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死亡补助金申请书热门19篇

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敬畏死亡作文

全文共 847 字

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毕淑敏在《幸福秘密》中这样说:人们赋予生命比自己更伟大的物件,通常把从恭敬和仰慕对于比自己活得短暂的东西则更多轻视与俯视。前者比如星空河海,比如永久的庙宇和沙埋的古物。后者比如朝露、秋霜,比如瞬息即逝的动植物。在这种厚此薄彼的好恶中折射着人对于时间的敬畏核对死亡的慑服。

我想,这足以可见人们的偏见——短暂的生命难道不能绽放出绚丽光彩吗?当然不是,昙花虽一现,但足见他的美丽;流星虽长逝但却寄托心愿;朝露虽转瞬即逝,但滋润了花草的生命……也许,生命的精神永远不会取决于其长度。

有人说:每个人都是在自己的眼泪中开始,在别人的眼泪中结束。当一首歌唱尽了人生漫漫长路。铁马秋风,战地黄花,边关冷月这是一个战士的风花雪月。如果是一滴水就把自己融入大海:是一束梅就把自己开在悬崖,一个兵,一条路,一面旗,一颗心。阎肃之弦歌感人。也许您就这样走了,但那些口耳相传的歌唱在了广大中国人的心里。突然间,我觉得死亡离我如此之近。有诗云:亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所在,托体同山阿。人真的是一中很渺小的生命,在时间的生老病死面前无能为力。我开始畏惧死亡。终于明白了《说文解字》中对于死亡的解释:死,人之所离也。

时间总是迫不及待的销蚀生命的容颜,有些被蛀空的躯壳,或是保持一种向前的姿态,可是脊背却佝偻了,或是跌进了宿命的尘土,后世的车马一次次的踏过。于是生命的半路上漂浮游走着残缺的灵魂,这些不完整的梦想,谁来画上句号。

李白说:“生者为过客,死者为归人。”我畏惧生命的流逝,这条生命的河终究会把我带向死亡,当冬日的寒风吹进我的眼眶,而后阳光又将它温暖。我知道,没有人不会畏惧死亡。

生命永远不会取决其长度,而使取决于其宽度。作为新时代的青年,我们生活在一个没有战争的年代,死亡,好像没那么容易。但当我们知道自己终究走到死亡的那一刻时,我们不畏的应当是我们手中曾握紧的梦想,应当是我们为这个社会所做的贡献,应当是我们脚下走过的每一步。

我们畏惧死亡,而我们不畏的应该是对待死亡的态度。是那种努力过何必后悔的超然与洒脱。

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篇1:历史典故:三百红军突然死亡之谜

全文共 609 字

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1935年10月7日,中央红军越过六盘山主峰,在青石嘴与国民党何炷国骑兵军第七师十九团展开了一场激战。林彪、左权遂指挥一纵兵力以迅雷不及掩耳之势扑下山去,不到一个时辰战斗即告大捷,毙敌200余人,俘敌近百人,缴获战马150多匹。由此装备了一个侦察连,红军组建了自己的第一支骑兵部队。

战斗结束,毛泽东站在六盘山一座巨石嵯峨的山头上,诗兴大发,纵情吟词一首《清平乐·六盘山》:“天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?”

可就在第二天黎明,毛泽东被紧急送来的一份报告惊呆了:耿湾镇夜间发生了一起红军命案,驻扎在镇外宿营地的红军将士一夜之间竟无声无息地突然死亡300多人!

报告称,三个营的指战员在昨天到达这里,宿营前还一个个生龙活虎,可睡下后就再也没有发出一点声息。如此集体死亡,其原因初步断定是食物中毒。

300多号人啊!这个数目对历尽千难万险由最初从江西出发的近9万人,到走出草地后剩下7000多人的中央红军来说,损失实在太大了!就在袭击敌人的骑兵团,而后在洪德县城突围脱险时也未死伤一卒一兵,怎么会在脱险后的耿湾宿营地,无任何交火迹象的情况下,如此奇怪地死了300多人。他们连敌人的影子都没有看到,就被莫名其妙地从红军实力中一笔勾销了,而对方显然没有费一枪一弹就制造了一桩骇人听闻的惊天命案!

毛泽东扼腕顿足,无比愤怒,令保卫局即速查办谋害红军将士的凶手。

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篇2:死亡生命感悟作文

全文共 722 字

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今天早上,我家5点多突然接到一个电话,说我大爷家有急事情,我爸妈马上就去了,死亡生命感悟。下午回来的时候却给我带来了一个晴天霹雳般的消息,我的大爷死了。

昨天还好好的,今天却死了?让我不相信,我当场就呆在了那里。我真的不敢相信,昨天他还来过,可昨天晚上就死了。当我看到爸爸那红红的眼睛,妈妈那一声声哭泣。我又不得不信了。我感觉自己的心里充满了一种从来没有过的压抑感、沉重感、痛苦感,我没有理爸爸妈妈,而是缓缓的缓缓地来到院子里,坐在一片荫凉里面静静的想着,想着一些我都不知道我在想什么的事情。我依然还是不敢相信,因为我大爷的心脏并不是很严重,可为什么!为什么会这样?一个昨天活生生的人今天却安静的死了?

