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我改变了友谊的色彩_初中作文(精选20篇)

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作文

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篇1:我改变了挫折的色彩作文500字

全文共 529 字

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世界以痛吻我,我要回报以歌。生活中,阴雨冷风会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变可以改变的,拿出意志改变很难改变的,我们的天空就会五彩缤纷。

一天,我无意间看到了一张征文告示,于是,我便开始写稿,经过一个星期的努力,我终于写出了一篇自认为很好的作文,然后放入信封,贴上邮票,把它放进了深绿色的邮筒里,然后躺在床上,幻想着中稿后丰厚的奖励,然而并不简单。

一个星期后,邮递员把信交到我手上,心想一点是中稿了,当我拆开信封,里面竟然是我的作文和一张退稿信,我顿时泪如雨下,犹如一道晴天霹雳。

妈妈鼓励我说:有一种不知名的花,它生长在某高原海拔四千多米上,听说那里人迹罕至,岩石陡峭,寒冷干燥,十分不利于生长,而它却扎根于地,顽固生长,而且它要生长一百年才开花,谁又能想到,它只有短短两个月的花期。

整整一百年,它要生长一百年,它努力的用叶子收集阳光的温暖,用根茎汲取大地的所有养料和精华,营造着浓郁的花香。

这只是为了得到攀登者身俱疲惫时的眼前一亮来证明生命的美丽与价值。这让我不得不学习。

于是我重新写稿投稿……两个月后,我的作文终于被选上了,我当时很激动。

这一朵花,它坚持的毅力使我彻底的改变了挫折的色彩,让我重新拾回信心,像它一样,坚持不懈。

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篇2:初中校园友情校园的故事,我身边的友谊

全文共 1013 字

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时间匆匆,眨眼间,我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师,心中十分不舍。离开的那一刻,我真的放声大哭,但最后我并没有这样做。

时间无情,它一直向前冲,无论我怎么挽留它,它都没有回头。它像是幸灾乐祸的,在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时,它就领我到新的世界——初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运,都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满,但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

记得刚开学,我对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞,陌生,无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼,我心中十分高兴,即是这样,我还是勉强的笑了笑而已。

随着时间的推移,我终于适应了初中生活,与同学们结伴成为要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈,而是像大姐姐,与我们一起欢声笑语,她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝,让我充满这信心面对这陌生的世界。

可能我现在仅仅说我们班很团结很友好,每个人心中都有为班争光的心,你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前,你就会相信,我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦,但他却不肯退出,对老师和同学们说:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告诉任何人,广播响起,他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

抢射响起,顿时,我们的心被揪了起来,但是我们的担忧是无谓的,在别人看来,他像是没有受过伤的,在半路他就遥遥领先了,这个冠军名副其实地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时,他浑身乏力,冒出冷汗,脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了,可是他却偏偏坚持。他沉默着,闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想:时间啊,你走慢点吧,让这执着的孩子再多休息一会吧!但是,无情的它还在不断的跑,跑,跑……

很快,另外一场比赛,当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起,这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害,令我们十分担心。天啊,为什么要这样对待这个孩子?他坚持到最后。虽然并不是冠军,但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄,甚至有人掉下了感动的眼泪……

才一个学期,我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根,我们还将手牵着手,一起面对这三年的困难, 我们就是一家人,我们决不放弃!

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篇3:初中作文友谊如歌

全文共 860 字

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“感恩的心,感谢有你。”这是歌曲《感恩的心》中的一句歌词。在我的学校生活中,我觉得,应该感谢的有老师、同学,但我此时最想感谢的是我的同桌——郭昊堃。

郭昊堃是个有着好性格的男生。他不好动,不调皮,也不爱搞恶作剧。所以,我俩同桌以来始终和平相处,没吵过架,没斗过嘴,更没有动过干戈。

好性格的郭昊堃不仅不给我带来麻烦,还经常帮助我。有一次上语文课,姚老师要求我们用铅笔划出有关法布尔仔细观察蟋蟀的片断。我拉开笔袋,大吃一惊,笔袋里原有的蓝笔、铅笔和一个科学课用的镊子全都不翼而飞而飞了。因为正在上课,我又无法追查,而且姚老师马上就要来检查了,心急如焚的我只好向郭昊堃求助,他的笔盒里有两枝铅笔。我怯怯地说:“可以借我一枝铅笔吗?”他爽快地说:“可以,没问题。”我随手拿了一枝,他小声喊:“拿错了!”我疑惑地看着他。郭昊堃指了指笔盒里另一枝尖尖细细的铅笔,说:“用这枝吧,那支秃了,不好用。“没想到,安静的郭昊堃还能这么细致、细心。我换了笔,如释重负感激地朝他望去,他的眼里饱含微笑,分明在说“区区小事,何足挂齿。”

