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假如我是一张课桌的作文精彩20篇

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篇1:我是一张课桌作文600字

全文共 714 字

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我是一张课桌,我曾经天天在明亮的教室里和小朋友作伴。可我现在却被丢弃在操场的一个角落里,风猛烈地摇动着树木,雨哗啦啦地滴在我身上。我桌肚里的小蜘蛛们都很开心,快乐的生活着,可我却难过极了。

我原来生活在一片茂密的森林。有一天,我被工人叔叔砍了下来,被运到了一个课桌加工厂。工人叔叔先把我切成片,再把我分成几份安装起来……之后,工人叔叔为了让我看起来美丽一些,又给我刷上了一层米白色的油漆。我有一个大大的桌洞,这个桌洞可以放下好多东西,我还有一个光滑的桌面和一对强壮的大腿。看起来美丽又崭新的我,和别的课桌一起放进了卡车,被运往知识的海洋——学校。在路上,我既开心又激动,我幻想着:我的小主人是男是女?是学霸还是学渣?有无数的问题在我的脑海中不断出现,我非常期待和小主人的第一次见面。

到了学校,我被放到了一间宽阔明亮的教室里。第二天一早,教室里热热闹闹的,有好多小朋友,我耐心地等着,终于,一个可爱又漂亮的小女孩背着书包向我跑来。她长着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的长发,和我一张白白的脸蛋。小主人把拿到的书整齐地放进我的肚子里,上课时,我的小主人积极发言,经常被老师表扬。当小主人把一百分的试卷放到我的背上时,我感到光荣极了。中午吃饭时,小主人会拿出一块毛巾,铺在我的身上,再把饭放到毛巾上。吃完饭,小主人又用毛巾把我擦干净。

新学期又到了,一个头发乱糟糟的小女孩向我冲来,一屁股坐在我的身上,疼死我了!上课时,小主人成了大名鼎鼎的画家,但是她不是在纸上画,而是在我的脸上画,一节课过去了,我的身上变得花花绿绿。我好怀念以前的小主人呀!

就这样,日复一日,我变得坑坑洼洼,再也不能供小主人写字了,于是,我被丢弃到了操场的一个角落里……

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篇2:未来的课桌

全文共 347 字

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如果我是一明科学家,我会设计出一个未来课桌,课桌是这样的:一个非常普的课桌的样子,但他有一种“神奇”的力量,这张课桌就像一台“点读机”,不会的东西你就可以问它,如果你是一个天才你就可以用手指点考试这两个字,你就可以进入考试啦!你打对一道题,它就给你50金币,你的金币越多,就可以玩一会儿游戏了。这个“点读机”装置在桌面上。

还有其他功能呢,如果你写字姿势不对,这个课桌就会发出警报,提醒你坐端正写字呢!这个警报器还是隐形的。还有最后一个功能了,这台未来的课桌它还知道自己主人的心情呢,你孤独的时候,它就会唱首歌给你听。你伤心的时候,它会讲一个笑话给你听。

如果我有这样的课桌,我会称它为“忠诚的课桌”。估计大家已经在渴望想要一台我设计的课桌了吧?我可以帮你们实现,那就在不久的将来里帮你们实现吧!

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篇3:课桌的新衣裳作文400字

全文共 425 字

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以前,我们班的每个同学的课桌特别容易弄脏,不容易擦干净,影响教室的美观。上周的一个早上,我一走进教室,就被眼前的景象惊呆了:怎么全班同学的课桌都穿上了蓝色的“新衣裳”呢?原来,那就是我们老师为全班同学订做的新桌套。看着一张张整整齐齐的蓝色课桌,同学们都喜出望外,拍手叫好。

我们的新桌套特别美观。它的颜色是天蓝色的,就像大海一样的颜色,看着就让人心情舒畅;桌套四周有波浪形的花边,花边上面点缀着白色的线条,蓝白相间的颜色搭配起来特别漂亮!

