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告别800字汇集20篇

导语:旧的一年已经过去,成为了历史,新的一年已经来到。下面是小编整理的一些关于展望的作文,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:告别昨日作文

全文共 801 字

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四年一届的奥运会正在北京如火如荼地举行,每一天都激情飞扬,每一天都热血沸腾,直到那天,在赛艇比赛中,我看到了伊拉克的参赛队员。

那是两个壮实的伊拉克男选手,他们身着白色的服装,但可以明显看出衣服上的图案不一致,如果再看仔细一点,甚至能看出衣服都起球了,估计是运动员本人的旧衣服吧。在这样一个盛大的世界性的运动会上,各个国家的运动员精心准备,他们的背后是庞大的媒体、亲友团和拉拉队,可来自伊拉克的运动员们,孤军奋战,他们甚至没有一件像样的赛服,虽然后一场比赛中国为他们提供了赛服和赛艇,可他们内心的落寞一定无人能真正体会。

在中国的体育史上,也有过这样心酸的经历。

1948年,中国也派运动员参加在英国伦敦举行的奥运会,因为凑不够15万元的经费,队员们无奈只好自己带着干粮和咸鱼去了。若干天后,奥运会结束了,代表团如何回国又成了问题。为了凑齐回国的路费,代表团把没吃完的大米和咸鱼都卖掉了,但这些只是杯水车薪。无奈之下,代表团向正在美国的国际奥委会委员孔祥熙求助,而足球队又在华侨处借到一笔钱,历尽艰辛才回到了祖国的怀抱!

再往前看,1936年奥运会,中国运动员未获一枚奖牌。美国一家企业的报纸上登出一幅嘲讽中国的漫画:一群拖着长辫子的中国队员,身前抱着一个大鸭蛋,意思是说我们中国队是一个“鸭蛋队”,那是怎样的屈辱啊!

谁曾想到,几十年后,我们把运动会开到了自己家里,我们的北京,承办了2008年这一届盛大的奥林匹克运动会。8月8日,开幕式以其五彩缤纷的姿态,呈现在全世界数十几亿观众的眼前,征服了无数观众的心。奥运赛场上,中国运动员奋力拼搏,凭着顽强的毅力,超人的实力,让鲜艳的五星红旗一次又一次高高升起,让雄壮的中华人民共和国国歌一次又一次激情唱响!赛程仅过一周,我们就已斩获包括24枚金牌。中国,以崭新的形象屹立在世界的面前!

我们祝福,祝福伊拉克人民早日走出战争的阴云!我们祝福,祝福亲爱的祖国越来越强大。

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篇2:告别母校

全文共 773 字

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有这么一所学校,叫xx。

对于七年级的新生,它是希望。

对于八年级的同学,它是生活。

而对于九年级的我们,它马上就要变成曾经。

三年的时间,看似长,实则短的不能再短,好像它才开始,就已经结束了一样。故事终将有结尾,不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着,扬起脸,给你一个微笑,那是他不想结束,结束这份短暂的美好。

三年,就好像一辈子,你害怕离去。但是在这里,有你,有我。

常常听学长学姐用自己的经历叮嘱我,初三是个很重要的年级,或许,它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹,有那么一些人,他们认定了中考的重要,努力起来了。大量的作业,越变越难的知识,压得我们喘不过气来。我惊恐地发现,在这里,我们似乎越走越远了。

时光它就是那么调皮,蹦蹦跳跳的让你抓不到,当你意识到的时候,你已经走出了好远。更可怕的是,你回不去了。时光它就像一条深巷,黑黑的永远看不到尽头,你爱的人不可能永远陪在你身边,无边的黑暗令人害怕,你只能闭着眼睛拼命奔跑,直到累得走不动。

仰起头来不让眼泪掉下,那是对离别的哀伤和未知的恐惧。

我一个个伙伴,她们都很好。伤心的时候,她们帮我擦眼泪;高兴的时候,她们陪我一起笑;可能在大人眼里,我们都不是好孩子,但我们的好,只有互相知道。三年来的陪伴,早已清楚各自的秉性,这个,叫做默契。

中国可是个人口众多的国家,茫茫人海中,可以遇到她们,这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好,感谢南外,让我们聚在五班。

我尽我最大的力,用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么美好,美好得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走,为了不伤害,只能选择放弃。目送它美丽的背影远去,直到变成一个小点,被在眼眶中打转的泪水模糊。

照片总会泛黄,纸船随波逐流,树叶随风,飒飒飘落。我们应该记得,有一所学校,他叫南外。他不只是一所学校,那是青春,是我们的青春。

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篇3:告别平乏作文800字

全文共 783 字

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往事悠悠,几堪回首?前尘脉脉,换得无边愁。故波滔滔,何日得休?既如此,便把浅吟低唱,换了明月当头……

皆说不忘初心,方得始终,但如果能拿的起放的下,亦得始终。告别过往,背上行囊,前方,或许就是一段新的人生。

北宋初,南唐。有人说,他错生帝王家。如若他只是一介白衣,他该有多么恣意潇洒,不羁风流。只可惜,生而有奇貌的他——李煜,却只能在乱世扶摇当中,坐上了那把诸人梦寐以求的龙椅。从此,这个金碧辉煌却又清冷无比的地方,便是冥冥之中,他的归宿。但若如此便可一世安生,那便罢了。

