给内蒙古写信封的格式图片500字(热门20篇)

王佳同学：

你好！

你一定感到莫名其妙，怎么会突然收到这封陌生人的来信？别急，还是先让我作一下自我介绍吧。我叫郑一凡，在浙江省慈溪市天元镇中心小学读五年级。我喜欢看书、运动，学习成绩还可以。

虽然你不认识我，但是我却知道一点你的情况。我从报上看到，你是一个失去双亲的孩子，跟年迈的奶奶相依为命，生活条件十分艰苦，住的是泥砖瓦房，仅靠奶奶用捡破烂换来的零钱过日子。我还知道，你是一个懂事的孩子，你几乎包揽了家中所有的家务。你没有一件漂亮的衣服，没有一件像样的学习用品。你从来没有跟奶奶提过任何要求，每次交学费时，总是东凑西借。我很想帮助你，今天给你写信，就是想与你交个朋友。虽然我们相隔千里，但我们彼此的心灵是相通的，简短的通信一定会在我们之间架起一座友谊的桥梁。

我们是同龄人，有许多共同语言，以后你在学习上、生活上有什么困难，能不能告诉我，我一定会尽最大的能力帮助你，你不必介意。同时也请你务必相信，明天一定会更美好。以后我们每个月给对方写一封信，好吗？把各自的情况告诉对方，这样更能增进我们的友谊，你说呢？

祝你

生活愉快，学习进步！

你的朋友郑一凡

20xx年11月9日

自治区第十次党代会提出：守住三条底线。这是建设现代化内蒙古的基本要求。守住三条底线，就是要守住发展底线、生态底线和民生底线。

守住发展底线，就是要坚持以经济建设为中心不动摇，主动适应经济发展新常态，保持经济中高速增长，决不能让经济增长滑出底线;

守住生态底线，就是要坚持美丽与发展双赢，正确处理经济发展同生态环境保护的关系，决不以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长;

守住民生底线，就是要坚持富民与强区并重、富民优先，扎实做好普惠性、基础性、兜底性民生建设工作，决不让一个困难群众在全面小康路上掉队。

三条底线中，发展底线是前提，生态底线是根基，民生底线是目的。没有发展底线的生态和民生是空中楼阁，没有生态底线和民生底线的发展相当于原地踏步。唯有牢牢守住生态底线，才能守住发展根基，拥有未来;唯有牢牢守住民生底线，才能增强广大人民群众创造美好生活的信心和决心，全区经济社会发展才能拥有活力、动力;唯有牢牢守住发展底线，才能建设更美的生态、更富裕的生活。切实守住三条底线，是建设现代化内蒙古的题中应有之义，是促进全区经济社会发展由量向质飞跃的基本路径。

上个星期一，妈妈带着我、姐姐、外公、外婆等一行7人一起乘坐飞机去了遥远的内蒙古。从鄂尔多斯机场出来，我就感觉到了另一个世界，因为内蒙古是个漂亮、文明、热情、快乐、勇敢的地方。

第一天，我们去了郡王府，有五代郡王住在那里，那里很美丽，我想郡王们肯定很勤劳勇敢。第二天，我们去了神奇的响沙湾沙漠，骑着沙漠之舟，我很害怕，但妈妈说骆驼很温驯，所以我不再害怕了。那里的沙如金黄的绸带那么柔那么细，漂亮极了！在沙漠里，我们玩了轨道自行车、沙漠探险车等，太有意思了！第三天，我们去了希拉穆仁大草原，清新的空气，湛蓝的天空，飘逸的白云，洁白的蒙古包，热情好客的牧民，让我们心旷神怡。骑着英俊的赛马驰骋在广阔无边的大草原，我不由得想起那首诗：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……第四天，我们去了美丽壮观的公主府，听说恪靖公主是康熙皇帝最宠爱的女儿，为了和亲，嫁到了内蒙古，受到内蒙古人民的爱戴。第五天，我们都依依不舍地坐上了返程的飞机，我会想念这个叫内蒙古的美丽地方。