我们的新桌套特别实用。它的主要作用是保护课桌的干净卫生,就算不小心弄脏了,洗一下就干净了,可以重复使用,是不是很环保呢?它还有一个作用是给手保暖,即使到了寒冷的冬季,在上面写字,你也会觉得很温暖。

我们的桌套不仅美观、实用,套在课桌上还大小合适呢。真不愧是给课桌量身订做的新衣裳,缝制的人肯定心灵手巧吧!

新桌套是陪伴我们学习的好伙伴,同学们都特别喜欢。我们要感谢叔叔阿姨的辛苦劳动,更要感谢老师对我们无微不至的照顾!

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篇4:课桌的自述作文450字

全文共 458 字

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大家好,我是来自四一班的105号课桌。教室里第二组第一排的中间是我的位置。

我的脸面是蓝色的,干干净净的。肚子是个长方形,像个柜子,里面装的东西可多啦,小主人的书、文具、跳绳、球啊什么的,都塞在里面。四条又细又长的腿支撑着我的身体。我的腿上装了个机关——一对旋钮,它是用来调节我的高矮的。

每天早晨,小主人总会早早地来到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子,放下书包,拿出课本,在我身边一遍遍地高声朗读课文。我呢,听着小主人这样有感情的朗读,早已心花怒放,真愿意终日与他相伴。每逢周末,小主人都会用一块抹布把我周身擦得干干净净,我真愿意永远与他相伴。

小主人这样重视我,我很高兴。可是也有人让我痛苦。有一次课间。有个男孩儿拿着一把小刀走来。到了我面前,他坏笑几声:“嘿嘿,吃我一刀。”说完“吱”的一声,在我蓝色的脸面上重重地划了一下。我又叫不出声来,心里痛苦极了。至今伤痕还在,你说多难看那。我只能在心里呼吁:“孩子,我是你们的伙伴,请爱护我吧。”

我想,最好以后在我们出生时就贴上一枚“请爱护我”的标签,提醒所有的同学爱护我们。

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篇5:课桌作文400字

全文共 402 字

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课桌是我们小学生放书的地方,但你可知道一张课桌是用什么来换取的?

课桌分为铁做的和木头做的,就拿木课桌说吧!

这种课桌肯定是用木头做的,而木头来源于一个鲜活的生命。

我喜欢娇艳的花,喜欢青青的小草,更喜欢茁壮的大树……可是,人类却一直在破坏。因为破坏,鸟儿们没有了家,空气也没有那样清新,天空也没有以前那么蓝,小河也没有以前那么清澈……我忽然意识到我长大了,有了这么多的思想,也不像以前那样啥也不懂了。

简简单单的一张课桌,虽然在你眼里那么不起眼,但是你要知道那是一个生命。

现在的我,见到一棵树就不禁会想:以后的你们,会不会也要被做成木桌,做成火柴,做成一些纸呢?到那个时候,我还能见到你们吗?

等到我长大了,我不会忘记小时候的我,拥有这样的一个感想,拥有不要再让树木被砍伐的希望。

树木能阻挡风沙,能释放氧气,能美化环境,能净化空气。为了自己的私利,人类不断地向大自然索取,我相信终有一天,人类会意识到自己的错误。

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篇6:寻找"课桌文化"作文

全文共 918 字

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自从鲁迅先生小时候在他的课桌上刻下一个“早”字后,这风格便开始影响历代的莘莘学子,经过几代人的更新改造,就成了我们现在课桌上的“文化”了。

“课桌文化”真是广泛,在班上走上一圈,你准能看见各种各样的“文化真迹”。

课桌甲:“谢霆锋,《只要为你再活一天》。”很明显,课桌的主人是一个喜欢流行歌曲的人。他一定非常喜欢谢霆锋,不管是喜欢他的歌还是喜欢他的人。有自己喜欢的偶像,当然不是一件坏事,把偶像的歌曲和人名写在课桌上,天天看见当然能显示其“铁”的程度。但这种追星的方式太老土,也没什么内涵,它们与“课桌文化”也关联不大,于是我走向下一张课桌。

