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初一年级叙事作文800字(实用20篇)

我喜欢春节,它给我带来许多欢乐,并且让我感受到浓浓的中国文化。初一年级叙事作文800字由小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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篇1:初一叙事作文:夜

全文共 833 字

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,总是很静,静得和谐,静得自然,静得安详。静如一池幽水,没有半圈波纹,就如一场梦,没有哀伤,没有旋律,毫无声响。

这样的夜怎能错过,自然是不会早早的睡去.带了门,漫无目的的走着,轻轻拾起那散落人间的月辉,试图找回那心中原始的宁静.额头微扬,那点点星光,坠落无边的黑暗,闪耀了千年,挣扎了千年,努力的寻找着什么,却直到生命的尽头,也无法逃离那无边的黑暗.天际的一道灿烂,那是生命尽头的嘶鸣,不甘的怒吼.最后,无边的宁静淹没了无边的苍穹.

漫步湖边,月亮执着而自恋的欣赏着水里的自己.依依杨柳,沉睡了鸣蝉,陶醉了风.红尘俗事,乱了心玄,良辰佳境,难得清闲,只道人生真如梦,梦里终是梦!何不眉毛弯弯,嘴角微扬,为此沉醉!

一个人在这样的夜里,静静的走,不去在乎散乱的脚步,在悠长的夜里拉下自己长长的身影,就这样醉醉的走,走过春,走过夏,走过秋叶飘零,走过冬雪纷飞,走过这如诗的岁月,留下自己的年少轻狂,让心重归于平静!这样的夜,美得没有遗憾,这是一幅淡淡的水墨图,昏暗里不乏优美,让人没有忧伤,没有记忆,没有匆匆!

夜是那么的静,水那么清,像最美丽的碎片,那么的深.深得你永远无法看到它的心!夕阳中盛开的花,在黑夜里才散发出它原始的香,花的美在于它的味道,仿佛就是这宁静黑夜里的一只谐曲,悠扬而没有哀伤,只有那淡淡的愁,溶在这静静的夜里!

听着这独有的夜的气息,看着暗黑的天空中那一轮明月。没有星星的陪伴似乎越显落寞,这天空仿佛是它一个人的舞台。远处的山也笼罩在这一片夜色之中。看不清那原本连绵的山与天的交界线。看这脚下那沉默的河水缓慢侵蚀地表,草种徐徐散在风中,流光交错,花香漫长。落满在河里层层的尘埃,被月色款款洗去。在这时候才发现夜的美:美在它的安宁,美在它的和谐,美在它的月色,美在这浅浅的波光粼粼的河面,美在……

我带着月色回到屋里,站在窗前,看着这迷人的夜色,心也不知不觉地静了下来。

真想就这样留在这静静的夜里,这里没有尘世的喧嚣,没有纠缠,没有无奈!

[初一叙事作文:夜

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篇2:初一年级清明节作文600字

全文共 805 字

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今天就是清明节了,每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节大家是否去扫过墓呢?当然我也不例外! Today is the Qingming Festival. Whenever the Qingming Festival, I think of a poem written by the poet Du Mu: "The rainy season, the pedestrians on the road want to break the soul."Do you go to the tomb of Qingming Festival? Of course, I am no exception!

我们今天回老家拜山,这只是第一次而已,因为爸爸妈妈工作忙,所以好不容易才有了这一次机会。我们回到老家,吃完午饭,便向山出发了。

火辣的太阳晒的我们又增加了一点疲倦,好不容易我们来到山顶,我就拿起扫帚扫起了墓前的垃圾和落叶,看着墓碑,我不禁想起不在世的亲人和我一起度过的时光,不禁潸然泪下。但是我不一会我就扫好了,每次祭祖时,我们都会想起为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花。说着我就拿了伙计少了一炷香插在了墓前,而爸爸妈妈却有点难过的为他少了一些纸钱。。爷爷把一些鸡肉、美酒和水果摆在墓前,祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福美好的生活。

为了我祝福他们,我们便跪了下来,好想在为祖宗守灵,愿他们能保佑我们幸福平安、生体健康。祭拜完后,爸爸小心翼翼地拿着火机点燃鞭炮,放完后就走了。

我临走时,再次瞄了一下祖宗的坟墓,擦干了眼眶的泪水,随着下山了。心里怎么感觉在百爪心挠?但我也许愿祖宗能在天堂过上和我一样的生活——快乐。通过这次祭祖,我感受到了原来祖宗在天堂的那一边也应该有一个舒适而又温暖的“家”。所以我们应该要珍惜生命的点点滴滴,生命不是游戏,那么大家在清明节有木有拜过山呢?

