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128篇1:蚯蚓作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单蚯蚓的头和尾都是尖尖的,样子都差不多,让人分不清它哪边是头哪边是尾。它身上有一个特别粗的圆环,叫环带,它就靠环带来繁殖后代。环带还可以用来分辨它的头和尾,离环带近的那一端就是头。蚯蚓没有脚,可它为什么能爬?因为它身上还长有许多钢毛,像许多的很小的脚,来帮助它爬行。
蚯蚓是大自然的“清洁工”。它们生活在土壤里,寻找腐烂的菜叶、没用的纸杯、香蕉皮等垃圾,将它们吃下,再在肚子里化为泥土,排出体外。这样,不但垃圾没了,还又多了一点泥土。而且,它们排出来的泥土还特别有营养,是很好的肥料。所以,它们还为绿化地球做出了不小的贡献。
蚯蚓的家在泥土较深的一层,那里冬暖夏凉,是个十分舒适的地方。蚯蚓凭借其精湛的打洞本领,在地底下造出了巨大的迷宫般的宫殿,让人们感到惊讶。
蚯蚓真厉害啊!
篇2:观察蚯蚓
全文共 314 字
+ 加入清单吃完晚饭过后,我走进洗手间,看见两条形状细长细长,颜色黑红黑红的虫子在地上爬,我吓了一跳,大叫一声。
妈妈闻声赶到,看见地上的虫子,就说“:别怕,这是蚯蚓,最近天气比较阴湿,也不知它从哪来”。我听了妈妈的话,才放下心去观察蚯蚓。蚯蚓有着又细又长的身体,一双小的无法形容的眼睛,和一条用肉眼也看不出的尾巴。
刚开始,我拿牙签扔向蚯蚓,可蚯蚓却无动于衷,继续向前爬。过了一会儿,我又拿了些盐洒在蚯蚓身上,蚯蚓孟一下扭动着软软的身体,有激烈的翻了几下身子,就没动静了。
接下来,我在另外一条蚯蚓身上洒了一些水,蚯蚓也不怕,等了一会儿,我用了些糖洒在蚯蚓身上,蚯蚓的身子动了起来,左摇右摆,过了一会儿,也没动静了。
今晚这个发现让我认识了蚯蚓。
篇3:观察蚯蚓
全文共 342 字
+ 加入清单上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:你叫什么名字啊?小虫子说:呵呵,我是可爱的蚯蚓。我说:蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说:我也不知道,因为我生出来就有这个。
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊!作文
篇4:蚯蚓观察日记
全文共 298 字
+ 加入清单前天刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。
听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?有人说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?
可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。
篇5:观察蚯蚓
全文共 349 字
+ 加入清单上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓。”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个。”
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。”
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊!
篇6:观察蚯蚓
全文共 344 字
+ 加入清单那是一个星期天的早晨,我从菜园里挖了4条蚯蚓带回家。我把其中2条前15——20节切掉,另2条切掉尾部(约占身体全长的十分之一)。我把这4条切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持湿润,为了不让花盆积水,我又在盆底穿了几个洞,把花盆放在阴暗的地方。
过了一个星期,我去观察它们。轻轻地拨开泥土,蚯蚓露出来了,但没发现什么大的变化,只是看见它们的伤口已愈合了。我又把泥土盖在它们身上,放回原处。
又过了一个星期,我再去观察它们。当我拨开泥土一看,发觉蚯蚓身子长了不少。我决定继续观察,又在它们身上盖上湿土,放回原处。
又是一个星期过去了,这一天,我一起床就去观察它们。奇迹出现了,当我轻轻拨开泥土时,4条完整的蚯蚓出现在眼前,简直使我傻了眼。我兴奋地叫起来:“蚯蚓真的生头长尾啦!蚯蚓再生啦!”
