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小学生作文我和好朋友的故事800字【精选20篇】

导语:放学回到家,我直奔我的房间,第一时间把忘记做的作业给补上了。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:夏天的故事小学生

全文共 812 字

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我爱夏天,爱它拥有的勃发生机,爱它一丝热中带凉的微风。它总能使万物带有一点热中带凉的微风。他总能使万物带有一点的色彩——绿。 I love summer, love its hairdressing vitality, and love it with a cool breeze with cold and cool.It can always make everything with a little hot breeze.He can always make everything with a little color -green.

绿油油的小草总爱探出头来,好像在使试探什么消息。从远处望过来,小草是那么的有活力,被郁闷的微风吹去,就像一个个在跳舞的爵士。爵士身边总要有位公主吧!花朵微笑着,在夏天里也显示出一副含苞待放的样子。时不时还发出诱人的花香,是那么甜蜜,那么清香。炎热的天气,使花朵带有两个小酒窝,每一朵都像少女,笑着,耍着。

金黄的太阳,在夏天里却是红通通的,一点也不吝啬自己的怒火。整天都显示出庄重严肃的样子,脸胀得通红,像一粒火种似的。在夏天里,我愿做一缕优雅的清风,扑灭万物心中的熊熊烈火。夏天的风儿是多么的讨人喜欢!小鸟唱起歌,蝴蝶跳起舞,虫子拍起手,水中的鱼儿也洒出痛快的水!

夏天的雨,是那么的威武。“咚隆隆,咚隆隆,“这是一种使人害怕的倾盆大雨。它像用盆子倒下来的水,那么刺痛,那么浑浊。它坐在屋顶上,炫耀着自己为人们带来的`疯狂。在雨中走时,就会听到人们践踏的雨水的脚步声:咔咯,咔咯。

夏天的雨,带去炎热,带出痛快,带出辉煌。夏天,人们或许不太喜欢,因为它总是那么生气,使人感到炎热,不舒服。但是我却喜欢它,因为它充满着生机,万物都会被它所感染,使我不以为然地发出一声赞叹。它化成热气中的一员,生机勃勃,充满活力。

夏天像一个在火炉上跳舞的火精灵。

夏天像一个唱出夏之声的可爱少女。

我爱夏天!

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篇2:相片里的故事_小学作文

全文共 788 字

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那天,那月,那年,历历在目,记忆犹新,仿佛一切都停留在昨天。只是弹指一挥间,悄然走过十年……

相片里没有你,只有我。还不满三岁的我穿着宽大的袍子,哭丧着脸独自坐在床沿,手上箍着一个闪闪发亮的戒指,怎么摘也摘不下来,脸涨得像你家门前永远高挂的红灯笼。

你住在我家隔壁,不是亲人,胜似亲人。印象中的你满头白发,满脸皱纹,一笑就露出一排扣子般白的假牙。你总是热情地邀请我们去吃萝卜饭,在每天清晨帮我们看着一壶快烧开的水,在我挨骂时给我一个“安全”的避风港……

记得那天我兴高采烈地来到你家,你坐在摇椅上满是欣喜,陪我玩,逗我乐。一瓶牛奶,几个水果,你看着我脸上沾满汁液的样子格外好笑,一老一小不亦乐乎,俨然一对忘年交。可不是——相差近九十岁呢!你的笑容慈祥亲切,毫不在意沙发在我“残暴”“欺压”下变得脏兮兮。临走时你急忙从屋后取出一枚金闪闪的戒指,套进我纤细的手指骨,陪我一起回家。

“摘下来给我看看!”我一拍脑门,使劲全身解数,却无能为力,戒指纹丝不动。我生气极了,一连试了好几次,手都勒疼了,可戒指仍然牢牢卡在我的手指上,丝毫没有要下来的意思。我气恼得哭了,你见状,连忙哄我开心,把戒指取了下来。我抬头一看,原来爸爸举着相机偷笑呢……

“快,把这个菜给啊太送去,她最爱吃了。”“把这个带给你妈妈,多好看啊!”两家人和和睦睦,互相关心,给我的童年留下了无法抹去的回忆。()可你的笑,你的好,却已经离开我十年了。你走了,年幼的我并不明白“死”的含义,以为过一个冬天,我乖乖把屋子收拾好,你就能重新回到我身边,给我小小的物。当我知道你再也不可能陪我玩的时候,我的心里五味杂陈,好像心里被永远挖去了一角,空落落的。你的音容笑貌,我至今还记得,那是一段最美最美的时光啊!

不知什么时候,我才能再次叩开那扇门,看到那迎接我的盈盈笑意?如今我捧着照片,想起曾经的你,你好像就在眼前。啊太,你在天堂还好吗?

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篇3:照片里的故事叙事小学生

全文共 764 字

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幸福是什么?有人说,幸福是五星级宾馆里面的山珍海味;有人说,幸福是高档舞厅里动人的旋律;有人说,幸福是呆在家里数着成叠无数的百元大钞;也有人说,幸福是无忧无虑的生活,对得起自己的良心。然而我觉得:拥有了这些,并不一定是真的拥有了幸福,我认为人世间最大的幸福就是能得到他人的帮助和做一些自己力所能及的事情去帮助他人。

著名的科学家爱因斯坦说过:生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧。

在一天夜里,我睡得十分香甜,我在睡梦中恍惚在那美丽的旅游景点参观,还看见了一名慈祥的老师在旁边陪伴着我们,她看见我们的好奇,情不自禁地笑了。

这件事还得从我五年级说起,我们小学组织了一次有趣的社会实践活动,我虽然有点害怕晕车,但是还是忍不住参加了这次活动。那天,我早早的来到学校登车出发,非常兴奋和喜悦,可半个小时后我却晕车了,我们的语文老师兼班主任,她不顾车间的摇动,飞快地向我走来,无微不至关心地我,问候我:好了点没,还着急地拿来了风油精,小心翼翼的帮我涂在太阳穴上方。