可是直到北宋王朝的铁骑踏碎盛世烟火,南唐国破后,他才知道,一切都是徒然。他再也不是那个无忧无虑的李从嘉了,他是违命侯李煜。在那个他草草余生的幽院里,他独自凭栏,遥寄无限江山。繁华一方,却是别时容易见时难。噫!落花流水春去也,天上人间……

才名负,帝王误。告别庭中倚玉树,浅墨飞扬天下顾。

民国初年,西子湖畔。一叶小舟在微雨中独立,舟上有一男子,眉宇间尽是凄凉。那一双平日含情脉脉的眼眸,亦是秋意连绵,寒瑟无限。岸边,一个女子执着油纸伞,眼泪无声滴落。

她唤他叔同,他驳道:“请叫我弘一法师。”她强忍悲痛,问他什么是爱,他答:“爱……即是慈悲。”他不敢抬头,不敢面对这个随他奔波千里来到中国的扶桑女子,怕又勾起往昔的你侬我侬,情意万种。眉间一凛,李叔同驾舟翩然而去……从此,他潜心研究佛学,终成一代大师。

繁华匆匆过,过后尘埃落。尘落时风起,风起树下坐。夜间月色朦胧,濯去了他眉间恋念。菩提树下,谁掬起了一捧明月,谁有胸怀一颗比明月更皎洁的禅心……

公元2016年。

她也曾狂妄,也曾不羁。今日,她秉烛夜读,在题海之中冲锋陷阵,只为那更高、更远的明天。

敛岁月轻狂,修一世文章。谁家少年鲜衣怒马,如今浅笑飞扬…

这个人,是我。

人喝水是为了活着,喝茶是为了活得更好。只有告别了水一般平乏的过往,我们才能有诗,和远方……

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篇4:告别初一

全文共 801 字

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这是盛夏里最后一棵向日葵,仰起头微笑的面向艳阳,回首默念走过的日子,像消逝的时光,沉睡的过往,挥手,告别。曾经的我们在少不经事时都想过些什么?消亡的记忆开始苏醒。

如果有一天,我们要离开这个弥散着我们的故事的教室,成长的风筝会不会断了线?如果有一天,属于我们的课桌上刻上了别人的名字,是否意味着一段时光的终结?如果有一天,朱红色校门上的砖瓦开始有了剥落的痕迹,那些美丽的回忆又该如何继续?如果有一天,我们要告别,那么一切又该流向何方?会不会只留下一抹空白的过往?

那时的我们,也许会一起跑到教学楼的顶层,说说过去的故事。想起曾经的我们总因一些小事儿闹得不可开交,为什么要到告别的时候才懂得珍惜?或者我们会一起坐在空旷的草地上,谈谈未来和梦想。不知谁说了一句:“高中的我们会是什么样?”洋装的笑脸霎时冻结了。沉思、默想。我们的天空很小,但它承载了太多的希望和放飞的张扬,于是天空里的我们是那么的大。为什么要到告别的时候才懂得珍惜?又或许,我们会在湖边畅谈,平时那个最安静的男生也会说:“我要当科比第二。”然后我们一起唱着:“外面的天空很精彩,里面的我们很无奈。”为什么要到告别的时候才发现,那些夸张的想法却是青春最深的印记。

女孩子拉着手走过空荡的楼道,说些细腻的感受,不经意间提到过去,难舍的眼泪开始落下,彼此抱在一起说:“不哭,不哭。”男孩子在篮球场上决战,用尽全身解数想在毕业的时候打一场胜仗,最后累得躺在地上大喊:“明年我一定赢你!”然后击掌,告别。

教室的广播里谁唱着:有些故事还没讲完,那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里,荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏/那些笑声依然会让我想起,我的那些花……

最后毕业照上的我们红着眼睛,汗流浃背。

当一切的美好最后都要用“曾经的”来修饰时,我们终须告别,踏上青春那趟飞扬跋扈的列车,驶向未知的领域。

告别,是过往的祭奠,亦是未来的启程。

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篇5:关于假如我们将告别世界的作文

全文共 754 字

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假如我们将在未来的某一天告别世界,而原因不是生病而死,也不是得病而死,是世界在未来的某一天将被火星烧毁,万物与我们这些人类都将灭绝,假如这“世界末日”是真的,也就意味着我们将告别世界,那我们会怎么办呢?

