以菊花为题目300字精彩20篇

星期六，爸爸和我去公园旁边一个花店赏菊花。

一进门就看见一片金黄的世界。

再往里走，我看见菊花有白色的、红色的、紫色的、绿色的……五彩缤纷，争奇斗艳。我弯下腰仔细观察，它们有的含苞待放，有的正在怒放，仿佛少女的裙子，又如灿烂的云霞，多姿多彩，美丽极了。

其中我最喜欢千头菊，它的花瓣并不大，但是花蕊很多，星星点点，争先恐后地开放，展示着美丽的身姿，在秋风中频频向我点头，好像跟我打招呼一样。

听爸爸讲，菊花种类繁多，足有上千种，很受人们的喜爱。尤为可贵的是，每当秋风袭来，百花调零之时，只有菊花不向寒意低头，仍旧那样灿烂地开放着。我也要像菊花那样，不怕困难，做一个乐观向上的人。

今天，我和妈妈到解放公园去玩。

走进公园大门，一股清香扑鼻而来，仿佛又酸又甜的糖果，深深吸引着我。我仔细一嗅，啊!是菊花!我高兴得拉起妈妈就往公园里跑。这股清香给我“引路”，我们很快就来到菊展的地方。

哇噻!好漂亮的菊花啊!我仿佛看到菊花仙子正在给每一朵菊花上色：红的，黄的，紫的，深红的，浅黄的??每一朵花都不尽相同，那真叫一个绝!

菊花的花蕊大都是一根根的簇立在一起，像一群团结的小娃娃。花蕊有好多颜色，和每朵花瓣的颜色很接近，却又不完全相同。

菊花的花瓣也很多，有单瓣的，也有重瓣的，有的叠成六角形，有的叠成八角形，大小疏密，排列有致，在阳光的照耀下，菊花放出金灿灿的光芒，非常好看。

一阵风吹来，菊花像小姑娘一样翩翩起舞，像不倒翁一样左右摇摆。我喜欢菊花!

学习就像行军打仗，要兵贵神速。

记得当年红军25000千里长征吗?红军如果走得慢，会被敌人追赶上，围追堵截像吃面包一样消灭掉，幸亏他们跑得快。你看红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，抢占天险腊子口，哪一样不是兵贵神速。

学习也是这样，要快人一步，抢占先机。要想领跑在前头，就要多学，冲到前头。你不快学，别人必然快学;你不多学，别人必竟多学。你不赶超别人，必被别人赶超。所以，学习也是兵贵神速，要大容量，高效率，快节奏。要吃苦耐劳，吃别人吃不了的苦，学别人学不了的知识，下别人下不了的力，才能突出出来。

全国甲卷

试题内容：

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

金秋十月，菊花开了。幸福公园摆了很多菊花，简直变成了花的海洋。

菊花的颜色多种多样，有紫色，黄色，粉色，黄中带红，红中带紫，最神奇的还有绿色呢，真是五彩缤纷!

菊花的名字美极了。“状元红”“金珊瑚”“金凤凰”“裙带美女”“墨麒麟”“绿玉”“古水流霞”……

菊花的造型各异。“小兔子”真可爱，蹦呀蹦，它的耳朵真像两根胡萝卜，它是用黄色的野菊花摆成的。“大公鸡”眼睛亮亮的，金光闪闪的为人报晓。“大蝴蝶”有红色，有黄色，有橙色，还有一对长长的触须，是一个对称图形呢。九层的“菊花楼”，是一盆红色金丝菊摆成的，真好看。“二龙戏珠”是我最喜爱的，两只龙头对头，昂首挺胸，精神抖擞，好像在迎接四方客人。

幸福公园的菊花千姿百态，正等着大家去观赏呢!

菊花，它来自中国，生长在山坡上，每当秋天来到，菊花便开满了山坡，香飘四野，淡淡的幽香闻了让人心旷神怡!

花瓣是金色的，远远看去，像撒了金，镀了银，金光闪闪，好不美丽，花瓣上还长着一层毛绒绒的细毛，舒适柔滑，柔嫩极了，绽开，像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。它没有牡丹的妖媚，也没有玫瑰花的美丽，但它对人们功不可没，有着不可度量的贡献。

有一次，我与弟弟、爸爸、妈妈一同去外婆家玩耍。一不留意，弟弟跌倒了，脚砬到了一块石头上，顿时，血流了下来，外婆连忙取来了菊花瓣敷于上方，血止住了!

