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学生申请家庭困难补助申请书范文精彩19篇

我爱读书,也认为读书是快乐的。读书让我自信。小编收集了书香伴我行征文,欢迎阅读。

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家庭和睦是一种幸福学生作文400字

全文共 539 字

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家庭的生活中,不可能没有误会,个人生活中不可能没有秘密,误会的消除可能回产生更深的情!!!   --题记   "你们干嘛偷看我日记!"听了着种声音,你一定很清楚这是谁说的吧!你们也一定很相知道其中原因吧!让我慢慢跟你们说.

那是我一年中最后悔的一天作文人网 你也可以投稿,那天早上,天空十分晴朗.我吃过早饭就去写作业了.忽然一个小小的对话吸引了我-----"孩子好象对我们有意见,只是……"没等妈妈说完,我就破门而出,大声吼道:"你们为什么偷看我日记,你们这是犯法的."说完我跑进卧室,然后使劲把门一关,趴在床上哭起来了,我绝望的望者天空,这时乌云滚滚迩来,风婆婆不住地敲打门窗,好象要预兆什么??

时间过的真快呀!一会就到了该吃午饭的时间了我又饿又伤心.这时,妈妈进门让我吃饭,我固执的象头牛一样对妈妈大声吼叫,就这样妈妈出去了.不一会儿她又进来了,他劝我,安慰我,我还是不说话,可我的肚子不争气,咕咕的叫着,我便起来吃饭了.妈妈看到我狼吞虎咽的样子,脸上露出了一丝微笑.然后,妈妈向我解释了事情的经过,我哭了,我明白了父母对我的爱是真挚的.

从此,我们家和和睦睦再也没吵过架,不过在以后的日子里这件事像一把锋利的剑,时时刻刻刺痛我的心,他使我学会了珍惜,珍惜身边每一个爱我的人!!

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篇1:——家庭经济困难学生上普通高中免除学杂费

全文共 253 字

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【政策】

《建议》提出:普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发展。完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

【解读】教育支出是一个家庭主要的支出之一。中新网记者注意到,在中国全面普及九年义务教育的基础上,《建议》首次提出“普及高中阶段教育”,并且加大了免除学杂费的力度。

根据《建议》的政策内容,对于家庭贫困的孩子来说,将可以免费上高中和中职,这意味着,学费问题将不会成为寒门子弟求学路上的“绊脚石”。

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篇2:我的家庭学生

全文共 643 字

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我有一个幸福的家庭,爸爸、妈妈和我,虽然成员少,但每天老爸老妈按部就班工作,我开开心心上学读书,每天都过得非常的充实。一家三口其乐融融,还时不时会发生一些有趣的事。

一天,老爸带我下楼散步,出门前老妈千叮咛万嘱咐:“你们不要溜达得太久,顶多半小时,千万别忘了!”老爸拍拍胸脯叫老妈放心好了。  下楼后走了一会儿,我和老爸准备回家,突然遇到一个老爸的朋友,两人就聊了起来,忘了时间,讲了半个多小时我们才回家。回家时我问老爸:“爸,这都一个多小时了,老妈那里怎么交待?”老爸神情自若地回答:“有句老话说得好,将在外,军令有所不受。再说了,你老爸我才是一家之主,你老妈算什么,她还怕我三分呢!”  回到家,老妈早已经在客厅严阵以待,只见她严肃地说:“怎么回事?如实招来,不然本官不客气了。”我听了怕引火烧身,便急忙添油加醋地把我和老爸的对话与事情有经过描述了一遍。

“带犯人林东锋!”老妈气势十足地说。我摇身一变,成了一个狐假虎威的衙役,把老爸‘押’上了法堂——客厅,老妈一拍惊堂木——一只杯子说:“犯人林东锋,你为何这么晚回家,是不是像林欣刚才说的那样?”“是,是,是,可是老婆大人,小民有难言之隐啊。那个朋友很久没有见面了,所以……”“大胆,还敢狡辩,本大人罚你洗碗一个月!来人,押下去!”“不要啊!”老爸痛苦地叫了起来,而我却在一旁偷乐呢。

经过这件事以后,老爸再也不敢违背老妈了,老妈让他往东,他决不往西,成了一个名副其实的怕老婆。怎么样,是不是很有趣?你家也一定有很多有趣的事快告诉我吧!

