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蒲公英的相关作文1000字(推荐20篇)

导语:一颗种子,一阵微风,就足以营造一片蒲公英的辉煌。下面是小编整理的蒲公英的作文欢迎大家阅读!

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篇1:优秀感恩节相关作文1000字

全文共 1038 字

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沉思着,手中的笔不知该以怎样的笔画开头,眉间是以缕的不快.已不如过去,那源源不断的灵感.消声灭迹在那书桌的边缘.“感恩“多好的词汇啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果没有装饰它的绿叶,也不过是朵没有价值的花

已是深夜,窗外一片寂静.若是在市中心,此时应该会很热闹把门开了,我并没有太在意,接着又关上.思绪已被那窗外的风吹离了我的身体.有些冷,现在是十二月初,已进入冬季,也不能怪那风有几丝的寒意,桌边是我那蓝色的“马克杯“.记得那是妈妈去年在日本买的,说是留个纪念,然后就顺理成章的变成了我的.她种是默默的为这个家付出她所有的爱.即使,从来就只有她一个人愿意付出,坚持

婚姻,只是一把将两个人锁在一起的枷锁,束缚着人们所有的情感.的确,我想这点不会有人比我母亲看的更加清楚.是的,我得感谢我的母亲,她对我的恩情得用我一辈子来还~门又开灯熄了

起了个大早,没什么特别的事情要做,只是得去上一节我不喜欢的科学课,母亲也起得很早,她想去卖些东西.其实我知道她只是想看着我平安到达.时间还很早,有些不大情愿的上了楼,中间一段无趣的等待就省略了把.我遇见了我的朋友,我想她应该也刚到.很高兴的给了她一个大的拥抱,是的,我的朋友.她们是我第二个要感谢的人,在她们身上我看见了最简单的简单,最不一样的不一样.还有那一堆天天粘在一起用四肢培养感情的男生们便是我第三个要感谢的人,他们表面上给人的感觉像是一个个自以为是的大白痴,总想要吸引许多人的目光.但是某些时候他们之间那种被老师们所反对的“哥们意气“我还是一挺钦佩的.如果女生们有男生一半的团结,我想也就不会有那些“中间人“的存在了后来,在冰淇淋的陪伴下,我度过了一个人的正午~

晚上,我化身做“蜘蛛侠“趴在网上.用了将近半小小时的时间来整理我的博客.便和一个叫做“寒鸦“的人与吵架的形式争论着米郎琪罗,凡高,托尔斯泰,罗曼罗兰等多位名人的人生、作品、命运。是的,他是我第四位要感谢的人,虽然我们的意见百分之百中有百分之九十九是正反两派,两个不同的观点总是可以让原本平静的网络变得硝烟滚滚。但是许多的语言与哲学是他以这种特殊的方式传导给我的。

第五个,也是最后一个我要感谢的人,她给了我一缕的阳光,让我有灿烂起来。也许在许多人眼中我的确不是一个有光电的人。但是她给了我一只火柴,让我燃起了一片天

感恩,哦~对了,只顾着感谢,我都把它丢到九霄云外了。感恩的意思是感谢别人给予自己的恩情~也一样把~那我也不必多说了。

[优秀感恩节相关作文1000字

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篇2:蒲公英与母爱1000字

全文共 1026 字

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蒲公英在美国是最普通不过了,在草地里,在花丛中随处可见。每当我看到蒲公英时,都深深发觉,无论从蒲公英的哪个方面,都像妈妈给予我的爱一样,暖暖的、也深深的……

在初春的时候,小蒲公英们纷纷开始发芽,和小草混合在一起,让人分不清。渐渐的它们接受了太阳给予的滋润和大地给予的肥料,一个个经过努力成长之后变得比以前更强壮了,长得比以前更快了。在春天到来时,大家都已经长成了一个个小花骨朵,它们含包着准备盛放,各自都在心里想着妈妈的教导,开始向妈妈给予它们的目标出发。我的妈妈她也经常用朴素的话语教导我:努力让自己上所好点的大学,学点实在的本领,将来做一个对社会有用的人就行了。每一次听了妈妈的教导我都会对自己说:我会向这个目标去努力的。

夏天快到了,一枝枝小蒲公英变成一朵朵黄色的小花。开始的一两朵带给我的是惊喜。后来的一大片一大片带给我的是快乐,就像绿色的草地上铺上了黄色的地毯似的,我看着这些花想着当蒲公英的种子长出来时会是什么样的呢?这花型似向日葵,但比向日葵小很多,全身黄色。连接着这可爱的小黄花的是花茎,花儿们的花茎开始给自己加油,努力的长啊长。因为它们必须要能超过野草,要不然就会因为得不到足够的阳光而死去,这样不单单结束了自己的生命,同样结束了她的后代们,所以它不但得为自己的生命着想,它还得为自己后代的生命着想。就像我的妈妈一样,既使有时候仅仅为了我,对自己没有任何用处的事情她也肯去做。例如:为了让我严格要求自己,她也为我做出了榜样——对自己的事负责任。

夏天初到时,黄色小花开始凋谢,长成真正的蒲公英种子,偶尔能看见草地上一两个长好的似绒球状的种子,我都会很兴奋,舍不得去摘。在一场大雨后,突然,蒲公英变得满地都是,站在草地上就像在白色的天堂一样,仿佛在远处满地的蒲公英与天相接。这时,蒲公英还在对自己说:“长吧!长吧!好让小种子们飞得更高,更远。”蒲公英有自己独自的传播方法,它们的小种子就像一把把小伞一样,微风一吹,成熟的蒲公英种子就满天飞舞。看着眼前的漫天飞舞的种子们,我想到妈妈的爱,她的爱就像种子上的小伞一样,帮助着我这小种子飞行。她对我的爱就是这样的普通,没有溺爱,但是却让我一生都会受益:像什么事能自己做的就要自己做,如对自己做的事要自己负责等。

冬天,蒲公英落了,但它的种子却深深的埋在土里,等待着下一轮环……妈妈的爱就如蒲公英的花语——停止不了的爱一样,我也会把妈妈给予我的爱深深的藏在心里,直到长大后……

[精选有关于母爱作文大全

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篇3:蒲公英作文

全文共 1005 字

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在最美的季节,蒲公英开了,又散了……

--题记

刚过完15岁生日的我,心情还在蜜罐里泡着……

“该返校了。”爸爸说。

“到了学校,记得给我们打电话。” 妈妈叮嘱。

到了车站,我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里,面容显得非常憔悴,说话的语气也有些僵硬。我转过身,背对着他们,试着提起箱子向前走几步,其实,我是想这样做可能会听到他们的呼唤,叫我回去,说舍不得我,让我留下来……

一步,两步,三步……

我走到了检票处,手指因为太过用力地握行李箱的架子,已经煞白了。几秒钟过去了,还是没有反应,我低下头,眼睛酸酸的。

“你的票呢?”一个声音提醒我。

“哦,在这里……给!”然后我接过车票,失望地离开。

正值开学,坐车的大多是学生,他们拎着大大小小的行李,兴奋地挤上了车。

走过一节又一节车厢,我终于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手机突然响了,是一条短信:

“孩子,要注意身体,好好学习,有事就往家里打电话啊!”

