勇敢的心看后感受(汇编20篇)

像往常一样，铃声一响，老师进教室上课。

大家都精神抖擞。出乎意料，老师沉默地看着我们，我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿，问我们，你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。

那好，先不思考这个问题。请问，父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了，全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下，又是一片沉默。沉默过后，一半以上的同学举起了手。老师见了，点点头，说，今天的作业不多，就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背，并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼，大家似乎都在思考着这份作业的分量。

放学。我回到家，嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动，平时也是一样，可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后，我将作业的事告诉了母亲，母亲也没有拒绝。我端来一盆水，将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚，我这才发觉：母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮，摸上去粗糙不已，我为母亲洗脚，母亲的大手摸着我的头，一股不知名的感觉遍布全身，是爱吧!

为母亲洗好脚后，我思绪万千，马上写起作文。我思如泉涌，写道，为了这个家，母亲付出了太多太多;为了我，日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻，我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上，冒在笔尖。作文写成了，字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。

感谢这份特殊的作业，让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。

宋老师推荐给我们一本好书——《绿山墙的安妮》，听宋老师说，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。

你听说过一部经典名著成就了一座岛屿吗？正是经典名著《绿山墙的安妮》这本书，使得作者露西·蒙哥马利的故乡和安妮故事的发生地——加拿大爱德华王子岛，成了全球性的旅游圣地。世界各地数以万计的游客前往爱德华王子岛，去追寻安妮的足迹。

读完这本书，我被深深地感动了，觉得《绿山墙的安妮》确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉想领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使得她频频闯祸，又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮勤奋、聪明，凭着自己的努力考取了大学，但她为了照顾玛莉拉，她又毅然放弃了学业。

读了《绿山墙的安妮》这本书，我深深喜欢上了这个有个性、爱幻想的女孩---安妮。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的美丽想象中，苹果是她的红衣姑娘，樱花是她的白雪皇后；潺潺的小溪在冰雪覆盖下欢笑；她还异想天开，把自己的影子和回声想象成知心好朋友，向她们诉说心事……读着安妮这些浪漫而天真的幻想，我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界。在那里，我感受到了另一种快乐和神奇。在生活中，我也是个爱幻想的孩子，常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。我喜欢仰望天上的白云，不知不觉自己就变成白云了；我喜欢小动物，常常亲切地与它们进行心灵的对话，惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在，我找到了一个比我还爱幻想的女孩子安妮，我要与她交上好朋友。

安妮是个孤儿，她的身世和遭遇很不幸。但是她没有被这痛苦和不幸打倒。她乐观、向上，凭着自己的勤奋、刻苦考取了女王学校，并获得奖学金。她凭借自己的努力，让梦想变成现实。想想自己，每次遇到学习难题，都想退缩，不愿意多动脑筋思考。所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，积极迎战困难，让我的梦想早日实现。

安妮就像一盏指路明灯，照亮了我前进的方向，点亮了。

我心灵的航标！安妮，我要像你一样心存善良，让爱同行，让我们做个永远的好朋友吧！

失败是成功的奠基，没有失败就没有成功。有人说失败是成功之母，但也有人无法从失败中走出，被失败给打败。

失败本质上就是被别人打败，又或者是没有达到自己的预期。李煜写出“小楼昨夜又东风，古国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。“”自己“的国家没了，被别人打败占领，他失败了吗?不没有，他微笑面对失败，但也偶尔叹息，最终中毒而死。

然而不去面对失败，逃避失败。就很难成功。项羽被刘邦击败，不肯面对失败，自刎乌江。他其实是有机会逃跑的，但他不愿意，他感觉自己没有脸面面对江东父老。可见，项羽不敢面对失败，他若渡过乌江，还可以卷土重来。泰国商人施利华，拥有亿万资产的风云人物，但他在1997年金融危机冲破产。但他却很坦然的说到：“哇，又可以重新再来了。”

从20世纪40年代起，美国为首的头号强国，对我们进行外交封锁，孤立中国。但中国的领导人，面对特殊情况实施一系列政策，逐步打破美国的外交封锁，我们中国，没有因为对方力量强大而放弃，而是面对它，寻找出路。在与苏联建交的期间，苏联帮助中国进行原子弹研究，但中间因为关系恶化，苏联果断撤出援助中国的一系列合作。但中国却没有失落放弃，而是开始靠自己，在科技工作者的不断努力中，中国的原子弹在20世纪60年代成功实验成功。中国的国际地位也得到了极大的提高。

