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五年级写幸福的一家人作文(精彩20篇)

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篇1:描写这就是幸福五年级

全文共 448 字

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幸福是什么?是一碗热热的汤圆,还是一件美丽的衣服;是生日时的一首《生日快乐》,还是取得好成绩时的一声欢呼。在我眼里,幸福是冬天里的一条温暖的围巾。

那是一个冬天的下午,中午还神气十足照耀着大地的太阳,似乎也抵挡不住寒风的侵略,逃之夭夭了。寒风冻结着这个世界。寒风从教室的北窗吹入,中午还执意不戴围巾的我,现在缩着头瑟瑟发抖。我开妈后悔了:“早知道就把围巾戴上了,唉!”风仿佛是在嘲笑着我,围着我打转。我表面上一点都不冷,可一张发乌的小脸和微微发颤的身子早已透露了秘密。

放学了,面对补习班门外简直是寒风呼啸的世界,我害怕了。放学后都是我自己回家的,这下好了,出去就得被冻成冰雕呀!我再一次把头探出门外,却发现了一个熟悉的人影,是妈妈?真的是妈妈!我急忙跑到她的跟前,妈妈摸了摸我冰冷的脸,赶忙摘下她厚厚的带着毛的大围巾,帮我戴上。我抚摸着围巾上的温暖的毛,鼻子抽嗒了一下,感觉酸酸的。

回家的路上,我系着妈妈的大围巾,仿佛已经来到了那温暖的春天,仿佛又来到了春天与妈妈放风筝的永宁公园。

噢,这就是幸福!

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篇2:什么是幸福五年级作文600字

全文共 779 字

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芸芸众生,忙忙碌碌,究其根本,仅有一个,那就是寻找幸福

大清顺治,贵为皇帝,权倾天下,却弃皇位而遁入空门;顺治出家,读经、信佛都在其次,更重要的原因,恐怕是其因深深宠爱的董鄂妃之死而悲观厌世、万念俱灰,故而看破红尘、前往五台山为僧。

韩国当红影星李恩珠,演技精湛,万人追捧,事业如日中天,片酬堪称天价。然而,今年二月份,这个富有的大美女却在家中悄无声息地上吊自尽了。据说,离世前她跟好友吐露过心声:“此刻的生活实在是让人厌倦。”

皇帝出家,明星自尽,向世人昭示了这样一个道理:权势能够给人带来某种心理上的满足,但它未必能给人幸福;金钱和名利能够给人带来富足的生活,但它也不必须能给人带来幸福。

在这些地方,人们往往找不到那个叫幸福的东西。

文学创作中有句至理名言:生活中不是缺少美,而是缺少发现。同理,生活中不是缺少幸福,而是缺少发现。

那么,幸福究竟在哪里呢?

认真感悟人生,细细品味生活,我们会发现,很多的时候,幸福其实离我们很近很近,它就在我们每个人心里,关键是我们怎样去找到它。

在人生的道路上,不断地超越自我,努力追求更高的思想境界,你就能找到幸福。

平淡中,热爱现时拥有的生活,知足而常乐,你能找到幸福;逆境中,勇敢地理解现实,奋力开辟出新的人生之路,你能找到幸福。

很多的时候,幸福是比较出来的:坐飞机的人比坐火车的人幸福,坐火车的人比坐汽车的人幸福,坐汽车的人比坐自行车的人幸福,坐自行车的人比步行的人幸福,而步行者又觉得自我比挑担赶路的人幸福。

在生活中,把目光往下看,珍惜拥有,你能找到幸福;在事业上,进取向上,奋力攀登,你就能找到幸福。

懒惰者找不到幸福,贪婪者找不到幸福,吝啬者也找不到幸福。

刻薄、嫉妒与仇恨就更是与幸福无缘,在这些地方,你别想寻到幸福的丝毫痕迹。

让我们珍爱生命,拥抱生活,善待他人,帮忙弱者,营造一个完美、和谐的内心世界,做一个幸福的人!