时间过得真快啊,不知不觉,车已经开到了实践活动旅游景点。我们下车后,太阳公公却偏偏露出了头,气温飞快地升高了。可我却偏偏忘记带伞,老师见状,立刻打开她自己的雨伞,同我一起走。除此之外,在路上还时不时关心我并问我:“好了点没?”这次社会实践活动是我最难忘的一次,我也十分敬佩与感谢这位老师。

现在,再看看我的桌面上这张陈旧而开心的留念照。老师,那慈祥的笑容,乌黑的头发,眼角的皱纹,轻快的脚步,勇气,我的童年,永记我的心中,我要好好保存这张照片,它是我成长的标志。“老师啊老师,你像我兄长,你给我的一切,我永远不会忘。”这首歌唱的真好!老师就像是我们的良师益友,让我学会了在阴云中坚强,在阳光中微笑,在暴雨中抓紧理想,在狂风中抓紧希望,在重要时刻抓紧机会,在风雨中努力向前……

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篇4:朋友小学6年级作文

全文共 816 字

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我有许多朋友,他们给我带来的有快乐,有感动,有欣慰......但在我的朋友中使我感触最深的还要数他—周昭星.

周昭星的个头在班上不算很高,起码只有1.42米,可爱的脸上挂着一双眯得小小的眼睛上课时那样看着都吃力,笑起来就会露出一对小酒窝你看了一定会说他可爱.

周昭星和我关系密切是因为他有很好的品质比如说:助人为乐,爱护环境,诚实守信......在他家周围也小有名气.

如果要我说他助人为乐可是几天几夜都说不完啊.就拿一件小事说说吧,那是去年的冬天,星期5快放学了,收拾书包时我的手一阵惧痛,手抽筋了!我差点没叫出声来,边上好象也没人发现我便接着收拾,可疼痛难忍脸上流下了汗水,在我身后的周昭星似乎看出来了:"向元昊你怎么了?"我没说话他便走上前来帮我收拾,在他收拾时我发现他的手腕上也受了伤,我不禁感到我多么的懦弱羞愧的低下了头"收好了,我帮你提书包吧."他说,我连忙拒绝可他说"你的手痛还是我来吧~"我听了也说"你伤的重我自己来!"他的脸色一下子变得严肃起来"我的伤都过了好久了我来提!~"说着他从我手中抢过书包,出了校门他有带我去了医院然后把紧有的1元钱给了我"你去坐车吧."在车上我的眼泪哗哗的往下流.

周昭星不但乐于助人还十分爱护环境,就在昨天他那大公无私的面孔在我面前站住了,那天我正在和朋友们说着网络游戏<红警>时把手里的一张卡片扔在了地上这时一阵风吹过周昭星来了:向元昊你乱扔垃圾.我喳喳眼说你哪只眼睛看见的??"两只!"他豪不客气的来了一句"那又怎样?"我狡辩道"那你想像一下如果全世界人都这么想那地球不就不能在成为我们的家园了?"我被说的是哑口无言只好把卡片捡起来扔进了垃圾桶.

周昭星不但有好的品质还有自己的独特爱好_写作文,他可是作文中的一把好手他的作文你看了一定赞不绝口,他对作文可是清有独钟啊,一拿起作文书就放不下来了,在作文课上发言最多,在作文本上好句最多真是令人钦佩啊.

我得多多向他学习不然将来怎么赶得上他啊!

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篇5:关于小学生想象作文童话故事

全文共 828 字

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这次的数学考试七彩娃考得真失败!偏偏这次的试卷还要家长签字,但是这样的分数,实在拿不出手啊!平日里爸爸妈妈虽然很和善,但也不能排除他们会发飙的可能性。怎么办呢?

我们的七彩娃最后还是逃过了这一劫,你们想听故事吗?那就赶快竖起小耳朵吧!

上个星期六,爸爸妈妈去上班了,七彩娃一个人在家实在太闷了,就跑到楼下玩。他一边走一边哼着小曲儿。突然,只听“哎呀”一声,七彩娃被一个小东西绊了一个跟头。“好痛啊!是谁这么不长眼呀?把我绊了一个跟头!”七彩娃生气地说。再仔细一看,原来是一枝小兔子钢笔。这枝钢笔全身是淡蓝色的,上面刻着精巧又美丽的兔子花纹。兔子花纹是七彩色的,并散发出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝钢笔呀!”七彩娃惊叹地说。突然,一个意想不到的事情发生了,“谢谢夸奖!我的名字叫自动签名笔。只要把签名人的指纹输入我的程序里面,进行确认之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”钢笔竟然说话了。这真是一枝神奇的笔呀!

此时,看着这张让人头疼的试卷,七彩娃又想到了那枝笔。于是他从抽屉里拿出这枝笔,并试着按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,结果却让七彩娃十分失望,试卷上并没有出现家长的签名。“怎么会这样呢?”七彩娃十分沮丧地说。这时,钢笔又发出了奇妙的声音:“不怪我哦!你没有把签名人的指纹输入到我的程序中,我是签不出名字的。”七彩娃拍了一下脑袋,说:“哎呀!我怎么把这事儿给忘了?”

可是,怎样才能得到爸爸的指纹呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一个好主意从他脑子里蹦了出来。晚上,爸爸下班回来,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容满面地对爸爸说:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神儿!”爸爸见七彩娃今天这么懂事,亲手给自己泡咖啡,十分高兴,就一饮而尽,然后进书房继续工作了。

“哦!我终于拿到指纹了,爸爸的指纹就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激动地说。他高兴地拿着杯子对着钢笔进行了指纹确认……后面的结果正如开头所说的那样,七彩娃终于逃过了这一劫!