像以上叙述的例子还有好多，例如马云面试十几家公司因长相未被录取，聂荣臻在“东风二号“首次发射遭到失败，他微笑面对，鼓励同伴……。他们都告诉我们，失败并不可怕，而是怎么面对失败，不应该逃避，逃避解决不了问题。

生过记录了我们的成功和失败，人生也是由成功和失败组成，没有失败的人生是不完美的，经历过失败，才能做出改变，才能进步。

一笑而过，是一种谦虚，然后做出改变，展现力量。

在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴!回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。

——题记

青春，美丽的代名词，有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们，都握有一支画笔，一定会描绘出属于自己的青春色彩。

青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。

青春，好似舞带飞扬，挥成一簇簇盛开的花朵;青春，好似细针织绣，编织无穷无尽的梦想;青春，好似雨点跳跃，滋润青春的我们的心田……青春，不知是谁将它抹了一笔又一笔，将它点缀得色彩纷呈。有白有绿有蓝又有红。

愿你青春追求，激昂青云涌荡;青春理想，平步青云流畅;青春梦想，青云万里宽广;青春事业，青云直上顺畅;青春拼搏，青云独步辉煌;五四青年节，祝你快乐如春景绵长畅享，美好如春暖花开怒放，幸福如春色满园围绕，前景如春花秋实辉煌!

青春这段时光里，呼吸着并不干净的空气，拥有着梦想幻想，以及骨子里沸腾的热情。少年时代。如人饮水冷暖自知。就像所有泪水并不是苦的，所有的笑并不是甜的。在某段时间里，我尝试一种温暖的笑，反反复复，最终是抽痛了嘴角。苦涩不堪。一切记忆将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些零落的色彩，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。或许疼痛，或许灰暗。可是，大家都爱。

青春梦想，然而，多年之后，你已经不再是你，岁月不但改变了你的容颜，还改变了你质朴的心灵。在我眼里，你曾经风华绝代，曾经纯洁如清早荷片上的露珠，你曾经让我的心剧烈的跳动，曾经让我在炫目的光环中梦想青春年华美丽的色彩，浸染的生命如歌如画。

你有最美的年纪，不要辜负最好的自己。让我们为青春而努力，为梦想而徜徉。

其实，生活中，每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜；有骂你教育你的好家长；有陪你度过学校枯燥生活的好老师。

我从小到大遇到过许许多多的老师，每个都很出色，但令我印象最深的`却是我的班主任兼数学老师，她就是我的良师，也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦，最任劳任怨，富有活力，懂得如何教学生的老师。

刚进初中校园生活，我对一切都不曾熟悉。在那里，我觉得初中生活有了许多无形的压力，没有小学时代的轻松、天真，有的只是初中时代该有的压力，奋斗。在这种情况下，班主任不断地带领我们走出这种情况，让我们放轻松，告诉我们初中生活的丰富多彩，风趣幽默。

刚上初中，学校为了让新生适应初中的校园生活，准备了许多有趣的校园生活，我们也正是在这种环境下逐渐成长，加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地，我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育，我们在初中的时候适应的非常快，也正是在高老师的带领下，我们班在初一是十分优秀的班级，而且成绩是非常好的班级。

渐渐地，同学们到初二时都开始有些浮躁，认为初一时的成绩好，打下了好基础，到了初二就不需要那么努力了。渐渐，班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真，有的同学一上课就打瞌睡，有的同学讲话。高老师发现了这些情况后，特意在班会课提出来，告诉我们初二是一个转折时期，必须努力，不可以松懈，只要再坚持一年我们的努力就会有成果了，我们必须要认真，不可以浮躁。初一初二打下的基础，就是为初三设下的铺垫，否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考，或许我真的要认真努力的学习了。

高老师是个负责任的老师，她尽职尽责，对成绩落后的同学她会主动帮助他们，直到他们懂了为止。开家长会时，她会对每个同学的成绩比对一遍，看看有谁进步了，有谁退步了，谁该表扬，谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作，从不会敷衍了事，讲的话会抓住重点，为学生着想。课下，她会跟同学们聊天，完全没有一点上课时严肃的样子，对我们是放宽心的聊。

