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折纸飞机的过程作文800字(精彩20篇)

观察日记需要耐心和恒心,在观察的过程中可以看到微小的变化,也可以体验到成长的力量。小编整理相关的日记,快来看看吧。

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篇1:教学过程

全文共 769 字

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一、回顾本次习作的内容和要求。

内容:写我喜爱的小动物 要求:把玩什么和怎么玩写清楚。

二、分析这次习作的情况。

优点:

(1)全班同学都能够按要求写自己喜爱的小动物;

(2)都能够开头结尾说完整;

(3)都能表达自己的喜爱之情。

不足的:

(1)大部分同学还不能把动物的样子讲清楚,没有写清楚动物的生活习性。

(2)有部分同学句子不通顺,句子意思表达不清。

(3)标点符号运用不恰当或不用。

(4)书面不够整洁。

三、学生习作展示。

让一等作文的小作者宣读自己的作品,大家欣赏。说说好在哪里,你有什么修改意见。 让问题作文的小作者读读自己的习作,学生评析,并投影出这些习作,师生共同修改。 四、学生修改自己的作文。

要求:

1、根据老师的修改意见,结合自己的刚才的收获,修改自己的作文。

2一等习作文和二等习作在原文该,三等以下习作另起草修改再誊抄。

范文:

小仓鼠

偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!

我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?

如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由。

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篇2:第一次坐飞机

全文共 802 字

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以前,我只是在电视里看到飞机在高高的蓝天中飞翔,每到这时,我都羡慕极了,恨不得马上钻到电视机里去坐一回飞机,可是今年“五一“假期,我就坐了一回飞机,了了我的蓝天梦。

5月6日,我和爸爸在北京旅游结束后,准备乘飞机回南宁。中午2点,我们跟随导游来到北京首都国际机场。北京首都国际机场真是一座现代化的大机场!机场里有宽敞明亮的候机大厅,还设有餐厅、阅览室。我们在29号候机大厅候机,透过侯机大厅的玻璃,可以清楚地看到宽阔的停机坪上停靠着一架架乳白色的客机。

再过10分钟,我就要登上我向往已久的飞机了,我的心情是多么激动啊!我焦急的等待着,平时短短的10分钟竟变德如此漫长。当登机口的指示牌显示可以登机时,我迫不及待地排好队等候检票。检完票后,我终于登上飞机了!登上了我心驰神往的飞机!

我拿着机票,找好座位坐下了。透过座位旁的小窗子,我看到了机身那巨大的机翼,平时我总以为机翼也不过一张课桌大小,可今天看到的着实让我大开眼界,觉得壮观极了。不久,飞机缓缓启动了,开始在跑道上滑行,速度越来越快,渐渐离开了地面,逐渐上升,从小窗子里往下看,北京城变得越来越小,最后变得只有如蚂蚁点儿这么小,飞机越升越高,飞进了云层里,大朵大朵的白云像一串串棉花糖,真想咬一口,又似一座座雪山,一只只气垫船,一个个调皮的小孩子在向我招手……刚才看见的巨大机翼也被白云“吞没”了,整架飞机都沐浴在云海之中呢!

很快,午餐时间到了,空姐为我们送来了美味的饭菜、糕点和饮料,她们麻利地为我们端来饭菜,倒好饮料,微笑着与我们交谈,我突然觉得她们很亲切,真像我的大姐姐。我一边乘坐飞机,一边品尝着饭菜,心想:真有趣!我可是边飞边吃饭的!

经过大约3个小时的飞行,飞机就要降落了。快要降落的时侯,飞机一起一落的,我有种失重的感觉,耳膜还又鼓又痛的,这感觉真难受。下午5点,飞机安全降落在南宁吴圩机场,刚才难受的感觉也消失了,我便高高兴兴地下了飞机。

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篇3:“纸飞机”的秘密作文800字

全文共 793 字

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在骄阳似火的阳光下,校园里迎来了一年一度的纸飞机比赛。就在比赛前两天,操场上有好多同学正欢乐地晒着太阳,激情地挥洒着汗水,勤奋地练习着纸飞机地飞行。

紧张时刻终于来临了,我和五名同学坐在树荫下一边乘凉,一边看着正在比赛的健将们。瞧着他们手执五颜六色的娇小的纸飞机在蓝天上自由翱翔,我的心却像热锅上的蚂蚁一样,焦躁不安。这般美景丝毫没有进入我的眼眸中。

当老师报到我名字那一瞬间,只能听到“噗噗噗”心跳声了。我毫无知觉地走到比赛的位置上站定。先是试飞,只听一声哨响,我斜侧着身子以45度姿势,将浑身力量注入到右臂之中,然后松开刹车,狂踩油门般的,紧闭双眼把飞机抛向空中。

认为自己铁定失败。不料,耳旁传来同学们的欢叫声:“陶婷,你真棒!你成功了!”“飞得好远呀!”我立马睁开双眼,看向自己心爱的飞机,哇!我的飞机居然还在空中飞翔,似乎很享受这般自由的味道,久久才不舍地安全着陆了。同学们齐刷刷地惊讶地望着我和我的飞机,我心里比吃了蜜还甜。