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篇6:我的好朋友小狗小学生作文

全文共 772 字

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我有一个“好朋友”,它身上有着牛奶般的白色毛发和黑巧克力似的黑,两者合二为一,便是风韵独特的牛奶巧克力了!

它有一双大的眼睛,小的鼻子,两个耳朵搭拉下来的样子,多讨人喜欢啊!它就是我家的小狗“欢”。

欢是一只特别爱干净的小狗,妈妈每次给欢洗澡,它都一动不动的,非常的听话。一次,妈妈正给欢洗刷它的房子,妈妈洗时,欢在一旁不停的叫着,摇着尾巴。好象在说:“主人,主人,请把我的房子洗得干净一点,谢谢你了!”我经常带着它下楼去玩,它每次下楼都很高兴,在那叫,好像在说:“太好了,我又可以下楼疯了!”于是它飞快的跑下楼。欢特别聪明,怕找不到回家的路,所以在楼梯口那做个“记号”,然后,它才去草丛里玩耍,有时候抓蝴蝶;有时候抓蜻蜓,然而每次的奋力“拼搏”,都没有抓到。它什么都不怕,看到行迹可疑的人,还“汪汪”叫,提醒我要小心。

一次,我们一家带着欢去河边玩。那是欢第一次坐车,在车上,欢活蹦乱跳!一会跳到座位上;一会趴在我的身上。它可淘气了,但,当我们下车后,它就突然变得很听话了。我想:可能是因为胆子小,所以才安静下来。我们走到哪里它就跟到哪里,生怕丢了!我们到水里踩水玩,被它瞧见,它也“扑通”一下跳到水里,可水太深,它赶紧上岸,努力甩动身体,结果却把妈妈给“害惨”了!一身的水,见到这种情况,全家哈哈大笑。

欢是我的好朋友,每天晚上都陪着我,我睡觉了,他就在我的床底下睡,它是我忠实的“卫士”。一天,向来身体强壮的“卫士”生病了,全家人都该很着急,妈妈带它去医院,也打了针,但它还是走了;还是离开了我们……

欢走了已经有一些时日了,一天,我早上起来,想到该给欢喂猪肝饭,可我开冰箱时发现没饭了,我才恍然大悟:欢已经从我身边离开了!

欢,我的好朋友,它在的时候,给我和家人带来了无数的欢乐,它走了,我会永远记得它的!

感谢你,我的朋友,让我有了一个难忘的回忆!

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篇7:小学生三年级英雄小故事

全文共 826 字

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三国里,刘备是英雄,曹操是英雄,孙权是英雄。水浒里,宋江是英雄,吴用是英雄,武松是英雄。而现代中国的英雄,更是不计可数。 In the Three Kingdoms, Liu Bei is a hero, Cao Cao is a hero, and Sun Quan is a hero.In the Water Margin, Song Jiang is a hero, Wu Yong is a hero, and Wu Song is a hero.The heroes of modern China are even more available.

而在众多的英雄里,唯独一个让我赞叹不已,他就是伟大的科学家——钱学森。

小时,他就热爱学习,发愤图强,加上父母的启发与教育,使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期,生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子,就立志要让祖国繁盛,便来到美国,并以优异的成绩,换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命,便在学业有成的时刻,回到祖国。但美国政府咬住不放,将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下,美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后,他便励精图治、日日夜夜的工作,先后发明了“两弹一星”,使中国逐渐强大。

英雄是什么?在我认为,英雄是保卫祖国,服务祖国,建设祖国的人。而钱学森则是英雄,在祖国危难之际用去其它国家学来的知识,来发明“两弹一星”,保卫祖国,并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生,指导他们,一起来服务祖国,建设祖国。

钱学森,你是坚强的。在发明导弹之时,没有其他国家的帮助,你便坚强地站起来,靠自己的双手来完成;钱学森,你是不屈的。在被美国压留的日子里,他们每10分钟开一次灯,但你不肯屈服,抱着一颗爱国之心,驱散黑暗;钱学森,你是无私的;在领取荣誉时,你总是希望让年轻人去,让他们也成为伟大的科学家,一起来保卫祖国,建设祖国。

观英雄之事,品英雄精神!

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篇8:描写童年的小故事小学生

全文共 793 字

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童年,一个美好的时候,童年,也是令人依依不舍的时光;童年,更是一个令人向往的.世界,但是,童年却令我回忆起一幕令我难忘的情景…… Childhood, a good time, childhood, is also a reluctant time; childhood is a desirable.I recall a scene that makes me unforgettable ...

在我的记忆中,有些事以渐渐模糊了,但唯独有一件事我永远也忘不了。

在上幼儿园时,老师讲过:“种瓜得瓜,种豆得豆,种什么就得什么······”听到这里,我想到:既然这样,那么我种脚就得脚,这样我就可以帮助那些残疾人了。我高兴极了。回到家,赶紧拿上铁锹,又在桶里接满水,让爸爸帮忙。接下来我又按照老师说的话,来到阳光充足的地方,用铁锹挖了个小坑,再把脚放进去,这时我累得气喘吁吁。

想让爸爸帮忙便说:“爸爸,帮我把脚埋起来吧。”满腹疑惑的爸爸皱着眉头问:“这是在干嘛?”我神秘的笑了笑,把事情告诉了爸爸,没想到,爸爸笑的前仰后合,我疑惑不解。爸爸说:“傻孩子,脚怎么能种呢?脚是一生下来就有的······”我听得稀里糊涂的,爸爸说完便拉着我回去了。忙活了这么久,最后还是竹篮打水一场空。

就在我下定决心要告别童年,好好为自己铺一条“黄金路”时,那在童年时,一起玩耍的一幕幕不断在我的脑海中浮现,那甜美悦耳的笑声不断在我耳边响起,啊!告别童年,是令我如此的痛苦,如此的难过,告别童年,并全心上进,谈何容易啊!