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篇3:描写这就是幸福五年级

全文共 646 字

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幸福就在我们身边,幸福其实可以很简单。

妈妈呢?哪里去了?我这是在哪儿?我又焦急又害怕地喃喃自语。

这天,我跟妈妈去逛街,结果迷路了。那时我还小,胆子也小,跟丢了妈妈就知道干着急。

我漫无目的的走着,不知道该怎么办。

这时,天色渐渐暗了下来,四周的树被风呼呼;地吹着,仿佛在幸灾乐祸。地上树的影子对着我张牙舞爪;后面仿佛有人在跟着我。

我越想越害怕,吓得两脚发软,背后直冒冷汗。我多么希望我根本没有走丢,妈妈就在我旁边。我想象着以后我将变成一个流浪儿,四处流浪,;想象着我今晚怎样像乞丐一样在路边睡觉。我想着想着,忍不住哭了出来。

这时,一位阿姨从我身边经过,见我在哭,便过来问我:小朋友,你怎么在哭呢?发生什么事了吗?我一边哭,一边断断续续的说:我……我……迷……迷路了。我……找不到妈……妈了。哦,这样啊。她一边摸着我的脑袋,一边温柔的说;别哭了,我帮你打电话给妈妈吧!;话音刚落,她便掏出手机。问:;小朋友,妈妈电话号码多少?我不哭了,感激的望着她。顿时,一种幸福的感觉油然而生。这位阿姨虽然相貌平平,却有一颗美好的心灵。是她的帮助,她的安慰让我感到安幸福。

不一会儿,妈妈来了,她那因担心我而变得苍白的脸,使我有些愧疚。但妈妈没有骂我,而是一把把我抱住了,我也抱住妈妈。顷刻间,我知道了幸福是什么。

这时,刚才的景物不再可怕。风;呼呼;地吹着,像是在为我们高兴。树的影子仿佛在对我们微笑;那位阿姨默默的走了,只剩下我和妈妈。我不再害怕,因为有妈妈;我不再害怕,因为我很幸福,一切不再可怕。

就是幸福!

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篇4:等待幸福小学五年级作文

全文共 563 字

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有人说,富有就是幸福,而我不富有;有人说,获得成功就是幸福,而我没成功过;有人说,有一个美满、温馨的小家园就是幸福,而我没有。我没有幸福,我等待幸福。

一次过年时,我从手里接过那茫茫薄薄的压岁钱时,我认为我拥有了幸福,而别人却告诉我那不是幸福;在演讲比赛时获得了“安慰奖”,我认为我幸福,别人却告诉我那不算幸福;在除夕夜晚,我们一家人围在桌子旁吃团圆饭时,我认为我得到了幸福,而别人却告诉我那十分平常,不是幸福。我没有幸福,我等待幸福。

我没有幸福?那为什么我在那些时刻感到无比满足,无比快乐呢?

有人告诉我,那不过是我得到别人所拥有而自己没有的东西时心里所感,正如听到一个笑话时所感一样,不算幸福。“为什么不算?我感到很满足呀……”我申辩道。

“我说过了,那不过是你心里所感罢了,不算幸福。”那人十分肯定地补充道,“真的。”

他的那份肯定更让我发觉到我没有幸福,我等待幸福。

偶然的一天,我发现了一篇叫《关于幸福》的文章,读完后,我带着满心的喜悦走在大街上――我拥有幸福,我不用等待幸福。幸福是一种感觉,是自身的感觉,是发自内心的感觉。只要你感到满足而快乐,那么你就可以高兴地告诉自己,你拥有了幸福,不必再痴痴地等待――像我一样,傻傻地等到花开了又谢了,结果却发现,自己一直都拥有幸福。

我不再等待幸福,而是去寻找

[等待幸福小学五年级作文

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篇5:这就是幸福小学生五年级

全文共 799 字

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幸福在哪里?我环顾四周,努力追寻着幸福的足迹。 Where is happiness? I look around and strive to pursue the footprint of happiness.

菁菁校园,欢声笑语,是你带给我幸福。

运动场上,你握紧我的手说:“加油,我相信你!”你的鼓励如同一束冬日的阳光,让我倍感温暖,充满信心地站在白色的起跑线上。当我的脚跨过终点,你冲上来与我紧紧拥抱,我们跳着笑着,似乎全世界都在为我们歌唱;教室里,拿到卷子的你低下了头,黯然神伤。我知道你的烦恼,我走上前去拍着你的肩:“下次我们再来比试比试,你可是实力不俗的选手哦!”你抬头微笑着点点头,你的微笑像一朵花,开在了我心里,友爱在你我之间传递。你——我的朋友,是你给我带来了幸福!