一块石头终于落地了。到正式比赛了,我信心满满地再次站在起飞位置上,再一次把纸飞机朝着胜利的远方扔去。可是,不知怎么的,它好像得了一场大病似的,很快就坠落了下来。我很失望,很沮丧,但闻老师认为我一定能飞好,所以就多给了我一次机会。“这一次,一定要成功!”我坚定地暗自说。我带着老师对我的期望,再一次卯足了劲把飞机抛向青天。可还是没有得到一个好结果,跟前一次一样,很失败。最后的机会我没有抓住,得了个3点75秒的成绩,我带着无限地遗憾告别了纸飞机比赛现场。

比赛结束了,我的心却久久不能平静。我冥思苦想,到底失败在哪里?回想着其他同学弯腰、挥臂的身影,我却在干什么?看来,做任何事情都要准备充分,这样才能确保万无一失。单凭运气是绝对不可能到达胜利的彼岸。

俗话说,心急吃不了热豆腐。于是,我下定决心,明年的纸飞机比赛,我一定要勤加练习,刻苦钻研,夺回第一名的宝座。

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篇4:过程总是在延续作文700字

全文共 770 字

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蓄势,为了华丽的绽放。前行路上,我们从未止步,仿佛过程总是在延续

尼采有言“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将划破闪电,必长久如云漂泊。”前路漫漫,审时度势,蓄势沉寂,缓而行之,从而实现华丽的绽放。扎根积蓄力量,过程,也总是在延续。

种子生而颓弱,唯有向下生出根芽,方可向上生长,拥抱醉人的花香,品味累累的硕果。人生恰若种子的生长历程,蓄势越深,绽放的花儿就愈发艳丽。

俗话说“威名不可一朝而立”。屠呦呦用数十年的努力换来诺贝尔奖的获得,四十多年的研究历程,两千余个中草药方,成功出现在那1900次失败后。正如爱迪生发明灯丝一样,艰难探索,终不放弃。青蒿素的研发在医学界引起一定轰动,之后,屠呦呦亲赴疟区,奔走于高温酷暑之下,守在病床边观察记录着信息。她在实验室熬出了白发,在科学中奉献了青春,试问若没有这数十载的蓄势,没有实践和坚持不懈,又怎会有疟疾神药的问世。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”越王勾践在国破家亡,天下苍生民不聊生之际,他选择了沉默,卧薪尝胆,多年的蓄势如大雨般冲去他的偏激与高傲,洗刷出一片心灵的净土,延续他的信心与希望。等待的足够长了,苦心人天不负,面对时机,他淡然一笑,毫不犹豫用吴王的首级血洗乾坤,重登帝王宝座。这是何其漫长的一个过程,他重振雄风,心系黎民百姓,用真诚将平安生活不断延续。

“冰冻三尺,非一日之寒。”曹雪芹增减三次,批阅十载,终有“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常的《红楼梦》问世。蒲松龄设茶摊于道旁,“见行者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知。”终是汇聚成了名篇《聊斋》。

可见,过程,一直在延续,无论学习,无论生活,亦或是治国,他也许不是什么伟大的成就,但其中却延续着中华传统五千年的文化,延续着我们祖祖辈辈不舍弃的那份传承与坚守。

过程,一直在延续,我们从未止步不前。

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篇5:面向青春,放下过程作文900字

全文共 848 字

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或许,你曾有过凝视儿时的照片,掩口轻呼:“这是我吗?”

或许,你曾在压力之下渴望重回无忧无虑的童年。

雁过无痕,当弹指一挥间,即将踏入“青春的门槛”时,看着匆匆远去的童年之时,可以怀念,可以不舍,但不必追。

初中毕业之后,在一次机缘巧合之下,我与小学的同学一起回访母校。

三年一瞬,学校没怎么变,依然充满着欢笑,也依然有着别离之情,这是规矩,在送走一代代的学子之际也会迎来一届届新学员,不会乱,也不能乱。

踏上熟悉的阶梯,一行人也静了下来,默然寻觅着自己留下的印记,自己的回忆。

推开教室的门,正值周末,很静很静,没有人,很有回忆的气氛。

不知是巧合还是有意,座位似乎还是那样,那样两个人一个大组,左右对称。

我彷徨在走廊与过道之间,耳旁响起了若有若无的师长粉笔字的声音,敲击着我的灵魂,耳畔边是朗读课文的朗朗书声,吸引着我青春的心,多好的时光,我的童年!

此刻,我忘了紧张的学习生活,忘了家长的唠叨的啰嗦,忘了青春的烦恼,成长的压力,一心只想回到童年。

快点长大!

四个大字出现在我的面前,那熟悉的字体——是的,不知不觉中我行至我的桌边,上面刻有我的心愿,我童年时的梦想,是的!快点长大。快点拥有追梦的权力,快点长大,享受青春的活力与乐趣!

