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荷叶引发的思维启发500字【推荐20篇】

启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为,如我没答上这个问题,老师不断地启发我。下面是以一件事的启发为题的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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篇1:一杯珍珠奶茶引发的争论作文500字

全文共 481 字

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在美丽的城市里,有着四个好兄弟,他们团结友爱,为乐清营造了一个优秀的环境。这几个勤劳可爱的好兄弟分别叫:“可回收垃圾桶”、“其它垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“厨余垃圾桶”。

一天,几个好兄弟却为了一杯没喝完的珍珠奶茶争吵了起来。

“这是我的食物!”‘可回收垃圾桶’说。

“不!这是我的!”‘其它垃圾桶’忙争辩起来。

“这明明是我的!”‘厨余垃圾桶’打了‘其它垃圾桶’一巴掌说。

“你……。你,你有什么证据说这是你的?”‘其它垃圾桶’指着‘厨余垃圾桶’说。

‘厨余垃圾桶’不紧不慢地说,“你看,里面的奶茶是我的。”“NO,NO,NO。”“可回收垃圾桶”插嘴道,“包装瓶是我的。”

“那珍珠是我的!”‘其它垃圾桶’也不甘落后争辩道

“停——。”‘有害垃圾桶’说,听听珍珠奶茶小姐怎么说吧。

珍珠奶茶小姐不紧不慢地说“首先,我的奶茶先分给‘厨余垃圾桶’小哥,珍珠给‘其它垃圾桶’弟弟,最后,请把我的外衣交给‘可回收垃圾桶’哥哥吧!”。

四个好兄弟一听,这才恍然大悟,“原来一物可以分给我们这么多‘人’吃啊!”

经过这一次争吵后,几个兄弟更加团结友爱地为城市服务了。从此,也学会了“垃圾分类”。

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篇2:一次失败给我启发作文400字

全文共 509 字

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在日常生活中,许多事情都会给予我启发,有些启发是容易被人遗忘的,而有些启发是让人永远铭记在心的,然而,一次小小的失败,却给了我很大的启发。

就在前不久,我们班评选了“能仁五星少年”,凭以往的经验,我是胜券在握的,可结果偏偏出乎了我的预料,因为我科学没考好,所以落选了。可想而知,这一整天我的心情糟透了,眼泪就像自来水一样不停地流下来,甚至还向老师发帖子。回到家后,妈妈安慰我说:“能仁五星少年只是一个荣誉,有没有得到又有什么关系呢?阳光总在风雨后,不经历风雨又哪能见彩虹?记住:人的一生不可能是一帆风顺的,只有不断地努力、进步,才能攀上高峰,做一个杰出的人材。”接着妈妈又对我说:“想要取得成功就必须付出汗水和心血,就像诺贝尔,他为了证明科学实验,连家人都爆死了,自己也差点成了残废,这么巨大的困难,他都没有退缩,更何况你这个小小的困难呢?”最后,妈妈语重心长地对我说:“也许,这次的失败对你来说是一件好事,你平时一直高高在上,根本不知道失败是什么滋味,这也应该算给你一个小小的惩罚吧!”

妈妈的话一直在我的耳畔回响,是呀,人的一生是不会一帆风顺的,不经历风雨又怎能见彩虹?这一次的失败给了我很大的启发,也让我变得坚强了。

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篇3:青春行思维作文

全文共 517 字

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青春期人或许因为心中或人心中一直存在于生活中思维障碍或思维中妄想,因为青春行的时候为什么只有青春期的时候才会出现。主要是因为青春是人一生中最为美好或也是最为困境的时候,因我们心中一直存在对于生活中或人生中人生思维之中。

青春行之思维主要是因为我们心中长期或内心中一直存在于生活中的时候,我们却忽略了那些人生过往或遗忘了那些曾经我们认为的思维与人生思维幻像。因我们心中的思维在青春期的时候是不稳定的,因为这时候会想很多很多人生中思维与内心中一直存在于的生活与人生思维困境。所以我们心中不要认为思维是一个固定模式,其实我们心中一直存在于生活中时候我们会认为这种思维与人生目标一致。其实我们错了,因为我们心中一直存在于生活中或存在于思维中。因为这思维中困境或成长,因我们心中一直存在于生活中或困境中。我们心中一直存在于生活中的时候,我们会认为青春行主要是因为我们心中或成长因为我们心中一直存在于生活中时候。我们会认为青春行是一种体会,其实这种体会是人一生的。