看完短信,我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上,然后向四周散开,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,寻找那熟悉的身影。 但,早已看不见他们了。

我打开手机相册,找到我生日那天照的全家福,把它设为“手机墙纸”,这是我能给自己的最好安慰。

时间可以淡化许多东西,但不能淡化我对家的思念。

来到学校后,每个星期我都与父母通电话,这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱,我抱着从家里寄来的包裹,靠在床头,小心地拆着。

“好吃吗?”妈妈问我。“好吃!”我含糊地回答。

“家里还有,给你留着呢,你表弟想吃,你奶奶都不让,说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵!”妈妈在电话那头笑着说。

我听了心里特别难受,喉咙里堵得慌。

“妈……”

“怎么了?”

“谢谢。”说完这两个字,我特别后悔,感觉整个世界瞬间安静了下来,只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸,“妈,我要上课了,挂了,再见。”我匆忙挂断了电话,哭出了声。

3个月后,爸爸妈妈来看我。两天的时间里,我们一起逛街,看夜景,散步,就像在家一样,温馨美好!那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。在那两天里,我整个人都要飞起来了,那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。

第三天,我送他们上了车,看着火车离开,心里安静了许多,打开手机,把前一天晚上准备好的短信发了出去,泪水再一次模糊了眼睛。

原来,离别就暗藏在相聚的喜悦中,思念就在离别的瞬间疯长,在蒲公英盛开时,开了,又散了……

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篇4:拓展:贬义词相关成语

全文共 990 字

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1、【完事大吉】形容事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

2、【鱼龙曼衍】原来指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

3、【庄严宝相】佛教中称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

4、【自以为得计】得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

5、【猪突豨勇】豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

6、【不逞之徒】不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

7、【互相标榜】标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

8、【敬若神明】神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

9、【赳赳武夫】赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

10、【莫测高深】高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

11、【奇装异服】比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

12、【如见肺肝】就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

13、【搔头弄姿】原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

14、【市井之徒】徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

15、【堂而皇之】形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

16、【唐哉皇哉】形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

17、【顺风转舵】随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

18、【头面人物】指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

19、【传风搧火】犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

20、【大放厥辞】亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论(今多含贬义)。

21、【故纸堆】指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故

22、【扫地俱尽】谓彻底干净,毫无存留。《汉书·魏豹田儋等传赞》:“用于贬义。秦灭六国,而上古遗烈扫地俱尽矣。”《晋书·儒林传序》:“惟怀逮愍,丧乱弘多,衣冠礼乐,扫地俱尽。”《隋书·高祖纪下》:“圣人遗训,扫地俱尽,制礼作乐,今也其时。”

23、【十里洋场】①旧时上海的租界区域因外国人较多,洋货充斥,或称十里洋场;后因以借指旧上海市区。多含贬义。②泛指繁荣的市场。

24、【耍嘴皮子】指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

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篇5:高三作文:逝去的蒲公英

全文共 1043 字

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过去就像蒲公英,纯洁而美好。成长是风,残忍地吹散记忆于天涯。

时间如奔流的河,热情依旧,只是彼此的心早已疲惫不堪了。坚强的背后,掩埋了许多别人不曾看到过的痛楚。

沉默中,时间如指尖流沙悄悄滑落。内心世界的痛楚在无尽的沉默中不再新生,只有脉脉的回忆时而荡漾心头。微风带着沙沙的树叶声弥散在空气里,细细品味,那淡雅的旋律,就像一首难忘的老情歌,像是在挽留,在诉说,在叹息,在沉默。或许这就是此时的心情罢,隐隐中流露着什么,又掩饰着什么。

清秋的黄昏,一个人蹲在曾经一起嬉戏过的湖边,茫然地望着水里凌乱的影子,忽长忽短地摇曳着,跳跃着。听着那熟悉的旋律,你喜欢的,我爱听的,我们一起听过的老情歌,悲伤的词曲中,不觉早已潸然泪下。清风掠过,吹散了眼角那淡淡的忧伤,湖中荡起的层层涟漪,恰似心中不安分的思绪。

总以为自已很坚强,总以为可以卸下一切受伤后的疼痛,总以为可以逃出那片记忆的苦海,可是,最后才发现,这一切都只不过是自欺欺人罢了。因为自已做不到放弃,更做不到忘却,即使在没有结局的将来,即便是空虚的等待。

夜色如水,丝丝低吟的愤懑在柔风中荡漾起伏,像沉睡千年的呼唤在寻找梦的足迹。是谁,在午夜轻唤?是谁?在梦中叹息?是谁在追寻已逝去的光阴?又是谁,还沉醉在曾经的梦里?忽然间,仿佛被整座城市遗忘,任由黑夜侵袭,让耳际熟悉的音乐宣泄心中的惆怅,让眼泪流过十二点的钟声。

翌日清晨,一阵悲哀的声响将我从梦中惊醒,我发现整个世界都在哭泣。对着镜子,看着眼角有冰冷的液体正慢慢地流淌、流淌,流进嘴里,淌入心田。多少回,我的眼泪是甜的,可这一次却是那么地苦涩。于是,我提笔记下了这流泪的日子。

人世间繁华种种淹没了寂寞的表情,转身即是萧瑟,如影随形。上帝在云端冷笑,笑我的不执着,笑我的无知放手,而今才明白,不舍之后仍是不舍。笑忘?痛!命运的齿轮依旧不停地旋转着,我把自已抛弃在冷漠里,带着若无其事的表情谈笑人生,可笑脸之下,可曾有人看见过我那张濒临破碎的脸?

后青春期的诗在十七岁的尾巴上延续,那些与青春有关的疼痛,与感情有关的幸福,渐行渐远。曾经青涩的记忆,已随风飘远,成为了另一个昨天。原来,转向,便是释然。

突然间,我明白了,相识、相知、相爱、相离,原来我们的脚本不过如此。它是如此平凡,平凡得像云卷云舒,平凡得像花开花落,平凡得像漆黑的夜空中划过的一道弧线,平凡地像一点感触、一点痴想轻轻地刻在那些转瞬即逝的回忆之中。

站在楼顶,迎着风,看见明媚的阳光载着青春梦,正一点一点冲破阴霾。

[高三作文:逝去的蒲公英

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篇6:请叫我蒲公英作文

全文共 1001 字

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我只是一株小小的蒲公英,至少在人的眼中是这样的。

我的身体弱弱的,软软的,轻轻的。但即使这样也请你不要用同情的眼光看待我,因为我的生命是饱满的。

在我作为一颗小小的种子的时候我就努力的寻找着自己的支撑点。即使它顽石纵横又怎么,我依然乐观的在狭缝里找到自己所依赖的土地;即使它贫瘠又怎么样,我依然努力的将根伸向远方摄取我要的营养;即使它充满竞争又怎样,我依然用我强大的生命力在这扎根发芽。