还有一次,我奉命通知大家办黑板报。我发现绘画能手王长茜却不在教室里。我出去找了N次走廊、大厅,都没有发现。我需要派个人替我去操场找她。邀了好几个人,他们有的说要上厕所,有的说要去做作业……总之,他们不是找这个借口,就是找那个借口。我找来找去,没办法,只好去找郭昊堃了。我刚把话说完,他就挺直身体,“Yes,Sir!”行了个漂亮帅气的军礼,转身就跑出去了。上课铃还没打响的时候,他就带着王长茜气喘吁吁地凯旋。多亏了郭昊堃,我们这一期的黑板报才能在最短的时间里办得又快又好。

我与郭昊堃同桌已经一个学期了,现在正准备向第二个学期发展。半年来,他对我的帮助何止这区区两件,我不是一个善于把感激常挂在嘴边的人,但是,我知道,知恩图报,是做人的美德。感恩是一种回馈,是一种生活态度。今天,我要对所有人说:“感谢我有这么好的一个同桌,这么好的一位同学,让我享受到了朋友的温暖,校园生活的快乐,如歌的友情……”

[初中作文友谊如歌

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篇4:永远的友谊初中

全文共 624 字

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在我的相册里,珍藏着我的小学毕业照,42位同学,42颗心紧紧相连,珍惜着在一起学习的每一分,每一秒。你别说,这张毕业照中,还藏着一个小故事呢!

“哈哈,真好看!”记得那是六年级下学期将近毕业的时候,手工课一上完,我们手中便又多了只小木船,这是我们的劳动成果,大家脸上都带有欣喜的表情。可不知道是谁在楼梯上推推挤挤,小木船掉在台阶上,还没等我去捡,走在前面的陈敏就“叭”地踩了上去,抬起脚来时,我心爱的小木船已是“粉身碎骨”了。我只觉得眼泪在眼眶里打着转,我不肯听陈敏面红耳赤地辩解,也没有理会旁边同学的安慰,我硬生生地从陈敏手中夺过她的小木船,也摔了个“稀巴烂”,然后抹了把眼泪,冲进教室,不再与任何人说话。

我与陈敏的关系进入白热化,我知道,她与我一样,心里都不好受。回想以前,我与她唱二重唱,一起在一棵树下乘凉,一个亭子里画画,在学习上既是同伴又是对手……我不禁心生愧疚:陈敏并不是故意踩坏我的小木船的,我那时何必如此斤斤计较?明知道共处的时间已经不多,又何必再造风波?我想去道歉,可这样颜面何存?我犹豫不决。

“就要拍毕业照了,大家站好!”老师似乎知道了我们俩的心事,故意将我与陈敏安排在了一起。想起相处时间已是甚少,我不禁回头看看她,没想到她也正看着我。我们俩相视一笑,这一笑,化解了所有矛盾;这一笑,荡漾在我们心中。

摄影师已经调整好了摄相机,准备记录这流光溢彩的画页,我和陈敏不禁握住了对方的手,此时,我感到友谊的光笼罩着我们,永远也不会泯灭。

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篇5:写友谊的记叙文初中

全文共 503 字

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友谊是人间的宝藏,需要我们用心去呵护。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌。

友谊是在一个个瞬间中建立起来:在你遭遇挫折时,柔声安慰的一瞬间;在你获得荣誉时;真诚赞美的一瞬间;在你需要帮助时,伸出援手的一瞬间·····

友谊是坚不可摧的。当你不开心时,朋友会努力让你绽放微笑;当你感到郁闷时,朋友会在身边努力开导你;当你被人欺负时,朋友会站出来为你回击。朋友之间的友谊,是任何一种情感无可比拟的。

但同时,友谊又是晶莹易碎的。当面对朋友之间的猜疑、争吵、嫉妒······都会使这份友谊丧失。它需要两个人的包容以及呵护,不断地去维护它。

滋养友谊,有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。但我觉得最重要的,是要用心。只有当你拿一颗真心去对待别人,别人才会给你相等的回报。友谊需要最简朴也最奢侈的营养,而时间,会证明这一点。

朋友之间经常会互赠礼物,因为这可以象征着他们的友谊。不论经过多久,这份友谊都不会变质。而礼物,则可以见证朋友之间发生的点点滴滴。

人生得一知己很难得,所以拥有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患难与共的友谊。在我一无所有的时候,我可以庆幸:至少,我还有友谊。