这时候墙壁上的一只壁虎一口吃掉了一只刚落下的苍蝇。我不由感叹生命的渺小,突然间我明白了,比起那些动物我们人的生命更要强得多,至少我们可以活很多年,虽然不敢肯定,可总比那些昆虫和动物强,中学生作文《死亡生命感悟》。我突然又想到,其实我大爷的一生过得很充实,原来当村长的时候为他们村的人做了那么多好事情,现在的儿女都已经成人了,并且都有不少的成绩了,他这几年过得也非常的好、非常得开心。这样的死虽然不能说没有一丝遗憾,但是他的生命依然是那么的明亮、那么得耀眼。

其实人从生下来他的命运就充满了X未知数,充满了数不尽的坎坷但也有数不尽的快乐、幸福。开心过一辈子是一个样,痛苦难受过一生却是两种不同的结果。既然这样,何必让痛苦的阴影充满着自己的生活呢?事情都是两面性的,也许他的死,对他来说或许是一种解脱。想到这里,我在心里不由得默默的祈祷,祈祷他,虽然灵魂是一种不合实际的说法,但我还是希望他的灵魂快快乐乐,因为他这一生本来就是快乐的,不管任何的灾难。

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篇3:生存与死亡

全文共 786 字

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生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也。在诸子百家中,儒家与道家的生死观各不相同,儒家强调“舍生而取义”,道家强调:“道法自然之逍遥”。人的一生都在奔波忙碌、人情是非中度过的,在这匆忙的过程中,对于即将逝去的年华,每个人都心生畏惧。

生与死,是人生起止的两个端点。人生是一条不归路,当你走到终点是,才会去想起途中的挫折、失败和遗憾,只有正确的了解生命的意义,才能够正确面对生存死亡

纵古观今,多少英雄豪杰精忠报国、战死沙场。又有多少文人义士弃笔从戎、杀身成仁。真正懂得生命奥秘的人,从来不觉得拥有的生命有多么可喜,也不会感觉死亡来临又多么可怕。

懂得生死的人从不问自己从哪里来,也不担心到哪里去。对待生死的态度也不尽相同。屈原生活在楚国,正是战国乱世之中,国家被攻占,自己一人流落在外,但他知道,国家已经万劫不复了,而生命最好的终结就是与这一同去。于是屈原投江自尽,屈原的死即是一种殉国,也是一种无奈。而他留给人们的,是他的不朽之作——《离骚》。屈原是为他自己的理想和抱负没有实现而死的,死得其所。

死结固然值得赞美,但苟活也未必可耻。司马迁的志向,全然写进了他的《报任安书》,自己受了宫刑,却忍辱负重,周游列国、遍访名家,最终完成了“通古今之变,成一家之言”的《史记》。被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。而这,正如他所说的那样:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,也许,这就是他对待生死的态度吧。

真正看透生死的人,心里能够宁静淡泊,才能够对于生死有不同的看法。在生命中,每个人对生命的解读不同,对事物的看法也不相同,每个人都可以以不同的形式活下去。

我想,在对待生死的问题上,态度和方式是不同的,只有当生死的大难真正来临的时候,我们才能够听到古人穿过历史沧桑传来的回音,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。人若如此,则此生无憾了。

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篇4:死亡是生命的另一种起航

全文共 1392 字

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当我写下这个题目,并要用我的十指去敲打,用我的文字去叙述,用我的情感去触摸,那些平凡而伟大的灵魂时,我的心中充满着对生命的敬仰!以前,我也曾无数次寻找,一直都没有找到答案。前几天,无意间我得到了最完整的答案。有一位朋友在我的QQ里留言说:在他还在部队的时候,有一次,新兵班长喝高了就问过他们这样一个问题:人活着为了什么?大家七嘴八舌地说了一大堆,都是他们自己对生命的理解。最后,他的班长却说:都不对。人活着就是为了死!虽然这话听着有点可笑,但这句醉话却道出了人活着最微妙的真谛!

我不迷信,但我却很信缘。佛家有一种说法叫“随缘”。但常常会有人把它曲解为是听天由命,由此,也成为逃避问题和困难的借口。殊不知,随缘,即不是听天由命,更不是逃避的借口,而是让人以一种豁达的心态去面对生活。这不仅是禅者的态度,更是人生所需要的一种精神。这是一种智慧,是一种修为。

自古以来,生死离别是最令人痛彻心扉的。眼睁睁看着亲人、抑或是深爱的人,被死神带走,茫茫然,不知飘渺何方?给活着的人留下了现实的残酷与揪心的痛楚。我想,有很多人经历过,也是每个人都必须经历的痛。

所谓,天下无不散之宴席;就如生命的最终归宿永远是死亡。不管你是谁,不管与你相遇的人又是谁,无论你们是用哪一种形式相聚的,也不管你们曾经有多么的相爱、相亲;抑或,曾经你们是彼此的天敌;到最后终究无法逃离曲终人散,众鸟归林的结局。那些曾经的邂逅,那些揪心的故事,最终也随着灵魂的飘逝,灰飞烟灭!这是生命的定数,谁也无法改变。

活着,真好!然,生命,没有永恒。虽说生命是每一个人自己拥有的,但谁都不知道,明天会怎么样?不用说明天,就说下一步会怎么样,会出现什么样的局面,是惊喜、还是悲痛,我们都无法预知。我们只知道,但凡每过去一分,我们的生命也会跟着少一分。因为当我们诞生的那一刻起,死亡也紧追着生了下来。我们生命中的每一分,每一秒,无不是在向死亡前进的。而我们能抓住的,就只有过程中的每一个瞬间。穷也好,富也罢,得也好,失也罢,一切都不过是过眼烟云。

有一句名言就是这么说的:“人,从生下来到死去,这中间的过程就叫幸福!”它,给了生命一个最美的诠释。如果说生命没有死亡,那么又如何能衬托出活着的璀璨?如果生命没有死亡,那么活着又有多大的意义?既然我们被选择来到这个世界,既然我们活着,就应该用所有的真心和真情,用所有的欢笑和泪水来演绎这场绝美的生命之旅!让我们在未碎之前尽情地展现我们最美的风姿,用一种最佳的姿态,去面对生命赋予我们的所有悲欢离合。

生命是短暂的,稍纵即逝,死亡只是一种自然规律。突然觉得死亡是一件好事。因为死亡,才会让我们懂得生命的脆弱;因为死亡,才会让我们学会了珍惜;因为死亡,才会让生命变得如此灿烂;也是因为死亡,所以每一次当我面对失去,我就让自己学着去忘记,去舍弃!平静地面对死亡,然后把他忘记。因为我们还可以让自己的生命,让亲人的生命活得更好!