假如我们将告别世界,那我们就会想起那些美好的回忆。回忆自己曾经做过的一件件值得他人学习的好事,为自己当时的行为感到自豪;回忆我们所遇到的人,所经历过的事,为逝去的年华叹息不已;回忆自己很要好的那几个朋友,为一起做过的错事而独自傻笑。又为自己与他们曾经一起相互帮助的美好而怀念。为自己曾经因为父母絮絮叨叨的教导我们而去顶撞他们,其实在这一件件微不足道的小事中,无疑不流露出父母对我们无微不至的关爱;回忆曾经传授我们知识的老师,在心里默默的感谢他们的教育之恩;回忆着课余时间与同学嬉戏打闹的日子。

假如我们将告别世界,我们就会后悔从前所做错的一切一切。后悔从前没有听从父母的话,总是按自己的意思去做事,让父母多年来为我们操碎了的心;后悔从前没听老师的话,玩而不学,让老师头疼;后悔自己曾经浪费的时光,很多的时光都过于无意义;后悔从前所做过的错事。

假如我们将告别世界,那我们就会珍惜现在所仅剩的时间,我们才不敢浪费呢,在这最后的时光里,我们应该想想自己此时此刻该做些什么事才是最有意义的。还有,抓紧时间跟父母谈谈心,或者在告别这个世界之前做一些自己喜欢的事。让自己最后可以不留遗憾的告别这个世界。但是现在科学家的证实,“世界末日”根本就是谣言。

我们或许该欢呼,或许该庆祝,但在我们暗自庆幸之时,我们应该懂得珍惜眼前的一切,我们应该努力再努力的为自己的理想而奋斗,从现在起,我们不能再继续以前那迷茫的生活,除此之外,我们还应该鼓舞其他绝大部分人也应该如此。我们大家应该因这次“末日论”的破灭而改变以前那无意义的生活。

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篇6:告别童年初中作文

全文共 803 字

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告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味,其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题,写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。

何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。

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篇7:告别母校

全文共 785 字

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时间似轻烟,被微风吹散;时间如薄雾,被初阳蒸融。六年时光飞快逝去,我们还没来得及细细品味,就要毕业了。望着那张满是笑脸的毕业照,我的心里酸酸的。假如时光能停住该多好啊!回忆起过去的每个瞬间,不禁埋怨自己太不懂得珍惜,直到快失去了才明白它的可贵。

母校”,多么有诗意的称呼!是啊,你想,六年中,母校给了我们文化知识,教我们明白事理,还给同学们提供了合作的空间。它不正像母亲一样,把自己的全部都倾注在了我们身上吗?恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

母校伴我走过了六个春夏秋冬,母校为我开启知识的大门,母校载着我到知识海洋上远航,母校为我把脚下的路铺向未来……漫步美丽的校园,真是羡慕那一二年级的小朋友。他们面前还有四五年和同学们相处的时光,从思绪中回过神来,母校的一砖一瓦是那样的熟悉,母校的一草一木又是那样的亲切。我忘不了老师的谆谆教悔,忘不了老师和蔼的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵。我还忘不了课堂上同学们的唇枪舌剑,忘不了课后同学们的亲密友好,忘不了体育课同学们的活泼好动。想起从前和同学闹过小矛盾,真是有些后悔。可小小的摩擦不足以让我们翻脸,度过的快乐时光久久在我脑海回放。同学们,依依终须别,此后盼珍重。他日会相适,再叙情更浓。过去的时光多么美好!可是,我将不再拥有它。我的心头顿时被一阵失落所占据。抬起头,我看见了太阳,它是那么灿烂夺目,看着看着,我仿佛听到它对我们:“孩子,不要太伤心,‘人有悲欢离合’嘛!振作起来,珍惜现在所剩无几的小学光阴吧!更灿烂的太阳在前面等着你!”我似乎又一下子开朗起来了,迈着轻快的步子走向教室--正是因为光阴似箭。

难忘小学,难忘校友,难忘老师,难忘美好的回忆……

岁月流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活即将向我挥手告别。别了,亲爱的老师、同学,别了,我深深爱着的母校……

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篇8:告别昨天

全文共 825 字

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人生如梦,流年似水。时光的如烟曲调向前扩散,直到融化在一轮轮的春夏里,然后喷腾出新的音符,在往昔与新生间弹奏一页页的人生。不知翻过了多少页,倦了,让时光打个盹,我要隆重而祥和地向昨日道别。

昨日是一场疏懒的细雨。我曾沐雨走在香格里拉草场中的小木廊上;我曾沐雨漫步在丽江古城的灯火通明下;我曾踩在落了雨滴的海滩上。那些流淌的回忆、迷人的风景,与你道别,因为新的旅途在前方。哦,对了,旅行是毕业的礼物。

昨日是快乐的仲夏——我的心像夏天一样,狂热里是激情与理想。初中里新鲜而富有挑战性的生活让我在崭新的环境里横冲直闯。我没想到我最后“撞”到了年级前三十——莫大的喜悦夹杂着惊讶,我的生活揭开了全新的篇章——与你道别,每诞生一个全新就会有一个过去,我要告别我前半学期做为初一新生的朦胧思想,新的挑战开始了!我心里清楚:一个不知怎么“撞”来的成绩带来最多的,还是“更上一层楼”的压力——抱歉我把它描述得那样紧张,但告别的话语依然得留下。

昨日是安静的冬雪。生活呈现得太多太多,交相辉映,缤纷无比。然而终归一场单纯祥和的雪,让一切绚丽都变成沉积在寒假里的温暖。过年,又长一岁。我分不清我是13岁还是14岁,只知道被打磨成冬季最后一个月的岁月流过身上是那样惬意——寒假足够我一点点回顾上学期的五味生活了,也足够我做一个短暂的告别,告别最后一片未化的雪,那边的小草已抽出绿芽。