再见了，沙漠！再见了，大草原！再见了，美丽的内蒙古！

一年级的假期，我、爸爸和爸爸的朋友们一起去了美丽而又辽阔的内蒙古大草原。

蓝色的天空飘着白云，快乐的旅途伴着歌声，我们来到了蓝色的蒙古高原，下车一首赞歌，一杯奶酒，使我们仿佛进入了一个神秘的境界，让人如痴如醉。草原上有奔跑的马儿，吃草的牛羊。只要马脚一踏下去，就有一些蚱蜢和蝗虫跳起来，仿佛在说：“人家睡得正香呢，碍着你了吗？”在草原中央还有一些发电的大风车，它们都站得笔直，像个战士。草原上有很多破旧的蒙古包，这些蒙古包都鼓鼓的，像一只大馒头。

蒙古人住蒙古包至今已有一千多年的历史了。蒙古包大约有4米多高，它看起来很小，但实际上包内使用面积还是很大的。几乎所有的蒙古包外表都呈圆形，鼓鼓囊囊地穿着一件华丽的“衣服”，衣服上嵌着一扇别致的小门，脑袋上顶着一扇神奇的小窗。进入到蒙古包的里面才发觉蒙古包并不是圆形的，准确地说是在圆形的身体上戴了个“高帽子”。“高帽子”是由36根木椽子搭成的，形态像一把张开的大花伞，在伞顶上还顶了个木制大转盘，转盘上饰以美丽的民族图案花纹。蒙古族有许多独特风俗：赛马、射箭、摔跤。特产也有很多，奶酪、炒米、奶豆、宫廷奶茶等。

内蒙古大草原的一切都让我难以忘怀！将来我一定要再去看看那美丽而又辽阔的内蒙古大草原。

今年暑假，我和爸爸妈妈一起去内蒙古旅游。我们乘了两个多小时的飞机，终于到达了目的地——内蒙古。

第一天我们去了内蒙古的希拉穆仁大草原。湛蓝的天空，洁白的云朵，还有那一望无际的大草原，一切都是那么的美丽。我们还远远地看到了阴山。我忍不住放声吟诵“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。过了好久，我远远地看见有许多“小蘑菇”点缀在碧绿的草原中。我猜，这应该是蒙古包吧！这时候已经是中午了，我的肚子也在咕咕直叫了。我们就在蒙古包里吃了中饭，品尝了美味的手扒羊肉。

吃完中饭，我们就开始在草原上骑马。马可高了，比我人还要高，我坐在马背上害怕极了。马走起来了，一会儿摇来晃去，一会儿上下颠簸，我都快散架啦！大概骑了一个半小时，我们来到了牧民家，热情好客的牧民给我们吃了奶酪喝了奶茶。吃完了，我们继续上路，时间过得真快，一会儿我们又回到了出发的地方。骑完马，我们又看了赛马、摔跤、马术表演。

傍晚，我们几个小朋友在草原上嬉戏玩耍着，呼吸着草原的清新空气，让我有一种心旷神怡的感觉。旁边有一群羊儿在悠然自得地吃着草，有时还抬起头来“咩咩”地叫几声，好像在说：“欢迎光临。”我走近小羊，用手摸摸它身上的绒毛，软软的，舒服极了。

第二天，我们早早地起床，看完了日出就告别了草原，然后我们就去库布其沙漠了。

[游内蒙古大草原作文4年级

内蒙古朋友：

你们好！

你们大概还不认识我吧，作文 给内蒙古小朋友的一封信。我先自我介绍一下，我叫张萌萌，今年十一岁，在天津上学。我是个活泼、快乐的小女孩，嘴角常常挂着笑。我的家乡——天津，是一个繁荣的城市。到处都可以看见高楼大厦，也生长着许多花草树木。我们这里有美丽的水上公园、文化公园，还有博物馆；古文化街和食品街里常常人山人海。还有热闹的鼓楼，周恩来纪念馆，天津图书馆等建筑，狗不理包子，耳朵眼炸糕，十八街麻花，杨村糕干等小吃。我们这里的人十分热情好客，欢迎你来到天津！

我们开学初，学习了第一课——《草原》。从这篇课文里，我知道了你们那儿的草原一望无际，到处都是小丘，也有很多牛羊和马群。你们那里待客也很热情。我好想插上翅膀，飞到内蒙古，去欣赏你们那儿的美丽景象，看一看辽阔的大草原，领略一下蒙古人的热情好客，更重要的是与你们交上朋友。