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”放得下宠辱自然安详自在。能让人真正快乐的,并不是物欲,也不是名利,而是灵魂的安宁!如此静下心来想想,死亡,何尝不是一种美丽。如果你读懂了随缘,你便能够在艰难坎坷的生活中收放自如,游刃有余。如果你读懂了随缘,你便能在逆境中找到前行的方向,保持坦然愉悦的心情。随缘,是一个人对人生彻悟后的一份平静和恬淡!

[感悟生命的作文4篇

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篇5:哈利波特与死亡圣器读后感

全文共 633 字

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这一本书的封面上一只火龙上有三个人物,这三人就是这一本书中的黄金搭档三人组,他们三人分别是:哈利、罗恩、赫敏。

这三人在这书中因为都是主角,所以他们三人所执行的任务异常艰巨。在刚开始主要描述了哈利·波特在过完十七岁生日之前的几个日子里会拥踪丝,这样使邪恶一方面的伏地魔非常容易地找到哈利·波特并且将哈利·波特给干掉。于是,凤凰社人员和哈利的同伴们对哈利进行了秘密逃脱计划(因为上方有食死徒在临近他们)。计划虽然暴露了,但是也成功了。过了比尔的婚礼之后哈利·波特开始了与同伴的荒流生活。在一步步艰难的脚步下,正义的一方终于使邪恶的一方倒下。

这一本书中的哈利是一个幸运、有担当、勇敢的人,可以从逃脱麻瓜世界时将伏地魔打败、打算干掉纳吉尼时只被伏地魔打了个半死不活看出哈利的幸运;从哈利·波特宁可自己死也不连累支持正义一方的人才站在密林中与伏地魔面对面可以证明哈利是个有担当的人,从他勇于不惜一切代价打算与伏地魔同归于尽可以看出他的勇敢。

而罗恩这个角色和赫敏这个角色也是拥有责任心的两个人,为了同伴也是不惜一切代价。罗恩为了能和哈利共同完成任务而做出了离家了走的决定;赫敏更为残忍,她为了能给哈利带来一些帮助而对自己的父母下了咒语,让自己的父母忘记会有一个女儿,而且还移居到了澳大利亚。

如果不是大家一起共同努力保卫家园,也就不会拥有最终的结果,就好像书中邓不多利所说的“我们只有团结才会强大,如果分裂,便不堪一击。”这一书中不止包含了玄幻,还包含了团结、勇敢、善与恶的内涵。

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篇6:死亡的飞翔

全文共 708 字

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死亡飞翔

什么是真正的死亡?

不是法医学上的脑死亡,不是生物学上的生理特征消失,而是心灵的绝望与调亡。

蛹的死亡,意味着蝶的飞翔。

其实,死,并不是生命的绝唱。

不知多少次在文字中读到这样一句话:“当所有的人都把他忘记的时候,他才真正离我们远去了。”

就像机日前因病去世的相声艺术家侯耀文先生,他的声音还在我们的耳畔回响,他因为给观众带来的笑声而存在于每个人的心中,即使是死亡也抹不去的记忆在每个人心中流淌。

但是为何有些人的名字却永远无法被人吟唱?就像没有勇气变为蝴蝶的蛹,在沉默中迎接着死亡。因为他们无法勇敢地奔向看似结束的尽头,只能由命运把它们带向真正的结束。

生活中,我们见到的是美丽的蝶而不是平凡的蛹,便以为所有的蛹都有变得美丽的那一天,其实,这便错了。就像在人类的世界,没有顽强的拼搏,没有舍弃温暖巢穴的勇气,哪里会有成功的蝶飞舞在白色的云颠?

而有时,那破茧而出的一刻,正是人生中生死相搏的那一回,有些人会说,赌这一回万一输了岂不是连现在的也没有了。确实,也许这生命中的一搏便是一切的结束,于是,很多人选择了在碌碌无为中继续下去,直到结束,却不知蝶的美丽正是因为放弃了蛹的平庸。不去面对这一次看似死亡的开始,又怎能迎接真正的辉煌?没有辉煌的生命是灰色的,又怎让人去铭记这片卑微?

所以,什么是死亡也许不是那么重要,重要的是人是否能勇敢地面对死亡。蝴蝶会面对死亡,因为她的美丽为花儿增添了芬芳,而永远留在了孩子们的心中。死,并不是真正的结束,永远存在于孩子们心中的美丽,使蝶的生命因美丽而延长。

侯耀文先生去了,可以勇敢地面对死亡,因为他是一只给人们留下美丽的蝶。

辉煌过,便使生命在记忆中回荡。

辉煌也许就是那“死亡”后的飞翔

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篇7:乐观看待死亡庄子给妻子"歌丧"

全文共 424 字

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庄子妻子死了,惠子去吊丧,看见庄子正岔开两腿像簸箕似的坐着,一边敲盆一边唱歌.惠子说:"你和你妻子住在一起,你妻子把子女抚养长大,年老身亡,她死了你不哭也就够了,还一边敲着盆子一边唱着歌,这岂不是太过分了吗?"庄子回答说:"不是这样.当她刚死的时候,我怎么能不悲伤呢?可是考察她的原先,本来是没有生命的,不仅没有生命而且还没有形体,不仅没有形体而且还没有气息.混杂在恍恍惚惚之中,变着变着有了气,气再变就有了形体,形体再变就有了生命,现在又变而为死,这就好像春夏秋冬四季更迭一样.人家现在已经静静地安息在天地这个大房屋里,而我却嗷嗷地跟着哭她,我以为这是不通达天命,所以停止了哭泣."执迷的心态往往不可取(飞蛾投火)有一种蛾虫只要一见到烛火,便在烛火周围飞来飞去.人们用扇子赶走它,可是不久之后它又飞了回来.每次飞回都要勇敢地往烛火上撞,被烛火烧得焦头烂额,遍体鳞伤也在所不惜,最后落到地上,没扑腾几下就死掉了.坐在一旁的人都笑蛾虫简直愚蠢之至。

