成熟的标志作文300字(精品20篇)

考场作文在结构上应巧妙安排，通盘考虑，给阅卷者以思路明晰，结构匀称，行文严谨，文气贯通的感受，避免信马由缰，拖泥带水，让阅卷老师理不清行文思路，抓不出要点，从而产生厌烦的感觉。这就要求考生注意运用特色标志显示自己的运思。设立行文标志的方法也很多，你可以运用题记、后记，占领夺目的“要路津”;也可以分立小标题，形成丝丝入扣的递进式片断组合;也可以开头百字内快捷的点明题旨，中间各自然段用开头句或结尾句点明要义，结尾段收束全文，再次凸现主旨。无论运用那种方法，便于阅卷老师快速把握思路，读懂内容，那才是我们的最终目的。

秋天来了，玉米熟了。家家户户院子的院子里全是玉米，如座座闪闪发光的金山。

秋天来了，山楂熟了。忘记了一个夏天的烦恼，红彤彤的笑脸与太阳遥遥相望。

秋天来了，柿子熟了。如金黄的灯笼挂在树上，向大山的秋风摆手。

秋天来了，大枣熟了。一个个红通通的，像躲进浴池里的泥娃娃，头上还冒着蒸汽呢。

秋天来了，大豆熟了。噼噼啪啪地炸开了肚皮，豆宝宝嬉笑着滚出豆荚妈妈的胸怀，一下子就跑了很远很远。

秋天来了，葡萄熟了。一嘟噜一嘟噜穿着紫袍在枝桠间害羞地躲着、藏着。

秋天来了，鸭梨熟了。黄澄澄地悬挂在树枝上，摇着胖嘟嘟的脸，呼着喊着去市场逛逛。

秋天来了，石榴熟了。笑嘻嘻地挤破“屋子”开了“门”，露出晶莹透亮的石榴籽儿。

秋天来了，人们的心也熟了。喝着高粱酒，闻着桂花香，品着有滋有味的生活……

高粱熟了，站在那里等着农民去收割。

高粱熟了昂着头，擅着腰。

高粱已到了成人的阶段。

高粱涨红了脸。

深红的高梁熟满枝头，像少女害羞低垂的脸。

又是一个丰收的季节,看那高粱,都笑弯了腰.

高粱露出了红红彤彤的笑脸。

高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

高粱成熟了，它鼓着涨涨的脸站得笔直。

高粱成熟了，它鼓着涨涨的脸站得笔直。

高粱成熟了，他抬着自己的头望着天空和小鸟打招呼，和白云聊天。

高梁涨红了脸，稻子了开了怀，秋姑娘悄悄来到了人间。

高梁熟了，低着头像一个小姑娘。

高梁涨红了脸，稻子了开了怀，秋姑娘悄悄来到了人间。

高粱红了脸，羞答答地微微低下。

高粱姐姐长大了。

高粱拾满了红色的阳光!

审题首先是确定文章体裁，一般情况下，每种体裁的文章，都有它自身的“标志”，抓住了显现体裁“标志”的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁，应写成什么体裁的文章。

记叙文的“标志”常见的有“回忆”“记……”“……的事”“……的生活”“……的人”等。如《回忆我的母亲》《记我的同桌》《我的中学生活》《值得赞美的人》。

说明文的“标志”主要有“介绍……”“……的话”“……的制作方法”等。如《介绍一本工具书》《秋天话菊花》《西红柿酱的制作方法》。

议论文的“标志”主要有“说”“议”“谈”“论”“评”“辨”“驳”“从……谈起”“从……说开去”“由……想到的”“……的启示”“读……有感”等。如《说谦虚》《谈骨气》《“友邦惊诧”论》《读〈荔枝蜜〉有感》。

葡萄成熟了

秋天，金色的季节，丰收的季节，农田里遍地金黄，五谷丰登;果园里满树果子，丹桂飘香，到处充满了丰收的喜悦.

果园里，远处那一个个青色的苹果绽开了红色的笑脸，一只只梨挂起了金色的灯笼，石榴咧开一粒粒滚圆的珍珠.

瞧，葡萄架下，一位农夫站在椅子上，踮着脚，一手拖住葡萄，一手用剪刀剪下来，两个小朋友帮忙着，"咕咚"掉下一粒葡萄，旁边的小狗流下了口水，飞快地跑过去，尝了一口，"汪汪"地叫，仿佛在说："好吃."