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篇3:初一叙事文:哥哥的星期天

全文共 800 字

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星期天,是孩子们盼望的一天,有的等妈妈带着上公园,或者一家人去野炊。可我那个被称为“科学迷”的哥哥,又准备在茫茫碌碌中度过星期天。

上午,我写完作业,哥哥忽然问我:“你知道蚯蚓有眼睛吗?”这个问题使我“卡壳”了,我摸着后脑勺支支吾吾说不出来。哥哥也紧锁双眉说:“你也不知道,我一定要把这个问题弄个水落石出。对!我来做个试验。”哥哥一拍大腿高兴地对我说。我们一块来到屋前的一块土地上,一人拿一个小铲子在地上使劲挖掘,终于找到了三四条蚯蚓。我们把蚯蚓放在一张方方的湿纸上,拿来铅笔、红领巾、小树枝分别在它们面前晃来晃去。可几条蚯蚓几乎什么也不知道,没有任何反应。“它们一定都是瞎子,要不怎么一动不动。”我指着蚯蚓说。“那不一定,不能太快下结论,我们还要再实验。”这、时哥哥仿佛老练了许多。接着,我们又找来几根白菜叶子和胡萝卜,并排放在蚯蚓的前面,便趴在桌上认真地观察蚯蚓的变化。哥哥目不转睛地盯着蚯蚓,好像周围以求都不存在似的。哥哥大叫一声:”快看,蚯蚓都钻到菜叶子下面去了。”哥哥满面红光,比哥伦布发现美洲新大陆还兴奋。但他并不满足这一点发现,他对我说:“蚯蚓如果有眼睛的话。那用各种物体在它们面前晃动,他们为什么有无动于衷呢?如果它们没有眼睛的话,又为什么能找到菜叶子呢?”这一连串的问题使我二丈和尚——摸不着头脑。下午,我和哥哥带着疑问请教了《十万个为什么》。书上告诉我们:蚯蚓长期生活在黑暗的土壤中,因此它的眼睛没有用,就退化掉了。但蚯蚓口的前端有嗅觉,有感受光和滋味的细胞,它是靠这样的特殊器官来探路和寻找爱吃的食物的。噢,我俩恍然大悟:蚯蚓是不择不扣的瞎子,不是用视觉,而是用别的感觉器官来辨认光的强弱的。

哥哥在实验中度过了一个有趣而有意义的星期天,在这个平凡的星期天中,哥哥又得到了一种新知识。哥哥多爱学习啊,那难怪小伙伴们都称他“科学迷”呢!我也要想哥哥学习,学习他那种执着追求真理的精神。

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篇4:初一年级让人感动的母爱作文500字

全文共 830 字

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每当想起那件令人愧疚的往事,我就会脸红起来,有时还会流出泪水。

那是一个寒冷的早晨。我们全家正在吃早饭。我一不小心就把汤打倒了。洒在了地上。妈妈就不停的指责我的各种不是。我心里很不是滋味,还有点恨妈妈。于是一个人愤愤地走出家门。我无目的在我们小区宏声巷的花园上走来走去。过了一段时间。肚子有一点饿了。想回去同妈妈讲和。可想到妈妈满脸怒容,就再也提不起回家的精神来了,而且再想想,回去了我就是象妈妈的“恶”势力投降,多没面子。

天渐渐黑下来了。虽然我平时胆子很大,可此时四周漆黑,耳边又是呼呼的风声,就不禁胆战心惊了。我踱进一个凸下的坑里,借着微弱的月光,找到了一个角落。蜷缩地坐下,拉禁外套,倾听着外面的动静。我的新一直在打鼓,因为我实在太害怕了。

忽然,我隐隐约约听到一个人一声声的呼唤着我的名字。一边呼唤着一边说:“望望。是妈妈错了。你快回来吧。”是妈妈,是妈妈我赶确定。我激动极了,真想跑出来扑进妈妈的怀里,去感受妈妈的爱。可刚刚站起来,我脑海里又忽然浮现出妈妈满面怒容,我又无力的做下了。

妈妈的声音嘶哑的呼唤声在风中渐渐消失了。我闭上眼睛,想妈妈会怎样的焦急的冒着寒风四处找我呢?如果有什么不测,怎么办?妈妈会骂我证明他在乎我,关心我。我难道是和妈妈不相干的外人?想到这,我终于打定了回家的决心。因为妈妈无论对我做什么都是为我好,每个母亲都想自己的孩子过得好,感受到幸福,我不该这样对妈妈。

我忐忑不安的回家去,家里的门还开着我知道妈妈在等我。我悄悄的走进屋里,屋里很静,没有一丝声音。我看见了睡在沙发上的妈妈。他睡着了还不停的呼唤着我的名字。再看看她脸上的泪珠还在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了,泪水唰率地落了下来。是伤心?是感动?还是……?都不是。这是伟大的母爱感化了我融化了我那一颗冰冷的心。

忽然,妈妈从睡梦中醒来,她看见了我,凝视着我。我俩的眼睛都湿润了。什么话也没说……

这件事虽然已经过去两年多了,可它时时敲击我的心,一直留在我的记忆最深处.