童年,是如此的纯洁,是如此的美好,想到在童年时的友情,就令我一阵心痛,那友谊的种子,早已在我的心中扎下了深深的根了啊!我是多么的希望时光能够倒转啊!倒转吧!将时间定格在童年那时候吧!但是童年,依旧远去……

童年,是天真无邪的,但我们不是掌控天地万物的神,童年,依旧是要告别的啊!再见了,童年…?

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篇9:夏天的故事的小学作文

全文共 835 字

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夏天随着日渐炽热的阳光如期而至,它就像一个性格暴烈、直白的人。

夏季是个充满回忆的季节。2013年暑假,天气比往年都要热许多。经常是四十度以上的高温,连续几个星期都不下雨,干燥的水泥地好像要冒烟了。几乎每个下午,我都要去学校里打篮球。我在树荫下运球,有时,阳光被云遮挡了,我们就去投篮或者是三步上篮。不久,我们就汗流浃背了。微风拂过,感觉通体舒泰。这不是整日呆在空调房里的人能享受到的。

夏季的一切都是沸腾的。夏季有着火一般的热情,各种炽热的气氛围绕在每一个人的身边。人们的汗滴如同珍珠散落在土地里,闪烁着太阳的光芒。

夏季是个饱满的季节。农村的夏天相对不那么炎热一些,田野里到处都是翠绿的庄稼和金黄的麦子。还有一些池塘,里面生长着茂盛的荷花。诗句云,江南风景秀,最忆在碧莲。娥娜似仙子,清风送香远。有时,我和爸爸就会提着水桶去藕塘采莲藕。只见池塘里的荷叶又大又密,中间夹杂着几朵雪白的荷花和翠绿的莲蓬。

我把鱼网倒扣在莲蓬上,然后一扭,莲蓬的茎就断了,莲蓬就在我的鱼网中了。一个池塘,也许可以摘到大半桶,只不过,有许多都太老或还很嫩。爸爸还摘了两三张荷叶,拿来给妈妈烧荷叶粥。新鲜荷叶烧起来的粥有清凉的香气,有清暑热、散淤血等作用。每次提着大半桶的莲蓬,我就忘了采摘莲蓬时的热,莲蓬淡淡的香气让我感到一阵丝丝的清凉。

夏季是个行走的季节。每到暑假,我就可以用双脚丈量祖国的大地。玉龙雪山、张家界、花岙岛、中国渔村等,都留下了我们快乐的身影。

记得在玉龙雪山,雪山上云雾缭绕,隐约能看见冰川,但没有雪。我穿上了夹克衫,上了海拔4506米的玉龙雪山,许多人都买了氧气瓶租了羽绒服。我们沿着石阶往上走,觉得有点冷。四周是灰褐色的沙石,向远处望,能看见银白的冰川。玉龙雪山被薄雾笼罩,原来看见的巨石已经朦朦胧胧了,像置身于童话世界一般。

夏季更是浪漫的季节,它承载了我的记忆,因而显得如此厚重,如此多情。

每年,炎热的夏季都给我带来了许多的故事,这些故事一直伴随我成长。

[夏天的故事的小学作文

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篇10:我的动物朋友小学作文500字

全文共 757 字

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“啾啾,嘎喳喳,嘀儿哇!叽,叽——”我一进家门,就被阳台上的“天籁之音”吸引了过去。是哪位歌唱家在唱歌?噢!原来是我的好朋友——鹦鹉。

它们是一对。一个有着比天空还蓝的色泽,翅膀黑白相间,就像一幅精妙绝伦的水墨画。一个浑身翠绿,翅膀黑黄相间,紧贴背部,看起来如同披了件虎皮大衣。长长的尾巴五彩缤纷,若会开屏,可能比孔雀还漂亮。那炯炯有神的眼睛四处张望,活像一个小哨兵;黄黄的嘴巴甚是灵巧,时不时发出清脆悦耳的叫声。不过千万别被它们美丽的外表欺骗哦,你若侵犯了它们的领地,那它们便会毫不留情地用它们那能发出动听歌声的嘴巴对你的手狠狠地啄下去,然后发出胜利的欢呼。但这是它们刚来时才有的表现,现在它们和我可是好朋友了!

记得那是去年十一,我在花鸟市场将它们买了回来。当时的它们来到我家可不像现在这般活跃,它们安安静静地躲在笼子的一隅,小心翼翼地观察着周围,喂给它们的食也是趁人不在时偷偷地吃。一连三天都是如此。我苦恼极了。妈妈说:“它们是到了陌生的环境才这样的。你想和它们亲近,就用爱去感染它们吧!”

于是,我便每天给它们换鸟食和水,清洗鸟屎盘,并每天给它们洗澡,还在作业完成后陪它们聊天。渐渐地,它们从离我远远的,一声不吭,正眼也不给我一个,变得和我亲昵起来。每次我一走近它们,它们便开始叽叽直叫,好像在说:“小主人,你来啦!我们想你了!”我给它们清洗时,它们也不再狠狠地啄我,而是很友好地轻轻啄我一下,甚至跳上我的手背,用头蹭蹭我的手。它们还不停地拍打着翅膀,争相“叽嘎嘎,喳!喳!嘀儿哇!叽儿哇!”叫个不停,好像在把它们一天发生的趣事告诉我,又好像是在给我献上一首美妙动听的歌。

听着鹦鹉美妙的歌声,看着它们雀跃的身姿,我开心极了!原来,爱可以使人与动物之间的相处变得更亲近,更快乐,更和谐!我爱你,我的好朋友——鹦鹉!