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篇3:家庭的趣事学生作文

全文共 587 字

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“哈哈哈”——咦!这快乐的笑声是从哪传来的?哦!原来是从我家传来的。今天,又一届“家庭杯”知识竞赛开赛了。上一届冠军是妈妈,这一届爸爸很不服气,势夺冠军。我还是主持人,我拿着麦克风走到客厅中央:“请问传说是谁创造的文字。”妈妈马上说:“是仓颉。”“回答正确。加十分”我在小黑板上为妈妈加了十分。“其他选手要加油哟!”我看了看爸爸说。只见爸爸信心十足。妈妈首战告捷。我继续出题:“请听好,历史上是哪位皇帝统一了文字?”“是秦始皇”爸爸明显这道题比妈妈反应快。“回答正确,加十分”我也给爸爸写上了十分。“好,下面第三个问题,建立夏朝的皇帝是谁?”爸爸马上回答是夏启,“哈哈,你没抢过我吧”爸爸得意地对妈妈说。“恭喜您,回答正确,看来这次爸爸选手要扳回一局了”我着急的说,“妈妈加油。”下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。“是李白吧?”妈妈犹豫着说。“什么呀,是王维。”爸爸嘲笑妈妈说。“哈哈哈,两位选手不要争了,都回答错误。”我提醒着他们说,“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多……”可是爸爸妈妈还是没想起来。“哎,是曹操嘛!”我惋惜的说,“还要加强学习哟”。爸爸妈妈恍然大悟。不知不觉已经晚上九点了,我宣布:“本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。一等奖爸爸,二等奖妈妈。”

妈妈不服气,那就等着下周的“家庭杯”知识竞赛吧。呵呵呵……我家的知识竞赛有趣吧!

[家庭的趣事学生作文

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篇4:关于写文明家庭的学生作文

全文共 634 字

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今天,爸爸带我到中百仓储买凉鞋。爸爸先看中了一款绿花凉鞋,我试了试,很合脚,颜色也好,只可惜鞋带不是我喜欢的那种样式。我又看上了一款红底白花的鞋,一试,哎,小了点儿;换大一码的鞋再试,哎,又太松了。我重新选了一双,倒是很合脚,可颜色又不太满意。这么选来试去的,最后我总算是找到了一双中意的凉鞋。

我拉着老爸就要去付款,可他却不动。“怎么啦,老爸?”“就这样走了?”“不走,还干吗?难不成您给我再买一双新鞋?”我和老爸开起了玩笑。谁知,他有些不悦地指着我脚下一堆乱七八糟的鞋,说:“那,这些鞋怎么办?”“哎,我还以为是什么大不了的事哩!这些鞋嘛,售货员自然会来收拾的,这不就是她的工作么?”我有些不以为然。老爸的脸色更加严肃了:“扫地是清洁工的工作,是不是说,我们每个人都可以随意乱丢脏物呢?如果你是售货员,成天面对的都是这样的顾客,你会怎么想?”我哑口无言了,不好意思地弯下腰,把鞋子一双双送回了原位。

回家的路上,老爸又和我聊开了:“前些天,电视上报道有些中国游客到国外不讲文明,当时,你还挺气愤的,说他们丢了中国人的脸。你都忘了么?”我摇摇头。“我们号称‘文明古国’。这‘文明’两字,写起来简单,说起来容易,做起来就不那么简单容易了。其实,也简单,也容易,就说今天这事儿,只要多弯弯腰,不就是文明的表现?安妮,习惯成自然啊!不要等你走出国门的时候,再让老外来看轻你、笑话你啊!”