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篇8:死亡诗社观后感800字

全文共 2116 字

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看这部电影才知道,原来自己已经死去了好久,从某个不经意间被打破的清晨开始。

从某种意义上说,这部电影讲述的是太过纯净的故事。我说的太过是因为它没有被商业化得很滥情,所以也成就了它票房毒药的性质。一群青春年少的男孩们,一个对生命有独特理解的老师,还有他们生活其中的一所刻板严格的名牌中学。

影片主要讲了一群学生在基丁老师的指导下学会如何选择自己的人生,反抗给予他们压抑和束缚的教学体制,但又以一个学生的自杀和基丁老师的被辞为结尾。 情节的安排行云流水,没有任何花哨,只是在喜剧式的上半场走到沉郁的结局时,多少让人有点心情黯淡了,但正是这种被现实挫败的感觉,和着最后一个场景里抑郁中的高潮,升华了该片的寓意。回过头细细品味时,影片丰富的内涵甚至会让人分不清,究竟谁是该片的主角,基丁老师?学生?还是如铁屋般禁锢人的心灵的体制或者说是这个现实的世界?

在基丁的世界里,我们看到的是一个育人者如何在体制和教条下成为放逐者的故事。如果说,这部片子里有两个截然不同的世界,一个是象征着束缚和压抑的现实世界,另一个是体现了自由和激情的梦想的世界,那么,基丁就是这两个世界的联系点。他是现实世界里的老师,是拥有现实世界里诸多光环的人,但他更是指引着学生发现并珍视内心梦想的舵手(船长?),帮助学生坦然面对自己,面对生命的友人。他教会他们用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些在别人眼里是金科玉律的教条,走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读,还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的,基丁用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。但,属于基丁自己的结局是被校方因为“毒害”学生思想为名赶走了,似乎和遥远切近的时空里,那些个挑战者,背叛者的悲剧式命运无奈地呼应了。盗火者给人们光明,而自己却永远只能背负着盗者的恶名,默默走开。

在尼尔的世界里,展现的是一个人如何从别人生命阴影里走出来,看看阳光洒在自己身上的光辉,做在想要走的路。尼尔在基丁老师的课堂上被点燃寻觅生命意义的激情,重组了死亡诗社,瞒着父母参与他梦寐于求的话剧的演出,他飞扬的生命在“仲夏夜之梦”里的精灵身上光芒万丈。然而当帷幕落下,他还得回到现实,面对父亲严厉冰冷的目光。在父母梦想之间,尼尔无路可逃,终于,在一个飞雪的寒夜,他最后一次带上精灵的荆冠,踏着冰凉如水的夜色,了结了自己短暂的生命以一个自由而鲜活的生命的姿态发出他最后无言的愤懑。在他的身上既能看到一个寻梦者的浪漫和激越,也能看到背负着现实生活压力的被束缚者的无奈和呻吟。

而片中还有一个不容忽视的角色,那就是托德。胆小,懦弱,发奋学习,沉默少语,看着他的时候,总觉得自己体内有某些部分和他共鸣着。在他无能平凡的外表下依然是隐藏着激情的,但他的激情总是默默流淌,直到影片的最后才有了一次无发抑制的爆发。基丁老师的走,他无能为力,甚至无奈地充当着指责人,在基丁离开教室的瞬间,他站在了课桌上,呼喊着:“船长,我的船长!”这是基丁教的方式,一种换种眼光看世界的方式。现在,这种方式成为公然嘲笑现实世界可悲束缚的武器,虽然对于这个麻木了太久的世界没有太大的杀伤力,但导演还是让我们看到在托德的带动下,班里的同学几乎都陆续地站了起来,场面有点煽情,也不是很真实,但这确实给了我们每个人继续前行的希望。基丁走了,但没有人会怀疑,青春张扬的烙印永远留在了这些刚刚走上自己的人生道路的人心灵深处。

整部电影充满张力诗意和激情。其中有两个场景意象让我刻骨铭心。

一次是表现秋野上黑压压的鸟群惊飞的空镜头,从未见过这么多鸟在一瞬间飞起,其漫天之势宛如一股挣扎着奋起的力量,渴望一次不计代价不计后果的飞腾,它们扑翅的声响惊起秋野广袤的宁静,即使是短暂的,但也让这个世界听到了它们自己的声音。

还有就是黑夜里穿行于迷雾间的那几个向往自由的身影,寂寞的灵魂,向诗歌取暖,在诗歌的激情里颤栗。看不清他们的样子,只是觉得,不经意间,心随着他们奔向某个山洞,在那里倾泄所有的愤懑,在亢奋的目光里寻觅生活的力量。

一片关于诗歌的电影,当然是俯仰皆是的如诗般的妙句警言,如“只有在梦想中,人才能真正自由,从来如此,并将永远如此。”“两条路在森林里分叉,我选择走的人少的那条。”

“假如我们不能改变这个世界,那我们至少应该改变我们的生活,自由自在地活着。”

遥远的日子里,米兰昆德拉如是说。

而在这里,在托德稚嫩的脸颊上写着,在尼尔紫荆冠上刻着,在基丁怅然的微笑里流露着的是这样的诗句:

我步入丛林,

因为我希望生活有意义

我希望活的深刻

吸取生命中所有的精华

把非生命的一切都击溃

以免当我生命终结

我发现自己从没有活过。

同样的励人自励的文字。

影片名为死亡诗社,也许正是借用了向死而生的含义,只有让不属于自己的那部分思想,那部分灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分生命。开始真实的生,清醒的生,有意义的生!而割舍和死亡都是伴随着痛苦的,所以有了月光下走向生命终结的尼尔,有了被迫离开学校的基丁,但,痛苦的背后是新生的孕育,所以,影片让我们看到了托德,看到满教室的托德们,这就是延续和未来!