也许你并没有在意过我这株小角落里的蒲公英。但是我还是存在着,一点一点的长大。我不会因为得不到关注而意志消沉,相反我欣然的接受这一切,我深深的知道成长是我自己的事情,生活给我的永远不是逼迫。

在你们看不见的这个角落,我努力的过生活,在你们眼里我只是一株没有自由的小草,或许吧,只有我自己才知道这里面的乐趣。

我抬头便可触到蓝天那轻盈的笑脸,她以包罗万象的胸怀拥抱着我。在她的怀抱里我感受着微风对我轻轻的抚摸。我低头便可欣赏到大地宽广的臂膀,那挺秀的身躯孕育了一代又一代的生命,我就躲在她的臂弯里撒娇。在这温馨的生活里我一点一滴的成熟起来。

我用自己的力气开出那朵毛茸茸的花,我并没有和自然抗拒的力量,当我的生命即将走向尽头的时候,我需要那朵我用生命培育的花来表达我对生活的热爱,对生命的珍惜,她是我生命的延续,我知道她也会像我一样努力生活。

这个时候,这个季节如果你偶尔发现了我,我听到的更多的是你对我命运的叹息,你感慨我生命的短暂,感慨在风面前我的无力,感慨我在苍茫大地面前的渺小。可是我从来没有对自己悲观过。请你不要用你的思想来衡量我的生活,至少我觉得我是幸福的。

你可知道那被风轻易带走的种子她不是在无力的摇曳,她在随风起舞,为自己的新生活而舞。她也向我一样努力着,她借着风寻找着自己绽放的地方,而我要给她的只有祝福。请你相信,我们是顽强的,风带走的是我生命的延续,给我留下的是希望,对着风我不是无力,而是努力的达到新的高度。

在你的眼中我只是一株小小的草,应四季的变化而生长,衰落,但是我知道我是一株蒲公英,我努力的生活。我借着风飞舞,我意志坚定,生命顽强,我是幸福的。请不要给我同情,我要的是祝福,如果可以我愿意和你分享我一切的幸福。

我的花语:停不了的爱,这正是我一生的写照。我爱生活,我爱生命,爱所有的一切。我短暂的生命处处充满了我努力的痕迹,我是幸福的,同时我又是幸运的,因为我是一株努力生活的蒲公英。

[请叫我蒲公英作文

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篇7:与友谊相关的优秀英语作文

全文共 958 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: What does friendship mean? You should write at least 120 words and you shouldbase your composition on the outline (given in Chinese) below:

1.友谊是人生永恒的主题

2.友谊到底意味着什么

3友谊的重要性。

What does friendship mean?

There is no definite answer. An eternal theme in literature, friendship is also indispensable in daily life.

Friendship is to our life what salt is to dishes. When you are happy, friendship is just like adding flowers on the brocade; when you are sad, friendship is a dose of consolation; if you are in trouble, friends will surround you and remove the barriers for you; if you have a hard nut to crack, you can turn to friends for help. We admire the great friendship between Marx and Engel, which firmly combined them and pushed them forward on the road to exploring and fulfilling Communism.

Friendship isnt almighty, but no one can live happily without it.

[与友谊相关的优秀英语作文

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篇8:假如我是一个蒲公英作文

全文共 1019 字

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假如我是一个蒲公英该多好啊!虽然不会说话,不会表达,但是我乐意用自己的生命燃烧希望,用那轻盈的绒毛点燃美好的记忆,把泪水化作动力,乘风破浪,一直飘到我热忠的那片乐土上!

假如我是一个蒲公英该多好啊!春天,我那绿油油的叶子就好似我的双手,我能用它来轻轻抚摸蝴蝶、蜜蜂的翅膀,让它们把春的喜讯沉埋在我的内心里,把心用梦来包装!我用双臂抱成圆形,好把春天永远的拥抱!小虫子爬上我的身躯,一动一动,庠得我咯咯咯的一直笑个不停,它们说我比任何花儿都美,说我是太阳派来的天使!开出的花是一朵金灿灿的小太阳!

春天的蒲公英是希望,守护着希望的它,永远不会寂寞,那些小生命也会为我找到快乐!

假如我是一个蒲公英该多好啊!夏天,知了在比我高不知多少倍的大树上栖息,它们扇动着银灰色的小翅膀,为我唱着一首首好听的歌!知了!知了!你能否为我传送夏天那充满青春活力的步伐?我的头上多了一个小小的骨朵,听爬上我头的小蚂蚁说它金灿灿的,外面有一点小小的茸毛。我把这个小不点用双手拢起,暴风骤雨来临时,我将它拢入怀抱!

夏天的蒲公英是关爱的,守护着爱的它,永远不会失落,那个小骨朵也会成为我的骄傲!

假如我是一个蒲公英该多好啊!秋天,火红的枫叶从我身边绕过,花儿开了,叶子更绿了,金灿灿,绿油油,我陶醉了,我不敢想象这是我的花朵,它多美呀!多可爱呀!一点儿也不假,它真像一个小太阳仰着小脸微笑!

进入深秋,小花儿不知调皮地跑到哪儿去了,正在我焦急地寻找的时候,毛毛虫指着我的头顶说:“你头上又开了一朵小花,白色的,白的很美很可爱,毛茸茸的,真美,能送我一点点儿吗?”我笑着点头,沉默不语,一阵秋风吹过,带走了毛毛虫的愿望,带走了我可爱的白色精灵!我知道,它们会遍布各地,它们让我的生命有了延续!

秋天的蒲公英是金色和白色的,它们点燃了希望,带着燃烧的希望在追逐太阳!

假如我是一个蒲公英该多好啊!冬天,雪下了起来,我又投入了大地母亲的怀抱,我抱着梦,沉入了泥土,我把双手溶进泥土里,做成养分,我知道明年的春天会更美!等我一觉醒来,金色的黎明将把我拥抱,把我带入云端来到太阳身边,为我涂上金光,拿来白云充实我心灵的纯洁!明年!明年!希望还未结束!生命在延续,又一个春天已悄然来到……

“假如……”叮零零!闹钟响了,哦!原来仅是一场梦啊!不过,不过梦的种子已播撒在我的心里,终有一天,它将长大!终有一天!它会开花,开出金灿灿的小太阳!照亮美好的时光!