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篇11:朋友之间小学作文

全文共 807 字

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二年级刚开学,赵老师就把宋宏春调到后面坐。于是,我和宋宏春便成了最亲密的朋友。宋宏春哪都好,可就是有个毛病--总是把脚伸到前面。由于我坐在她前面,所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白袜,都会被宋宏春踢得“不堪入目”。为了和平起见,我一忍再忍。可她总是不“领情”,总是那么过分。今天,我终于忍无可忍地发了火。

一下课,我便转过身,与宋宏春展开了一场激烈地“唇枪舌剑”的“战斗”。“喂,你怎么搞的?把脚伸得这么长。自觉点行不行?”我首先向宋宏春发射一枚“原子弹”。

“哎哟喂,你可真是‘太平洋的警察--管得宽’。脚长在我身上,我伸不伸你管得着吗?宋宏春也毫不客气地向我发射了一枚“氢弹”。

整个课间,我俩就在这儿“你一枪、我一炮”地“战斗”着。

“铃--”上课铃响了,我和宋宏春只好停止了“战斗”,回到座位上准备上课。上课时,我听得津津有味。

冷不防,宋宏春又把脚伸了过来,恰好蹬到我,把我吓了一跳。我急了,一咬牙,一瞪眼,猛地跺了她一脚,她马上把脚收了回去。

从那以后,我和宋宏春便不说话了。每天,我干我的,她做她的,形同陌路。

一天,早读前,我正忙着收作业,宋宏春递上她们组的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。“冯琦,对不起。以前,都怪我不好,请你原谅我,行吗?”宋宏春说,“咱俩和好吧。”

我抬起头,看到宋宏那双不大的眼睛里流露出的是真诚和恳切,我激动得不知如何是好,回想起那天发生的事,我觉得我也应该负一半的责任,我不该对宋宏春发火。于是,我对她说:“应该是我说‘对不起’才是。那天,我不该对你发火,你能原谅我吗?”宋宏春点了点头,笑了。

“以后咱俩是好朋友。”我笑着说,随即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手,和我的手紧紧地握地一起。

朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解、互相谦让、互相谅解。理解别人,原谅别人,会使自己拥有更多的朋友,会使朋友之间的友谊之花开得更加艳丽多彩。

[朋友之间小学作文

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篇12:朋友论小学议论文

全文共 753 字

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小时候,朋友也曾有过,但稚嫩的童心还不懂友情,只图玩得快乐,玩得投合,不合就吵,一吵即分,几天后又和好。不知烦恼,也不知去珍惜友谊,跟不知去管对方是否伤心。孩时交友就是这样,没什么之心可言。

也曾孤独过。只是慢慢长大后,烦恼悄然走进心扉,因看不惯世俗,看不惯人们互相利用、勾心斗角、尔虞我诈,于是厌倦了生活,大有看破红尘之感。欲找人一吐为快,又苦于找不到,谁能让我相信呢?我开始沉默,变得冷漠、显得孤单。可有谁能明白,我正因内心火热,才变得冷漠无情,正因渴望友谊,才变得寂寞孤单!

好想有个知心朋友,把烦恼倾诉于她,有她倾听,忧愁就会减半,快乐与她分享,欢乐就增添几分,快乐时间就会延长一段。有了知心朋友,有苦却不痛,有乐则更兴。

我试着去看朋友的优点,包容她的缺点,满指望她成为我的知心朋友,可谁曾想到,她竟出卖了我、远离了我,只留下嘲笑。我的心伤透了、凉透了,但我没哭,因为这不值得我哭。我开始怀疑,这世界到底还有几成真?人活着却欲海难填,人生究竟有何意义?

生活告诉我:现实就是现实,你不可能脱离它,这世上没有世外桃源,蓝天能包罗万象,大海能容纳百川,试着学习它们的胸怀,回到现实中,找回属于你的一切吧!人活着终究会有意义,否则,世上还要人干什么?我心服了,也迷茫了,怎能去找那个属于我的“知心朋友”?

最近比较烦,我开始远离人群,把苦往肚子里咽,开始喜欢孤单,孤单让我的心得以平静,让我把生活看得更清楚。我把烦恼倾诉给小草,把思绪放飞蓝天,生活中又出现我活动的身影,又重现了我的笑脸。有人说我是个怪人,摸不透。我一怔,我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后,有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑容,内心却在流泪?

我,渴望拥有许多。但我沉默着,不多说什么,将一切渴求抛之脑后,只想有一个知心朋友!

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篇13:和书交朋友小学生作文650字

全文共 784 字

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高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦·凯勒则把书看作是船只……而被称为“小书迷”的我,更是把书当成自己不可或缺的知心伴侣。

“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”都德的这句名言,一语道出了读书的真谛。是的,闲暇时,书告诉我中华民族五千年来的兴衰成败;悲痛时,书鼓励我要不畏挫折,勇敢地开拓创新,攀登最高峰;忧愁時,书教会我抛开烦恼,寻找快乐;孤独时,书陪伴我挣脱寂寞的禁锢;犯错时,书教育我主动承认错误……我想,倘若没有它的话,可能就没有今日的我。书,成了我形影不离的知心朋友。

没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。书,使我变成小鸟,舒展羽翼,迎着风雨,在蓝天下尽情翱翔;书,像一台电脑,把知识镌刻在我的大脑里,使我获得丰富的知识;书,把我引出那片狭小的空间,使我思维开阔,文思如泉;书,宛如一位善解人意的小天使,使我忘记生活中的不快、委屈、悲伤、难过……书,成了我循循善诱的良师益友。