课桌乙:“上课认真听讲,不讲小话。”嘿,这句话写得好。这不是跟当年的鲁迅先生一样吗?该课桌的主人肯定是上课讲小话被班主任抓住狠狠地批评了一顿,于是决定“痛改前非”,立志以后再不讲话,但又怕管不住自己,所以在课桌上写下这么一条刻骨铭心的语录,时刻提醒着自己。这主人的主张和决心真让我佩服。但我从这句话也看不出什么“文化”,于是我的视线继续往前探寻。

课桌丙:“他们怎么这样对我,我不活了!”哇!这种话也写得出来。课桌真是让主人发泄的好地方!这主人受到委屈之后怎么不把这桌子打几下,或干脆把桌子拆掉算了。现在的年轻人真是厉害,什么都敢往上面写。就算这主人真的受委屈了,也不应该不活了呀。唉,不知道这课桌的主人现在还在不在人世。我向这桌子鞠了三个躬后,走向另一张课桌,寻找真正的“课桌文化”。

课桌丁:“走自己的路,让别人说去吧!”这是我要找的“课桌文化”吗?这句话跟前边几张桌子上写的话相比有什么不同吗?前面的都是凡人凡言,而这一句就是名人名言?也许本段文字的执笔者在涂鸦之时,曾受到旁人的劝阻,而他恰好堂而皇之地“走自己的路”,哪管他人怎么说呢?这就比前边桌上的内容有“文化”些吗?

走了一圈回到自己的座位,我仍在琢磨:什么样的文字才算得上真正的“课桌文化”呢?

看来是找不到准确答案了。我颓然地坐下来,忽然发现桌肚里别有洞天:文--文人、文雅、文明;化--画、划、话。看起来没什么章法,但这起码告诉我,如果不文雅、不文明、无论怎样画、怎么划、什么话,都不能称其为“文化”。

我恍然大悟。

[寻找"课桌文化"作文

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篇7:未来的课桌400字

全文共 404 字

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2050年,我发明出了一种特殊的课桌,这种课桌设计独到,它有着全自动的功能,是圆形的。里面的空间可以随便调动。

如果你学习过程中遇到了麻烦,课桌会显示出一个屏幕,一步一步仔细教你,直到你学会了为止。

如果你课桌里的书摆地乱七八糟,课桌就会一声不吭地整理好,让你一目了然。写字时,你的姿势不好,课桌就会提醒你,当你上课开小差的时候,课桌屏幕上会出现哭脸,如果你课桌里的东西摆得整整齐齐的话,课桌屏幕上会出现一张笑脸。

你可别小看了这张课桌它的“肚子”里有很小的感应器,下课了,它的桌面会变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的眼睛。上课上,它的桌面变黄了,大家看了不会过于紧张。冬天它会变成红色,像太阳照在同学们的身上。夏天,它会变成蓝色,像碧蓝的大海。

如果你下课忘记准备学习用品了,它就会发出“嘀嘀”的声音,监督同学们把学具准备好。

可惜这只是幻想,以后的日子里,我们一定要刻苦学习,憧憬未来,就可以创造出乎意料的奇迹。

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篇8:未来的课桌

全文共 318 字

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在不久的将来,当你走进学校,走进一间教室,你会发现,学生们不但没有背书包,而且教室里再也不是一排排的方桌,而是一台台排放有序的激光悬浮课桌。它高约8分米,长6分米,宽5分米,能让学生不驼背。桌面上装着一台面约6平方分米的电脑。而且配有一张悬浮椅,学生坐上去会觉得很舒适。

未来的课桌用途很广。桌面的电脑下载有很多知识。比如动物天地、科学实践等等。老师的电脑还可以控制同学们的电脑,老师打开哪个程序,同学们的电脑就会像老师的电脑一样,自动打开那个程序,还能防止学生上课玩游戏。

未来的课桌好处也很大。比如,电脑放射出来的光线不仅不会伤害视力,还能一点一点地增强视力呢。

你想发明出这样的课桌来吗?想就要努力学习,否则,是发明不出这样的课桌来的。

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篇9:畅想课桌,做智慧读书人作文500字

全文共 503 字

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亲爱的同学们,当上课的时候,你是否为塞满许多东西的课桌中难以寻找此刻自己想要的本子、资料、工具书而烦恼呢?你是否又因长时间伏在课桌上写字而疲倦,、希望有人能帮你按摩呢?现在,我设计了一款新课桌能帮你消除这些烦恼。想知道那款新课桌是怎样的吗?让我来告诉你吧!