假如我是一个蒲公英该多好啊!梦已来到……

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篇9:与环保相关的作文

全文共 962 字

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在我的`小天地里边,有很多的环保小作品在那里。每当我望着我用鞋盒做成的书架时,仿佛那一天制作书架的过程就出现在我眼前,让我记忆犹新。那天,我和爷爷奶奶一起大扫除。我正整理梳妆台时,听见奶奶说:“这个鞋盒本来放宝宝的运动鞋的,现在那双鞋隔三差五地穿,也用不着它了,放在家里又太占地方了,卖给卖废品的吧!”我转头看了看,心想:这个鞋盒看上去还不错嘛!我只顾看,而忘了手中的活还在继续,手臂不小心碰倒了妈妈的化妆瓶,我的心一惊,说:“谁啊?真不小心!”“是你啊,”爷爷大笑说,“太专心了,要是把这点心放到学习上就好了!”“哦!”我尴尬地笑了笑说。

然后一手拿下奶奶手中的鞋盒,仔细地看了看,想:咦,这个鞋盒的样子和我的书本差不多大小,可以做个书架呀,这样,也不浪费资源。奶奶叫了我几声后,从我手中拿走了鞋盒,我这才反应过来,说:“奶奶,这个鞋盒我有妙用!”“不就一个废鞋盒嘛,能有什么妙用!”奶奶笑了笑说,“我和你爷爷去卖废品并去看看有什么美味家肴,需要一段时间才能回来,你要好好看家啊!”我无可奈何地说“知道了,你们走吧。”我自言自语:“还需要一些材料呢!”说完,忙去找到美工刀、剪刀、胶水、双面胶、直尺、铅笔等材料。我左手拿起直尺,右手握着铅笔,量好尺寸用铅笔沿着尺画好线。

接着我用美工刀沿着线裁开,我的美工刀刚刚下手,我就划不过去了,心想:不会吧!这么硬,我要看看这盒子有多“犟”!我费了九牛二虎之力才把着盒子裁开了。然后我把这个盒子拼了起来,可拼的过程还满复杂的但也很有趣:拼成牛、龙等动物;拼成电视机、橱柜等物体;也拼成自己也说不出的奇怪形状。

后来,我在拼成的“橱柜”上改变成了书架。最后,我为了打扮得漂亮些,所以就找出了泛黄的英语报,接着用双面胶把它黏了上去。奶奶回来了,看见我手中的书架小巧玲珑,就问:“宝宝,你手里的书架哪来的?买的吗?那么,在哪里买的?”“看不出来吧!”我神神秘秘地笑笑,说,“这是我做的。灵吧!你看我多有才华,用刚才的鞋盒做的,很环保呀!”奶奶说:“噢!我看现在流行英语报,这上面还恰好有,满漂亮的!”“呦!还懂流行呢!满潮流的吗?”爷爷说。“Of course。”我用英语说。我的“城堡”里还有许许多多的环保作品。有:“色彩笔筒”、“奇怪画像”、“惊人铅笔”等环保作品。有时间。我再一一介绍啦!

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篇10:三陕西民俗中与生产生活相关的一些习俗的内涵与作用

全文共 997 字

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(一)陕西生产习俗相关的有祈富求福迎神赛会等活动。如《天禄阁识禄》说:“秦俗以二月二日携鼓乐郊外,朝往暮返,谓之‘迎富’”。我国古代以社、稷为土、谷神,立社(祠)祀奉,“春祀秋尝”,祈赐丰收。

(二)与伦理有关的习俗也很多。“慎终追远”,敬礼祖先方面,有清明节扫墓、夏暑“奠墓”“清暑”“中元,麻姑献祖”十月一日送寒衣,冬至与“腊日”祭先等。

在敦崇伦常、和睦乡里、重视姻亲方面的习俗也比较多。对骨肉至亲,除元旦合家拜尊长、拜弟史、叔(媳)拜嫂,除夕合家守岁,对童稚有“压岁钱”外,出嫁女儿、女婿、外甥、外甥对母家、岳家、舅家逢春节、麦熟、忙罢、中秋要拜年,“看麦熟”“看忙罢”“送(中秋)节”;母家、岳家、舅家则对女儿、女婿、外甥逢灯节、暑夏、端午、重阳要“送灯”“探夏”“送(端午)节”“送(重阳)糕”!另外在和睦乡里方面,也形成了许多“善里亲邻”的风习。春节时,家拜之后就是出拜、相互邀约饮宴。《咸宁县说》;“元旦,士大夫风兴吉服拜祖先毕,以次拜父史,出拜师长、新族;齐民亦然。”

此外,关中地区,新婚后还有“新婚妇拜户”的习俗。

(三)健康卫生文体活动习俗方面,腊月二十三祭灶后要“扫舍”、迎接新春,各地很普遍。冬尽春至,妇女适时外出活动,以增进健康,各地也多类同。冬尽春至,妇女适时外出活动,以增进健康,各地也多类同。冬尽春至,少年士女、全民分别以各种名目、形式作文体活动,以娱悦身心,增进健康,且各有特色。

(四)岁时节令中,慰孤,施舍和开展公益活动的习俗也有许多。如清明节的拜扫孤坟、无主坟。逢节舍饭,各地也比较多。

(五)随着社会历史的发展,省内外、国内外文化交流的增多和人们精神生活的需要,传说中的故事、人物、历史人物以至域外人物也逐步进入民俗生活,以至于专门立会,进行追念。其中如:

①追念女娲氏“炼石补天”的“补天补地”,就很普遍,且产生较早。

②二月二日是药王庙大会:《西乡县志》记述说:“二月二日高坪寺药王大会,男女毕至,踏青选胜,采野菜供食”。其他如耀县药王山等地都有此会,传说二月二日是孙思邈生日。

③清明寒食扫墓,除注入纪念介子推的意义外,也扫军墓。

④端午节,吃棕子,赛龙舟,饮雄黄酒,除前者注入了纪念屈原的意义后者因有了“白蛇娘娘和许官人”的《白蛇传》故事,更加印证了饮雄黄酒祛邪避灾的效应,而使这一习俗更加深入人心。许多地方端午节竞渡,也极热烈。

[以陕西民风民俗为话题的作文

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篇11:给其他相关方面的一封信

全文共 1032 字

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亲爱的绿线B,

我真的给过你无数次机会。在我们初次见面的时候,我兴奋的像个孩子。你站在我家门外,答应我要牵着我的手带我走遍波士顿。

曾经的你是那样的迷人、那样的令人神往,你还记得我们的约定么?你说你要带我去见波士顿大学神采飞扬的学生,你说你要带我吃遍HarvardAvenue上独特的美味小吃,你说你要带我走进波士顿学院来看看他们如诗如画的校园。你让我感觉每分每秒你都在我身边不曾离去,甚至有时我都不需要付那两美元的车钱。

但是突然间,什么都变了。

不知道多久前的某一周,你让我开始对你深深地感到失望。你开始变得靠不住,不仅没有准时出现在我的身边,甚至有些时候我都意识不到你的存在。还记得某一个大雪天,你让我在凛冽寒风中苦苦等待了20分钟,直到我被朋友拽走。他们告诉我,我不应该爱你。但我不相。虽然你从来没有对我说过一句对不起。

然后我注意到了那个噪音。不知道是你童年受过怎样伤痛,渴望大家的注意;还是现在感到孤独,需要有人来陪伴。有时候,你真特么吵……每次我见到你都会听到你在我耳边尖叫,不断地打扰着我的思绪,或者打断我与朋友的谈话,甚至把我从小憩中唤醒。一剂润滑油就可以解决我们之间的问题,但你却一直在逃避;同时一天天的变得更加吵闹,就像在一天天的在嘲讽着我的软弱。