又到了一学期——甚至一学期的一半。我的生活,遭受了挫折。我坐在考场上,心里的滋味紧张而复杂——已经失败了好几次,我的勇气是否还在?我曾想。

但,过去了就要告别。我一股脑甩开混乱的回忆,全新——呵,又是一页全新。哪怕再次失败,我也不怕了。因为普希金说一切都会过去的。

告别,是时候告别了。学习与成长是老生常谈的话题,也是“老生常告别”的话题。昨日的春夏秋冬,我已告别。新的号角吹响,吹向远方。

告别昨日,流年似水。一路风景,感叹而归。虽是“归”,却是人生精彩的告别仪式——告别,不惆怅,是新生,是希望。

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篇9:告别初中

全文共 751 字

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当我走出校门的那刻,蓦然回首,竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽,握了握手中的那张毕业证,忽然觉得惆怅万分。

中考炙热的天气已渐渐远离,心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴,又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落,她记载着我年少的轻狂,记载着青春的脚印,记载着我成长的的点点滴滴。

已记不起在哪一天,我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花,一张张充满童稚的笑脸;还记得校园的那张光荣榜,记载着我拼搏的汗水,写下了我成功的喜悦;教室的那套桌椅,是它们陪我熬过初三的疲苦,给予我重新的信心;那空旷的操场,那扬起的飞尘,那母校的一切切,都给予我深沉的感动,给予我前进的信心,我要离开了,你们会想念我吗?

又一天,又一年,原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都来得那样的突然,那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的,在这离别的时刻,为什么所有人都沉默了?

我的朋友们,在这青春的跑道上,是你们陪伴着我,走过欢乐,走过悲伤,走过那丝丝的感动,那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面:记得那年夏天,阿勇叫我去东海岛玩,已经第三次叫我了,可每次都没空,注定我与东海岛无缘;那年圣诞,清清送我一个小猪玩具,祝我学业进步;失落时,小浩买来两大桶雪糕,说把不开心溺死在食……

Frends,在这分别的时刻,我送你们一首《朋友》:

这些年,一个人,风也过,雨也走

有过泪,有过错,还记得坚持什么,

真爱过,才会懂,会寂寞,会回首,

终有梦,终有你,在心中。

朋友一生一起走,那些日子不再有,

一句话,一辈子,一生情,一杯酒

……

风吹叶落堆积成回忆,初中生活随时光流逝得无影无踪,我已跨过初中的门槛,正步向高中,再见了,我的母校,再见了,我的初中生活。

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篇10:准备告别作文700字

全文共 763 字

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在漫漫人生长途中,到处充斥着告别。与人告别,与事告别,与自己告别,甚至是与胆怯,与粗心告别。而此时此刻,告别正以光速向我们飞奔而来……

三年前,说命运也好,说缘分也罢,37个人聚于一堂。三年的时光,我们犹如农民小心翼翼播种下的种子,在老师辛勤的灌溉之下汲取养分,不断挣脱黝黑的泥土,用一双惊奇的眼睛看着大千世界,五彩纷呈。这是我们青春的三年,也是我们拼搏而奋斗的三年。仿佛是白驹过隙一般,我们一边感叹着岁月的流逝,一边又要准备告别。

准备告别,准备与一起学习了三年的同学告别。柳永有诗曰:“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。”更别提,这其中还有一起学习了九年,甚至是十二年,怎么可能会潇洒地一挥手,说再见就再见呢?必然要在豁达的一笑之后,落下许多珍贵的眼泪吧!

准备告别,准备与可敬可爱的老师告别。也许,我们并不是最令老师满意的学生,然而老师却将是我们心中永远挂念的老师。三年的时光,被表扬过,被责骂过,也怨恨过老师,而在面对告别的这一刻却又恍然大悟:原来老师不管做什么事,都是从学生的角度出发。

准备告别,准备与母校告别。初踏上母校的土地,我也曾心生怨恨:学校小而破旧,操场上空终年飘着土灰,实验室里的仪器不是缺胳膊就是少腿。然而,三年的哺育,却让我对这片不大的土地产生了感情。

准备告别,准备与过去的自己告别。三年前的我,粗心大意,胆小怯懦,无论做什么事都畏畏缩缩。而经过三年的历练与磨砺,在汗水的尽情挥洒中,我慢慢成熟了起来,逐渐能有所担当。三年以后,我必将与过去的自己挥别,迎来另一个重生的我,一个成熟、自信、严谨的我!

三年的沉潜,三年的不断艰苦奋斗,在面临挑战的同时,也面临着截然不同的道路与选择。就让我们准备告别,在泪水中用青春折射出一道彩虹,对过去挥挥手,对未来SAYHELLO,迎接明天,拥抱未来!

