是纯紫色的,纯的不深也不浅。这朵花看起来娇嫩纤弱,但是却大方美丽,没有一点儿拘束,看起来很高贵。紫色的花瓣儿上,有几条淡淡的,黑色的条文,最中间还有四个白色的东西,不知道是什么,让人误以为像是穿了一件貂皮大衣,还有高高的领子。我轻轻地摘下一朵想做个纪念,没想到,它的枝干很脆,“嘎吱”,花就到我的手上了,我发誓以后尽量不要乱采摘花草,它们也是有生命的,除非它们同意。
度过了开心的时间,我们就回家了。我也在最后几一段话:今天的时光令我很开心,那朵花儿的花瓣边,已经有些微微卷起了,我准备把它做成书签,夹在我的书中,让它陪伴着我,在我最伤心的时候,带给我一点点儿小小的安慰。最近我和我的朋友处理的关系也不错,欢乐的欢乐,冷漠的冷漠,就这样一直走下去吧,将来不一定会是灰暗,新的问题需要我们去探索。但是,我永远也无法填充在我心灵中破碎的伤口,今天、明天、或许是将来,一切的猜测围绕着我,带我走过胜利的道路,敲开忧伤的大门,让成功写满我的记忆,让点滴抚平我心灵的波澜。
篇9:赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 750 字
+ 加入清单有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。
那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。
医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。
不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!
此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。
篇10:初中挫折
全文共 575 字
+ 加入清单有时候被挫折打倒会失去信心,止步不前,但有的时候战胜了困难,我们可以从中成长,丰富人生经历,我战胜过挫折并从中成长,之后过的了更美好的情感生活。
叮铃铃,叮铃铃,上课了并且还是数学课,对于我一个学渣来说真糟糕唉,不要考试,但是一想我这次考试考好了,那该多高兴呀,但事实总比想象残酷,我只是做白日梦而已,回家又要挨打,我已经受够了,我已经够努力了,但是还没有考好,我真的不知道究竟怎样才能考好,我陷入了沉思中,在这几天因为一个个小小的挫折,闷闷不乐,做什么事情都不开心。
有一次回家的路上,我看见一位不知道哪个学校的老师在街边与同学讨论,我走过去一瞧便有人问了,怎样才能提升成绩呢?我听了一听那老师告诉我们要靠你们的耐心以及勤奋,还要不能够因为一次考试成绩很差就开始不学习,我收获了我想了想自己觉得自己的行为是那么的讨人厌,那么的恶劣,我知道了令我自己考试成绩差的原因,并且希望以后的自己不像现在的自己那么堕落。
我回到家下定了决心,要努力学习提升自己的成绩,并且还有自计划的一下以后的学习,一个考试我一次进步,虽然进步不大,但也感到十分的骄傲,十分的自豪,久而久之我的成绩慢慢的往上升,题目别的同学做不出来,我居然能够做出来,这种成就感是前所未有的。
我从挫折中收获了许许多多并且不断的完善了自我健康成长中,只有打败挫折,战胜自己心中的那道坎才是成长的关键。
篇11:挫折作文记叙文
全文共 844 字
+ 加入清单挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。
——题记
俗话说:“不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。在经历挫折后,美丽的彩虹一定会出现在你的身边。”记得有一次,老师让我去讲台朗诵自己的作文,第一次上讲台面对50位同学,说实在的我害怕极了,只见我双手紧握着自己的作文本,迈着早已发软的腿,颤颤巍巍的走上讲台,紧握作文本的双手渗出的冷汗已把本子浸透了,我读了起来,但读得磕磕绊绊的,没有一点儿语气,仿佛那篇作文不是自己写的,我抬起那双胆怯的双眼看了看同学们,只见同学们脸上期待的笑容变成了紧锁双眉的小猴子。还没等我读完,老师便让我停下了,帮我读完了。当时我真恨自己,有个地缝我都想钻进去。
从那以后,我开始用每一篇课文来练习自己的朗诵。是挫折使我坚强,是挫折锻炼我的毅力,更是挫折使我收获了更多的美丽。终于,黄天不负有心人。老师再一次将重任交到我的手中,让我去广播站广播自己的作文。这对于我来说既是一件高兴也是一件害怕的事,但我坚信自己能读好,从那一天开始,我天天练习这篇文章,虽然开始依旧断断续续的,但是经过多次练习,我终于把作文读顺了,接着我又开始找自己独特的语音语调。一抽出时间,我就和爸爸一起练习朗诵,在全家面前一遍遍的练习。时间过得真快,转眼间,三天过去了,我将要给全校师生朗诵作文,我吐了几口气,把心放松下来,勇敢的向全校朗诵。虽然我依然十分紧张,依然磕磕绊绊的,但我终于第一次敢面对同学朗诵文章,第一次感到挫折后的快乐,第一次觉得挫折也很美丽。
从那一刻起,我不再害怕朗诵作文;从那一刻起,我看到了同学们脸上的欣慰与希望;从那一刻起,我喜欢上了挫折,因为在经历挫折后,我的身边出现了美丽的彩虹。
人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小道,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中,你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。
人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。
人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。
所以,挫折也美丽!