然后我又注意到那频繁的停车。或许你觉得我不够有趣,只有通过频繁地停车才能充实生活。你开始变得琢磨不透。或许是我当初认错了你,你天生就不易被满足。你开始变得每隔3分钟就停一次车,我也开始抑制不住我心中的愤怒了。你真的需要那么多的关注么?CommonwealthAvenue共富大道开始变成了我的梦魇,这个名字真讽刺。

当我们一起去市中心的时候,事情变得更加糟糕了。你带着我还有一车厢的乘客,在黑漆漆的隧道中停留了将近10分钟,却没有给我们一句解释。有的时候你甚至关掉车内所有的灯,让所有人在一片漆黑中等待着列车启动。你很喜欢这种控制征服感吗?你觉得惊吓乘客是一种乐趣吗?但事情远不止如此,你开始一点一点地拖慢速度,让我们每天上班、上学都错过时间,让我们陷入麻烦;你开始变得喜怒无常,有的时候快乐、敏捷,有的时候却慢的像一坨乌龟。

绿线B,我真的很抱歉,我给过你许多次机会。当你还在固执的将自己身价提高到两块六毛五的时候,当你还在为你的各种行为找借口的时候,当你还在反复无常的欺压乘客的时候,我决定离开你了。

我买了一辆自行车。

你走你的独木桥,我过我的阳关道。我的自行车带给了我你所承诺的、从来没带给过我的快乐。

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篇12:蒲公英的飞翔作文1000字

全文共 1030 字

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坚守心中最初的梦想,寻找落地开花的方向,就像我们所说的,环境在改变,生命力却永远顽强。

今天早晨,我们怀着激动的心情,踏上开往晋城的大巴,开始了一天的生存挑战。我坐在一个靠窗的位置,看着一片片景色从我眼前匆匆掠过,我想人生之路的景色,又何常不是如此?有时不等我们看清早已消失的无影无踪,它是无情的、又是公平的,不会因谁而等待、而停止。

第一站,儿童乐园已经到达。我们在这里进行了分组、选队长的活动,我有幸分到了“雏鹰展翅”小组,我们的队呼是“Weallmustwin!”这是一个美好的愿望,虽然未必能实现,但从中我们可以汲取激励与力量。

掏空口袋,抛下烦恼,把自己完全暴露在纷繁复杂的社会中,接受生存的挑战。也许我们并未准备好,也许我们依然稚嫩,但是面对陌生的城市、陌生的人群,我们有礼貌的一声“您好!”开始了一天的生存挑战。

我们的目的地是凤展广场,这期间,我们就已然开始义卖。我们组的杨智光同学,第一个东奔西走的开始推销,但是还没等他说上两句话,得到的不是有礼貌的拒绝,就是别人的白眼,我们每个人都感到无比的失落。就在这时,突兀的响起一声:“耶,我成功了!”霎时所有的目光都被吸引了过去,杨智光同学正高兴的手舞足蹈,我们的心也得到了快乐的滋润,又鲜活起来,让我们充满了力量。

我更倾向于打工赚钱的方法,于是我走在了找工作的路上。不过我运气真的超好,很快就在一家美食城找到了“工作”,就这样我开始了一个小时“定居”的“生活”。我帮别人送碗、送菜,端盘子,不一会儿就感到浑身上下都不舒服,低眉顺眼、轻声细语,这还是我吗?短短的一个小时,真叫一个累呀!——温室里的花朵经不起风吹雨打吗?

最后,我们组挣到了116元钱,还有幸“名列前茅”。短短的三个小时而已,中途我们不知道遭受了多少的白眼、多少的拒绝、多少的嘲笑,而我们的父母呢?为了我们有个更好的生活条件、更好的教育环境,他们付出了多少呢?这时我的眼前雾蒙蒙的,仿佛看到了父母正在不辞辛苦的努力工作。

一天的生存挑战我们收获的有鼓励的话语、也有无情的拒绝、更有慷慨的支持,我们以零距离的接触认识了社会,见识了人间冷暖,再也没有象牙塔中的无端奢望,没有了赋新词强说愁的少年愁绪,有的只是汗水与真实。

因此:“我们必须努力学习、拼搏,为自己搏一个更高的起点,搏一个前程似锦的明天。同学们行动起来,让我们好好学习孙悟空的“七十二变”,为以后承受“九九八十一难”做准备吧!

蒲公英飞翔也许并不高,却坚信可以将希望与爱洒向更广泛的天地。

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篇13:蒲公英小学优秀作文

全文共 1039 字

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如果你的花瓶只插过高贵的玫瑰,那么你自然不懂得田野里蒲公英的美丽。沐浴朝阳,临风而开,黄的纯粹,金的灿烂,立于草丛,独华其身。让人看一眼,便永远忘不了,只想永远的得到。

这个地方春天来的很晚,三月多了,迎春花才星星点点,只是屋后的小溪依然枯涸,只是溪后的大山依然枯黄,更别说我那没有颜色的屋子。于是我经常出去漫步,一次次询问春天的消息。也罢,既然不能繁华的绚丽,那便简约的壮丽吧!就如眼前,烈日照耀雪山,断流托起余晖,金光闪烁在咫尺的天堂,闪烁在遥远的大地,闪烁在我凄清的世界里。

或许是我的世界比较偏僻,或许是我的生活本该如此,我从来没有见过玫瑰。其实在这样的大山里,我的心也装不下那份奢侈,平平淡淡亦是我唯一的心愿。

我也会偶尔采摘几枝枯草和绿木,插在花瓶里,装点着我简陋的屋子,并且告诉自己“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。如果运气好,我也能带回来几朵蒲公英,那么我的屋子瞬时就温暖起来,花开如意,希望人生,蒲公英的春天应是如此的。

上次和朋友去山里游玩,偶遇一片美丽的蒲公英,我久久的不愿离开,最后他采了一朵送给我,我才安心的继续前行,不过那片蒲公英永远的刻了在我的心里。

参次不齐的木篱笆站成一排,从斑驳的铁丝上便知这是多年的守护;苍翠晶莹的嫩叶遮挡着烈烈阳光,从叶的浮隙里透过无限的温柔;清澈见底的溪水倾心环绕,从远处叮叮咚咚的奔流而来。这片蒲公英就在他们的身边快乐的成长,就在这样的世界里完美一生。

后来我将手里的那朵蒲公英放入溪水,随它漂去,可是朋友却快速的将它阻拦,捞起来又送给我。我一直认为自己留不住的美丽,不若索性放它自由,让它快乐。而朋友却认为既然有缘拥有,何不尝试着挽留,或许那原本就属于自己,只是你轻易将它拒绝和放弃。现在那朵蒲公英完好的躺在我的檀香盒里,落寞的时候,我会常常的看起。

听过很多关于蒲公英的赞歌,那些有关本质的美丽,如今读来,却远远比不上蒲公英的故事。蒲公英没有花谢,它褪去华丽的外衣,袒露的是纯白的身心,即使将面临生命的终点,它也依然洒脱和勇敢的走出这片土地,走向外面的世界,继续精彩。

即使那片蒲公英被调皮的牦牛当作一餐美味,即使那片蒲公英被无心的人们连根拔起,即使有一天我离开这里不再回来,即使有一天我精神恍惚思绪不清,即使有千种万种的理由,我都不会忘记那片蒲公英。