青春行思维主要是因为我们心中一直存在于生活中时候,因为我们心中一直存在于生活中的时候。因我们心中一直存在困境,同这种困境会让我们遗失了那些真实存在的困境或成长中的困惑。

[青春行思维作文

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篇4:西游记读后感启发200字作文

全文共 455 字

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近日,我读了吴承恩写的《西游记》这本书:他有火眼睛,能看穿所有妖怪,他拿着金箍棒,会七十二变。他能驾驭筋斗云,一个筋斗云十万八千里。

我最喜欢《西游记》中的第八回《孙悟空三打白骨精》。孙悟空为了不让白骨精抓走师父,不怕师父念紧箍咒,一定要把白骨精打死为止。孙悟空这种坚持不懈的精神值得我们学习。孙悟空第三次打白骨精时想了一个好办法,让土地神,山神围住白骨精,自己拿着金箍棒打那个白骨精。师父说他

打死了三个平民,孙悟空却坚定地说是白骨精变的,他的理由是那个白骷髅上有四个字,那四个字是‘白骨夫人“孙悟空这种精神值得我学习。我想到了我自己有时候明明做对了,人家说是错的,我说是对的,人家问我理由是什么,我怕人家说我,就没有把理由说出来,人家看我没有理由就说没有理由就说明是错的,我只好说是错的,结果我们俩个都错了。我觉得我要对自己有信心,不能害怕,要勇敢地说出自己的理由,像孙悟空一样,哪怕被师父误会仍能够坚持做自己认为是对的事情。

我最喜欢《西游记》这一本书,读了这本书我觉得有很多地方要向孙悟空学习,真是受益匪浅!

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篇5:连连冤案引发的思考作文

全文共 478 字

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前五年,曾经发生了一场冤案:湖北佘祥林被控“杀”了自己妻子,但被关十一年后,妻子“活”了!政府赔了四十多万元。

最近,又有了一场:河南的“杀人犯”赵作海被判刑十一年后,诉状中被他“杀死并分尸”的受害者赵振裳又“复活”——出现在亲人们面前了!政府赔了六十多万元。

这两起冤案竟令人尴尬的相似:两人一开始都受尽折磨,屈打成招,在牢里度过了十一年,被“杀死”的受害者又出现了。虽然两起冤案都令人心惊,却未必不是件好事。因为这说明政府进步了,更加公开化了,新中国正努力对公众坦诚。

想想从前,新中国刚刚成立不久,有多少人因为被冤枉而遭流放、甚至被判死刑而无人知晓?在封建奴隶社会,又有多少家庭含冤而被灭了九族?有多少特大冤案还是鲜为人知啊!从被冤而无人知晓,到被冤而向全国公布,中国真的进步了很多,公开透明了很多啊!不过,要是没有冤案,那该多好啊!

在平时,我们也不能随便乱怀疑别人。丢一支笔,一把尺子,一块橡皮,也许不是什么大事,但也不能无端地怀疑某某拿的。宁可留下悬案,也不能随便找个“替罪羊”!

最后,我希望,政府别再出来一个“佘祥林”第三了!