多么荒唐!多么让我觉得矛盾,面向青春的我不愿放下过往,身处童年的我又想踏入青春。

嘴角扬起一个弧度,不禁想到毕淑敏那篇文章《节令是一种令》。是的,人一生生活过,每一段经历都会有,不会少,珍惜当下的时光,活好现在,何必渴望回到过往呢?

如释重负,当我走到教室的最前方,转过身,凝视着下方的座位,仿佛一张张童真的脸在各自的座位上,他们凝视着前方,带着对知识的渴望,聚精会神,在那些人之中,有一位胖头胖脑的小男孩,他与我双目对视,眼上充满了渴望,我望着他,眸中尽待着追忆,但羡慕也好,追忆也罢,青春的我与童年的我用眼神交流着,淡淡说道:“不必追”。

一行人默默走出教室,留下回忆面向青春。

雁过无痕,当弹指一挥间,即将踏入青春的门槛时,看着匆匆远去的童年之时,可以怀念,可以不舍,但不必追!

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篇6:拖地的过程作文800字

全文共 766 字

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今天,老师布置了一个我最不喜欢做的事——在家拖地或者去扫地。

我回家后,看见地面已经是干净的了,于是,我便拿来了拖把。接下来,我这段经历可会惨不忍睹了。

我先将新拖把洗了洗,拿到了客厅。接着,我便用嫌弃的眼神看着地上的污渍。“别用你那夸张的小眼神盯着地板。快点拖地,我可要好好观察你呢!”爸爸对我嚷嚷道。好吧,在爸爸的监督下,我迈着小碎步,一步一步向前跑去,一条笔直的地板上便有了一些水印。一条木地板拖完后,我便拖另一边。接着,我又撅着小屁股带着拖把往后跑,拖把在地上“嘶嘶”地拖着,而我也将木板踩得“咚咚”直响。

我双手撑着膝盖,看着爸爸,眉毛一扬,“如果拖地,那你可会被折腾得要命。不信的话,你可以来试试!”爸爸却对我毫不理睬,我十分生气。

“算了,继续拖地”。紧接着,我走到了爸爸坐的桌子旁,“吧嗒”,一不小心,手中的拖把掉在了地上,人也一屁股摔在了地上,“哎哟哟,我的老腰啊,疼死了!”

我揉了揉腰,重新站了起来,又无可奈何地拖起了地。拖把在桌子底下穿梭着,一阵臭气刺进了我的鼻子——原来是爸爸的臭脚丫。我皱着眉毛,扇了扇鼻子的前方。我灵机一动,对了!用拖把去挑爸爸的脚!

我将拖把伸向那双脚,迅速向他一击,一刹那间,那双脚被吓得抖了一下,“拖地真是有趣呢!”我在心中暗暗自喜。来来回回戳了好久之后,爸爸被我折腾得低下头:“你拖个地还戳我脚,有完没完啊!”“没完!”我在心里偷偷地高兴。

最后,地板变得干净了,就连我可爱的小脸蛋都看得十分清晰。我拿着拖把走进了厕所,一点一点将污渍洗掉。带着湿漉漉的拖把,我跑进客厅,想向大家展示一下自己的成果。脚一滑,“吧唧”,鞋子飞了出去,拖把也离开了手心,在空中转了个180度。我从地上捡起拖把,向爸爸走去,“看!我的成果!”

“滴答滴答”,水滴在了地上,又是一片狼藉……

又要重新拖一遍了!宝宝崩溃了!

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篇7:纸飞机伴我同行作文800字

全文共 801 字

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每当我们仰望天空时,总有那么几架飞机在天空中行驶,当我们躺在草坪上,四周被花儿包围着时,总有几只蝴蝶在花朵上飞来飞去,微风略过,花朵上的香味扑鼻而来。

午后的阳光总是那么刺眼,走在马路上,在不远处有几个孩子在不停的欢笑,放眼望去,他们每个人手机都拿着一张纸,上面写了字然后又折成了纸飞机,嗖的一声,纸飞机飞上了天空,在阳光下显得格外清晰,又一个纸飞机飞的越来越高,一会便落在了我的脚边,我捡起了纸飞机上面写着我希望我长大后可以做一名飞行员,带着爸爸妈妈飞上天空,多么美好的愿望,纸飞机伴随着风的方向飘去了远方……

也许每一个人都渴望像鸟儿一样的飞翔,展翅高飞,向着蓝蓝的天空出发,去到自己想去的地方……

飞翔在字典里有许多解释,如,小鸟在天空中飞翔,飞机飞翔,也可以解释为梦想在飞翔。一个个小小的纸飞机,一张张孩子的笑脸。纸飞机上写有孩子们纯洁而有美好的愿望,就这样,纸飞机出发了,行驶在了蓝蓝的天空中,它必须历经风雨,不怕任何困难和挫折,才能飞翔自己想去的地方,正如同长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。历经艰难后一定能达到梦想的彼岸。