她就是我们的良师，我们的益友。

爱是什么呢？是默默无闻的助人为乐？是人们伸出双手捐出的爱心？还是亲人之间相互的体贴？那一刻，我感受到了爱……

那是一次梦中飞行，我梦见自己拥有了一双翅膀，翱翔在湛蓝的天空之中，我还用白云捏了一个棉花糖呢！

我飞向了一个偏远的山旮旯里，却望见这样一幅画面：一位老婆婆病重在床，他的老伴儿还带着一个七八岁的孩子，就这样撑起了一个家，瞧他骨瘦如柴的样子，寒冷的风呜咽地吹着，他们一家人却只穿着破烂不堪、单薄的衣服，真是太可怜！

从屋内传来一阵阵隐隐约约的香气，顿时扑鼻而来，原来他们正吃饭呢！我凑近窗户看了看，却让我不禁呜咽起来。

事情是这样的：今天，他们养的老母鸡下了一个蛋，他们便煮熟了放在了清热的汤里。起先是在小孩子碗里，但懂事的孩子把鸡蛋放在了老婆婆碗里，还说：“奶奶，您要是不要的话，我就不吃饭了！”老婆婆无奈，又把鸡蛋传到了老伴儿碗里，还说：“你吃吧，看你瘦成啥样了！”老爷爷却又夹回了老婆婆碗里，还说：“不，你吃吧，你还有重病在身呢！”

老婆婆笑着说：“不要推辞了，一块儿吃吧！”一家人幸福地度过了那个晚上。

那一刻，在梦里，我感受到了爱。

放学后，妈妈从校门口接到我，带着我和姑姥姥去临沂。路上我有些不舒服，在沂水休息了一下，终于完成了200多公里的路程，到了临沂。妈妈和姨妈去串门了，我和妹妹在姨妈家下跳棋，我们玩的热闹极了，还时不时悔棋。晚上去芭缇雅住下，哈这个酒店有好大的浴盆，房间布置也很漂亮，到处都是大象和精美的盘子，妈妈说这是泰式主题酒店。我用大浴盆好好泡了个澡，然后爬到床上就睡着了，我太困了！

第二天一早我们去喝临沂地道的糁汤，排了好长的队伍，我们等了足足半小时才喝到。吃饱了我们出发日照，到了日照直奔饭店，到了好多人，我们一起吃的饭。下午我们一起去扫墓。有40多人，妈妈说这是家族大，我不知道什么意思。只知道要叫比我小的妹妹姨，我很不高兴。

我们还去海边玩了沙子，我还和海浪对战了，我垒砌高高的沙墙不让海水冲进来，海浪一直卷走我的沙子，我一直忙着堵截，忙的不可开交。每次去海边我都会不知不觉把衣服弄湿，太投入了，我喜欢大海！

盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的春节，可知，这个春节与以前的春节有所不同，这个春节应该非常吉利，20xx翻译成爱你爱你，可谁知道，突然从武汉出来一种病毒，名叫新型冠状肺炎。让我们延迟开学。

延迟开学，使得老师不得不给我们上网课，因怕我们落下课，老师们用钉钉微课等方式给我们上课。虽然两者在不同的地方，但我觉得老师在上面讲，我们在下面听，使得让我想到在学校里，老师在讲台上讲，我们在位置上听。课后，老师给我们布置了一些作业。老师希望我们认真完成，下午，老师又在微信群里。发了关于作业的`一些讲解。使我想到在学校里，上午给我们布置了作业，下午老师就给我们讲，有的同学积极举手回答老师布置作业。有一些不明白的题，老师还会在黑板上给我们仔细的讲。

在钉钉和微课上学习许多知识，我收获了很多，如“修改病句”“关联词语的种类和用法”“修辞手法”“让作文题目靓起来”“作文开头十二妙法”“《水浒传》考点”我发现了，虽然不能和往常一样在教室里，同学们可以前后同桌讨论问题，同学们还是在钉钉上轮流的发言，也比不过在学校里同学们抢着争着回答问题，在学习的过程中发生了很多趣事。

我相信这个新型冠状肺炎能很快的过去，我们大家又可以重新回到座位上，开始新的学期，开始新的努力。

在暑假读完《海底两万里》后，我觉得它的作者儒勒·凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳着名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。