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篇9:申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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篇10:面对死亡高三作文

全文共 606 字

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17岁的我,本应该是充满朝气,充满希望的,有许多梦想的,但是我却躺在病榻上,双眼看着外面的太阳,一副冰冷的面孔,一副时刻准备面对死亡的面孔,是多么的不相称呢。

其实死亡我并不惧怕,因为这些年来我可以时刻看到心脏在薄了不止一层的皮肤里微弱的跳动。从最初的害怕逐渐到绝望乃至最后的麻木。我看着这撑起我生命的小东西一天天变得像魔鬼一样的面孔,并承受着偶尔针刺般的疼痛不得不倒吸着冷气,恨不得自杀一了百了。

可是我才17岁,在所有大人眼里花一样的年龄。所以我身上的包袱分量并不轻。就算是为了他们,我也不能急着寻死来结束一切。不过我的确还有很多事没做。譬如我还没有谈过恋爱,我还没有经历过高考,我还没有成年,还没有接触过那些为了找工作而焦头烂额的大好青年,还没有看清楚曾让老师都失望叹息的社会现状。

可是说这些又有什么用呢?现在连上身都开始走向终点,而我仍旧只能躺在病榻上苟延残喘。是不是每个快结束的生命都会经历一场逼真的幻境,不然对于我现在正惬意的一只手搭在肚子上一只手伏在脸上躺在草地上进行日光浴作何解释呢?

我仍然躺在病榻上。所以我很肯定那只是个幻境,仅仅是个幻境罢了。我突然很想哭。可是我的眼泪早已干涸,即便是有,我也没力气哭了吧。我的确很不甘心。很不甘心我就要像这样死去,明明有这么多事情在等着我做,明明我还未到死亡的时间。

面对死亡我并不害怕,只是我有太多的舍不得,我有太多的事情没有完成,这让我如何面对死亡,面对一切!

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篇11:死亡的高一作文

全文共 540 字

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经常听到死亡,但总感觉很遥远,与我无关。死亡好像没什么可悲。但当它发生在我身边时,我会觉得伤心?我也不知道该用什么词来形容我当时的心情。

当我听到外婆已走了的消息时,我并没有像电视中看到的那么悲痛欲绝。可当我看到她的遗体时,泪水便不由自主的流了出来,止也止不住。我真真正正的感觉到了死亡。它便是没有了呼吸。我仿佛看到她的胸膛在起伏,可当我在看时是那样的平静。它便是没了活动。昨天,就在昨天,我还倒水给外婆喝,她还和我说话,她还能喝水,还能思考,还能关怀我。可现在她只能躺在床上永远的睡下去。外婆再也不能吃她爱吃的鱼了,她再也不能见到她的亲人了,她再也不能睁开双看看她的外孙女了……

我感到了前所未有的沉重;会觉得心中像被什么堵住了似的。

我发现生命真的很可贵,活着至少可以体会酸甜苦辣,但生命结束后连这个机会都没有了。

我想如果我即将死去,我会留恋什么?遗憾什么?

我会留恋:父爱、母爱;

老师对我的期望

同学对我的喜爱、关怀;

我爱的食物;

我喜欢的电视;

生活中的点点滴滴。

我会遗憾:爸爸、妈妈我还没有孝顺呢;

学业还没完成呢?

我的人生才刚刚开始,

我还没有事业、恋爱、家庭……

有太多太多了写不完。

所以活着的人要珍惜生命,实现它的价值与意义。不要等它将要结束时,才后悔自己还有很多很有意义的事情去做。

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篇12:话题:“选择和追求”“死亡与永生”

全文共 203 字

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绝不气馁的贾平凹

贾平凹在大学中文系读书时,开始进行文学创作,他连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊,尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多,但他毫不气馁,一如既往地看书、写作、投稿,终于获得成功。20年来,他以一枝灵秀之笔,写下了七八百万字的作品,出版了六七十部著作,数十次获得国内外各种文学奖。分析:毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。失败了,不可怕,做一个有毅力的勇敢者,成功定是你的。

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篇13:死亡也美丽作文400字

全文共 423 字

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死亡”这两个字眼是多么令人惊恐呀!可为什么它也是美丽的呢?

死亡是我们每一人的终结,每当我看到“死亡”这两个字时,便会感觉到很害怕。可是,有一天,发生的一件事使我的想法发生了变化……

有一天,我在看书时,看到了一件关于“死亡”的事……螳螂妈妈在怀小螳螂时,整天不吃不喝,一直等到小螳螂出生为止,把孩子生出来了,自己却死了。

蚂蚁们在发生大火时,会召集所有的蚂蚁成员抱在一起,卷成一个团,因为他们深知如果不这样做,那些蚂蚁都会因为跑得慢而被活活烧死,所以,他们会选择这种方式,如果蚂蚁们都抱成一个大团的话,既快又安全,快是因为他们抱成了一个球状,可以迅速地滚下山,安全是因为只会牺牲外面的一层蚂蚁,而里面的蚂蚁会安然无恙。这样一来,就减少了蚂蚁的死亡只数。