新课桌大小与现在的课桌相似,但桌面是彩色液晶屏的,资料、书籍等内容都压缩存放在里面的磁盘里。查资料、取书都只需按键选择,自己想要的内容就会“遵旨”显示在屏幕上。如果上英语课,你只要按E键,英语课本就会迅速打开而又清晰地出现在课桌上,还是彩版的哩!如果你不小心损坏了你的书本,这可怎么办呢?不要着急,我这款新课桌能帮你解除这后顾之忧了,还可以在“书页”上批注,画记号,可方便呢?

查字典,也方便!只要按一下z键,字典就会自动打开,再按查字典方法的程序按页码键,想查的音、形、义就会一页一页出现在屏幕上,可快啦!

如果你学习久了感到疲倦了,你只需要按一下桌子上的红色按钮,桌子两侧就会伸出两只小手来帮你按摩,可舒服啦!

怎么样,我设计的多功能课桌不错吧!愿它能带给我们便利。只要善动自己的脑筋,就能产生许多好的灵感,我们要学会探索科技教法,做一个智慧的武进人。

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篇10:未来的课桌

全文共 360 字

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时间过得飞快,转眼便到了2700年,在27世纪,最流行的就是多功能课桌了。

这种多功能课桌上有许多按钮,比如说,按黄色的可以听音乐,按橙色的可以玩游戏,按紫色的可以看电视,按红色的可以查资料,按蓝色的可以看时间……

这种多功能课桌还能自动调节温度呢!冬天它能把桌面变暖,夏天它能把桌面变凉怎么样,这个功能不错吧。

如果你写字的姿势不对,那椅子上的机器手会自动伸出,把你的腰扶正。这样你长大以后就不会变成“罗锅”了。

这个多功能课桌的左侧有一个小格子,别小看了这个小格子,它的作用可大了。格子上面的锁是由指纹锁、9位数密码锁和IC卡锁组成。它可以保管一些私人的东西,比如说日记。

如果你写完作业,多功能课桌会把你的答案输入到课桌的微型电脑里,还会根据你作业的质量批上评语呢!

听了我简单的介绍,怎么样?你一定很想拥有这种多功能课桌吧!

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篇11:我设计的新型课桌作文800字

全文共 972 字

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现在的课桌有些不是很方便的地方,下面让我们来聊聊我设计新型课桌吧!

我设计的课桌有很多的功能,已经超过了十项功能了呢。我设计的这张课桌的面积是我们原来的课桌的三倍,从来不会出现同桌两个人你挤我、我挤你的现象了。课桌的左边有一个多功能触摸课本,课间时还会有课外书供你用,有了这个多功能的课本以后上学课本就不用带了,你只要输入上每周的课程,他就可以全自动的给你调好每节课需要的课本。课桌的上方还有一个笔记本也是触摸屏的,可以打草,也可以做笔记。旁边还有一支触笔,可以在多工能课本上用,也可以在笔记本上用。桌子的右上角有三个按钮。第一个是温度按钮,它是用来调节桌面温度的。第二个是不粘手按钮,夏天的时候我们都穿短袖,最不方便的地方就是我们在课桌上写作业的时候,写时间长了就会把手和课桌粘在一起,拿起来的时候胳臂上的肌肉就会感到非常的疼痛,这时你就可以按在温度按钮旁边的不粘手按钮,它会在桌子上先撒上一些特殊的药水,再用一种专门跟药水匹配的海绵擦净后就怎么也不粘手了。根据你的身高来讲,有些课桌你可能觉得矮,也可能觉得高,不过有了这个在课桌右上角的这个自动高度按钮这个问题就完全解决了,它可以根据你的身高来自动调节高度。这个按钮下面是一个削笔器,只要把铅笔放自动进去,它就会把铅笔削得尖尖的,很方便吧!削笔器的旁边还有一个纳米型的摄像头,不管是谁来过你的座位上乱翻啦、乱碰东西啦都能拍的一清二楚。微型摄像头的下面是一个自动台灯,它会根据你周围环境的明亮或暗淡来调节自己散发出的光亮。台灯的旁边有一根吸管,它是一根只能的不能再智能的吸管了它可以与人的大脑相连接,你想从吸管里面喝什么,就能喝什么,你不喝的时候它会自动缩进桌子里,想喝的话你必须输入密码。吸管下面是一个自动纠错灯,如果你在这张课桌上写题,你只要是写错了就会亮起红色的灯光,如果写对了就会亮起绿色的灯光。错题灯的下面是一个按摩的按钮,如果你上完课感觉疲惫了的话就可以让他来给你按摩一下。