篇12:初中生记叙文:第一次当“官”
全文共 908 字
+ 加入清单哈哈!我真是太开心了,没想到,我竟然当了纪律委员。这可是我长这么大第一次做这么大的“官”!
有的同学消息挺灵通的,马上就连珠炮似的对我说:“老师也真是的,给这样一个‘官’让你当。自己带头不说,还经常得罪人,有时甚至还得挨骂。要是我,决不当。”当时,我的心里非常矛盾,想了一个晚上,但终于还是决定:当一当这不好当的‘官’!
没想到,上任头一天我就挨了批评。第一天的早上,班主把我叫到办公室,叫我交出几个讲小话的同学的名单,否则,就要惩罚我。我苦笑着摇摇头。是啊,我可不愿意在新上任的第一天就得罪人,于是,班主把我痛批了一番。
挨了批评,我当然不甘心。这天放学,我、学习委员、班长还有生活委员坐在一起讨论班上的情况,聊着聊着,就聊到纪律上来了。“哎呀,这个俗话说‘国有国法,家有家规’,要想管好纪律,必须得定出几条规则来。”班长杨汝清的意见很快就被我们认同。可是规则由谁来定呢?“依我看,教室纪律既然要大家共同遵守,那就由大家共同定制吧!”还是学习委员王苏婉聪明。于是,纪律很快就被列了出来:
上课铃响后讲话者,罚扫教室一天!
在教室吃零食者,罚扫教室两天!
不好好听课捣乱者,罚扫教室三天!
打那以后,班上纪律就一直保持水平状态,我小日子也依然不咸不淡。可有一次,班主把我叫到办公室,说:“我刚把监控摄像头调出来看了看班上的纪律,还是有人讲话嘛,你看。”班主递过来一张纸条,上面只写了一个人的名字:唐昕!
天啊!这叫我怎么开口跟唐昕说呢,她是我最好的朋友啊!但是想了又想,为了管住班上的纪律,我只好默默地走到她跟前,说:“唐昕,罚扫教室一天。”唐昕懒洋洋地起身,拿着扫帚慢慢地扫起来。她那如同利刃似的眼睛一直盯着我,我只好在内心默默地说着“对不起,对不起!”
足足两天,唐昕都没有跟我说过一句话。我觉得,我是不是有点太过分了,第一次上课讲话,罚轻点就行了,我干嘛还要罚她扫一天的地啊!突然,一个纸团飞了过来,我接住,打开一看,原来是唐昕写的:对不起,我不应该这样的,上课讲话是我不对,也给你带来了麻烦,原谅我吧!
我朝唐昕的位置看看,她坐在那里挥挥手,脸上的笑容依然如往常那般甜美。我也朝她笑着挥手,又看看纸条,终于明白了当“官”的甜头!