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篇5:童年的回忆叙事初一作文

全文共 833 字

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我的童年是阴郁的,我的童年是孤单的,我并不是一个活泼开朗的人,每当我看见同学们勾肩搭背的走在一起,我的心就很难受,因为我从来没有一个朋友,没有一个真正懂我的人,在我小学的日子里,我受尽屈辱,我受尽委屈,就连老师也不相信我,多说无用,下面就让我来给你们讲讲我被冤枉的一件事吧。

那是一个风和日丽的下午,正在上着体育课,同学们一起玩耍,一张张的笑脸,可我却一个人坐在角落旁,那时候我才是刚刚转来的转学生,所有人都用异样的眼光看我,甚至有些人嘲笑我,讥讽我。我看着同学们愉快的玩耍,突然,“砰”的一声传入我的耳朵里,一个男同学把一个女同学推到了,女同学的下巴磕破了,鲜血直流,男同学当时不知所措,眼光突然转向了我,他跑到我这,把我拉到老师那,他说“老师,他把赵丽玲推到了,赵丽玲下巴破了,流血了”听到这话,当时我对那个男孩使劲的瞪了一眼,心想:这个同学真是不道德,居然推卸责任,推给我身上。当时我就想给他一拳,老师踢了我一脚,对我怒目圆睁地喊道“你怎么这么没素质,把同学推到了,我们是一个集体,你刚转学过来,你就找事,你再这样就让你退学”听到这话我心都凉了,我大声辩解道“老师,不是我,凭什么让我退学,你没有证据,凭什么就认定我是推到她的人!”说完这话,我心里舒服多了,怒气也算消掉了,突然老师的一巴掌向我扇了过来,说“我真是看错人,我以为你会是一个好学生,你真是让我失望透了,去给赵丽玲道歉!”无奈之下,我只好去给她道歉。

直到现在,那个女孩还是没有说出真相,我想对你们说“你们就这么让人恶心吗,只会推卸责任吗,难道你们是无赖吗?”经过这件事我给老师留下了不好的印象,老师也不相信我了,江湖险恶,人心毒辣。我的童年就这样度过了,没有朋友,只有委屈,只有屈辱,不过这样也好,让我懂得了一个道理:要想在这个险恶的社会上生存下去,只有多一点心眼,不要随便相信任何人,给自己留下一条后路,才能生存下去。在这里我最后说一句“阴郁的童年成就了今天阴郁的我,我就想一个人,做一个独行客。”

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篇6:初一叙事作文:关爱

全文共 778 字

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关爱是什么?关爱是寒冷冬夜里送来的一杯热咖啡;是在受伤后书桌上放着的一片创可贴;是孤单时的一个拥抱;是在你饱受委屈时的一句安慰。简单而温馨,是我们成长路上难忘的记忆。

一天,放学铃响起来,辛苦了一个下午的我们像脱笼之鸟,迫不及待地冲出了课室,计划着在下雨前赶回家。但,现实是残酷的,刚冲到楼下,雨就哗啦啦地下了起来,我沮丧地伸手去书包里拿伞,当手翻到那个习惯用来放伞的袋子时,我的心咯噔了一下,怎么没有看到有伞啊。“会不会放到其他地方了?”我重新仔细地搜遍了书包,一切都是枉然。连伞的影子都没看到。肯定是我忘记带伞了,因为中午放学时下雨,我中午回到家后就把伞放在阳台上晾干,而下午上学时没有下午,可能就忘记带了。我紧张极了,因为妈妈今晚要看晚自习,爸爸今晚要加班到7点才能到家,家里就我一个人,可没有人帮我送伞啊!

看着陆陆续续从我身边走过的同学,我既是羡慕也是难过。这时,同伴同学小张经过我跟前,可能是她已经看到我哭丧着地脸,她一下子就猜出了我的心事,她走到我的跟前笑着对我说:“小琦,是不是没有带伞啊?我和你同路,我们一起走吧!”听到她这样的话,我高兴都来不及,巴不得有这样的好事呢!我高兴地点点头。

我们走出了学校,路边的大树被风吹得“沙沙”作响,天依然还是那样的阴沉,雨更大了。雨伞太小,我们两个紧紧地并排着走,但雨水还是打湿了我们的头发和鞋子。在鄱阳路上等过马路的那一刻,我看到了令我难忘的镜头。在我转脸向左边看车的一刹那,我看到小张的左肩湿了很大一块,原来是她把雨伞向我这边倾斜了。一瞬间,一股暖流涌进了我的心田,仿佛是灿烂的阳光,将温暖传递到寒冷的冬天,使在风雨中瑟瑟发抖的我顿时有了春天。我感动地看着她,只能对她说一句“谢谢”。

一句安慰,一个微笑,一个拥抱,一个眼神,这些就是关爱。关爱是一种让人温暖,让人快乐的爱。有爱真好!