暑假读完《海底两万里》这本书。这本书内容一波三折，扣人心弦。

很久以前，海上航行的船只经常遇难，一部分目击者看到是一头巨大的海怪，也有人认为一头巨大的独角鲸，一时，众说纷纭。美国派出了一艘战舰企图击毙这头海怪，舰长成功邀请到了著名科学家阿罗纳克斯先生参加这次行动。在行动中，他们不幸被海怪撞上，阿罗纳克斯先生、他的仆人康塞尔以及捕鲸大师尼德兰都掉入了水中，但整艘舰艇都没有发现他们，离开了。

他们仨误打误撞进入了海怪的身体中，没想到这所谓的海怪竟然不是什么独角鲸，而是一艘人造的大型舰艇。他们花了好长一段时间才了解到：这艘潜艇的艇长，尼摩艇长早已和人类社会决裂，他恨那些贪官污吏，恨那些草菅人命的人，恨战争。他便带着几个好友，共同研发了这艘舰艇，并与世隔绝。

尼摩艇长表面上如此，但他依然为法国暗中偿还800亿的国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会救助不幸的落水者。他，向往着大海，向往着和平。他，是宽容的人。

尼摩艇长为了保守秘密，没有选择杀死阿罗纳克斯先生一行人，而是选择了带他们参观海洋，让他们爱上海洋，忘记人类社会。历时九个月，尼莫艇长驾驶着鹦鹉螺号，带着阿龙纳斯一行人，一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

终有一天，尼摩艇长发现了一个曾经残害过他的祖国的国家的战队，正在侵略另一个国家，阵势庞大。他大义凌然地把把自己的鹦鹉螺号舰艇的制作方法及技巧写在纸上，放在漂流瓶里，放入大海，人类社会做出贡献。最后，他驾驶着鹦鹉螺号，拼死发动了攻击。

他，宽容而大度，不管以前人类社会对他造成了多大的伤害，他都默默的承受，他可以在与人类社会彻底决裂的情况下劫富济贫、帮助弱者、向往和平，就连在最后的生死关头，也不忘把自己研究一辈子的成果放入大海，送给那“可恨”的人类社会，这是多么的宽容伟大啊!

尼摩艇长，真正的君子!

然而，现实生活中，马加爵的事件却令我心寒。他本是一个省的第一名，每次参加国家级的比赛都有一二等奖，和他一个城市的孩子的父母总是这样教育孩子：“你要是有马加爵的一半成绩就好了。”

然而，马加爵虽然成绩非常好，但他的心胸却是狭窄的，他忍受不了室友对他的冷嘲热讽，不能以宽容去对待同学对他的偏见，而是拿起一把大石锤在晚上杀死了他的全部室友。

多么遗憾，一个这么有天赋的孩子，竟然因为心胸狭窄、不懂得宽容而断送了自己的前途。

《三字经》里第一句话是“人之初性本善”，一个人在呱呱落地的时候，他的本性是善良的，但是这个社会却是污浊的，如果不能在尘世中保持本性，坚守宽容的良好品德，积极向上，培养自己的君子风度。那么，我们的国家，我们的社会都会焕然一新。

《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争的概括、提炼和总结，也是留给后人的一笔精神遗产，也是我们小朋友最常听到的“寓教育于故事”的典范。

《伊索寓言》共有200多个故事。本书精炼了其中最好的55个，让人们在阅读一个个精彩故事的过程中，逐渐明白一个个深奥的道理。

这本书里面的每一个故事都十分精彩，但令我受益最深的还是“狮子和老鼠”。它主要讲述了在森林里，一只狮子救了一只小老鼠的命。老鼠说要报答狮子。狮子感觉自己这么威猛，一只小小的老鼠能做什么来报答它，于是就没当回事，懒洋洋地走开了。过了几天，狮子掉进了猎人的陷阱，动弹不得。小老鼠来后，三下五除二就把缠住狮子的网咬开。狮子得救了，内心感觉很内疚。

这个故事告诉我们：不要小看任何弱小的人，也许在关键时刻，它能帮上你的忙，甚至救你一命。

《伊索寓言》是一本告诉人们很多道理的好书，应该传承下去。

《伊索寓言》是一本很有魅力的书，简简单单的几个字，却能告诉我们大道理，这就是这本书所拥有的魅力。

我给大家来讲一讲《北风和太阳》的故事，一天北风找到太阳说要比试比试，比试什么呢?原来是他们两个来比谁最先让人类把外套脱掉，北风心想谁能扛得住我的风，我的风力是很大的，这次我赢定了。到了比试的那一天，北风把人类吹的直哆嗦，北风并没有把人类的外套吹掉，反而还把衣服抓得更紧。太阳呢，把人类晒得很热，人类自然而然的就脱掉了外套，北风认输了。这个故事告诉我们有的时候不要太骄傲，你想象的你自己赢定了，但你肯定没有想象到对方的实力。

就像是上次拳王张伟丽打乔安娜，乔安娜还以为自己肯定赢了，把张伟丽打地打的满地找牙，但是结果却是她满地找牙。

伊索寓言的魅力，大家感受到了吗?