另外，外婆还告诉我们：菊花汁能够清热解毒，花瓣还能够泡成上等的茶呢……

菊花对人们奉献那么多，却不索求回报，令人赞叹啊!

秋天来了，送来了美丽的天使菊花！

前几天我和妈妈去公园玩，一进公园就看到见五彩缤纷的菊花竞相开放，红的热烈如火、粉的清淡高雅、黄的金光闪闪、白的晶莹闪亮、还有紫的、墨绿的……

其中我最喜欢的是名叫雪海的菊花，走进看，它的叶子下面有的色的短柔毛，它的叶片是锯形的，摸上去有点扎人，有可能是跟寒风搏斗的结果吧！它的花瓣挨挨挤挤的，像一个大家族围坐在一起议论着天大的事情，在阳光的照射下它的花瓣洁白如雪，衬着黄色的花蕊，美极了，大概它的名字就是这么来的吧！

一阵微风吹来散发出一阵阵清香，我猛吸一口，顿时觉得心旷神怡、如痴如醉！我不经意低头一看，勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们正围绕着菊花飞来飞去，真是美不胜收啊！

我爱美丽的菊花，因为它绚丽多彩，为秋天增添了许多生机……

“你看，为了省工省料，这座房子的墙大部分都是用石头垒砌成的，并且是我们父亲站在梯子上一个人一块一块地垒的，真是了不起!"

周末我们回老家，看到老家外露的墙石，爸爸不无感慨地说。

“你看老爸人家没学过建筑学，靠自己摸索着垒得挺好，要是叫你来干，你得把自己垒到墙里，或者是垒着垒着，里出外进墙就倒塌了。"妈妈调侃地对爸爸说。

“为什么用石头垒的这么直、还这么齐?不就是因为拉上线垒，不能超线、碰线吗?"

"哎，还真是，干什么事情都得有个尺度，比如说木匠做木工活不也是先打上墨线才能干好吗?"

“没有规矩，不成方圆!"

“教育孩子也是这样的，得从小给孩子立规矩。”

全国甲卷(广西用此卷)

试题内容：

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

每当秋天来临的时候，校园里、公园里、山坡上……都能看到菊花的身影。

菊花的颜色丰富多彩，有金黄色的，有蓝色的，有火红色的……其中最引人注目的是淡蓝色的菊花。它们像一个个发着淡紫色光的小精灵。非常可爱，我非常喜欢。

菊花千姿百态，菊花有大有小，大的有碗口那么大。小的有太阳花那么一点点小。菊花花瓣的形状也各不相同。有的花瓣一丝一丝的`，弯弯曲曲，像妈妈的卷发，又像螃蟹的脚；有的花瓣直直的，短短的，像一根根萝卜丝，有的花瓣簇拥在一起像一个小球……从远处看，那一朵朵美丽的菊花像一个个美丽的少女在翩翩起舞，真美啊！

菊花身上还有一种顽强的精神呢！它不怕寒冷，当其它花瓣都谢了，它就迎着秋风开放了，给我们带来了生机。

菊花真美啊！我非常喜欢它，因为它又美丽又顽强。

今早我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往菊花园跑去。

只见菊花已经开了不少，它们挨挨挤挤的，像一个个金黄的小太阳。菊花颜色各异，红的，白的，黄的，粉的，紫的……

这么多菊花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的画，那画家本领可真了不起！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里。一阵威风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈呢！风过了，我停止舞蹈。静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蚂蚁在脚下爬，告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才记起，我不是菊花，我是在看菊花呢。

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

以后每次考试成绩要报告家长。

"每次考试成绩都要报告家长，以便家长随时了解你的学习情况。因为考试成绩是相对客观的，只要不是抄袭或作弊，那么成绩就代表了你这一阶段学习情况，所以以后每次成绩要报告家长。"一天，爸爸突然若有所思地对我说。

记得以前爸爸也曾说过类似的话。他说他当学生的时候，爷爷就常对爸爸开玩笑地说:"吃了我们的饭，到时候就要把考试成绩给我们拿来，每次考试成绩怎么样，都要问一下自己，对得起吃的饭了吗?"那是爷爷对爸爸学习的一种督促。

我又忽然记起，我们平时考试，老师总要让家长在学生成绩的下方签字，也是为了让家长们知道孩子学习到什么程度了，让家长从孩子阶段性考试成绩中引起注意和思考。

我最喜欢花，尤其是菊花。

秋天,妈妈带我去看菊花展。一进展区，我仿佛进入了菊花的“海洋”。

从远处望去，我看见菊花的颜色、有黄的、有白的、有红的......黄如金、白如雪、红如火......五颜六色，汇成了一幅幅五彩的图画。

往近处一看，它的姿态各异，有的像反扣着的碗、有的`像仙女姐姐的头发向四周伸展、有的像足球挺立着......真是千姿百态啊!