我合上书,跑到了姥爷门前,说道:“姥爷,您不就正如这书上所写的吗?为了我们,您生病了也舍不得钱不愿意吃药,最后这么早离开我们!”说完,我便哭了起来……

死亡是令人讨厌的。但是,有时候死亡也是美丽的。

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篇14:2024年感动人心的作文:一个五年级学生的死亡笔记

全文共 1804 字

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他是个小学5年级的学生,家境不错,父亲自己开公司,做股东。母亲是个标准的家庭妇女。

他成绩不好,每次考试名落孙山,大手大脚花钱,请客,购物。总是摆着大哥大的姿势。

老师也多次教训过他,通知过他父母。但他对于一些警告都成了耳旁风。依旧我行我素。

5年级毕业的暑假,他同自己同学一起去玩,在欢乐之际,他病倒了。同学立马把他送到医院,通知他父母。父亲出差在外急着赶回。

母亲赶到医院,他的同学说:“阿姨,你儿子和我们一起玩时,突然失重倒地了。”“哦,谢谢你们。你们先回去吧,爸妈着急了。”……

母亲一个人陪在他床头,看着他的脸,粗糙的手轻轻抚着孩子的额头。急。

不会儿,医生进来了,对孩子母亲说:“你儿子得的是胆囊癌,但是恶性的,很严重,手术也可以做,只是成功几率很小。它以恶化了胆囊炎。顶多手术后可以再活1年。”母亲紧握医生的手:“一定要治,一定要治。”

他躺在病床上听到了,和母亲一样,哭了。……

“孩子,你可以的,要坚强,你还可以活很久,很久,很久。”母亲手擦拭他的泪水。

手术完成了,父亲也暂时放弃了自己的事业。陪着孩子。

“爸,妈。能不能再让我去读一个月的书。”都哭了。“可以,可以。只要你喜欢。我们都满足你”

新学期开学,计算他的剩余时间顶多还有10个月。

“爸,妈。我考了80。我在全班排中等。”他对着一个月的月考,流泪了,他想要读书了,他找到了书的乐趣,他没有用跟多钱的,没有同自己同学更多的欢笑。每次放学自己埋头苦学,苦记。

还有9个月时间……

他同父母去了很多地方,游玩了很多景点。走过所有亲戚。

他每次都想哭,但每次都忍住了。他变得坚强了。

但一次下大雨,受寒,他父母将他送往医院,他脸色发青、语句混杂,抢救无效——死了。……父母累倒在了地上,在家属的扶持下才艰苦回家。

办完后事了,父母在整理他的房间时、发现了一封信。

拆了看:

爸妈,我爱你们。我感觉我好难受。我或许就要死了。呵呵,谢谢你们在这1年陪着我,它使我感觉到了爱,我的天空顿时晴天万里。或许我无法亲自将它送到你们手中,或许你们发现这信时,我正在天堂笑着你们的脆弱,动不动就哭,比我还没用呢。

爸妈,我先走了。我没用,总是不好好学习,胡乱花钱。我不懂事,也让你们在学校没人见人,说什么你们的孩子富二代了不起似的。我也总被老师们说我冥顽不灵,根本不是学习的苗子。但我在那一个月中,我证实了自己并不笨,我可以,可以拿第一。但我没时间了。我也没办法了。

爸爸,你能不能多在家陪陪妈妈?你总是忙,总是出差在外,我每次和妈妈在家,我和妈妈一起吃晚饭,一起看电视,总是少了你。你使我缺少了父爱,我恨你!但是,这一年中,你又重新让我感觉到了父爱。我一直在珍惜,在收藏,在回味。我想把这种感觉带走,但我不能,我无能为力,我只有把它记录,每天都记录。呵呵,爸爸,你说我是不是很没用。

对了,爸爸。妈妈还总是说她一个人在家总是很孤独。我想不单单是妈妈一个人在家吧。妈妈还说t她每天都在等我放学回家,尽管我回家也是吵吵闹闹。但她怡然自乐。总是眉开眼笑的。所以喽,爸爸,我不在的日子你要多陪妈妈。

妈妈,你能不能不要总是抱怨爸爸忙?或许爸爸真的是三过家门而不入,但他也是为了我们的生活。他让我们生活的更好,不愁吃穿。而你总是在吃晚饭时对我发牢骚,说什么“你父亲总是在外,也不回家来看看。他就住在外面吧,也不用回家了吧。”我不说话。我也不想说。我怕我那时会掉泪。我恨你,妈妈!但是,妈妈,在这一年,你应该感觉到爸爸对你的爱了吧。

爸妈,我走了,我不在的日子。爸爸,你能让妈妈伤心,不能让妈妈孤独。妈妈,你不能总是抱怨爸爸。

我们一起出门游玩,我总是很快乐,因为在我印象里,从来没有过一家人一起过。我很快乐,看着别人只是和自己父亲或母亲,我总是会咧嘴微微一笑。谢谢你们,爸爸妈妈。

爸爸妈妈,我下辈子不想再做你们的孩子了。我只会让你们更伤心,让你们只能眼睁睁的看着别人一家子的幸福美满。要不,你们忘了我吧,再给我生个弟弟。但是,爸妈,我最后恳求你们,不要告诉他他曾有过一个庸碌无能的哥哥。让他好好学习,让他继承爸爸的家业,照顾好妈妈的身体。

爸妈,时间不早了,我先睡了,期待明天天亮时还能够看到你们,还能吃到妈妈做的早饭,还能听到爸爸的哼歌,还能看到小区下面宿管爷爷的太极…呵呵。我爱你们。谢谢!我会在天堂保护你们。但是不许比我还脆弱,不许哭!拜拜!