[初一叙事作文:关爱

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篇7:初一年级次艰难的选择

全文共 832 字

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老师说,我们来玩一个游戏切记只是单纯的游戏而以,我这个人,向来都是对游戏很敏感的老师刚落下,我身上就有了一股兴奋的劲,极其的想快一点玩儿。

老师说这个游戏有特殊,说它简单,它的确容易,说它难,它确实很难!哦!有意思。―选择,这时我心里就在想是选择水果呢,还是零食呢等种种想法,浮现在我的脑海里。这不单单只是选择而已,另一方面也是在考验你的心理能力。先写出你们认为最亲的亲人四位亲人。

一开始并不了解,一心以为只是普通的游戏,但从老师的一句话打破了这个想法,让自己一个又一个删去自己亲人的名字直至剩下最后一个亲人的名字,才结束。

闲话不多说,话后我们立刻打起了精神,以最佳的状态来应对老师的考验,第一个考验是删去你第一个亲人的名字删去。

这个问题也是我最担心的一题,经过苦苦的选择我缓缓的将笔尖指向了爸爸时,我忧虑了一会回想起以前的时光,他对我的好与坏我有一点想哭。我强制的忍住了别看他五大三粗的,其实他心也廷细的,默默地努力着去满足我那所谓的梦想,为了生活默默扛起一个家。

有的时候也想弃权,这个游戏太恐怖了,也太痛苦了无法逃避。最终我还是忍着痛去删掉了“爸爸”的名字,我也曾怀疑过我这样做是对还是错。

经过第一轮之后,我以为老师就此罢休,也许是我异想天开了。老师不但收手而且还连本带利的让我们一次性去两个人的名字—―这时我仿佛听见一阵雷声,在我心中回荡。我默默的选择着,最终我将尖尖的笔头指了“妈妈”这个名字,我也曾想过我是不是疯了,竟然能狠下心来去刪掉那个养我,生我,爱我,呵护我的人,心里脑子里都塞满她的身影,隐隐约约心中闪过一阵痛,渐渐的勾勒出一副充满爱的画面。

残酷的现实逼迫我删一个又一个的亲人甚至连我可爱的弟弟也被我这个没心没肺的人给删去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字还在纸上。

虽然这只是游戏而以,但是我们也要联想到实际生活,现在还有机会去感恩亲人去为他们做力所能及的事。

还有,以后不要再出现这么“难”的问题了,或者我可以弃权。嘿嘿!

[初一年级作文一次艰难的选择

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篇8:2024初一年级开学第一周周记700字

全文共 798 字

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XX年09月05日 星期一 天气:晴

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇9:关于初一年级清明节作文:扫墓

全文共 842 字

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今天是清明节,既是中华民族的传统节日,又是最有传统特色的节日之一,也是一个扫尘的日子,下面作文频道小编带来了这篇初一年级清明节作文,希望大家认真阅读。

一大早爸爸、妈妈和我一起乘车去了乡下奶奶家,准备一起去山上墓地扫尘。 奶奶家可热闹啦!大姑、二姑都带着家人来走娘家,爷爷和奶奶忙着炸丸子,姑姑忙着包水饺,爸爸当厨师做菜,妈妈给他当助手,我就当孩子王,领着六七个小孩给他们讲我身边发生的新奇故事,忙活了一个中午,我们全家人吃了一顿丰盛团圆地午餐。 下午两点钟左右(当地风俗中午不能去扫尘),爷爷、爸爸和我带上早已准备好的祭品和香火,沿着水泥路走了二十分钟左右,穿过层层梯田,沿着蜿蜒曲折的小道一步一步艰难的奋力向山上墓地攀登。

终于来到老爷爷和老奶奶的墓地前,庄重而又肃穆的几颗四季常青松树早已在那迎接我们,我们三人都是肃然起敬,直立在他们的墓前。爸爸递给我一根已经燃烧起来的不时向外冒着缕缕烟的香,那香味是那么的浓重,使人一闻到这这股香味,马上就会感觉出一副沮丧而又难过的滋味,我们手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的老爷爷、老奶奶鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们的哀悼和敬意。

爷爷熟练地把一些祭品恭恭敬敬地放在了老爷爷和老奶奶的墓前。然后拿出很多黄纸,巧妙地用两手摊成扇形,又在纸上面放上了很多一百万元和一亿元的阴间的钞票,爷爷嘴里不停的念叨"这是老爷爷的,这是老奶奶的,这是二老爷爷的„„”,我听后觉得真好玩,可当时的情景又不敢多嘴问,只好跟在爷爷身后拜了又拜,才依依不舍地离开。,

在回家的路上,爷爷告诉我以前老爷爷过着贫穷的日子,像我这样大的时候,还给人家当小工混饭吃,没上一天学,凭自己的努力奋斗为爷爷创下了这份家业„„。”我听后觉得很受感动,我现在有着优越的家庭,过着无忧无虑,丰衣足食的日子,却不知道老爷爷过去吃过那么多苦、受过那么多难,才为我们换来今天来之不易的幸福生活,我应该好好珍惜,在学校要好好学习,长大为社会贡献一份力量,我坚信老爷爷在另一个天堂也有这份心愿。