你们那儿的学校多吗？我只是从报纸上知道，你们都是分散居住的，家里离学校很远，每天都要很早起床，走很远的路才能到达学校。你们都怎样学习呢？我们成为朋友吧，我期待着你们的回信。

祝你们

学习进步、天天开心

我去过以刺绣闻名的苏杭;去过拥有悠久历史的文化古城西安;还到过繁华都市上海，但我觉得“风吹草低见牛羊”的内蒙古最令人流连忘返。

暑假里的一天，我们自驾游前往内蒙古。我们开车先来到了玉龙沙湖。玉龙沙湖是国家4A级景区，它地处内蒙古赤峰市翁牛特旗北部，是距离北京、沈阳等一线城市最近最美的大漠度假旅游区，具有中国独特、唯美的“白沙漠”、“红砂岩”。

我下了车，瞬间就被眼前的景色迷住了。那金黄色的沙子金灿灿、软绵绵的。沙漠中有人在骑骆驼，看上去神气极了!最刺激的要数滑沙了，我们租好了板子，站在沙坡上往下看还真是很高啊!我坐在上面滑了下来，风从耳边拂过，真是太好玩儿啦!

第二天，我们准备去参观石林。去往石林的路上的景色像一幅美丽的图画。天很蓝，就像被蓝色的颜料染过一样。云朵千姿百态，有的像诱人的棉花糖;有的像可爱的小狗;还有的像正在休息的骆驼……云很低，似乎一伸手就能摸到，真想摘下来放进背包里呢!

一个多小时后，我们到达了石林。那里有各种各样奇形怪状的石头。快看，它们有的像三个人站成一排;有的像一只雄鹰正要展翅高飞;有的像七位美丽的`仙女……从观景台上望下去，整个石林非常壮观。

不知不觉中，三天的美好时光已经过去。我们回到了北京，但内蒙古的美却永远留在了我的心里。

一年级的暑假，我、爸爸和爸爸的朋友们一起去了美丽而又辽阔的内蒙古大草原。

蓝色的天空飘着白云，快乐的旅途伴着歌声，我们来到了蓝色的蒙古高原，下车一首赞歌，一杯奶酒，使我们仿佛进入了一个神秘的境界，让人如痴如醉。草原上有奔跑的马儿，吃草的牛羊。只要马脚一踏下去，就有一些蚱蜢和蝗虫跳起来，仿佛在说：“人家睡得正香呢，碍着你了吗？”在草原中央还有一些发电的大风车，它们都站得笔直，像个战士。草原上有很多破旧的蒙古包，这些蒙古包都鼓鼓的，像一只大馒头。

蒙古人住蒙古包至今已有一千多年的历史了。蒙古包大约有4米多高，它看起来很小，但实际上包内使用面积还是很大的。几乎所有的蒙古包外表都呈圆形，鼓鼓囊囊地穿着一件华丽的“衣服”，衣服上嵌着一扇别致的小门，脑袋上顶着一扇神奇的小窗。进入到蒙古包的里面才发觉蒙古包并不是圆形的，准确地说是在圆形的身体上戴了个“高帽子”。“高帽子”是由36根木椽子搭成的，形态像一把张开的大花伞，在伞顶上还顶了个木制大转盘，转盘上饰以美丽的民族图案花纹。蒙古族有许多独特风俗：赛马、射箭、摔跤。特产也有很多，奶酪、炒米、奶豆、宫廷奶茶等。

内蒙古大草原的一切都让我难以忘怀！将来我一定要再去看看那美丽而又辽阔的内蒙古大草原。

今年暑假我是在内蒙古渡过的，妈妈告诉我能够去草原时，我很兴奋，因为我从来都没有去过大草原，这可是第一次去。

来到大草原，我第一个跳下车，高兴的像是脱缰的野马，激动的不得了。抬眼远眺，内蒙古草原真是辽阔无边。整个草原像是一幅画，而且那画是活的：远处隐约能够看到如花生米般大小的蒙古包，近看有很多蓝、黄色的小野花，草长得很茂盛，有些草有一米多呢！我站在那里，只露出一个头。而矮的草只到我的鞋跟儿，到处都是绿色，给人一种置身于天堂般的感觉，小草、花儿随着风开始翩翩起舞……天空是淡蓝色的，云朵悠悠地飘动，好像在为天空轻柔的擦拭着它的脸。蓝的天、绿的地延伸开来，在远处交接成一条线。让人感到仿佛在天上的云朵上飘浮，总有种飘飘然的感觉。到了草原深处，这里真是草肥水美，风一吹，隐约见到一些灰白色的羊群。我还在开玩笑想：“现代科技真厉害，羊都会染发了”！