幸福在哪里,就在我的学校里。

温馨家庭,溢满爱意,是你给我带来幸福。

我的书柜里静静躺着一本《弟子规》,一看到它,我就想到了你。那是一个深秋的傍晚,刚回家的你已是一身疲惫,但得知明天老师要求我们集体带上《弟子规》,你二话不说,冒着细雨,又走出了家门。一个小时,两个小时,三个小时……当你又回到家时,递给我一本崭新的《弟子规》,你头上却挂满了雨珠。

此刻,窗外风无情的拍打着树叶,雨越下越大,而我的心酸酸的,眼睛涩涩的。“是这本书吧?我找了好几个书店才找到呢!”你笑着说。我双手接过它,沉甸甸的,因为它凝聚了太多太多的爱,我的眼睛湿润了:曾经你也拥有豆蔻年华,是什么让你脸上长上了皱纹,是什么让你的手越来越粗糙,是什么然你放弃了那么多休闲时光,只是为了静静守在我身边……你的爱,让我们这个朴素的家庭时刻充满着光明,是你——我的亲人,为我送来了幸福。

幸福在哪里,就在我的家里。

纯真的友情,在不经意中,谱写了生活中那一曲曲动人的乐章。

无私的亲情,在悄无声息中,照亮我们生活的每一个角落。

我找到了幸福的足迹:有爱的地方,就有幸福。

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篇6:小学生五年级作文幸福生活600字

全文共 1042 字

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‘’我家住在山里,父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子,一年四季都在山间田里劳作,很少说话。从小到大,我的一切事情都是由母亲说了算,父亲很少插嘴。 ‘’ I live in the mountains. My father is a kind and silent man who works in the mountains throughout the year and rarely speaks.From a young age, everything about my mother said that my father rarely intervened.

于是,我便认为父亲不爱我,他爱的是和他一样的大山,和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地,爱的是相濡以沫十几年的母亲。

后来,我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天,父亲没有送我,到田里干活了。

以后的每个星期天,我都会回家。每次回家,走在羊肠小道上,远远地,总会看见村头的古松下,站着一个人,正张望着进村的小路。近了,近了,更近了,到我能看清楚那人是我的父亲时,他便走了,牵着老牛。暮色中,太阳像喝多了的醉汉,跌撞着跑下山去。山里起风了,凉凉的,但我心里十分温暖。

又是一个星期天,我依旧走在羊肠小道上,村口依旧有人张望……晚上,天降暴雨。第二早上,雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。

父亲一句话也没说,背上我的衣物,披上一件雨衣,闯入了大雨中。我撑上伞,和父亲一起高一脚低一脚,走在泥泞的山间小道上。

到了河边,父亲抱着我的衣物下了河。此时,正值隆冬,河水依旧很疾,冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲,父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部,父亲高举着衣物,一步一摇晃,岸边的我看得心惊肉跳。

到了对岸,我看见父亲小心翼翼地放下东西。

回到我身边时,父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上,父亲看了看漫涨的河水,把我托高一点,就下了河。我知道,河底的石头光滑极了,便说道:“爸爸,小心点。”父亲转过头来,笑了,风雨中显得那么美。十几年来,我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇,河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕,便说:“慢点。”父亲每晃一次,就转过头对我说:“别怕,没事。”

风更狂了,雨更大了。雨水落在我的眼里,又落下了。泪眼朦胧中,我看到了父爱的天空泪如雨下……

父爱无言,父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生,是我人生的一笔巨大财富。父爱,掌心的幸福,我将用我的一生永远守望这无言的幸福。

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篇7:小学生五年级什么是幸福话题

全文共 766 字

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谁都渴望获得幸福!那什么才是幸福呢?是出门时母亲的一声叮咛?是失败时老师期待的目光?是离家时亲人亲切的问候?是领奖台上流下的热泪?是晚归时家中柔和的灯光?是饥饿时父亲温好的牛奶? Everyone eager to get happiness! What is happiness? Is it a dingling of the mother when I go out?Greetings? Is the tears flowing down on the podium? Is it the soft light in the home when returning late?

然而,此时此刻的我,认为父母对我的教诲是我最温暖的幸福。

原来,我一直是个不太独立的人,作业总是需要父母检查把关,凡事都需要父母监督,似乎也从来不曾想过改变。可是最近,不知怎么回事,父母却再也不给我检查作业了。每次,他们都说:“自己检查!”一次两次我并没放在心上,但次数多了我便有了满腹委屈,是否是父母不爱我了?我痛苦,甚至想大闹一场。

一次偶然的机会,我偷听到了父母的一段谈话,才让我彻底明白了原由。”咱儿子大了,迟早有一天他会踏上社会,以前我们管得太细了,养成他太依赖我们了,这可能会为他埋下祸根,我们要装作‘不管他’,让他自己摔倒,自己爬起来!”父亲说完这话,母亲应允到:“好吧!”我听出了他们的用意,顿时恍然大悟,木讷地进了自己的房间,关上房门。那一刻,不知用什么词来描述我的心情,可我明白,父母对我的爱还在,依然像山一般高,水一般深。这无处不在的爱让我心里感到无比的温暖和幸福。

是啊,我们就像生活在幸福的蜜罐里,从小生活在父母的呵护中,没受过苦和累。我们必须学会独立,学会自己管理自己,父母对我们的每一点信任和每一点放手,都是给予我们的幸福。

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篇8:幸福的力量五年级满分

全文共 733 字

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幸福是什么?和咖啡一样浓?不,比它浓;和鲜花一样芬芳?不,比它香;和春天一样美好?不,比它美;幸福是种奇妙的东西,因为它是由爱而生,由情而入,幸福到底是什么?