这是,便在我的脑海里浮现了一首歌,“隐形的翅膀,带我飞,飞向远方”。小时候我也有着自己的梦想,我也会把梦想写在纸飞机上,让它带我的梦想飞上蓝天,因为小时候都会以为把梦想写在纸飞机上就一定可以实现,但是现在想想实现梦想必须靠自己的努力,纸飞机只是会把我们的梦想带上蓝天,而实现它必须靠我们自己努力。

我们现在在教室里学习,就像在外面的纸飞机飞翔一样,我们必须战胜那些难题,而纸飞机必须战胜那些困难,我们在前进,它也在前进,而当我们解决出一道难题后正如同山重水复疑无路,柳暗花明又一村。而纸飞机经历磨难后正如同不经历风雨,怎能见彩虹,当我们获得优异的成绩时,纸飞机也会带着我们的梦想到达了彼岸,纸飞机就是我们学习道路上的好伙伴,伴着我们成长,前进

纸飞机伴我同行,带着梦想一起飞翔。

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篇8:破茧成蝶的过程之美作文800字

全文共 820 字

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天气晴朗,微风略过,一种淡淡的花香在我的脸上划过,一个小小的生命即将变得灿烂美丽,它脱下一层皮囊向着蓝天飞去,在阳光下,它的翅膀绚丽多彩,像彩虹的颜色在我头顶上划过。

在一个温暖的午后,阳光照射到我的脸上,我懒羊羊的从床上爬下来,那种光芒使我很快的穿上衣服跑到大自然的林子里,去欣赏,去体会大自然的美景,树林里的小草嫩嫩的像一个刚出生的婴儿在风中摇摆着,在我的头顶上飞过两只小鸟,它们欢快的唱着歌,好像在表示它们很喜欢这个地方。

不远处,我看到了一个小小的蚕到树下爬着,其实我并不喜欢蚕,因为蚕的身体有园有很胖,让我觉得不屑一顾,当我回到家里妈妈对我讲了蚕的故事,让我变得不在那么讨厌反而喜欢上了蚕,我把它带到家里,每天都回去看看它。

在一个雨后的下午,天气变得湿润,空气变得很新鲜,远方不远处有一道美丽的彩虹挂在天边,它好像是在给牛郎和织女搭的一座桥。让我看的目不转睛,忽然,我听到了一种声音,我低下头看蚕,它却变成了用白丝包住了自己的身体,然后慢慢的裂开了一条缝,从里面飞出来了一个美丽的蝴蝶,它是那么的美丽,是那么的奇妙,脱胎换骨,我当初真的很后悔我只看到了它的丑陋的外表但没想到它竟然是蝴蝶。

微风略过,那个蝴蝶像一个小精灵一样飞向蓝天,去找自己的归宿,它在我的手上停留了片刻,忽闪着它那美丽的翅膀,好像再说谢谢你,照顾我,又好像再说我要走了,它随着风的方向飞去,我相信它一定会克服所有一切未知的困难并长大。它会看到许多美丽的风景,也许也会停留在那一片刻,最后不经历风雨,怎能见彩虹?只要它在途中不畏恐惧,一直向前,不断努力,去到自己想去的地方,未来的它一定是优胜者。

像我们一样,只要我们有一个新的起点,然后再不断的努力,你也会欣赏到许多未知的风景,等待你的将会是美好,只要我们经历了许多失败的考验,我们才能变得更强大,战胜自己,未来的优胜者属于我们。

破茧成蝶的过程之美,它也让我懂得了许多,人生的道路上不管有什么坎坷,也要飞向美丽的蓝天。

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篇9:[导写过程]

全文共 827 字

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一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇10:教学过程

全文共 838 字

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一、学习导航:

同学们,请观察一下,今天上课与平时有什么不同?(生回答)通过观察,同学们发现了许多的不同,法国大雕塑家罗丹曾经说过:“世上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话告诉我们,世间万物,丰富多彩,就看你有没有留心观察它,如果你留心观察,就会发现很多微妙而有趣的东西。今天我们就来上一节习作指导课——《观察中的发现》,板书课题。

二、导读自学

1、请同学们回顾一下本组有哪些课文,通过本组课文的学习,你有什么收获?

(谈观察的重要性及如何细致观察连续观察等。)

2、在这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现呢?

三、交流释疑:

1、学生口头交流自己的观察与发现,老师适当点拨把观察到的现象及怎样观察到的说清楚,说具体。

2、同学们都有许多的发现,刚才这么多同学都说了,你有没有对哪个发现特别感兴趣?(指名交流然后选取1个多数同学感兴趣的发现,请同学详细介绍,师相机指导讲具体。)

其实我们大家感兴趣的、最想了解的就是这个发现你是如何观察到的,也就是你的观察过程,你是怎样观察的,观察到了什么?有的同学不仅仔细观察,还会认真思考,如果把你在观察过程怎么想的介绍给大家就更不错了,如果你还能向大家介绍“为什么会有这样的现象”,就更好了。

你能把你的观察过程连起来具体地说一说吗?

3、听了刚才同学的交流,你是不是也知道了应该如何具体地介绍你的观察与发现呢?请同学们在小组里交流你的观察与发现。

四、习作练习

同学们,通过交流我们分享了同学们许多的发现,想不想把你感兴趣的内容写下来呢?