每当读到《卖火柴的小女孩》时,我就会想到她在凛冽的寒风中卖火柴的情景,不禁掬一捧同情之泪;每当读到《鲁宾逊漂流记》时,我都会被鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所震撼;每当读到《西游记》时,我又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做逗得开怀大笑……书,就像一碗酸甜苦辣的味噌汤,让我喜、让我怒、让我乐、让我忧,让我在书的海洋里尽情地徜徉。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。

有人说:“书像石,碰出星星火;书像火,点燃指路灯;书像灯,照亮门前路;书像路 ,带人向前进。”而我看来,书像镜子,照出了我的“雀斑”;书像尺子,量出了我的“瘦小”;书像砖块,填补了我的空缺;书像水泥,夯实了我的基础……

书,在成长的路上伴我同行!

[和书交朋友小学生作文650字

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篇14:给台湾小朋友的一封信小学作文700字

全文共 840 字

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亲爱的台湾朋友

你们好

我叫xxx,是江西省芦溪县一个小学生。

在我读一年级时,教师教我一首儿歌:“欢迎台湾小朋友,一只船,扬白帆,飘呀飘呀到台湾,接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。“老师告诉我们台湾是祖国的宝岛,那里景色秀丽神奇,尤其是日月潭和阿里山,还放了二首歌,让我们欣赏,名字叫《阿里山的姑娘》。”高山青,涧水蓝,阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。“这首歌我们班的小朋友都很喜欢,对台湾都很向往。老师还告诉我们有一群在外漂泊的孩子还没回到祖国母亲的怀抱,这群可爱的孩子就是你们—台湾小朋友。我们希望能早日接你们到我们学校来玩一玩(我们学校可是一所花园式的学校),能早日和你们一起手拉手做游戏。

你们知道吗?我们江西芦溪也是个风景秀丽的地方。你们那里有阿里山,我们这里有武功山。武功山海拔1918.3米,是江西第一高峰,它与庐山、衡山并称为江南三大名山。武功山奇峰罗列,怪石林立。它还是天然的动植物园,多少珍禽异兽,奇花异草生长在这里,你们想不到吧,这里还长有台湾松呢。山顶上10万亩草甸,景色蔚为壮观。武功同山的日出,景色也极为美丽,保证让你看了之后会难以忘怀。怎么样,说得你心里痒痒的吧。是不是有一种冲动想来爬一爬呢?

读二年级时,知道在台湾是很难看到雪的。在我们这里每年冬天都会下雪。雪是冬天的使者,雪是调皮的精灵,雪晶莹剔透,洁白无暇。下雪了,地上、树上、房子上到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!冬天我们还可以舔冰柱子,(雪的结晶尽叫冰柱子,长长的)那感觉比夏天吃冰激凌还更美妙。怎么样,又说得你们心里痒痒的吧。那就让我们共同努力、共同祝愿祖国能够早日统一。到那时,我们就可以手拉手的`打雪仗了。

另外,我还画了一张雪娃娃的画送给你们,希望你们能够喜欢,然后再寄二张雪相片,一张是武功山日出,一张是武功山雪景(我没有吹牛吧,武功山的景色确实很美)。

好了,就说到这吧,下次再聊。

此致

敬礼

芦溪源南学校学生:xxx

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篇15:小学生动物寓言故事大全

全文共 839 字

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燕王有收藏各种精巧玩物的嗜好。有时他为了追求一件新奇的东西,甚至不惜挥霍重金。“燕王好珍玩”的名声不胫而走。

有一天,一个卫国人到燕都求见燕王。他见到燕王后说:“我听说君王喜爱珍玩,所以特来为您在棘刺的顶尖上刻猕猴。”燕王一听非常高兴。虽然王宫内有金盘银盏、牙雕玉器、钻石珠宝、古玩真迹,可是从来还没有听说过棘刺上可以刻猕猴。因此,燕王当即赐给那卫人享用30方里的俸禄。随后,燕王对那卫人说:“我想马上看一看你在棘刺上刻的猴。”那卫人说:“棘刺上的猕猴不是一件凡物,有诚心的人才能看得见。如果君王在半年内不入后宫、不饮酒食肉,并且赶上一个雨过日出的天气,抢在陰晴转换的那一瞬间去看刻有猕猴的棘刺,届时您将如愿以偿。”

不能马上看到棘刺上刻的猕猴,燕王只好拿俸禄先养着那个卫人,等待有了机会再说。

郑国台下地方有个铁匠听说了这件事以后,觉得其中有诈,于是去给燕王出了一个主意。这匠人对燕王说:“在竹、木上雕刻东西,需要有锋利的刻刀。被雕刻的物体一定要容得下刻刀的锋刃。我是一个打制刀斧的匠人,据我所知,棘刺的顶尖与一个技艺精湛的匠人专心制作的刻刀锋刃相比,其锐利程序有过之而无不及。既然棘刺的顶尖连刻刀的锋刃都容不下,那怎样进行雕刻呢?如果那卫人真有鬼斧神工,必定有一把绝妙的刻刀。君王用不着等上半年,只要现在看一下他的刻刀,立即就可知道用这把刀能否刻出比针尖还小的猕猴。”燕王一听,拍手说道:“这主意甚好!”