[连连冤案引发思考作文

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篇6:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 546 字

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寒假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新校园——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的校园:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家群众出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”转成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选取做一个好学生……

总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很期望我们的校园也能像“巴学园”一样,学习的资料是丰富多彩的,学习的环境是简单的,校园里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

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篇7:弟子规对我的启发作文450字

全文共 482 字

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弟子规》这本书是少儿必读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能认真阅读《弟子规》,真正了解其中的含义,定会对你受益匪浅。

《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教育我们要孝敬父母,无论如何,都应当听他们的教诲。第二篇是出则悌。主要讲我们要尊敬兄长,兄弟和睦,少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文,读了它们也都令我若有所悟。

在没读《弟子规》之前,我认为儿女的地位是至高无上的,父母得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布。以前,我一回到家,马上坐到椅子上,从不过问父母的感受,还大声地叫道:“给我一杯水!”到了要吃晚饭的时候,我总要大叫一声:“把饭端来!”妈妈把饭端来,放到桌子上,我连一声谢谢都没说,便津津有味地吃起来了。现在,我学习了《弟子规》,父母不让做的事情我也不再任性,孝顺父母、尊敬父母也不再调皮了。

在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人。我也要继续学习《弟子规》,成为一位品学兼优的好学生。

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篇8:一句话的启发作文

全文共 547 字

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有一句爸爸的话,让我得到了永久的回忆和终身的启示,而这句话也让我深记在心上。

爸爸曾说过:“只有坚持才能得到成功,才有了水滴石穿的精神”。

有一天,我和爸爸去树木园爬山,那里的山茶花最多了,一朵朵在树上绽放笑开了脸。一条小溪流淌着,发出了悦耳的音乐,仿佛是一位著名的音乐家在唱歌,还有一片仓翠的草地,在阳光下格外喧闹就如同“世外桃源”。

我一路蹦蹦跳跳地欣赏着一切,各种奇花异草迎着我,一片迷人的景色啊!过了一会儿,我和爸爸发现前面有两条上山的路,一条是环山水泥路,容易走,另一条路是爬台阶,比较难走,“我们走台阶吧”,爸爸看了看云梯般的台阶点点头答应了,我一步跨两个台阶,很兴奋的样子,爸爸说“台阶两边都是树木遮挡着太阳,看来我们是选对路线了”。我得意洋洋的笑着。

没过多久,爬到了半山腰,我出了一身汗,“好渴啊”我说,爸爸这才想起忘带水了。,下去又不行,上去又太累,我们艰难的走着,这时,爸爸鼓励我说“以前爬大尖山更高更难爬,也没带水,都坚持下来了,树木园不高,再坚持一会,身体是可以承受的。”我听着并继续爬,感觉喉咙直冒烟,不时的用舌头舔着嘴唇。

不久,我们的脸上便有了一缕阳光,终于下山了,在喝第一口水时,感觉心里无比的舒畅,只有坚持,才能成功。让我想起一句名人名言:“世上无难事,只怕有心人”。

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篇9:思维严谨的学生

全文共 496 字

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某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他:“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只 ? ”

他反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗 ? ”

“不是。”

“枪声有多大 ? ”

“ 80 ~ 100 分贝。”

“那就是说会震得耳朵疼 ? ”

“是。”

“在这个城市里打鸟犯不犯法 ? ”

“不犯。”

“您确定那只鸟真的被打死啦 ? ”

“确定。”老师已经不耐烦了,“拜托,你告诉我还剩几只就行了, OK 。”

“ OK ,树上的鸟里有没有聋子 ? ”

“没有。”

“有没有关在笼子里的 ? ”

“没有。”

“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟 ? ”

“没有。”

“有没有残疾的或饿得飞不动的鸟 ? ”

“没有。”

“算不算怀孕肚子里的小鸟 ? ”

“不算。”

“打鸟的人眼有没有花 ? 保证是十只 ? ”

“没有花,就十只。”老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问。

“有没有傻的不怕死的 ? ”

“都怕死。”

“会不会一枪打死两只 ? ”

“不会。”

“所有的鸟都可以自由活动吗 ? ”

“完全可以。”“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心地说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”

老师当即晕倒。

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篇10:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 498 字

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我怀着沉重的心情读完了《卖火柴的小女孩》这篇文章。读完后我心情澎湃,热泪盈眶。