啊！蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟，七月的草原美得像个童话世界，我们置身于茫茫草原，心情格外开朗，但就在这时，一片红霞却慢慢地拉上了草原漂亮风光的帷幕……

《海底两万里》读书笔记

最近，老师叫我们写海底两万里的读书笔记，我只好去买这本书来看，一开始我只是打算随便看看的，可当我一打开这本书，我就被吸引。

《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现一个大“海怪”，并有船只遭到他的袭击。在公众的呼吁下，出于对航船安全的考虑，美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受邀请，参加这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行两万里，探索海底秘密，经历种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回陆地。

《海底两万里》，给我极大的震撼。它告诉我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉我康塞尔是何等的忠诚，还告诉我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕。

这次要不是因为写海底两万里的读书笔记，我还没有机会接触到这本书呢，真谢谢老师。

今年暑假，姑姑带着我和姐姐去内蒙古坝上草原玩。

到达目的地，还未下车，我就被眼前的美景深深地迷住了。那里的草一望无际，好像一张巨大的绿色地毯，黄绿色的草尖就好像地毯上的绒毛。绿色的地毯上遍布着五颜六色的野花，绚丽多彩，让人惊艳。我真想躺到上面，舒舒服服地睡上一觉。这样想着，我走入及膝的草地，眺望远方，感觉心旷神怡，忍不住大声地呐喊了一声，游客们受到感染，也纷纷地喊起来。这时，我看到草原上还有成群的绵羊，白白的一大片，让我想到了“风吹草低见牛羊。”

我们跟随着导游来到百花坡，看到了许多从未见过的奇花异草，听姑姑说这里有900多种中草药，即可以欣赏，又可以治病救人。

游完百花坡，我们去草原上骑马，这最让我激动和兴奋。在马上，我可以看得更高更远，真想策马奔腾，飞驰在草原上。可是，当养马阿姨真的让马跑起来时，我又害怕地闭上眼睛，紧紧地抓住缰绳，耳边响起呼呼的风声。到达终点时，我已经筋疲力尽，一身冷汗，真惭愧呀!这时我看到三个蒙古汉子骑着俊马，在草原上奔驰，一手拉缰绳，一手挥舞着马鞭，长发随风飘扬，真是让人惊叹不已。

太阳渐渐下山了，天上的云朵变得红一块紫一块，好像仙女织出的彩缎，绚丽华贵。太阳只剩下小半张脸，外面还有一圈红红的光韵，释放出它最后的能量。

我看着这样的美景，恋恋不舍地回宾馆了。

今天我们来到了美丽的内蒙古大草原。

大草原真绿啊，绿的仿佛是一块闪闪发光的绿宝石；大草原真静啊，静得可以让你听到牛羊的叫声；大草原真大啊，大的让你找不到边际。

近看，野花野草铺在脚下，其中有许多不知名的昆虫从中跳蹿出来，有些还带着“咔嚓咔嚓”的声响。长长的野草似乎在用它们“锋利”的草片刺扎着我们这些不速之客的腿脚，微微有些痒痒的感觉。野草堆中不时有些晒干的马牛粪便，有时不留神踩在上面，硬硬的。

极目远眺，一片连绵起伏高大的绿山，望不到边。这些山与天相连，犹如一幅水墨画。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。成群的牛羊像朵朵棉花镶嵌在草地上，让我们体会到了诗人笔下的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的情景。

仰视，几朵白云缓缓地飘过蔚蓝的天空。白云有像马儿在天上奔跑着；有像鸟儿在天上自由飞翔着；有像棉花糖的，似乎在故意吸引我们味口。而那些分散开来的几朵小云则像几只与羊群分散的小羊，盲目地追随着其它羊群。