下面,我来介绍一下我设计的这台智能课桌的特点。这台新型课桌的前面有一个玻璃制的箱子里面可以养一些小狗小猫之类的小宠物,就算自己的宠物在里面一直在里面大声的叫个不停也没关系,里面有一个透明的隔音壁外边的人一点声音也听不到。这个箱子还会给自己的宠物放吃的,不错吧!

这就是设计的新型课桌,以后请记得叫我设计师哟!

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篇12:我是一张课桌作文800字

全文共 855 字

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到了晚上,校园里静悄悄的,同学们都走光了,此时的我已经满身都是伤痕。如今的我竟然和垃圾桶做了伙伴,想想以前我的用处是多么大啊,而现在我却一无是处,只是被放在教室角落里的一张课桌

我的母亲是森林里的大树,有一天工人叔叔把我送到了做桌子的工厂,他把我分成了四块,一块大的,一块中等大小,两块最小的。工人叔叔先用机器在我身上打了四个小钉子,再用土黄色的油漆在我身上刷上了一层“衣服”。最后工人叔叔就把我和几个好伙伴搬到了大卡车上,我知道我即将被送去学校,为同学们服务。此时,我的心砰砰跳,它好像要跳出来一样。我想我的第一个小主人会长什么样子呢?他会喜欢我吗?他会好好的保护我吗?我真的有太多问题了,又紧张又兴奋。

我被工人叔叔放在了教室的第一排。开学了,许多同学走进教室,我期待着我的小主人的到来。这时有一个扎着马尾辫的小女孩走到我面前,我抬头望了望,她长着一双大眼睛,一个樱桃小嘴。她放下了粉红色的书包,马上就抱臂坐正了。她写字很温柔,好像在给我捶背一样。在她吃饭的时候,她先拿出一张雪白雪白的毛毯铺在我的背上,然后再拿出饭盒吃饭,有掉在桌子上的饭粒,她也会立刻拿纸包起来,扔进垃圾桶。吃完饭后,她还会用一张纸帮我擦一擦。在她上课的时候,只要老师提出问题,她就立刻举起她的小手,我很骄傲有这样的小主人。

可是好景不长,新的学期里换了一个小主人,我以为这是一个很好的小主人,但事实和我想的并不一样。

开学的第一天,他就给我来了一个见面大礼包,他还没有等我说要不要,就坐在了我的脸上,我突然闻到了很熏鼻的味道,啊!原来是他放了一个屁!他可是出了名的“大画家”,上课的时候他在我的脸上画来画去;吃饭的时候,他直接拿出饭盒放在我身上。最让我可恨的是,他在下课的时候还把脚放在我的脸上,而他却在睡觉!他在睡午觉的时候,不给我盖“被子”,反而用口水帮我洗了一个“冷水澡”。哎!这可真让我怀念以前的日子啊!原本是别人特别羡慕我,现在是我特别羡慕别人了啊!我可真想换一个爱护我的小主人啊!