《卖火柴的小女孩》这篇童话出自《安徒生童话》这本书。这篇童话写的是一个可怜的小女孩在圣诞夜在大街上卖火柴的故事。那天晚上天气十分寒冷,小女孩却只穿着一件薄薄的衣服,并且衣服上还有几个破洞。不但如此,她已经有好几天没吃饭了,可以想象这个可怜的小女孩日子过得多么艰难啊!她没有钱买食物,所以只能在寒冷的夜晚出来卖火柴。她饥寒交迫,只能拿出火柴划着一根用微弱的火取暖。在火柴摇曳的光里她仿佛看到一个大火炉,很不幸火柴灭了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盘让人垂涎欲滴的烤鹅;之后她又划着第三根,她看到一棵漂亮的闪着五彩灯的圣诞树,好景不长火柴又灭了。她接着擦亮了第四根火柴,这次她看到了疼她爱她但已经在天堂的奶奶。她为了让奶奶永远在自己身旁,她划着了所有的火柴,这次奶奶没有离开她,而是带着她一起离开了这个寒冷饥饿的世界。

读完这个故事,我深深地思考,和这个可怜的小女孩比起来我们是多么幸福啊!我们有爸爸妈妈的呵护,衣食无忧,我们可以坐在教室安静而舒适地学习。所以,我们要珍惜现在幸福的生活,我们没有任何理由不努力去学习。

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篇11:一件事的启发作文500字

全文共 525 字

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今天一大早,我就兴致勃勃地拿着钱包去菜场买菜。

到了菜场,只见那里人山人海,吵闹声,喧哗声,讨价声彼此起伏,排队付钱的人更是数不胜数。人们有的在两种菜中挑来挑去,有的在互相打招呼,还有的……我在人群中艰难的前进着,好不容易才挤到自己想买的菜前,挑选好菜便来到柜台前排队准备付钱。咦我手上的钱包怎么不见了,我立刻放下手中的菜,像一只无头苍蝇一样,到处乱找,心里即慌张又害怕,不知所措,急的就像热锅上的蚂蚁。我把在场的人都一一问了一遍,可是都说没有看到,最后没有办法,我只好找收银员阿姨求救,阿姨听了我的陈述,立马打开监视器,倒回10分钟前,那时我还刚进菜场,我目不转睛地盯着监视器里的我。原来在我选菜的时候,我把钱包放在菜架上,挑好了菜我直接走了。这时一位身穿黑色大衣,背着一个黑色包包,披着长发的中年女人,从人群里挤了进来,她左右瞧了一下,看没有人注意这里,马上走到我的钱包旁,偷偷的,以速雷不及掩耳之势,拿起我的钱包,猛的塞进自己的黑色包包里,又装作若无其事的溜走了。看到这里,在场的人勃然大怒,你一句我一句七嘴八舌的议论起来……

虽然我包里的钱不多,但是给我的提醒是无价的。俗话说“吃一堑,长一智”我以后会小心谨慎,再也不会粗心大意,给别人可乘之机。

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篇12:《木偶奇遇记》读后感启发

全文共 464 字

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读了《木偶奇遇记》这本书,我印象最深的是匹诺曹鼻子变长的那一段。

匹诺曹生病了,仙女给他喝药,但他怕苦不肯喝,后来仙女说不喝药会死掉,他立刻就喝了。喝了仙女的药,匹诺曹的病好了,仙女就问他怎么会落到杀人强盗手里的,匹诺曹告诉了仙女。但是,当仙女问匹诺曹金币的下落时,虽然金币在他口袋里,但他对仙女撒了谎,鼻子越张越长。当仙女说匹诺曹说了谎时,匹诺曹问仙女怎么知道他撒谎了,仙女告诉他,只要撒谎他的鼻子就会张长。

我认为撒谎是不好的行为,因为当你一个撒谎后,你会撒更多的谎,别人就不再信任你了,你自己也会越来越不开心。

在这本书的后半段,匹诺曹拼命工作赚钱,从死神的手里救出了的疾病的爸爸和善良的仙女,最后他变成了真正的人,一个活泼的小男孩,多么令人感动啊!