(1)让我们先来看一看本次的习作要求。(出示习作要求)问:提出来了什么要求?

(2)回忆日记的格式。

(3)要动笔写观察日记了,你最想写的内容是什么?

(可爱的小动物、有趣的植物、美丽的风景、心爱的物品……)

引导:可以写它的形状、颜色、,也可以写它的动作、姿态()……

先写你在不同时间观察到的变化,再运用生动形象的比喻或拟人等修辞手法描写你看到的变化,最后写你通过各种方法知道的变化的原因。

学生动笔习作,老师巡视指导。

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篇11:小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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篇12:教学过程

全文共 827 字

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一、激发兴趣。

1.你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

2.出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

3.看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、说话。

1.小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。取个名字吧(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

2.你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,雪儿会记住你的。

3.读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)

4.刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)

5.你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)

6.谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

7.假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)

8.小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)

9.想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

10.兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?

11.播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?

12.演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说这是一只斯文的兔子,再提一同学表演,果然放开多了。)

13.再对小兔子说说。(感谢它的话)

三、写作。

1.你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

2.要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)

3.写作(播放轻音乐)。

指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)

[二年级写动物作文教案

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篇13:享受过程作文800字

全文共 797 字

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这生活的丰富多彩总是让我们值得留恋。这生活的残酷也同样是那么的折磨!担忧却总是会有这患得患失的感觉!但是这生活有时我们每个人应该面对的。做不到现在,那就做到此时。也许享受着这一切也将会是一种幸福!或许这种幸福又总是来之不易。或许这幸福又总是让我们受尽磨难才开始的。这其中并不怪任何人。这只是我们命中注定的。为了明天的明天,更加为了以后的以后。也许在者享受的过程中总是让我们记忆犹新。但这又确实我们此生无法忘记的。彼时的我们也将会是与众不同。那就做好现在,唯有这样,人生才会更加的丰富多彩。享受过程很重要。那就让我们大胆的做好现在,也许只有这样,才将会是最好的!

享受

也许,在这个世界中,说到享受这个词语。我们又总是那么的熟悉。享受,相信我们每个人都会享受。但是这享受有缺是要经历的。享受的时光固然很重要。但我们又何来努力呢?享受的过程人人皆知,但却总是要回报。我们不能以为内一时的快乐享受而选择放弃任何一切。这样并不属于我们。只是我们真正的放弃了自己而已!现在的自己还是那么的差劲,做不到每个人所喜欢的样子。但却能够让自己活得更加的充实。面对这一切,我们也唯有的是选择接受。也许只有这样,才将会是真正地享受1在这青春之年华中,我们更加的选择为了自己,也许只有这样明天的明天才将会更加的精彩!学会享受过程,因为没一个风风雨雨的经历都将会是很艰辛的!大胆地做到现在!

过程

或许,没一个过程都将会是丰富多彩的。每一个过程也同样会是那么的刻骨铭心。面对这一切,同样也会更加的努力。相信所有的努力都将会是成长的足迹!过程总是折磨。但又要面对。也许只有好好的面对,才将会有不同的收获!过程的经历又总是那么的无私。总是这样的难熬。但是同样相信,雨后的彩虹会更加的美,那样的美会时时刻刻的陪伴与我们。学会这享受过程,相信,明天的明天会更加美好,经历则会改变着我们。相信拥有的这一切也同样的重要!

享受过程,一切安好!

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篇14:享受生命的过程

全文共 826 字

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再回首,岁月成流年,匆匆而过的是时间。大凡人总难摆脱时光飞逝,物是人非的纷扰。其实,仔细想来,物换星移春去秋来原本就是大自然的规律,人生便是一种轮回,在纷繁锁事中循环反复。

春花娇艳,夏叶繁茂,秋月似水,冬梅绚丽。大自然无时无刻不在运动,天宇苍穹也在不变之中应万变,况乎人?生命犹如一棵树,蓬勃的生长,努力的成熟,沉默的凋零,是谁说它没有诗一般的灿然?不必在春风中得意,不必在秋月下自怜,也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景,去领会此时此刻原来属于你的那份感奋和怡然。

这样的时候,你会发现,生命本是一种过程

生命的过程中,有轰轰烈烈,有朴实无华,有义无反顾,也有大起大落,伟大后是平凡,执着下是悲壮。正如春风的笑,妩媚;秋月的眼,轻柔。一种心情只有在相宜的氛围中烘托出意境,一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。

漫漫人生路上,没有驿站,只有一块块里程碑,深深浅浅的每一个脚印都是追求理想的写照。平凡与不平凡的经历均为无可再版的故事——其实这是一次没有回程票的旅行。我们一起生活在这块可爱却又贫瘠的土地上,不同的人生轨迹引申着一首共同意义的诗。在万千美好的祝愿与斑斑驳驳的现实之间,我们的欢喜忧悲组合成一个个五彩缤纷亦可歌可泣的日子。