《城南旧事》是林海音写的一部自传体小说，描述了他小时候在北平的童年往事，一段她儿时的生活。

这本书十分写实，这是一个完完整整的、确确实实的是真实存在的“旧事”，这一段“旧事”看似平淡无奇，但实质上它的内容中字里行间的蕴藏着情感，一个人对童年的怀念。

我们在这本书中会为秀贞与小桂子的遭遇，心疼，也会为这段离奇的故事而感到惊奇。我总是思考“贼”的遭遇：他是“好贼”?还是“坏贼”?而对于“爸爸的花儿谢了”这篇文章的描写，在我脑海里留下了深刻的印象，我会感到一个女孩的悲痛，一段布满泪水的往事以及一颗纯洁的心。

这本书是以一个孩子的眼光写的，更是以一颗纯洁的心的角度写的。这个孩子有董，又有不懂，不论生活中布满迷雾还是清清楚楚，她试图仍然试图了解所有的事物，他几乎成功了，她将所有的事情她自己的方式进行了了解，让我们体会到了她的真情实感。

现在，在信息量如此之大的世界中，我们是否作者一样抱着“看透迷雾”的心?是否试图了解一切?

林海音用她的《城南旧事》阐释了什么是好奇心，什么是纯洁的心，以及什么是一个孩子的世界。

家人能温暖自己，朋友能温暖自己，就连陌生人也能温暖自己。陌生人温暖过我，使我铭记在心。

有一次，我要去朋友家玩，自己乘公家车去。我等了一会儿，车来了，我一上车，环顾四周，之间座位已被坐满。我便站在一个座位旁，座位上是一位看起来温柔的阿姨。阿姨站起来，看着我说：“小朋友，你坐吧!”我疑惑地问她：“您不坐吗?”阿姨点了点头，我有礼貌地说道：“谢谢!

”我坐在座位上，心里想：世上好人有这么多?可能她只是想下车了，才把座位让给我的，哎呀!我貌似很不领情。阿姨站了好久，都没有下车，我也不知道她要去哪儿。但从她抬起一只脚，要走了似的，但是她没有走，只是拍了拍腿，我顿时懂了：阿姨是真的好心，不是因为自己要下车，我误会她了。

她好心好意把座位让给我，怕我站着累，却被我这个不领情的人误会，我真是惭愧啊!想了会儿，我把包放在椅子上占位，便跑到那位阿姨面前，挠了挠头，惭愧地说道：“阿姨，您去坐吧!我以为您刚刚是要下车，才把座位让给我的呢，没想到，你是真心给我让位，我误会您了!

你不要介意，去坐吧!”阿姨摇了摇手，说道：“不用了，不用了，谢谢你的好意了。”我硬拉着她的手，把她带到座位旁，我把包拿起来，让她坐下。不知是否是天意，这个座位前的那个人下了车，我便找到了座位。一路上，我和阿姨谈笑风生，我还把我刚刚的想法说给她听。我快要下车了，我站起来，向阿姨摆了摆手，笑着说道：“拜，有缘再见!”“拜拜”阿姨也向我摆了摆手。

温暖是一句鼓励的话;温暖是让个座;温暖是扶个人简简单单的小忙，却充满了温暖。

每个人生活在世上，困难是不能难免的，也是不可逃避的。既然我们无法逃避，那么只能勇敢的，坦然的去接受，去挑战。

那一次去参加全县的主持人大赛，可真是让我练了胆子。还记得当时，离我上台表演还有两个同学，我已紧张得浑身发抖，冷汗直流，心里想着：这道坎何时才能过去?伴着台上同学清脆响亮的演讲声，我的手心里已经湿漉漉的了，不停的把汗擦在衣角上，心砰砰直跳，跳的铿锵有力，嘴里像念经似的，说着已经背得滚瓜烂熟的台词，当时真的有种不想上台，想放弃的想法……