篇7:观察蚯蚓
全文共 285 字
+ 加入清单上科学课的时候,老师告诉我们蚯蚓是一种环节爬行类动物,喜欢生活在草地、花坛、菜园、墙角的土壤中。当我们偶然翻开一块墙角的砖块时就可能会找到它;如果说看到园地上有蚯蚓的粪便我们就更容易找到它了。
蚯蚓大约长60——120毫米,体重约4克左右,身体呈长圆筒形,褐色稍淡,由许许多多体节组成,中间有个环带,前段稍尖,顶端是口,后端稍圆,是它的肛门。
它们喜欢阴暗、潮湿、安静、温暖、酸甜、独居的环境。
陈雨果送给了我几条蚯蚓,土太干了我把它不小心发多了水被淹死了,后来胡缤月又送了好几条给我,我不发水了,第二天起床一看被干死了几条,看来土壤太干或者太湿了都是不行的。我的蚯蚓太惨了!
篇8:观察蚯蚓
全文共 336 字
+ 加入清单寒假的晚上,爸爸从泥土里抓了三条蚯蚓。我和妈妈认真地观察起来。刚开使我不赶碰它,可过了一会儿,我 就东摸摸,西摸摸,我摸来摸去,它那软软的身体就快摸没了。突然,我听到“嘣”得一声,掀开泥土一看,是一条小蚯蚓 钻来钻去呢!我又闻了闻它的气味,呀,好臭呀!一股泥土的气味。怪不的一直钻在里面,这小子还真钻在里面好久呀!过了一会儿,我看见它们缠在一起,真像一对夫妻抱在一起,中间还夹了个小伙子,太像“一家三口” 了,又像冬眠的蛇抱在一起取暖。我用剪刀剪了剪它,它竟然没出血,而且“欢蹦乱跳”,我猜想它们很痛。妈妈说蚯蚓断了之后还会长出来。
最后,妈妈对我说:“把它们送回大自然、泥土里去吧!它们也挺可怜的。”说完,我就把“一家三口”放 回大自然了。这就是我的观察,一个普通的观察。
篇9:观察蚯蚓
全文共 319 字
+ 加入清单今天,我在小区里玩,发现在花坛的边上有一条蚯蚓。它大约有我一根手指这么长,深棕色的身体有许多环状的条纹,分不清头和尾的方向。不过,蚯蚓要是没有了头或尾还可以再生的。它一伸一缩地向前蠕动。我把它放在手心,它就不停地挣扎,好像在给我挠痒痒,真舒服。
我把蚯蚓放入一个盒子里,还放了一些泥土,带回家仔细观察。我拿出放大镜,想看看蚯蚓的嘴巴长什么样。但是,观察了很久,却怎么也看不清,因为它的嘴巴实在是太小了。过了一会,它钻进了泥土,慢慢地又钻出来了。我好奇地问妈妈:“妈妈,蚯蚓在干什么呀?”妈妈回答道:“它正在松土。”妈妈还告诉我蚯蚓不仅给农民伯伯的庄稼松土,使庄稼长得结实,还给植物松土,使花草树木长得更茂盛。
原来,小小蚯蚓还有这么大的本领。
篇10:挖蚯蚓作文300字
全文共 299 字
+ 加入清单今天,嗨爸爸带我到他家的花园挖蚯蚓。
嗨爸爸告诉我:“蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方,我们可以先在地面找到有蚯蚓大便的地方。”我们拿着小锄头来到花园里阴暗的角落里,找到了一小堆圆圆的,小小的,白色的象鱼卵一样的小土粒,那就是蚯蚓的大便,我挥舞着小锄头,使劲地挖着土,终于看见了一条小小的蚯蚓,可是它马上钻到土里面去了,只剩下一点点尾巴了,我用手轻轻地把蚯蚓扯出来,放在手心上,蚯蚓又细又长,软绵绵的。我按相同的方法挖到了许多的蚯蚓。嗨妈妈还讲了一个关于蚯蚓的笑话故事给我听,这个笑话使我懂得了蚯蚓有再生能力,挖断了蚯蚓的身体它也可以成活。
今天的户外活动既有趣又让我学到了许多关于蚯蚓的知识,真是有意义的一天!
