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关于成功的作文两篇 作文大全500字通用20篇

导语:成功的滋味是不懈的坚强,成功的滋味是每天的勤奋,成功的滋味来之不易,只有付出辛勤的汗水才能获得成功的滋味。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。

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篇1:失败是成功之母作文500字

全文共 535 字

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生活好似一幅多姿多彩的图画,成功失败都是这幅画中必不可少的点缀。有人说:“成功是鲜明的,失败是灰暗的。”也有人说:“成功是美丽的,失败是丑陋的。”可我并不那么认为,在我看来,有失败才有成功,正如一句格言所说:失败是成功之母。

我读过有关爱迪生的一个故事:爱迪生上学时,老师曾要求每个同学做一个小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳时,问他:“世界上有比这个更差的板凳吗?”爱迪生老实的回答:“有。”说着把他做的前两个板凳拿了出来。后来,爱迪生不断地在失败中奋起,终于发明出了电灯,成了世界上伟大的发明家。事实证明,失败是成功的垫脚石,它可以为成功积累经验,激励我们前进。

我也经历过失败的痛苦:这学期语文第一单元要测试,当我面对因考试马虎而得的89分时,当我面对老师和父母失望的眼神时,我的心中充满了自责与懊悔。我痛恨自己为什么马虎,为什么不认真。突然间,一句格言在我的脑海中一闪而过——失败是成功之母。是啊,我想每个人都会有失败,如果能在失败后去问问自己为什么失败,并及时改正,勇往直前,就会变失败为胜利。在下一次单元测试前,我认真复习,终于以95分的好成绩稳居全班第一。

如今,“失败是成功之母”成了我的座右铭,这句格言时时刻刻都在提醒我:从失败中奋起,向成功进发。

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篇2:我成功了作文

全文共 533 字

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在我脑海里记着许许多多的事,有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的,还是那件成功的事。

那天下午,我闲着没事儿做,就想起做一个小制作。做什么呢?我想了一会儿,“对,就做熊猫火炬!”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。可这太难了,因为熊猫各个部位都特别地难雕刻。我好不容易雕刻出了一只手,可在雕刻熊猫头的时候,一不小心刀子把熊猫的手给“砍”掉了。而且还把我的手上划出了一道口子。哎哟,好疼哦!我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了!可我又觉得有点舍不得,我心里矛盾极了。

不能灰心!仔细地想了想,终于想到了,对正!用电热切割成一个大熊猫的形状,再用刀子在熊猫背后挖一个洞,在上面安两块铁片。可难的还在后头呢!要把熊猫手中间挖空安导线,这可怎么办好吗?我想着想着,终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红,泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理,终于把熊猫的手中间挖空了。然后,一支发光二级管安在熊猫手上,两支二级管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后,一打开开关,熊猫手上的火把发光,它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。

通过这件事,我明白了,做什么事都要多动脑筋,认真去做,才会取得成功!

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篇3:我成功了作文

全文共 537 字

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人生中,有成功也用失败,有欢笑也有哭泣,有……但这次,我尝到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。

那年,也才十岁,看看别人骑自行车,觉得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母给我买一辆自行车,没想到父母竟一口答应下来。我高兴得一蹦三尺高。

第二天,妈妈买来自行车,说由爸爸来教我骑。我听后迫不及待地拉着爸爸,去骑车。刚开始,我需要爸爸扶着,不然,我坐也坐不稳。过了一会儿,爸爸渐渐放了手,见我快要摔倒。过了一会儿,爸爸渐渐放了手,见我快要摔倒,才上自己练习。我练习时,不知摔了多次个跟头,翻了多少次车,直到爸爸叫我上床睡觉。

第二天,我照练不误。因为才刚刚会骑一点点,并且协作僵硬,所以经常摔倒,从脚到手,甚至脸也摔出了伤疤。但我并不气妥,因为我知道,“风雨后,才有彩虹!”一点点小小的伤疤算什么?一点点挫折算什么?它岂能阻挡一个人的成功?它能使一个人失掉信心?它们,对自己有信心的人来说,它们只是一只只小小的虫子,对自己并没有威力!而对没信心的人来说,它们是个巨人,可以一脚踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就会骑自行车了!