筐里的葡萄越来越多，一粒粒葡萄紫色紫色的，好像给自己化上了妆.

小朋友们帮忙农夫摘葡萄，农夫送给他们一串葡萄，他们吃着葡萄甜甜地笑

炎热的夏天到了，太阳火辣辣地挂在天空中，大地被烤得热热的。

瓜地里，西瓜成熟了，大大的，圆圆的，真像一个个小娃娃一样躺在绿野丛中。

农民伯伯见了，开心地眉开眼笑，说：“我的西瓜成熟了。”他们开始运西瓜。他们大汗淋漓，气喘吁吁，衣服都湿透了，像从水里刚刚爬出来似的，但是，他们心里却乐开了花。

小朋友们看见了，也赶来帮忙，小明抱起一个又大又圆的西瓜，对小丽和小天说：“我厉害不厉害？”小丽不甘示弱，抱起一个最大最大的西瓜，可是，西瓜太重了，眼看就要掉下来了，小天连忙用手托住西瓜，对小丽说：“这个西瓜我们一起运吧！”终于，这个大西瓜被他们运到西瓜车上。

过了好一会儿，西瓜全都放到了西瓜车上。农民伯伯看着这些小山似的西瓜，高兴地直夸他们是助人为乐的好孩子。

秋天来了，果园里的果子成熟了，老山羊爷爷叫小熊兄弟来帮忙摘又大又圆、香气扑鼻的果子。它们抬来一张梯子，把梯子摆在一棵果树上面，可是，谁上去呢?它们商量了一下，决定让熊哥哥爬上去摘果子，然后把果子递给熊弟弟，熊弟弟接过果子再把果子放进筐子里。它们摘了一个又一个，一筐子接一筐子，它们非常开心，因为它们帮助了别人。

老山羊爷爷用高兴、开心的语气说：“谢谢你们，帮我采了这么多果子。”小熊兄弟用谦虚的语气说：“不用谢，这是我们应该做的。”老山羊爷爷说：“为了感谢你们，我要送给你们一筐子的果子。”小熊兄弟连忙说：“不用了，您自已留着吃吧。”老山羊爷爷说：“你们真是一个好孩子。”小熊兄弟接过筐子，不好意思地笑了，这真是一个丰收的季节。

一天，我告诉妈妈，自己想吃玉米。妈妈却说;“我们还没种呢。”“没关系，我们可以自己种。”

于是，我和妈妈就去种子商店买了一粒玉米种子，然后又去专卖花的商店买花盆。这个还不够呢，回到家，我到楼下挖了一盆土，再把我的玉米种子种了进去。妈妈告诉我，玉米也爱晒太阳，于是，把花盆放在阳台上。

每天，我都去给玉米浇水。一个月过去了，我发现我的花盆里长出了又嫩又细的小苗。

又过了一个月，我发现小苗变大了还结了个小玉米。慢慢的，我的玉米成熟了。我的心里甭提有多高兴了，这个可是我自己的劳动果实。我把玉米摘下来交给妈妈，请妈妈帮我煮玉米。妈妈比我还高兴呢，连声说;“好好，好，妈妈这就去给你煮你的玉米。”

过了一会儿，香喷喷的玉米煮好了。我吃到了自己种的玉米，味道可真好呀。

啊!我喜欢自己种的玉米!

成熟意味着失去

在人的一生中，每个人都要长大，会遇到许多困难。在困难中磨练自己，使自己慢慢的走向成熟。

曾几何时我无忧无虑的穿梭在校园里，每天都笑逐颜开。而如今，我却没有那个闲情逸趣。自从我进入高中，身上的担子在不断地增加。我明白我长大了，不能再像以前那样懒散。

我成熟了，但却失去了原本的天真无邪。我再不象以前那样处事不假思索，没有头脑，同时我也承担起这样那样的责任。我知道，做任何事都不能两全其美，有得必有失。

人走向成熟，总是在得失之间徘徊，两者不能俱全。在我和别人谈话时，我得考虑自己说的话是否适合场合，处理问题时，是否面面俱到，不像以前于遇事无主见、优柔寡断。

其实，人生就是如此，有得必有失。我在充满荆棘的路上慢步向前，在从容的面对一切时，我又失去了很多，但我不遗憾，因为我成熟了。

秋天是丰收的季节，当然秋天的水果数也数不清，石榴就像一个个灯笼似的摆在市场上，当然也少不了橘子一家，它们个个帅气，身穿一件橘红色的套装。可爱的苹果就像小朋友的脸蛋红扑扑的，水灵灵的。一个个柚子胖乎乎的硬硬的，真像一块大石头。