篇13:尊重他人记叙文初中优秀
全文共 614 字
+ 加入清单那是一个安静的夜晚,粗心的我跑回学校拿书包,大街上没有一个人,安静的可怕,月亮静静地挂在天空中,是那么的洁白,学校里也比平时安静很多,看门的师傅开着小灯在看着报纸。
办公室里的灯还亮着,话说在这个时间,老师们应该都回家了,好奇心强大的我凑过去看了一眼,原来是她。自从我进入班级,我俩就不对付,她说的话我从没听过,总是喜欢和她对着干。她说往东,我偏要往西,当时站在那里,心里竟然有些不是滋味,我跟了她三年,平常训斥我的班主任显得格外的霸气,格外的威武。
原来她也不是无所畏惧的,时光带走了她的岁月,带走了她年轻时的活泼,我跟她之间已经不只是师生。看着她疲惫地趴在桌子上,手中的红笔早已停止了工作,大衣已经掉落,我本想蹑手蹑脚的走过去拿起我的书包,却还是吵醒了她,她看着我,我看着她。相处三年有余,从来没有这样过,她的声音已经变得沙哑,可以知道她平时为了我们有多么努力的工作,想把一切都传授给我们,希望我们以后可以走得更远。
她总是这样燃烧自己去照亮他人,不知道她还能这样与我相伴几年,而我希望是很久很久,可是时光在流逝,她在变老,我们却在长大,终究我们会面临分别,看着她那慈祥的目光,我也不知该说些什么好,有很多的话想亲口告诉她,却一直说不出口。时间仿佛定格在那一刻,我轻轻的说了一声:“老师外面冷,回家再工作吧。”就这样我和她一同走出了校园,月亮似乎比来时显得更加洁白。
她,就像天使一直在我的身边陪伴着、影响着我,她就是我最尊敬的人。
篇14:初中记叙文
全文共 491 字
+ 加入清单今天我和外公外婆去游了西湖。西湖边人来人往,绿树成荫。湖面上,各种各样的船只驶来驶去,有自划船,手划船,电动船等。走上断桥,这里简直是游人的天下了。有的在合影,有的在看风景,最多的是在欣赏美丽的荷花。按我的话来说:断桥是杭州最吸引人的地方。
走过断桥,就是白堤。白堤上有一座码头,是自开船的码头。外婆交好租金,我们穿好救生衣,上了2号船。我们先开足马力朝西边一大片荷花驶去。我看到一片很美丽的荷花,有的荷花还是一个花骨朵,含苞欲放;有的荷花半开半合,像一个害羞的小姑娘;还有的荷花已经完全开放,在微风中翩翩起舞。
有一位工人叔叔在摘莲蓬,外婆问:“莲蓬卖吗?”工人叔叔说:“卖的。”我使劲把船往他们的船边靠,可是,一圈没靠上,第二圈也没靠上,就在我心里干着急的时候,工人叔叔眼疾手快,用浆柄勾住了我们的船帮,我们买了三个莲蓬,这三个莲蓬是工人叔叔精心挑选过的,味道特别好。
我们又朝北边的一大片荷花驶去,由于我打弯的时候用力过猛,方向舵突然失灵了,船儿只会原地打转转了,我们只好打求救电话,等待救援人员把我们拖回码头。
今天虽然最后有点扫兴,但我还是玩的很高兴,我还学到了很有用的救生常识。
篇15:关于挫折的初中生作文
全文共 529 字
+ 加入清单人生的征途是漫长的。这中间,少不了大大小小的挫折,面对挫折我们应该怎么办呢?
挫折就如一把双刃剑,既有好处,又有坏处。对于懦弱的人看来,挫折就是失败,是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。挫折就像一座高大的大山,当懦弱的人爬上一次,没有成功的时候,于是便是放弃了,缺乏自信了。
挫折对于那些坚强而又勇敢的人看来,就是锻炼自己的时刻,激发自己斗志的时刻,面对挫折不说一个“不”字,而是勇敢的去面对它,战胜它。
“没有挫折,就没有成功。”闻名于世的发明家爱迪生,在发明灯泡时,一次次的失败,但是从未想到放弃。有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我现在已经知道了5万种不成功的方法。”
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。我一定要成功!朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。遇见森林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服,就会成功。
[一篇关于挫折的初中生作文
篇16:遇见作文记叙文初中
全文共 965 字
+ 加入清单晚上八点多,我正在写作业,爸爸突然从卧室里冲了出来,一脸惊恐地说:“不好!地震了!快下楼!”我一下子懵住了,地震?真的假的?我可从来没有遇见过啊!这时候妈妈和小妹还在卫生间洗澡,爸爸猛地把门拉开催促妈妈赶快穿衣下楼!爷爷奶奶也都从房间里冲出来了,他们都慌慌张张地,看来真的出大事了。