篇11:我变成了一条蚯蚓
全文共 323 字
+ 加入清单雷子萱
一觉醒来,我发现自己躺在泥土里,四肢都没了,吓了一跳,好久没反应过来,想看看自己到底变成了什么东西,可是四周又没有镜子,只好自己猜了:蛇?嗯,应该不对,没有这么小的蛇;蚯蚓?我又上下打量了下自己,这下儿应该没错啦。
我在泥土中爬着,很快找到了自己的同类,我们一起玩游戏,一起唱歌,可高兴了。
突然,一只鸟飞过来,抛下一颗种子,落在我的身边,种子哀求我帮它松土,让它种在土里,我答应了,松完土后,我躺在种子身边休息了一会儿。
天气说变就变,刚才还是晴空万里,现在就下起了雨,我和种子待在途中,相互陪伴。
雨停了,我又出来玩了,一群鸡从身后的草丛中跃出来,向我冲来,我赶紧逃命,眼看鸡就要赶上我了,吓得我把被子蹬开了,啊!原来是一场梦呀!
这个梦真有趣!
篇12:我发现了蚯蚓的秘密作文300字
全文共 330 字
+ 加入清单一天,我和任泽熠去摘草莓。
我们来到摘草莓的地方,先摘了几个草莓,这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子,我告诉了她,她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓,每一颗草莓都非常的甜,比买来的要甜好几百倍,因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。
在摘草莓的时候,我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓,于是我和她把蚯蚓抓了下来,用旁边的石头来砸,把它砸成了两段,但我发现,把它砸成了两段后,它不但没有流血,反而还活着,这可令我们大吃一惊,于是我们跑去问妈妈,妈妈告诉我们,因为蚯蚓有再生的能力,并且他也是益虫。
于是我们有一些后悔了,我们为了自己快乐,却剥夺了别的动物的生命,好在它有再生能力,它没有死,不仅没有死,还变成了两条蚯蚓,这时候我感到,生命是多么的顽强啊。
篇13:蚯蚓的启示作文
全文共 284 字
+ 加入清单生活中处处有启示,只要留心,你也一定会发现。
记得上次,我和奶奶给花松土时发现了一条蚯蚓。奶奶说:“你试试把它弄断,过两天再来看看。”我按奶奶的话做了。等了两天,我好奇的探过头花坛。看了看蚯蚓,原本一两条的蚯蚓突然增多了。我感到很奇怪,从奶奶的口中和查阅得知,蚯蚓是可以裂开身体毫不受影响活动的。而且蚯蚓也是这样繁殖的。经过了这一下,我再也不敢小瞧蚯蚓了。奶奶说:“蚯蚓是无私的,它奉献了大自然所有,大自然赐给了它断而复生的能力。好有哲理的话啊!我铭记在心,一定要做一个对社会有用的人。
生活是多姿多彩的,你那辛勤的汗水总会换来生活的回报。让我们一起做一个对世界有用的人。
篇14:小蚯蚓作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单今天,我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。
它大致有七八厘米长,身体有很多环节构成,有口、环带、肛门,它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短,我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。
它爬动的时候会变型:有时候会变成3、6、9;有时候会变成一条弯弯的小路;还有时候会变成S、V型——哈哈我捉住它了。
下午的时候因为要出去买东西,我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏,然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动,它是不是死了呢?我试一下。用小棍子碰了碰它,它居然动了起来。
因为泥土太多看不清它,所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土,原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。
最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学习他永不放弃的精神。
篇15:蚯蚓观察日记
全文共 278 字
+ 加入清单雨后土松,爸爸帮我从东河边的花坛泥土里找了条蚯蚓,我把它连泥土一起放进了之前我养鱼的透明四方罐子里,我想这样非常便于观察。
这条蚯蚓大约长8厘米,身体细细长长呈红褐色,身上布满了细细密密的环状花纹,在挖的时候蚯蚓被截断了,可这一点也不影响它地泥土里的活动。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一个装着水的一次性盘子里。过了一会儿,它从水里爬出来了,看来,它虽然喜欢潮湿,但不代表能够一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通过仔细观察,发现蚯蚓在泥土中是通过左右扭动来爬行的。很快,它钻进了土里,不见踪影。看来,它真是泥土的好伙伴,大地的“松土师”啊!