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篇6:初中关于友谊的作文范例

全文共 523 字

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星期六的傍晚,天空飘着细细的小雨,大地被雾弥漫着。“叽叽喳喳”的几声鸟叫,让我注意到几只活泼可爱的家燕在马路上嬉戏着。它们有的在枝头鸣叫,有的在马路上追逐,有的在天空飞翔。突然,一辆大货车呼啸而过,我一紧张,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了。

当我睁开眼时,发现冰凉、潮湿的地上有一块鲜红的血,和一只小小的、发抖的家燕。那家燕的翅膀被鲜血染得通红通红。我不禁在心里为这只家燕祈祷。

就在这时,从树上飞下一只大一点的家燕,它是它的母亲?还是朋友?只见这只家燕来到受重伤的家燕旁边,张开嘴“叽叽喳喳”地使劲叫,好像在呼唤重伤的家燕,重伤的家燕微微地睁开眼睛,叫了几声,好像在说:“要照顾好我的家人!让我的家人不必担心,我没事!”但刚说完,就闭上了眼睛,永远地睡着了。

朋友家燕见了,边拍打翅膀,边张嘴呼唤,似乎在为重伤家燕挡雨,又仿佛在默默地祝福它,也想是在一声声地呼唤它,但那重伤家燕仍然不动。最终朋友家燕发出了一声凄凉的叫声,仿佛在向重伤家燕哀悼,又仿佛在为它而伤心。它就这样一直守着那只昏死的家燕。

过了很久,那只家燕一步一回头地离开了昏死的家燕,可能它在心里默默地祝福:“朋友,在天堂里一路走好!”

啊,这幅画面多让人感动呀!这是多么伟大的友情!

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篇7:写友谊的初中日记

全文共 839 字

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有很多的东西,不是我们得不到,而是我们不接受,总是把自己伪装成一只刺猬,却不知带刺的外壳下,有一颗伤痕累累的心。

一直在人生路上踽踽独行,坚信着彼此都是彼此的过客而已。这样我走到十八岁的尽头,而上帝却在这时给我带来了她。

在雨中,我小心地撑着小花伞,她走在旁边告诉我我:“雨是大自然的精灵,我们不应该拒绝她。”看着她手中未撑开的伞,我说:“雨上帝的眼泪,泪中有哭会渲染我们快乐的心。”我一直撑着伞,而她的缕缕湿发滴着水,她重复道:“雨是苦的泪。”她笑着对我说:“星,我希望你快乐,高三不是我们人生路上的阴影,而是我们成就事业的机遇。”我愕然手中的伞无声倒地。让雨洗净我疲惫的心尘,让我有勇气面对高三。

我抡起手狠狠给了她一耳光:“你给我记住,我也不是什么省油的灯。”我大步流星从她身边走过。她捂着印着五指印的脸,泪光点点,本不相信友情的我却被友情所伤。这是天大的讽刺。她居然背叛我。还记得几分钟前,她与他在樱花林里寻找四叶草,不料被我偶遇,我苦笑着,我上前。一巴掌扇去友谊,一巴掌扇去我与他的爱情,宣布一段爱的决裂。

我有变为一个孤独者。绕了一圈又会到了起点。只是多了几许沧桑,我依旧是从前的我。

她在教室门口拦住我。递给我一片四叶草。我们希望你能快乐,你中是把你的愁锁在眉头,我们的青春不该这么过,我说过我会陪你走过高三。祝你生日快乐。心在那一刻释然,我抱着她,泪水打湿了她的肩头。

一句“对不起‘终未说出口,我总放不下我骄傲的自尊。她依然对我很好,仿佛一切都未发生过。

第一次月考成绩一登出,我捧着高三的第一次成绩流泪。又一次下滑。她站在我身旁,她夺过成绩单,把它撕得粉碎。“一次考试说明什么,你难道相信命?”她拉着我的手冲进教室,指着桌上的书对我说:“从这里重新开始。"我擦干泪,我不再像以往那么固执。我翻开让我欢喜让我忧的课本重新开始。

感谢上帝给我带来了她。她是一面三棱镜,我的白色光透过她看到了五彩的世界。也许六月我不会成功,但有她的相伴,我说我不孤单。高三的生活也多彩。我会努力。

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篇8:我改变了挫折的色彩作文

全文共 576 字

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在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩

泰戈尔“世界以痛吻我,我要回报以歌”,而挫折用阴暗笼罩我,我要用色彩做为回报,挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情,坚持,青春,还是智慧都是他所给与的礼物,人生上的洗礼。

挫折的灰暗掩盖了一切,但,我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧,奋斗。挫折不可畏,需要的是不断尝试与奋斗,挑战自己,挑战挫折,要有永不受挫的热情,也就能改变挫折,击溃挫折,得到成功。

我要用青春的绿色改变挫折,用青春的绿景布满大地。青春可贵,如果不用青春去书写传奇,挫折怎么会被动摇呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有青春为挫折布下基础,怎么会赢呢?用青春改变挫折的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色,将照亮每一个角落,“知识就是力量”,何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时,或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我,而我用智慧去照亮她。

人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更美好的明天!

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篇9:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇10:我改变了雪的色彩作文800字

全文共 796 字

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,降临人间。

世间万物因雪而纯洁可爱。

那年,南方的重庆下雪了。父母把爷爷接到我们家便出差了。

对于他,我并没有什么感情。他住乡下老家,我和他并未经常见,连那几次见面也是少得可怜的交流。凌晨,雪花在空气中打旋,使得空气都染上了几分寒色。他来了,面无表情地走进,一放一眼的。电视播放着,“年纪小,少看些。”他有些霸气的关掉电视。我站起来:“干嘛呀,没看完呢。”他皱眉,看着我。特别是那双深不见底的眼眸,让我只好罢休。

窗外还是一片白茫茫。

“吃早饭没。”他坐下。连坐姿都那般刻板。“没。”他没说话,起身去厨房。真是有够霸道,我心里也嘀咕着。不久,他端着盘子放桌子,又坐在一旁,看我没什么动作,他又在我听来有些刻薄的话,“不过来吃?我坐在他对面,吃饭。”吃完饭就去收拾收拾自己,一个女孩子……“我打断他:哎呀,怎么一直?叨叨的。”他看着我,我自然无视他的视线,连菜夹掉了都未发现。在我以为他要让我夹起来吃的时候,“别吃掉了的,吃了生病。”他开口了。

窗外的雪慢慢小了,一丝一丝又一缕一缕。

随意刨了两口饭,回房。我拿出手机,不耐烦地询问母亲,爷爷多久走。窗外一片白花花的,压抑极了。我回头一撇,却征住了。他夹起我掉落的菜,匆匆咽下。我愣住了,电话接通都未发现。我回到饭厅,看着桌上。爷爷还是不苟言笑。“刚刚那个菜……”我未说完,他开口:“我擦桌子的时候,收拾了。”我心底募地又是一阵触动。

雪花一片一片覆盖大地。

“要出去看雪?”他看着我。我点头。雪花飘落在我的发丝上。我望着爷爷,他背着手,望天。看着他,我说不上什么感情,但我上前,张开嘴巴却不知道说什么。这样静静地过了好久,他转身准备回去,“爷……爷。”他回头。“嗯……你别着急回去吧,……嗯……多待几天。”他竟然笑了,嘴角勾起一缕微笑。

在那个冬天,我改变了雪的颜色,因为我知道了啊,爷爷一直默默给予我温暖啊。

雪花在空中舞蹈。

忆起那个冬,却又看见春天的暖阳。

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篇11:我改变了光阴的色彩作文

全文共 797 字

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流水它带走光阴的故事,我却让光阴变了色彩

——题记

轻轻翻开一本相册,你看见了那一张张泛黄的照片吗?是不是也不禁想起那碧蓝的天空和高飞的纸鸢?

轻轻拿起一座沙漏,你看见了那一粒粒白色的细砂吗?是不是也想起自己如那砂粒般穿过成长中无数的瓶颈,最终抵达成功高峰的喜悦?

轻轻展开一本画夹,你看见了那一幅幅幼稚的图画吗?是不是也想起自己那沾满颜料的手绘出心中的色彩?

或许正是这么多的色彩构成了点滴的光阴,可是当时光河面的流水带走了光阴,光阴就成了忧郁的、难以触及的蓝吗?不,我要改变这色彩。

别回忆,因为回不去。不知在哪里看到这句话,每次都有一股伤感油然而生。望着自己越来越拔高的身体,衣橱里越来越多的衣服,书包里越来越沉的书,鼻梁上越来越厚的镜片,谁不怅惘光阴已逝!