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篇10:高一年级端午的日记作文整理

全文共 837 字

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端午节是我国民间传统节日。

听老辈讲,端午节的来历是这样的。

传说,春秋战国时期,楚国有一位爱国功臣,叫做屈原。屈原不仅是重臣,还是有名的文学家、政治家、诗人。当时,七国鼎立,数秦国,也数秦国野心,要一统天下。当时楚国国君制国无道,防御不行,很容易被打败,自然成了首选。这一点,才思敏捷的屈原早察觉到了,便上书楚王,希望国君加强防御,不让秦国的阴谋得逞,楚国国君不知良药苦口利于病,忠言逆耳利于行的道理,认为屈原瞧不起自己制国,把屈原调到汨罗去,屈原很伤心,很委屈,自己好言相劝国君加强防御,国君不但不听取意见,还当成恶意。终于,屈原忍不住了,在6月22日跳江自尽了。水火无情,屈原一下子被滔滔江水吞没了,百姓知道屈原是个好官,于是下江开船,纷纷抢救屈原,可这怎么捞的到?当时人们说水里有蛟龙,会吃了屈原的尸体,蛟龙吃饱了就不吃尸体了。以后,百姓把屈原自尽的日子叫端午节,每年的这一天,人们要包粽子,划龙船,祭奠屈原。端午节就是这样来的。

记得小时侯,端午节,我随父母去外婆家,当时外婆家那里端午节比较昌盛,几乎每年都要划龙船。今年也不例外。

当时,我家大舅舅身强力壮,也参加了划龙船比赛。

天下着小雨,我吃着黄澄澄香喷喷的糯米粽子,坐在老爸肩上,放眼一看,才知道我们夹在人群里。那大大小小成千上万把五颜六色的雨伞,成了一道奇观,一道亮丽的风景线,这时,我才知道,观众是有多少,——数不清;并把大江两岸围了个水泄不通。

江上,远远的只见八条三丈多长一米宽的龙舟,停在江中,每条龙船上各有十八人,一人在龙头擂鼓指挥,一人在船尾掌舵,中间十六人,分列龙舟两侧。每条龙舟就是一个独立团队,每个团队着装整齐,队员个个生龙活虎。比赛开始了,八条龙舟,象离弦之箭,队员们跟着鼓点的节奏,挥舞着船浆,喊着整齐雄壮号子,“一二、一二、一二……”龙舟越来越快,八条龙舟齐头并进,争先恐后,象八条鲛龙争夺东海明珠。一眼,一条黄龙飞跃过终点,比赛结束。所有观众一起鼓掌。比赛真精彩呀!

我爱划龙舟,我爱端午节!

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篇11:初一年级上册期末考试作文800字

全文共 757 字

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每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……

快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……

活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!

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篇12:书伴我成长初一叙事作文

全文共 814 字

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每当坐在乌黑的钢琴前细细地品味着美妙的乐曲,每当在黑白琴键上演奏出一个个乐章时,我总会抑制不住内心的激动,我爱它,爱它的每一个琴键,爱它演奏出的每一个音符,爱它的一切……钢琴,是我最好的朋友,是它,伴随着我在成长的道路上一路走来……

小时候,我经常在电视上看到年轻的钢琴家郎朗的演奏。一首首乐曲,如泉水一般行云流水地从他的指尖倾泻而下;如山涧小径,蜿蜿蜒蜒、百折千回:如大自然的歌声,不经雕琢、质朴自然……那一声声有力的琴音,敲击着我的心灵,我仿佛从中听出了演奏者的心声!正是那个时候,我萌发了想要学钢琴的念头,妈妈看我这么喜欢钢琴,便给我买了钢琴,并报了钢琴培训班。

我的钢琴老师十分和蔼,就在每周一小时的钢琴课中,我一点一点地进步着,先是《小汤》,然后《大汤》、《拜厄》、《哈农》、《钢琴基础教程》、“车尔尼599、849”、甚至现在的《理查德克莱德曼精选集》,就这样一点一点地学习着。刚开始的时候,我还觉得弹钢琴很有趣,但渐渐的,我却觉得不耐烦了——每天,当同学们做完作业在看电视时,我却要努力练琴;假期和周末,当同学们都出去玩时,我却要无止境地练习。无论是有多大的兴趣,这样的生活总会令人厌倦的吧。但那个时候,只要看看我的考级证书,想想在比赛中获奖的事情,听听我崇拜的钢琴家所演奏的曲子,一切的烦恼便都迎刃而解了。

还记得有一次,老师让我去参加一个比赛,我参赛的曲目是《水边的阿狄丽娜》,这首曲子十分优美动听,但对那个时候的我来说,却是非常难的。刚开始,无论我怎么联系,都总是弹不好,我想,算了吧,还是不参赛了,但是最终在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。功夫不负有心人,在这场比赛中,我获得了银奖,拿着证书,我的心里充满了幸福感,同时也更加喜欢钢琴了。

现在,我钢琴已经有七级的演奏水平了,也好几次在比赛中获奖。如今,黑白的琴键演奏出的一个个音符,也不再令我心烦,相反的,我特别享受它们的声音。钢琴伴着我一路走来,它是我最好的朋友!