也许你一无所有,让尊严唤起你毫不示弱的勇气,人格的力量能使你的辉煌从此崛起;也许你万般失落,超越自我让心灵风和日丽。新生活也不需要昨日那许多不经意的过去……年轻的心不应有无奈的位置,去任由精心编织的梦又一次零落成碎片。我们都没有绝望的理由。哭声与泪水只能衬托出青春的贫血,我们需要欢笑与随意,能使我们的追求更加从容,而夕阳沉落后的图腾又向我们展示了另一种哲理——

是春花,就在春天绽放,即使昙花一现,也可以留下难忘的瞬间;是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,汇入大江东去,就能够在大自然的腹地找到属于生命的永远。

享受过程,享受生命的过程。

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篇15:放风筝的过程作文700字

全文共 770 字

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“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天来了,一切都生机勃勃,远远望去,粉色的桃花开了,雪白的杏花也开了,小草也探出头来了,春风抚着你的面,像母亲的手一样,软绵绵的,暖呼呼的,风里夹杂着些泥土的气息和淡淡的草香,在这时放风筝,正当时。

一个阳光明媚的上午,妈妈要带着我去体育公园放风筝。这可是我们早就约好的哟!我立马拿上我的凤凰风筝跟着妈妈走,这只风筝是我在很多的风筝中挑出来的,我特别的喜欢它。

到了一片宽敞的地方,我便把风筝的部件拿出来组装起来,一会儿装好了。起初,我自己左手拿着线轴,右手拉着风筝的线,拼命的跑了起来,没一会儿我满头大汗,可是我的凤凰风筝却左摇右晃就是不往起飞。我有点灰心了。妈妈走过来告诉我:“宝贝,放风筝需要两个人合作在有风的情况下才能放起来,你稍微休息一下,等风再大一点,我们一起来。”

我点点头:“嗯!”

我心里默默地祈祷,风来吧,风来吧!风好像听到了我的祈祷一样,不一会我就感觉到了。我们又开始放了,这次我拿着线轴,妈妈托着风筝跟在我后面,等妈妈说“跑”,我就开始拼命的跑妈妈这时把风筝一放,这只“凤凰”在东风的妈妈和东风的“帮助”下,终于飞起来了,可是没飞几下,风筝又掉下来了,摔了个“狗啃泥”。我拿着风筝灰心丧气的去找妈妈。妈妈看见我这样子说:“失败乃成功之母,这才刚刚开始,我的宝贝一定能行的,加油!”

我听了妈妈的话,一下子打起精神来了,在妈妈的鼓励下,我们又重新来了一次,这次我逆着风再一次的拼命跑起来。等我跑的汗流浃背的时候,我边跑边回头看,“哇,风筝飞起来了耶!”我兴高采烈地叫着。

“是啊,你太棒了!”妈妈说。

我慢慢地放长线,我的凤凰正在展翅翱翔,超过了“海绵宝宝”,超过了“蜘蛛侠”,超过了“花蝴蝶”……“快看呀,那个凤凰风筝飞的真高呀!”旁边的小孩儿叫着。看着我的风筝飞的那么高,我的心里无比的自豪!

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篇16:第一次乘飞机

全文共 762 字

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“乘飞机喽!乘飞机喽!”我兴奋地欢呼着。看我夸张的神情,你一定觉得我大惊小怪,坐个飞机哪用得着如此大呼小叫。嘿,你可千万别笑我,这可是我第一次乘飞机,第一次飞上天呢!

每每听到空中隆隆的飞机声,我总会羡慕地抬头仰望,心里一次又一次地想:什么时候我才能够与小鸟一起在蓝天飞翔,可以与白云进行一次近距离的碰触?我要坐飞机!我要坐飞机!但这个愿望却似乎遥不可及,总没有实现的机会——每次爸爸妈妈出游都以我年龄小,跑不动为由,把我“关”在家里。

今年我卯足了劲想去玩,暑假还没开始,我就迫不及待地四下“刺探”起情况来,直到看见爸爸妈妈在网上搜寻关于云南的风景名胜和土特产,我知道了今年出游的目的地:云南。心里暗暗地想——云南离海宁这么远,一定是乘飞机去的,这么一来,我的希望可有着落了。于是我死缠烂打地央求爸爸妈妈带我去,终于爸爸妈妈被我说动了心,条件是立下“军令状”:出游决不拖后腿。见爸爸妈妈答应了,我心里乐开了花,飞机还没坐上,我的心早就飞向了天空,在呼云唤月了。

这天早早地随着旅游团到了机场,穿过宏大的机场大厅,手拿登机牌、户口本,耐心地经过一道道安检。“乖乖”这严格地安检大有关羽过五关斩六将的风范呢,总算可以上飞机了。我想象着登机时的情景,到时我也要像电视上放的那样,在上机的时候边走边挥手,还要让爸爸照个相,留住这永恒的美好时光。咦,这可与我在电视上看到的不一样,电视上领导坐飞机都是从一个楼梯上上去,而现在为了方便旅客,都是从一个通道直接进入机舱,唉,我的希望落空了。“没关系,这只是个小遗憾罢了。”我安慰自己说。依着两位空姐的指点,我找到了自己的座位。