我认为一家人其乐融融就是一种幸福。

清晨,天依旧拥有着昏暗的气息,一群活蹦乱跳的鸟儿在窗外“喳喳”地叫着,除此之外,楼下没有一丝吵杂的声音,我揉着朦胧的双眼,依依不舍地离开了自己松软舒适的床。

此时,妈妈早已为我做好早餐,一旁的豆浆,温度总是刚刚好,妈妈为我乘好饭,爸爸也起了床,准备上班。妈妈总是叮嘱我,要听话,上课认真听讲,好好学习。爸爸在旁边说:“路上骑车注意安全。”我背上书包,离开了家,骑车在路上,想起父母的话,不禁笑了起来,一家人在一起其乐融融的就是一种幸福。

中午,一路飞奔回到家。在楼下,就闻到了一个熟悉的味道,飞奔到家,开门一看,桌子上摆着诱人的饭菜,我的味蕾全部跳跃起来,一家人坐在一起品品美食,其乐融融。一家人快快乐乐就是一种享受,一种幸福。

晚上,我背着沉重的书包,一副无精打采的样子,饭菜和往日一样摆在桌子上,可他们却显得毫无生机,一家人依旧围在一起吃饭,我把一天在学校发生的事与妈妈分享。说到不好的事时,妈妈在一旁开导我;面对快乐的事,妈妈也在一旁为我开心,爸爸偶尔会发出评价。吃完饭后,快乐便随处可见。一家人一起分担快乐与烦恼就是一种幸福。

作业终于写完了,一旁陪伴着我的妈妈已经快要进入梦香了,这种等待的幸福真好!

星期天,大家都休息,一家人一起爬爬山,看看风景,一起谈天论地,到溪边,玩玩水,笑声朗朗,没有夹杂着一丝杂质,一家人其乐融融,快快乐乐难道不是幸福吗?

在人的一生中,一家人在一起快快乐乐,四处游玩,说说笑笑,分担痛苦,难道不是幸福吗?

我感到一家人其乐融融就是一种幸福,一种爱。

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篇9:什么是幸福五年级作文600字

全文共 710 字

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人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难与挫折。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着钻石般的光芒。

挫折是幸福,它激励着人前进。人要有所成就,必先经历一番挫折。司马迁遭受宫刑却著出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,名列二十四史第一的《史记》,在这其中,挫折定是立下汗马功劳。

或许,若不是这挫折的磨砺,司马迁只可是是历史上一个一瞬即逝的名不见经传的小史官罢了。没有了挫折,安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人坚持头脑清醒,心明则方能成就大业。正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有匡衡的凿壁借光。挫折就像一缕阳光,照亮你人生前进的道路。

挫折是幸福,它磨砺人的意志。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。霍金经受着命运带来的不幸,可他并不放弃,最终,这个轮椅上的巨人托起了现代物理学的一片天空,使人类的礼貌又向前迈进了一步。挫折洗尽人身上的懒惰、狭隘与不思进取,留下的是勤奋,大度与进取上进,留下了玉一样的品质。

总是有人误解了挫折的本质,有人说挫折是梦魇,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说挫折是不幸,于是他们逃避着,他们在命运的淘金中被淘成了狂沙;可我说挫折是一种幸福,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻瑞凤。挫折是一种幸福,它是人生到达目标,它是人生变得绚丽而无所悔恨。

所以,我们要珍惜挫折这份幸福,在它的磨砺中走向成熟,在挫折的严寒之后迎来人生的春天!

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篇10:发烧也幸福五年级作文

全文共 642 字

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骄阳似火的夏日,一场重感冒与我不期而遇。

从早晨就不舒服,感觉头滚烫,身上冷,总想睡觉。到了下午居然更严重了。借来体温表一量——38。9℃!