总记得小时候,小小的心是那么纯粹透明,装得下一切的美好与童话;可是现在,人越长越大,心却越来越小,小得没了梦想,没了童真,只有厚厚的书本压得我无法呼吸。每当经过幼儿园,看见蹦跳的孩童,多想再回到那个年代,可是回不去了,心中罩上一层忧郁的蓝色阴云。想起那时成天玩在一起的伙伴,如今只是冷眼相对的陌生人;想起那时为了一个花环跑遍了整个山坡,如今却连路边的野花也无暇欣赏。回头四望,原来一切的美好都是过往,永远都与我们隔了一道屏障。光阴,永远都是那么自私,把所有绚烂都自己收藏,反射给我们的不过是忧郁的蓝色。

一次,偶然观赏了一部获得十三项奥斯卡提名的美国电影《返老还童》,逆时生长的本杰明努力生活的态度感染了我,心中的阴云顿时散了。光阴的美丽就在于它是那么令人怀念和珍惜,是它在我们人生的画板上铺陈了一道道色彩,让我们人生的舞台五光十色。

蓝色是忧郁吗?天空是蓝色的,却拥抱着世界;海洋是蓝色的,却孕育了生命。蓝色,是因为折射了太阳的光辉,那光辉,不正是包含我们人生的点滴光彩?它反射的是七彩的光辉啊,我改变了光阴的色彩,用光阴让我的生命长河闪光!

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篇12:不想忘记变质的友谊初中作文

全文共 601 字

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即使不愿刻意念想,可我的目光仍然不能离开你。

你可知道,把你视为最好朋友的人,在眼睁睁看着你和别人谈笑风生时,你却吝啬着自己的眼神,不知有意无意,始终不会回头看着我。

仔细地看你,有点丰满,个头有点矮,大概一米五八吧。可是,这完全不能挡住你的混血儿气质。灵动的眼睛大而细,细腻白暂的皮肤在阳光下刺激着我的眼睛。捏捏你莲藕般的手,柔滑,娇软,让人碰上你的手就一发不可收拾,天天做梦都抱住不放。

你善良,单纯,拥有一个幸福美满的家庭。呵,多么完美。你可知道,我有多羡慕你?

在你所拥有的美好品德中,我能拥有多少呢?

即使徘徊在你的视线里,弄出一些小风波,你也不会充耳不闻吧?可惜,事实就是如此。

你可知道,我为了你——继他之后第二个最好的朋友,做了多少事?当然,大多数以帮倒忙告终。

形单影只地徘徊,在通往校园阴暗角落的小路上,如同一步步走向罪恶的深渊里,最终被埋没在繁华的堕落里,无影无踪。你可知道,每当这时,我多么想念你的微笑?

我望着你的背影,欲哭无泪。太阳下你的脸,愈发完美。

同桌刚才说,你这样对待她,她说不定就是因为这个,误以为你是同性恋,才远离你的呢。

呵呵,是吗。

我如是想着。

我真的很喜欢你,只是不是什么爱,单纯的友谊罢了。

难道这从头到尾,你都完全不在乎我,或是不屑一顾吗?难道我其实只是自作多情,或是做无用功吗?

你可知道,我真的不想忘记,你与我之间的曾经真挚的友谊?尽管已经变质

[不想忘记变质的友谊初中作文

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篇13:友谊一直都在初中作文600字

全文共 693 字

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我和小刚同桌已经一年多了,我俩之间战争不断。就拿一件不愉快的事说起吧……

那天下午,第一节下课,我正想去教室外活动活动,可同学们都用奇怪的目光看着我。我纳闷了起来﹕今天这是怎么了?一个同学指着我的后背,笑了起来,念着:“超级大笨蛋!”我又气又急,跑到卫生间一看:后背上贴着一张纸条,上面有着歪歪扭扭的字迹——超级大笨蛋!洁白的衣衫上留下了一道道污迹。可恶!又是小刚!我气得咬牙切齿,终于想出了一个报复他的好办法。

下课铃声又响了,小刚出去打篮球了,把一件外套落在了抽屉里。我趁机在上面画了个大猪头。哈!大功告成!小刚回来了。他看见那个大大的猪头,满腔怒火,吼道:“是不是你干的!”我装作若无其事的样子,问:“谁干的?”他作势向我扑来,一场战争又爆发了……

从此以后,我们的争吵就更激烈了。一天,我意外地从同学口中得知,他明天就要转学了。放学后,同学们都争着在小刚的同学录上签名。我故意提高嗓门:“他走了,我就不用费口舌和他吵架了。”其实,我的心里很不是滋味,不知是什么缘故。

晚上,我躺在床上辗转反侧,脑海中浮现出小刚的音容笑貌,想起了往日他曾经帮助过我的情景,心里酸溜溜的。唉,要是我没有和他闹翻了,那该多好啊!现在该怎么办呢?难道要让纯洁的同桌之情留下一道伤疤吗?