从这里,我觉得应该学习匹诺曹勇敢面对自己,克服自己的缺点,通过努力,让自己和周围的人都变得幸福。因为一个人如果能改掉缺点,变成善良的人,付出辛勤劳动,总会有收获的。最后,我觉得匹诺曹撒谎与他交了坏的朋友有关系,因而我在交朋友时,要与善良的人做朋友,而要远离那些爱撒谎不诚实的人。

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篇13:荷叶的启示小学生作文

全文共 452 字

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今天,爸爸妈妈带我到古色古香,闻名天下的“粤晖园”里玩,小学生作文:荷叶启示

一条条走廊雕刻着不计其数、生气勃勃的龙在河里喷水。每条龙的形态、动作都不一样。走廊外还有奇花异草,散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面刚冒出来的荷花。

虽然这时老天爷下了一阵毛毛雨,一阵毛毛雨,但是荷花显得更有娇气,还散发出清香,吸引住了不少游客,小学三年级作文《小学生作文:荷叶的启示》。雨停了,一粒粒晶莹的水珠落在娇嫩的荷花瓣上,真美丽!这是自然的奇迹。但我无心眷恋那娇艳的荷花,只默默地看着荷花下面的荷叶发神。

爸爸见我看得那么入神,就说:“荷花虽然娇艳,使人一见就生爱慕之心,但没有荷花的衬托,就显示不出它独特的美了。荷叶的外表虽然没有荷花好看,可是很有用:可以把荷叶晒干,用来煲粥,可以用来包“糯米鸡”,味道十分香……

我说:“那我们也要向荷叶那样,为人们默默地做出贡献吗?”

“对!这就是我对你的希望。”爸爸微笑着点点头。

在回家的路上,我不断地思索着爸爸那意味深长的话:要象荷叶那样,默默地奉献,做个有用的人。

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篇14:启示猫给我的启发

全文共 488 字

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2035年,我已经是世界顶级科学家了。

一天晚上,我发现我家的小从离老鼠十米多远的地方,看见了老鼠的踪迹,并迅速准确地抓住了老鼠。我想猫的眼睛怎么那么灵敏呢?就这样,我开始研究猫的眼睛。

经过二个多月的研究,我终于发现了其中的奥秘。原来猫的眼角膜内有一种特殊的叫“安密素”的细胞,这种特殊的细胞能确定猎物的所在位置,没有一点误差。为了确认我的研究结果的正确性,我把这种细胞注入小白鼠眼睛内,经过七天的试验观察,小白鼠双眼的视力都比原来增加了5-10倍。这种细胞真厉害呀!

这个惊人的发现让我异常兴奋,根据这个研究成果,我又开始了新的发明。

我按照安密素细胞的成分,经过无数次地试验,终于研制出安密素眼药水和安密素隐形眼镜。安密素眼药水滴在人的眼睛里,可提高视力,对轻度近视的人帮助很大;安密素隐形眼镜适用于眼睛高度近视的人。这两样发明刚一问世,就得到了医学界的极高评价。这条爆炸性新闻在俄国《真理报》上以“中国版爱因斯坦的发明”为标题进行了报导,很快,这种产品就在世界各国销售,许多近视眼患者从中受益匪浅。

一只普通的小猫,却给了我这么大的启发,这么大的成就,动物真是人类的好朋友呀!

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篇15:木匠修门的故事:换一种思维,打破思维定势

全文共 503 字

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导语:行业上的造诣是一笔财富,但也是一扇门,会关住自己。要想成功,需要换一种思维打破思维定势,下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门,他认为这门用料实在,做工精良,一定会经久耐用。

过了一段时间,门的钉子锈了,掉下一块板,木匠找出一颗钉子补上,门又完好如初。不久又掉了一颗钉子,木匠就换上一颗钉子。后来,又有一块板坏了,木匠就又找出一块板换上。再后来,门闩坏了,木匠又换了一个门闩……

若干年后,这扇门虽经无数次破损,但经过木匠的精心修理,仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪:多亏有了这门手艺,不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天,邻居对他说:‚你是木匠,你看看你家这门!木匠仔细一看,才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良,而自己家的门又老又破,满是补丁。木匠明白了,是自己的这种门手艺阻碍了自家‚门的发展。

【哲理启示】:学一门手艺很重要,但换一种思维更重要。行业上的造诣是一笔财富,但也是一扇门,会关住自己。面对全新变化全新的世界,要有勇气、有决心打破关住自己的这扇‚无形门,及时反思和提升自己的,手艺,这样才能更多看到外面美丽的风景。

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篇16:一首歌给我的启发作文500字

全文共 490 字

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星期五下午,申老师给我们放了一首歌《心愿》,同学们都在静静地听着,后来有一位同学听着都哭了。这首真的好感人,真是天赖之音啊!