蝴蝶,经过在蛹中的挣扎,才飞到大自然中;小鸟,经过多少次的练习,才飞上蓝天;小芽,经过在土中与岩石的抵抗,才吐出一片芬芳。让我们做个有自信的成功少年。

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篇4:成功需要扎根作文500字

全文共 542 字

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熟悉农活的人都应该知道一句话“你看这棵树苗,根扎得越深,长得越好。”一棵树只有根扎得深,才能长得壮。橡树一样,青年人应该有扎根精神。

扎根精神需要持久的耐力。就像荀子曾说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”大致意思就是说不能坚持到底,即使是朽木你也折不断。但是只要能坚持到底,就连雕刻自然界中最硬的金石也不在话下。古希腊哲学家柏拉图便可以很好的证明这个例子。当时苏格拉底让他的学生们每天甩手。任务布置下去的前几个月几乎所有人都完成了。可是一年后当他再提起甩手这件事时,只有柏拉图做到了。而百年以后的今天,柏拉图的思想闻名世界,其他人却连姓名也没有留下。而帮助柏拉图成功的,便是细微的坚持。因此,只有像树根一样年复一年的向地心钻,才终有一日可以见到太阳。

扎根精神需要甘于奉献。守岛英雄王继才32年孤岛生活,只为守护0。013平方公里的国防战略岛;黄旭华为国深潜,潜心研发中国核艇;张富清收起了抗战勋章,响应新中国号召下乡工作;于漪一生站在讲台上,用生命歌唱……这些人都在用一生做一件事,即便不是惊天动地的大事,却是中国富强道路上不可或缺的铺路人。就像艳丽鲜花、繁茂枝叶背后,是因为有根在给予养料。

因此,每一位青年都应该有扎根精神。只有拥有这种精神,才能通向成功,成为国之栋梁。

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篇5:成功日记500字

全文共 506 字

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星期天老师给我们布置了一个特殊的作业——风车。我在家找来了彩纸,固体胶,图钉和小棒,准备做一个美丽的风车。

首先,我学着视频里的样子,把一张彩纸角对角,边对边的对折。打开以后。两条交叉的对角线就跃然出现在我的面前。接着我拿出小剪刀沿着刚刚的折痕,小心翼翼的把四个角剪到四分之一的地方。我心想要是剪的不好,那风车就转动不了了。于是我灵机一动,想出了一个妙招。拿出尺子在上面量了又量,划了又划,才开始剪。

然后我把剪好的角一个一个的转向中心,再在每一个肩头上涂上固体胶。轻轻一按,就牢牢的粘了上去,这样就轻松的完成了一个角,其它的角也一个个不紧不慢的按了上去。这时,妈妈大声强调:一定要有弧度,不能扁扁的,像个烧饼贴在上面,否则会转动不起来的。于是我耐心地检查了一遍,个个角弧度满满远看像一个含苞待放的花骨朵儿一样可爱,令我很满意。

最后,我在中心用铅笔点了个记号,想把图钉钉在记号的位置。接着把小棒固定在这个地方,这步有点难度。于是我找来妈妈相互帮忙,我们费了九牛二虎之力才勉强的穿了过去。在我和妈妈的通力合作下,风车终于完成了。

我兴奋的拿着风车沿迎风奔跑,风车在风中欢乐地转动着,转出了我们的喜悦心情——耶,我成功了!