小刚走了,我右边的座位空荡荡的。终于,在友谊的驱使下,我彻底认输了。我跑出教室,小刚站在校门口。我一把拉住他的手,说:“对不起,从前的事我也有不对,请你原谅。”我又悄悄地凑近他的耳旁,小声说:“千万别忘了我这个好朋友!”小刚也很激动,他诚恳地说:“其实我早就想求得你的谅解,只是不好意思说出口罢了。”说完,小刚紧紧握住我的手。

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篇14:初中作文:科学改变世界

全文共 704 字

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曾经遥远的梦想,因为现代科技而变得触手可及。

——题记

因为科学技术,我们可以在炎热的夏季凉爽又舒适地休息;因为科学技术,我们可以轻松在万里无云的天空翱翔;因为科学技术,我们可以跨越海洋与别人交谈……科学改变了这个世界,令她更加地丰富多彩。

听,一阵阵浪击的声音透过空气一波波地传来,像是来自天边的呐喊。如果你认为这是在海边才有的声音的话,那就大错特错了!其实,这声音是通过电脑的音响传出来的。

如此真实的海浪声居然会从那里传出,这是百年前的古人万万不可想到的吧。而现在,不仅是声音,就连图像、视频也可以在显示屏上生动上演。这样,人们就能通过电子设备,回味之前的开心时光与幸福时刻!它改变了人们无法记录过去的遗憾,把一点点的回忆压缩在设备内,永久留存。

还记得西游记里唐僧一行去西天取经的故事吗?他们跋山涉水,历经磨难才到达了取经的地点,把任务完成。而这整个过程整整花费14年的漫长时间!

而现在,不管你想去哪国旅游,都可以乘坐交通工具到达。其中,最快最便捷的便是飞机。它像一只雄鹰飞过蓝天,瞬息带你到达目的地。唐僧师徒四人14年的路程,用飞机甚至不到一天就能到达,可见它是多么的迅捷。

而火车则如一条条卧龙,盘踞在地面上。它的速度虽没有飞机快,但它能让我们欣赏沿途的风景,感受旅程的乐趣。

说到火车,就不得不提起那条“天路”。

青藏高原本是一处与世隔绝之地,但是,那条“天路”彻底改变了高原儿女的命运。通往青藏高原的“天路”是一项十分伟大的铁路工程,它连接了天与地,让更多的人能够相互来往,相互沟通。

如果没有科学,就没有我们现在的幸福生活。科学改变世界,改变了我们的命运。我们也要努力学好知识,用行动回报赐予我们一切的世界!

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篇15:青春的色彩初中

全文共 352 字

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17岁,这个年龄属于正青春,它时时刻刻充满活力,但也会有不少惆怅和迷惘。

——题记

我的志趣是绿色的

我想,我的志趣是绿色的

我的梦想是蓝色的

我说我的梦想是蓝色的

我的生活是五彩斑斓的

有一个词可以来形容我的生活—五彩斑斓。有人说,一整天不是上学放学就是吃饭睡觉,何来的乐与趣?那他肯定是不会享受生活的人。其实,在我们身边的滴滴点点,为何不可称为一种幸福?有和睦的家庭温暖着,有和蔼的老师关心着,还有我们可爱的同学,通情达理的友伴的陪伴着……虽然生活跟其他人一样平平淡淡,但是他们给我的生活增添了无限乐趣,点缀着单调乏味的生活。

青春是学习的黄金时段,追求梦想的好时期,青春的色彩是五彩缤纷的……我想,青春不只是年龄为纽带的,其实人可以永远活在青春里,只要心保持年轻,那就是青春永驻。五彩斑斓的青春啊,光想着就好美好!