“有请6号选手王清仪上场!”主持人微笑着亲切的说。可我紧张的一点儿也起笑不起来，面无表情的走上了演讲台，看着台下密匝的观众，还有那刺眼的灯光，我的心中又是一颤。停顿了数秒，我鼓起勇气开口了：“尊敬的各位评委老师、同学们，大家好!我是……”之前的自我介绍很流畅，不料后面演讲时竟然忘了台词，我使劲的想，使劲的想，想得热汗直流，脸颊发烫……。终于想起来了，我满怀愧疚的接着说了下去，不知道冷场了多久，但知道那个时候时光为我而定格了，多么尴尬无助的场面啊!真想找个老鼠洞钻进去，接下来的连词说话环节进行的还算顺利。现在一想起忘台词的那个场面，我就羞愧不已，还心惊胆战呢!几个环节的比赛终于结束了，我的心仍然高悬着，下台时脚下像踩了棉花似的，双腿发软，恍恍惚惚走路十分不稳。

如今，想想那次比赛其实也并没有那么可怕，可为什么自己会那样懦弱胆小，竟然吓得忘了词。好在，不知道那时候哪根神经顽强的支撑了我，让我没晕倒在那个讲说台上。

通过这次主持人大赛，我知道了：无论做什么事都要有勇气，先不说成功与否，只要你自信大胆，敢于挑战，成功一定会一步步靠近你!

在这桃红柳绿，莺歌燕舞的美好季节里，辛寨初级中学附小迎来了每年一届的亲子运动会，今天，我是第一次以母亲的身份参加儿子班级的运动会，与儿子一起努力合作完成比赛，内心充满了紧张与期待。

下午1点半，我吃过午饭早早的来到了学校文体中心大厅，等待亲子运动运的开始。参加投篮比赛的家长正在进行投篮练习，自己心里非常着急，因为与儿子的绑腿竞走项目平时没有练习，现在操场上的学生比赛还没有结束，无法进行练习，所以我无心观看，内心非常焦急，生怕比赛不能取得好成绩。

终于亲子运动会要开始了！我和儿子参加的项目是六年级绑腿竞走。在比赛前，我与儿子把腿紧紧的绑在一起，约定喊着口号“一、二”，喊一时迈绑着的腿，喊二时迈另一条腿，反复练习，力求达到默契、和谐。我们还静静的观察比赛，总结经验与教训。你看，有的家长为了尽快到达终点，在途中直接就抱着孩子飞奔而去，引起一片的喧哗声；有的家长将绳子绑得松垮垮的，结果却欲速则不达，快到终点前连绳子都掉下来，要回到起点重新进行比赛；还有的因为家长和孩子步伐不一致导致摔倒，影响成绩，引得旁边的家长、同学唏嘘声不断，不断地送给他们鼓励的掌声，加油声??融融亲情洋溢着整个操场。为了取得好成绩，通过观察我们发现尽量把腿绑紧，绑在膝盖以下脚踝以上的地方，两人的绑在一起的腿要稍微往外迈点，步伐紧跟口号，才能协调一致。为了熟悉比赛的气氛和节奏，我与儿子在五年级起跑时跟着实地练习了一遍，力求做到万无一失。即使这样，我心里还是有点紧张！

很快就要轮到我和儿子上场了，我们在赛道起跑线前按照游戏规定用

绳子绑好双腿站好，严阵以待，聚精会神的聆听比赛开始的信号，哨声响起，我和儿子迅速的抬起脚出发，喊着整齐的口号，动作协调一致的向着终点冲刺，向着快乐前进，同学们站在赛场两边为我们助威，热烈的加油声此起彼伏，给予了我们无限的前进动力。在拉拉队的欢呼声中，我们顺利的完成了比赛，取得年级第三名。比赛后，儿子气喘吁吁地说：“妈妈，你没有累着吧？”看着儿子累的红红的笑脸，听着儿子亲切的问候，此时成绩已不重要，关键是在比赛前我们准备充分，比赛中我们合作默契，顺利的完成比赛，比赛后我们体味到了运动之美，合作之乐，在活动中儿子让我看到了他的坚强、乐观、向上、永不服输的精神，看到了他成长中最美丽的色彩。