再次低看，我已置身于花海之中，各种花香扑鼻而来。蜜蜂仍在辛勤地采蜜。

张开双臂，闭目，贪婪地深吸一口气，我已陶醉于大自然之美中。美丽的蓝天白云，宽广的绿色草原，洁白的羊群，形成一道美丽的风景线。而我，也已成为大自然的一员。

[内蒙古大草原游记作文

亲爱的儿子：

光阴似箭，日月如梭，转眼又迎来新的一年，在这一年中，爸爸对你的一切作一个简单的总结。

自从你从来苏周学校迁入所前二校后，你对爸爸的印象简直象突然一下子长大了许多。值得一提的是，你喜欢运动了，喜欢看各种书籍了，更使人高兴的事是你的写作水平简直是在坐直升飞机一样。仅仅这半期比上半年提升了许多，这一点让爸爸妈妈非常高兴。当然这些提高请你别忘了是陈老师的精心辅导才把你浇灌成今天的你。请你今后更加的努力，才能保住这来之不易的成绩。

另外，爸爸希望你今后改掉一些不良的习惯：一、吃饭不喜欢吃菜和肉，有严重挑食的习惯，这样长期下去，对你的身体生长有很大的伤害。二、做事一定要坚持，对自己许下的诺言一定要实现。三、在学校一定要团结同学，尊敬老师，还要积极参加学校的各种课外活动。四、千万要记住，以为在某一学科上取得了一点点的成绩，就沾沾自喜，骄傲自大，或者在某一方面受到了奚落，就自甘堕落和自暴自弃。

儿子，希望你在今后的成长中知道自己的缺点，应该怎样去互补，发扬自己的优点，应该怎样去巩固它。好了，愿你在新的一年中快乐的成长。

你的爸妈

亲爱的妈妈：

您好!

这是女儿第一次给您写信，千言万语涌上心头。以前我总是没有勇气敢对您说说我的心里话，今天就借这个机会向您敞开我的心扉。给您提提意见，好吗?

妈妈，您给我的母爱的确是无限的，您为我做可口的饭菜，帮我解决了学习上一个个难题。但我时常觉得您做的有些事让我很难受，甚至很不满。

在家里，我是您最宠爱的“小公主”。每天我在您和爸爸温暖的怀抱中成长，多么幸福!可您知道吗?每件家务活都是由您一个人承担，从不让我干。我已经十一岁了，可以自己解决问题了，可是您是一百个不放心，一千个不同意。您还记得吗?有一次，家里来了客人，您留他们吃饭，爸爸让我端菜，半路上您却大声说：“小孩子，怎么可以端菜呢?万一不小心……”妈妈呀妈妈，您这不是在这么多客人面前丢我的脸吗?望着客人个个抿着嘴偷笑，我快羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去躲躲。

妈妈，我理解您的关心。我无法用言语来表达我对您的感激。可您想过吗?我干什么事都依靠您，长大了我会干什么呀?我干起家务笨手笨脚，甚至连碗也不会洗。这样下去，同学们会嘲笑我的。妈妈，请您放开鸟笼，让您的女儿像海燕一样迎着风暴去展翅飞翔吧!妈妈您肯吗?夜深了，您该歇歇了。就此搁笔。祝您

天天开心! 您的女儿

8月23日我和爸爸妈妈去了内蒙古大草原。

这是我第一次去迷人的内蒙古大草原，走进锡林郭勒大草原，满山遍野都是绿盈盈的，一望无际，而且纤尘不染。远远望去，蓝蓝的天空映着绿绿的草，显得非常广阔，草原四周有连绵不断小山丘。草原上到处开满了鲜艳的野花，有球状行的、紫的、黄的、红的、粉的……非常引人注目，又肥又壮的牛马，成群结队奔跑在草原上，放牧人赶着成群的羊群在草原上放牧。在略微平坦的地方，零星地散布着蓝白相间的蒙古包，如此美的景色我都想住在那里了。

更有趣的是我第一次敢骑马了，在爸爸的鼓励下，放牧人保护着把我抱上马，牵着马的缰绳，和姐姐一起，在草原上走了几圈，体验了草原的生活。听说我骑的马名字叫”黑白顶儿“，姐姐骑的叫”清风“，我们玩的可开心了。