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篇13:初一年级作文珍惜眼下

全文共 806 字

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转瞬即逝的光阴让人心里思绪万千。弹指间,眨眼间,我已是六年级的一名学生,心里有太多的感慨,对母校,对老师,对同学,对朋友……六年级,我开始有了一种特别的感觉,一种说不清,道不明的,却又参杂着些许惆怅与感伤的感觉。不得不承认,我心里真的很不舍。看着熟悉的一草一木,看着熟悉的一桌一椅,看着同学们的一颦一笑。一股感伤涌上我心头,冲击着我心里最柔软的地方。

每天最喜欢做的事,就是打开电脑,回味那些熟悉的泛滥的照片。一张又一张,泪水又决堤了,在我的脸上泛滥,肆虐我的脸,也一样的,流进了我的心。眼,已模糊不清。心,亦湿得决,湿得透。那些旧城、旧人、旧事就这样,猛然回魂,那些记忆一直驻足在我的脑海,我的心房。很久,很久,一直不散……经历一件事与回忆一件事,说实话,我更喜欢回忆一件事,那感觉是很特殊的,不能言语的,只能意会不能言传的。或者,我是因为特别喜欢一首歌《相见不如怀念》吧。或许,又是别的种种,我不懂,也不想懂。回忆,或甜或苦。回忆,我会伤感,我会惆怅,我会落泪或潮湿了眼眶。但我还是喜欢,因为回忆,会时时刻刻提醒我,珍惜眼下。珍惜眼下,才会让回忆更美。

其实,世界上没有哪一个人真正体味过一分一秒的流失。我喜欢凝视着钟表,叹息着,一分一秒就这样没了,就这样成为了历史。猛地叹息,猛地遮挽时,它又走了。时光啊时光,你从不给我任何机会。有时,我们喧闹,嬉笑。但是,这些日子与岁月,就在狂欢时的尖叫中消失,就在我们喧闹时溜走,就一点一点失踪于世俗繁华,就一点一滴蒸发在都市的灯红酒绿里。这种可有可无的喧闹,狂欢,毫无意义地来,又毫无意义地走。这种时间,轻的无痕……

时光,时光。它从不给我思考任何无关痛痒之事,渐渐,眼下变成了我最重要的。过去,需怀念;眼下,需珍惜。任何事,总有一天要面对,总有一天要过去。趁现在,趁自己还拥有,别再蹂躏这岁月,别再践踏这时光。时光是珍宝,也似女人,需要珍惜和爱护。

[初一年级作文珍惜眼下

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篇14:初一这就够了叙事作文

全文共 784 字

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这一个梦,是我写的第一亿零八个梦。我写的是即将入睡的帕森,他是一个成绩永远排在年段第一的“学霸”。

但我该给他写什么梦呢?又拿了一个满分或无数老师的称赞?不。我想到了过去的往事。

曾经,我为一个富翁写Rich写梦。在发现我写的富得流油的梦并没有让他快乐之后,我开始观察Rich。我发现,他一个人住着庞大得可怕的别墅里,周围只有仆人和保安,Rich年过半百却等不到在外逍遥的子女的探望。我渐渐与Rich的心灵接触,了解他最深处的渴念,其实很简单,但这个渴念对于Rich而言,难于登天。

我在一个安详的夜晚给Rich写了一个团圆梦,梦里儿女归来亲昵地探望照料他,Rich在睡梦里哭了——他顶着一头白发度过人生中最美好的最后的一个夜晚。()我为之扼腕,但转念一想,至少,我没能让Rich遗憾。

我还为一只垂垂老去的母鹰写过梦。我知道,母鹰在孩子很小的时候就必须把他们推下悬崖,学会飞翔。不知几年,秃树上竟只留母鹰。我再三斟酌,给母鹰写了一个最完美的梦:小鹰长大归来,衔食物给母鹰吃,对她说,我们知道你的良苦用心,妈,我们爱你。

母鹰后来不知如何,我们还是回到帕森这里。他的生活并不幸福。帕森的爸妈关系很差,每当他一回家,迎接他的只有争吵、打架、碗碟摔碎声和冷饭冷菜。也许他的再华丽不过的成绩,也只不过是一朵虚空的狼慰藉的浮云。也许,他很难过。

我提笔写起梦:帕森放学回家,爸爸干好了家务,妈妈烧好了菜,一家三口开心地吃完饭后坐在沙发上看电视,吃零食。

也许你会说,这有什么,只不过是华丽的空虚的梦罢了,怎会成真。我想说,这又何妨?作为一个寄梦者,我们只能竭尽全力给予温暖。那么多生灵在梦中短暂逃离现实,栖息于自己的一个小小的桃花源里,又何妨。毕竟,Rich、母鹰和帕森的梦想都太简单纯粹,只要一个温暖的家,这就够了。够了。

我也何尝不是。只要你们在我写的梦里甜甜地入睡,于我而言,这就够了。

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篇15:初一年级开学第一周周记

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XX年09月05日 星期一 天气:晴

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇16:初一年级除夕作文:我喜欢的除夕

全文共 785 字

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每年的除夕,是中国最重要,最隆重的节日之一,也是我最喜欢的节日。关于除夕的来历,这还是一个传说呢!