哎,真倒霉,我轮到了一个中间的位置,离蓝天白云可就远了。真想换个靠窗的坐位呀!我心里发愁地嘀咕着。妈妈似乎看透了我的心思,和我换了个坐位。于是我如愿以偿地坐在了窗口。

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篇17:第一次坐飞机作文700字

全文共 761 字

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人生犹如一片沙滩,每个第一次就像镶嵌在上面的一枚贝壳,一样五颜六色,一样多姿多彩。而这回的第一次就像是贝壳里面最耀眼的那一个,让我回想起来那画面犹如正在发生一样。这一个第一次就是我第一次坐飞机

站在机场的等候室里,隔着巨大的玻璃,看着一架架正在起飞的飞机,我不禁高喊一声:“哇!这是我第一次近距离观察飞机呢!”我们在导游处领了登机牌,登机牌是用热能纸做成的,上层蓝色下层白色,用指甲划一道还能画出像铅笔一样淡淡的痕迹。正在我翻来覆去观察登机牌时,广播里传来“前往柳州的飞机马上就要起飞”的声音,我立刻手握着登机牌向登机通道飞奔过去,兴奋地登上飞机。

那天正下着细雨,飞机慢慢地升到半空。“咦,雨滴怎么没有了?”我自言自语道。这时,飞机像变魔术似的,把雨给变没了,把太阳请出来了,天空也不再像在陆地上看起来阴沉沉的,而是一片明亮的天蓝色。咦?镶嵌在蓝天上的是什么?我们脚下是什么?原来是一朵朵白云。

哇!天空中和脚底下的白云可真漂亮啊,我们好像在腾云驾雾啊!白白的云像一个个棉花糖似的让人忍不住想咬一口,有的白云像一只只骆驼,驮着各式各样的东西;有的白云像孙悟空,在云海中漫游;有的白云像一辆辆马车,向远方奔驰着……

一个多小时过去了,天空渐渐地染上了晕红色。白云在阳光的照耀下也慢慢变成了各种各样的颜色,有浅红色、蓝色、淡紫色、土黄色……本来就很美丽的天空在五颜六色的云朵装饰下,变得更加绚丽多彩。一些云朵成了平地,旁边的云朵也变成了孙悟空、猪八戒、唐僧……还有些云朵成了亭子、小桥、小溪……在这些云朵的装饰下,天空成了一座活生生的天庭了。

时间过得飞快,我刚刚感觉到兴奋就下了飞机。我仰望天空,天空还是那么蓝,那么让人流连忘返。此刻,我感觉到人类智慧的伟大神圣,正是人类的智慧战胜了蓝天,使我们像鸟儿一样自由自在地翱翔在天空中!

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篇18:第一次坐飞机作文700字

全文共 778 字

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今天是我第一次飞机,我的心情既紧张、兴奋,又充满了好奇。进了机场,过完安检,办好托运,我们就来到了候机场。透过厚厚的玻璃窗,可以看见停机场的地面上趴着好几个“庞然大物。”“哇,飞机好大啊!”我忍不住惊呼,期待能早点坐上飞机。

这时,广播里传来了播音员的声音。“旅客们,飞往宁波的9C8908次航班开始登机了。”我便以百米冲刺的速度奔向登机口,不一会,我就冲进了飞机的“肚子”里。坐到座位上后,我左看看,右摸摸,一切都是那么的新奇。这时,广播里又传出:“飞机马上就要起飞了,请大家系好安全带。”

飞机开始向前缓缓移动,进入了跑道,伴随着发动机“轰轰”的响声,飞机加足了马力,飞快地向前滑翔。慢慢的,越飞越高了。我把脸贴在窗户上,看着窗外的景色。只见陆地离我们越来越远,山川、房屋都越变越小,只有芝麻那么大了。这时候,一朵白云飘了过来,像一个棉花糖。接踵而来的有可爱的小绵羊、慈祥的老人、奔驰的骏马……正当我看得入迷时,一层浓雾挡住了我的视线。这时,广播里又传来了:“飞机正在穿过气流,会有颠簸,请大家抓好扶手。”果然,飞机就像喝醉了酒的醉汉一样左摇右晃,我吓得紧闭双眼,两手紧紧地抓住扶手,心脏都快蹦到嗓子眼了。

大概过了半分钟,飞机又平稳了。我再一次看向窗外,一片片云彩像一块块棉花田。洁白的、又松又软的棉花朵朵盛开,好不美丽。再往远处看,云朵像一座座雪峰,奇峰罗列、形态万千,好不壮观!我被眼前的景色深深地吸引了,我看得如痴如醉。可就在这时,广播里又传来:“飞机正准备降落,请系好安全带。”慢慢的,云彩离我们越来越远了,地上的高山、河流、房屋不再是一个小白点,它们越来越大,大点,再大点,再大一点,越来越清楚了。只听见“咚”的一声,飞机的轮子和大地来了一个“亲密的拥抱。”我们平安着陆了!