爸爸妈妈,我爱你们!爱你们!我还不想死……还想得到你们的关爱。

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篇15:乔布斯的第三个故事:关于死亡

全文共 1187 字

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当我十七岁时,我读到一则格言,好像是"把每一天都当成生命中的最后一天,你就会轻松自在。"这对我影响深远,在过去33年里,我每天早上都会照镜子,自问:"如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么?"每当我连续太多天都得到一个"没事做"的答案时,我就知道我必须有所变革了。

提醒自己快死了,是我在人生中下重大决定时,所用过最重要的工具。因为几乎每件事-所有外界期望、所有名誉、所有对困窘或失败的恐惧-在面对死亡时,都消失了,只有最重要的东西才会留下。提醒

自己快死了,是我所知避免掉入自己有东西要失去了的陷阱里最好的方法。人生不带来,死不带去,没什么道理不顺心而为。

一年前,我被诊断出癌症。我在早上七点半作断层扫描,在胰脏清楚出现一个肿瘤,我连胰脏是什么都不知道。医生告诉我,那几乎可以确定是一种不治之症,我大概活不到三到六个月了。医生建议我回家,好好跟亲人们聚一聚,这是医生对临终病人的标准建议。那代表你得试着在几个月内把你将来十年想跟小孩讲的话讲完。那代表你得把每件事情搞定,家人才会尽量轻松。那代表你得跟人说再见了。

我整天想着那个诊断结果,那天晚上做了一次切片,从喉咙伸入一个内视镜,从胃进肠子,插了根针进胰脏,取了一些肿瘤细胞出来。我打了镇静剂,不醒人事,但是我老婆在场。她后来跟我说,当医生们用显微镜看过那些细胞后,他们都哭了,因为那是非常少见的一种胰脏癌,可以用手术治好。所以我接受了手术,康复了。

这是我最接近死亡的时候,我希望那会继续是未来几十年内最接近的一次。经历此事后,我可以比之前死亡只是抽象概念时要更肯定告诉你们下面这些:

没有人想死。即使那些想上天堂的人,也想活着上天堂。但是死亡是我们共有的目的地,没有人逃得过。这是注定的,因为死亡简直就是生命中最棒的发明,是生命变化的媒介,送走老人们,给新生代留下空间。现在你们是新生代,但是不久的将来,你们也会逐渐变老,被送出人生的舞台。抱歉讲得这么戏剧化,但是这是真的。

在我年轻时,有本神奇的杂志叫做wholeearthcatalog,当年我们很迷这本杂志。那是一位住在离这不远的menlopark的stewartbrand发行的,他把杂志办得很有诗意。那是1960年代末期,个人计算机跟桌上出版还没发明,所有内容都是打字机、剪刀跟拍立得相机做出来的。杂志内容有点像印在纸上的google,在google出现之前35年就有了:理想化,充满新奇工具与神奇的注记。

stewart跟他的出版团队出了好几期wholeearthcatalog,然后出了停刊号。当时是1970年代中期,我正是你们现在这个年龄的时候。在停刊号的封底,有张早晨乡间小路的照片,那种你去爬山时会经过的

乡间小路。在照片下有行小字:求知若饥,虚心若愚。那是他们亲笔写下的告别讯息,我总是以此自许。当你们毕业,展开新生活,我也以此期许你们。

求知若饥,虚心若愚。

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篇16:请假申请书

全文共 816 字

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尊敬的___________:您好!我是___________,由于(原因)_______________________,故不能参加_________________,特此请假,恳望批准!

请假人:___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间,应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责。

五、学生在离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负。

六、学生在离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责。

七、学生在离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负。

八、学生在离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?,责任自负。

九、学生在离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力。

学院(盖章)班级:

学生签字

年 月 日

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篇17:关于死亡的初二作文

全文共 1442 字

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记忆里唯一一次真正见过死亡的事件,是太姥姥的去世。那时候的我天真而未谙世事,就连死亡,也不过只是老师教过的一个词语而已。

太姥姥的面容慈祥,到现在我还记得清清楚楚。我刚会走路的时候,她经常乐呵呵的夸我,因为当大人在太姥姥面前问妈妈好还是爸爸好时,我一定说太姥姥最好。可是太姥姥怎么个好法我根本不清楚也不明白,不过随口敷衍。印象深刻的是每当我在大人午休时,独自坐在灰地毯上看书的时候,总会听到拖拖沓沓的走路声,琐碎而缓慢,我不耐烦地抬头看是谁来打扰我看书,然后就会看见太姥姥捧着热气蒸腾的香茶,倚在门边,静静地看着我,也不说话。她不说话我也不说话,我们大眼对小眼,只不过我眼里写的是不明所以,而太姥姥眼里写的是满满的担心,这样的午后日复一日,年复一年,我甚至以为我一生的午后都会听着踢踏踢踏的走步声看书。

然而在我上小学四年级时,太姥姥重病卧床了。大人们天天在太姥姥的小屋里忙进忙出,端水端饭,端尿端屎。因为忙碌的学业,我只去看过太姥姥几次,太姥姥本来就瘦,重病之后更加的瘦骨嶙峋,就是这样她还是笑呵呵的夸我,鼓励我,心心真懂事,要好好学习,太姥姥看着你考大学。太姥姥的面色蜡黄,说话都已困难,断断续续难成短句。我一直觉得太姥姥肯定会活很久很久,永远不会离开我,我开心地、充满向往地答应了,根本看不见她已是强弩之末。所以根本想不到会有一个周末的早晨,妈妈会急慌慌的叫醒还在睡懒觉的我,告诉我,太姥姥去了。

直到在火葬场,要举行遗体火化时,我看着太姥姥安详苍白的沉静面容时,我才慢半拍的反应过来,当太姥姥进了那个金属门后,我就再也看不到她了;再也没有人笑呵呵的夸我乖了;再也没有午后踢踏踢踏的走步声了。我陷入了一种未知的惶恐中,仿佛一个诡异的谜题,就要揭开谜底。我隐约感觉到了残酷的真相,但我下意识的逃避着,尽最大努力从它身边逃开。死亡,这是一个多么残酷诡异的字眼。