咀嚼着这一番意味深长的话,我写下了这篇日记,希望它能提醒自己:“文明无小事,习惯成自然。”

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篇5:我的家庭故事学生

全文共 525 字

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我有一个温馨的家庭。爸爸是美术教师,对陶艺方面的研究非常感觉兴趣。妈妈是音乐教师,对各种乐器都特别精通。而我呢,是一只自由自在飞翔的小鸟,最商场的乐器是钢琴,最喜欢的运动是打乒乓球,还热衷唱歌和朗诵,当然了,也爱有事没事就在网上闲逛。

我和爸爸都非常热爱小动物,但最喜欢的还是小狗,因为它们有着一身软绵绵的毛、充满灵性的大眼睛和忠诚的本性,板指数数,已经养过五只小狗了,每一条小狗的样子直到现在我还记忆犹新。

妈妈是一个爱运动的人,她经常穿着一身运动服到广场去跑步,跑好几大圈都不觉得累。她还爱登山,如果几个人一起比赛登山,妈妈肯定是最快的哪一个。妈妈还喜欢收拾家,每天只要一有时间,她马上就开始扫地、拖地,一点儿也不闲着。

爷爷今年已经七十多岁了,走起路来也慢悠悠的,不过他非常有学问,别看这么大的岁数了,依旧每天读书,而且他一直在自学英语,基本的对话是没问题的。爷爷讲起话来全是一套一套的大道理,经常把人生哲学搬出来,我从小就是听着这些至理名言长大的。

奶奶也已经七十多岁了,小时候爸爸妈妈都在外地工作,是奶奶把我拉扯大的,她不像爷爷一样是个知识分子,而是个家庭主妇。奶奶喜欢热闹,最高兴我把一大堆小孩子领到家里玩儿。

这就是我的家庭,一个幸福温馨的港湾!

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篇6:我的家庭学生

全文共 475 字

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我的家庭,有一个大山,这就是我的父亲。他是一个幽默的人,有时也是一个严肃的人,当我考得好的时候,他从事眉开眼笑,说:“我的女儿真棒”。但当我考的不好的时候,也分两种情况一。看看我的试卷如果是马虎错的话,我的爸爸会狠狠的批评我。二。他也会看看我的试卷,如果我真的不会的话,他不会说我,也要把我拉到他的面前,问我到底会不会,有时他会给我讲上一个小时多,知道我会为止,这就是我的父亲,一个又幽默又严肃的人,

我的家庭中,有一个美人,这就是我的妈妈,是一个眼睛大大的人,鼻子非常灵秀,怎么说的,她可能是我见过的一个最美丽的年轻妈妈了,我的妈妈不会说我,但是当我考的差的话她不会说话而是用眼睛看着我,我从她的眼睛中能看出浓浓的亲情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,给他们一个交代。

别忘了,这个家庭中还有我一个小人,

我是一个非常愉快的人,从之说,我是一个乐天派的人,还有一件事,我的爸爸和妈妈都是戴眼镜的人,惹到我这里的,不到没戴眼镜,而且眼睛还是出奇的好,可能到我这里是变异了吧。我总是说:“你们都戴眼镜,为什么我不戴眼镜呢?”

总之我有一个快乐的家庭!

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篇7:依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权

全文共 694 字

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问:相关措施是否针对当前教育改革发展的难点热点?

答:当前教育改革和发展难点热点,最主要的是以全面建成小康社会新的目标要求为依归。“十三五”时期最需要着力补的短板,就是贫困农村地区教育事业和家庭经济困难学生学习机会,习近平总书记曾反复强调,没有农村的全面小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。相应地,依法切实保障家庭经济困难学生平等受教育权,有效阻断贫困代际传递,将是今后5年全党全社会全力打好脱贫攻坚战、保证全面建成小康社会目标如期实现的重要环节,必然要求从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、本专科教育、研究生教育各个阶段全面部署资助体系,使其涵盖所有家庭经济困难的学生,“资助全覆盖”,不让一个学生因家庭经济困难而失学,这就是规划建议重点部署的一大政策举措。

更多更好地提供个性化学习条件

问:学分累计制度是新提法吗?