终于有一天,我支撑不住了,最终被丢在了角落里……

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篇13:课桌的自述作文600字

全文共 725 字

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我是一张普通的小课桌。我是长方形的,呈原木色,非常环保。我脸的最上面有一个凹下去的长条,是用来摆铅笔的。我的肚子是灰色的,其中有许多的“内涵”,那就是小朋友的书本住的地方。

我的小主人是一个女孩子,她十分爱护我。每天吃完午饭,她都把我脸上的饭粒拿走,然后用湿纸巾给我洗脸,别提多舒服啦。渐渐地,我还发现她的学习习惯也非常好。在上课时认真听讲,积极发言,还经常受到老师的表扬呢。每到这时,我总感到喜滋滋的,为她而感到骄傲。

但是,老师把我的小主人调到了其他的座位上,一个小男孩变成了我的新主人。他刚在我面前坐下,便抽出一支画笔,将我的脸当成了图画本,不停地画来画去,把我画得面目全非。我的心情十分难过,小主人却越画越带劲儿。经过好几天的折磨,我越来越丑,越来越令人讨厌,甚至都有一些蚂蚁爬到了我的身上。

有一天上美术课,小主人正玩得开心,忽然突发奇想,从书包中抽出了一把美工刀,朝我的身上刻去。银光一闪,我的身上就有了一道伤痕,我狠狠地咬牙忍着疼;银光又闪了一下,我身上的伤痕又多了一道。我再也忍不住,眼泪夺眶而出。可小主人不为所动,再一次举起了美工刀。我闭上了眼,正准备承受接下来的痛苦,忽然听见了一个威严的声音:“你在干什么呢?”我睁开双眼:竟然是老师!小主人低着头,不停地支支吾吾。老师又说:“随意破坏学校物品不对,爱护公物,人人有责,你要知道这个道理,我希望你可以改正。”说完老师便继续上课了。

小主人十分惭愧。他下课后用湿抹布把我身上的颜料都清洗干净了,那两道痕迹也被他用胶布封了起来。我又像以前一样了。

我希望同学们可以像我的第一个小主人一样爱护学习用品和桌椅,像我的第二个小主人那样知错就改,这样我和我的兄弟姐妹们就可以快乐地陪伴着小主人们学习啦!

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篇14:曾经的课桌作文600字

全文共 647 字

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伫立在教学楼前,呆呆的望着某一个角落,回想起那些曾经嬉闹过的场景,现在是否还记的?

简陋的教室,装载着我们色彩缤纷的梦;破旧的门窗,注视着我们无拘无束的身影,坐在曾经熟悉的凳子上,慢慢的抚摸着那些被我们这些不懂事的小人儿们刻画的道道痕迹。是谁,想着把自己的名字刻在桌上,让下一级的同学们知道自己的鼎鼎大名;又是谁,没事就闲着在桌子上刻些“好词名句”,现在想想,那时的想法真的好幼稚。

而现在,用别的心态静静抚摸着它们,脑海里闪现出一幅幅那时美好的画面。好温馨,心中也放下了沉重的包袱,同那些温馨的时刻,一起回忆着,那些年少时的故事,在脑海来回放映。

是谁的课桌里睡着两块巧克力和一块阿尔卑斯棒棒糖,让某人在老师的批评后找到甜蜜;又是谁的课桌里,书塞得满满的,仿佛很好学的样子。其实书中还夹藏着两张纸,里面藏着谁与谁的小秘密。

陈旧的课桌,记录了太多太多的欢乐与甜蜜。而现在,初三了,课桌上小山似的书海,将自己淹没,再也无暇顾及与课桌的亲密接触了。

课桌里的棒棒糖不见了,小纸团也收拾了,里面真正的塞满了各式各样的书,也没有谁,会在课桌上随手涂鸦了。

曾经陪我们嬉戏的课桌,被沉重的书压得喘不过气,再也无力支撑;曾经整洁的桌面,如今被密密麻麻的皱纹慢慢的爬上了脸庞;曾经的光滑,如今却是像凹凸不平的石子路一般。

偶然,又看到了一幅熟悉的场景,一个刚上学不久的小孩,又开始对课桌进行了“整容”。那些过去的回忆又回到眼前,唉,老朋友,真同情你。

那些记录了我们之间欢乐的课桌,将永远在记忆中停留,定格在温馨的场面……

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篇15:未来的课桌作文350字

全文共 363 字

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光阴似箭、日月如梭,转眼间我段某成了一介闻名的科学家。但是我已年过6旬,是一个白发苍苍的老人了。