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篇6:失败乃是成功之母作文500字

全文共 540 字

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失败乃是成功之母”,那一次的舞台上的一次失误,还在萦绕于心。

那一次,是中午,给一三五年级演出,该我们上台演出了。我们各个都信心满满,准备让观众们大开眼界一番。可是……

我们上台了,“有请六年级1/2/3/5/9/10班同学表演的舞蹈《怡香春景》”随着茉莉花的音乐,我们欢快的跳了起来,可是,其中有一个动作,我竟不知道自己的扇子的颜色和别人的不一样。别人都是绿色就我是红色。

下了台,听到这个消息,我的心里咯噔一下摔碎了,完了,我把整个舞蹈搞砸了!唉,都怪我啊,都怪我。说着,我差点哭出声而来。

下了场,老师说,要到五楼报告厅开一个批评大会。我一边去的路上,一边忐忑不安,问了其他同学后才知道原来我是错颜色了。可我的心里很纳闷,我一直都是这样做的啊?

老师教育了我一番,但是,班主任田老师根本就没有责怪我的意思,我顿时很感动,我把年级的唔到搞砸了,老师们竟然不埋怨我。老师还告诉我:“错一次,并不可怕,只要改正就好,今天晚上还有一次机会,今天晚上就一定要好好跳,咱们班同学都看着呢。昂”老师还笑了笑。此时,自己的心中,除了愧疚和感动,再无虚席。

那一天晚上,我们跳得很好。就连高标准严要求的梁老师和田老师,也都说跳得很棒。

“失败乃是成功之母”这句话一直萦绕耳畔,她在我的人生里时刻提醒着我。

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篇7:尝试的成功作文

全文共 522 字

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童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月中,我经历过许多风风雨雨,尝试过许多事情,有时成功,有时失败。但是,不管是成功还是失败,都会有所收获。

妈妈常常说我是一个好奇的小男孩。有一天,我从外面玩够了回到家,看到妈妈正在包饺子,我说:”妈妈,我想跟你学包饺子,行吗?“妈妈亲切地说:”好的,儿子,妈妈一定会教你的。“

妈妈让我先把手洗干净了,然后我坐到了桌子跟前,妈妈说:”你先拿一块面团,上面撒上点面粉。“我照着妈妈说的去做,妈妈开始揉面了,说:”你看着我,先用手放在面团的这一头,按住,再用 另一只手揉这块面。“我仔细地看着妈妈的手,跟着学了起来,不一会儿,就学会了。接着妈妈把这块面搓成了蛇的形状,把它切成一小块一小块的。我也跟着把面搓成了蛇形,这太简单了,因为平时 玩橡皮泥就玩得很熟了,我切的时候,妈妈怕我切着手,就帮着我切,然后,妈妈跟我说:”把它按成小饼状,再把它擀成薄皮,就可以放馅了。“我也跟着做了起来,到最后,妈妈放了一点馅在里面 ,我却一不小心放多了,怎么也合不起来,妈妈接过去,把馅放到了另一个饺子皮里一点,这才把这个饺子合上。妈妈对我说:”做事要认真,不能马虎。“我又做了一遍,终于成功了。

我尝试了包饺子,心里真是太高兴了。

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篇8:我成功了作文500字

全文共 481 字

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每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道题都比较简单,可是我被下一道题难住了。犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈??”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。

我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。

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篇9:成功作文400字

全文共 523 字

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阳光明媚,红旗飘扬,凉风习习。我不禁想起了几天前我们勇夺第二的经历,那次比赛让我印象深刻,记忆犹新。

刚接到通知时,班主任老师让我、元元和语妍一起去,但陈扬小组不服气,非要比比谁厉害。于是,我们就到元元家去排练。刚开始,我们先决定谁唱什么。但却发生了争吵,一个说要这么弄,一个说要那么弄,两个人谁都不让步。两个人用眼睛当刀子使,要是你在旁边,仿佛能听她俩吵架的声音。我对她们说:“要团结,否则会输的呦!”她们立刻和好,马上团结起来排练,就像是暴风雪过的彩虹似的。

终于到了班级PK的时候了。这天也是阳光明媚,但却多了几分“杀气”,这个教室洋溢着紧张的气氛。我们先唱,但有几个音没唱准,我想:这回完了!而陈扬她们却一点儿也不紧张,反倒自信满满,唱得很不错。投票时,我们以微弱的优势赢了。

到了决赛是,好好的天竟阴沉沉的,还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松,因为我们能做的都做了,而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台,我们就如鱼得水,表演非常成功,老师也来看我们表演。我们充满自信,认真对待每一个手势,每一个词,这样的我们,绝不会输!