答:建立个人学习账号和学分累计制度,前面对接的是考试招生制度改革深化,后面联系的是“畅通继续教育、终身学习通道”,这一举措事关促进人的全面发展和经济社会持续健康发展的全局,将需要一代又一代中国人的接续努力。回顾改革开放的历程,我国于20世纪90年代中期参考借鉴国际社会倡导的理念,立法确认终身教育概念。进入21世纪以来,党和国家多次部署终身学习,特别是党的十八届三中全会文件曾要求,“试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。”为规划建议对“十三五”时期作出新的全局性部署奠定了基础,预计未来5年我国将在学习成果认可制度方面迈出创新步伐,更多更好地提供个性化学习条件,为构建符合基本国情的学习型社会筑基。

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篇8:学生作文:家风家训是幸福家庭的基础

全文共 749 字

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正所谓“没有规矩不成方圆”,我相信,每一个幸福家庭中都有自己的家风家训,而我家的家风家训则可以用三字以蔽之“俭、勤、善”。

首先,是节俭。在我们家里,是绝对不能出现“浪费”这一现象的。记得有一次吃中午饭,我狼吐虎咽了几口之后就急着去看电视了,碗里还剩着一般的饭,这时,奶奶把我叫过去,严厉的问:“你不吃了吗?”我被吓了一跳小声的说:“是啊。”奶奶又把饭端过来说:“你真的吃饱了吗?我们家的家训是什么!我看你是忘了!”我急忙说:“奶奶,我没有忘!‘俭、勤、善’嘛!”“既然你还记得,为什么不照着做?要知道,虽说我们家有家训,但是,如果你不照着做,不把家训变成良好的家风,也算不上是一个幸福的家庭”“哦,我知道了。”于是我就把剩下的饭吃完了。

其次,就是勤劳。在我们家,每个人都有自己应当做的家务活,每个人都必须遵守,有一次,表姐想偷偷懒,就没有做自己的活,被爷爷发现,结果被找去谈话。爷爷和蔼的看着姐姐,语重心长的说:“乐乐,为什么没有做你自己的家务活呢?难道就因为怕累?”姐姐惭愧的点了点头。“可是你每天的活很重吗?”姐姐摇了摇头。“勤劳,是中华人名的良好美德,你看看那些在烈日下做工的工人、农民,他们多累,但他们没有放弃,如果没有他们,哪来我们今天快乐的生活?你这一点活就叫累!”“我知道错了。”姐姐乖乖认了错。

最后一点,就是善良。善良对于我们而言,真的很重要。就拿我家的狗狗来说,它是我在路边捡来的,那时候,它的后左腿受了伤,当时十分的可怜,我很心疼它,于是把它送去兽医那儿给它治疗,幸运的是,它康复了!可之后,它的归宿又成了一个很大的问题。大家商量之后决定,让它留在我们家。这就是出于大家的善良啊!

“俭、勤、善”看似只有短短三字,却构成了我们这个幸福的家!

[学生作文:家风家训是幸福家庭的基础

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篇9:我的家庭六年级的学生

全文共 484 字

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痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家-融进去的是难过,化解出来的是快乐;家-接纳的是悲伤,释放的是开心。家真好!

从我出生到现在,家给了我无穷无尽的温暖与关怀。

记得二年级时,我们学校举办了一场口算比赛,我当时可是班里的风流人物。于是,老师派我去参加这次比赛,到了赛场后,看见这些高手如云的人群,心中不觉有些紧张。我使劲吸了一口气,稳定了一下我的情绪,可是,厄运最终还是降临到了我的头上-也许是由于我太紧张的缘故,我竟把试卷忘了一面,所以得了全级倒数第一,连张奖状也没拿着。回到教室里,同学们不停的嘲笑我,我的心里难过极了!