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篇16:带着友谊出发初中带着友谊出发

全文共 771 字

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夕阳西下,金色的阳光沐浴着上海,也洒向了四川那个小镇。

我再次从藏在角落里的木盒中拿出一张张整整齐齐的信笺,如数家珍的品味着、欣赏着。信上的字迹已在我的瞳孔中无限的放大,任意在脑海中拼凑那张似曾相识而又陌生的脸……

烈日当头,酷暑难当。我们走在四川小镇的田间小巷上,见到了无精打采的花花草草,感到了几乎停滞了的空气。来到一家门前,门不大,很孤立,仅仅只是和屋檐下的花草相依为命。轻轻敲开他家的门,出来一位略显消瘦的中年男子,爸爸和他说了几句,无非就是简单的问候,介绍罢了。那人先是一愣,再是惊讶,后又转惊为喜,连忙把我们往里让。

进了门,我们看见了在大厅中正在玩耍的小孩。年龄和我相仿,眉清目秀。我们对视了很长时间,却不约而同哈哈大笑,笑到不想笑了,便手拉手地跑去玩耍。可能在我们的单纯世界里,好朋友的定义就这么简单——玩。

快乐沁入了心脾,惬意浸透了全身。

我真想掌握一句呼风唤雨的咒语,来一场暴风雨,这样我们就可以一直呆在这里了。

可惜,艳阳高照,甚至万里无云。

度过了一个晚上,我们之间仅仅留下了对方的地址便“悻悻而去”……

不久以后,我们便开始互相来信。从一年级到五年级,从简单的问候到长篇大论,我突然觉得,生活如此充实,如此美好。小小的信箱已不再够用,堆积如山的信笺这藏在了木盒中,更藏在了我的心中,等待着他开出友谊之花。

光阴似箭,上中学了,一封信又寄向了四川,可久久没有回信。每天习惯性的打开了自家的信箱,仍是空的。终于盼来了一份信笺,出奇的薄。可盼来的仅仅是一句话“最近作业繁重,以后有时间在写吧!”突然,心中出奇的空荡,当然,还有无奈和深思。周围顿时死寂了下来,留下的只是耳畔久久回响的那句话。

我从抽屉中拿出了一张文稿纸,呆坐了很久,艰难的提起了笔,只写了一句话:“让我们带着友谊出发!”这或许是又一封给他的信吧……

[带着出友谊发作文600字

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篇17:走进初中,我多了一份友谊

全文共 376 字

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友谊如阳光,可以在凄冷的冬天给我们送来温暖;友谊如泉水,可以在夏天给我们送来清凉;友谊如星星,可以在漆黑的夜晚为我们做伴。

记得有一次,老师告诉我们要进行一次测试,看看最近这些天所学的知识扎实不扎实。老师强调说;“这次考试我们要把它当成是期中、期末考试一样重视,争取考个高分。”老师最后还强调:“记住一定要带格尺。”

到了第二天,快考试了,我翻了翻书包,一看,咦,我的,格尺呢我翻了半天也没看见就急得忙慌的向旁边的同学借,可是他们都只有一个格尺。我又翻了翻兜,一分钱都没带,就在我急得快哭的时候,我的好朋友立刻把他的各持掰成了两半塞到我的手里,我当时感动的热泪盈眶。心想:我的好朋友真好,以后无论是谁有困难了我一定要帮助他们。想到这里,我又开始仔细的答题。

友谊是甜蜜的,友谊是幸福的,友谊是美丽的,友谊也是快乐的,友谊让我感到不再孤单,不再伤心,不再烦恼。

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篇18:我改变了亲情的色彩作文600字

全文共 642 字

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总以为亲情是一本平实的书,无须倾注任何的感情就能读懂它,总以为自己已经长大。亲情只是一间古老的房,她给我以欢乐的童年,但不再会有新的风景;总以为亲情只是一种形式,不需要任何的行动……

进入初三以来,我才发现我和最亲近的母亲之间有着无数的隔阂。

学习的紧张,考试的失败,形式的逼人让我无暇去理妈妈,不喜欢她重复了无数次的叮咛,甚至会跟她吵架,有时周五回家,我们两个人不是大吵一架,就是毫无交流,妈妈有时看着我想要跟我说些什么,可都被我以学习繁重没有时间而打断了,不知为什么,我总觉得妈妈无非是想要告诉我那些做人的道理。那些道理我已听了无数遍,已心生厌烦。每当母亲提起我小时候的事,我总会不耐烦地说:“老提那些事情,烦不烦呀?别说好不好?”我甚至开始藐视母亲的存在,一味地投入自己的世界,而将母亲的关爱抛诸脑后。然而有一天,当我无意中抱怨了一句,房间的桌上太矮了,做作业不舒服。当天下午母亲就去换了一张新书桌。当我发现房间里的新桌子时,我才发现,当我急着环视世界的时候,有一双微眯起的眼睛始终在背后慈祥的我——那是母亲的眼睛。我才知道,我永远不可能走出母亲的视野,于是发自内心地想要和母亲交流。