中国古时候有个叫"年"的怪兽,每到除夕总是出来伤害别人,所以每到除夕人们总是多到山上去避"年"。今年的除夕又到了,但这时,村里来了个奇怪的乞丐老人,到处向村民乞讨,但没人给予他食物,大家都在做躲年的准备。只有一位婆婆给了他一些食物,并劝他赶快上山避"年"。老人笑道:"婆婆让我在家中呆一夜,我一定把它撵走。"

不管婆婆怎样劝说,老人总是笑而不语。婆婆无奈,只好匆匆上山躲避去了。半夜,"年"闯进了村子里,见到村中只有婆婆家门贴红纸,屋内灯火通明。年见到了红色十分愤怒,猛地朝婆婆家扑去,突然院内传来"啪啪"的鞭炮声。年受到了惊吓,慌忙逃走了。到了第二天,避难的人回来,见到村里安然无恙十分惊奇,婆婆恍然大悟,赶忙向村民诉说了这件事的起因。欣喜若狂的乡亲们为了庆祝吉祥的来临,纷纷穿新衣带新帽,到亲戚家问好。

在除夕,每家每户洋溢着喜气扬扬的气氛,门边都贴上了金光闪闪的对联,劈里啪啦的鞭炮声就像锅里炒芝麻似的连接不断,家家灯火通明,每家每户的饭菜飘满了大街小巷。在这一天,外边做事的人,除非万不得已,必定赶回来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,其他人都要守更待岁。

我们在除夕这一天,中午吃完饭爸爸他们男的拿着一副对联下去贴,我们几个女的拿着拜神的东西,也下去供神仙。等我们弄完这些琐碎的事情,便上去准备饭菜。大人们在煮饭做菜,我则坐在电脑钱发新年贺卡给好友。终于到晚上了,我们一家人围坐在桌前吃团圆饭,享受着这美食,我们互敬着对方,脸上洋溢着掩饰不住的笑容。吃完饭后,便坐在电视机前看春晚,等待着十二点的到来。一家人看着可笑的小品,吃着买回来的年货,过年的味道真浓!终于,十二点到了,我们拿着鞭炮下去放,劈里啪啦的鞭炮烟溢满了整个一楼,好开心啊!

这就是我最喜欢的节日——除夕。

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篇17:初一年级春节的作文600字左右

全文共 790 字

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今年的除夕晚上我们家可热闹了,叔叔他们一家和姐姐她们一家都要来我家吃年夜饭。 This years New Years Eve is lively. Uncle and their sisters have come to my house for New Years Eve dinner.

傍晚时分他们都陆续的来了,等他们都到齐了之后,我们大家举杯互相祝福,辞旧迎新。在快乐喜气的气氛中们边吃边说,耳边不时传来噼里啪啦的鞭炮声,忽然,一声巨响,把我吓了一跳,接着“劈

劈啪怕”响了起来,四周一片灿烂辉煌。

我赶紧跑到阳台上去看,哇!好美呀!天空中好像天女散花一样:这边一个流星窜上天空刚爆炸,那边一串烟火就不甘落后地飞散开来;左边的百字炮噼里啪啦 刚停,

右边的“吉祥三宝”礼花就哧哧喷射……烟花把整个天空照射得像白天一样,周围的高楼大厦反射出烟花的影子,烟花又照亮了高楼的轮廓,不知道是烟花让高楼更明,还是高楼让烟花更亮。

一会儿看看这边,一会又看看那边,整个天空让我眼花缭乱,目不暇接的,我和姐姐弟弟也不甘示弱的拿着“冲天炮”和“大地红”冲出门外来到我们家的楼顶,我还请爸爸帮我点着了火,瞬间“冲天

炮”就一个接着一个的冲向了空中,随着响声就窜出了红、黄、蓝绿等颜色,五光十色,绚丽多彩……

“大地红”更是让我们开了眼界目睹了她的容颜。除了五光十色的颜色让我们惊叹叫好,更让我们赞叹不已的是它那一会像百花齐放的花朵还没消失,一会又像孔雀开屏,一会又像群星闪烁……真的是

让在场的人心旷神怡陶醉其中。

时间悄悄的把我们带向了新年,随着新年钟声的敲响我们每个人都不约而同的又一次举杯庆祝,异口同声地喊道:新年快乐!