我不禁低头，顿时闻到了一股芬芳扑鼻的香味，我像似被魔法师施了魔法似的，全身的疲劳都不见了。

菊花不但观赏价值很高，而且还能治病呢!比如：菊花茶，它可以去火。

秋天的菊花真是多姿多彩啊!

成绩·障碍

Score · Obstacles

今天是评讲卷子，老师在讲台上说着，神情严肃。我看见了你的身形微颤，是错觉，吗?卷子发下来，我看见你迫不及待地把他揉成一团，扔进抽屉里，然后又拿出，小心地抚平，愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上，目光呆滞，眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去，拉出哗哗的声响。你告诉我，你想放弃，放弃你最爱的文字，放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶，分明通红。

我把微笑分你一半，你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤，我们都是一半一半。我看见你笑了，你把悲伤分给我了吗?你感受到我的快乐了吗?你决定坚持着你的梦想吗?因为看见你的笑，我会更加快乐，因为我们都是彼此的心啊。

今天，我们去上方山秋游。一进门，我们就看到了一丛丛五颜六色的菊花，它们好像正在欢迎我们呢！瞧，那些菊花还组成了各种形状。看这里，有一头用菊花组成的小象正在喷水呢；看那里，有个用菊花变成的小花篮；瞧这里，有一只用菊花做成的昂首挺胸的凤凰；看呀，那儿有两条菊花做成的龙，它们正在争夺一个球呢！

接着，老师带着我们去了百花馆。百花馆里也满是菊花，它们千姿百态，有的好像在坐着聊天，有的好像在走着猫步……它们都好像在向人们炫耀自己呢！

看着这美丽的菊花，让我想起了我在电脑上看到的一个知识：梅兰竹菊是四君子。其中，菊花只在秋天开放，它不怕风霜，不怕严寒。难怪古人说：“不是花中偏爱菊，此花开过更无花。”

啊，秋天的菊花真美呀！

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手;否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

菊花、与梅、兰、竹并称为“四君子“，陶渊明在诗中有言：“采菊东篱下、悠然见南山”。表达了诗人对菊花的喜爱，既然菊花得到了这么多称赞，那我今天要写一写菊花。

菊花属草本植物。黄色菊花花朵硕大，像一轮太阳。外围的花瓣呈散开状态，在太阳的照耀下折射出万道光芒，美丽极了！花蕊细密，紧紧地挨在一起，仿佛互相取暖。菊花的枝干粗而挺拔，向上分叉为很多细杆，长着锯齿纹样的叶子。叶子绿油油的，一片片拥簇着鲜艳的花朵，挨挨挤挤，层层叠叠，衬托着菊花更加美丽。

菊花不仅可以观赏，还可以制成菊花茶，具有清热解毒的功效。

人们都说燕子是春的送信人，知了是夏的使者……我觉得菊花就是秋的“邮递员”，为我们带来秋的讯息。我爱秋天的菊花，它纯洁、高雅，在寒冷的秋风里，为我们带来了一道靓丽的风景线。

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

“子曰;‘不患无位，患所以立;不患莫己知，求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系，表明了孔子立身处世的基本态度。其意为：不发愁没有地位，只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己，应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说，有才能才会有地位名声;没有才能，即使得到了地位名声也容易丧失。

上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求;选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画，围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。

要求：①所写内容必须与给定的材料相关;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭、套作。

【文题解析】：①漫话的标题是《巧干活》。漫画由两部分构成。左边的一部分一只手拿“高产奖”奖牌的母鸡，头高高的昂起，眼睛微闭，一副得意忘形、趾高气扬的表情，身边是它的产品：在一鸡窝里，10个鸡蛋立着垒起来，摇摇欲坠，右边的一部分，一只母鸡蹲在鸡窝上，鸡窝里只有半窝蛋。而旁边还有满满三筐蛋，可是高度没有左边那只母鸡的鸡蛋高。它正惊疑地看着左边的母鸡：“这样干也能得高产奖?”

②主旨：既讽刺了那种投机取巧迎逢上级的虚假现象，又讽刺了主管部门只看表象，不看实质的官僚主义工作作风。