我无精打采地趴在桌子上,一些同学纷纷给我出点子:“向同学借退烧药。”“告诉老师吧。”“多喝点水”……终于撑到下午放学,脑袋晕乎乎的,多次差点踩空台阶。还好有同桌陪我。买来退烧药,我尝了一口,脸上写满厌恶:“苦!”“良药苦口嘛。”她笑着拍拍我的肩膀。“退烧药不该是甜的吗?”我像个小孩子似的撒娇。“快吃!苦就忍着!来,喝水。”她说着把水杯递给我……一部分人知道我发烧后,每次从我身边走过,都会问一句:“好些了吗?”也许这只是他们不经意的一句,却如同春风温暖着我的心。

不知什么时候,语文老师急急忙忙地跑来,脸上写满担忧:“怎么了?哪不舒服?”“发烧了。”我扯着嘶哑的嗓子。“吃退烧药了没?”“记得多喝水。”“这教室够热的,是不是捂得发烧了?打开几扇窗户吧。”老师的话像从机关枪射出来一样,我只得在一旁点头。

我继续趴在桌子上,想着今天同学、老师对我的关心,顿觉一股暖流涌上心头,泪水不知不觉溢出了眼眶。

爱是甘甜清新的雨丝,被爱淋透的那一刻,发烧也幸福

点评:本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

文章过于简单,全文只是将事件简单的叙述出来,并无加工处理,老师建议,如果前后文能够加以修饰可能会更好,加油。

[发烧也幸福五年级作文

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篇11:幸福为话题的小学五年级的

全文共 564 字

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在我们这个世界上,最使幸福可望不可即的,莫过于刻意追求幸福。美国作家威廉杜朗曾经叙述过他如何寻找幸福。他先从知识里寻找幸福,得到的只是幻灭;从旅行找,得到的只是疲倦;从财富里找,得到的只是争斗和忧愁;从写作中找,得到的只是劳累。然而有一天,他从车站出来,看到一辆小汽车里坐着一位年轻妇女,怀里抱着一个熟睡的婴儿。一位中年男子从火车上下来,径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子,又轻轻地吻了一下婴儿——生怕把他惊醒。然后,这一家人就开车离去了。这时杜朗才惊奇地发现什么是真正的幸福。他高兴地松了一口气,从此懂得:生活的每一正常活动都带有某种幸福。

生活的每一个细节其实都带着某种幸福。那一个浅浅的吻,其中蕴含着丈夫的关爱、父亲的慈爱,这一个小小的细节却是饱含着人类对感情最详细的诠释。你能说那个妻子在接受那个吻时不是幸福的吗?

你能说那个小小的婴孩没感觉到他在被关怀着吗?幸福就是这样被召唤着,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。给睡梦中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召唤的方式;给疲倦的爱人敲敲脊背,那一上一下、一紧一松的拳头就是召唤幸福的方式;给悄然老去的父母讲一个古老得掉了牙的所谓笑话,那平稳的气流就是召唤幸福最强有力的方式。在你使用这些方式召唤着幸福时,难道此刻你不是世间幸福的人吗?

[幸福为话题小学五年级作文

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篇12:以幸福为话题小学五年级

全文共 612 字

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什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认为不是,也许每个人对幸福的渴望有所不同。

每个人从落地的那一刻起,就注定要经历很多磨练,尝试很多痛苦,最后才能体会到幸福的滋味。

幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,正是因为那平凡的生活,才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时,父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时,老师给你一句无形的鼓励;难过时,朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得,可是不管我们经历了无数次,也会被每一次的感动,而感到幸福。

也许,幸福就是一种感动。

很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点,就认为自己一点都不幸福,但我觉得,一个人能活下来就是一种莫大的幸福,因为他可以看到这个世界长什么样,他可以感受到爸爸妈妈给他的爱,从出生一开始就体会到的幸福,难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折,每一次的不幸,都当成是上帝给我们的一个考验,让我们磨练出一种意志,这样,不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。

也许幸福需要挫折要磨练。

朋友们都说我很幸福,不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友,有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好,但是我却很幸福。别人想要和我做朋友,是因为我也想和他们做朋友,我觉得朋友越多,那我得到的也就越多,不管对哪一个朋友,都要用一颗最真诚的心去面对。

幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。

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篇13:幸福的颜色五年级优秀作文

全文共 664 字

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那使人心情平静的,是浩瀚的大海。

那使人充满希望的,是如茵的草原。 那使人心灵温暖的,是和煦的阳光。幸福是七彩斑斓的。大自然无时无刻带给我们生命的希望、人生的启迪。

幸福是蓝色的。每当你看到“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮丽景色,心胸是否会觉得坦荡平静?一点一滴的蓝色编织成一望无际的大海,并不是一时半刻能做到的,那是一个过程,一个慢慢积累的过程。大海懂得宽容,是因为有蓝色的净化与洗涤。有时,大海也会给人一种激情澎湃的动力,因为背后有惊涛骇浪的追逐,才有奔向远方的冲劲。在浪花拍击海岸和游鱼争相跳跃的交织声中,蓝色得以了诠释:那是一种平静而又澎湃的幸福。