听着同学们的交谈,我不禁想起了我的家人。我的妈妈每天下班都很晚,回到家后还要做家务。早上妈妈六点不到就起床忙碌着,为我准备早餐,准时喊我起床。可是我就是不想起,妈妈一遍又一遍地喊我,我听烦了,还跟妈妈发脾气,觉得妈妈太坏了,为啥不让我多睡会儿。

我的爸爸是一名工人,他很忙,但他每天都会帮我辅导功课,每天早上跟我说的话就是“陆雨菲,上课要认真听讲”。这无数次嘱咐,令我很厌倦,很讨厌,觉得爸爸太唠叨了。

我的奶奶每天放学了来接我,问我饿不饿,给我买包子、烧卖等,可是有时我心情不好,对奶奶不理睬。

听了这首歌后,我明白了许多。他们都是为我好,他们给了我很多关爱,而我却不领情,认为这是他们应该做的。我错了,我真想向爸爸、妈妈、奶奶说声“lamsorry”!

以前,我经常看见妈妈、爸爸的头上有白头发,并不在意。现在我明白了,心里酸酸的,很难过,我应该感谢他们。我祝愿妈妈爸爸、奶奶永远快乐,不会变老,我不会让他们生气、伤心了,我一定要改掉坏毛病,让他们开心,快乐!

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篇17:美的启发作文500字

全文共 505 字

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美是什么?在人们的眼中,美是可爱的脸庞,美是飘溢的花香,美是珍奇的珠宝,美是华丽的衣裳……而在我的印象中,最美莫过于天安门的日出,它的美深深触动着我的心灵。

四年级的暑假,我们一家去北京游玩。在这里,我不仅看到了壮观的天安门升旗仪式,还一堵了北京日出的芳容!

那天早上三点半,全社人员在导游的带领下来到了天安门广场,升旗台旁已是人声鼎沸,灰蒙蒙的天如同一层幕布笼罩着整个广场。

耐心等待了一段时间后,随着军人们整齐笃定的脚步声,升旗仪式拉开了帷幕。这时,天边亮起了一个圆点,一下子戳破了“幕布”,并随着国歌声逐渐放大,把和煦的光披在人们的身上,还为天边染上了一抹淡淡的鱼肚白。

第二次国歌声响起,天边的鱼肚白逐渐变深,灿烂的黄色、活泼的橙色、高贵的金色……他们欢快地变换着动人的色调,太阳的本尊从城楼后探出了脑袋。

第三次国歌声悠然响起,这时的太阳是多么耀眼!它闪耀着灿烂的身躯,无声的歌唱着爬上了旗杆的顶端,环抱着鲜红的国旗,与它交相辉映,迷人极了!每个人的眼里都闪烁着神圣的光芒,脸上是掩饰不住的激动!

太阳已爬上天空,将天空照的蔚蓝,我一定要像这轮初升的太阳,一路灿烂闪耀,不畏艰难,带着胜利走向属于自己的蔚蓝天空!

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篇18:卖火柴的女孩读后感启发

全文共 501 字

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《卖火柴的小女孩》一文叙述了在大年夜时,有一个衣衫褴褛的小女孩被她凶狠的父亲逼出来在清冷的大街上卖火柴。

小女孩赤着脚,冻得发紫的小手拿着几盒火柴在四处叫卖,然而街上的路人却十分冷漠。那个小女孩冻得浑身发抖,只好坐在墙角边,希望高大的墙壁能为她阻挡一些寒风。

然而这显然是没有用的,小女孩无奈用冻得青一块紫一块的小手擦亮了许多火柴,看到了许许多多美好的事物:为她带来温暖的火炉、能填饱她肚子的美味的烤鹅、带有节日气氛的美丽的圣诞树、还有她日思夜想、疼她爱她但再也回不来的已经过世的奶奶。当最后的火柴再次擦亮时,小女孩终于和她的奶奶在光明和快乐中飞去了天堂。