回到家,我伤心的痛哭,爸爸妈妈看见了,急忙跑过来问:“怎么了,儿子?”我犹豫一会,把那天发生的事情一五一十的说了出来。爸爸听了,对我说:“没事儿,儿子,你只是太紧张了,才导致了这样的后果。”妈妈也说:“就是,你是老虎打了个盹,有些粗心。”听了爸妈的安慰,我的心中舒畅了许多,渐渐的高兴起来了。

那件事已过去五年了,但我仍然记忆犹新,因为那件事让我感受到了家的温暖!家真好!

[我的家庭六年级学生作文

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篇10:学生幸福家庭的作文

全文共 681 字

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幸福是多么美好呀!没有吵闹的家,没有怒愤的家,是充满爱的家,即使是一个很普通的东西,也能让你看见爱的身影。一句暖心的话语,就如夏日的一杯凉茶,如冬天里的一碗热汤……

在那一栋白房子里,住着幸福的一家人,他们每天都过得快乐、幸福、美满。

“爸,妈,饭做好了没?”“你嫂子正在做呢。”“哦”一声,我便倒头继续大睡起来。

“快起来吃饭,起来,不然我打你了。”模糊中听到一阵说话声,还未打开的眼皮又被打的闭了起来,不到四岁的侄女见这一战术不成功,便跑到床的那头,开始拽我的脚,我一脸朦胧的看她一副努力想拽我起来的可爱模样,不禁大笑起来,乖乖的起来吃饭。

饭桌上的一家子尽显其乐融融,嫂子正在喂侄女吃饭,妈妈忙来忙去给大家伙夹菜。妈妈经常忙着,一天到晚忙个不停,到饭桌上了妈妈仍忙个不停。

爸爸敦厚、老实,已经有了许多白发了。爸爸不善于语言表达,但无微不至,一直默默支撑着这个家。爸爸只会在行动上来表达他对我们的爱,在家里,他的活更多,仿佛双脚从未停下过。虽然爸爸不善于言辞,但就是他那普通到不能再普通的话却一次又一次感动着我。

嫂子进这个家快五年了,哥哥很幸运,娶了这么好的媳妇。嫂子善良、温柔、勤劳,待我们一家都很好。

侄女吃饭时也不是很乖,嫂子给她喂饭时,即使是第一次她也常常说“我吃饱了。”有次爸爸和哥哥喝酒,她也要喝,妈妈就跟她说“这是大人喝的,小孩不能喝。”然后当我们喝骨头汤或鱼汤时,她就会说“这是大人喝的,小孩不能喝的”看着侄女可爱的脸蛋上疑惑的表情,全家都笑了起来。

这就是我幸福的一家,勤劳的爸爸,慈祥的妈妈,朴实的哥哥,温柔的嫂子,文静的我,可爱的侄女,幸福的一家。

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篇11:家庭趣事四年级学生作文

全文共 377 字

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暑假的一天晚上,我们全家人坐在电视机旁看电视。

一会儿,爸爸就觉得没有意思了。要是我马上肚子疼家里没有药,你会不会给我去买?"爸爸盯着妈妈,期待着妈妈的回答。我才不去呢!妈妈扬着头,显得很高傲。

爸爸也不吭声。

过了一会儿,电视演上了妈妈最爱看的《我想有个家》,妈妈高兴的叫了起来。只见爸爸故意说:"自己肚子疼。

只见爸爸捂着肚子,难过的说:"疼死我了,疼死我了"这时妈妈慌了,赶紧把爸爸的外衣拿来,给爸爸穿上,准备到医院去。爸爸说:"好吧!"

妈妈麻利的穿上了外衣,对我说:"我送你爸爸去医院,你自己在家。"说着就去扶爸爸下床。

这时,爸爸怪声怪气的说:"实验证明,你还是关心我的。"说完,笑着挺直了腰。

妈妈生气的说:"你敢耍我?"