作为孩子的家长，我感谢学校让我们家长共同参与进来，加强了孩子和父母之间的沟通、交流、合作，拉近了父母与孩子心的距离，亲子运动会提高了孩子的规则意识，培养了孩子团队合作及竞争意识，让家长感受到了学校和老师给孩子们创造了一个美好的学习环境，为孩子的成长所付出的努力与真诚！

我想这个世界上应该没有人不喜欢过年吧！甚至心里还有点小期待，过年是的开始，也是过去一年的结束。

过年是一个非常祥跟的节日，当那一天的到来之际，家家户忙着置办年货，人们也会相继到亲戚家拜年。全家人聚在一起吃饭、聊天，看《春节联欢晚会》，那是多么跟睦、融洽的场面啊！

去年的除夕，我们一家四口就在家里过的，那种气氛是用语言表达不出来的。一大早，爸爸带着我们出去买菜。一路上，我们说说笑笑，仿佛我、妹妹跟爸爸妈妈没有之间没有了那种辈份关系，就像是四个形影不离的好朋友，特别温暖。街道两旁的摊贩也不摆摊了，因为他们也要各回各家过年。商店都关门了，只有菜市场里还剩下几位卖菜的，我们一家四口看了都感觉心里酸酸的。

“都过年了，他们还在这里卖菜，不回去过年，看看你们现在，这么好的生活，还这不好那不好。”爸爸非常跟蔼的对我跟妹妹说。

那一天，爸爸跟妈妈没有带我们在外面吃早餐，爸爸妈妈平时工作忙，总是在外面买给我们吃。或许因为那一天是特别的，所以，妈妈在家打了豆浆、下了面条给我们吃。“这这是我吃过的最好吃早餐。”我不禁说。妈妈很甜蜜地说：“去，又哄你妈开心呢！”爸爸附跟道：“是真的，好吃极了！”我第一次看妈妈笑得那样自然。

中饭爸爸带我们在外面吃的，晚上，很早就开始做饭了，妈妈负责做，爸爸打打下手，两人配合得天衣无缝，不一会儿，一桌巧夺天工的菜就出锅了，我记得那顿饭我们吃了很久很久，爸爸妈妈也跟我跟妹妹说了很多很多……

吃完了饭，我们就下楼散步，街道上挂了许多形态万千的灯笼，装饰得很漂亮。晚上再回来时，已是12点，天空上到处都是花炮，放得很美很美……

朋友们，你们感觉到了过年的味道了吗？那样的温暖，那样的……

你的鼓励，安抚了我炽痛的心，成为我最温暖的陪伴，带我走过一个又一个春夏秋冬。 Your encouragement, soothe my painful heart, became my warmest companion, take me through spring, summer, autumn and winter.

那日风雨交加，大雨从昏黑的天上倾泻而出，路灯时明时暗地发出微弱的光。风从我的后背穿过，吹疼的不是我的肌肤，而是心灵。我手中拿着那份考砸的试卷，走在回家的路上。因惧怕你的批评，回家的路都显得那么漫长，世界都变得那么寒冷。

不远就看见你撑着伞在路口张望，像是巢中的大鸟焦急地等待着归巢的小鸟。看见雨下的我，你快步走来。我赶紧把试卷塞进书包中。你焦急地过来了，问我：“没淋坏吧?”

我惭愧地小声答应一声“没有”，刚想责备你不该冒雨出来接我，却抬头看到你慌张又关心的表情，带着工作操劳的憔悴和疲惫，那样让人心疼。

回到家，我不安地把试卷交给你，羞愧地低下头，想着无数个推托的理由。你一定很生气吧?早起晚归地照顾我，我却只能拿这个来回报你。

我不敢看你，屋内一片寂静，让我心里更加不安。你看了好一会儿，才轻轻地说：“没关系，下次努力就好了……”

我诧异地抬头看你，你的眼神温柔清澈，没有责备，没有愤怒。我脑子中想要推脱的理由全部烟消云散。你笑着说：“等会儿好好分析一下这回的错题，下次，我相信你肯定不会出错了!”