假若真的有一天,我们像蒲公英一样随风各自消散在天涯,也不要悲伤难过,因为只要我们在这个世界上,那怕相隔千山万水,都会有一份蒲公英的记忆,一份不会凋谢的想念。

[蒲公英小学优秀作文

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篇14:褒义词和贬义词的相关介绍

全文共 1010 字

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有些词不仅有一定的意义,而且还常常带有不同的感情色彩。如“伟大、聪明、纯洁、高尚、敬爱”等,带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩,称为褒义词:“渺小,愚蠢、卑鄙、丑恶、轻视”等,带有贬斥、憎恶、鄙视、否定等感情,称为贬义词。以下是褒义词和贬义词的相关介绍,欢迎阅读。

词的褒贬色彩在反义词中表现得最明显。例如:勤奋-懒惰,美好一一丑恶,勇敢-怯懦,善良-凶恶,谦逊-傲慢,等等。

同义词中有些也带褒义或贬义。例如“鼓励”和“怂恿”是同义词,但“鼓励”意在勉励人做好事,是个褒义词;“怂恿”意在挑动人做不好的事,是个贬义词。又如:揭发-告密,领袖-头子,赞扬-吹捧;果断-武断,团结-勾结,等等,前一个是褒义词,后一个是贬义词。

有些成语也带有褒贬色彩。例如“奋不顾身、大公无私、见义勇为”等是褒义词,“贪生怕死、损人利己、见利忘义”等是贬义词。

汉语中又有大量的词是不带褒贬色彩的中性词,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,如“发动、保护、结果、害怕”等。

随着社会生活的变化,有些词的感情色彩也起了变化。有的词由褒到贬,如“大锅饭”,开始时是褒义,现在略含贬义;有的词由贬到褒,如“竞争”,从前用的是贬义,现在是褒义;有的词由中性到贬,又由贬回到了中性,如“策划、集团”等。

词的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价。一般来说,表示对人或事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情,要用褒义词;表示贬斥、憎恶、鄙视等感情,要用贬义词。因此,使用词,特别是使用同义词,不仅要弄清词的意义,对带有感情色彩有词,还要分清是褒义词还是贬义词,根据表达的需要来选用,这样才能把自己的思想感情准确、鲜明的表达出来。

区别褒义词和贬义词的方法:

1、在理解词在具体的语言环境中的特定意思的基础上,判断它的感情色彩。如:

虚心使人进步,骄傲使人落后。

这句中的“骄傲”意思是自以为了不起,看不起别人,含贬义;

英勇的解放军叔叔是我们中国人民的骄傲。

这句中的“骄傲”是指解放军的英勇精神值得引以为自豪,含褒义。

2、有些意思相近的词,必须推敲它们的词素,理解那些关键字眼,从而区别它们究竟是褒义还是贬义。如:

他办事很果断。

你这种看法太武断了

“果断”和“武断”都有“迅速、不犹豫”的意思。仅一字之差。仔细分析,便可以发现差别。“果”指坚决,“果断”指办事坚决,有决断、不犹豫,含褒义。“武”指威势,“武断”原指以威势主断曲直,现指只凭主观臆想作出判断,含贬义。

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篇15:蒲公英飞吧作文1000字

全文共 978 字

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一切都要过去,像那些花,那些流水,还有那个美好的花季。

——题记

美丽的梦,总是那样短暂而温馨,梦终究会醒,那一个枯萎的季节,远远地,我无奈地目送着你远去的背影——蒲公英。你的花季可能会重来,但是我的花季,还会再来吗?

还记得你初开的情景,团团簇簇,绒毛般插在鲜嫩的草坪上,没有忧愁,没有心事,心中只有满堆的快乐和幸福。你这些毛茸茸的小家伙,顷刻间被风吹散了,迷离了我的双眼。你肆意地飘扬,向天空,向田野,向那未知的世界,飞扬,飞扬,那上面有你的方向,还有你所有初露端倪的美好。

我要选择什么样的视野,才能让我勇敢面对。因为有你,我才知道这世界有多美。

在这个美好的花季里,心的天空凝聚成形态各异的云,或飘洒甘霖,或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水,被心灵之根吮吸,便生出一种向往,和你的根一样,伸展着枝干,伸出地面,伸向天空,去窥探一个泥土里不曾有过的世界,去追寻绿叶,追寻绒花,追寻孕育着未来属于你的秘密果实。

曾几何时,我无视自己生活在这样一个美好的世界,不知道去珍惜,不知道去挽留。只有逝去了,才知道快乐和自由才是如此的宝贵。很想活在当下,可这一切有时并不任由着自己。

岁月让我变得沉默,曾经我不再与人讨论那干涩的昨天,匆忙的今天以及未知数的明天。

蒲公英,你随处可见,我总喜欢把头凑过去,轻轻一吹,让风把你的绒絮吹向远方,一个未知的国度,也许是天蓝色的彼岸吧!看着你随风吹着,心中有一种莫名的触动:有一天,我也会像你一样飞翔吗?

如果,我只是说如果,如果,用尘埃堆砌而成的昏暗高塔。在一瞬间轰然倒塌,所有曾经闪耀甚至光亮到熠熠光辉的印记被岁月撕扯成支离破碎。文鸟暴走狂沙,梦想放逐天际,那又会怎样呢?

也许,我现在就会像你的绒絮一样离开了母体,随着风飘向远方,飞向一切未卜的世界。那也许会遇到荆棘,也许会遇到无限的美好,永远不知道这个奇妙的世界下一秒会发生什么,这该是怎样的生活。

风决定了你的方向,我要追随寻找我的憧憬。飞,我要飞,随着你漫天花絮,随着你爱的种子一起漫天飞舞。穿着最华美的衣裳,飞过层层包裹的伪装,飞过藏着满腹心事的花季雨季,越飞越远。

花季不再来,也许心殇,但未来更值得我去追寻。也许现在的一切都没有在花季时那么美好、自由,但这又有何妨?如高傲的你,飞得越高,才能看得越远,哪怕被太阳灼伤,哪怕流着淡淡的泪……

蒲公英,你飞吧!趁着年轻,永不停留,勇敢无畏!