后来从火葬场回来,我一个人,站在太姥姥的牌位前,手足无措。怔怔的看了牌位半天,最后只得拜了三拜。在我结束第三拜的时候,我那么清晰的感觉到了太姥姥的那瘦弱温暖的手,轻轻地拍了拍我的右肩膀。我整个人僵在那里,心底慢慢有一簇火焰开始肆意燃烧,散发出奇迹的味道——太姥姥,还在!可当我回过头看向右肩膀后方,只有一片虚无的空气。

那一刻才明白我真的失去她了。

再没有人中午准时踏着缓慢的脚步声来看我了,再没有人穿过那杯香气缭绕的茶静静的看着我了,再没有人说“心心有出息,太姥姥要看着你考大学。”了,再也没有,再也没有了……

我全身的力气仿佛顷刻间被抽空,腿一软,我跌跪在地上,开始声嘶力竭的放声大哭。妈妈慌忙跑进来看我怎么了,听我抽泣着说完了怎么回事后,连声安慰我说一切都过去了。然后鼓励我坚强起来,人有兴亡事,死者已逝,生者更要连带上死者的份儿,更加坚强的活下去。

我抹干眼泪,依偎在妈妈怀里,等抽噎平静下来。我还是不愿意相信那是假的,尽管太姥姥真的已经走了。可那样真实的触感,那样温暖的手,怎么都不可能只是个梦而已。妈妈说我出现幻觉了,缓一缓就好了。

于是我带着对老人的留恋,对死亡的不解,进入了初中,其间学习跟不上、心爱的小狗老去、不知道怎么处理人际关系等等发生了很多很多的事情,可是我总归坚持了下来,因为太姥姥说君子言而有信,因为太姥姥说要看着懂事的我考大学。

因为我相信,您能看见我考上大学。我如约好好生活,连带上您的遗憾,去充实尽兴的感受阳光与风雨,因为我相信,您会一直陪在我身边。

在死亡那边,是您用不朽的记忆陪伴我走过阴霾——这个奇迹。

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篇18:谭嗣同笑迎死亡

全文共 461 字

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为国捐躯,不只是在战场上才有。那些为使祖国富强起来和恶势力斗争的义士,同样表现了视死如归的精神。清朝末年,发生过一次不成功的改革运动,叫戊戌变法。谭嗣同等六君子就是为变法而死的义士。

谭嗣同从小就痛恨外国势力侵略中国,决心为祖国富强而奋斗。他和康有为等人提出变法的主张,却遭到了封建顽固派的激烈反对。谭嗣同看出变法的艰难,对朋友们说:“就是杀身灭族,我也不会改变主张。中国只有闹到新旧两党流血遍地,才有希望。不然真是要亡国了。”

1898年,光绪皇帝决定变法,谭嗣同成了主要助手。不料慈禧太后又发动了政变,囚禁了皇帝,下令逮捕维新人士。康有为等人逃走了。谭嗣同没有跑,他说:“各国的变法,没有不流血而成功的。现在中国还没有人为变法而流血,这是国家不能强盛的原因。如果要有人流血,就从我开始吧!”

谭嗣同被捕以后,毫无惧色,在监狱中写诗:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”他被押到刑场受刑前,大声喊着:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”这位笑迎死亡的义士,心里装着祖国。他自动走向死亡,因为他知道自己的死,有多大价值。

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篇19:白色死亡读后感英语

全文共 2544 字

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死亡,特指一种杀人手法,这种杀人方式很难让人发现和察觉。小编给大家提供白色死亡读后感英语,欢迎参考!

Drugs, it does not forgive not make many people committed heinous deeds, also dont know how happy family apart, push the many people happy. Its a devil, drugs, and ultimately better camouflage is a devil, therefore, cannot remember it!

In the rampant crime online drug xx addiction, see the sight of death than life. The scenes in the rehabilitation, let me just a deep-seated heart are about. However, the likelihood is my life with drugs, which basically, not seen in drug, no contact with the people, even drug-related havent mentioned drugs. Let me. Every time I saw on TV, Internet, and in many day watching the anti-drug publicity, feel somewhat make a mountain out of a molehill.

"Drug" this noun in daily life, I have heard familiar, but, what kinds of drugs? The people of what? I dont know, until you look online, I realized that the knowledge about many drugs. I know the main types of drugs, marijuana, opium, methamphetamine remote head shot, wait for heroin impresses me most is that some drug addiction for others to attack or damage of himself.

How big is the drug of harm! Drugs also make family fragmented. Since drugs so big, why would anyone willing to approach drugs? Because of the temptation of poison people really big? I think not, I think they know little of drugs, others of their busineto their drugs produced curiosity, or the pressure of the life that they had a drug dependence mental that drug can make oneself live easier. Society should strengthen the education of youth drug abuse, make them on drugs have a deeper understanding.

Often the place of drugs, perhaps when, his bad mood or accidental circumstances, also can become victims of drugs. So, want to see this article for all the young people, JieShenZiHao, away from drugs, cherish life. Because love your parents and relatives, friends dont hope you have any mishap.

Meet the setbacks and honed life, friends and family are your support. Just like the long march on the way, you can stop tree, hut. Through this a flowery puzzled swamp, you will see, the so-called fashionable and trendy, stimulation, but some people for ulterior motives and the devil of productions.

With this, and told all the young people, love life, away from drugs.

Drugs, the root of the devil, it does not forgive not make many people committed heinous deeds, also dont know how happy family apart, push the many people happy.

Its a devil, drugs, and ultimately better camouflage is a devil, therefore, cannot remember it!

[白色死亡读后感英语

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