已近黄昏,我们完成了比赛。经过这次比赛,我明白了,曾经的我,永远只会独自作战,而团结起来,力量才会更强大!

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篇10:我成功了优秀作文500字

全文共 545 字

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我的记忆是一条条小鱼儿,它们在我的脑海里游来游去,在这无数条小鱼儿里,令我最难忘的是一次书法比赛。

比赛的前两天,书法老师对我说:“丫丫(我的小名),后天有一场东北三省的书法比赛,全班我只选了你一个人参加,全辽源市也只有两个人去,你可不能给辽源人民丢脸啊!”我激动地差一点就哭了,开始认真的和老师学习参赛的毛笔内容。经过两天的磨炼,我的字又有了提高。

到了比赛那天,站在台下的我紧张极了!每当主持人念选手号码的时候,我的心跳的就像兔子一样快。就在这时我听到主持人说道:“请37号选手上场。”终于到我了!我在台下快速的做了几次深呼吸,拿起凳子,向舞台跑去。我站在舞台的中央对评委说道:“各位评委老师好!我叫王梓诺,我来自……”。做完了自我介绍,我开始写我的书法作品,大约过了两个小时,我完成了我的作品,我又将自己的作品高高举起,说:“37号选手的作品完毕。”评委老师仔细地看了看,说:“《岳阳楼记》一共300多个字,你能在这么短的时间内完成的这么好,这是一般人完成不了的。”

又过了三个小时,在所有选手写完作品后,我们一起走上了舞台,颁奖仪式开始了。主持人念道:“第10名?,第9名?……”我的心提到了嗓子眼,“第1名王梓诺!”当我听到了我的名字时,开心地大叫:“我成功了!”

我永远不会忘记这件事!

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篇11:我的一次成功经历

全文共 468 字

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去年“五一”期间,阴雨绵绵。我怀着紧张的心情跟真幼苇老师和同学们去南京五台山体育馆参加江苏省少儿国标舞比赛。这是我第一次离家这么远,我的心里慌得像有一只小鹿在蹦跳。

到了那儿,我看到来自全省各地的参赛者很多,还有许多显得十分兴奋的家长,可以说人山人海、人流如潮。按照比赛的顺序,我排在后面。没有比赛的时候,我就坐在看台上和爸爸妈妈一起观看别人的比赛。看到他们无论是舞姿还是服装都比我好时,我胆怯了。妈妈搂着我说:“别怕,你也很棒。”

轮到我们上场了,我们雄赳赳、气昂昂地抬头挺胸走进赛场。美妙的音乐在赛场响起,我们翩翩起舞。看台上闪光灯闪个不停。我仿佛觉得所有人的目光都在注视着我。跳着跳着,我就不那么紧张了。比赛结束,全场掌声雷动。真老师高兴地看着我们这些凯旋的“战士”,让大家赶紧穿上衣裳。所有的爸爸妈妈都围在我们的身边,望着自己的孩子,一脸的幸福与自豪。

一个星期后,我到舞蹈学校,紧张地等待老师宣布比赛成绩,当真老师大声地报到:“陈思源,银牌!”时。我兴奋地跑到老师的身边,心中涌起阵阵喜悦,脖子上挂着银光闪闪的银牌,我心里乐开了花。

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篇12:以成功为话题的

全文共 513 字

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“行胜与言”,“言必行,行必果”。“说到不如做到”。这些话都是说要想做成某件事,并不是最上面说说而已的,是需要自己的行动去实现的。

在生活中,有许多人都拥有着自己的理想,在他们中间,一部分人是整日把自己的理想挂在嘴边,而另一部分人则是默默无闻的为自己的理想而奋斗着。

我想,如果没有爱迪生的话,我们现在也许依然点着蜡烛过夜晚。他在发明电灯的时候,失败过一次又一次,但是,他没有放弃,而是坚持着这项实验。后来,终于有一天,他成功了,世界上第一只灯泡被他创造出来了。从此我们的夜晚不在点着油灯了。