在温度早晚温差很大的草原上，早上喝上一杯暖暖的咸奶茶，再吃上一顿烤全羊的盛宴，真的是美极了。

听当地的人讲，这里的奶茶为什么是咸的而不是甜的？因为他们那里早上的太阳很毒，出汗很多，晚上必须喝咸的东西来补充水分。热情的蒙古人会请你跳舞，请你喝奶茶、请你喝酒！

这次草原之行给我留下了很深的记忆，我不会忘记你——漂亮的大草原！

敬爱的王老师：

您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放

今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐

此致

敬礼

您的学生：蓝波

20xx-4-17

导语：慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

【引导写作】

问题设置一：这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四：我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五：结果怎么样?

问题设置六：给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练：

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思?

写话训练

【保护小鸟】

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

远方的同学：

你好！

我是北京奋斗小学五年级四班的一名小学生。我叫柴子默。我是一名寄宿生，我很喜欢寄宿生活。在寄宿生活中，我增长了自理能力，也锻炼了独力性。我们的学校非常大，也非常美丽，像个美丽的大花园。我们学校有食堂、教学楼、科技楼、宿舍楼、篮球馆、游泳馆、欢乐角以及操场。我在这个“大花园”中幸福的学习、成长着。

我们班有12名男生，18名女生。我们的班主任是郑老师，他也是我们的数学老师。我们的语文老师是我们年级的语文组长，她姓王，我们都叫她王老师。在这两位教师的教导下，我们班的学习成绩还是比较不错的。

这次写信的目的是因为，我们班想举行一个与远方小朋友“手拉手”的活动，这个活动的主要内容就是开展一次学习竞赛。首先，你们在这一个学期中要好好学习，争取在期末考试时考出好成绩，然后再把你们班的语文、数学、英语三科的平均分统计出来，并信寄给我们。还有，也请你们把平时学习优秀的同学的学习经验也告诉我们。我们也会同样把我们班的三课平均分和好的学习经验写信告诉你们。希望咱们共同进步！

请你们在收到这封信后，给我们回信。谈一下，你们学校的情况。你们也可以来到我们学校参观访问。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

好朋友：

你好！我想，你可能还不认识我吧。我的小名叫扬，在广州市白云区的黄边小学上五年级。

我的个子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书，家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班，我妈妈是副校长。

我们班是一个非常优秀的班级。这个学期，我们班又来了一位同学，他叫范文宇，非常调皮。上课的时候，他会大声地讲笑话，弄得整个班级都不安宁，连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校，上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的小玩意儿扔到天花板上，掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。

打扫风波刚刚过去，教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是1990年制造的。想想这些纸币，历经了21年的沧桑历程，终于来到我手里了！哈哈，不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢？

我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是：希望我们之间能多交流，有条件的话可以在假期里一起去旅游，交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话，尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧！欢迎你到我们学校来玩，我一定等着你！

祝你：

身体健康

学业有成

你的好朋友：

今年暑假，我和妈妈一起去了内蒙古旅游，收获可大了！

汽车在公路上行驶，我好奇地看着车窗外的景色，情不自禁的唱起了：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

我们从呼和浩特大约走了两个小时的路程，终于到达目的地——格根塔拉草原。一下车，三五个蒙古青年穿着民族服装，手捧着马奶酒迎上来。我们顿时感受到蒙古人的热情好客。

一望无际的大草原在蓝天的映衬下显得格外的绿，像一张绿色的大地毯一直铺向天边。草在微风中摇摇曳曳，中间夹杂着一簇簇的小野花，远远看去，就像绿地毯上绣的花图案。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。

我试探着问蒙古青年：“叔叔，我们可以骑马吗？”“当然可以啦！”我挑了一匹棕色的马，它看上去健壮温顺。叔叔将我扶上马鞍，让我抓紧吊环和缰绳。马儿听话地向前“哒哒”地走起来。刚开始我有点紧张。当看到爸爸妈妈和其他人悠闲自在的样子，我渐渐地放松了，一边骑马，一边欣赏着草原美丽。

马儿带着我们来到了草原最神秘的地方——敖包，去牧民家品尝最地道的风味小吃——烤羊腿、手把肉、奶酪、奶茶、奶酒。

草原的一切是那么迷人！我爱草原，更爱草原上淳朴的牧民！