我们一家六口往楼下走,我们走得很快,像逃难似的,生怕楼房随时倒下来。下楼的路上,我听到妈妈在给外公外婆打电话,叫他们别呆在家里,赶忙到空旷的地方去,注意安全!又听爸爸说:“刚才好像床被人踢了一脚,再看没人,窗户也哗哗响,我第一反应就是地震了。”奶奶也应和说没错,一定是地震!她屋里的床也晃了两次。
我们来到楼下时,小区里已经有许多人了。大家都往大街上走,聚集在小区的门口。大家都一脸惊恐的表情。有的人忙着打电话给“114”询问地震局号码,有的人忙着跟亲朋好友联络,问候平安。四楼有一位阿姨,她老公不在家,她急匆匆下楼没带手机,只好跟人借,没想到电话总是网络忙,打不出去。阿姨急得团团转。妈妈对我说:“你看,只有在这样的时候,你才能明白:谁最关心你,你最关心谁了。”我想起好朋友陈力,刘浩然他们,希望他们都平安无事。
大街上,小区里的人越来越多,大家都在聊地震的时候的事情,许多人的样子都非常狼狈。有一位叔叔说地震时他的第一反应就是往桌子底下钻,后来看看没什么动静就往楼下跑,到楼下才发现竟然没穿鞋子。我再看看自己,我穿的是爸爸的拖鞋,妈妈穿的是睡袍,小妹最酷:她光着身子,只裹着一层浴巾。
终于传来消息,这次地震是扬州市宝应县和高邮市交界处发生的4.9级地震,随后又有一次3.6级地震,我们这里并不是震中地区,没有太大的危险。听到消息,大家放下心来,陆陆续续的都回家了。可我还是不敢回家,生平第一次遇见地震,我害怕突然地震又来了可怎么办呢?妈妈笑笑说:“小心是对的,但也不能盲目地害怕。冷静应对就可以了。别怕!有大人在呢!”我点点头,和爸爸妈妈一起回家。路过饭店,烧鸡公的味道扑鼻而来。我情不自禁地说;“真香啊!”妈妈也美美得吸了口那味道说:“的确真香!早想来吃烧鸡公的,一拖再拖。这次地震,我们平安无事,值得庆贺!明晚,我们全家就来痛快地吃一顿,怎么样?”哈哈!我当然举双手赞成喽!
遇见地震,不是演习,也不是演戏。虽然有惊无险,但也让我明白了很多很多!
篇17:初中作文成长也需要挫折
全文共 770 字
+ 加入清单那一年的年初春,我遭受了一连串的打击:成绩越来越低,老师也经常批评,父母也责备,还与同学吵架,一切的一切都是那么糟糕,这时,我才发现在这个世界我孤立无援!
因为还是初春,冬爷爷还在这里留下了一丝寒冷,凛冽的寒风呼呼的刮着,天空下着密密集集的雨丝。我站在校门口,看着别人的父母拿着雨衣,撑着雨伞,开着车,接走了一个又一个的学生,我不禁抬起头向家的方向看去:妈妈怎么还不来,我又没带雨伞,她怎么还不来送伞,我怎么会有这样的妈妈。
天渐渐黑了,看着逐渐下落的太阳,我一咬牙,踏上了回家的路。
风还在刮着,雨丝也逐渐变成了倾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒风毫无感情的刮在我的脸上、身上,我不仅打了个寒颤,再抬头看看家的方向,路上依旧没有她的身影。
“啪”脚因为雨水的浸泡而变得麻木,我跌在了水中,大雨带给我的冷意使我清醒了些许,蓦然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉脸上的泪水,挣扎着从雨水中站起来,边走边说:我明白了,很多很多时候,我都都必须一个人走,没有没有人会来帮助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求妈妈来为我送伞,可是,我真的好想,好想你能为我来送伞,我以后一定一定会好好学习,不会再伤您的心了。
终于,在茫茫的黑夜中,我看到了一丝光亮,努力地走近,才看见,那不是妈妈!我心中的希望再一次破灭。于是,在那一晚,我选择自己走完那段泥泞的回家之路。
几天后在课堂上,我第一次面对老师的问题对答如流,同学们第一次向我投来敬佩还有惊讶的眼神(因为这几道题连班里的三好学生也没有答对),我也第一次和同学们笑脸相对。
我明白了,成长也需要挫折,如果没有那一晚的自己站起来回家的挫折,哪会有现在已成长的我呢?
成长也需要挫折,只有在挫折的磨砺下,我们这些温室的花朵才能绽放出真正的美丽。所以,勇敢面对挫折,成长出属于你的光彩!
[初中作文成长也需要挫折
篇18:初中记叙文作文:激动的一刻
全文共 330 字
+ 加入清单在每一个人的人生中都会经历许许多多激动的时刻,但各有不同.有的或许是得奖了,激动得说不出话来.又或许有的是考到高分了,内心激动.这种种不同的激动时刻都会为人带来开心或好运.
最近我经常激动,但却不是因为以上所讲的原因,而是在非常特殊的场景中哦!那就是游戏拉!
因为我最近很好运在游戏中老有人肯免费忙我过任务,但在这中激动人心的时刻.电脑却老给我出故障!让我的心一上一下,最终还是不行,害我错过了一次大好机会.
不过好在我的运气多得很,不久电脑就被我修理好了.我又找来一群人看这他们打得热火朝天,最后赢了,我得到了好多奖励.激动得我绕家跑3圈.