爸爸学着妈妈的样子:"你敢耍我?"

妈妈一听,"扑哧"一声笑了。

我和爸爸也笑了。笑声传的很远,很远......

[家庭趣事四年级学生作文

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篇12:我的家庭故事学生

全文共 526 字

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我有一个幸福又快乐的家,我的家庭成员有:一个精通历史和地理的爸爸、一个无微不至的关心我的妈妈、一个慈祥的奶奶和一个可爱的我。

爸爸的爱好广泛,看书,看新闻是他每天生活不可缺少的一部分。在我家买菜做饭也是老爸的强项,清蒸鲈鱼、豆角炒肉和炝锅面都是他的拿手好菜哟!我特别爱和爸爸聊有关历史的事情,爸爸都会很认真的给我讲解。我特别爱听,也很佩服他,同时也让我增长了很多知识。

在我这个家里妈妈是领导,家里的一切大小事都由妈妈掌管。我的衣食住行,学习计划,妈妈都管的井井有条。在我每次丢三落四的时候,妈妈就告诉我:什么东西用完了就放回原位,这样找起来就不用浪费很多时间了。在我犯错误的时候,妈妈也会毫不留情的教训我。告诉我什么是对的,什么是错的,教我如何改掉身上的坏毛病。虽然觉得妈妈爱唠叨,但是妈妈全是为我好,我愿意听她的话。在大多数时间里,我们俩像好朋友一样。这就是我妈妈,一个让我既害怕又敬佩的人。

奶奶在家里主要负责接送我的上下学,她做的即认真又负责。奶奶总是把最好吃的东西留给我,总是心疼的问我冷不冷、饿不饿。奶奶说我是她的小小开心果呢!

这就是我温馨的家庭,在这里我快乐的度过每一天。有爸爸、奶奶和妈妈的陪伴使我更加幸福和健康的成长。

[我的家庭故事学生作文

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篇13:关于写文明家庭的学生作文

全文共 1095 字

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家,是我们心灵的港湾,也是我们学习的课堂。在一个文明家庭中成长,一定会让我们收获很多。

从小,妈妈就教我如何去做一个文明的人。她总是以身作则,然我在她的一言一行中去感受文明。

夏天里,闷热的天气让我心烦意乱,做什么都提不起劲。妈妈也觉察出了这一点,于是,她决定带我去楼下的公园里去休息一下,顺便调整调整心情。公园里果然很凉爽,习习的凉风让我感到一阵心旷神怡。玩累了,感到有些口渴,便在路边的小店买了两瓶矿泉水,给自己和妈妈解渴。一瓶水很快就被我灌进了肚子,我顺手就将空瓶子扔了。妈妈见我这样,也并没有说什么,只是迅速喝完自己手中的水,也并没有将空瓶子扔掉,一直将它拿在手里。我们便继续往前走。不久,前方大约两米处出现了一个垃圾箱,只见妈妈神色自然地将一直拿在手中的空瓶子扔进垃圾桶,然后意味深长地忘了我一眼。我的脸也在那一刻变得通红,我知道,妈妈这是在告诉我不能乱扔垃圾呀。我马上认识到了自己的错误,匆匆跑回刚才扔瓶子的地方,可哪里还有那空瓶子的踪影呀,我沮丧地坐在草坪上。不一会儿,妈妈也追了过来,她像是看出了我的疑问,告诉我:“你的瓶子大概是被打扫卫生的叔叔阿姨们扫走了吧。”“对不起,妈妈,”我感到羞愧极了,“我以后再也不乱扔垃圾了。”“你应该说对不起的不是我,而是打扫卫生的叔叔阿姨们,他们每天要清理街道那么辛苦,而你却还要给他们添麻烦。”妈妈有些严肃了,而这次的经历也一直警示着我要做一个文明的人。