当我读到小女孩独自一人穿着破洞的衣服,赤着脚在清冷的大街上卖火柴时,我是多么同情她啊!我很想知道那时候穷人家的孩子都要遭受这么大的痛苦?在资本社会里,富人有钱,而穷人却只能挨饿受冻。而且可怜的小女孩每天卖不出去火柴还要被她凶狠的父亲毒打,房子是破了洞的,穿的是破破烂烂的,反观我们,要比小女孩好一千倍一万倍。现在的社会条件这么优越,而我们还不好好学习,回想往事,我非常懊悔当初的行为。

读了这则故事,让我觉得,我们要珍惜现在拥有的,别等到失去了再后悔!

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篇19:西游记读后感启发五年级作文

全文共 472 字

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唐僧师徒来到火焰山,但是因为烈火熊熊难以度过。孙悟空叫出土地爷,正在众人一筹莫展的时候,土地爷爷说想过火焰山必须借到罗刹女也就是红孩儿的母亲铁扇公主的芭蕉扇才能灭火,铁扇公主在芭蕉洞。

悟空来到芭蕉洞高喊:“嫂嫂,请开开门。”铁扇公主见是孙悟空,大声骂到:“你害了我的红孩儿,今天还敢来攀亲戚。”孙悟空说:“你要是借我芭蕉扇,我就让你儿子回来见你。”铁扇公主气死了,便拿起芭蕉扇把孙悟空扇了个老远,一直到一座仙山。他死死地抱着一块大石头才停下。

悟空想到灵吉菩萨在此,便找他求助,灵吉菩萨给了他一个定风丹,说:“你拿着它你就不会被扇走了。”悟空就又回到了芭蕉洞。高喊嫂嫂快开门我孙悟空又回来了。铁扇公主拿着芭蕉扇出了洞用扇子扇了三下,可孙悟空还是在原地,铁扇公主只好借给孙悟空芭蕉扇,结果是假的。孙悟空就又回到芭蕉洞变成牛魔王的样子骗到了真的芭蕉扇,结果半路又被牛魔王给骗回去了。孙悟空去找牛魔王要扇子,牛魔王不给,两个人就打了起来,最后铁扇公主看见牛魔王被打就把扇子交给了孙悟空。孙悟空拿着真扇子扇灭了火之后又把扇子还给铁扇公主,然后就继续前进。

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篇20:神话思维和权力意识

全文共 454 字

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从文本的基本性质和艺术总体上判断,《西游记》是一部宗教与神话、迷信与魔幻等要素混合的汉族民间文学文本,是一个经历漫长历史时间的集体创作和最后的个体加工的文本形式。它折射出先秦轴心文化衰微后华夏哲思的递减式没落和价值大厦坍塌后生活世界的混沌画面和世俗化的享乐图景。对于儒道释三种价值体系的喜剧化的嘲笑和反讽,凸显出中国古代社会的晚期,随着商品经济萌芽和渐次,主流意识形态的解构和精神信仰的溃灭。《西游记》建构的神话世界,宗教隐喻着对于精神和心理的极权统治,被演绎成为皇权的象征。于是皇权意识和神话思维在宗教化的艺术文本里合乎逻辑地结盟,诞生出一种宗教政治和政治化的宗教模式。[10]

《西游记》呈现世俗世界和精神世界的双重极权——皇权和神权,生存主体无论在物质生活和精神生活中都被牢牢地桎梏,屈服于政权和宗教的二重宰制,在心理结构上集体无意识匍匐于皇帝和佛祖的脚下。显然,《西游记》的文本散发着与生俱来的国民奴性气味。即使是作为反叛偶像的“英雄”最终也不得不拜倒在象征高高在上统治形式的佛的“法力”之下。[10]

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