虽然新年的钟声已经响过,但是我们谁也没有困意,有的只是开心快乐和兴奋,我们都争先恐后的祝愿着爸爸妈妈在新的一年里身体健康!爸爸妈妈也祝愿我们在新的一年里健康成长,学习更上一层楼!

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篇18:寻找春天的年级一年级

全文共 757 字

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冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 Winter has passed, and spring girls come to the world with light footsteps.The sun in the spring is extremely bright, and the spring girl starts with a smiley face, the sun, and the red beam, and the tenderly strokes you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

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篇19:致青春一年级叙事作文

全文共 775 字

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谁的颜容,为谁清晰。

谁的眼泪,为谁哭泣。

谁的玉簪,为谁拾起。

谁的烛光,等到晨曦。

谁的手绢,被谁丢弃。

谁的心里,泛起涟漪。

谁的青春,为谁肆意。

谁的笔墨,为谁回忆。

有谁曾与玩伴争论过,月亮是跟着自己走的,彼此各朝一边走,然后说月亮在自己的那边。那时我们谁也不知道。无论我们从哪个角度看,都有月亮。

有谁听过“月光光,照四方”的老歌。依稀记得,那时流浪的人很多,于是就有了那么一首闻者落泪的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走过了多少年华。”只是太年幼不懂词意,只是模糊的记下了点催人泪下的旋律。

有谁曾光着脚丫在乡间跑来跑去,有谁曾在田野上扑过田鸡,有谁曾在夏夜细数满天星辰,有谁追逐丛中萤火,有谁…

那一切,都已不可再觅。

切断稚气,你,是不是多了几分顾忌,是不是多了几分冷漠,是不是多了几分无奈…

有时觉得,挺敬佩那些垂暮之人,他们可以渐渐淡忘一切,可以对自己说,我的一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚是烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,对这个世间。

然而,我们的童年一去不回,我们的暮年遥不可及。

但是,我们拥有最炫烂年华——青春。

我们在青春肆意追求梦想,而梦想不曾走远,只是它爱的是现实。你的情敌很残忍,而在你的青春里,你却只能忍。你会饱受折磨,看着你的爱,渐渐冷冰,但这一切不会结束,只要你活着。为了反抗,我们在青春里不懈的挥洒汗水,偶尔暗自落泪。但要知道,真正属于你的,不曾走远!我们的奋斗,我们的拼搏,我们与现实的抗争,虽不会结束,但会有结果。可能你暂时被它所磨合,但只要你的骨子里存在着不屈,有朝一日,哪里有压迫哪里就会有反抗。谁屈服于命运,谁就会成为命运的傀儡。你紧握双手的斗志就可以改写命运。

为了你的所爱,为了你的梦想,你心中深深种下坚持的信念,一个字,等。守得云开见月明。厚积薄发。

一年级:繁星

[致青春一年级叙事作文

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篇20:初一珍惜友情叙事文650字

全文共 820 字

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友情,每个人都会有但又容易失去的东西。它对每个人来说有着不同的意义。 Friendship, everyone will have something that is easy to lose.It has different significance to everyone.

然而对我来说,这是人与人之间最宝贵的东西,我不会像别人那样轻易的地抛弃它。相反,我会珍惜人与人之间这份宝贵的东西。

人们会成为朋友,有好多理由。有些人因为志同道合成为朋友;有些人则是因为遭遇的相同成为朋友;还有些人是……俗话说的好,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

我上高中的时候,遇到一位志同道合的同学,而且我们还有很多相似的地方,最终成为很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我们之间发生了很多不愉快的事。

我记得很清楚,有一次也不知道是为什么我们吵的不可开交好几天都不说话。当时,弄的我们两个心情很不好,上课也没精神,就因为这样我们由原来的邻桌变成了教室中最远的距离。我也不知道为什么他会换座位(猜的出来一定和我有关系),他的这一举动让我不安。觉得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么凑巧。上课有时间回过头看到他那愁眉不展的表情,让我觉得自己是那么无知和任性。正是由于心中的种.种不安我开始给他写条问原因,他的回答只有一个:“这和你没有关系完全是我原因。”他越是这样越让我觉得无地自容,我都不知道该怎样去挽回。

说真的,每一见事的出现它的责任决不能归咎于一个,双方肯定都是有过错的,俗话说:“一个巴掌拍不响”。不就说的是这个理吗?又何必是朋友之间呢?两个人传条也没有传出什么结果,我也就再没有传。只是静心想着事情的经过,时间消磨了彼此心中的怨恨,我们也就雨过天晴了。

通过这次风波后,我们之间还有过好几次风波?但是风波过后我们还是很好的朋友。正是因为我们不计较小节所以我们越来越好,成为了知心朋友,我们彼此都很珍惜这份友情,这就是我们友情的风波它带给我们的不是分裂而是友好。

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