燕王把那卫人召来问道:“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”卫人说:“用的是刻刀。”燕王说:“我一时看不到你刻的小猴,想先看一看你的刻刀。”卫人说:“请君王稍等一下,我到住处取来便是。”燕王和在场的人等了约一个时辰,还不见那卫人回来。燕王派侍者去找。侍者回来后说道:“那人已不知去向了。”

这两件事中的虚伪,在实际验证之前即被一个铁匠用推理方法迅速戳穿,从而显示了劳动者的智慧;也嘲讽了封建统治者的无知无能。

这则寓言告诉我们,正确的推理方法跟实践活动一样,是我们认识世界的重要法宝。

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篇16:成长的故事小学生

全文共 820 字

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成长,是一个人的必经之路;成长,是沿途的风景,不能定格,却能刻画在心头;成长,是一个五味瓶,有欢笑,有泪水,也有辛酸。可以昙花一现,也可以刻骨铭心。

成长是父母放开手让我第一次的锻炼,不是彻底的撒手不管。我清楚地记得,那是我第一次不在父母的陪伴下出门。

虽只是个不经意的回首,可至今记忆犹新。

那天清晨落叶满地,我和我的朋友一同去爬山。因为前一天晚上刚下了场雨,地上湿漉漉的,我踩在树叶上,随即便听到了沙沙的声响。四月的微风吹走一切不爽,空气中无一不弥漫着清新。嗯,好清爽。我看见,树叶上还有些许春姑娘未带走的眼泪。那眼泪,是喜悦的,是甘甜的,是滋润万物的。我知道,春姑娘是有心的,她留下这些,是想唤醒沉睡了一冬的万物,想唤醒它们。她好像在说:“快醒醒吧,该为大地换新衣了。”而这些有灵性的万物似乎也听见了春姑娘的召唤,都开始试探地伸出了脑袋。

我们走到了一处空地。拍拍石块上的露水,坐下休息。说着一路走来遇到的,看到的。我向四周望了望,不见什么奇特,只是深深浅浅的绿,这边儿浓,那边儿淡。慢着,那是什么?我走了过去,心里不由得为之一怔。这是一株多么坚强的草啊!我又靠近了一些,那是一棵很小的,很细而且瘦弱不堪的小草。它的叶上还扛着一滴硕大的露珠,可是并没有滑落,只是这么扛着,靠它无力的臂膀支持着。它的茎有些弯,也许是被雨水打弯了,也许是哪个淘气的小孩撞到它了,也许是营养不够,即将倒下。它弯着腰,没有放弃生的希望,哪怕只有一线生机!它的根,一定还在奋力伸展吧,一定还在拼命汲取营养吧,一定还在积极生长吧。我不知道,我也不想知道,因为我不能将它拔出,不能结束他的生命。

等到我再去看它时,它已是一株精神焕发的植株了。我知道,是它凭借自己的力量,自己的坚持,自己的信念,战胜了诸多困难!迎来了新生!

是啊,小草凭借它坚强的信念和不屈的精神,终于长大了。小草如此,更何况是一个人呢?我应该向它学习,向它致敬!并像它一样,迎来自己的新生,迎来自己新的一天!

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篇17:小学生《天然居回文对联》数学故事

全文共 832 字

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北京有一家餐馆,店号“天然居”,里面有一副著名对联:

乾隆皇帝手下有一位大臣,名叫纪昀(“昀”字读“yún”),居然把下联对出来了:

人过大佛寺,寺佛大过人。

可不是吗,人们走过大佛寺,都会议论说,那寺庙里的佛像,大得超过了真的人呢!

与回文对联有关的数学题,自然也很有趣。下面是用回文对联编成的一道算式谜:

在上面的乘法算式里,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字。把这道算式还原出来,是什么样子呢?

这道题只有唯一的答案:

21978×4=87912。

这个答案怎么出来的?

猜出来?凑出来?都不是。可能情形太多,猜不出,凑不来。只有靠用数学知识把它算出来。其实用到的知识不多,计算也很简单。

因为乘数4是偶数,所以乘积的末位数字“客”是偶数。

“客”又是被乘数的首位数字,5位的被乘数乘以4,还得到5位数,可见首位数字“客”小于3,因而只能是客=2。

再从个位相乘,得到居=8。

这样一来,做乘法时,千位没有向万位上进位,所以被乘数的千位数字“上”也小于3。它又不能和万位一样等于2,只能是0或1。

再考虑十位相乘。积的十位数字“上”等于一个偶数加上从个位进来的3,一定是奇数,因而得到上=1。

进而由此顺次推出然=7,天=9。

这样就把五个数字全都求出来了。

客上天然居,居然天上客。

顾客进了天然居餐馆,看见这副对联,说自己居然如同天上的客人,虽然还没有进餐,就已经觉得是一种享受。

这副对联,不但意境好,文字更显得精巧。把上联“客上天然居”倒过来读,刚好变成下联“居然天上客”。如果把整个一副对联倒过来读,结果还是原联不变。

这种既能正读、又能倒读的文字,叫做回文。用回文写成的对联,叫做回文对联,又叫“卷帘联”,就像现在人家的百页窗帘一样,既能从上往下顺放,又能从下往上倒卷。

据说清代的乾隆皇帝把天然居这副回文对联两句并成一句,作为新的上联:

客上天然居,居然天上客。

出对容易对对难,对出回文对联更难。以一副回文对联为上联,要能对出下联,可谓难上加难。倒要看看,有谁能对出下联来呢?