我和我的机器人“无比”发明了一件又一件具有科学创新意义的物品,比如:“UFO”和“飞行汽车”……这不我和机器人助手“无比”发明出了一个智能课桌

这个课桌有自配隐形眼镜,即使你坐后面。老师挑你回答问题,眼镜会自动给你带上,使你不会做出“梦里寻它千百度”的造型,还有这课桌左边一个红按钮,右边一个绿按钮,在炎热的夏天你只要按一下右边的绿色按钮,桌子马上就会变得凉爽无比。在寒冷的冬天。只要按一下红色按钮,桌子就会自动转换恒温模式,让学生的手不用冻得通红,戴着半截手套去写字……、

他还有最出色的功能就是你课堂知识学不会,下课后输入程序后它会出现视频界面,为你辅导、讲解,直至你明白。

这就是我发明的“智能课桌”,是不是很高科技、很伟大呢?

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篇16:五年级作文:课桌的自述

全文共 510 字

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我是一张漂亮整齐的新课桌。开学了,我被送到东门小学三年级一班的一个叫小明的男孩的手中,我原以来新主人会细心照顾我,关心我,可是我的命运却和我想到的相反。

我的功能是存放学习用具,小主人疲劳了,还可以靠在我身上休息一下,我对小主人是多么的忠诚啊。可小主人一点也不爱惜我,他常常用他那有力的腿踢我的脚,常常狠劲地跳到我的背上,压得我喘不过气来。

一次上美术课,小主人不仅不专心听课,而且用雕刻用的小刀在我的身上乱削、乱刻,疼得我生不如死,而他似乎非常欣赏自己的“作品”,哈哈大笑起来。还有一次,数学老师出了几道思考题,小主人没有草稿纸,就在我干净的脸上列出一道道算式,使我成了一个大花猫。一个学期过去,我浑身伤痕累累,我真希望小主人洗心革面。

又到了新学期,我的主人换成了一个叫小红的聪明可爱的小女孩。她找到小明,对他说:“你这么对待课桌多不应该啊,要爱护公共财物……”一席话把小明说得面红耳赤,他走到我的跟前,轻轻抚摸我的身体,这是我第一次感受到小明的关怀,也感受到他的歉意。

我多么感谢我的新主人小红啊!

小红从不把我当“出气筒”,还经常为我洗脸,我工作起来也特别有劲。

同学们,都来关心和爱护我们吧,让共同我们在知识的海洋里遨游。

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篇17:神奇的课桌作文600字

全文共 668 字

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日复一日,年复一年。转眼间,过去了二十个春秋。

已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的,它只能放课本作业,连存放书包的功能都没有。因此,我精心设计了一种新课桌,目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的,由四条腿支撑着,非常稳固,必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱,可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课,只要点击按钮,屏幕上就会出现今天所学的内容,包括今天所需的全部资料,课桌的一侧有两个按钮,一红一绿。红色的是警报器,用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”,报警器就会“滴答滴答”地响起,老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时,绿灯就会亮着,系统会自动匹配背景音乐,此时绿灯就成了配音的工具;当同学们有百思不解的题的时候,按一下绿色按钮,解题思路就出现在屏幕上,此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口,一个是蓝色的,一个是红色的。冬天时,如果周围非常冷,红色出风口中就会自动吹出热风,给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时,蓝色出风口就好吹出冷风,把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它,它不仅能当旅行箱,还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑,可以帮你规划多种路线;安排合理的食宿方案供你选择;迷路时,只要在屏幕上输入目的地,它就会为你导航……

我设计学生用的课桌,考虑的是学生的实用性;设计各类功能强大的办公桌,考虑的是各类员工的需求。因此,我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后,我将继续努力,设计出更多更好的桌子。