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篇11:告别童年的记叙文600字

全文共 818 字

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常听人说,要拥抱幸福,拥抱未来,拥抱成功,而我,却想给青春一个拥抱,她就像是我的朋友,伴我告别童年,走向未来,迈向成功。

那么,青春到底是什么呢?她就像是一簇灿烂的火焰,就像是一颗晶莹的露珠,就像是一道绚丽的彩虹,她带给我们希望,同样也带给我们回忆。在这样一段美好的时光里,你也许大笑过,也许迷茫过,也许失败过,多姿多彩的生活令你回味无穷,但青春,却在不经意间,悄悄流逝。

曾经有一个故事:一个流浪汉恳求时光老人让他重返青春,时光老人耐不住他的苦苦哀求,便让他回到了少年时代,但这位流浪汉却不知悔改,依旧任时间匆匆流逝,到了暮年,他仍然是那个一无所有的流浪汉。他没有把握住自己的青春,等到了垂垂老矣,才来后悔当初的举动,未免有些后知后觉了些。而我们,如今正值青春年少,就应该好好把握这段时间,活出青春的风采。

童年的时光是美好的,夏天坐在秋千上一起一落,荡起时也许还幻想着自己会飞上蓝宝石般的天空,触摸到棉花糖似的白云,是多么快乐。你也许会开心地听妈妈讲那灰姑娘的故事,幻想着自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙学语时,在你蹒跚走路时,在你天真地幻想着未来时,你也会渐渐地长大,渐渐地远离童年。

没有了童年的稚气,没有了对父母的依赖,也没有了那以前年年盼着的六一儿童节,我们步入美好的青春,我们在青春笑过哭过,我们在青春学会坚强,学会奉献,我们也在青春立下雄心壮志:要做那空中俯瞰大地的雄鹰。我们珍惜着青春的一点一滴,抓紧时间在青春上彩绘,勾勒出绚丽青春的一笔一画,当我们步入暮年,也会笑着回望:我也曾拥有过美好的青春。

有人曾经说过:青春就像是卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够了。青春来得也快,去得也快,如果你不想成为那碌碌无为的流浪汉,便要把握住青春。在美好的青春里,笑着幻想以后要做一番大事,也许有人以为这是痴心妄想,但我们拥有青春,我们拥有资本,我们只要付出努力,就一定能收获成功。

把握青春,拥抱青春,在画卷般的青春中,活出自己的风采。

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篇12:收获告别作文800字

全文共 848 字

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六年,可以改变一个人的一生。六年,犹如白驹过隙般的从我心中流过。六年了,我做了些什么呢?现在想来,一时还说不出什么,只是有一股淡淡的凄凉糊在心头。我深深明白,自己马上就要跟相伴六年的老师,同学,校园说再见。我什么都准备好了,只是对一个老师还抱有深深的遗憾和不舍。

她是一个能让全班释然泪下的老师。她,仅仅只是一个实习老师,只在我们生命中停留了短短的一个学期。

一个星期五,数学老师告诉我们,她,要走了。听到这个消息,全班同学马上动员,准备给她办一个欢送会。全班同学热火朝天地准备着,每一个人都有一个节目。很快,节目准备好了,只等待着她的出现。她刚进教室门,就被我们的惊喜吓了一跳,墙上挂满了气球,黑板上写着“欢送会”几个大字。她坐在教室中间,几个女同学依偎在她身上,期待着同学们的精彩演出。演出途中,没有一个同学笑,没有一个同学在打打闹闹,因为我们知道这是和她的最后一段相处的时光了。刘铭乐的一首《时间都去哪了》把欢送会推向了高潮,不少同学落泪了,抽咽的声音越来越大。我再也忍不住了,躲在讲台后面哭了起来,泪珠像短了线似的再也收不住,一团又一团的餐巾纸被扔进垃圾桶。还没等表演结束,她突然接了一个电话冲出教室门。还没等门关闭,哭声如丝如潮般出现,排山倒海,震耳欲聋,其他班的人站在门口不解地看着我们,好久好久,哭声也没能停下,中间还夹杂着道歉声,哭得我的心好痛好痛……

还没来得及说再见,她,李老师,就走了。这样一个实习老师,教我们品德、安全、英语……这,仅仅是一个实习老师该做的吗?我深深佩服这样一个老师,我从她身上学到了好多好多。

几个月以后,我要跟小学的六年告别了。告别老师,告别同学,告别校园……告别自己。六年里,我不停成长,蜕变。可是,我有些无奈,我并不想破壳而出,我想呆在这温暖的茧里。时间却告诉我,告别,不仅仅是泪水,而是一种收获。告别小学,将收获中学的快乐;告别同学,将收获崭新的友谊;告别校园,将在新的环境里成长。我不胥于流年,我要比时间跑得更快,我要收获告别,收获一个破茧而出的自己!

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篇13:告别依赖父母作文800字

全文共 776 字

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我一直有着依赖心理,不会做或没时间做的事情都要别人帮忙,不是依赖父母,就是依赖朋友。身体残缺无法完成某事也需要别人帮助,这也不对,要学会克服困难,没时间完成的要抓紧时间。每一个孩子在家中都是过着衣来伸手,饭来张口的日子。我当然也不例外。记得有一回我放学回家,在路上我高兴地对同学说:“今天我家做饺子吃,我可以大饱口福一顿了!”