在这些水果当中我最喜欢吃的就是柚子了，我用尽全身的力气把那硬硬的外套给脱掉，它可真怕冷呀!里面穿着白色的内衣呢，我一层一层把皮剥掉就看见了排列整齐的队伍，用手一掰开，哈哈!米粒般大小的果肉就蹦出来了!他们互相拥抱，看来它们是和谐的一家人，我迫不及待地拿了一块尝了尝，汁可多了，酸甜可口真好吃，你也想吃吗？

[秋天水果成熟的作文

我想我还是不够成熟，2011了，23岁了，我却一如既往的沉醉在腐败颓废的青春里，任由那星星之火般的无奈点燃我所有希望，灰飞烟灭了，沉默寡言了，也淡定了，该去准备的也都在起步，相差的距离太远，我也只是一步拼两步，走的太急，顾不得欣赏风景，美不胜收的愿望在召唤，我却摔的惨重，爬起来发现物是人非，再没激情可言，生活就去石器时代…如果有重生可言，也许事实也就如此，机会再也不是准备就有，善良与邪恶没有界限，我与爱情用无交错的可能。只想好好努力，好好工作，好好生活…思想的太好，我知道还会继续失望，也许是粉碎，不管什么也好，一个人的我还拥有现在，明天再说…累了，洗洗睡了…

到了初二，我又多了一份成熟，老师和家长也多了一份絮叨，每天作业写到8：30或者超过8：30写作业写到头都痛了，还要想着明天该讲些什么，不该讲些什么，还要复习明天的功课，家长在旁边看着只要有一点歪脑筋，就马上吼道快写，写完好睡觉。可初一的时候不管你写不写作业，都要说作业在学校就写完了，因为你写错了，我的爸爸就在旁边喊到又溜神儿了是不是，你要说不是，他就说小屁孩还学会说谎了。你要说是，他就还得说我拿钱供你多书你还敢溜神儿。

唉!生活的无奈，我们大家都不是坏孩子都不想飞的太高，连一点的出去唱歌·跳舞都不行，我们都渴望在父母的口里得到我们希望得到的“自由权”。初一想得到自己喜欢的东西，而初二又想在父母那里取得自由权，多了一份成熟，也多了一份絮叨。

感同身受吧!哈哈大家都是这样。

[变得成熟的作文

1、有一个夜晚我烧毁了所有的记忆，从此我的梦就透明了。有一个早晨我扔掉了所有的明天，从此我的脚步就轻盈了。——泰戈尔

2、成熟意味着看到差异，但又意识到差异不重要。——特德姜

3、知性上的本能和理性是格格不入的。——大雅各比

4、执着是缺乏想象力之人最后的遁词。——王尔德

5、浮生若梦，若梦非梦。浮生何如?如梦之梦。——庄子

6、未曾哭过长夜的人，不足以语人生。——歌德

7、我们的心是一块海绵，我们的心怀是一道河水。——纪伯伦

8、人皆知有用之用，而莫知无用之用也。——庄子《庄子.人间世》

9、生活的地平线是随着心灵的开阔而变得宽广的。——布莱克

心灵的成长或许会迎来成熟，达观的心态或许才真正重要，幸福的追求或许会迎来幸福的真谛……但不论我们找出些什么，或者我们无法达到了依然不够成熟，那辛辛苦苦得到的东西，也许早就变质。

我们苦于找不到成熟的标志而漫无目标的行走，挥霍这青春而毫不珍惜，可当我们走遍天南地北，偶尔停下来歇脚的时候，却突然发现：“成熟，不知道何时，早已悄悄来到身边，它是那样的无声叹息而又实实在在的。

回首往事，看看自己走过的路。由：幼稚——成熟。在走向成熟之路时，我是否为此而叹息过，为此而烦恼过……这一切的一切就从此走向了成熟的标志。

一剪寒梅，以特有的魅力在特有的时节开放，积蓄了许久的力量开出成熟的姿态，也只有她体会到了这完美的升华。

我喜欢成熟，但不是从年龄的角度讲，而是心灵和思想上的内在的成熟。我无法给成熟下个准确的定义，但我清楚成熟会给人一种特殊的感觉。成熟意味着充实，当一个人的思想如金蝉脱壳一样退去陈旧的外衣，有了新的内涵时，就会有一种任何物质都不会带来的充实感。成熟还意味着理智，当一个人用成熟的心态去做事时，就会发现：心有多大，世界就有多大。成熟的人不一定比别人多经历了什么，而总是能比别人多体会出什么。

于是，我爱上梅花，爱上她的成熟。

成熟?什么是成熟呢?它又意味着什么呢?哈哈，一个简单不能再简单的问题了!