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篇18:未来的课桌

全文共 644 字

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现在,小学生的书包越来越重,为了减轻小学生书包的重量,我要设计一种奇特的书桌,叫做可爱书桌。

如果光从侧面看,这书桌与别的书桌没什么两样,但是,你换个方向看一看,你就会发现它与别的课桌的不同之处。首先,原本放书包、课本的桌斗没有了,取代它的是密密麻麻的电线,不过,你是看不见这电线的,因为它们被封闭在"桌斗"里。

其次,在桌面上,有一个大大的电脑显示屏,它占了桌面的四分之二。在显示屏的上面,有一杆电子笔。显示屏的左边还有一台掌上电脑。

显示屏的用处可大了!要是上语文课,只要你用电子笔从"书包"中找到语文书,并用笔点击,显示屏上就会出现你的语文书,如果你不太喜欢你的语文书的包书纸,没关系,因为你可以随时更换,只要用电子笔点击我的空间,找到包书纸,然后点击,就可以选择了。其他的课本也可以哦!老师让同学们把书翻到第XX页的时候,你只要在显示屏上的一个小方块里,用电子笔写上XX页就可以了。要是老师让同学们写课堂作业,你只需从"书包"里找到相应的作业本就可以用电子笔开始写作业了。

回家可不能背着书桌呀!这时,就要用到掌上电脑了。掌上电脑主要是写家庭作业的。回到家,你只要从口袋里拿出掌上电脑,取出上面的笔就可以开始写作业了。你也不用担心本子用完,因为本子的页数根本就用不完,你写完一页,掌上电脑就会再复制一页的。

电子笔的用处最多,只要你写东西,就必须用它。如果要上美术课,你可不用担心,因为它可以随心所欲地变成各种笔和各种颜色。还可以根据你的喜好,变成各种样子。

这就是可爱书桌,怎么样,酷不酷?

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篇19:我的朋友,课桌

全文共 493 字

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我有一个好朋友

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。

有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”

你们看,我的朋友多好啊!

同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌

我爱我这个好朋友!

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篇20:课桌的自述作文600字

全文共 637 字

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夜晚,教室里静悄悄的,同学们都走了,教室里空无一人,苍白的月光照在我的身上,我身上伤痕累累,腿也断了,曾经惹人喜爱的我如今只能在一个角落里待着,与垃圾桶为伴。

我原本是森林里的一棵大树,我很有幸被工人叔叔砍伐下来,运到工厂,被制作成一张课桌。我有一张大大的桌面,一个大大的桌肚,就算同学把许多东西放进去也不会觉得挤,我还有两条粗壮的腿。为了美观,工人叔叔还给我刷了一层乳白色的漆。有一天,我和许多同伴被装进卡车,我知道,我马上就要被运到学校给同学们使用了,一路上我心里激动极了,一直想象着我未来的小主人的样子。

开学第一天,我被放进教室,等待着小主人的到来。终于,我盼来了我的小主人,这个小女孩有长长的马尾辫,黑黑的头发,笑起来还有两个小酒窝。小主人上课时在我身上写作业,写的我身上痒痒的,小主人写字很轻,就像给我挠痒痒。时间久了,我们的感情越来越深。

可是好景不长,新学期开始了,我又要有一个新主人了,是一个小男孩,我们一见面他就给了我一个超级大礼包——往我的桌面上一坐,然后传来一种臭味,呀!他放了一个惊天大臭屁。这个主人真是太调皮了,他总是在我身上乱涂乱画,甚至在累了的时候把脚放到我身上,让我难受极了。有一次,他考试考砸了,他就当起了“雕刻家”,向我发泄脾气,拿起一把美术刀在我身上乱刻。有时他还会把早上吃剩下的包子、擦过鼻涕的纸扔进我的桌肚里,搞得臭臭的。我越来越不喜欢这个小主人了。

终于,我的腿被他拆了,桌面也被他刻得不能写字了。最后,我被遗弃在角落里,与垃圾桶为伴。

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