就这样我高兴的回到了家,到家后我看见爸爸妈妈还没有回来,家中又没有电话。于是我就坐在大厅里边看电视,边等待着爸爸妈妈回来给我做饺子。可是十分钟过去了,二十分钟过去了,爸爸妈妈还是没回来。我心里非常着急,因为再过十分钟我就要去学校了,怎么办呢?盼望着,盼望着,爸爸妈妈还是没有回来,于是我只好带着失望的表情去了学校。

来到学校后,那个同学跑过来问我:“怎么样,你妈妈做的饺子好吃吗?你妈妈……”听着她的话,使我心里越来越气,于是我打断了她的问话说:“别再说下去了,不要说饺子,我连一粒米也没有尝到,肚子现在都还在空着。”朋友听了我说的话笑着说:“我说你一来学校怎么不高兴呢!原来是没有吃饺子啊!那你为什么不吃饭呢?”我说:“爸爸妈妈都没有回来,我吃什么呢?”朋友说:“那你不知道自己煮饭吃吗?”

我听了她的话,心里非常羞愧地回答说:“我不想动手煮。”朋友听了脸色顿时变得严肃起来说:“你已经不小了,做什么事都要自己做,不要依赖别人,等你长大了,你妈妈爸爸老了,还要你照顾他们,那你怎么办?要知道生活是自己创造的,如果你从小就不会去创造生活,你长大后该怎么办?”

听了朋友的话后,我心里突然间觉得朋友很伟大。当放学回到家后,我立刻放下书包自己去做饭菜等待爸爸妈妈回来吃,爸爸妈妈回来后说:“今天你怎么这么能干?”我笑着回答说:“不,我今后也一样会很能干,因为我懂得生活是自己创造的,我从今以后再也不依赖你们了,我要告别依赖,创造生活!”

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篇14:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 818 字

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纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。 Throughout history, "the wind is small and easy to water, the strong men goes away" are tragic;The farewell to the farewell is euphemistic; the farewell to the "confidante at home, the world is neighbors" is heroic;

放眼今朝,毕业的告别就像两条互相交错的线,激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的,就像风筝的线,“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗?

我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。

我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。

告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已无多。明天,我将是枝上的骨朵,闪耀着独特的色泽……

在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。

告别,一首美丽的歌谣,就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕,就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

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篇15:告别胆怯作文800字

全文共 826 字

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告别冰封千里的寒冬,会迎来万紫千红的春天;告别漫长深沉的黑夜,会迎来霞光灿烂的黎明;告别过去的你,会遇见更好的自己。告别不是结束,而是开始,开始新的旅程,绽放新的生命。

我曾用成熟告别幼稚的童年,迎来青葱岁月,我也曾用勇气告别胆怯的自己,迎来破茧化蝶的蜕变。

记得小学时,我在电视上看《中国好声音》这个节目,就爱上了唱歌,于是我就跟着电脑学一些我喜欢的歌。没人的时候,我就小声哼唱:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞……”自己陶醉在优美的旋律中。

有一天,我得到一个消息,学校要举行才艺展示,很多同学纷纷报名。我想,我的机会来了,我要像《中国好声音》里的那些歌手一样,去展示自己的歌喉。可是我一看名单,胆怯了。那些名字的背后,每一个都有拿手好戏,有的是古筝独奏,有的是架子鼓演奏,甚至有京戏表演,他们中的很多人都身经百战,出现在各种舞台上。而我只是在网上自学,从来也没有上台,台下那么多眼盯着,让我一个人在台上唱,我没有那个胆。

我放弃了。我被我的胆怯打败了。

才艺展示如期举行,选手们精彩的表演,再次告诉我,我的胆怯是有理由的。我离上台,真的还有距离。

接下来的日子里,我报名参加了一个吉他弹唱班,跟随专业老师学习弹唱。手指磨破了,嗓子唱哑了,我都没有放弃。寒来暑往,我一直在坚持不懈地练习。一切努力,只为了让自己成为台上那道最耀眼的光。

小学毕业时,我报名参加毕业典礼文艺汇演。艺高胆大,站在台上,我如入无人之境,娴熟地拨动琴弦,轻轻唱起来:“……我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……”我的歌声在大厅上空回荡,我仿佛看到海鸥在一片蔚蓝中翱翔。一曲终了,掌声如潮水,那一刻,我知道,我已告别胆怯,迎来自信的自己。

人不是生来就自信的,只有经过千锤万炼,在烈火中煅烧,在冰水中淬火,把自己炼成真钢,才能获得坚不可摧的自信,才有勇气对胆怯说:永不再见。

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篇16:告别母校

全文共 821 字

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童年,快乐的,但也有悲伤;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有烦恼。童年,是漫长的,但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去,所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望!

忘不了第一次学拼音,是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字,是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字,是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业为我们备课,批改作业,毫无怨言。您是辛勤的园丁,把我们这些“幼苗”精心浇灌,让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善,让我们明白失败是成功之母的道理;是您,让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师,您更像一位伟大的母亲。是您,把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了,我读二年级的时候,着急着下楼,不小心被铁丝划破了腿,非常严重。您不管372十1,一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛,您的手紧紧地握住我的手,不断地安慰我,给了我无私的爱,至今我都很感动。您为了我们,心都操碎了,这些负担,过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了,我们也已成为茁壮的少年了!