可是当我静静的坐下想真正理解里面真正含义的时候;我又茫然了，真的说不出来它真正的含义到底是什么??!

我只知道这两个字的份量很重，它包含了很多的辛劳与汗水，成功与失败，磨练与痛苦……可是我知道无论人们对成熟有着怎样的认识，但是最终有一天每个人都会走向成熟的，在成熟中去发现自己的生命价值，找到生命的本位!!

我成熟了吗?

哈哈，说出这样的问题就连自己都有点想笑，更何况别人了!

告别了年少的无知，沉淀下的只有无奈，对生活，对情感，对周围的世界……

浩瀚的宇宙，无限，深朔。面对无比浩大的宇宙，人类是如此渺小，生命是如此短暂。那么人们是怎么主宰世界的呢?

是成熟，人类在有限的生命里，不断地创造着无限，也超越着无限;不断地成熟着世界，超越着世界!

人们常说年轻好，但我认为还是成熟好。虽没有年少的轻狂盎然，却有着老骥伏枥的远大抱负;虽没有初入社会的羞涩无知，却有着饱经沧桑的沉稳老练。成熟虽无娇嫩，却有一股饱经风霜后的坚韧。

成熟经过无数蜕变，成熟的过程中包含着欢乐与痛苦。事实，成熟固然是一种美丽。

成熟是真谛的一种，洒脱、豪放、没用一丝凄凉释放着成熟的魅力。

聪明( 注释:①视觉听觉灵敏：耳目聪明，四支坚固。 ②智力强：这孩子聪明伶俐，惹人爱|机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。)

伶俐( 注释:①机灵乖巧：口角伶俐|你妹妹倒伶俐得可爱。 ②干脆利落：除了后来祸患，岂不伶俐。)

灵敏( 注释:灵巧敏捷，反应快：灵敏度高|灵敏机警|手脚灵敏|心思灵敏。)

聪敏( 注释:1.亦作"聪慜"。 2.聪明。反应敏捷。)

聪慧( 注释:聪明，有才智：聪慧可爱。)

聪颖( 注释:智力强，悟性好：天资聪颖。)

灵巧( 注释:1.指聪慧灵敏的才思。 2.聪慧灵敏。 3.精致小巧。)

机灵( 注释:机灵1聪明伶俐;机智：这孩子怪～的。也作机伶。 机灵2 [jī·ling]同‘激灵’。)

有折磨一个好天气，太阳洒在心里暖暖的，快到冬天了，这样好的天气实在难得，因为是周末所以姐姐在家看书阳光透过窗户洒进来，照在他的书上，头发上落下斑敎的稀疏的影子，甚是美丽。

我与三五小伙伴约好来我家来玩，我们在院子里大声笑你追我赶，甚是快乐，大概我们还想不到对别人造成影响。因为小伙伴的姐姐比我们大三岁确实比我们考虑的多，就在屋里大声说“别闹你没看见姐姐在物理学习吗，折磨闹出去玩”。

我们顿时没了声，但我们都是三分钟热度，过了一会院子里又炸开了锅。

我无意间看见看书的姐姐，对着我们微微一笑便又低头看书了。她还是如此的美。

她的微微一笑就是对成熟最好的诠释。

青春代表着成熟

成熟意味着长大

长大说明

你正在衰老

长大我最讨厌的两个字眼

长大是什么?

长大虚伪

在痛得要命时

我忍住泪笑着说：“我坚持得住”

从而在大人们心中

塑造了一个坚强的我

长大懂事

在老师错了时

我故装没发现热烈的鼓掌

从而在老师的心中

塑造了一个懂事的我

长大残忍

在生物课上

我亲手解剖了一条鱼

手有些颤抖

却果断做了

在他们的心中

塑造了一个聪明的我

长大他们说：“你要做一个

快乐朴素积极活泼的

女——孩——子——”

可他们不知道

在我明白“想”是什么时

“女孩子”一族

已经不属于我了

虚伪懂事残忍

塑造了一个完美的我

我的心在一句句赞美中

渐渐的碎了

血洒满了一地……