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篇16:蒲公英的温暖作文800字

全文共 985 字

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在小区的一隅里,我发现了一株不常见到的蒲公英

没有鲜艳的外表,没有高贵的话语,也没有文人墨客去赞扬它。它一直平凡的活着。一阵风便能吹散朵朵绒球,随着风儿飘扬,只是为了在广阔的天地中寻一方安土。看着漫天飞舞着的伞状种子,再回看那光秃秃的花亭,心中五味杂陈。

能有这样多伞状的小生命固然是好的,这能说明它们的童年是活力满满的,是营养充足的。起初,我认为这群小生命是乐观坚强的,它们并不知道何时会吹来一阵风,让它们与花亭母亲分离。这是一场没有丝毫准备的分离,也是一场没有回头路的分离。但它们只能遵循这一自然规律,尽管不舍,尽管没有了母亲的关爱,兄弟姐妹的嘘寒问暖,它们还是要分离。不管是痛苦还是从容,总归要分离,于是,它们理智的选择了从容。

后来,我发现,这样的小生命也是野心勃勃的。尽管分别是痛苦的,但它们更关注的却是未来的一条漫漫长路。是这样在风中飘荡,飘到天涯海角,一生浪迹天涯,领略大好河山,却要躲风避雨;还是踏踏实实的找到一方安土,孕育新的生命,直至生老病死。显然,这很难做出抉择,但是,这群机灵鬼可有的是办法。它们在浪迹天涯之后,便踏实的回归大自然,将生命分献给大自然。

看着自己的孩子们渐行渐远,花亭母亲似乎也变得苍老了许多。再也没有孩子能与它唠家常了,也没有孩子来替它打扮了,更没有孩子会回来看望它了。此时,它的眼前浮现出孩子们的身影,那一个个小生命初来乍到是的稚嫩依旧历历在目。它担心的大概是孩子们的漫漫人生路,没有了亲人的陪伴和鼓励,它们又能闯出怎样的一番天地呢?花亭母亲每天对孩子们的思念和牵挂,也不知它们是否能感受得到呢?花亭母亲渐渐衰弱,可对孩子们的念想却日益浓厚。大概是忍受不了孤独的滋味吧,花亭母亲很快便深沉的睡着了。

蓦地,有一个东西掉进了我的心湖,漾起阵阵涟漪,又忽然沉到了内心深处最柔软的地方,不禁是一阵酸痛。我竟被这小小的蒲公英所感动了。它们也有爱,也有努力拼搏的精神。人也是如此,迟早有一天要离开熟悉的人,熟悉的家,熟悉的地方,到另一个陌生的地方。我们是选择踏实度过却黯然无味,还是激烈拼搏产生的起起伏伏。我想:与其一生平淡似水,倒不如波涛汹涌来的刺激。我们也要创造一片属于自己的小天地,但请一定记住,我们还有一个朝思暮想的地方——家。

蒲公英的感动来源于伞状种子的勇于拼搏,来源于花亭母亲对孩子的一心牵挂。感谢你,蒲公英的感动,让我学会了拼搏。

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篇17:像蒲公英那样活着优秀作文

全文共 1018 字

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安静地等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

与风飘摆,追逐自己的梦想,就算失败,却还是愿意坚持着,只因为它们是天空飞舞的精灵。风若不强,所有小种子就像片片雪花,没飞多远便要落下,难道人生仅此一次的旅行就要到此结束?答案当然是否定的。它的下落,只是为了歇歇脚,等待着另一班不知名的列车。它不知道自己将要去向哪里,也不关心下一站究竟是何模样,在它们的意念里,宁愿惨烈地失败,也不会停止那紧促的步伐。

蒲公英那随遇而安的魄力及其不肯言败的志气,正是我所追求的。在我的眼里,蒲公英分清了理想与欲望的界限,它并没有把理想混于欲望之中。当春和日丽,百花争艳时,它只是默默的绽放,倾尽所有,绽放着它那独一无二的光彩,它不屑与百花争娇,它只愿用它短暂的一生苦守着专属的看似卑微却崇高的宿命……

一路走来,伴随着迷惘、失意与徘徊,也想过放弃,所有的种种都是成长带来的,似乎我们并没有选择的资格,只能默默的顺势而流。心累了,可停下来稍作休息,调整好状态,重新起舞,舞出属于自己的生命奇迹。

单翼的天使仍能舞出自己的风采。好羡慕蒲公英的自由独立,却不知道那是坚强,是隐忍,是永不放弃,是胜不骄败不馁。也许我并没有那么坚强,但我却知道该怎么坚强,人类总是跟在坚强的身后慢慢的走着的不是吗?所以,我们终会有超越坚强的一天,拥有属于自己的坚强。不管如何,我们始终都会长大,而在此过征程中,时时刻刻都要保持一颗坚强的心,不管别人的眼光,自己要坚守自己的信仰,未来之事渺茫,谁又能妄下定论……

当第一次独自走在寂寥的街道,我会感到孤独与无助,可潜意识告诉我:我不坚强,谁替我狂。就像蒲公英那样,尽管脱离了同伴的守护,它依然可以坚强的飞着,寻找着自己大展身手的一片天地。或许蒲公英并不那么闪耀,但它所拥有的毅力,却是我们望尘莫及的……其实,我想要的只是可以凭借自己的力量完成或大或小的心愿,哪怕是完成一个最小的,最卑微的,它也会闪耀着成功的光芒。

现在的我们似乎一直在追求一种完美,而完美的定义却没人说得清楚,我们丢失了许多时光,而在那段丢失的时光里,没人知道自己自己做了什么。在成长的过程中,我们也许会跌倒,会哭泣,但这段路程也未必不会替回忆添上浓墨重彩的一笔。

不管生活给予我们的什么,我们都要向蒲公一样坚强的活着,精彩的活着……活得精彩才能舞出专属自己的那份自信,那份坚韧,那份执着……

[像蒲公英那样活着优秀作文

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篇18:精选作文之蒲公英的故事

全文共 1015 字

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姥姥去世了,她来时带给我无限的爱,走时带走了我对她深切的怀念。

在葬礼上那天,有许多我不认识的孩子,本以为只是某个亲戚家的孩子,却不想,这些孩子是姥姥在生前资助的孤儿。看到他们在姥姥的墓前失声痛哭,一遍又一遍的呼喊着姥姥,我不禁为之动容,姥姥,您听见了吗?这些孩子在一声声呼唤着您呢!

我站在姥姥的墓前,痛哭流涕。原来,这就是失去至亲之人的痛苦吗?这种撕心裂肺的痛。姥姥走了,仿佛也将我的灵魂带走,我木木的站着如木偶般,眼里一片死寂。妈妈抱着我,我只看到她的嘴在蠕动,是在安慰我吗?一瞬间,我好像远离了这世间的喧嚣。

然而,一个小女孩的动作却让我眼里恢复了一丝生机。她踮起脚尖,抚平了她妈妈紧皱的眉头,让我想起了小时候

那时家里种满了蒲公英,每当盛开之际,我就会拉着姥姥陪我一起看蒲公英。“姥姥,你说蒲公英都飞去哪里了?”我仰起头问姥姥。“它们啊,都踏上了旅途,开始了自己的人生。”姥姥温柔的声音回响在耳边。“自己吗?它们真勇敢!”我敬佩的说。姥姥淡笑着,眉头却紧紧地拧在一起。听姥姥说,姥爷也喜欢蒲公英,是想起姥爷了吗?我心一会,撑起身体爬上了椅子,用小小的手轻轻抚平姥姥那紧皱的细眉,“姥姥别难过,要像蒲公英一样坚强哦,我们一起等姥爷回家!”姥姥愣住了,随后一笑,眼中的泪好似一眨眼便会滚落下来,姥姥紧紧地把我抱在怀里,“咱俩一起等!”刹那间,蒲公英的种子漫天飞舞,又开始了它的历程。“等你长大了,姥姥就把整个载满蒲公英的院子送给你,希望你像它们一样坚强,让它们代替我陪伴你成长。”姥姥轻声说,我窝在姥姥怀里,甜甜地笑着,“嗯!”