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篇18:我和书的故事小学生优秀

全文共 827 字

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书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”其中让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,自幼的我便与书结下了不解之缘。

记得有一次,我想看书的“瘾”又发作了,我要求妈妈带我到书店看书,妈妈也答应了。到了书店,我立即整个人兴奋起来,这都是外国著名作品,全都是我最喜欢的。我随便挑了一本《战争与和平》津津有味的看起来。我的时间观念已被停留在书里,此时的我就像“与世隔绝”,就算是泰山崩于面前,我也不知所谓何事。满脑子只想的是书的内容。这时我与主人公同喜同悲,斥笑可耻之辈,同情苦难之人,与作者共鸣,与作者体验人世间之沧桑……妈妈说:“你已经看了差不多两个小时了,我还要赶回家煮饭。”“妈妈,让我再看多十分钟吧!”我恳切地对妈妈说。“你这书呆子,已经晚了,吃完饭,妈妈才和你来看吧!”没有办法,我只得依依不舍地放下了手中的“宝贝”,跟妈妈回家了。

还有一次,我到学校的图书馆借书看,那门刚开,我就一下子窜上去了,从书架上拿了中国著名的史书——《史记》,这是西汉时期的文学家——司马迁所著,整本足有四五斤重,我把它放在桌子上,津津有味地读起来了。因为有部分文字是古文,所以我有的地方不懂。我就从书包中取出笔纸记下来。时间转眼便逝,图书馆的老师宣布要关门了,我赶紧收好书包,拿起书向外走去。“等等,同学你怎么把书也带走?”我……我……我也不知这是为什么,可能是看入迷了吧!我感到十分不好意思,我连忙把书放回原处,向图书馆的老师道歉。

读书已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生……

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篇19:我的书朋友小学生作文

全文共 778 字

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如果你问我,谁是我最好的朋友呢?我会毫不犹豫地回答:书!因这在我孤单、寂寞的时候,总是有书伴我左右,陪我度过一段段充实时光,我的好朋友——书作文。书是知识的火炬,书是智慧的宝库;书让我在郁闷的时候,给了我能让自己快乐的秘诀;书里有知识的明珠,指引我思考生活,抚慰我迷茫的心灵。这就是我认为书的价值。小的时候,我总是要爸爸妈妈一次又一次读《西游记》的故事,可有时他们实在太忙,我就自己试着看书,虽认不了多少字,可看着彩色图画也能猜个大致意思。上学前班后,我学会了读拼音和一些简单的字,就津津有味看带拼音的文字书,会认的字就读出来,不会认的字嘛……当然要用拼音拼出来了!虽然有很多不认识的字,但我还是耐心地用拼音一个一个地拼出来。在那段期间,我读了《唐诗三百首》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等好多书。因为识字不多,我看书很慢,有时一本书要读一个多月时间,使我深刻体会了什么叫“啃书”,小学三年级作文《我的好朋友——书作文》。上小学以来,随着我识字的逐渐增多,我看的书也越来越多。一方面是把以前读过的不求甚解的书再读了一遍,另一方面是不断读了许多新书。《中国少年儿童百科全书》使我知晓了这个世界的丰富多彩,《上下五千年》使我对中国的历史有了一个粗略的了解,《爱的教育》使我懂得要怀着一棵感恩的心面对社会,《冰心儿童文学全集》使我看到了儿童文学大师的优美文笔和思想火花,儒勒·凡尔纳系列科幻小说使我看到了二百多年前伟大作家的幻想在今天都得以实现。我还喜欢看漫画书,如张乐平先生的《三毛流浪记》系列、德国卜劳恩的《父与子》、比利时埃尔热的《丁丁历险记》。当然,我最爱看的还是郑渊洁和杨红缨的童话故事。此外,我还喜欢读《儿童文学》、《我们爱科学》等刊物,有时爸爸看的报纸也成了我的读物。书籍是人类进步的阶梯,有这个最好的朋友陪伴,我一定会不断取得进步。

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篇20:小学生给远方朋友的一封信

全文共 800 字

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亲爱的外国小朋友们:

我是一名中国的小学生。我们国家刚刚举办完一届成功的奥运会,作为中国未来的小主人的我,向你们介绍一下我们的祖国

我们的祖国有着灿烂的文化和悠久的历史,我们的祖先用智慧与汗水建造了蜿蜒曲折的万里长城;雄伟富丽的故一键还原奥运版宫、紫禁城dnf台服下载;举世闻名的兵马俑…。.这些令人震撼的建筑充分体现了我们祖先勤劳的双手。

拿破仑曾经说过:中国是一 只熟睡的雄狮,它一旦惊醒,必将震动世界!我们的祖国不但有着悠久的历史,如今,新中国的发展更是突飞猛进。前不久,神州七号飞船发射成功,并且成功的完成了太空行走的任务。茫茫宇宙中也留下了中国人的足迹。看,长江三峡水电站喷出的水好似一条咆哮的巨龙;看,一座座高楼拔地而起,直入云霄……。.外国的小朋友,你不为中国的飞速发展震惊吗?

中国在进步,中国在腾飞。一个崭新的中国展现在你面前。我希望在不久的将来能看到你来中国游玩,说不定我会当你的导游呢!2008年是我国最高兴的时刻,因为这是我国申请的奥运会的成功的成果。我们中国人为奥运会做了很多很多。我们的电视台天天都在放一句话“迎奥运,讲文明,树新风”这不都是为了迎接奥运,保护环境吗?我们中国的北京以前是一个“北大荒”可是现在不一样了,都是我们为2008北京奥运所做的,像我也为北京做出了很多的贡献,我去山上植了很多小树苗,让它们都像我学过,〈〈白杨树〉〉这篇课文里的小树都迎着风沙茁壮成长。我有空时侯就去给一些花草树木浇水让他们成长。为我们的家园添加一份绿色,给大自然添加一份生机。我和我们的同学去发动一些同学爱护环境,保护环境。不去乱扔垃圾,要把垃圾扔进垃圾池。而不能乱丢。告诉他们道理因为:“乱丢垃圾会让环境边变得臭气熏天,苍蝇乱飞,这样你愿意生活在里面吗?”我还为环境资源做出节约,告诉别人节约光荣浪费可耻的道理,节约用水用电能够让跟多的人过上跟好的生活。

你的朋友: 孙旭

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