如果爱迪生当时仅仅只是有发明电灯泡的想法自己而没有亲身去实践、去体验,我想。他是不可能成功的。

NIKE的标语:justdoit!。的确,有时候成功里我们很近,我们要学会去开启这扇门,而开启这扇门的钥匙,则是我们的行动。

只有行动才能证明一切,只有行动才会有成功。也许你行动了并没有成功。但是,可以肯定的是,不行动,绝对不可能成功!

只要你认真的付出过,行动过,人们将无权耻笑你是个入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量你是值得或是不值得。只要自己认为可以就行了一个人只有靠行动才能表现出他的能力。就如同蜜蜂要经过不断的努力才酿得了美味的蜂蜜。

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篇13:我成功了作文

全文共 500 字

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每个人都有自己成功后的喜悦,而成功背后呢?总有着辛勤的汗水。俗话说的好:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

我也为成功而高兴过。记得就在这个学期,老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了,我的心情久久不能平静,下决心要好好出板报,争取拿奖回来。

美术老师给我们分了工,我负责写字,因为我的字写的比较漂亮。刚写第一遍时,我的字写得有点歪,老师说:“不行,擦掉重写”。我就按照老师说的做,尽量把字写好,上小左右对的齐齐的,可有个别地方还是有点歪。老师看见了,又说不行,必须写的整整齐齐,不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次,有擦了无数次。我真有些灰心丧气,心理对老师也有了一丝埋怨。我想,老师也太苛刻了,让他自己来写,也未必有我写的好。但转念一想,我可是代表五三班参加学校的比赛啊!千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里,我又重新拿起了粉笔,一丝不苟的认真写,这次终于写的很漂亮,我的心理高兴极了。

一星期后,老师告诉我们一个好消息-我们出的板报得了三等奖,听到这个好消息,我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人,我终于成功了。我们通过自己的努力,终于成功了。

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篇14:挑战成功作文

全文共 514 字

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在前些时候,班里开展了写“我的座右铭”的活动,准备在感恩节那天的家长会上大放异彩,我也不例外,提笔速写,一气呵成了一份草稿,经过两周的改写,我们大家都定稿了,就等家长会到来。

终于等到家长会了,同学们有的开心,有的紧张,有的还在背稿,还有一些像我一样放松,不要把我当成高人,虽然我对这种有些经验,可是我只是强装镇定,内心紧张罢了。随着主持报下“正式开始”,我的心便不听使唤了,当我还在啥想时,却才发现到我们组了……

我六人中排第五个,我的心“通通通”地跳着,大家都做着深呼吸,终于轮到我了。

我以“喜剧出名”,一上场,我拿起话筒,深吸一口气,很多人以为我想讲了,可是我贱贱的来了一句“给我点掌声吧”。顿时,场面活跃了起来,大家哈哈大笑,是赞扬,是开心,是惊讶,我得到了肯定,拿出了我最好的一面,展现了出来,我念着念着,滔滔不绝,便到了结尾,当我戛然而止时,我又摆出了个超人的姿势,大家又开怀不已,整个教室像是被笑神的魔力所传染,久久的笑声回荡……

活动结束后,我被大家评选为第一名,我非常高兴,还和二、三、四、五、名选手一起表演了笑话,又是一阵掌声和笑声,我觉得我表演得还不错,这种活动又让我得到了表扬,还锻炼了我的胆量,真的是太好了!

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篇15:小学生关于成功的

全文共 470 字

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今天,老师宣布,今天下午第二节课竞选开班干部和班长。听了老师的话,我心里想,竞选正班长,我可不行。李欣雨比我强得多。我可竞不过她!最后,我决定竞选副班长。

下午第二课到了,我大步走上讲台,大声地读着自己写的《我想当副班长》,琅琅的竞选声飞出了教室,小鸟被这美妙的声音迷住了,它站在枝头,久久不愿离去。

我刚读完,同学们都纷纷举手。有的同学把手举的高高的,大声地说:“我选张雨欣!”有的同学在台下议论,一个说:“你选谁呀?”另一个说:“我选择张雨欣!她写得那么好。”又一个说:“我也选张雨欣!”