......

回忆终究是回忆,越是美好,就越让人心痛。我还是那个我,只是,身旁少了一个陪我哭笑的人。仅仅是一次回忆,我却有所成长。姥姥,您的礼物我已经收到了,你知道蒲公英的花语吗?那好似永无止境的爱,纷飞的蒲公英代表我对你的爱,传递我的你的爱,不知你收到了吗?您的“小家伙”已经长大了,她已经逐渐变得坚强,有些事情可以独自去面对,所以,请安息吧!

我摘下一朵未落的蒲公英,放在姥姥的墓前,百朵菊花中,唯独有一朵蒲公英,它是特别的。

时光啊,请你流逝得慢一点,慢一点,再慢一点吧。不要让她从我的记忆里渐渐淡去,就让我在有生之年,沉溺在懵懂的童年里与姥姥的幸福回忆里吧。风儿吹过,我仿佛又看到了,一个稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑着,身旁有一个淡笑的人,一直在一起,讲述着蒲公英的故事

[精选作文之蒲公英的故事

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篇19:关于感谢蒲公英的作文

全文共 1019 字

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天灰蒙蒙,突然一道闪电划过天际,鸟儿如惊蝉一般扑棱棱地躲回了暖巢,我静静地在家中坐着,看着美术老师的画,看到阳台上的蒲公英被风吹散了,忙起身阻止,却想了想,停下脚步,趴在阳台上,看着蒲公英自由的飘散。

9岁的时候,我开始了绘画的学习,我的老师姓李,是个留着飘飘长发的,白白净净的,戴着黑框眼镜的女老师,画画是她的最爱,但她却不止只会画速写,素描、石膏体、儿童画都可以画得活灵活现,她是东北人,却因为想要出来闯一闯而来到了我们这座城市,很特别,第一节课她就告诉我说不会按照书上的内容教我,而是会按照我想学什么而教我什么。于是,我就画着正方体,慢慢学会了怎样把调子上匀,学会怎样画难画的速写。渐渐的,老师的头发越来越长,我的绘画技术越来越好。

我是在老师家学美术的,老师的家是租来的,但却到处是艺术气息,她的画板和作品摆在客厅,房间里还有一个大大的书柜,里面都是关于美术的书。好几个美术本里满满都是她画的草稿,她很喜欢这些画,每次我来的时候总能看见她在卧室里端详着它们,她这些作品可以净化心灵,让人心平静,她每次都会很大方的叫我带几幅画回去临摹,刚开始我依然固执的喜欢素描,什么速写啦,儿童画啦,无所不画,但渐渐地,我喜欢上了老师那些美丽而不失端详,华丽而不失淡雅的画,喜欢上了那份宁静中的纷扰,喜欢上在伤心时看一看那幽默的小漫画,喜欢上在忙碌了一天之后看一看夕阳景色带给我的温暖。妈妈说学个画画真是好,以前疯疯癫癫的女儿终于有点安静了,终于心细了,而我只有呵呵的傻笑。

星期六我到老师家中上课,发现窗台多了一盆蒲公英,我又好奇又惊喜,奔向窗台,很激动的吹了一口气,蒲公英花瓣随风而飞,一点一点地在阳光中消失,“李老师,你什么时候种的蒲公英啊?”李老师冲我笑了笑,“一个星期前,没想到这小东西长得这么快,现在就可以飞向各地了,真快乐,真自由啊。”李老师微笑着感叹,“可能你下次来的时候又可以吹它了,不过这样它会不高兴吧,本来跟家就割舍不下,就让它自己告别,自己飞翔吧。”我认真的看着蒲公英,点了点头。

一个生命,只有顺其自然,才能最美地绽放。这是李老师教会我的,也是她自己最真实的写照,他从不苛求什么,也不对生活不满,她热爱美术如热爱生活一般,平静待人,永远不会去贬损别人,有的只是洋溢的赞美,她教会了我要像蒲公英一样淡雅,自由,顺其自然。她使我真正的去体会世间的一切,我感谢蒲公英纷飞时带给我的粲然,更感谢那个生如蒲公英的人。

[关于感谢蒲公英的作文

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篇20:任长霞事迹的相关观后感

全文共 1040 字

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任长霞事迹观后感

20xx年7月13日,街道组织全体党员观看了任长霞同志先进事迹报告会的电教片。我留下眼泪,在一片唏嘘声中看完片子的。在场的党员无不被她的英雄事迹所感动,大家都认为这是一次生动的,教育意义重大的学习。在她的身上,闪亮着的不仅是一个公安民警的光辉形象,更是一个共产党员坚定贯彻“三个代表”、把“为人民服务”作为天职的人民公仆的典范。“人民公安,人民在前,人民公安为人民,是人民公安的本分职责。”在任长霞心目中,这是一个不可动摇的信念。她执法为民,服务群众。在公安局长这个岗位上,始终保持清醒头脑,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,不以权谋私,不徇私枉法。她一上任就向全体干警公开提出“跟我干,向我学,对我监督”的倡议,将自己置于社会和群众的监督之下。造就了登封市的一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍。她所做的一切不仅赢得了登封的一方安全保障,更赢得了登封老百姓的信任与爱戴。14万登封人民十里送英魂,这说明了什么?这说明了谁把群众的疾苦挂在心间,谁为群众排忧解难,谁就会得到群众的信任与爱戴!当前,全党全国正在把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入。任长霞同志的思想和品德集中体现了“三个代表”重要思想,是认真践行“三个代表”的先进典范。她以自己的实际行动塑造了新时期共产党人权为民所用,情为民所系,利为民所谋的鲜活形象,谱写了一曲人民警察为人民的正气之歌。我们要向任长霞同志学习,学习她情系群众、竭诚为民、无私奉献的高尚情操;学习她始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,时刻把群众的安危冷暖放在心上,想人民群众所想,急人民群众所急,办人民群众之所需的工作作风;学习她忠于职守、无私无畏、刚直不阿的英雄精神;学习她立足本职,勤奋学习,刻苦钻研,秉公办事,勤政廉洁,不断提高政治、业务素质,不断提高为人民服务的本领,忠实地履行好党和人民赋予的神圣职责,嫉恶如仇,惩恶扬善,无私无畏,不怕牺牲,用实际行动捍卫国家和人民的利益,维护宪法和法律的尊严,不辜负党和人民的重托。 我为有任长霞这样的公安局长感到无比的骄傲,为有这样的共产党员感到无尚的自豪,为她做出的卓越功勋感到万分的钦佩,为失去她这样一位优秀的人民公仆而感到悲痛和惋惜。我们要化悲痛为振奋,把她求真务实、细致入微的工作作风发扬到城管工作中来,活着,她是一面旗帜;逝去,她留下一座丰碑。这座丰碑将永远激励我们在城管工作这个岗位上永远向前,不辜负领导和组织的重托,把建好南湖、管好南湖作为自己的终身目标。

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