我看到你鼓励的眼神，看到你仿佛在说，别难过，你可以，你是可以的!我心中一振，是啊，只不过是一次小小的考试，我为什么要否定自己呢?你说得对，只要我认真改正错题，有什么会做不好呢?伤心难过不能解决任何问题，只有行动，只有努力。

从你手中接过那张伤痕累累的试卷，我开始奋笔疾书，夜让我渐渐愈合的心灵获得宁静。成绩给我带来的创伤，在你的鼓励面前是多么渺小。你鼓励的话语融化了我内心的凄凉，带给它温暖，带给他希望，让他知道，即使有挫折，但有你的鼓励，有你温暖的陪伴，他也一定能勇敢地走下去。

你温柔的鼓励和陪伴，让我不再计较过往的得失，努力向前看。后来，你说，那天我学到很晚。其实，我想告诉你，你温暖的陪伴，是我前进和努力的动力。

落笔时，我又想起我们的一段对话：

你说，我是你永远的希望。

我说，你是我永远最温暖的陪伴。

大自然中的音韵，亦是我心灵的慨叹。——题记 The rhyme in nature is also the sigh of my soul.--Inscription

在经历了小学六年的漫长岁月后，毕业的那个暑假，我和妈妈来到了大连的旅顺口，决定好好地领略一番自然之美。这次，也是我六年生活的一种宣泄。

正值仲夏，雨蒙蒙的，只身一人走在蜿蜒的小路上，周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。我忽然抬起头，想看看这清凉的雨丝究竟从何而来，阴沉沉的天空给了我答案，这让原本有些压抑的我，又多了几分惆怅。这天空，这雨珠就是一篇完整的乐章，演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。

沿着这绵延的小路继续向前，一片绿色出现在朦胧的视野中，我放下雨伞飞奔过去，在进入这片绿色的刹那，仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。这是一片树林，更加静谧也更加阴沉，不禁让我想到了“横柯上蔽，在昼犹昏”。一阵夹杂着雨丝的风扫过树林，几片叶子随风落下，刷刷的声响更能放大人心中的感慨，内心也随风摇摆不定。这树林，这风，这落叶，就是一篇最动人的乐章，叩击这我的心灵深处。

不知不觉已经走到了路的尽头，听见许多孩子们嬉笑的声音，那种最天真，最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。我丢下雨伞，任凭雨珠敲打我的身体，和孩子们一起玩了起来。仿佛又回到了小学，每天快乐地生活、玩耍，心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音，就是自然界中最美的乐章，让那些最美的回忆串成音符，永远飘荡在我耳边，萦绕在我的世界。

大自然的声音......

用心灵去感受自然，就能听到最悦耳的音韵。

我爱春天,因为她色彩斑斓,到处是鸟语花香,满眼的姹紫嫣红……漂亮的春姑娘披着绿纱衣悄悄地走进了我们,走近了我们的校园。

春天的校园艳丽多姿。清晨我信步来到小花园里，这里可真美呀!新生的小草不知何时已穿上了嫩绿的外衣，眯着眼笑眯眯地躺在大地的怀抱里，惬意地享受着阳光的抚慰。草地中的那棵垂柳在清风中喜笑颜开，挥舞着翠绿嫩叶的小手臂，抚摸到我脸上，痒痒的、凉凉的……

草坪上繁花点点，有红色的、黄色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的，争奇斗艳，散落在草丛里像满天星斗，她们争着用自身的美丽把春天打扮得花枝招展，万象更新。阵阵淡淡的清香扑鼻而来，闻香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂，在花丛中快乐地飞舞着，追逐着，这群快乐的小天使欢快地“嗡、嗡”着，仿佛在告诉我们“我爱这里的春天!”

小花园的中央是座假山，就像如来佛的五指山把花园的安危系于一身似的，威严地挺立着。假山上爬着一条条碧绿的爬山虎，似一道道山涧小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的叶子油亮油亮的，绿绿肥肥，它们挨挨挤挤地相互依偎着贴在假山上像为假山穿上了一件无比亮丽的绿纱衣。假山的下方有一座小池塘，碧绿的池水里有几条活泼可爱的红色小金鱼，绿水红鱼，相映成趣。鱼儿在水中相互嬉戏，不时的还吐着气泡把头伸出水面，可能也想看看外面这迷人的春天校园吧!

远处红绿相间的塑胶操场上，有几对小足球队员，他们生龙活虎，个个身手敏捷，脚下的足球欢快地翻滚着、跳跃着，就像盛开着的希望之花。操场旁立着的几只小白鸽就是他们忠实的观众，白鸽不时扇动着翅膀正为各自的队员加油助威呢!

春天的校园真美呀!我爱这春天的校园。