我一看,全班都选我,我全票通过,当上了副班长。当时,我后悔极了,想:“我写的那么好,为什么不写想当正班长呢?”

咦?我们班真古怪!别的班都是一个正班长,三个副班长,我们班却是一个副班长三个正班长。别的班都是从正班长往下传,我们班怎么是从副班长往下传?哦!我明白了,老师觉得我有能力,所以让我第一个来。

放学回家的路上,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,小鸟好像叽叽喳喳地告诉我:“张雨欣,你真厉害,当上了副班长!”我却想:“厉害什么?下次我还要竞选正班长呢!”

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篇16:成功的滋味六年级

全文共 516 字

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同学们,你们爱吃饺子吗?别看饺子好吃可不好做。

有一次,奶奶特意来家里教我包饺子。我们做好准备工作后,奶奶先教我擀饺子皮。奶奶先给我做了一个示范,擀面杖转了一圈,就像兔子跑操场一样快,饺子皮就擀好了。奶奶手把手地教我时,我就会擀得很好,可是奶奶让我一个人发挥时就不行了。擀得都变形了。于是,经过了十几次的练习,我终于擀好了一块像样的饺子皮,这一关我终于过了。

奶奶又教我把肉馅放得正好,于是我模仿奶奶做起来,这一关我轻松地学会了。

面临包饺子最难的一关——捏,我可要用心学了。奶奶做了示范之后,我慢慢地将饺子沿边捏,可是他们好像不听我的,这时,我也搞不清是方法不对,还是力度不够。我正想放下筷子走人,不包了,可是想起一句话“世上无难事,只怕有心人”。我慢慢沉住气,一个接一个捏,力度适中,不把肉馅放多,保持手的干燥,一个个饺子排着整齐的队伍呈现在了我的眼前。爸爸高兴地跑来问我们:“两位大厨什么时候才能开饭!”我说:“马上!”

今天,我终于学会了全套饺子制作方法。一家人吃上了热腾腾的饺子。

我的心里美滋滋的,这是成功滋味!在我以后的人生道路上,我要全力以赴去做好每一件事情,或许结果不会令人百分之百满意,但我坚信:只有付出,就一定会成功!

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篇17:成功与失败作文500字

全文共 518 字

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我们被绊倒的时候,下意识总要去找找看是什么东西绊了脚。尽管那样做对于疼痛的减轻,并没有直接的效果,但能找到一个责怪的对象多少也是一种安慰,可以证明自己没有责任。

生活中,每当我们遇到挫折,总能找出许多客观原因来开脱自己,甚至找不到的,还会埋怨命运不好。我并不认为自己开脱是一种幼稚,但我们总不能一次又一次骗自己。

仔细想想,为什么我们做的事没有成功

是不是为可能的失败寻找了太多的借口?

很多时候我们常常抱怨外在的一些条件,甚至于自己的智商。不可否认,每一个人都喜欢理由,喜欢找借口。因为它能使我们看上去完美。

借口,其实是一种欺人与自欺的谎言。理由的背后是什么呢?这些理由真的站得住脚吗?失败时一味的找借口,会渐渐麻痹了我们的思想,于是当问题产生的时候,我们想的是如何解释,而不是去思考克服困难,完成任务的方法。哪怕稍微改变一下角度,就可以轻易达到目的。

寻找借口,就是对所做的事情的拖延与放弃,它会使人变得懦弱,不负责任。

遇到挫折,无论我们怎样寻找借口,最终都是徒劳的。我们只有在失败中吸取教训,总结经验,调整工作方式方法,才能最终解决问题。抛开找借口的习惯,你就会在工作中学会解决问题的技巧。这样借口会离你越来越远,而成功只会离你越来越近。