看在我们这个美丽的家园了,到处都有激动的场面与时刻都等待这我们去发觉,去寻找.找到了可能有意外的惊喜哦!不信的话自己去看咯!
篇19:养玫瑰记叙文初中版
全文共 903 字
+ 加入清单今年过年的时候,妈妈买回来一束玫瑰花,红彤彤的,有的绽开了笑脸;有的还只是一个花苞,好似一个害羞的小姑娘,怎么也不愿意把头露出来;有的只有几片花瓣绽开了。这些玫瑰看着就喜气,令人爱不释手。妈妈插好花,望着花瓶里的那束玫瑰,沾沾自喜道:“真不愧是我插得花!就是好看。陈潇虞,过来,给你个任务,以后你就照看这些花!”当时,我一口答应了下来。养玫瑰,不是很简单的嘛!我一定能养好。当时,我是这么想的。可是到了真正动手去养的时候,才发现,其实并没有这么容易。
那天早晨,正好是我休息三天的第一天的早晨,我正无所事事的站在窗前看风景。这是,从身后传来了妈妈的叫声:“陈潇虞,快来弄玫瑰花!”“哦”我回答了一声,便小心翼翼的捧起放在电视机柜上的玫瑰花花瓶,慢慢的向厨房间走去。妈妈一下子结果我手中的花瓶,将里面的玫瑰花小心翼翼的拿出,她一只手拿着花枝,另一只手衬着花瓣,慢慢的将它们放在了桌子上“用剪刀把花的尾部剪成四十五度角。”我一只手拿着剪刀,另一只手拿起一支玫瑰花。我将剪刀放在离尾部一厘米远的地方,将剪刀斜成四十五度角,一刀剪下去。我本以为一到就能剪断,谁知,我不论怎么用力都剪不断。我深吸一口气,让自己冷静下来。我冷静下来后,想了一个方法。我先固定好剪下去的位置,然后在那里用剪刀磨两下,再用力剪下去。果然,一刀就断。我剪一朵,妈妈插一朵。不过一会儿就弄完了。
第二天早上,我先去看了那瓶玫瑰花,发现有几朵本来开的好好地花已经耷拉着脑袋了。我吃了一惊,飞奔回屋找妈妈。妈妈见我大惊小怪的连忙跟着我出来看看。她走到花前,也吃了一惊。妈妈连忙把花瓶抱到厨房间,自己动手换了瓶水。我站在一旁看着妈妈摆弄些玫瑰花。我趁妈妈不注意的时候,摸了一下玫瑰花的花瓣,发现一个问题:好像比昨天却少了一些水分。我赶紧告诉妈妈。妈妈皱了皱眉,沉思了一会儿,忽然,她说:“哦!我知道了。因为昨天晚上你爸爸开了客厅的空调,而空调是对着电视机柜吹的,所以今天就成了这个样子了。嗯,应该只要在花蕊里滴几滴水就行了。”说着,她不知道从哪里编出来一根滴管,将水一点一点滴进了花蕊里。
我望着妈妈忙碌的背影,不觉心中感叹道:看来做任何事情都不简单啊。
篇20:初中记叙文写作方法
全文共 552 字
+ 加入清单一人叫说,两人以上就问题发表观点就叫议,作文教学中,常有学生作文语里充满了你说他说,周而复始,直至文章结尾。平时说话可以这样,但作文是语言的精华,简单实用才能吸引读者。所以,我在教学中就“议”注意把握以下几点:
(1)无问不议
没有问题不议,不能将作文变成“说书场”,芝麻、西瓜一起捡,针对问题展开议论,叙为主议为辅。
作为学生,难在什么是问题?问题就是叙事过程中影响事件走向或能引导事情发展的问题,这些问题往往会伴随事情发展而出现,不议不行了,这时就需要议,议的好,文章会生动。
例如:我在评讲作文时,一位同学写班会课,几位班干为了制定晚会节目而发生了争执,这就产生了问题,如果以一笔带过,直接写结果,最后,“节目单终于定下来了”,文章平淡无奇。但反过来将班干们讨论的话写下来,文章则凭添了趣味,我将两段作文都读了,同学们纷纷以为有“议”的作文听着更吸引人,可见,叙事作文有了议才能更好地表达思想。
(2)议少不易多
多议不如少议,作文最忌面面俱到,议不是说,议是看法,观点的表达,以简炼的语言陈述观点,是最好的。我指导学生,议时也就是陈述观点时,越少越好。但要表达清楚,大家都说不如少数说,少数说不如重点说。教会学生在众多的话语中,找出最具有代表性的话,使人一看就懂,充分发挥议的代表作用。