于是我开始和母亲交谈,每天吃饭的时候和母亲说说学校的事,帮她做做家务,听她讲讲过去的往事,我渐渐发现,我整个人的心态也都改变了,不再觉得母亲的唠叨是烦恼,明白了她也是需要人交流的,我和母亲的感情越来越好了。

“血浓于水。”亲情的色彩永远是明亮、温暖的。我会更加努力,让我的亲情画卷五彩斑斓,光彩夺目。

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篇19:我改变了奔跑的色彩作文

全文共 787 字

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“速度七十迈,心情是自由自在……”

一曲《奔跑》在耳边响起,那富有质感和充满活力的旋律,让我心胸激荡。奔跑,象征着充满活力的生命;象征着朝气蓬勃的年轻人;象征着积极向上的生活。

奔跑本无色彩,但情感可以赋予它色彩。从前,在我的印象中,奔跑是让人压抑得喘不过气来的灰色;是如噩梦一样的黑色;是如太阳落在脊梁上一样火辣辣的红色!

体育课上,我们顶着炙热的阳光在操场上一圈又一圈的奔跑。不!这一点也没有奔跑时的闲适和诗意,这只能被称之为狂奔!开始,我恨透了这整节课无休止的狂奔。每逢体育课,便盼着天空会落下雨滴,刮起大风。我常常想着:如果有一天,操场上不再会有喘息声和疲惫的脚步,而是弥漫着欢笑声和一个个活泼的身影,那样该有多好!

心中就装着这样一个美丽的幻想。但我们依然上着一节又一节跑圈的体育课,一天又一天的过去。

现如今,体育课依旧,奔跑依旧。只是我的心情趋于平静,我甚至觉得自己爱上了奔跑,爱上了体育课!是的,我改变了奔跑的色彩。奔跑,它是碧蓝色的。在奔跑中,我忘记了烦恼,心情也得以放松,恰似那一碧如洗的天空,清爽的蓝。奔跑,也是灿烂的金色。我们奔跑着,飞跃着,自信的身影让年老的人们可望不可即。他们会驻足,望着我们远去的背影……“呵,年轻人!”没错,我们有金色的年华,任我们尽情奔跑。

奔跑,也是一种享受。在800米跑的起点处,我们如一支支利箭一样,蓄势待发。哨声一响,我们是那离弦之箭,只听见风儿在耳边呼呼作响,同伴们争先恐后的奋力向前,脚下的跑道似乎在无限延伸,但我们从来不会胆怯,在半路停留。奔跑之中,我的世界,只剩下了那方蓝天白云,我好似是在追赶白云!直到冲向终点的那一刻,不管成绩如何,我都会为我自己而感到自豪。我尽力了,我充分的享受了奔跑的乐趣,无悔无憾。

操场上,同学们奔跑的身影是那么健美,那“喀喀”的脚步声是那么富有韵律……

全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩。

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篇20:秋天的色彩初中作文

全文共 572 字

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秋天,是一幅美丽的画,是一片淡淡的清香,还是一阵忙碌的声响?让我们走进秋的世界,一起感受秋的美妙。

抬头望,天空热闹非凡。几朵白云在天空飘来荡去,一排排大雁穿梭在白云间。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,像是在对我们说:“再见了,明年春天,我们还会回来看你们的。”

信步走,层林尽染。枫林像着了火似的,红彤彤的落叶给山路铺上了一层红地毯。路旁的那几簇灌木丛,把枫树衬托得更加亮丽,更加引人注目。银杏树上,金黄的叶子,像一把把轻盈的小扇子,给我们送来一阵清凉。大树摇摇手臂,“唰唰”,一片又一片的叶子掉下来,像是发给大地一封封金色的信。咦,那个黑影是什么?哦,原来是来找粮食的小动物。它们奔跑在地毯上,踩得叶子沙沙作响,像是在给安静的山林弹奏了一曲欢快的交响曲。

果园里,水果们簇拥在一起。水灵灵的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨……这些水果在阳光的照射下、雨露的滋润下茁壮健康地成长.。

你听,远处传来一阵“轰轰”声响,难道雷公公也来凑热闹了吗?原来是收割机在田野奔跑。谷子、麦子、玉米都跑进农民伯伯的怀抱,堆成一座座小山。看着这累累硕果,他们露出了会心的微笑。

叮咚、叮咚,小河发出了清脆的歌声。落叶飘荡在河面上,小鱼成群结队地穿梭在落叶底下,好像在水里捉迷藏,又好像在聊天,可爱极了!

秋天是个多彩的季节,丰收的季节,欢快的季节。我爱秋天!

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