幸福是绿色的。每当你失意落魄的时候,请试着让翠绿的大草原充斥你的眼眸,让伤痛渐渐淡去。你会发现,生活不再是灰蒙蒙的,我们所经历过的挫折也不过是微不足道的。希望是生命的源泉,失去它,生命就会枯萎。人不能总在忙碌中度过,就像弹簧一样,长期的挤压与过分的紧张只会使自己的身心疲惫不堪,所以,偶尔也要让心情放放假。

幸福是金黄色的。当夕阳徐徐落到山的后面时,那一派幽静而迷人的景色,总会让路人情不自禁地伫足。可惜,“夕阳无限好,只是近黄昏”。对我来说,黄昏并不代表什么,迎来黑夜的它,同时孕育着下一个清晨的灿烂阳光。有的人天生喜欢和寂寞为伴,在他们仅存的一方天空里,根本看不到阳光,所以才会得不到温暖。可是,我们既要回首晨曦,也要珍惜黎明,绝不能虚度光阴、浪费青春。

蓝色、绿色、金黄色,这是幸福的三原色。三种不一样的颜色,调配出不一样的幸福生活 ,折射出大自然深沉的灵魂。

听,风吹过的声音。

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篇14:五年级优秀作文:我的微幸福

全文共 619 字

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对于很多人来说,幸福是堆积如山的金银财宝,是高贵奢华的顶级跑车,还是富丽堂皇的高档别墅……。而对我来说,幸福是从那天我才开始真正明白……

那天,我考试没考好,整个人垂头丧气的。周边的大树被风吹得树枝乱摆,而在我看来,却是在嘲笑我……此时,一位朋友看见我这幅神情,便询问我怎么回事,我把事情大致的告诉了他。他没有说什么,只是带我到附近的长椅上,让我坐下,把事情详细告诉他。过了很久,我说完了,朋友自始至终始终都在专心的听我说。许久,朋友抬起他那小却有力的手拍拍我的肩膀,对我缓缓的说了两个字:“加油。”“加油”这两个字虽然轻,但却在我心头重重的砸下了。此时,我感受到了幸福。不过这时我是诉说者。

又有一天,我的一位同学一下课,就向我哭诉到:“最近,我的爸爸妈妈一直在吵架还说要离婚,我现在很担心啊。”这次,我让他坐了下来,仔细地听他讲事情……过了几天,他找到我,满脸笑容的对我说:“现在我的爸爸妈妈和好了,谢谢你倾听我的心声,让我心中的苦闷减轻了不少。”此时,我又感到了幸福,只不过这一次我是倾听着。

生活中的每一件小事,都让我感受到幸福。起床周围美丽的风景令我感到幸福,老师同学们一个个灿烂的笑脸令我感到幸福。当我在书桌前写这篇作文时,我又发现一种幸福:有明亮的灯光,我用笔写下心中所想,这又何尝不是一种幸福呢?原来我们缺少的不是幸福,而是一双发现幸福的眼睛。

现在,我终于懂得了幸福的真谛,幸福就是两个字——付出,只有付出了才会有回报,收获。

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篇15:什么是幸福五年级作文600字

全文共 829 字

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坐在幸福的摩天轮上,被爱的微风拂过,不禁有些陶醉、沉迷了……——题记

也许我们不都会是上天眷顾的幸运儿,但幸福,我们拥有着,都一样。幸福不光降临在别人身上,也存在于我们身边。

幸福,我曾拥有过,也一直拥有着。记得初三刚开学没多久,我就得了重感冒。那天夜里,我全身发寒,而且头晕,实在熬不住了,就告诉了班主任。那时已经是十一点多了,班主任知道后,便叫了几个同学帮我把湿透的衣服换了,然后又送我去了医院。毕竟是初春,气温还很低,而且半路上又淅淅沥沥下着小雨,班主任见状,便把外套脱了,执意让我穿上。坐在医院大厅的椅子上,我分明清晰的听到班主任一连打了好几个喷嚏,而他却硬挺着说不冷。

那时候,我莫名的想哭,心中已经被暖流充斥了,寒意也似乎散净了。班主任帮我办理好了住院手续后,又叫寝室长在医院里陪我。我知道,班主任让我一个人呆在医院是不会放心的。

那晚,我一直不停的咳嗽,又还不时的乱动,翻来覆去的捣腾了一夜,寝室长一定没休息好。而寝室长又还是篮球队的,第二天一早还得训练,可她毫无怨言,第二天早上还帮我准备好了才去学校。在爸妈还没到医院的时候,班主任一直在医院与学校之间穿梭,尽管他已经安排同学陪我了。每次都来去匆匆,因为在学校,还有四五十个孩子需要他。

下午,看到爸妈走进医院的时候,我有些不太欣悦,可现在想想,又不禁有些自责。毕竟爸妈接到电话的那时候,爸也还在石门住院啊。爸听说我生病了,倔着第二天要出院,要回来陪我。爸平时看起来很严格,不善言谈,但这也许就是父爱无声吧!