在这个家庭里,爸爸也是我的好老师,他和妈妈一样,以自己的行为教育着我。

那个中秋节,我和爸爸坐公交车回家。一路上,我看着窗外的风景,哼着小曲,感到无比畅快。过了一会儿,又有乘客陆陆续续地上车了。这时,一位孕妇引起了我的注意,车上已经没有座位了,可是没有一个人愿意让出自己的座位,包括我自己。心中虽然有些小小的惭愧,但很快,这点小小的愧疚就被窗外美丽的景色淹没了。过了一会儿,车子遇上了不平的路,车子也开始摇晃起来,而那位可怜的孕妇也只能跟着车子左右摇动起来。这时,有个人突然站起来,把座位让给了孕妇阿姨,定睛一看,那人竟然是我的爸爸!那个平时总会逗我笑、陪我玩的身影在此刻突然变得得高大起来。我再也没有了开始的好心情,一路上,我都为自己的自私感到十分惭愧,甚至有些不敢看爸爸的眼睛。待下车后,我向爸爸提起此事,而他却像什么都没发生似的,仿佛那只是一件很平常的小事。是呀,文明不就是平凡小事中的伟大精神吗!

现在的我正尽力去做到文明,这都归功于我那文明的好爸爸、好妈妈。同时,我也希望,文明真的能成为我们生活中随处可见的小事,能有更多的人去践行文明、践行道德。

我骄傲,我生在一个文明的家庭!

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篇14:关于写文明家庭的学生作文

全文共 525 字

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我们家是个很文明的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。

我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇15:学生幸福家庭的作文

全文共 451 字

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我有一个幸福而快乐的家庭,家庭成员有爸爸、妈妈、和我。

我们是一个三口之家,我是一名普通的小学生,爸爸是一名工人,妈妈是一名导购员。日子过得平凡而充实。

由于爸爸、妈妈都很爱干净,所以我们的家是一个“洁净的家“。

在我们这个洁净的家中,最勤劳的要数妈妈,家里的东西只要有一点灰尘,她都会仔细的擦一擦,直到满意为止。

妈妈虽然工作很忙,但总会抽出时间去购物。买衣服时,因为妈妈有选择困难症,所以,只好由爸爸和我给她出主意。

爸爸和妈妈都非常孝顺,他俩一回家,爷爷、奶奶就笑得合不拢嘴。

妈妈花钱从不在乎,她认为花钱要往有用的地方花。因为妈妈的教导,我从来不乱花钱。

我是零零后,过得是幸福的生活,不能体谅爸爸、妈妈那时候的生活是怎样的艰苦。我也常听爷爷、奶奶说以前的事情,也知道爸爸、妈妈不容易。他们小时候,家里穷,生活和学习的条件都不好。所以,现在爸爸、妈妈对我的学习,要求特别严格。

我家没有什么特别的,只有爱我的爸爸、妈妈。有一首歌,每天都会产生新的旋律,每天都会谱写新的篇章,这首歌拥有永恒的主题,那就是——家。

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篇16:我的家庭故事六年级学生

全文共 591 字

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我有四个家人:很忙的爸爸、在减肥的妈妈、成绩很好的姊姊、爱玩的弟弟和平凡无奇的我。我的爸爸和弟弟都很喜欢运动,所以我们常去高中打球,但妈妈和姐姐比较喜欢从事室内的活动像:逛书店或买衣服等……。

每个周末爸爸几乎都会带我们全家出去走走,但自从姐姐升上初三、周末也都几乎不在家之后,我们就比较不常“全员到齐”,我记得上星期天,爸爸先载我和姐姐去补习班,再载妈妈去逛街,才和弟弟一起去电影院看影片,听弟弟说:那部片是在讲我爷爷的爸爸那一代有一间高中里的棒球队不惜辛苦、努力不懈,最后一路打到全球棒球比赛的亚军的故事。我一边听他说一边看他那手舞足蹈的样子真好笑。