我亲爱的同学们,你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事,你们可还记得?这是我们友谊的象征,童年中不可缺少的一部分哪!

校园中的小树,是你一直伴随着我们成长。我们玩耍,你看着我们玩耍;我们欢笑,你看着我们欢笑;我们哭泣,你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了3年,度过了3个春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上课陪着我们听课,下课陪着我们欢乐,我们坐在你的身上,趴在你的身上,你们却毫无怨言。依旧挺着身,立着腿,伫立在我们跟前。

遥望中学生活,我向往着,想像这我要交的新朋友,新老师,一定会有新气象。但不免也有些担忧,处在陌生环境的我能适应吗?再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学;再见了伴随了我们3个365天的母校

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篇17:告别童年

全文共 795 字

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生物学上,十二岁是童年的结束,不知道13岁的我是否该向童年做告别宣言了呢?

童年的我,天真纯朴,特别容易相信别人,只需一支棒棒糖就可以俘虏我。也许你会说我幼稚,甚至傻。但那何尝不是纯洁童真的体现呢?

童年的我,调皮捣蛋,认为这个世界唯我独尊,因而我行我素,有时甚至会“唯恐天下不乱”而大动干戈。还有,我那整人的本领是与生俱来的,且与日俱增。

童年的我,天资聪慧,于是便倚仗这先天优势,学习不专心,上课开小差,放学后更是和电视粘在一起。但我凭着一定的实力和许多侥幸,学习成绩还算可以。并且,我从不开夜车,即使熬夜,也只是为了一部精彩的电视剧。

童年的我,有着双重性格:有时耐不住寂寞的压抑,冒天下之大不韪,上课时偷看小说,放学后疯玩一晚上才记起还有作业,而且经常戴着耳机,哼着歌写作业。全然不顾父母和老师的谆谆教诲;有时也会在夜阑人静之时,独坐窗下,守一杯香茗,翻一卷名著,时而翻阅书本,时而仰望苍穹,幻想着未来的未知世界。叛逆和宁静的双重性格造就了一个童年的我。

童年,无拘无束,悠闲自得,在那段似懂非懂的岁月里,幼稚的我总假充成熟,有时也会抛弃快乐,故作深沉、稳重、甚至忧郁。

童年,那么自由,那么美好,它着实让人眷恋。如果时光隧道肯听我控制,我希望永远生活在童年,让童真、童心、童趣伴我永远。

在童年的那段时光里,我不会追忆过去,感伤现在,只会憧憬未来。然而,现在的我,不就生活在童年时所谓的“未来”中吗?其实,直到现在,我才发现自己是个容易怀旧的人,我并不对未来抱有太大的理想,“理想”充其量是个“理性的幻想”。而是更加怀念过去,把握现在。

是到了该向童年告别的时候了,在离开之时,我斟酌考虑着,我该带走什么,又该留下什么?

童年的无知、幼稚、放纵,就让它随风而去,我将带走的只是那一颗童心,和永远的记忆。

啊,我已经接到了青春的邀请,童年,再见!我不要再犹豫,再留恋,我准备踏着坚定的步伐,走向未来……

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篇18:告别同学作文800字

全文共 820 字

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三年的时间,既不多,也不少,让我在校园里结交了许多知心的好朋友,现在的我们都希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在溜走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去,当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪了。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们即将迎来生命中第一个“离”。

还记得六年级上学期拔河时我们团结一心的样子吗?拔河比赛其实就是在考验我们班级的团结程度。拔河比赛开场了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声、跺脚声融成一片,轮到我们班了,同学们都开始紧张起来,小心脏“扑通扑通”的提到了嗓子眼,生怕自己给班级拖后腿,生怕没有尽到自己最大的力量……但我们明白紧张害怕是没用的,于是乎,我们班同学纷纷冲上了“战场”。摆好了老师预定的姿势,个个身子向后倾斜,后面的同学脚抵着前面同学的脚,双手用力抓住麻绳,老师说这些姿势都是便于使劲发力的。等待哨声一响,同学们便统统使出“洪荒之力”,像一头头怒吼的小老虎一样向对手宣战!瞧瞧,我们手上的筋脉突兀,肌肉紧绷,头发竖起,甚至连额头都憋皱出了圈圈,手心被麻绳勒得生疼生疼。我们不顾一切的咬紧牙关,忍着疼痛拼命地向我们这边拉,随着我们的脚步离中心点越挪越远,眼看就要赢了,谁知对手突然用力发难,把我们硬生生的给拉了过去,被突然这么一猛拉,我们向前一冲,差点都摔跤了,但是我们没有被击倒,反而激起了我们更大的斗志,更加用力的使劲儿,嘿呦、嘿呦……对手终于被我们拉了过来,拉锯战在我们锲而不舍的努力下宣告结束,我们班获胜了!顿时全场一片沸腾,都为我们拍手欢呼!