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篇18:我成功了作文

全文共 477 字

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去年暑假的一天,我和父母一起去生态园钓鱼,生态园有一个小湖是爸爸经常钓鱼的地方。那天我想大显身手,向爸爸学习钓鱼。

阳光照在小湖上,照的湖水闪闪发亮,湖水清澈见底,野鸭子在水中嬉戏、洗澡、捕鱼。绒丝线似的青苔随着水波柔柔的摇摆,大树绿荫如盖,花朵芬芳醉人,鸟儿在枝头欢快的唱歌,美丽极了。

我们在这优美的地方游玩十分惬意,我开始模仿着爸爸的样子,提起鱼竿将鱼饵挂在鱼钩上,甩出鱼线,不停抖动鱼绳,等待鱼儿上钩。爸爸不一会就钓到好几条鱼,而我一条也没有钓到。因为,我不时的提起鱼竿看有没有钓到鱼,或被小鸟、蝴蝶所吸引,放下鱼竿去捉蝴蝶……

爸爸语重心长的说:“你一直被其他事物吸引,没耐心怎么能钓到鱼呢?我听了惭愧的底下头,对其他事物不理不睬,开始静下心来,专心致志的钓鱼。突然,鱼绳一沉,什么东西把鱼绳扯入深水中。我急忙提起鱼竿,一条可爱的鱼儿在阳光下跳跃,我成功了!我钓到一条鱼,看,它可爱极了,身上还有一些黑色花纹,真漂亮!后来我有钓上来几条,太阳公公逐渐下山,我依依不舍的离开了。

这次,我成功了!我钓到鱼了!我明白一个道理:做事要有耐心,要细心才会成功!

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篇19:我成功了作文

全文共 529 字

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自从上小学时,我就迷上了书法,也许是受妈妈的影响,我想有朝一日超过她,也许是平时练字获得亲戚朋友的夸奖和家人的鼓励,我每天都坚持练字,觉得练字是一种乐趣。

开学不久,老师告诉我们一个消息:四月份学校要举行一年级铅笔字比赛。听到这个消息我比谁都兴奋,因为学前班时我曾经参加过铅笔字比赛,还拿了特等奖呢,我想:这次我一定加倍努力练字,争取在本年级中夺冠。

于是,每天放学回家写完作业后,我坚持跟着字帖练字,白天在学校,我连课间也不出去玩,抓紧时间练字。我的书法进步很大,作业常常得到老师的表扬。

一个月的时间很快过去了,比赛就定于4月15日举行。比赛那天,我既兴奋又紧张,连拿笔的手都有些发抖了。我想:不行呀,千万不能紧张,这样字就写不好了,加油!慢慢地,我的心情平静了下来,把全部的注意力放到了写字上,我发挥了平时练字的方法,在规定的时间里我完成了自己的作品,满意地把它交给了老师。

过了几天,在学校的晨会上,我听到学校领导要举行一年级铅笔字比赛的颁奖仪式,我的心怦怦直跳,一动不动地站在那认真听,当领导念到特等奖时,我听到了“覃夕窈”三个字,我真不敢相信,我成功了!但看到同学们投来羡慕的眼光,我就高兴地跑上台去领奖,当我从领导的手中接过红通通的证书时,我自豪极了。

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篇20:成功的喜悦四年级

全文共 453 字

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歌词中说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功。”是的,成功不是信手捏来的,不是轻轻松松得到的。有的人的成功,要经过上千次的实验,最终造福于人类;有的人的成功,发愤忘食,可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功,付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习,没有经过努力,就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价,那么我会说:“神童才有几个?并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了!好好努力才是现在应该做的。我还是那句话:代价与成功是成正比的。

成功,看似一个遥不可及的梦,总向前追却总也追不到。其实,成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时,当你通过自己的努力,做出一道难题时,你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的,同样,成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功,是要付出代价的,或许是努力的代价,或许是成功的代价,或许是时间的代价……我还是要说:代价与成功是成正比的。

同学们,让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧!

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