虽然我很喜欢我的家人,但没有人是十全十美的,所以他们也有缺点,像我的妈妈时常在我耳边讲东讲西的,真的很烦;我的姐姐对我和我地都非常凶;我的弟弟常常再我有很多事要做时,叫我教他功课等……但我知道妈妈“讲东讲西”是代表他在关心我,所以我也都会默默听进去。

俗话说的好: “百年修得同船渡”一起做个船,上辈子就要有一百年的缘分,更何况是成为家人,所以我会好好珍惜现再与他们一起生活的时光。不只是家人,连看见一次面的路人,也都需要非常有缘份。我现在觉得“认识你真好”真是名副其实的佳句啊!如果我认识越多人,代表我上辈子一定和很多很多人有缘分,所以我以后一定要“环游世界”,认识白种人、黑种人、黄种人各式各样的人。

[我的家庭故事六年级学生作文

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篇17:学生作文家庭教育的重要性

全文共 389 字

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在美国一所大学的日文班里,突然出现了一个50多岁的老太太。开始大家并没感到奇怪,在这个国度里,人人都可以挑自己开心的事做。可过了不长时间,年轻人们发现这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的。每天清晨她总是最早来到教室,温习功课,认真地跟着老师阅读,老师提问时她也会出一脑袋汗。她的笔记记得工工整整,不久年轻人们就纷纷借她的笔记来做参考,每次考试前老太太更是紧张兮兮地复习、补缺。

有一天,老教授对年轻人们说:“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你们可以问问这位令人尊敬的女士,她一定有一群有教养的孩子。”一打听,果然。这位老太太叫朱木兰,她的女儿是美国第一位华裔女部长——赵小兰。

任何一个人在成长过程中都离不开家庭的教育,有道是身教重于言教,父母的所作所为直接影响着孩子。“上梁不正,下梁歪”说的就是这个道理,有什么样的父母就能教出什么样的子女。

[学生作文 家庭教育的重要性

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篇18:——实现家庭经济困难学生资助全覆盖

全文共 207 字

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这份《规划》在“主要目标”中提出,完成教育脱贫攻坚任务,精准扶贫、精准脱贫的效果充分显现。实现家庭经济困难学生资助覆盖,困难群体、妇女儿童平等受教育权利得到更好保障。

在“保障困难群体受教育权利”部分,《规划》再次提到,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

《规划》进一步明确,根据经济发展水平和财力状况,适时调整资助标准。优先保障特殊困难群体。逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。不断完善国家助学金制度和助学贷款政策。

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篇19:我的家庭故事六年级学生

全文共 480 字

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家,是一个温暖又温馨的地方,都说家是港湾,是子女永远的归宿,每一盏灯下,都有一个幸福的家庭。当然我也有一个幸福美满的家庭,家里有懒惰的爸爸,勤劳的妈妈,还有一个可爱的我。

我的爸爸个子高高的,皮肤黄黄的,身体胖胖的,喜欢穿休闲装。爸爸的工作很忙,两个月才回家一次,其他时间都在外地工作。每次回来都给我带新衣服,还会抱着我,看看我长胖了没。爸爸平时还很爱看书,看报纸,这几个月都在忙着考律师。爸爸还会经常带着我到郑州公园里去玩。

我的妈妈个子不高也不矮,皮肤白白的,体型不胖也不瘦,头发短短的,喜欢穿平跟鞋和休闲衣。妈妈还经常带我去外地玩,云台山,青岛,日照,我都有去过。

我长着两双大大的眼睛,水灵灵的,吃饭像只小猫咪,睡觉像只小猪。我喜欢弹钢琴,学英语,跳舞蹈,读书。我喜欢吃的水果有;哈密瓜,葡萄,橘子,西瓜,我不喜欢吃香蕉,木瓜,我喜欢的颜色有;粉红色,紫色,蓝色,白色,我不喜欢的颜色有;桔色,深蓝色。虽然我有很多缺点,但是我也有很多优点,我很活泼开朗,待人热情,并也很有爱心,喜欢帮助别人。

这就是我的家庭,一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。

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