在这个温暖团结的大家庭中,在这个和谐奋进的大集体中,在全班同学的共同努力下,我们班运动会上的各项体育比赛的成绩都很优秀,获得了学校运动会的年级总冠军!

可爱的小伙伴们,曾经那些我们一起哭泣、一起欢笑、一起加油的时光是多么的美好啊!认识你们是我的快乐,离开你们是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼!

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篇19:告别过去优秀

全文共 831 字

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“快去……”妈的声音透着一些颤抖,手有些用力地推搡了一下我的后背。

我怯怯地朝前探了几步--车子里的他骨瘦如柴,面黄如蜡。但他那依稀如旧日般熟悉的面容让我陡然有了勇气,我加快步子,轻唤“外公”。他的眼睛无力地半抬着,干涩的唇抖动着,气若游丝。我的心仿佛在古井水中,又冷,又沉。我的眼泪一下子涌了出来,仿若明白了些什么。

大人们安静地站着,周遭很静,只有我的啜泣声。我用手紧紧拉住他的大手,似乎感觉到了,他很微弱但又很尽力地回握了我的手。

后来,那辆车子载着外公回了老家。我再回老家时,面对的是挂在墙上的他的遗照。

多少年过去了,与外公的那次告别仍清晰地留在我的回忆中。那是我第一次亲身经历的生与死的告别,它深深震撼了我的心,成了难以磨灭的回忆。

渐渐地,长大了我才知晓,告别原是生命中无法避免的,也不止一次。

有暂时的告别。站台上,总是不乏这样的告别:学子提着大小行李,姑娘们恋恋不舍地拭泪,离别前情人们依依的私语;也有永远的告别。

这个世上的告别太多,谁都难以避免。有的人在告别面前是悲伤的,但也有喜悦的,同样也有悲喜交加。那次,当我目送载着外公的车子在夜色中消失,风吹树叶,弄出哗啦啦的声响。拭干满腮的泪水,脸湿湿的。我慢慢走上楼,看见表弟表妹们还在房里打闹着,仿佛什么也没有发生。我觉得很愤怒,想要上前质问他们。可他们澄澈的目光仿佛一盆水浇熄了我的火,我什么也没说。现在想来,我当时应该是隐隐约约地感觉到了--他们可能还不懂什么是告别。面对黑暗的过去,如那《平凡之路》中所述“我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔”,就代表着要开启美好的未来,那自然是欢欣鼓舞的了。这种告别就充满喜悦。

告别往往是很短暂的。它之所以让我们大多数人铭记,是因为有过往的沉淀。过往的笑与泪,善与恶,苦与累,在告别时会发生一个逆转,甚至是面对一场逝去。面对告别,不是紧握不放,不是沉湎其中无法自拔。将其作为一份怀念,记住过往的恩情。我目送外公离世时,泪如涌泉,因为我想起他之前慈祥的笑,多么美好……

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篇20:收获告别作文700字

全文共 751 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这清凉的黄桷树下,相聚六年的我们即将各奔东西。看着身旁两颗的黄果树。谢了又青,青了又谢。我们随它一起绽放自己六年精彩而幸福的生活。

此时此刻,我的心中五味杂陈,充满了对校园的怀念和对同学老师的不舍,眼前又重新浮现出小学童话般的生活。社会实践的快乐,课堂的引人入胜,操场上的努力拼搏。哪一件事不是记忆犹新,至今还历历在目。

记得刚进入小学的第一节课,我的心紧张得怦怦直跳,面对陌生的老师,陌生的同学,陌生的教室,我没有一丝丝的准备。是吴老师的精彩课堂打动了我,把我带到一个个激动人心的课文里。是那么引人入胜,以至于让我扔掉所有的不安,一下课,我变得兴奋和高兴,小学课堂并没有我想象的那么可怕,反倒令我如此如醉着迷不已。从那以后,我喜欢上了课堂,喜欢上了每个老师和同学的名字。

生活开始了,我快乐的生活在校园里。直到三年级,吴老师受伤,没法再教我们这一个学期了,我一下子感受到了压力和任务。作为班长,要在班主任不在的时候,遵守班级纪律和组织班级的每一次活动。虽然很苦,但我也从中体会到作为一名班主任的不容易和班级的有趣与快乐。这种学习的机会是难得的,我倍加珍惜,尽量把班级完整送回到吴老师的手中。还好,没怎么让您失望。

经过一年又一年的成长历练,我渐渐的变得成熟了。最让人难忘的是,五年级上册参加天台宝贝榜样人物的评选。让我实实在在的体会到了这个大家庭的温暖,有铁哥们儿的鼓励,有女同学的帮助,更多的是吴老师的提醒和建议。他们像树林中纷飞的萤火虫,让在黑夜中迷茫前行的我,找到了一丝光亮和温暖。是你们为我指明了方向,让我在比赛中能够克服一切最终取得胜利。

同学们,离别不是痛苦,更不是一刀两断。它是一种成长,是一种蜕变,是每个人都要经历的。收获告别,收获一个崭新的自己迎接未来的无限光明!

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