我恋恋不舍地下了飞机,只期盼着下次再坐飞机,再看天空中变幻莫测的云彩。

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篇19:观察植物生长过程日记800字

全文共 823 字

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2019年10月1日 星期二 晴

今天我和姥姥来到了姥姥的后花园——菜园。姥姥的菜园里种了好多我喜欢吃的蔬菜,有白菜,豆角,菠菜……今天我要和姥姥一起种我最爱吃的大菜花。

我姥姥先是刨开一个像水沟一样的坑,然后种上一排整齐的种子。我就问姥姥为什么不浇水,也不施肥?姥姥告诉我要等三天左右让种子发芽才能浇水施肥。我这才知道,不是所有的菜都是种上以后立刻就浇水施肥的。要因菜而异。

2019年10月3日 星期四 晴

过了两天我又同姥姥来到了菜地,发现上次种的菜花,种子都发芽了,好快啊!我心想:姥姥种的菜就是好,两天就发芽了。我和姥姥一起浇水,施肥,我又发现,种子不止发了芽,还长出了两个瓣状的叶子,我怀着激动地心情跟姥姥说了这件事,姥姥也很开心。

我仔细观察了一下叶子,发现没有被虫子吃,比如毛毛虫、蚜虫,因为在姥姥种的别的菜的叶子上发现过毒毛毛虫,还有干的毛毛虫尸体,幸好菜花的叶子没有虫子,我好开心。姥姥让我再给叶子浇一次水,让它快点长大。浇完了水,我们就回家了,打算过两天再来。

2019年10月6日 星期天 晴

今天我们又来到了菜地。一到菜地,我就惊讶的发现,前几天还小小的叶子长大了,成熟了,长成胖乎乎的大菜花了。我太高兴了。我仿佛看到菜花在咧着嘴对我说:“谢谢你的精心呵护。”菜花的叶子很大,很大,绿绿的,衬托着白色的菜花,可好看了。姥姥和我都觉得菜花就像一个坐在水里的荷花姑娘,又觉得长大的菜花就像坐在叶子里的小菩萨一样。怎么看怎么好,心里可喜欢了。

姥姥说菜花长大了,我们可以收获果实了,可以给我做我最喜欢吃的西红柿炒菜花了。我可喜欢吃西红柿炒菜花了,我觉得如果单纯的只是炒菜花的话,太单调了,如果白色的菜花加上红色的西红柿的话,不仅在颜色上有了点缀,而且在味道上也很不错,酸酸甜甜,可好吃了,真可谓是“色香味俱全”。

经过我和姥姥的从播种,浇水,施肥等一系列种菜的过程中,我明白了“一份耕耘一分收获”的道理,也懂得了做任何事,都要有付出才能有回报。

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篇20:第一次坐飞机

全文共 808 字

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假期,我和爸爸去泰国旅游。去泰国需要坐飞机,这可是我第一次坐飞机哦!

一路上我心里非常期待,想赶快坐上飞机。我和爸爸来到飞机场,先去找导游,然后导游向大家说了重要事件后,给大家分发机票,我看了看机票,很高兴我的位置居然是靠窗的。之后大家就都去办理托运,换泰铢了。

登机之前有非常严格的检查,第一关是常见的把物品放入安检通道,而且这里的规则还不一样,不仅不能带水,就连膏体、生鲜水果、种子都不能带。之后的安检非常严格,让我们把外套、鞋子全部脱掉,安检人员拿着仪器在我们身上到处扫描,还让我们拿出护照和身份证,在网上查我们有没有干过坏事儿。

因为我们去的早,所以很快就检查完了。可今天的飞机却延误了,因此大家都去买东西吃,说飞机上没饭吃。等我们都吃完东西,上飞机的时间也到了,我们从一个通道直接上了飞机。

飞机起飞前跑的特别的快,好多乘客都说机长疯了,我们很快离开地面,穿过云层,飞到了云层上面。我从窗户往外看,云层上面的天空特别干净,湛蓝湛蓝的,在往底下瞅一瞅,下面的云层好像茫茫沙漠一样,感觉软绵绵的很舒服,完全不是我们平常看到的棉花糖那样。飞机平稳之后,不再上升,空姐便推着餐车来了,为大家送上饮料、点心,还有饭,谁说飞机上没有饭?我感觉饭还很好吃呢!那些一次性的餐具质量还都特别好呢,跟我们平时用的那种软趴趴的餐具好多了。有好多人都把餐具装到自己的包里,我也装了几个准备到时候去海边玩沙子。

接下来大家都开始睡觉了,几个小时以后我醒来了,正好飞机也该降落了,随着越降越低,我看到了飞机底下的一串串灯光,好似银河系一样。很快飞机就降落了,我们下了飞机,先去取行李,接下来又通过一系列的检查,最后在我们的签证上盖了一个紫色的章,还给我们一个纸条。

第一次坐飞机到这里就结束了,通过这次飞行,我知道了飞机的安检制度,感受了在云层上面不一样的天空,感受了和坐火车和汽车不一样的空城服务,感受了在高空的那种奇妙的感觉,真是涨了见识了。

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