那次感冒,虽然身体上很难受,但心灵上、精神上带给我的是莫大的慰藉,我从未有过如此的幸福感。

幸福其实很简单,父母的一句叮咛;老师一个关注的眼神;朋友的一声问候;陌生人的一次帮助……这些又何尝不是幸福呢?幸福有时却又挺复杂的,他需要我们用心去体会,它甚至会让我们在不经意间成熟、懂事,它是一种感受,一种爱的感觉。

幸福摩天轮很奢华很昂贵,在享受的同时,我们也应不忘回味曾经,珍惜现在所拥有的。——后记

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篇16:五年级作文:幸福能交换吗

全文共 952 字

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两个漂亮的鱼缸里,分别游动着两条漂亮的鱼:金鱼小姐住在园形的玻璃鱼缸里,银龙鱼住在长方形热带鱼缸里。那条名贵的金鱼叫珍珍,很大的水泡眼睛,像半透明的珍珠,她身穿长长的露背坦胸的大红裙子,裙子上洒满了粉色花朵,游起来飘飘洒洒的,真酷真新潮!那珍稀的银龙鱼叫娜娜,穿了一件银光闪闪的旗袍,目不斜视,慢悠悠地游动着,一付旁若无人的高雅气派!

也许,她们一直住在豪华优雅的水晶宫里,不经风雨,不愁吃喝,太舒适啦,于是都觉得生活变得太寂寞太无聊,就互相羡慕起对方来了!大眼泡珍珍见娜娜那儿海水碧蓝碧蓝的,水底沙滩上有可爱的小海螺呀小贝壳呀,身前身后还有许多五光十色的热带鱼,像护花使者一步不离地跟随着,真是要多幸福有多幸福!于是,便小心试探着,用商量的口吻说,尊敬的娜娜小姐,咱们互相交换一下位置,好吗?

银龙鱼早就渴望这一天了! 心想,嗬,我正求之不得呢!你那里水清草绿,彩灯闪烁,水底还有尖顶小别墅,进进出出,身边总有千姿百态的金鱼先生们簇拥着,肯定比我幸福比我快乐!于是,便扭了扭自己的魔鬼身腰,吐出一大串气泡,很爽气地回答道,好吧,听你的,就这样啦!

一二三,开始!就在这一霎那,珍珍扭动苗条的身腰,头一昂,扑通,跳到了热带鱼的豪华家居里!同一时间,娜娜也使劲弯腰,挺身,尾巴一甩,空中划出一道亮闪闪的银光,毫不费力就蹦到了金鱼缸里!

真是各得其所,如愿以偿!珍珍小姐在蓝蓝的海水里游来游去,艳丽的红裙子好像一朵牡丹花在蓝色海水里怒放,要多美有多美!娜娜呢,快乐地穿行在碧水绿草里,那十分合体的旗袍,闪闪烁烁,银光耀眼,真是酷毙啦!

也就在那一刻,在她们自以为十分幸福的时候,不幸的阴影像魔鬼悄悄降临了!不知不觉中,她们都张大了园园的小嘴巴,拚命呼吸着,半天,才吐出一个气泡泡,不久便四肢发软,气泡也慢慢消失了,随即眼珠向上一翻,身子一歪,露出难看的白肚皮,一先一后浮到了水面上——唉,死啦!于是美丽,快乐和幸福也一去不复返了!

可是,我不得不告诉你,当她们在死亡线上痛苦挣扎的时候,怎么也弄不明白:究竟是什么缘故让自己吃尽苦头,以至付出青春和生命的代价呢?!

哎,其实,道理很简单:当你羡慕别人幸福的时候,别忘了,其实你也是很幸福的;而当你一旦拥有别人的幸福时,你也就丧失了自己的幸福啦——记住吧,幸福只能属于你自己!

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篇17:平常幸福_五年级作文

全文共 522 字

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对每一个人来说,生活似乎就是日复一日地重复。

然而对于一个学生而言,“起床,上学,放学回家,中午吃饭,上学,放学,晚上睡觉……”这些要从周一延续到周五的事,再也平常不过了。

早上,妈妈把我叫醒,慌张地吃了饭,骑上车便上学去,中午我平安归来。此时我是幸福的,比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。妈妈似乎也是幸福的,因为她看到自己的儿子平安无恙。中午吃饭后上学,晚自习也平安归来,把鞋一脱,扔在阳台,袜子一脱,扔在那冲拖把的地方,等待着被洗净。妈妈看到这一切便唠叨起来“你怎么又把袜子扔到那里了?!”对于这唠叨,我感到非常幸福,因为那是爱的唠叨,母爱的温馨……

幸福,藏身在世界上任何一个地方,只要你认真去发现,就会有丰厚的收获。

早早来到学校,早读是平常必不可少的,我一如既往地在英语老师来到时站起来一一因为我的英语口语末过关。面对老师的批评,发火,唠叨,我心中充满了幸福。这是老师对一个同学还未放弃的标志。

在平常的课堂上,老师的批评,点我们的名字,我们可能会心生烦闷,但这不正表明老师心里还有我们吗?

幸福就像语言,它无处不在,只是我们缺少了发现的能力……

在平常的生活中发现不平常的事,不平常的感受,那便是幸福的感觉。

[平常幸福_五年级作文

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篇18:韭菜的幸福五年级作文

全文共 650 字

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偶遇一把枯黄憔悴的韭菜,病恹恹的面容。原来它被人连根拔起,而后又被扔在这里,置之不理。烈日几乎榨干了它的血液,再无往日一线葱绿,连根也少了半截。我怜惜它的命运,胡乱掀开几块土疙瘩,洒了点水,慢慢浸湿,我把它栽了下去。

一日清晨,我正为作业郁闷、烦躁。我在纸上胡乱涂鸦,用力之大划破了好几张,心海还是蓄满乌云。散散步吧,或许能解除心头挤压的怒气。外面是灰蒙蒙一片,远山也抹上了浓墨。

我漫不经心地走着走着,突然猛地一惊,停下脚步。一丛嫩绿,擦亮我无神的眼睛,那不就是我上次捡到的一把韭菜么?两个星期未见,它竟然活得如此幸福,丝毫不存病美人蜡黄的容貌。根部还冒出几抹浅绿,微拢着两片嬉戏的韭芽。水灵灵的,多招人喜爱啊。我弯下腰,伸出手指,轻轻碰了碰它们的裙裾,那里面是生命的依靠。我出神地盯着这一家,它们是如何生存下来的呀?因为它们上方就是棵密不透光的柿树。这棵枝繁叶茂的柿树不仅遮住了它们生命的阳光,也剥夺了它们雨水的滋润。

我想,有一天,它们或许要忍受更痛苦的干旱。它们肯定想挡住匆匆的雨水,雨水却不屑一顾;它们肯定也想挽留过晶莹的露珠,露珠或许能轻轻吻一下,再也不能寻寻觅觅。为了心中蓬勃向上的内驱力,为了心中饱满的激情,它们拼命扎下深根,从地下汲取生命的源泉。这是它们生存的战术,也是生存的策略。是的,不管生活怎样艰难,总得去面对,去努力活下来。只要活着,就会有绽放的希望,这就是生命的本色。

我情不自禁站起来,仰望星空,呼出长长的一口气。天际有一束光冲出了云层,大地顿时一片璀璨。

[韭菜的幸福五年级作文

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篇19:幸福的魅力五年级主题

全文共 730 字

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幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。

在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。

那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。

我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。

父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。

我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。

幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。

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篇20:五年级作文:点点滴滴的幸福

全文共 462 字

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一束阳光挤进窗缝,刺眼的光芒硬是把我从睡梦中拉了出来。我一看时间竟然已经十点多了,着实吓了一跳,再仔细一想,不对,今天是周六,不用去上课。那一瞬间,我感觉刺眼的阳光也变得如此温柔,不再耀眼。

一周的早起早睡,难免让人感受到循规蹈矩的无聊与乏味。幸福,如此简单,只是一个偶然间的懒觉,便来到了我的身边,我感受到全身的每个细胞都很放松,都很安逸,我想它们也都感受到了这样的幸福感。

这个青春的年级,许多身边的小伙伴都在感慨每天都很忙,每天都那样不幸福。生活赋予这个年级应有的活跃与朝气,同样也带来了这样繁重的学业与压力,大人们常说的幸福,我们又该从何处寻找。

我想,幸福是简单的,纯粹,干净,我们常常说不幸,但其实可能幸福早已被我们捧在手心里。每天都要的早练晨跑,突然有一天下雨被取消了,你是否会感到一种喜悦?每天都吃一样的午餐,突然有一天食堂出了新的菜品,你是否感到满足?老师说好的小测突然被取消,你是否感到幸运?我想这些,都是生活里点点滴滴的幸福,不是没有幸福,而是我们心眼太大,看不见这些小小的幸运。

[五年级作文:点点滴滴的幸福

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